精品解析：湖南省株洲实验学校2025-2026学年七年级期末测试历史卷

2025-2026-2七年级期末考试历史试题 总分：100分 时量：60分钟 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 同学们在教室里上历史课，一位同学的笔记上有以下几个关键词：“杨坚”“统一”“大运河”“二世而亡”。据此推断，他正在学习的是（ ） A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，581年隋文帝杨坚建立隋朝，589年隋朝统一南北；605年隋炀帝下令开凿大运河，618年隋朝灭亡，故题干反映的是隋朝的历史，B项正确；秦朝的建立者是秦王嬴政，排除A项；唐朝和元朝不是二世而亡，排除CD项。故选B项。 2. 在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。材料中的“这种制度”指的是（ ） A. 世袭制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”和所学知识可知，题干强调“布衣可以做宰相”，说明该制度打破了门第限制，允许平民通过一定途径参政，科举制创立于隋唐，以考试选拔人才，使平民得以通过才学入仕，D项正确；世袭制以血缘继承为核心，与“布衣参政”无关，排除A项；察举制依赖地方官推荐，易受权贵操控，排除B项；九品中正制以家世门第为标准，导致“上品无寒门”，排除C项。故选D项。 3. 《贞观政要》中记载：“为君之道，必先存百姓……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”以下措施中最能体现这一言论的是（ （ ） A. 制定法律，减省刑罚 B. 进一步完善三省六部制 C. 减轻劳役负担，鼓励农业生产 D. 增加科举考试科目，鼓励士人报考 【答案】C 【解析】 【详解】据题干 “为君之道，必先存百姓……水能载舟，亦能覆舟”，强调君主应重视百姓，减轻劳役负担、鼓励农业生产直接关乎百姓生计，体现“存百姓”，C 项正确；制定法律减省刑罚侧重法律刑罚层面，排除A项；完善三省六部制是政治制度，排除B项；增加科举科目是人才选拔，排除D项。故选C项。 4. 在古代诗歌中，诗人常常通过诗句表达对历史事件的看法。例如唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是（ ） A. 八王之乱 B. 七国之乱 C. 安史之乱 D. 陈桥兵变 【答案】C 【解析】 【详解】A.八王之乱发生于西晋时期，与唐代诗人杜甫所处时代不符，错误。 B.七国之乱是西汉时期的诸侯叛乱，时间与题干不符，错误。 C.杜甫身处唐朝，诗句描绘出战乱遍地、生灵涂炭的景象，安史之乱是唐朝由盛转衰的叛乱，造成了题干中的惨状，正确。 D.陈桥兵变是北宋建立的相关事件，和唐代无关，错误。 5. 为纪念玄奘对我国佛法文化的贡献，中国邮政发行了《玄奘》特种邮票。如图所示，下列与此图最相符的介绍词是 （ ） A. 西游天竺，译介佛经 B. 政启开元，治宏贞观 C. 东渡日本，弘扬佛法 D. 平定叛乱，开疆拓土 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐贞观年间，为了求取佛经，玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，为古代中印文化交流做出了重大贡献，A项正确；“治宏贞观，政启开元”与武则天相关，排除B项；“东渡日本，弘扬佛法”的是鉴真，排除C项；平定叛乱，开疆拓土与玄奘无关，排除D项。故选A项。 6. 文成公主入藏时，随行的大批工匠将唐朝先进的科学技术在吐蕃地区传播开来，其中纺织和刺绣技术的传授使吐蕃家庭手工业迅速发展。这说明文成公主入藏（ ） A. 加强了唐对吐蕃的管辖 B. 提高了唐朝在世界上的声望 C. 促进了吐蕃社会的发展 D. 加速青藏高原各部落的统一 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐朝时期吐蕃是独立政权，唐并未对吐蕃行使管辖权，文成公主入藏是和亲，并非加强管辖，错误。 B.题干仅描述了唐朝技术在吐蕃的传播，未涉及唐朝在世界上的声望，选项与题干无关，错误。 C.材料指出，文成公主入藏时随行工匠传播了唐朝先进科技，使吐蕃家庭手工业迅速发展，这直接说明文成公主入藏促进了吐蕃社会的发展，与题干逻辑完全吻合，正确。 D.青藏高原各部落的统一是吐蕃赞普松赞干布完成的，早于文成公主入藏，错误。 7. 宋有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”当时民间还流行着“万般皆下品，唯有读书高。”这些材料主要表明，宋朝（ ） A. 等级森严 B. 商业繁荣 C. 崇文抑武 D. 重农抑商 【答案】C 【解析】 【详解】A.宋代社会阶层虽有士农工商之分，但材料强调的是“崇文抑武”的政策导向，而非整个社会的等级制度，错误。 B.谚语内容涉及从军和读书，未提及商业活动，错误。 C.题干中的谚语反映了宋代社会崇尚读书入仕、轻视从军的社会风气。这源于宋朝统治者吸取唐末五代武将专权、藩镇割据的教训，通过“杯酒释兵权”等措施，压制武将地位，提升文官地位，实行崇文抑武的国策，正确。 D.宋代商业经济繁荣，政府政策相对宽松；且谚语未涉及农业与商业的关系，错误。 8. 从秦朝的“半两钱 ”到汉朝的“五铢钱”， 再到宋朝的“交子”，货币发生了由笨重到轻便的变化。这一变化的主要原因是 （ ） A. 中外交流日频繁 B. 社会风气的开放 C. 造纸技术的成熟 D. 商业贸易的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，秦统一后推行“半两钱”，汉朝改进为“五铢钱”，统一了货币形制和重量，这一变化的核心是适应国家统一后商业规模扩大的需求，便于跨区域贸易的开展，而商业的繁荣又进一步推动了货币制度的规范化，宋朝出现的“交子”是世界上最早的纸币，随着宋代商业贸易的空前繁荣，“交子”的出现正是为了解决金属货币流通的局限性，其轻便性极大提高了交易效率，适应了商业贸易规模扩大的迫切需求，D项正确；中外交流频繁是商业发展的结果之一，而非货币变化的根本原因，排除A项；社会风气开放与货币形态的实用化变革无直接关联，排除B项；造纸技术成熟为纸币（交子）的出现提供了技术条件，但并非根本原因，商业贸易对轻便货币的需求才是推动其产生的核心动力，排除C项。故选D项。 9. 1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议，两者相同影响是（ ） A. 促进了北宋经济的发展 B. 促进了金的发展 C. 维持了相当一段时期的和平 D. 推动了中外贸易的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“宋辽之间的澶渊之盟......宋金之间的和议，两者相同影响”,结合所学知识可知， 澶渊之盟后宋辽边境长期和平，宋金和议后宋金对峙局面形成，双方保持较长时间和平，可以得出，两个和议都维持了相当一段时期的和平，C项正确；宋金和议时北宋已灭亡，“促进了北宋经济的发展”不符合宋金和议情况，排除A项；澶渊之盟与金无关，金是后来崛起的政权，排除B项；题干中提到的两个和议是民族政权间的和议，并非中外贸易范畴，排除D项。故选C项。 10. 有学者指出：任何一个国家，除非版图特别狭小，必然要将国土分成有层级的区域——这些区域就是各级行政区划，并在相应各级区域中设置地方政府，才能对国民进行施政治理。由此，元朝采取的措施是（ ） A. 行省制度 B. 澎湖巡检司 C. 北庭都护府 D. 宣政院 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“将国土分成有层级的区域”“设置地方政府”指向地方行政制度。元朝为加强对辽阔疆域的管理，在地方设立行中书省（简称行省），行省制度是中国省制的开端，正确。 B.澎湖巡检司是元朝在澎湖岛设置的行政机构，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），属于边疆地区的具体管理机构，不是将全国国土分成有层级的区域制度，错误。 C.北庭都护府是唐朝设置的管理西域的机构，不是元朝的措施，错误。 D.宣政院是元朝设置的中央机构，负责管理全国佛教事务和西藏地区军政事务，不是地方行政区划制度，错误。 11. 明朝我国对外关系出现新变化，一方面与亚非各国保持友好往来，另一方面又面临着外来侵略的威胁。以下史实能体现这一变化的是 （ ） A. 张骞出使西域和班超经营西域 B. 永嘉南渡和孝文帝改革 C. 鉴真东渡和玄奘西行 D. 郑和下西洋和戚继光抗倭 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“明朝我国对外关系出现新变化，一方面与亚非各国保持友好往来，另一方面又面临着外来侵略的威胁”并结合所学知识可知，明朝前期（1405-1433年），郑和七次率船队远航亚非各国，体现“友好往来”。明朝中期，戚继光抗击东南沿海倭寇，体现“面临外来侵略的威胁”，D项正确；张骞出使西域出现在西汉时期，班超经营西域出现在东汉时期，体现了汉朝时期的友好民族交往，排除A项；永嘉南渡和北魏孝文帝改革是在魏晋时期，与材料信息不符，排除B项；鉴真东渡和玄奘西行出现在唐朝，鉴真东渡体现了唐朝与日本的友好交往，玄奘西行体现了唐朝与印度的友好交往，排除C项。故选D项。 12. 下表是某同学历史笔记上绘制的示意图。由此推断他学习的主题是（ ） 新疆 平定叛乱；设立伊犁将军 西藏 册封达赖、班禅；设置驻藏大臣 台湾 设立台湾府 东北 雅克萨之战，签订《尼布楚条约》 A. 繁荣与开放的时代 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的巩固与发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.“繁荣与开放的时代”通常指隋唐时期，特征是政治开明、经济繁荣、对外开放，与表格中加强边疆管辖的措施不符，错误。 B.“统一多民族国家的建立和巩固”通常指秦汉时期，重点在于建立大一统国家，而表格内容体现的是清朝对已有疆域的巩固与发展，错误。 C.“政权分立与民族交融”通常指三国两晋南北朝时期，特征是国家分裂、民族迁徙融合，与清朝统一局面不符，错误。 D.表格中列举的各种措施，均为清朝前期中央政府为加强对边疆地区管辖而采取的具体举措。这些措施有效地维护了国家统一和领土完整，反映了清朝在统一多民族国家的巩固与发展方面的努力与成就，正确。 13. 秦朝实行“焚书坑儒”，汉朝“尊崇儒术”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的都是（ ） A. 加强思想控制 B. 发展传统文化 C. 完善政府机构 D. 选拔创新人才 【答案】A 【解析】 【详解】A.秦朝实行“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化；明朝实行“八股取士”，选拔听命于皇帝的官吏，加强了思想控制；为加强君主专制，清朝从思想领域严密控制知识分子，大兴“文字狱”。所以，这些措施都是为了加强思想控制，正确。 B.“焚书坑儒”“文字狱”都对文化造成了破坏，并非为了发展传统文化，错误。 C.这些措施属于思想文化政策，与政府机构的设置和完善无关，错误。 D.八股取士、文字狱都极大地束缚了思想，不利于创新人才的选拔，错误。 14. 历史史实指历史的真实情况，历史观点是分析历史史实的看法和态度。下列选项中属于历史史实的是（ ） A. 公元641年，文成公主入藏 B. 纸币“交子”的出现，极大地促进了宋朝商业贸易的繁荣发展 C. 行省制度对后世产生了重大而深远的影响 D. 《红楼梦》是世界文化宝库中不可多得的文学名著 【答案】A 【解析】 【详解】A.“公元641年，文成公主入藏”是对唐朝和亲事件的客观陈述，属于历史史实，正确。 B.“纸币‘交子’的出现，极大地促进了宋朝商业贸易的繁荣发展”是对交子作用的评价，属于历史观点，错误。 C.“行省制度对后世产生了重大而深远的影响”是对行省制度影响的评价，属于历史观点，错误。 D.“《红楼梦》是世界文化宝库中不可多得的文学名著”是对《红楼梦》地位的评价，属于历史观点，错误。 二、非选择题（本大题共4小题，第15题16分，第16题14分，第17题14分，第18题14分，共58分。） 15. 对外交往是国家发展的重要动力。阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——王介南《中外文化交流史》 材料二 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 材料三 乾隆22年（1757年），指定外国商船只能在广州一地通商，并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制。 ——樊树志《国史概要》 （1）根据材料一，概括唐朝中外交往盛况空前的原因。结合所学，列举一例“唐朝把域外文化带入唐土”的具体史实。 （2）据材料二可知，郑和与海外各国交往有什么特点？产生了什么积极影响？ （3）据材料三，清朝统治者对外实行了什么政策？它给清政府带来哪些消极的影响？ （4）从唐、明到清朝，对外政策发生了什么变化？对我们今天的社会发展有何借鉴？ 【答案】（1）原因：唐朝经济繁荣，社会稳定，国力强盛，文化发达。 史实：玄奘西行天竺，带回大量梵文佛经并主持译经。 （2）特点：和平友好，公平交易，互通有无，不抢占别国土地和财富。 积极影响：促进了中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流，是世界航海史上的壮举。 （3）政策：闭关锁国政策。 消极影响：导致中国逐渐落后于世界历史发展潮流，阻碍了中外经济文化交流，使中国在近代陷入被动挨打的局面。 （4）变化：从唐朝的开放包容、明朝郑和下西洋的和平交往，转变为清朝的闭关锁国，由开放走向封闭。 借鉴：我们要坚持改革开放，积极加强与世界的交流与合作，顺应时代潮流；以开放的心态拥抱世界，才能推动国家繁荣昌盛。 【解析】 【小问1详解】 原因：“唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛”“唐文化融合域外文化……促进了中外文化大交流”→提炼“唐朝经济繁荣，社会稳定，国力强盛，文化发达”。 史实：题目要求列举“把域外文化带入唐土”的史实，即外国文化传入中国的例子。最典型的是玄奘西行，他从印度带回了大量佛经，促进了佛教文化在中国的传播。此外，像高丽乐、天竺熬糖法等也是很好的例子。 【小问2详解】 特点：“互换特产”“馈赠国王”“公平交易”“不占别国一寸土地”“未掠他人一分财富”→提炼“和平友好，公平交易，互通有无，不抢占别国土地和财富”。 积极影响：结合教材，从中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流、世界航海史上的壮举等角度回答。 【小问3详解】 政策：“指定外国商船只能在广州一地通商”“严加限制”→这是清朝闭关锁国政策的典型表现。 消极影响：结合教材，从逐渐落后于世界历史发展潮流、阻碍中外经济文化交流、中国在近代陷入被动挨打的局面等角度回答。 【小问4详解】 变化：综合三则材料，唐朝是“大交流”，明朝郑和是“七下西洋”，而清朝则是“限制通商”→可以看出对外政策的变化“从唐朝的开放包容、明朝郑和下西洋的和平交往，转变为清朝的闭关锁国，由开放走向封闭”。 借鉴：这是一个开放性问题，主要考查情感态度价值观。可从坚持改革开放、积极加强与世界的交流与合作，顺应时代潮流、以开放的心态拥抱世界等角度回答。 16. 辽宋夏金元时期，各民族在碰撞中交流，在交流中融合，共同推动着中华文明的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋辽为兄弟之国，（两国）以白沟河为国界，双方撤兵。……宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。……双方于边境设置榷场，开展互市贸易。 ——编译自《宋史》 材料二 两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。政府又增设机关负责管理和推广海外贸易。宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。 ——杭侃《两宋：在繁华中沉没》 材料三 元朝时，在西藏设立宣政院，由帝师总领；在云南等地，设置行省，并大量任用当地土官进行管理。同时，大量波斯、阿拉伯人迁居中国，与汉族、蒙古族、畏兀儿等族杂居通婚，最终形成了一个新的民族——回族。元朝的大一统，使“四方之民，辐辏并至”。 ——白寿彝《中国通史》 （1）材料一反映了哪一盟约的内容？根据材料一，概括该盟约签订后宋辽关系的特点。 （2）根据材料二，概括宋代海外贸易兴盛的原因。结合所学，指出宋代管理海外贸易的机构名称。 （3）根据材料三，概括元朝为巩固统一多民族国家所采取的措施。 【答案】（1）盟约：澶渊之盟。 特点：友好和平、政权并立；互市贸易（或相互交流、和平共处）。（答出两点即可） （2）原因：①陆上丝绸之路被北方民族政权阻断；②政府重视海外贸易，设置专门机构管理推广；③海外贸易利润丰厚，可以带来可观的经济收益。（答出两点即可） 机构：市舶司。 （3）措施：①设立宣政院直接统辖西藏地区，由帝师总领；②在云南等地设置行省，并任用当地土官进行管理（因俗而治）。（仅答出措施即可） 【解析】 【小问1详解】 盟约：“宋辽为兄弟之国，（两国）以白沟河为国界”“助军旅之费”“榷场，开展互市贸易”→澶渊之盟。 特点：“宋辽为兄弟之国……双方撤兵”→友好和平、政权并立；“双方于边境设置榷场，开展互市贸易”→互市贸易（或相互交流、和平共处）。 【小问2详解】 原因：“两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻”→陆上丝绸之路被北方民族政权阻断；“政府又增设机关负责管理和推广海外贸易”→政府重视海外贸易，设置专门机构管理推广；“宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益”→海外贸易利润丰厚，可以带来可观的经济收益。 机构：宋朝的海外贸易超过前代，朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。 【小问3详解】 措施：“元朝时，在西藏设立宣政院，由帝师总领”→设立宣政院直接统辖西藏地区，由帝师总领；“在云南等地，设置行省，并大量任用当地土官进行管理”→在云南等地设置行省，并任用当地土官进行管理（因俗而治）。 17. 明清时期君主专制空前强化，统一多民族国家得到巩固和发展，同时也逐渐落后于世界潮流。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 从独相到群相到兼相，相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除……而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。 ——任怀国《资政通鉴——中国历代政治制度得失》 材料三 （赵匡胤）召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓。战斗不息，苍生涂地，其故何也？”普曰：“……其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——司马光《涑水记闻》卷一 （1）根据材料一并结合所学，请写出上图这种行政制度的名称是什么？ （2）根据材料二并结合所学，指出相权“最终从体制上被废除”的朝代、具体措施。清朝“使皇权专制达到顶峰”的措施是什么？ （3）根据材料三，指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因。结合所学，宋初为解决“收其精兵”采取了什么措施？ （4）综合上述材料，概括中国古代专制主义中央集权制度演变的基本趋势。 【答案】（1）名称：三省六部制 （2）朝代：明朝措施：明太祖（朱元璋）废除丞相制度和中书省，由六部分理政务，直接对皇帝负责。 清朝措施：设立军机处。 （3）原因：节度使权力太重，君主实力衰弱，地方势力强大。 措施：宋太祖通过“杯酒释兵权”，解除了大将的兵权；将调兵权与统兵权分离；定期换防，禁军由皇帝直接控制。（答出一点即可） （4）基本趋势：皇权不断强化，相权不断削弱直至被废除；或专制主义中央集权制度不断加强。 【解析】 【小问1详解】 名称：图示中尚书省、门下省、中书省三者分立，皇帝居中决策，指向隋唐时期的三省六部制。 【小问2详解】 朝代：“相权……最终从体制上被废除”指向明朝，具体措施是明太祖朱元璋废除丞相制度和中书省，六部直接对皇帝负责。 清朝措施：清朝使皇权达到顶峰的标志性措施是雍正帝设立军机处，军机大臣跪受笔录，军政大权完全集中于皇帝一人之手。 【小问3详解】 原因：赵普认为“节镇太重，君弱臣强而已矣”即节度使权力过大、地方势力强盛、君主实力削弱是唐末以来政局动荡的原因。 措施：从解除兵权角度，宋太祖通过“杯酒释兵权”解除禁军大将兵权；从统兵权与调兵权分离角度，将统兵权与调兵权分离，防止武将专权；从军队控制角度，实行更戍法，定期换防，使“兵不识将，将不专兵”，禁军由皇帝直接控制。 【小问4详解】 趋势：综合三则材料，隋唐三省六部制分割相权，明朝废除丞相，清朝设立军机处，皇权不断加强、相权不断削弱直至被废除，整体趋势是专制主义中央集权制度不断强化。 18. 科技、经济与文化的发展深刻影响着人类文明的进程。阅读材料，回答问题。 材料一 三月桃花浪，江流复旧痕。朝来没沙尾，碧色动柴门。接缕垂芳饵，连筒灌小园。已添无数鸟，争浴故相喧。 ——【唐】杜甫《春水》 材料二 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期……宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国的统一，中外经济文化交流频繁……反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。 材料三 从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。 （1）农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，材料一中出现的农具是什么？它有什么用途？ （2）据材料二并结合所学知识，举出宋代两项重要的科技发明成果。据材料概括宋元时期我国科技发展的共同原因。 （3）根据材料三，指出明清科技的发展趋势。概括制约明清科技发展的原因。 （4）结合上述材料，谈谈你对科技、经济与文化关系的认识。 【答案】（1）农具：筒车用途：利用水流动力，进行农田灌溉。 （2）成果：活字印刷术、指南针、火药。 共同原因：国家由分裂走向统一；经济繁荣发展；对外贸易和中外经济文化交流频繁。（答出两点即可） （3）趋势：逐渐从先进转为落后，与西方差距不断拉大。 原因：八股取士制度束缚了人们的思想；封建专制制度的阻碍（或闭关锁国政策隔绝了中外科技交流）。 （4）科技是经济发展的动力，经济的发展为科技的进步提供了物质基础；文化影响科技的发展方向，而科技的进步又推动了文化的繁荣。三者相互影响、相互促进，共同推动了人类文明的进程。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 农具：材料一诗句“连筒灌小园”中的“连筒”→筒车。 用途：筒车是一种利用水力驱动的灌溉机械，可将低处的水引到高处农田中。 【小问2详解】 成果：“宋代重要的科技发明成果”→活字印刷术、指南针、火药。 共同原因：材料二中“宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面”→提炼出“国家由分裂走向统一”；“经济发展，城市繁荣”→提炼出“经济繁荣发展”；“ 航海和对外贸易空前活跃”“中外经济文化交流频繁”→提炼出“对外贸易和中外经济文化交流频繁”。 【小问3详解】 趋势：材料三中“明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大”→提炼出“逐渐从先进转为落后，与西方差距不断拉大”。 原因：材料三中“八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵”→提炼出“八股取士制度束缚了人们的思想”；“很少有人去攀登科学的殿堂”→提炼出“封建专制制度的阻碍”。 【小问4详解】 认识：此题属于认识类开放性问题。根据材料一、二可以得出，科技发展丰富了文化内涵，宋代科技促进海外贸易，同时宋元经济繁荣支撑着科技发展；根据材料三又可得出，如明清僵化的文化政策束缚科技发展。结合所得的材料内容，阐释科技、经济与文化三者之间相互影响、互为条件的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026-2七年级期末考试历史试题 总分：100分 时量：60分钟 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 同学们在教室里上历史课，一位同学的笔记上有以下几个关键词：“杨坚”“统一”“大运河”“二世而亡”。据此推断，他正在学习的是（ ） A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝 2. 在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。材料中的“这种制度”指的是（ ） A. 世袭制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制 3. 《贞观政要》中记载：“为君之道，必先存百姓……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”以下措施中最能体现这一言论的是（ （ ） A. 制定法律，减省刑罚 B. 进一步完善三省六部制 C. 减轻劳役负担，鼓励农业生产 D. 增加科举考试科目，鼓励士人报考 4. 在古代诗歌中，诗人常常通过诗句表达对历史事件的看法。例如唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是（ ） A. 八王之乱 B. 七国之乱 C. 安史之乱 D. 陈桥兵变 5. 为纪念玄奘对我国佛法文化的贡献，中国邮政发行了《玄奘》特种邮票。如图所示，下列与此图最相符的介绍词是 （ ） A. 西游天竺，译介佛经 B. 政启开元，治宏贞观 C. 东渡日本，弘扬佛法 D. 平定叛乱，开疆拓土 6. 文成公主入藏时，随行的大批工匠将唐朝先进的科学技术在吐蕃地区传播开来，其中纺织和刺绣技术的传授使吐蕃家庭手工业迅速发展。这说明文成公主入藏（ ） A. 加强了唐对吐蕃的管辖 B. 提高了唐朝在世界上的声望 C. 促进了吐蕃社会的发展 D. 加速青藏高原各部落的统一 7. 宋有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”当时民间还流行着“万般皆下品，唯有读书高。”这些材料主要表明，宋朝（ ） A. 等级森严 B. 商业繁荣 C. 崇文抑武 D. 重农抑商 8. 从秦朝的“半两钱 ”到汉朝的“五铢钱”， 再到宋朝的“交子”，货币发生了由笨重到轻便的变化。这一变化的主要原因是 （ ） A. 中外交流日频繁 B. 社会风气的开放 C. 造纸技术的成熟 D. 商业贸易的发展 9. 1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议，两者相同影响是（ ） A. 促进了北宋经济的发展 B. 促进了金的发展 C. 维持了相当一段时期的和平 D. 推动了中外贸易的发展 10. 有学者指出：任何一个国家，除非版图特别狭小，必然要将国土分成有层级的区域——这些区域就是各级行政区划，并在相应各级区域中设置地方政府，才能对国民进行施政治理。由此，元朝采取的措施是（ ） A. 行省制度 B. 澎湖巡检司 C. 北庭都护府 D. 宣政院 11. 明朝我国对外关系出现新变化，一方面与亚非各国保持友好往来，另一方面又面临着外来侵略的威胁。以下史实能体现这一变化的是 （ ） A. 张骞出使西域和班超经营西域 B. 永嘉南渡和孝文帝改革 C. 鉴真东渡和玄奘西行 D. 郑和下西洋和戚继光抗倭 12. 下表是某同学历史笔记上绘制的示意图。由此推断他学习的主题是（ ） 新疆 平定叛乱；设立伊犁将军 西藏 册封达赖、班禅；设置驻藏大臣 台湾 设立台湾府 东北 雅克萨之战，签订《尼布楚条约》 A. 繁荣与开放的时代 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的巩固与发展 13. 秦朝实行“焚书坑儒”，汉朝“尊崇儒术”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的都是（ ） A. 加强思想控制 B. 发展传统文化 C. 完善政府机构 D. 选拔创新人才 14. 历史史实指历史的真实情况，历史观点是分析历史史实的看法和态度。下列选项中属于历史史实的是（ ） A. 公元641年，文成公主入藏 B. 纸币“交子”的出现，极大地促进了宋朝商业贸易的繁荣发展 C. 行省制度对后世产生了重大而深远的影响 D. 《红楼梦》是世界文化宝库中不可多得的文学名著 二、非选择题（本大题共4小题，第15题16分，第16题14分，第17题14分，第18题14分，共58分。） 15. 对外交往是国家发展的重要动力。阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 ——王介南《中外文化交流史》 材料二 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 材料三 乾隆22年（1757年），指定外国商船只能在广州一地通商，并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制。 ——樊树志《国史概要》 （1）根据材料一，概括唐朝中外交往盛况空前的原因。结合所学，列举一例“唐朝把域外文化带入唐土”的具体史实。 （2）据材料二可知，郑和与海外各国交往有什么特点？产生了什么积极影响？ （3）据材料三，清朝统治者对外实行了什么政策？它给清政府带来哪些消极的影响？ （4）从唐、明到清朝，对外政策发生了什么变化？对我们今天的社会发展有何借鉴？ 16. 辽宋夏金元时期，各民族在碰撞中交流，在交流中融合，共同推动着中华文明的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋辽为兄弟之国，（两国）以白沟河为国界，双方撤兵。……宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。……双方于边境设置榷场，开展互市贸易。 ——编译自《宋史》 材料二 两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。政府又增设机关负责管理和推广海外贸易。宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。 ——杭侃《两宋：在繁华中沉没》 材料三 元朝时，在西藏设立宣政院，由帝师总领；在云南等地，设置行省，并大量任用当地土官进行管理。同时，大量波斯、阿拉伯人迁居中国，与汉族、蒙古族、畏兀儿等族杂居通婚，最终形成了一个新的民族——回族。元朝的大一统，使“四方之民，辐辏并至”。 ——白寿彝《中国通史》 （1）材料一反映了哪一盟约的内容？根据材料一，概括该盟约签订后宋辽关系的特点。 （2）根据材料二，概括宋代海外贸易兴盛的原因。结合所学，指出宋代管理海外贸易的机构名称。 （3）根据材料三，概括元朝为巩固统一多民族国家所采取的措施。 17. 明清时期君主专制空前强化，统一多民族国家得到巩固和发展，同时也逐渐落后于世界潮流。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 从独相到群相到兼相，相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除……而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。 ——任怀国《资政通鉴——中国历代政治制度得失》 材料三 （赵匡胤）召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓。战斗不息，苍生涂地，其故何也？”普曰：“……其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——司马光《涑水记闻》卷一 （1）根据材料一并结合所学，请写出上图这种行政制度的名称是什么？ （2）根据材料二并结合所学，指出相权“最终从体制上被废除”的朝代、具体措施。清朝“使皇权专制达到顶峰”的措施是什么？ （3）根据材料三，指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因。结合所学，宋初为解决“收其精兵”采取了什么措施？ （4）综合上述材料，概括中国古代专制主义中央集权制度演变的基本趋势。 18. 科技、经济与文化的发展深刻影响着人类文明的进程。阅读材料，回答问题。 材料一 三月桃花浪，江流复旧痕。朝来没沙尾，碧色动柴门。接缕垂芳饵，连筒灌小园。已添无数鸟，争浴故相喧。 ——【唐】杜甫《春水》 材料二 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期……宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国的统一，中外经济文化交流频繁……反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。 材料三 从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。 （1）农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，材料一中出现的农具是什么？它有什么用途？ （2）据材料二并结合所学知识，举出宋代两项重要的科技发明成果。据材料概括宋元时期我国科技发展的共同原因。 （3）根据材料三，指出明清科技的发展趋势。概括制约明清科技发展的原因。 （4）结合上述材料，谈谈你对科技、经济与文化关系的认识。 第1页/共1页 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