新疆昌吉回族自治州呼图壁县2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题

**基本信息** 聚焦中国近代史核心脉络，通过史料实证与历史解释考查学生时空观念与家国情怀，非选择题设计体现历史认知递进性。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15题/30分|涵盖鸦片战争、洋务运动、辛亥革命等主干知识|注重因果分析（如第4题《天朝田亩制度》空想性），强化时空定位（如第14题长征胜利意义）| |非选择题|3题/45分|列强侵华与救亡探索、新民主主义革命、抗日战争与解放战争|多材料递进设问（如16题从主权丧失到探索层次），融合唯物史观（如17题中共革命道路选择）与家国情怀（如18题人民群众作用）|

呼图壁县2025-2026学年第二学期期末学科核心素养诊断 八年级历史试题卷 考生须知：1. 本试卷分为试题卷和答题卷两部分，试题卷共4页，答题卷共2页。 2. 满分75分。考试时间60分钟。 3. 考生必须在答题卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 鸦片战争前，两广总督邓廷桢上奏：“近年夷船私带鸦片，潜售内地，城乡商贾、士子兵丁多有吸食，耗财伤生，银钱外溢不可计数。”清政府最终发起禁烟运动，其根本目的是（） A. 杜绝百姓吸食鸦片 B. 维护清朝封建统治 C. 遏制白银大量外流 D. 打击外国商人走私 2. 《南京条约》签订后，时人记载：“洋货涌至内地，土布土纱无人问津，江浙纺织农户多停工失业。”这一条约哪一条款直接造成该现象（） A. 赔款2100万银元 B. 割香港岛给英国 C. 开放五处通商口岸 D. 协定关税 3. 第二次鸦片战争期间，咸丰帝出逃热河，英法联军焚毁圆明园，同时沙俄趁火打劫割占北方百万领土。与这场战争有关的条约组合是（） ①《天津条约》②《瑷珲条约》③《北京条约》④《马关条约》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 太平天国运动颁布《天朝田亩制度》，提出“凡天下田，天下人同耕”，但始终未能真正推行。造成该纲领无法落地的核心原因是（） A. 清军与洋枪队联合围剿 B. 纲领具有空想性，脱离现实生产力 C. 天京事变统治集团内讧 D. 领导阶层贪图享乐，放弃初心 5. 洋务派提出“求富”口号创办民用企业，下列企业中，兼具航运、商贸职能，打破外国轮船公司垄断的是（） A. 江南制造总局 B. 轮船招商局 C. 开平煤矿 D. 汉阳铁厂 6. 1895年《马关条约》签署消息传回国内，数千举人联名上书，提出拒和、迁都、变法主张。该事件带来的深远影响是（） A. 拉开维新变法运动序幕 B. 推翻清朝君主专制统治 C. 彻底废除不平等条约 D. 开启中国近代工业化进程 7. 维新变法期间，光绪帝颁布上百道改革诏令，涵盖教育、军政、经济多领域，仅持续百余日便宣告失败。变法失败的根本原因是（） A. 袁世凯出卖维新派人士 B. 慈禧太后为首顽固派势力强大 C. 资产阶级维新派力量弱小，脱离群众 D. 变法措施操之过急，缺乏配套方案 8. 孙中山在《民报》发刊词中将同盟会纲领概括为三民主义，其中“民权主义”对应的核心目标是（） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 创立民国 C. 平均地权 D. 节制资本 9. 辛亥革命推翻清王朝，却未能改变中国半殖民地半封建社会性质，其主要局限在于（） A. 未颁布资产阶级宪法 B. 未彻底完成反帝反封建任务 C. 没有建立中央政府 D. 革命没有发动城市工人 10. 新文化运动前期高举“民主”“科学”两面大旗，后期李大钊发表《我的马克思主义观》传播新思想。这场运动的主要历史功绩是（） A. 实现全国思想统一 B. 动摇封建礼教思想统治地位 C. 直接促成五四运动爆发 D. 推翻北洋军阀独裁统治 11. 五四运动游行标语：“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”，该运动区别于旧民主主义革命的根本标志是（） A. 学生成为运动先锋 B. 工人阶级登上政治舞台 C. 提出反帝爱国口号 D. 全国各地同步响应 12. 中共一大召开标志中国共产党诞生，中共二大第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领。对比两次会议，二大的突破性贡献是（） A. 确立武装起义路线 B. 分清革命最高纲领与最低纲领 C. 建立革命统一战线 D. 确立毛泽东党内领导地位 13. 北伐战争目标是打倒吴佩孚、孙传芳、张作霖三大军阀，战争中期工农运动蓬勃兴起，却最终中途破裂。国共第一次合作破裂的标志性事件是（） A. 四一二反革命政变 B. 南昌起义爆发 C. 九一八事变爆发 D. 西安事变和平解决 14. 1936年10月，红一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会师，长征圆满结束。长征胜利最核心的历史意义是（） A. 摆脱国民党军队全部围剿 B. 保存党和红军革命基干力量 C. 建立全国连片革命根据地 D. 直接促成抗日民族统一战线 15. 1945年重庆谈判，国共签署《双十协定》约定和平建国，1946年国民党撕毁协定大举进攻解放区，内战全面爆发。全面内战爆发的标志是（） A. 进攻陕甘宁边区 B. 进攻中原解放区 C. 占领张家口 D. 发动辽沈战役 二、非选择题（本大题共3小题，共45分） 16. （15分）近代列强侵华与民族救亡探索 材料一：自乾隆末年起，英国商人长期对华走私鸦片，道光朝鸦片输入量激增。1838年林则徐赴广州禁烟，收缴鸦片两百多万斤于虎门销毁。英国议会以此为借口出兵，1840年舰队抵达广州海面，战争爆发。战后条约规定：英商进出口货物税款，中国须同英国商定；允许英人在通商口岸居住、经商。此后美、法接踵而来，相继取得领事裁判权、片面最惠国待遇等特权。朝野官员上奏称：“数千年来未有之大变局，西洋诸国凭船坚炮利凌驾华夏，旧制不足以御外侮。” 材料二：19世纪60年代，曾国藩、李鸿章等大臣上书朝廷：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”十余年间，各地开设机器制造局、矿务局、新式学堂，组建北洋、南洋水师。1894年甲午海战北洋舰队全军覆没，三十余年自强运动宣告破产。时人评论：“徒学器物不变制度，犹如朽木饰彩，根基已腐，终难长久。” 材料三：甲午战败割地赔款，举国震动。康有为联合举人上书：“割地之事小，亡国之事大，四万万人齐下泪，天涯何处是神州。”此后维新派办报刊、建学会，呼吁设议院、定宪法、兴民权，废除八股取士。1898年变法推行百余日，慈禧太后发动政变，新政几乎全部废除，仅京师大学堂得以保留。 （1）根据材料一，概括鸦片战争后中国丧失哪些主权？结合材料与所学，分析“数千年来未有之大变局”的内涵。（5分） （2）依据材料二，概括洋务派的核心主张。结合史实说明，为何仅学习西方器物无法挽救清朝统治？（5分） （3）综合三则材料，梳理1840—1898年国人救亡图存探索的递进层次，并简要评价这一阶段探索的进步性与局限性。（5分） 17. （15分）新民主主义革命时期党的奋斗历程 材料一：1919年巴黎和会外交失败消息传回国内，北京各校学生三千余人集会游行，高呼“誓死力争，还我青岛”。6月5日后，上海、天津等地工人集体罢工，商店停业，北洋政府被迫拒绝和约签字，释放被捕学生。李大钊、陈独秀等知识分子意识到工人阶级的力量，深入工厂宣讲马克思主义，各地共产主义小组陆续建立。1921年中共一大召开，代表提出消灭资产阶级政权、建立无产阶级专政的奋斗目标。 材料二：1924年，国民党一大重新阐释三民主义，确立联俄、联共、扶助农工三大政策，国共实现第一次合作。两党共同创办黄埔军校，组建国民革命军北伐。北伐军半年内击溃吴佩孚主力，收复长江流域多省，工农群众自发支援前线。1927年，蒋介石、汪精卫先后发动反革命政变，大肆捕杀共产党员与革命群众，全国陷入白色恐怖。同年8月，周恩来、贺龙领导南昌起义；9月毛泽东发动秋收起义，进攻长沙受挫后转向农村，开辟井冈山革命根据地。 材料三：1931年九一八事变，日本侵占东北三省；1935年华北事变，民族危机空前严重。中共发表《八一宣言》，呼吁停止内战、一致抗日。1936年西安事变爆发，中共从全民族利益出发，促成事变和平解决。1937年七七事变，全面抗战开启，红军改编为八路军、新四军，深入敌后开辟抗日根据地。1945年抗战胜利，中共提出和平建国主张，赴重庆谈判争取民主和平。1946年国民党发动内战，党领导人民解放军历经三大战役，推翻国民党反动统治，1949年新中国成立。 （1）根据材料一，指出五四运动推动中国革命发生怎样的转型？中共一大确立的革命目标存在何种时代局限？（5分） （2）结合材料二，概括国共第一次合作的历史成果；分析大革命失败后，中共探索出怎样全新革命道路？（5分） （3）依据材料三，论述新民主主义革命阶段，中国共产党始终坚持的核心立场，并结合史实说明该立场如何推动革命走向胜利。（5分） 18. （15分）抗日战争与解放战争的历史抉择 材料一：1937年7月7日，日军进攻卢沟桥，全面抗战爆发。国民政府组织淞沪、徐州、武汉等大型会战，投入大量兵力正面阻击日军，粉碎日本三个月灭亡中国的妄想。中共领导敌后军民开展游击战，建立晋察冀、晋绥等根据地，发动地道战、地雷战牵制日军兵力。1940年八路军发动百团大战，重创华北日军交通线与据点。1942年日军对根据地实施扫荡政策，根据地军民开展大生产运动、整风运动渡过难关。海外华侨、国际友人也持续为中国抗战提供物资、医疗援助。1945年8月15日，日本宣布无条件投降。 材料二：抗战胜利后，国内出现两种截然不同的建国路线。国民党坚持独裁统治，企图维持大地主大资产阶级政权，依靠美国援助扩充军队，囤积军备；中国共产党主张废除独裁、建立民主联合政府，保障工农群众土地、民主权利。1945年《双十协定》签订，但国民党暗中调兵遣将，1946年大举进攻中原解放区，内战全面爆发。战争初期国民党兵力、装备占据绝对优势，中共采取集中优势兵力打歼灭战的战略，先后取得辽沈、淮海、平津三大战役胜利，基本消灭国民党主力。 材料三：1947年中共颁布《中国土地法大纲》，规定废除封建剥削土地制度，实行耕者有其田，没收地主土地分配给无地少地农民。大批农民分得土地后踊跃参军、运送粮草支援前线。老百姓流传民谣：“最后一粒米，拿去做军粮；最后一块布，缝成解放军衣裳；最后一个儿子，送他上战场。”1949年4月渡江战役打响，解放军攻占南京，国民党政权覆灭。同年10月中华人民共和国成立，近代以来反帝反封建革命任务基本完成。 （1）根据材料一，概括中国抗日战争取胜的多重因素，并分析抗日战争胜利的划时代历史意义。（5分） （2）结合材料二，对比国共两党战后建国方案的根本差异；分析解放战争初期敌强我弱，中共却能扭转战局的战略原因。（5分） （3）依据三则材料，从人民群众、政党路线、民族大义三个角度，论述为何中国共产党能够带领人民取得新民主主义革命最终胜利。（5分） 呼图壁县2025-2026学年第二学期期末学科核心素养诊断 八年级历史参考答案与评分标准 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.B 10.B 11.B 12.B 13.A 14.B 15.B 二、非选择题（本大题共3小题，共45分） 16.（1）丧失主权：关税自主权、领事裁判权、领土主权、贸易主权。 大变局内涵：西方列强入侵，中国开始沦为半殖民地半封建社会；传统封建制度、对外秩序全面崩塌，民族危机出现，开启近代民族救亡探索。（5分，主权答出3点3分，内涵2分） （2）主张：中体西用，只学习西方先进军事、工业技术，保留封建政治制度与伦理纲常。 原因：未变革腐朽封建制度，无法从根本上解决社会矛盾；企业管理腐朽，官员贪污；顽固派阻挠改革；仅靠器物无法抵御列强制度、经济层面侵略。（5分，主张2分，原因3分） （3）递进层次：器物自救（洋务运动）→制度改良（维新变法）。 进步性：不断深化对西方的认知，推动近代工业、教育、思想发展；唤醒国民民族意识。 局限性：均维护清王朝统治，未发动底层人民，未触及彻底反帝反封建核心诉求，改革力量薄弱。（5分，层次2分，评价3分） 17.（1）转型：旧民主主义革命转向新民主主义革命，工人阶级登上历史舞台，马克思主义开始广泛传播。 局限：单纯强调无产阶级专政，未结合中国半殖民地半封建国情，未区分民主革命阶段任务。（5分，转型3分，局限2分） （2）成果：创办黄埔军校；组建国民革命军；北伐重创北洋军阀，动摇帝国主义、封建军阀统治根基。 道路：农村包围城市，武装夺取政权。（5分，成果3分，道路2分） （3）核心立场：始终立足民族独立、人民解放，兼顾民族大义与底层群众利益。 史实：民族危亡时主动放下内战促成抗日统一战线；解放战争维护农民土地利益，依靠人民开展斗争，最终完成反帝反封建任务。（5分，立场2分，论述3分） 18.（1）取胜因素：正面战场与敌后战场相互配合；全民族统一战线，全民抗战；海外华侨、国际力量支援；中共正确持久抗战战略。 意义：近代以来第一次完全胜利的反侵略民族解放战争；提升国际地位；为世界反法西斯战争作出巨大贡献；奠定新民主主义革命胜利基础。（5分，因素3分，意义2分） （2）差异：国民党维护大地主大资产阶级独裁；共产党追求民主联合政府，保障人民权益。 战略：集中优势兵力歼灭敌人有生力量，不以固守城市为目标，灵活运动作战。（5分，差异3分，战略2分） （3）①人民群众：推行土地改革，保障农民利益，获得群众全力支持；②政党路线：坚持反帝反封建正确革命路线，战略战术符合国情；③民族大义：民族危机时放下党派矛盾，以国家独立为先，凝聚全民族力量。三方面结合史实简要阐述即可。（5分，每角度1分，结合史实2分） 评分细则 1. 选择题唯一标准答案，错选、漏选均不得分。 2. 材料题按采分点给分，观点符合史实、贴合材料即可得分；脱离材料、照搬课本无材料分析酌情扣1—3分。 3. 语言逻辑混乱、史实错误每条扣1分；答案要点完整、条理清晰可酌情加1分（不超满分）。 4. 大题总分不得超出单题分值。 学科网（北京）股份有限公司 $