精品解析：山东省枣庄市第四十一中学2024-2025学年八年级下学期3月月考道德与法治试题

山东省枣庄市第四十一中学2024-2025学年八年级下学期3月月考 道德与法治试题 第一部分选择题（共40分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 下列可以作为下边漫画中他们坚持党的全面领导的理论依据的有（ ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ③在党的领导下，我国已经进入发达国家行列 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 2024年4月1日出版的第7期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《必须坚持人民至上》。之所以要坚持人民至上，是因为（ ） A. 我国是人民民主专政的社会主义国家 B. 我国宪法保护的人权的内容非常广泛 C. 我国人民直接管理国家和社会事务 D. 公民是国家的主人，行使当家作主权利 3. 2024年以来，淮北市围绕满足人民日益增长的美好生活需要，聚焦群众急难愁盼问题，用四项措施推动2024年民生实事走深走实。淮北市的做法（ ） ①体现出人民幸福生活是最大的人权 ②说明人民能够充分行使政治权利 ③落实了尊重和保障人权的宪法原则 ④保证了人民成为生产资料的所有者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 新修订的国务院组织法第一条规定，为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法；第六条规定，国务院行使宪法和有关法律规定的职权。上述规定（ ） A. 体现宪法精神，宪法是公民权利的保障书 B. 体现宪法原则，宪法设置国家机构并规范权力运行 C. 体现加强宪法监督，国家权力机关统一行使国家权力 D. 体现立良法达善治，坚持科学立法、立法为国的本质要求 5. 道德与法治课堂上，老师就“我国人民行使国家权力”这一知识点展示了下列内容。下列选项能正确反映人民行使国家权力过程的是（ ） 人民代表大会代表人民统一行使国家权力 人民通过民主选举，选出人大代表，组成人民代表大会 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关具体行使管理国家和社会的权力 人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 ① ② ③ ④ A. ①→③→②→④ B. ②→①→④→③ C. ③→①→②→④ D. ④→③→②→① 6. 《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票以北京人民大会堂以及《中华人民共和国宪法》封面为主体形象，画面背景表现了锦绣山河，象征广大人民群众，寓意在党的领导下我国的人民代表大会制度不断巩固和发展。此纪念邮票体现了（ ） ①宪法设置国家机构，授予国家机构相应职权 ②国家的一切权力属于人民 ③宪法是治国安邦的总章程 ④公民享有广泛的基本权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 全国人大常委会在2024年度立法工作计划中明确指出，坚持依宪立法，健全保证宪法全面实施的制度体系。坚持依宪立法是因为宪法（ ） A. 是国家的根本法 B. 以公民的基本权利和义务为核心内容 C. 涵盖生活各方面 D. 制定和修改程序比其他法律更加严格 8. 根据下表中的内容，可得出的结论是（ ） 我是中国公民 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 我在接受九年义务教育 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 A. 宪法是其他法律的立法基础 B. 宪法与每个公民息息相关 C. 宪法严格规范国家权力的运行 D. 宪法具有最高的法律地位和法律效力 9. 近年，刷单类电信网络诈骗案件持续高发，已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此，有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此，你的看法是（ ） A. 不赞成，宪法是国家的根本法，已详细规定了打击电信网络诈骗问题 B. 赞成，将其写进宪法可以让全社会重视这一问题 C. 不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D. 赞成，宪法具有最高的法律地位，可以惩戒一切违法行为 10. 2024年3月8日，全国人民代表大会常务委员会所作的工作报告指出，（过去一年，全国人大常委会）加强宪法监督工作……深入推进合宪性审查工作……加强备案审查工作。此举（ ） ①是全国人大常委会积极行使职权的表现 ②利于维护宪法权威,杜绝一切违宪现象 ③有利于纠正不符合宪法精神的法律法规 ④意在减少地方性法律法规和文件的数量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校组织学生走进当地宪法主题公园，参观宪法红色书碑，诵读宪法部分条款，齐唱宪法主题歌曲，进行法律知识互动问答等。这些活动有利于（ ） ①增强学生宪法意识，弘扬宪法精神 ②监督宪法实施，保障公民民主权利 ③学习宪法知识，提高学生执法能力 ④引导学生树立法治思维，自觉守法用法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 为增强社区居民的宪法意识，某班计划到社区开展宪法宣讲活动，下面是各组对活动的策划内容，你认为其内容和顺序正确的有（ ） ①方案组：了解社区情况，制订活动方案——布置宣传场所，开展宪法宣讲——准备宣传素材，制作活动展板 ②演讲组：a中华人民共和国成立后，中华人民共和国主席领导人民制定宪法；b宪法是治国安邦的总章程，要坚持依宪治国 ③会场组：标语——树立宪法意识，维护宪法权威；宪法是国家法制统一的基础 ④展板组：制作一张“法律家族大合影”图片，宪法站在“C”位（“C”位指中心位置） A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. 在实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的征途中，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。这是因为中国共产党是（ ） A. 中国特色社会主义事业领导核心 B. 我国最高国家权力机关 C. 代表着全体中国公民的一切利益 D. 国家权力机关的执行机关 14. 下图漫画《问责》启示国家机关工作人员（ ） A. 法无授权不可为，有权不可任性 B. 法定职责必须为，权力就是责任 C. 用权需谨慎，事急可从权 D. 有权必有责，徇私枉法贻害无穷 15. 2021年11月11日，国家医保局谈判代表张劲妮团队，与企业代表就罕见病治疗药物价格进行了8轮艰难谈判。谈判中“每一个小群体都不该被放弃”等金句触动了网友的内心，主要是因为这次“灵魂谈判”体现了（ ） ①党是最高政治领导力量 ②政府全心全意为人民服务的宗旨 ③政府在依法行政 ④尊重和保障人权的宪法原则 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 16. 宪法的生命在于实施，下列初中生行为属于自觉践行宪法精神的有（ ） ①小阳坚持“光盘行动”，不浪费食物 ②小彭积极完成班级值日生工作，认真打扫包干区 ③小琳未经学校同意将手机带进教室，认为这是她的自由 ④小宜将社会实践成果《杭州亚运会碳中和建议》发到“市长信箱” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 在学习宪法内容后，同学们编创歌谣表达自己的心得。下列内容正确的有（ ） ①咱们国家根本法，治国安邦总章程 ②宪法铭刻我心田，人民意志在其间 ③序言另外加四章，国家制度在总纲 ④内容规定很具体，社会生活大百科 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 我国开展以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的宪法进校园、进企业、进农村活动。这一活动有利于（ ） ①普及宪法知识，提高公民宪法意识 ②促进宪法实施，有序推进依宪治国 ③帮助全体公民正确行使国家权力 ④满足社会各阶层人士的各种愿望 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 随着直播带货的兴起，消费者的权益受到侵害的事件时有发生，假货问题较为突出，引起了小刚同学的关注，他认为应该把网购假货问题写进最有权威的宪法。对于这一建议你的观点是（ ） A. 赞成，宪法具有最高的法律效力，可以严惩网购违法犯罪 B. 不赞成，宪法作为根本法，规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 C. 赞成，宪法作为一切组织和个人的根本活动准则，应有相关规定 D. 不赞成，宪法作为根本法，它已经包含了有关网购的法律 20. 我国宪法第5条规定：“国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这说明我国宪法（ ） ①是国家法律体系核心 ②是普通法律的总和 ③具有最高的法律效力 ④是法制统一的基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分非选择题（共60分） 二、非选择题（本大题共5小题，共56分） 21. 【学宪法讲宪法】 阅读材料，完成下列要求。 某中学组织开展2024年学生“学宪法讲宪法”系列活动，同学们在活动中围绕“宪法”有关问题进行了探讨。 请对两位同学的观点进行评析。 22. 【不忘初心牢记使命】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “五四宪法”的制定过程： 1953年1月，中央人民政府委员会成立了以毛泽东为主席的宪法起草委员会，这个委员会成员由中国共产党、各民主党派、各人民团体负责人、法学家等组成。 1954年6月，宪法草案向社 会全文公布后，全国各界1.5 亿余人参加了宪法草案的学 习讨论，共提出118万多条修 改、补充意见和问题。宪法内 容日臻完善。 1954年9月，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》。自此，中华人民共和国第一部宪法正式诞生。 （1）结合材料，说说你从“五四宪法”的制定过程中得出了哪些结论。 材料二 一百多年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就：自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就：自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党领导人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 （2）在新时代，要坚持和加强党的全面领导，对此，青少年该怎么做? 23. 【加强监督为民用权】 阅读材料，完成下列要求。 中共安徽省委印发《关于加强对“一把手”和领导班子监督的若干措施》以来，安徽各地纪委监委认真紧盯权力运行的关键环节、重点领域，推动“一把手”严格按照规范流程行使权力，多点发力推动“一把手”监督落实落细。2024年以来，宣城市纪委监委立足监督首责，把加强对“一把手”和领导班子监督作为政治监督的重要内容，从完善制度、强化监督、约谈提醒、廉洁教育等方面入手，聚焦“关键少数”，进一步压紧压实主体责任，规范权力运行，切实增强对“一把手”和领导班子的监督实效。市县两级纪检监察机关运用“室组地”联动监督机制，紧盯“责、权、人”，全面排查各地各单位“一把手”和领导班子的廉洁风险点，制定风险防控措施。 （1）结合材料，说明安徽省多点发力加强对“一把手”监督的理论依据。 （2）怎样才能多点发力加强对“一把手”的监督? 24. 【关注家乡感受温情】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 家门口的健身设施，在清晨、傍晚成为群众锻炼身体的好去处；手机上的就业小程序，提供24小时不打烊的“求职招聘”服务……在马鞍山市慈湖高新区，这些事关民生福祉的暖民心举措，正在通过各种方式融入百姓生活。自暖民心行动开展以来，慈湖高新区始终紧紧围绕辖区居民实际需求，解决各类民生难题，着力在就业促进、安心托幼、快乐健身、便民停车、老有所学5项暖民心行动上下功夫，不断为民生“加码”、为幸福“加速”、为生活“加温”，以实际行动践行党的宗旨。 （1）材料表明党的宗旨是什么? 材料二 “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”2024年7月29日，六安市中级人民法院新任命的法律职务人员进行了宪法宣誓。 （2）新任职的法律职务人员进行宪法宣誓有何意义? 材料三 2024年3月，某县城市管理行政执法局积极与相关管理部门协调，为摊主们划定临时摊点区域，既方便市民购买小吃，又确保了摊主的合法经营权益。县城市管理行政执法局用双手托起摊贩们的尊严与劳动价值，用温情执法赢得了执法对象的认可与赞许。2024年4月9日，50余名摊主一起把两面锦旗送到县城市管理行政执法局，感谢他们的暖心执法。 （3）该县城市管理行政执法局用温情执法的方式解决摊主们的经营问题，落实了我国宪法的哪一项基本原则?说说落实上述原则，行政机关应该怎么做。 25. 【维护宪法权威弘扬宪法精神】 在国家宪法日来临之际，某校道德与法治老师带领学生以“坚定维护宪法权威和尊严，大力弘扬宪法精神”为议题开展探究活动，请你参与其中，完成相关任务。 子议题一 【宪法知识知多少】 首先，老师展示了从不同角度介绍宪法的知识卡片，一位同学根据其中的一张知识卡片总结出一个结论：宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 （1）请你推断出这是从上边的哪张知识卡片中得出的结论？另外两张知识卡片分别从什么角度介绍了宪法？ 子议题二 【宪法宣传我行动】 接着，老师又组织同学们开展宪法宣传活动，活动形式之一是举行“学宪法讲宪法”演讲比赛。 （2）演讲比赛通知发布以后，有一部分学生觉得参与该活动会占用时间，影响学习。如果让你去做这部分同学的思想工作，请你结合所学知识进行劝说？ 子议题三【遵守宪法我践行】 最后，老师给同学们展示了他在日常生活中看到的两个践行宪法的有意义的场景。 场景一：公交车上一名乘客发现钱包被偷后，要求对其他乘客进行搜查，乘客甲表示反对。 场景二：县人大代表换届选举时，公民王某手持选票到自己所在的选区投票站投下了神圣的一票。 （3）见贤思齐，我们要在日常生活中践行宪法，请分享你的做法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省枣庄市第四十一中学2024-2025学年八年级下学期3月月考 道德与法治试题 第一部分选择题（共40分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 下列可以作为下边漫画中他们坚持党的全面领导的理论依据的有（ ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ③在党的领导下，我国已经进入发达国家行列 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是坚持党的全面领导的理论依据，故①说法正确； ②：党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，明确了党是最高政治领导力量，是坚持党的全面领导的理论依据，故②说法正确； ③：我国仍然是发展中国家，并未进入发达国家行列，故③说法错误； ④：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是坚持党的全面领导的理论依据，故④说法正确； 2. 2024年4月1日出版的第7期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《必须坚持人民至上》。之所以要坚持人民至上，是因为（ ） A. 我国是人民民主专政的社会主义国家 B. 我国宪法保护的人权的内容非常广泛 C. 我国人民直接管理国家和社会事务 D. 公民是国家的主人，行使当家作主权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国的国家性质。 A：分析可知，我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。坚持人民至上是我国国家性质的要求，体现了人民是国家的主人，故A正确； B：人权内容广泛是我国宪法保障的体现，但并非坚持人民至上的原因，故B不符合题意； C：我国人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务，而非直接管理，故C错误； D：人民是国家的主人，故D错误； 故本题选A。 3. 2024年以来，淮北市围绕满足人民日益增长的美好生活需要，聚焦群众急难愁盼问题，用四项措施推动2024年民生实事走深走实。淮北市的做法（ ） ①体现出人民幸福生活是最大的人权 ②说明人民能够充分行使政治权利 ③落实了尊重和保障人权的宪法原则 ④保证了人民成为生产资料的所有者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：淮北市聚焦群众急难愁盼问题，推动民生实事，体现了坚持以人民为中心，人民幸福生活是最大的人权，故①符合题意； ②：题干主要涉及民生改善和社会建设，未涉及选举权、监督权等政治权利的内容，故②不符合题意； ③：推动民生实事走深走实，解决群众困难，是落实尊重和保障人权这一宪法原则的具体体现，故③符合题意； ④：我国生产资料公有制已经确立，人民已是生产资料的所有者，民生措施旨在改善生活而非确立所有权，故④说法错误。 4. 新修订的国务院组织法第一条规定，为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法；第六条规定，国务院行使宪法和有关法律规定的职权。上述规定（ ） A. 体现宪法精神，宪法是公民权利的保障书 B. 体现宪法原则，宪法设置国家机构并规范权力运行 C. 体现加强宪法监督，国家权力机关统一行使国家权力 D. 体现立良法达善治，坚持科学立法、立法为国的本质要求 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是国务院依据宪法行使职权，未直接体现宪法保障公民权利的内容，故A不符合题意； B：题干中“根据宪法，制定本法”“国务院行使宪法和有关法律规定的职权”体现了宪法设置国家机构并规范权力运行，故B符合题意； C：我国的国家权力机关是人民代表大会，国务院是行政机关，且题干未体现宪法监督，故C说法错误； D：题干强调的是宪法的根本法地位及对国家机构的规范，而非侧重立法过程及要求，故D不符合题意； 5. 道德与法治课堂上，老师就“我国人民行使国家权力”这一知识点展示了下列内容。下列选项能正确反映人民行使国家权力过程的是（ ） 人民代表大会代表人民统一行使国家权力 人民通过民主选举，选出人大代表，组成人民代表大会 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关具体行使管理国家和社会的权力 人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 ① ② ③ ④ A. ①→③→②→④ B. ②→①→④→③ C. ③→①→②→④ D. ④→③→②→① 【答案】B 【解析】 【详解】 A：该选项排序逻辑颠倒，人民行使国家权力始于选举代表组成人大，而非人大直接行使权力后再选举，故 A 说法错误； B：国家一切权力属于人民，人民选举代表组成人大，人大统一行使权力并产生其他机关，其他机关具体行使权力，正确顺序为②→①→④→③，故 B 说法正确； C：该选项将具体行使权力置于首位，不符合权力来源于人民及权力机关产生的逻辑，故 C 说法错误； D：该选项将产生其他机关置于首位，忽略了人大的产生过程及统一行使权力的环节，故 D 说法错误； 6. 《中华人民共和国第十四届全国人民代表大会》纪念邮票以北京人民大会堂以及《中华人民共和国宪法》封面为主体形象，画面背景表现了锦绣山河，象征广大人民群众，寓意在党的领导下我国的人民代表大会制度不断巩固和发展。此纪念邮票体现了（ ） ①宪法设置国家机构，授予国家机构相应职权 ②国家的一切权力属于人民 ③宪法是治国安邦的总章程 ④公民享有广泛的基本权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：宪法设置国家机构，授予国家机构相应职权的表述本身正确，但题干内容没有涉及宪法对国家机构职权的相关规定，故①不符合题意； ②：邮票背景的锦绣山河象征广大人民群众，人民代表大会制度是保障人民当家作主的根本政治制度，体现了国家的一切权力属于人民的宪法基本原则，故②符合题意； ③：邮票以宪法封面为主体形象之一，且寓意人民代表大会制度在党的领导下不断巩固发展，体现了宪法是治国安邦的总章程，故③符合题意； ④：公民享有广泛的基本权利的表述本身正确，但题干没有提及公民基本权利的相关内容，故④不符合题意； 7. 全国人大常委会在2024年度立法工作计划中明确指出，坚持依宪立法，健全保证宪法全面实施的制度体系。坚持依宪立法是因为宪法（ ） A. 是国家的根本法 B. 以公民的基本权利和义务为核心内容 C. 涵盖生活各方面 D. 制定和修改程序比其他法律更加严格 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，因此立法工作必须坚持依宪立法，故 A 符合题意； B：宪法规定国家生活中最根本的问题，公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，但这不是坚持依宪立法的根本原因，故 B 不符合题意； C：宪法规定国家生活中最根本的问题，普通法律涉及生活各方面，宪法并不涵盖生活各方面，故 C 不符合题意； D：宪法制定和修改程序比其他法律更加严格，这体现了宪法的权威性，但不是坚持依宪立法的直接原因，故 D 不符合题意； 8. 根据下表中的内容，可得出的结论是（ ） 我是中国公民 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 我在接受九年义务教育 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 A. 宪法是其他法律的立法基础 B. 宪法与每个公民息息相关 C. 宪法严格规范国家权力的运行 D. 宪法具有最高的法律地位和法律效力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法保障公民生活。 B：材料通过表格内容展示了宪法中关于公民身份和受教育权利的规定，要求根据这些内容得出结论。表格内容明确提到了宪法对于公民身份和受教育权的规定，表明了宪法直接关系到每个公民的生活和权利，故B符合题意； A：材料没有体现出宪法与其他法律的关系，故A不符合题意； C：材料没有体现出宪法严格规范国家权力的运行，故C不符合题意； D：说法正确，但在材料中没有体现出来，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 近年，刷单类电信网络诈骗案件持续高发，已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此，有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此，你的看法是（ ） A. 不赞成，宪法是国家的根本法，已详细规定了打击电信网络诈骗问题 B. 赞成，将其写进宪法可以让全社会重视这一问题 C. 不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D. 赞成，宪法具有最高的法律地位，可以惩戒一切违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 A：宪法是国家的根本法，规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，没有详细规定打击电信网络诈骗问题，故A说法错误； B：打击电信网络诈骗不属于国家生活中的根本性、全局性问题，不能写进宪法，故B说法错误； C：宪法规定国家生活中全局性根本性的问题，打击电信网络诈骗是社会生活中具体的问题，不能写进宪法，C说法正确； D：打击电信网络诈骗不能写进宪法，可以惩戒一切违法行为，夸大了宪法的作用，故D说法错误； 故本题选C。 10. 2024年3月8日，全国人民代表大会常务委员会所作的工作报告指出，（过去一年，全国人大常委会）加强宪法监督工作……深入推进合宪性审查工作……加强备案审查工作。此举（ ） ①是全国人大常委会积极行使职权的表现 ②利于维护宪法权威,杜绝一切违宪现象 ③有利于纠正不符合宪法精神的法律法规 ④意在减少地方性法律法规和文件的数量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 ①③：全国人大常委会深入推进合宪性审查工作，说明加强宪法监督，需要全国人大及其常委会积极行使监督宪法实施的职权；推进合宪性审查工作，有利于纠正不符合宪法精神的法律法规，有利于维护宪法权威和国家法制统一，故①③说法正确； ②：有利于减少违宪现象的出现，②错误； ④：合宪性审查是指依据宪法对法律文件以及国家机关履行宪法职责的行为进行审查，并不是减少地方性法律法规和文件的数量，故④说法错误； 故本题选B。 11. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校组织学生走进当地宪法主题公园，参观宪法红色书碑，诵读宪法部分条款，齐唱宪法主题歌曲，进行法律知识互动问答等。这些活动有利于（ ） ①增强学生宪法意识，弘扬宪法精神 ②监督宪法实施，保障公民民主权利 ③学习宪法知识，提高学生执法能力 ④引导学生树立法治思维，自觉守法用法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学校组织宪法宣传系列活动，有利于学生了解宪法，增强宪法意识，弘扬宪法精神，故①说法符合题意； ②：监督宪法实施是全国人大及其常委会的职权，学生无权监督宪法实施，故②说法不符合题意； ③：执法机关具有执法能力，学生不具备执法权，无法提高执法能力，故③说法不符合题意； ④：通过参观、诵读、问答等活动，有利于引导学生树立法治思维，自觉守法用法，故④说法符合题意； 12. 为增强社区居民的宪法意识，某班计划到社区开展宪法宣讲活动，下面是各组对活动的策划内容，你认为其内容和顺序正确的有（ ） ①方案组：了解社区情况，制订活动方案——布置宣传场所，开展宪法宣讲——准备宣传素材，制作活动展板 ②演讲组：a中华人民共和国成立后，中华人民共和国主席领导人民制定宪法；b宪法是治国安邦的总章程，要坚持依宪治国 ③会场组：标语——树立宪法意识，维护宪法权威；宪法是国家法制统一的基础 ④展板组：制作一张“法律家族大合影”图片，宪法站在“C”位（“C”位指中心位置） A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位、增强宪法意识。 ①：方案组的顺序应为先准备宣传素材、制作展板，再布置场所开展宣讲，原顺序颠倒，故①错误； ②：a部分错误，宪法是党领导人民制定的，而非国家主席；b部分正确，故②错误； ③：标语内容正确，符合宪法宣传要求，故③正确； ④：宪法在“C位”正确，因宪法是根本法，故④正确； 故本题选B。 13. 在实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的征途中，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。这是因为中国共产党是（ ） A. 中国特色社会主义事业领导核心 B. 我国最高国家权力机关 C. 代表着全体中国公民的一切利益 D. 国家权力机关的执行机关 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对坚持中国共产党的领导的认识和理解。 A：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，故A说法正确； B：全国人大是我国的最高国家权力机关，故B说法错误； C：中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，故C说法错误； D：行政机关是国家权力机关的执行机关，故D说法错误； 故本题选A。 14. 下图漫画《问责》启示国家机关工作人员（ ） A. 法无授权不可为，有权不可任性 B. 法定职责必须为，权力就是责任 C. 用权需谨慎，事急可从权 D. 有权必有责，徇私枉法贻害无穷 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对依法规范权力的正确认识。 B：观察漫画内容可以看出，为官不为要被问责，启示国家机关工作人员权力就是责任，法定职责必须为，B说法正确； AD：也是对依法行政的要求的正确认识，但漫画中没有体现，A、D说法与题不符； C：用权需谨慎，权大没有法大，要在宪法和法律的范围内行使权力，C说法错误； 故本题选B。 15. 2021年11月11日，国家医保局谈判代表张劲妮团队，与企业代表就罕见病治疗药物价格进行了8轮艰难谈判。谈判中“每一个小群体都不该被放弃”等金句触动了网友的内心，主要是因为这次“灵魂谈判”体现了（ ） ①党是最高政治领导力量 ②政府全心全意为人民服务的宗旨 ③政府在依法行政 ④尊重和保障人权的宪法原则 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查尊重和保障人权、行政机关的相关知识。 ②④：题干信息中国家医保局针对罕见病治疗药物价格进行谈判，保护小群体的权益，这体现了我国政府全心全意为人民服务的宗旨，是尊重和保障人权的宪法原则的表现，故②④选项说法正确； ①：题干信息没有体现中国共产党是最高政治领导力量，故①选项不合题意； ③：题干信息主要体现了政府为人民服务，没有体现依法行政的要求，故③选项不合题意； 故本题选D。 16. 宪法的生命在于实施，下列初中生行为属于自觉践行宪法精神的有（ ） ①小阳坚持“光盘行动”，不浪费食物 ②小彭积极完成班级值日生工作，认真打扫包干区 ③小琳未经学校同意将手机带进教室，认为这是她的自由 ④小宜将社会实践成果《杭州亚运会碳中和建议》发到“市长信箱” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②④：我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。坚持“光盘行动”，积极完成班级值日工作，将社会实践成果《杭州亚运会碳中和建议》发到市长信箱，都是在践行宪法，故①②④说法正确； ③：做法是违反学校纪律的做法，故③说法错误。 17. 在学习宪法内容后，同学们编创歌谣表达自己的心得。下列内容正确的有（ ） ①咱们国家根本法，治国安邦总章程 ②宪法铭刻我心田，人民意志在其间 ③序言另外加四章，国家制度在总纲 ④内容规定很具体，社会生活大百科 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程，符合宪法定位，①说法正确； ②：我国宪法是党和人民意志的集中体现，②说法正确； ③：我国现行宪法的结构就是序言加四章正文，国家制度等核心内容规定在总纲中，③说法正确； ④：宪法规定国家生活中最根本、最重要的全局性问题，不规定具体内容，“社会生活大百科”是民法典的定位，④说法错误。 18. 我国开展以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的宪法进校园、进企业、进农村活动。这一活动有利于（ ） ①普及宪法知识，提高公民宪法意识 ②促进宪法实施，有序推进依宪治国 ③帮助全体公民正确行使国家权力 ④满足社会各阶层人士的各种愿望 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法意识。 ①②：分析题干可知，我国开展以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的宪法进校园、进企业、进农村活动，这一活动有利于在全社会普及宪法知识，提高公民的宪法意识，促进宪法实施，有序推进依宪治国和依法治国，①②正确； ③：观点中“全体公民”的说法太绝对，③错误； ④：此举不一定能满足社会各阶层人士的各种愿望，④错误； 故本题选A。 19. 随着直播带货的兴起，消费者的权益受到侵害的事件时有发生，假货问题较为突出，引起了小刚同学的关注，他认为应该把网购假货问题写进最有权威的宪法。对于这一建议你的观点是（ ） A. 赞成，宪法具有最高的法律效力，可以严惩网购违法犯罪 B. 不赞成，宪法作为根本法，规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 C. 赞成，宪法作为一切组织和个人的根本活动准则，应有相关规定 D. 不赞成，宪法作为根本法，它已经包含了有关网购的法律 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法、宪法是根本活动准则的表现。 B：宪法是国家的根本法，规定的是国家生活中带有全局性、根本性问题，网购假货属于具体问题，不应该写入宪法，故B说法正确； AC：网购假货属于具体问题，相关的内容和处罚应该由普通法律具体规定，故AC说法错误； D：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，并不是普通法律的总和，不包含有关网购的法律，故D说法错误； 故本题选B。 20. 我国宪法第5条规定：“国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这说明我国宪法（ ） ①是国家法律体系核心 ②是普通法律的总和 ③具有最高的法律效力 ④是法制统一的基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 ①③④：材料向我们表明了我国宪法是国家法律体系核心，具有最高的法律效力，是法制统一的基础，故①③④说法正确； ②：宪法是普通法律的立法基础和立法依据，并不是普通法律的总和，②说法错误； 故本题选C。 第二部分非选择题（共60分） 二、非选择题（本大题共5小题，共56分） 21. 【学宪法讲宪法】 阅读材料，完成下列要求。 某中学组织开展2024年学生“学宪法讲宪法”系列活动，同学们在活动中围绕“宪法”有关问题进行了探讨。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学的观点正确，乙同学的观点错误。宪法是一切组织和个人的根本活动准则，中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则；党领导人民制定宪法，也必须带头遵守宪法、维护宪法，不能超越宪法；任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。 【解析】 【详解】甲同学的观点正确，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都要维护宪法尊严； 乙同学的观点错误，中国共产党作为执政党，党的活动必须在宪法和法律的范围内活动，要带头遵守宪法。 22. 【不忘初心牢记使命】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “五四宪法”的制定过程： 1953年1月，中央人民政府委员会成立了以毛泽东为主席的宪法起草委员会，这个委员会成员由中国共产党、各民主党派、各人民团体负责人、法学家等组成。 1954年6月，宪法草案向社 会全文公布后，全国各界1.5 亿余人参加了宪法草案的学 习讨论，共提出118万多条修 改、补充意见和问题。宪法内 容日臻完善。 1954年9月，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》。自此，中华人民共和国第一部宪法正式诞生。 （1）结合材料，说说你从“五四宪法”的制定过程中得出了哪些结论。 材料二 一百多年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就：自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就：自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党领导人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 （2）在新时代，要坚持和加强党的全面领导，对此，青少年该怎么做? 【答案】（1）①“五四宪法”的制定过程体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。②宪法制定过程中广泛征求了社会各界意见，体现了科学立法、民主立法。③宪法的通过体现了全国人民代表大会是最高国家权力机关，拥有立法权。 （2）①青少年应坚定拥护中国共产党的领导，积极宣传党的政策。②学习党的理论知识，理解党的路线、方针、政策。③积极参与社会实践，为中国特色社会主义事业贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 从材料和设问中可知要考查我国政治制度、立法、人大职权相关知识，并且要结合五四宪法制定过程材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 起草委员会吸纳多党派、团体、法学家，可知体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 面向全社会征集百万群众修改意见，可知立法坚持民主立法、科学立法； 一届全国人大审议通过宪法，可知全国人大是最高国家权力机关，行使立法权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查青少年坚持党的领导的做法知识，并且要结合党百年奋斗成就材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 党带领人民取得各阶段伟大成就，可知青少年要坚定拥护党的全面领导； 党创造系列伟大历史成就，可知主动学习党的理论、方针与政策； 党持续推进民族复兴伟业，可知积极参与社会实践，投身社会主义事业贡献力量。 23. 【加强监督为民用权】 阅读材料，完成下列要求。 中共安徽省委印发《关于加强对“一把手”和领导班子监督的若干措施》以来，安徽各地纪委监委认真紧盯权力运行的关键环节、重点领域，推动“一把手”严格按照规范流程行使权力，多点发力推动“一把手”监督落实落细。2024年以来，宣城市纪委监委立足监督首责，把加强对“一把手”和领导班子监督作为政治监督的重要内容，从完善制度、强化监督、约谈提醒、廉洁教育等方面入手，聚焦“关键少数”，进一步压紧压实主体责任，规范权力运行，切实增强对“一把手”和领导班子的监督实效。市县两级纪检监察机关运用“室组地”联动监督机制，紧盯“责、权、人”，全面排查各地各单位“一把手”和领导班子的廉洁风险点，制定风险防控措施。 （1）结合材料，说明安徽省多点发力加强对“一把手”监督的理论依据。 （2）怎样才能多点发力加强对“一把手”的监督? 【答案】（1）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 （2）①完善制度，建立健全对“一把手”的监督机制。②强化监督，运用“室组地”联动监督机制，紧盯“责、权、人”。③约谈提醒，对“一把手”进行廉洁教育和风险防控。④加强廉洁教育，提高“一把手”的法治意识和廉洁意识。 【解析】 【小问1详解】 从材料和设问中可知要考查规范权力运行、宪法核心价值追求的知识，并且要结合安徽监督 “一把手” 的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 紧盯权力运行关键环节、规范权力行使，可知权力具有两面性，滥用会滋生腐败； 出台专项措施、联动排查廉政风险，可知必须制约监督权力，把权力关进制度笼子； 聚焦关键少数压实主体责任，可知规范权力运行保障公民权利是宪法核心价值追求。 【小问2详解】 从设问中可知要考查强化对领导干部监督的措施知识，并且要结合宣城纪委监委监督工作材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 省委印发专项监督措施，可知完善配套制度，健全常态化监督机制； 市县运用 “室组地” 联动监督，可知搭建多元监督体系，紧盯权责人开展监督； 开展约谈提醒、排查廉政风险，可知常态化警示提醒，完善风险防控举措； 同步推进廉洁教育工作，可知常态化开展法治廉洁教育，提升干部自律意识。 24. 【关注家乡感受温情】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 家门口的健身设施，在清晨、傍晚成为群众锻炼身体的好去处；手机上的就业小程序，提供24小时不打烊的“求职招聘”服务……在马鞍山市慈湖高新区，这些事关民生福祉的暖民心举措，正在通过各种方式融入百姓生活。自暖民心行动开展以来，慈湖高新区始终紧紧围绕辖区居民实际需求，解决各类民生难题，着力在就业促进、安心托幼、快乐健身、便民停车、老有所学5项暖民心行动上下功夫，不断为民生“加码”、为幸福“加速”、为生活“加温”，以实际行动践行党的宗旨。 （1）材料表明党的宗旨是什么? 材料二 “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”2024年7月29日，六安市中级人民法院新任命的法律职务人员进行了宪法宣誓。 （2）新任职的法律职务人员进行宪法宣誓有何意义? 材料三 2024年3月，某县城市管理行政执法局积极与相关管理部门协调，为摊主们划定临时摊点区域，既方便市民购买小吃，又确保了摊主的合法经营权益。县城市管理行政执法局用双手托起摊贩们的尊严与劳动价值，用温情执法赢得了执法对象的认可与赞许。2024年4月9日，50余名摊主一起把两面锦旗送到县城市管理行政执法局，感谢他们的暖心执法。 （3）该县城市管理行政执法局用温情执法的方式解决摊主们的经营问题，落实了我国宪法的哪一项基本原则?说说落实上述原则，行政机关应该怎么做。 【答案】（1）中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。 （2）①有利于增强新任职的法律职务人员的宪法意识。②有利于激励他们忠于宪法、维护宪法权威。③有利于在全社会形成尊重宪法、遵守宪法的良好氛围。④有利于推进依法治国，建设社会主义法治国家。 （3）①该县城市管理行政执法局用温情执法的方式解决摊主们的经营问题，落实了我国宪法中尊重和保障人权的基本原则。②行政机关应做到：坚持依宪施政、依法行政、简政放权；坚持法定职责必须为、法无授权不可为；勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查党的根本宗旨相关知识，并且要结合材料一民生暖民心举措，需要对材料内容进行关键词提炼： 聚焦居民需求、解决民生难题，可知党的宗旨是全心全意为人民服务。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法宣誓制度的意义知识，并且要结合材料二法律人员宪法宣誓场景，需要对材料内容进行关键词提炼： 宣誓忠于宪法、维护宪法权威，可知强化公职人员宪法意识； 公开宣誓履职尽责忠于人民，可知激励公职人员尊崇践行宪法； 法院开展宣誓公开活动，可知营造全社会尊宪守宪氛围； 落实宪法宣誓法定程序，可知助力全面依法治国、建设法治国家。 【小问3详解】 从设问中可知要考查尊重和保障人权、行政机关依法行政要求的知识，并且要结合材料三城管温情执法案例，需要对材料内容进行关键词提炼： 划定经营区域、保障摊主合法权益，可知落实尊重和保障人权宪法基本原则； 城管协调兼顾群众与摊贩利益，可知行政机关要依宪依法行政、简政放权； 柔性执法保障群众生计权益，可知行政机关恪守法定权责、积极担当作为； 暖心执法化解群众矛盾，可知行政机关杜绝懒政怠政、规范履职行为。 25. 【维护宪法权威弘扬宪法精神】 在国家宪法日来临之际，某校道德与法治老师带领学生以“坚定维护宪法权威和尊严，大力弘扬宪法精神”为议题开展探究活动，请你参与其中，完成相关任务。 子议题一 【宪法知识知多少】 首先，老师展示了从不同角度介绍宪法的知识卡片，一位同学根据其中的一张知识卡片总结出一个结论：宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 （1）请你推断出这是从上边的哪张知识卡片中得出的结论？另外两张知识卡片分别从什么角度介绍了宪法？ 子议题二 【宪法宣传我行动】 接着，老师又组织同学们开展宪法宣传活动，活动形式之一是举行“学宪法讲宪法”演讲比赛。 （2）演讲比赛通知发布以后，有一部分学生觉得参与该活动会占用时间，影响学习。如果让你去做这部分同学的思想工作，请你结合所学知识进行劝说？ 子议题三【遵守宪法我践行】 最后，老师给同学们展示了他在日常生活中看到的两个践行宪法的有意义的场景。 场景一：公交车上一名乘客发现钱包被偷后，要求对其他乘客进行搜查，乘客甲表示反对。 场景二：县人大代表换届选举时，公民王某手持选票到自己所在的选区投票站投下了神圣的一票。 （3）见贤思齐，我们要在日常生活中践行宪法，请分享你的做法。 【答案】（1）②；宪法的组成、宪法的内容。 （2）参与“学宪法讲宪法”等宪法宣传活动，可以加深我们对宪法的基本精神、基本内容的理解；可以弘扬宪法精神，增强我们的宪法意识和法治观念；有利于推动建设法治校园等。 （3）刻苦学习，认真完成作业，珍惜自己的受教育权，履行受教育的义务；遵守交通规则，不随意横穿马路；认真严肃地参加每一次升国旗仪式，认真唱国歌；遵纪守法，远离校园欺凌。 【解析】 【分析】考点考查： 宪法的地位、我国宪法的组成和基本内容、增强宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用宪法的地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法是其他法律的立法基础和立法依据→ 根据宪法，制定本法。因此选择②； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用我国宪法的组成和基本内容的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国微、首都，共四章一百四十三条→宪法组成； 关键词②：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题→宪法基本内容； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用增强宪法意识的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一部分学生觉得参与宪法宣传活动会占用时间→加深我们对宪法的基本精神、基本内容的理解；弘扬宪法精神，增强宪法意识和法治观念；推动建设法治校园等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查在日常生活中践行宪法的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $