精品解析：黑龙江省绥化市明水县第二中学 2024-2025学年八年级下学期4月月考道德与法治试题

黑龙江省绥化市明水县第二中学2024-2025学年八年级下学期4月月考 道德与法治试题 （总分100分 考试时间45分钟请将答案认真填写到答题卡上并上交） 一、单项选择题：（每题3分，共60分） 1. “恪守道德，遵守法律”是网络生活的（ ） A. 核心内容 B. 最高标准 C. 基本准则 D. 最低底线 【答案】C 【解析】 【详解】A：网络生活的核心内容通常指传播正能量、促进交流等，并非恪守道德遵守法律，故 A 说法错误； B：恪守道德遵守法律是公民网络行为的基本要求，而非最高标准，故 B 说法错误； C：根据教材知识，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，故 C 说法符合题意； D：法律通常是行为的最低底线，但题干强调的是道德与法律共同构成的行为规范，故 D 说法不符合题意； 2. 全心全意为人民服务是党的（ ） A. 最高理想 B. 核心要求 C. 初心 D. 根本宗旨 【答案】D 【解析】 【详解】A：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，故 A 说法错误； B：全心全意为人民服务是党的根本宗旨，而非核心要求，故 B 说法错误； C：党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，故 C 说法错误； D：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，故 D 说法符合题意； 3. 我国最高国家权力机关是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 地方人民代表大会 C. 国务院 D. 国家监察委员会 【答案】A 【解析】 【详解】A：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，代表人民行使国家权力，故 A 说法符合题意； B：地方人民代表大会是地方国家权力机关，并非最高国家权力机关，故 B 说法不符合题意； C：国务院是我国最高行政机关，是全国人民代表大会的执行机关，故 C 说法不符合题意； D：国家监察委员会是我国最高监察机关，行使国家监察职能，故 D 说法不符合题意； 4. “路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这启示我们（ ） A. 努力要付诸行动 B. 梦想应止于心动 C. 学习仅注重实践 D. 成长只凭靠实干 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查努力的要求。 A：“路虽远，行则将至”意思是说，虽然道路遥远，但只要走下去，就会到达目的地；“事虽难，做则必成”则是说事情虽然困难，但只要去做就能成功。题干中的“行则将至”“做则必成”强调行动的重要性，即无论目标多远、事情多难，只要付诸行动就有实现的可能，这启示我们努力要付诸行动，故A符合题意； B：梦想不应止于心动，更要付诸行动，故B说法错误； C：学习不应仅注重实践，课本知识也很重要，故C说法错误； D：成长不能只靠实干，还需要其它因素，如方法、计划等，故D说法错误； 故本题选A。 5. 课堂上，学习小组的同学分享心得。小依说：我每天早上背英语单词，记忆效果特别好；小浩说：我喜欢睡前背诗词；小山说：我和小海经常在放学回家的路上互问互答，能把第二天默写的内容熟记下来。这三位同学分享的内容启示我们（ ） A. 随时随刻都学习会获得良好的效果 B. 要发现并长时间保持对学习的兴趣 C. 在运用不同方式学习时，懂得合作最重要 D. 学习方法因人而异，适合自己的才是最好的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查掌握科学的学习方法。 D：学习方法因人而异，适合自己的才是最好的。小依早上背单词效果好，小浩睡前背诗词，小山和小海在放学路上互问互答，他们都根据自己的特点找到了适合自己的学习方法，从而提高学习效率，故D符合题意； A：学习需要合理安排时间，注重劳逸结合，才能提高学习效率，故A说法错误； B：题文未涉及要发现并长时间保持对学习的兴趣，故B不符合题意； C：懂得合作，很重要，但不是最重要，故C说法错误； 故本题选D。 6. 俞伯牙和锺子期是春秋时期的知音好友。俞伯牙擅长琴艺，锺子期能听懂他的琴声。子期去世后，伯牙认为失去了知音，破琴绝弦，终生不再弹琴，这便是“知音之交”的故事。这表明友谊（ ） A. 并不是一成不变的 B. 是平等的、双向的 C. 是一种心灵的相遇 D. 只给我们带来快乐 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 C：俞伯牙擅长琴艺，锺子期能听懂他的琴声，子期去世后伯牙破琴绝弦，体现了他们之间是一种心灵相通、灵魂相契的相遇，表明友谊是一种心灵的相遇，故C符合题意； A：友谊不是一成不变的，强调的是友谊会随着时间、环境等因素发生变化，题干未体现这一点，故A不符合题意； B：友谊是平等的、双向的，侧重于朋友间相互尊重、相互付出，题干主要突出的是伯牙子期心灵的契合，而非平等双向的关系，故B不符合题意； D：友谊既会带来快乐，也可能带来烦恼等其他感受，故D说法错误； 故本题选C。 7. 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，我们的老师会呈现出不同的教学风格。面对老师在教学风格上的差异，我们应当（ ） A. 拒绝和不喜欢的老师交往 B. 只接纳、尊重自己喜欢的老师 C. 对不喜欢的老师表达厌恶 D. 接纳、尊重每位老师的“不同” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查接纳风格不同的老师。 D：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，我们的老师会呈现出不同的教学风格。面对老师在教学风格上的差异，我们应当接纳、尊重每位老师的“不同”，故D说法正确； AC：我们不能拒绝与老师交往，对不喜欢的老师表达厌恶是不尊重老师的表现，故AC说法错误； B：无论老师的风格自己是否喜欢，都要接纳和尊重老师，故B说法错误； 故本题选D。 8. 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年，是因为“家”（ ） ①只是吃饭的地方，是一处住所②是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港④家是代代传承血脉相连的生活共同体 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 ③④：中国人之所以热衷于回家过年，是因为“家”是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港，③④说法正确； ①：家不只是一处住所，家是我们心灵的港湾，①说法错误； ②：家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，②说法错误； 故本题选D。 9. 下列诗句中，能激励我们去战胜挫折，增强生命韧性的是（ ） A. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 C. 一花独放不是春，百花齐放春满园 D. 遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强生命的韧性。 A：意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季，体现了我们要有坚强的意志，有助于战胜挫折，故A符合题意； B：意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子，体现了从不同的角度辩证的看问题，故B不符合题意； C：意思是只有一支花朵开放，不能算是春天，只有百花齐放的时候，满园都是春天，体现的是注重合作，故C不符合题意； D：意思是深知在浩渺遥远的海外，尚有许多国家虎视眈眈，因此不敢忘却国家的安危，白白虚度光阴，体现了爱国主义精神，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 下列所学知识与古语传递的思想相符合的是（ ） A. “日省其身，有则改之，无则加勉”——养成自我省察的习惯 B. “友直，友谅，友多闻，益矣”——广交朋友是有益的 C. “尺有所短，寸有所长”——做一个十全十美的人 D. “工欲善其事，必先利其器”。——做更好的自己，要学会扬长避短 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查止于至善、交友的原则、做更好的自己、学会学习。 A：意思是每天反省自己，有错就改正，没错就自我勉励，启示我们要养成自我省察的习惯，故A正确； B：意思是与正直的人、诚信的人、知识广博的人交朋友，对自己是有益的，寓意要谨慎交友，故B错误； C：比喻人或事物各有所长，也各有所短，寓意要扬长避短，做更好的自己；十全十美的人是不存在的，故C错误； D：意思是工匠要想做好活，一定要先使工具精良，形容做事要做好充分的准备，寓意要掌握科学的学习方法，故D错误； 故本题选A。 11. 情感与情绪的区别表现在（ ） ①情感是短暂的、不稳定的 ②情绪是短暂的、不稳定的 ③情绪是生活中不断强化的，相对稳定 ④情感是更为深刻，相对稳定的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪与情感区别。 ②④：依据教材知识，我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感；同时情感与情绪是有区别的，情绪是短暂的，不稳定的；而情感是在生活中逐渐积累的，相对稳定，②④说法正确； ①：情感是生活中不断强化的，相对稳定，①说法错误； ③：情绪是短暂的，不稳定的，③说法错误； 故本题选C。 12. 中华几千年的优秀传统文化中包含着许多闪闪发光、引人深省的古语。下列古语启示我们在生活中要守诚信的有（ ） ①羞恶之心，义之端也②人而无信，不知其可也 ③生于忧患，死于安乐④一言既出，驷马难追 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传承核心思想理念。 ①：意思是羞耻心是施行义的开始，寓意要行己有耻，故①不符合题意； ②：意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以做成事，寓意要诚实守信，故②符合题意； ③：意思是忧愁患难的处境可以使人发奋而得以生存，安逸快乐的生活可以使人懈怠而导致灭亡，寓意要增强忧患意识，故③不符合题意； ④：意思是一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上，寓意要诚实守信，故④符合题意； 故本题选D。 13. 随着网络空间的日益拓展，一些侵害未成年人合法权益的行为也悄然滋生。中央网信办专门印发通知，在全国范围内部署开展为期2个月的“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。这体现了对未成年人的（ ） A. 政府保护 B. 网络保护 C. 家庭保护 D. 司法保护 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。 B：网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。题干表述了中央网信办启动“清朗·2024暑期未成年人网络环境整治”专项行动，这体现了国家对未成年人网络生活实施的保护，所以属于网络保护，故B说法正确； A：政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护，故A不符合题意； C：家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养，故C不符合题意； D：司法保护是指国家司法机关依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 跨境电商作为中国外贸新动能，正持续“加速跑”。2024年前三季度，我国跨境电商进出口1.88万亿元，同比增长11.5%，高于同期我国外贸整体增速6.2个百分点。这表明网络（ ） A. 促进民主政治的进步 B. 为文化传播搭建平台 C. 为经济发展注入活力 D. 丰富我们的日常生活 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对网络推动社会进步的表现的认识和理解。 C：跨境电商的快速增长不仅成为了外贸的亮点，而且增速高于外贸整体，这表明网络在经济发展中起到了积极作用，为经济注入了新的活力，故C说法符合题意； ABD：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 15. 社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们（ ） ①规则划定自由的边界，是自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁 ③规则一经制定就不能修改 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①④：题文内容说明社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，体现了社会规则是人们享有自由的保障，因此我们要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，故①④正确； ②：规则包括道德、纪律、法律等，违反法律就会受到法律的制裁，故②说法错误； ③：规则不是一成不变的，故③说法错误； 故本题选B。 16. 北京朝阳法院一审公开宣判被告人吴某凡案，其被判处有期徒刑十三年，附加驱逐出境。被告人吴某凡受到了____处罚，其中主刑是____附加刑是____。（ ） A. 行政 有期徒刑 驱逐出境 B. 刑事 有期徒刑 驱逐出境 C. 民事 有期徒刑 驱逐出境 D. 刑罚 驱逐出境 有期徒刑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查刑事处罚。 B：题文中被告人吴某凡的行为是犯罪行为，受到刑事处罚，主刑是有期徒刑，附加刑是驱逐出境。故B说法正确； A：行政处罚通常是由行政机关对违反行政管理法规的行为人进行的处罚，如罚款、警告等。而“有期徒刑、驱逐出境”是刑事处罚的一种。故A说法错误； C：民事处罚通常涉及赔偿损失、恢复原状等民事责任形式，而“有期徒刑”、“驱逐出境”属于刑事处罚。故C说法错误； D：驱逐出境属于附加刑，有期徒刑属于主刑。故D说法错误； 故本题选B。 17. C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜……中国正以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。这表明（ ） A. 中国人民用实干精神创造了今天的辉煌成就 B. 中华民族伟大复兴的中国梦已经完全实现 C. 每个人从事不同的劳动，为国家发展作贡献 D. 国家发展呈现出光辉前景，不存在任何问题 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查感受国家发展。 A：题干中列举了C919大飞机实现商飞、国产大型邮轮完成试航等一系列成就，这些成就的取得离不开广大科研人员、劳动者等的实干，正是中国人民用实干精神创造了今天的辉煌成就，A符合题意。 B：中华民族伟大复兴的中国梦还未完全实现，目前我们正处于为实现中国梦而努力奋斗的进程中，B说法错误。 C：题干重点强调的是通过一系列成就展现中国人民实干创造辉煌，而不是强调每个人从事不同劳动，C 不符合题意。 D：国家发展虽然呈现出光辉前景，但依然面临着诸多问题，如发展不平衡不充分、生态环境问题等，D说法错误。 故本题选A。 18. 图示法是厘清概念间关系的有效方法。下列概念关系可以用图表示的是（ ） A. ①法律②规则 B. ①民事诉讼②行政诉讼 C. ①罚金②主刑 D. ①国家利益②国家主权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规则的种类、诉讼的种类、刑罚的种类、国家利益。 A：规则包括道德、纪律和法律，故A说法错误； B：依据教材知识可知，诉讼分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼，故B说法错误； C：附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境，故C说法错误； D：国家利益包含国家主权，故D说法正确； 故本题选D。 19. 总体国家安全观以______为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。（ ） A. 人民安全 B. 国土安全 C. 国民安全 D. 内部安全 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观的内涵。 ABCD：根据教材知识，总体国家安全观是以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。故A说法正确；BCD与题意不符； 故本题选A。 20. 五年评选一次的全国劳模，每年评选一次的全国五一劳动奖章获得者，他们之中既有高科技人员，也有车间工人、田间农民……，这表明（ ） A. 劳动没有分工不同，但有高低贵贱之分 B. 只要是为社会做出贡献的劳动者都应得到奖励 C. 只有全国劳模和五一劳动奖章获得者才值得尊重 D. 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得学习和尊敬 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊敬劳动者的原因。 D：“获奖者既有高科技人员，也有车间工人、田间农民”说明无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得学习和尊敬，故D说法正确； A：劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，故A说法错误； B：只要是为社会做出贡献的劳动者都应得到尊重，不是“奖励”，故B说法错误； C：“只有”说法过于绝对，每一个劳动者都值得我们学习和尊重，故C说法错误； 故本题选D。 二、综合题（共40分） 21. 根据材料回答问题： 材料一 阅读漫画，回答问题。 （1）根据违反法律类别，此行为是哪种性质的违法行为？ （2）漫画表明，____是人们的行为底线。 材料二 近年来，青少年犯罪也表现出了不同的特点，犯罪主体的低龄化、所犯罪行的严重性，采用手段的残酷性以及使用工具的智能化。 （3）犯罪的最本质特征是什么？ （4）请你谈一谈青少年应该怎样预防犯罪。 【答案】（1）行政违法行为。 （2）不违法。 （3）严重社会危害性。 （4）①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②杜绝不良行为；③增强法治观念，依法自律，自觉守法；④从小事做起，避免沾染不良习气，遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查违法行为的分类，需要结合材料并提炼关键词分析： 开车不系安全带被罚款50元：可知行政违法行为。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 略。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年之际，中央宣传部以云发布的方式，向全社会宣传发布中国人民志愿军老战士孙景坤、徐振明的先进事迹，授予他们时代楷模称号。 材料二 中共中央宣传部向10个抗疫前线医务人员英雄群体授予“时代楷模”称号。疫情期间，广大医务人员在抗疫斗争中白衣为甲、逆行出征，舍生忘死挽救生命，诠释了医者仁心和大爱无疆。 结合上述材料，运用所学知识回答下列问题： （1）材料一中的志愿军们用行动和生命保家卫国，履行了哪项义务？ （2）材料二中的医务人员承担了自己的责任，结合所学回答，这个责任来源于什么？ （3）承担责任需要付出的代价有哪些？ （4）两则材料中的“时代楷模”都在为中国梦而奋斗着。中国梦是指什么？ （5）国家利益和人民利益的关系是怎样的？ 【答案】（1）维护国家安全、荣誉和利益的义务。 （2）职业要求。 （3）承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 （4）实现中华民族伟大复兴。 （5）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答志愿军履行了哪项义务； 抗美援朝出国作战，可知履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务。 【小问2详解】 设问要求回答医务人员的责任来源； 舍生忘死挽救生命，可知责任来源于职业要求。 【小问3详解】 略 【小问4详解】 略 【小问5详解】 略 23. 每年的3月5日是学雷锋纪念日，也是中国青年志愿者服务日。为大力弘扬学习和传承雷锋精神，某校八年级同学在团委的带领下到火车站、客运站、地铁站做志愿者，帮助环卫工人清洁市政府周边路面垃圾、清理站牌上的小广告等志愿者活动。 根据所学回答下列问题 （1）志愿者上岗的目的是关爱他人，我们为什么要关爱他人？ （2）关爱他人要讲究哪些艺术？ （3）中学生还可以参加哪些力所能及的公益活动？ （4）我们为什么要服务社会？ （5）我们怎样去服务社会？ 【答案】（1）①关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于促进社会文明进步；③关爱他人收获幸福，从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。 （2）①要心怀善意，主动关心、体贴帮助他人；②要尽己所能，关爱不分大小，贵在有爱心，尽力为他人排忧解难；③要讲究策略，帮助他人时要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心，复杂情形下要学会判断、保护好自己，理智行动 （3）示例：义务植树、到敬老院看望孤寡老人、参与社区环保/文明宣传、为贫困地区儿童捐赠书籍衣物、社区文明劝导等。 （4）①服务社会体现人生价值，只有积极为社会作贡献，才能得到他人的尊重和认可，实现自身价值；②服务社会能够促进我们全面发展，在服务过程中能拓展视野、提升能力、提高道德境界。 （5）①需要我们青年主动担当责任；②需要我们积极参与社会公益活动，从实际出发，讲求实际效果；③需要我们热爱劳动、爱岗敬业，努力学习，提升自身素质，为将来服务社会打好基础。 24. 美好集体是我们共同学习、共同生活的家园。根据所学回答下列问题： （1）集体的力量来源于什么？ （2）请你描述一下你心目中美好集体是什么样的？ （3）美好集体都有共同愿景，集体共同愿景的作用是什么？ （4）你能为建设美好的班集体做些什么？ 【答案】（1）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。  （2）①美好集体是民主的、公正的；②美好集体是充满关怀与友爱的；③美好集体是善于合作的；④美好集体是充满活力的 （3）①共同愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力；②共同愿景能引领集体成员团结一致，开拓进取。 （4）①从自身实际出发，各尽其能，发挥特长为班级服务；②自觉呵护、维护班级的荣誉和利益；③主动参与班级建设，积极参加集体活动；④团结包容同学，主动承担班级责任。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省绥化市明水县第二中学2024-2025学年八年级下学期4月月考 道德与法治试题 （总分100分 考试时间45分钟请将答案认真填写到答题卡上并上交） 一、单项选择题：（每题3分，共60分） 1. “恪守道德，遵守法律”是网络生活的（ ） A. 核心内容 B. 最高标准 C. 基本准则 D. 最低底线 2. 全心全意为人民服务是党的（ ） A. 最高理想 B. 核心要求 C. 初心 D. 根本宗旨 3. 我国最高国家权力机关是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 地方人民代表大会 C. 国务院 D. 国家监察委员会 4. “路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这启示我们（ ） A. 努力要付诸行动 B. 梦想应止于心动 C. 学习仅注重实践 D. 成长只凭靠实干 5. 课堂上，学习小组的同学分享心得。小依说：我每天早上背英语单词，记忆效果特别好；小浩说：我喜欢睡前背诗词；小山说：我和小海经常在放学回家的路上互问互答，能把第二天默写的内容熟记下来。这三位同学分享的内容启示我们（ ） A. 随时随刻都学习会获得良好的效果 B. 要发现并长时间保持对学习的兴趣 C. 在运用不同方式学习时，懂得合作最重要 D. 学习方法因人而异，适合自己的才是最好的 6. 俞伯牙和锺子期是春秋时期的知音好友。俞伯牙擅长琴艺，锺子期能听懂他的琴声。子期去世后，伯牙认为失去了知音，破琴绝弦，终生不再弹琴，这便是“知音之交”的故事。这表明友谊（ ） A. 并不是一成不变的 B. 是平等的、双向的 C. 是一种心灵的相遇 D. 只给我们带来快乐 7. 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，我们的老师会呈现出不同的教学风格。面对老师在教学风格上的差异，我们应当（ ） A. 拒绝和不喜欢的老师交往 B. 只接纳、尊重自己喜欢的老师 C. 对不喜欢的老师表达厌恶 D. 接纳、尊重每位老师的“不同” 8. 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年，是因为“家”（ ） ①只是吃饭的地方，是一处住所②是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港④家是代代传承血脉相连的生活共同体 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 下列诗句中，能激励我们去战胜挫折，增强生命韧性的是（ ） A. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 C. 一花独放不是春，百花齐放春满园 D. 遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 10. 下列所学知识与古语传递的思想相符合的是（ ） A. “日省其身，有则改之，无则加勉”——养成自我省察的习惯 B. “友直，友谅，友多闻，益矣”——广交朋友是有益的 C. “尺有所短，寸有所长”——做一个十全十美的人 D. “工欲善其事，必先利其器”。——做更好的自己，要学会扬长避短 11. 情感与情绪的区别表现在（ ） ①情感是短暂的、不稳定的 ②情绪是短暂的、不稳定的 ③情绪是生活中不断强化的，相对稳定 ④情感是更为深刻，相对稳定的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 中华几千年的优秀传统文化中包含着许多闪闪发光、引人深省的古语。下列古语启示我们在生活中要守诚信的有（ ） ①羞恶之心，义之端也②人而无信，不知其可也 ③生于忧患，死于安乐④一言既出，驷马难追 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 随着网络空间的日益拓展，一些侵害未成年人合法权益的行为也悄然滋生。中央网信办专门印发通知，在全国范围内部署开展为期2个月的“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。这体现了对未成年人的（ ） A. 政府保护 B. 网络保护 C. 家庭保护 D. 司法保护 14. 跨境电商作为中国外贸新动能，正持续“加速跑”。2024年前三季度，我国跨境电商进出口1.88万亿元，同比增长11.5%，高于同期我国外贸整体增速6.2个百分点。这表明网络（ ） A. 促进民主政治的进步 B. 为文化传播搭建平台 C. 为经济发展注入活力 D. 丰富我们的日常生活 15. 社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们（ ） ①规则划定自由的边界，是自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁 ③规则一经制定就不能修改 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 北京朝阳法院一审公开宣判被告人吴某凡案，其被判处有期徒刑十三年，附加驱逐出境。被告人吴某凡受到了____处罚，其中主刑是____附加刑是____。（ ） A. 行政 有期徒刑 驱逐出境 B. 刑事 有期徒刑 驱逐出境 C. 民事 有期徒刑 驱逐出境 D. 刑罚 驱逐出境 有期徒刑 17. C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜……中国正以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。这表明（ ） A. 中国人民用实干精神创造了今天的辉煌成就 B. 中华民族伟大复兴的中国梦已经完全实现 C. 每个人从事不同的劳动，为国家发展作贡献 D. 国家发展呈现出光辉前景，不存在任何问题 18. 图示法是厘清概念间关系的有效方法。下列概念关系可以用图表示的是（ ） A. ①法律②规则 B. ①民事诉讼②行政诉讼 C. ①罚金②主刑 D. ①国家利益②国家主权 19. 总体国家安全观以______为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。（ ） A. 人民安全 B. 国土安全 C. 国民安全 D. 内部安全 20. 五年评选一次的全国劳模，每年评选一次的全国五一劳动奖章获得者，他们之中既有高科技人员，也有车间工人、田间农民……，这表明（ ） A. 劳动没有分工不同，但有高低贵贱之分 B. 只要是为社会做出贡献的劳动者都应得到奖励 C. 只有全国劳模和五一劳动奖章获得者才值得尊重 D. 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得学习和尊敬 二、综合题（共40分） 21. 根据材料回答问题： 材料一 阅读漫画，回答问题。 （1）根据违反法律类别，此行为是哪种性质的违法行为？ （2）漫画表明，____是人们的行为底线。 材料二 近年来，青少年犯罪也表现出了不同的特点，犯罪主体的低龄化、所犯罪行的严重性，采用手段的残酷性以及使用工具的智能化。 （3）犯罪的最本质特征是什么？ （4）请你谈一谈青少年应该怎样预防犯罪。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年之际，中央宣传部以云发布的方式，向全社会宣传发布中国人民志愿军老战士孙景坤、徐振明的先进事迹，授予他们时代楷模称号。 材料二 中共中央宣传部向10个抗疫前线医务人员英雄群体授予“时代楷模”称号。疫情期间，广大医务人员在抗疫斗争中白衣为甲、逆行出征，舍生忘死挽救生命，诠释了医者仁心和大爱无疆。 结合上述材料，运用所学知识回答下列问题： （1）材料一中的志愿军们用行动和生命保家卫国，履行了哪项义务？ （2）材料二中的医务人员承担了自己的责任，结合所学回答，这个责任来源于什么？ （3）承担责任需要付出的代价有哪些？ （4）两则材料中的“时代楷模”都在为中国梦而奋斗着。中国梦是指什么？ （5）国家利益和人民利益的关系是怎样的？ 23. 每年的3月5日是学雷锋纪念日，也是中国青年志愿者服务日。为大力弘扬学习和传承雷锋精神，某校八年级同学在团委的带领下到火车站、客运站、地铁站做志愿者，帮助环卫工人清洁市政府周边路面垃圾、清理站牌上的小广告等志愿者活动。 根据所学回答下列问题 （1）志愿者上岗的目的是关爱他人，我们为什么要关爱他人？ （2）关爱他人要讲究哪些艺术？ （3）中学生还可以参加哪些力所能及的公益活动？ （4）我们为什么要服务社会？ （5）我们怎样去服务社会？ 24. 美好集体是我们共同学习、共同生活的家园。根据所学回答下列问题： （1）集体的力量来源于什么？ （2）请你描述一下你心目中美好集体是什么样的？ （3）美好集体都有共同愿景，集体共同愿景的作用是什么？ （4）你能为建设美好的班集体做些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $