第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课时作业--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-07-14
| 14页
| 39人阅读
| 0人下载

摘要:

**基本信息** 该同步练习通过“基础巩固+能力提升”分层设计,基础层聚焦核心知识点识记,能力层强化综合分析与史料应用,实现从单一到综合的知识巩固路径,适配新授课教学目标。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|全面建设社会主义、文化大革命、伟大的建设成就3个核心知识点|选择题为主,直接考查核心概念(如中共八大主要矛盾、“两弹一星”内涵),强化时空观念与唯物史观| |能力提升|在基础上扩展到政策影响、国际地位、时代精神等综合应用|含选择与材料分析题,强调史料实证与历史解释(如1958年经济政策变化分析、“两弹一星”国际意义论述)|

内容正文:

第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课时作业 基础巩固 知识点1 全面建设社会主义 1.1956年中共八大关于国内主要矛盾的论述是(  )   A.无产阶级和资产阶级之间的矛盾   B.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾   C.帝国主义和中华民族之间的矛盾   D.封建主义和人民大众之间的矛盾 2.1957年,毛泽东发表的系统论述社会主义社会矛盾问题的重要著作是(  )   A.《论十大关系》   B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》   C.《实践论》   D.《矛盾论》 3.1958年开展的"大跃进"和人民公社化运动,其错误的实质是(  )   A.忽视了客观经济规律,片面追求经济建设高速度   B.充分发动了人民群众的建设热情   C.成功实现了社会主义工业化的目标   D.纠正了经济建设中的右倾保守思想 知识点2 文化大革命 4.关于"文化大革命"(1966—1976年),以下评价正确的是(  )   A.是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用、给党和国家带来严重灾难的内乱   B.是完全必要的社会主义文化革命   C.是中国社会主义民主政治建设的积极探索   D.有力地推动了国民经济的高速发展 5.1976年10月,中共中央粉碎了江青反革命集团。这一事件标志着(  )   A."文化大革命"的结束   B.改革开放的开始   C.真理标准问题讨论的启动   D.中共十一届三中全会的召开 6.1975年,邓小平主持中央日常工作期间进行了全面整顿。这一举措的实质是(  )   A.系统纠正"文化大革命"的错误   B.全面否定社会主义制度   C.推行资本主义市场经济   D.引进西方的政治制度 知识点3 伟大的建设成就 7.1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。从历史角度看,中国研制核武器的最主要目的是(  )   A.打破超级大国的核垄断,维护国家安全   B.对外进行核扩张   C.与苏联进行军备竞赛   D.取代常规武器的研发 8.20世纪六七十年代中国在国防科技领域取得了以"两弹一星"为代表的重大成就。"两弹一星"具体是指(  )   A.原子弹、氢弹和人造地球卫星   B.导弹、核弹和人造地球卫星   C.原子弹、导弹和人造地球卫星   D.氢弹、中子弹和宇宙飞船 9.1971年第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这一外交成就的取得主要是因为(  )   A.中国综合国力的提高和广大发展中国家的支持   B.苏联在联合国为中国积极游说   C.美国主动提议恢复中国席位   D.中国已成为世界第二大经济体 能力提升 1.1958年北戴河会议提出"以钢为纲",随后全国掀起了全民大炼钢铁运动。这一运动(  )   A.使中国钢产量跃居世界第一位,实现了工业化   B.反映了急于求成、忽视客观经济规律的"左"倾错误   C.成功地带动了农业和轻工业的协调发展   D.得到了苏联专家的充分支持和高度评价 2.1961年中共八届九中全会决定对国民经济实行"调整、巩固、充实、提高"的方针。这一方针的实质是(  )   A.彻底否定"大跃进"以来的经济政策   B.纠正经济工作中的"左"倾错误,恢复和发展国民经济   C.从社会主义退回到资本主义   D.完全照搬苏联的经济管理模式 3.以下哪些人物是社会主义建设时期涌现的模范人物(  )   ①王进喜 ②焦裕禄 ③雷锋 ④钱学森   A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.①②③④ 4."文化大革命"期间,国民经济虽然遭受巨大损失,但仍然取得了一些成就。以下属于这一时期取得的成就是(  )   ①第一颗氢弹爆炸成功 ②第一颗人造地球卫星发射成功 ③恢复在联合国的合法席位 ④中美关系开始走向正常化   A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.①②③④ 5.20世纪60年代中国开展的三线建设的战略意图是(  )   A.加强沿海地区的工业布局   B.在中西部地区建设国防工业基地,应对可能的战争威胁   C.吸引外资在华设立工厂   D.加强与苏联的经济技术合作 6.1972年尼克松访华并发表《上海公报》,美方声明"台湾是中国的一部分"。这一事件最重要的国际影响是(  )   A.中美正式建立了大使级外交关系   B.打开了中国外交的新局面,推动了西方国家纷纷与中国建交   C.使中国立即取代了苏联在联合国的地位   D.宣告了冷战的彻底结束 7.从1956年到1978年,我国社会主义建设在探索中曲折发展。对这一时期最全面辩证的评价是(  )   A.完全失败,没有任何成就可言   B.取得了辉煌成就,没有任何缺点和失误   C.虽然经历了严重曲折,但取得的成就是开创性的、奠基性的   D.这一时期主要是学习苏联,没有中国的独创性 8.1959年至1961年我国国民经济出现严重困难。下列属于造成困难的原因的是(  )   ①"大跃进"的"左"倾错误 ②人民公社化运动 ③连续三年的严重自然灾害 ④苏联政府撕毁合同、撤走专家   A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.①②③④ 9.邓小平曾说:"如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国。"这句话主要说明(  )   A.中国应当优先发展军事工业   B."两弹一星"极大地提高了中国的国际地位和国防实力   C.经济发展不如军事建设重要   D.中国应当与大国进行军备竞赛 10.1972年中日两国正式建立外交关系。日本首相田中角荣访华时,中日之间最大的障碍是(  )   A.中日贸易逆差问题   B.日本对侵略战争的历史认识问题   C.中日领土争端问题   D.日本与美国军事同盟问题 11.以下关于三线建设的表述,正确的是(  )   A.三线建设主要集中在东部沿海地区   B.增强了国防力量,改善了工业布局   C.完全遵循了经济发展规律   D.是在改革开放后大规模开展的 12.焦裕禄在担任河南兰考县委书记期间,带领群众治理内涝、风沙、盐碱"三害",被誉为"党的好干部"。他的事迹体现的时代精神是(  )   A.艰苦奋斗、全心全意为人民服务   B.崇尚个人奋斗、追求个人成功   C.尊重市场规律、发展私营经济   D.引进外国技术、开展对外交流 13.1964年三届全国人大一次会议提出的"四个现代化"目标是(  )   A.工业、农业、国防和科学技术现代化   B.工业、农业、教育和国防现代化   C.经济、政治、文化和社会的全面发展   D.城市化和工业化的同步推进 14.下表反映了1952年和1978年中国主要工业产品产量的对比。 产品;1952年;1978年 原煤;0.66亿吨;6.18亿吨 原油;44万吨;10405万吨 钢;135万吨;3178万吨 表中数据反映了(  )   A.1956年三大改造完成后经济停滞不前   B.尽管经历了曲折,我国工业建设仍取得了显著成就   C."文化大革命"对经济建设没有任何负面影响   D.改革开放前中国工业完全依赖苏联援助 15.能够体现社会主义建设时期"自力更生、艰苦奋斗"精神的典型事例是(  )   A.大庆油田的开发   B.深圳经济特区的设立   C.加入世界贸易组织   D.浦东新区的开发 16.1962年召开的七千人大会(  )   A.系统纠正了"文化大革命"的错误   B.初步总结了"大跃进"以来的经验教训   C.正式确立了对国民经济实行"八字方针"   D.标志着中国改革开放的开始 17.20世纪60年代,中苏关系由友好走向恶化。导致中苏关系恶化的主要原因是(  )   A.中国拒绝加入华沙条约组织   B.苏联推行大国沙文主义,企图控制中国   C.中国首先挑起边境武装冲突   D.苏联支持蒋介石反攻大陆 18.一位外国记者在1972年写道:"当尼克松的车队驶过长安街时,北京市民的眼神中有好奇,也有警惕,但更多的是一个古老民族重新站起来的自信。"这段描述的背景是(  )   A.中国恢复联合国合法席位   B.中美关系开始走向正常化   C.中日正式建立外交关系   D.中国加入世界贸易组织 19.1975年四届全国人大一次会议重申了"四个现代化"目标,并任命周恩来为国务院总理、邓小平等为副总理。这次会议的重要意义在于(  )   A.宣告了"文化大革命"的结束   B.在困难形势下重申国家建设目标,为后来改革开放准备了条件   C.确立了市场经济体制的改革方向   D.标志着中国重返国际社会 20.从1964年到1980年,三线建设共投入2052亿元,占同期全国基本建设投资的近40%。有学者评价其为"特定历史条件下的必要之举"。这里的"特定历史条件"主要指(  )   A.中苏关系恶化、美国侵越战争升级,中国面临严峻的国际安全环境   B.中国国内经济形势良好,有充足的财政盈余   C.中国已经解决了人民的温饱问题   D.改革开放政策需要三线工业的支持 21.阅读材料,回答问题。 材料一 1956年9月,中共八大在北京举行。大会指出:社会主义改造已经取得决定性胜利,我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决。国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 材料二 1958年,中共八大二次会议提出"鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义"的总路线。随后,全国掀起了"大跃进"和人民公社化运动的高潮。运动中,高指标、瞎指挥、浮夸风和"共产风"泛滥开来。 ——以上材料均摘编自《中国共产党简史》 (1)根据材料一,概括中共八大关于国内主要矛盾的论述。这一论述有何重要意义? (2)对比材料一和材料二,说明1958年前后党的经济建设指导思想发生了怎样的变化。这一变化带来了什么后果? 22.阅读材料,回答问题。 材料 1971年10月25日,第26届联合国大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒性多数,通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23个国家提出的恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利的提案。当电子计票牌显示表决结果时,大厅里爆发出雷鸣般的掌声。坦桑尼亚代表甚至离开座位在过道上跳起舞来。 ——摘编自《中国共产党历史》 (1)根据材料,指出新中国恢复联合国合法席位的时间和相关提案国。 (2)结合所学知识,分析新中国能够恢复联合国合法席位的主要原因,并说明这一事件对中国和世界的意义。 23.从以下三个方面中任选一个,结合所学知识拟定一个论题并进行阐述。 (1)社会主义建设时期(1956—1978)的成就 (2)社会主义建设时期(1956—1978)的经验教训 (3)社会主义建设时期(1956—1978)的时代精神 要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,不少于150字。 参考答案 基础巩固 1.B 解析:中共八大指出主要矛盾已是人民对经济文化迅速发展的需要同落后生产力之间的矛盾。A项是过渡时期主要矛盾;C、D是近代中国的主要矛盾。 2.B 解析:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》系统论述了社会主义社会两类不同性质矛盾。A项《论十大关系》是1956年关于经济建设的重要讲话。C、D是哲学著作。 3.A 解析:"大跃进"和人民公社化运动忽视了客观经济规律。B项是表象而非实质;C、D与历史事实相反。 4.A 解析:这是《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对"文革"的定性。B、C、D均与中央正式评价相悖。 5.A 解析:粉碎江青反革命集团("四人帮")标志着"文革"十年动乱的结束。B、C都发生在1978年;D是1978年12月。 6.A 解析:邓小平1975年全面整顿实质是系统纠正"文革"错误。B、C、D均不符合邓小平整顿的真实意图。 7.A 解析:中国研制核武器是为了打破超级大国核垄断、维护国家安全。中国一贯主张全面禁止和彻底销毁核武器,不首先使用核武器。B、C、D均不符合中国的核政策。 8.B 解析:"两弹"指导弹和核弹(原子弹和氢弹),"一星"指人造地球卫星。A、C、D表述不准确。 9.A 解析:恢复联合国合法席位主要因为中国综合国力提高和广大发展中国家支持。B项事实上苏联当时投了反对票;C项美国是阻挠方;D项中国当时远非世界第二大经济体。 能力提升 1.B 解析:大炼钢铁运动反映了急于求成的"左"倾冒进错误。A项不符合事实;C项农业轻工业受到冲击;D项苏联当时持批评态度。 2.B 解析:八字方针的实质是纠正"左"倾错误,恢复经济。A项"彻底否定"不准确;C项性质判断错误;D项八字方针体现了从实际出发而非照搬苏联。 3.D 解析:四人都是社会主义建设时期的模范人物。王进喜(石油工人)、焦裕禄(干部)、雷锋(战士)、钱学森(科学家)均为这一时期涌现的先进典型。 4.D 解析:四项成就均发生在1966-1976年间。但必须明确:这些成就是抵制"左"倾错误的结果,不是"文革"本身带来的。 5.B 解析:三线建设是以战备为中心在中西部进行的国防工业建设。A项方向相反;C、D不符合时代背景。 6.B 解析:尼克松访华打开了中国外交新局面。A项中美建交在1979年;C项时间错位;D项冷战结束于1991年。 7.C 解析:对1956-1978年的最科学评价是:成就为主(开创性、奠基性),错误是探索中的曲折。A、B片面绝对化;D不符合中共开始探索自己道路的事实。 8.D 解析:经济困难的原因是多方面的:'左'倾错误(大跃进+人民公社化)、三年自然灾害、苏联撕毁合同撤走专家。四个因素都起作用。 9.B 解析:邓小平强调"两弹一星"提高了中国的国际地位和国防实力。A、C片面;D不符合中国核政策。 10.B 解析:中日建交谈判的核心障碍是日本对侵略战争历史的态度问题。《中日联合声明》中日本表示"深刻的反省"。 11.B 解析:三线建设增强了国防力量,改善了工业布局。A项方向错误;C项"完全"不准确;D项时间错位。 12.A 解析:焦裕禄精神的核心是艰苦奋斗、全心全意为人民服务。B项是个人主义价值观;C、D不符合焦裕禄精神。 13.A 解析:"四个现代化"是农业、工业、国防和科学技术的现代化。这是1964年三届全国人大一次会议上周恩来在政府工作报告中提出的。 14.B 解析:1952-1978年工业产品产量大幅增长说明尽管经历曲折,工业建设仍取得显著成就。A、C、D不符合事实。 15.A 解析:大庆油田开发是20世纪60年代初自力更生、艰苦奋斗的典型。B、C、D是改革开放后的成就。 16.B 解析:七千人大会初步总结了"大跃进"以来的经验教训。A项"文革"尚未发生;C项八字方针1961年已确立;D项时间错位。 17.B 解析:中苏分裂的根本原因是苏联推行大国沙文主义。A项中国未受邀加入华约;C项真实性颠倒;D项不符合史实。 18.B 解析:1972年尼克松访华是中美关系正常化的开端,是新中国成立后美国总统的首次访华。A项1971年已恢复席位;C项涉及日本;D项是2001年。 19.B 解析:1975年四届人大在"文革"后期召开,重申四个现代化目标。A项1976年10月结束文革;C项1992年确立市场经济;D项1971年已恢复席位。 20.A 解析:三线建设的特定历史条件是中苏关系恶化+美国侵越战争升级,中国面临严峻国际安全形势。B、C不符合当时的实际;D三线建设早于改革开放。 21.(1)论述:社会主义改造完成后,国内主要矛盾已经转变为人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。重要意义:正确分析了国情,为全面社会主义建设指明了方向,是探索社会主义建设道路的一次成功尝试。 (2)变化:从中共八大的实事求是、稳步前进,转变为急于求成、片面追求高速度的"左"倾冒进。后果:导致了以高指标、浮夸风为特征的"大跃进"运动,严重违背了客观经济规律,造成国民经济比例失调和资源的巨大浪费,加上自然灾害和苏联撕毁合同等因素,导致了1959年至1961年的严重经济困难。 22.(1)时间:1971年10月25日第26届联合国大会。提案国:阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23个国家("两阿提案")。 (2)主要原因:①中国综合国力不断增强,国际地位日益提高;②中国奉行独立自主的和平外交政策,与广大发展中国家建立了友好关系;③广大发展中国家在联合国的力量壮大,成为支持中国的重要力量;④美国长期孤立封锁中国的政策不得人心。 对中国意义:是中国外交的重大胜利,标志着国际社会对新中国合法地位的正式承认;极大提高了中国的国际地位和影响力。 对世界意义:增强了发展中国家在联合国的力量,有利于维护世界和平与发展。 23.示例一(选第1个方面): 论题:1956—1978年我国社会主义建设取得了不可忽视的重大成就 阐述:在工业方面,我国逐步建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,大庆油田等大型工业项目建成投产,原煤、原油、钢产量大幅增长。在国防科技方面,1964年原子弹爆炸成功,1967年氢弹爆炸成功,1970年第一颗人造地球卫星发射成功,"两弹一星"极大地提高了国防实力和国际地位。在外交方面,1971年恢复联合国合法席位,1972年尼克松访华和中日建交,打开了外交新局面。这些成就是广大干部群众抵制"左"倾错误、艰苦奋斗的结果,为后来改革开放提供了物质基础和宝贵经验。 示例二(选第2个方面): 论题:社会主义建设探索中的深刻教训 阐述:1958年"大跃进"和人民公社化运动片面追求高速度、高指标,忽视客观经济规律,导致国民经济比例严重失调和资源的巨大浪费。1966年开始的"文化大革命"造成社会动荡、经济发展缓慢、文化教育事业遭到严重破坏。这些教训告诉我们:社会主义建设必须坚持实事求是的思想路线,遵循客观经济规律;必须正确认识和处理社会主义社会的矛盾和阶级斗争问题,坚持以经济建设为中心;必须加强社会主义民主和法制建设。这些用巨大代价换来的教训,成为后来实行改革开放的重要历史依据。 示例三(选第3个方面): 论题:社会主义建设时期铸就了宝贵的时代精神 阐述:"铁人"王进喜在大庆油田开发中喊出"宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田"的豪言壮语,体现了自力更生、艰苦奋斗的铁人精神。焦裕禄在兰考治理"三害","心中装着全体人民,唯独没有他自己",体现了全心全意为人民服务的公仆精神。雷锋在平凡岗位上无私奉献,体现了"把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去"的螺丝钉精神。钱学森、邓稼先等科学家放弃国外优越条件毅然回国,在极其艰苦的条件下研制出"两弹一星",体现了爱国奉献、自力更生的科学精神。这些精神是中华民族宝贵的精神财富,对今天仍具有重要的教育意义和激励价值。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课时作业--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
1
第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课时作业--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
2
第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课时作业--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。