精品解析:辽宁沈阳市法库县2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题
2026-07-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 沈阳市 |
| 地区(区县) | 法库县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 981 KB |
| 发布时间 | 2026-07-13 |
| 更新时间 | 2026-07-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58798989.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期八年级期末考试
道德与法治试卷
(本试卷共19小题满分70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1. “立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”坚持依法治国首先要坚持( )
A. 依宪治国 B. 依宪执政 C. 从严治党 D. 以德治国
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依宪治国的知识。
A:宪法是国家的根本法,依法治国首先要坚持依宪治国,故A符合题意;
B:依宪执政是党的执政方式,但题目强调依法治国的首要前提,故B不符合题意;
C:属于党的建设范畴,与题干中“依法治国”无关,故C不符合题意;
D:与依法治国是相辅相成的关系,但并非依法治国的首要要求,故D不符合题意;
故本题选A。
2. 2026年政府工作报告中提出“加强灵活就业和新就业形态劳动者权益保障,推进扩大职业伤害保障试点”。该举措体现了( )
A. 公民权利不断扩大 B. 行政机关依法执政
C. 国家尊重和保障人权 D. 规范国家权力运行
【答案】C
【解析】
【详解】A:公民权利由宪法和法律确认,不会随意扩大,材料体现的是权利保障体系的完善,故A说法错误。
B:中国共产党依法执政,行政机关依法行政,选项混淆了执政与行政的主体,故B说法错误。
C:加强劳动者权益保障,有利于维护劳动者合法权益,体现了国家尊重和保障人权,故C符合题意。
D:材料侧重的是保障公民权利,未直接体现规范国家权力运行的内容,故D不符合题意。
3. 为加强宪法宣传效果,你所在的班级准备向全校同学征集相关作品。下列作品能入选的是( )
①发布班级学生模拟宪法宣誓活动的照片,配文“国家的一切权力属于公民”
②绘制“宪法在我心中”宣传画,配文“宪法的根基在于人民发自内心的拥护”
③制作“法律体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和”
④粘贴“合宪性审查”照片,配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我国宪法规定国家的一切权力属于人民,人民是政治概念,公民是法律概念,二者不能混淆,故①说法错误;
②:宪法的生命力和权威在于实施,其根基在于人民发自内心的拥护和信仰,该配文有利于弘扬宪法精神,故②说法符合题意;
③:宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和依据,但宪法规定的是国家生活中根本性问题,不是所有法律的简单相加,故③说法错误;
④:我国宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,合宪性审查是落实该职权的重要体现,故④说法符合题意;
4. 小强不慎致小西受伤,双方家长直接对话并达成赔偿协议。这种解决纠纷的方式是( )
A. 和解 B. 仲裁 C. 诉讼 D. 调解
【答案】A
【解析】
【详解】A:双方家长直接对话并达成协议,是在没有第三方介入的情况下自行协商解决,属于和解,故A说法符合题意;
B:仲裁是指双方自愿将争议提交仲裁机构进行裁决,题干未涉及仲裁机构,故B说法不符合题意;
C:诉讼是指向人民法院提起诉讼,由法院依法审理,题干未涉及法院,故C说法不符合题意;
D:调解是指在第三方(调解组织或人员)的主持下解决纠纷,题干强调双方直接对话,无第三方,故D说法不符合题意;
5. 网络平台上,有人恶意捏造虚假信息诋毁他人,侵犯他人名誉。这种行为违背法律要求,从义务角度看,这警示我们( )
A. 法律要求做的必须去做 B. 法律禁止做的坚决不做
C. 权利可以随意放弃 D. 维权只能依靠网络曝光
【答案】B
【解析】
【详解】B:捏造虚假信息诋毁他人是法律禁止的行为,从义务角度看,警示我们法律禁止做的坚决不做,故 B 符合题意。
A:题干强调的是不能实施法律禁止的行为,而非强调必须实施法律要求的行为,故 A 不符合题意。
C:公民行使权利有界限,权利并非可以随意放弃,且题干强调的是义务而非权利,故 C 说法错误。
D:维权途径多样,包括协商、调解、仲裁、诉讼等,并非只能依靠网络曝光,故 D 说法错误。
6. 习近平总书记指出:“人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。”人民代表大会制度的优越性在于( )
①符合中国国情和实际②保证公民当家作主
③体现社会主义国家性质④推进中国式现代化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:人民代表大会制度是符合中国国情和实际的好制度,故①说法符合题意;
②:人民代表大会制度保证人民当家作主,而不是公民,故②说法不符合题意;
③:人民代表大会制度体现社会主义国家性质,故③说法符合题意;
④:人民代表大会制度为推进中国式现代化提供制度保障,故④说法符合题意。
7. 2026年两会期间,人大代表肩负人民重托,汇聚一堂,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。在参会过程中,人大代表要( )
①审议议案和报告,表决各项决定
②履行政治协商和民主监督的职能
③与人民群众保持密切联系,对人民负责
④行使审判权,追诉犯罪和提供救济保障
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:人大代表作为国家权力机关的组成人员,在会议期间依法享有审议权、表决权,需审议议案和报告,表决各项决定,故①说法正确。
②:政治协商和民主监督是人民政协的主要职能,不是人大代表的职权,故②说法错误。
③:人大代表由人民选举产生,代表人民行使国家权力,必须与人民群众保持密切联系,对人民负责,受人民监督,故③说法正确。
④:行使审判权的是人民法院,行使检察权的是人民检察院,人大代表不行使司法权,故④说法错误。
8. 中国共产党同各民主党派实行的基本方针是( )
A. 解放思想、实事求是、荣辱与共、共创伟业
B. 统一思想、凝聚力量、坚定信心、荣辱与共
C. 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
D. 坚定信念、同心同向、长期共存、肝胆相照
【答案】C
【解析】
【详解】A:解放思想、实事求是是党的思想路线,不是多党合作的基本方针,故 A 说法错误;
B:统一思想、凝聚力量等表述不属于多党合作基本方针的内容,故 B 说法错误;
C:中国共产党同各民主党派实行的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”,故 C 说法符合题意;
D:坚定信念、同心同向等表述不属于多党合作基本方针的内容,故 D 说法错误;
9. 国家实施医疗人才“组团式”援藏工作,一批批医疗人员接力进藏,为雪域高原提供优质医疗服务,并培养大批医疗骨干,带动了西藏医疗水平提升。这有助于( )
①铸牢中华民族共同体意识,实现共同发展
②将医疗服务发展作为现阶段民族工作主线
③提升西藏地区各族人民的幸福感以及获得感
④西藏实行区域自治,设立自治机关,行使自治权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:国家实施援藏工作,促进了民族地区的经济社会发展,有利于铸牢中华民族共同体意识,实现各民族共同发展,故①符合题意;
②:现阶段我国民族工作的主线是铸牢中华民族共同体意识,医疗服务发展是具体举措而非工作主线,故②说法错误;
③:优质医疗服务进藏改善了当地民生条件,有利于增强西藏地区各族人民的幸福感和获得感,故③符合题意;
④:民族区域自治制度是我国的基本政治制度,自治机关早已设立,援藏工作并非为了设立自治机关或行使自治权,故④不符合题意。
10. 根据下图信息可知( )
①国有经济和民营经济都是主导力量
②我国毫不动摇巩固和发展公有制经济
③我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
④公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:国有经济是国民经济的主导力量,民营经济属于非公有制经济,并不是国民经济的主导力量,故①说法错误;
②:国有企业属于公有制经济,材料中国有企业在企业数量、营业收入等核心指标上都占据优势地位,体现我国毫不动摇巩固和发展公有制经济,故②说法正确;
③:中国企业500强中既有属于公有制经济的国有企业,也有属于非公有制经济的民营企业,且国有企业在主要指标上占突出地位,体现我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,故③说法正确;
④:国有企业和民营企业都为我国经济发展贡献了大量营收,都是经济社会发展的重要基础,说明公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,故④说法正确;
11. 政府推进义务教育均衡发展、修建便民公园,体现行政机关( )
A. 行使监督权 B. 独立行使检察权
C. 维护国家安全 D. 全心全意为人民服务
【答案】D
【解析】
【详解】A:监督权主要由权力机关或监察机关行使,题干举措属于公共服务范畴,故 A 说法错误;
B:人民检察院独立行使检察权,行政机关是权力机关的执行机关,无权行使检察权,故 B 说法错误;
C:题干中政府推进教育均衡和修建公园属于改善民生的服务行为,未直接体现维护国家安全职能,故 C 不符合题意;
D:行政机关的权力来自人民,必须全心全意为人民服务,题干举措正是为了满足人民美好生活需要,故 D 符合题意;
12. 课堂上,同学们围绕“中央军事委员会”展开讨论,下列观点符合的是( )
①实行主席负责制
②是我国最高军事领导机关
③是中国特色社会主义最本质的特征
④领导和管理人民武装警察部队的建设
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:宪法规定,中华人民共和国中央军事委员会实行主席负责制,故①说法正确;
②:中央军事委员会领导全国武装力量,是我国最高军事领导机关,故②说法正确;
③:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,中央军事委员会是国家机构,故③说法错误;
④:中央军事委员会领导全国武装力量,其中包括领导和管理人民武装警察部队的建设,故④说法正确;
13. 监察委员会的监察对象是( )
A. 全体公民 B. 党员干部
C. 国家机关工作人员 D. 所有行使公权力的公职人员
【答案】D
【解析】
【详解】A:监察委员会的监督范围并非涵盖所有公民,未行使公权力的普通公民不在其列,故 A 说法错误;
B:监察对象范围大于党员干部,包含非党员的公职人员,仅限党员干部表述不全,故 B 说法错误;
C:国家机关工作人员仅属于公职人员范畴的一部分,无法囊括全部监察对象,故 C 说法错误;
D:依据法律规定,监察委员会旨在对所有行使公权力的公职人员实施监察,实现国家监察全面覆盖,故 D 说法符合题意;
14. 在法治下推进改革,必须以法治引领改革。这就要求我们在推进重大改革时,必须依照法定程序把改革方案和举措上升为( )
A. 国家意志 B. 领导干部的个人意志
C. 地方行政机关的具体政策 D. 基层群众的村规民约
【答案】A
【解析】
【详解】A:法律是国家意志的体现,重大改革必须于法有据,通过法定程序将改革方案上升为法律,即国家意志,故A符合题意;
B:法治强调依法治国,反对人治,改革不能依赖于领导干部的个人意志,故B说法错误;
C:重大改革往往涉及国家全局,需要法律法规的保障,不仅仅是地方行政机关的具体政策,故C说法错误;
D:村规民约是基层群众自治规范,适用范围和效力有限,不能作为重大改革方案的载体,故D说法错误。
15. “法律是成文的道德,道德是内心的法律。”这句话说明了( )
①法治对德治具有支撑作用
②法律的作用大于道德,道德是法律的补充
③法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰
④法治和德治都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:道德对法治具有支撑作用,法治对德治具有保障作用,故①说法错误;
②:法律与道德相辅相成,不存在作用大小之分,故②说法错误;
③:法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰,故③说法符合题意;
④:法治和德治都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用,故④说法符合题意;
第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16. 全国两会锚定发展蓝图,凝聚奋进合力,是读懂中国治理与未来发展的关键窗口。
【汇聚协商合力】
2026年3月4日,第十四届中国人民政治协商会议第四次会议在北京召开。近2200名政协委员肩负人民重托,齐聚一堂。
(1)根据材料回答,多党合作和政治协商的重要机构是什么?
【深耕基层治理】
2026年全国两会期间,有多位代表委员聚焦社区治理问题并提出破题新路径,直面村(居)委会处理群众“急难愁盼”事项时存在的“执行难”“推进慢”等难题。
(2)材料说明我国坚持哪一项基本政治制度?
【优化要素配置】
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议。决议在规划纲要中明确部署,完善要素市场体系,扩大要素市场化配置范围。
(3)材料体现了全国人民代表大会的性质是什么?
(4)根据所学知识回答,我国坚持怎样的分配制度?
(5)材料表明在资源配置中起决定性作用的是什么?
【答案】(1)中国人民政治协商会议
(2)基层群众自治制度
(3)最高国家权力机关
(4)按劳分配为主体、多种分配方式并存
(5)市场
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查多党合作和政治协商的重要机构,需要对材料内容进行关键词提炼;
多党合作和政治协商的重要机构,可知中国人民政治协商会议。
【小问2详解】
从设问中可知要考查基本政治制度,需要对材料内容进行关键词提炼;
直面村(居)委会处理群众“急难愁盼”事项等难题,可知基层群众自治制度。
【小问3详解】
从设问中可知要考查全国人民代表大会的性质,需要对材料内容进行关键词提炼;
十四届全国人大四次会议表决通过第十五个五年规划纲要的决议,可知最高国家权力机关。
【小问4详解】
略
【小问5详解】
从设问中可知要考查资源配置中起决定性作用的是什么,需要对材料内容进行关键词提炼;
完善要素市场体系,扩大要素市场化配置范围,可知市场在资源配置中起决定性作用。
17. 《中华人民共和国民族团结进步促进法》的制定与出台,在我国民族工作发展进程中具有里程碑意义。
【顶层设计,统筹立法】
2025年8月29日,习近平总书记主持召开中央政治局会议研究民族团结进步促进法草案,就制定出台和贯彻实施民族团结进步促进法作出重要指示部署,为立法工作提供政治指引,保证正确政治方向。
(1)引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜是什么?
【汇聚民意,打磨草案】
2025年9月12日,《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》向社会公开征求意见,广泛汇聚民意、吸纳各方建议。
(2)材料体现出全面依法治国的哪一要求?
【审议表决,颁布律法】
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,国家主席习近平签署第七十一号主席令予以公布,自2026年7月1日起施行。
(3)民族团结进步促进法的通过和公布,分别体现了全国人大和国家主席行使哪项职权?
【法条明旨,凝聚同心】
《中华人民共和国民族团结进步促进法》(节选)
第一条为了促进民族团结进步,铸牢中华民族共同体意识,推进中华民族共同体建设,推动实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法。
(4)材料说明,民族团结进步促进法的立法基础和立法依据是什么?
(5)我国实施民族区域自治制度,根本目的是什么?
【答案】(1)习近平法治思想
(2)坚持科学立法 (3)立法权;公布法律、发布命令。
(4)宪法 (5)维护国家统一和民族团结
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
从设问中可知要考查全面依法治国的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》向社会公开征求意见,可知科学立法。
【小问3详解】
从设问中可知要考查全国人大和国家主席的职权的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,可知立法权;
国家主席习近平签署第七十一号主席令予以公布,可知公布法律、发布命令。
【小问4详解】
从设问中可知要考查宪法的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
根据宪法,制定本法,可知宪法是民族团结进步促进法的立法基础和立法依据。
【小问5详解】
略。
18. 营商环境是区域发展的核心竞争力之一,辽宁省全域开展营商环境提质攻坚行动,多类国家机关协同发力。
【政府履职】
辽宁省政府实施政务服务“七个一”提升工程,精简行政审批流程,依法规范行政权力运行,主动接受企业和群众监督,全力打造高效便民、依法行政的政务体系。
(1)材料表明辽宁省在积极建设怎样的政府?
【监察亮剑】
辽宁省监察委员会深入开展规范涉企执法监管日常监督,对乱罚款、乱查封、乱收费等扰企执法、创收执法问题严肃追责问责。
(2)材料直接体现了监察委员会履行哪两项职责?
【司法护航】
辽宁省人民法院积极开展打击破坏市场经济秩序专项活动,审理破坏市场经济秩序犯罪案件。
(3)人民法院是什么性质的国家机关?
(4)除了材料提及的人民法院,请你说出我国另一司法机关是什么?
【答案】(1)法治政府
(2)监督职责;处置职责
(3)国家的审判机关 (4)人民检察院
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查建设法治政府的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
辽宁省政府精简审批、规范行政权力、便民利企的举措,可知建设法治政府。
【小问2详解】
从设问可知考查监察委员会的职责的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
监察委员会开展涉企执法日常监督,可知监督职责;
对乱罚款等扰企问题严肃追责问责,可知处置职责。
【小问3详解】
略
【小问4详解】
略
19. 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
【权利义务皆法定】
宪法为我们生活保驾护航,赋予我们各方面的权利。
片段一:年满6周岁,我们踏入小学课堂汲取知识……
片段二:在校期间,参与文学艺术活动、充实精神生活……
片段三:步入社会后,合法所得归自己支配,妥善保有个人财物……
(1)我国宪法是谁领导人民制定的?
(2)材料中三个片段分别体现我国公民享有哪项基本权利?
【权利义务相统一】
围绕如何理解权利义务相统一的关系,同学们展开了热烈的讨论。
(3)请选择其中一位同学的观点,并运用所学知识加以说明。
【履行义务须力行】
(4)结合自身实际,请你从“公民基本义务”中任选一个角度,撰写你的行动宣言?
要求:角度清晰,表述准确,逻辑严谨,字数不少于70字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。
【答案】(1)党 (2)片段一:受教育权片段二:文化权利片段三:财产权
(3)小宇:公民的权利与义务相互依存、相互促进。或小哲:公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。
(4)如:维护国家安全:我会树立国家安全意识,主动学习国家安全相关知识,不传播危害国家的言论,发现可疑情况及时向有关部门报告;以实际行动履行维护国家安全的公民基本义务。
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
从设问中可知要考查公民的基本权利,需要对材料内容进行关键词提炼;
年满6周岁,踏入小学课堂汲取知识,可知受教育权;
参与文学艺术活动,可知文化权利;
合法所得归自己支配,妥善保有个人财物,可知财产权。
【小问3详解】
选小宇:
该观点正确,权利实现依赖义务履行,义务履行促进权利实现,二者相互促进。
选小哲:
观点正确:该观点正确,公民既是权利享有者,也是义务承担者,享权同时必须履行法定义务。
【小问4详解】
本题考查从“公民基本义务”中任选一个角度,撰写行动宣言,为开放性试题,言之有理即可。
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2025-2026学年度第二学期八年级期末考试
道德与法治试卷
(本试卷共19小题满分70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1. “立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”坚持依法治国首先要坚持( )
A. 依宪治国 B. 依宪执政 C. 从严治党 D. 以德治国
2. 2026年政府工作报告中提出“加强灵活就业和新就业形态劳动者权益保障,推进扩大职业伤害保障试点”。该举措体现了( )
A. 公民权利不断扩大 B. 行政机关依法执政
C. 国家尊重和保障人权 D. 规范国家权力运行
3. 为加强宪法宣传效果,你所在的班级准备向全校同学征集相关作品。下列作品能入选的是( )
①发布班级学生模拟宪法宣誓活动的照片,配文“国家的一切权力属于公民”
②绘制“宪法在我心中”宣传画,配文“宪法的根基在于人民发自内心的拥护”
③制作“法律体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和”
④粘贴“合宪性审查”照片,配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 小强不慎致小西受伤,双方家长直接对话并达成赔偿协议。这种解决纠纷的方式是( )
A. 和解 B. 仲裁 C. 诉讼 D. 调解
5. 网络平台上,有人恶意捏造虚假信息诋毁他人,侵犯他人名誉。这种行为违背法律要求,从义务角度看,这警示我们( )
A. 法律要求做的必须去做 B. 法律禁止做的坚决不做
C. 权利可以随意放弃 D. 维权只能依靠网络曝光
6. 习近平总书记指出:“人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。”人民代表大会制度的优越性在于( )
①符合中国国情和实际②保证公民当家作主
③体现社会主义国家性质④推进中国式现代化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 2026年两会期间,人大代表肩负人民重托,汇聚一堂,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。在参会过程中,人大代表要( )
①审议议案和报告,表决各项决定
②履行政治协商和民主监督的职能
③与人民群众保持密切联系,对人民负责
④行使审判权,追诉犯罪和提供救济保障
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 中国共产党同各民主党派实行的基本方针是( )
A. 解放思想、实事求是、荣辱与共、共创伟业
B. 统一思想、凝聚力量、坚定信心、荣辱与共
C. 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
D. 坚定信念、同心同向、长期共存、肝胆相照
9. 国家实施医疗人才“组团式”援藏工作,一批批医疗人员接力进藏,为雪域高原提供优质医疗服务,并培养大批医疗骨干,带动了西藏医疗水平提升。这有助于( )
①铸牢中华民族共同体意识,实现共同发展
②将医疗服务发展作为现阶段民族工作主线
③提升西藏地区各族人民的幸福感以及获得感
④西藏实行区域自治,设立自治机关,行使自治权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 根据下图信息可知( )
①国有经济和民营经济都是主导力量
②我国毫不动摇巩固和发展公有制经济
③我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
④公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 政府推进义务教育均衡发展、修建便民公园,体现行政机关( )
A. 行使监督权 B. 独立行使检察权
C. 维护国家安全 D. 全心全意为人民服务
12. 课堂上,同学们围绕“中央军事委员会”展开讨论,下列观点符合的是( )
①实行主席负责制
②是我国最高军事领导机关
③是中国特色社会主义最本质的特征
④领导和管理人民武装警察部队的建设
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 监察委员会的监察对象是( )
A. 全体公民 B. 党员干部
C. 国家机关工作人员 D. 所有行使公权力的公职人员
14. 在法治下推进改革,必须以法治引领改革。这就要求我们在推进重大改革时,必须依照法定程序把改革方案和举措上升为( )
A. 国家意志 B. 领导干部的个人意志
C. 地方行政机关的具体政策 D. 基层群众的村规民约
15. “法律是成文的道德,道德是内心的法律。”这句话说明了( )
①法治对德治具有支撑作用
②法律的作用大于道德,道德是法律的补充
③法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰
④法治和德治都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16. 全国两会锚定发展蓝图,凝聚奋进合力,是读懂中国治理与未来发展的关键窗口。
【汇聚协商合力】
2026年3月4日,第十四届中国人民政治协商会议第四次会议在北京召开。近2200名政协委员肩负人民重托,齐聚一堂。
(1)根据材料回答,多党合作和政治协商的重要机构是什么?
【深耕基层治理】
2026年全国两会期间,有多位代表委员聚焦社区治理问题并提出破题新路径,直面村(居)委会处理群众“急难愁盼”事项时存在的“执行难”“推进慢”等难题。
(2)材料说明我国坚持哪一项基本政治制度?
【优化要素配置】
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议。决议在规划纲要中明确部署,完善要素市场体系,扩大要素市场化配置范围。
(3)材料体现了全国人民代表大会的性质是什么?
(4)根据所学知识回答,我国坚持怎样的分配制度?
(5)材料表明在资源配置中起决定性作用的是什么?
17. 《中华人民共和国民族团结进步促进法》的制定与出台,在我国民族工作发展进程中具有里程碑意义。
【顶层设计,统筹立法】
2025年8月29日,习近平总书记主持召开中央政治局会议研究民族团结进步促进法草案,就制定出台和贯彻实施民族团结进步促进法作出重要指示部署,为立法工作提供政治指引,保证正确政治方向。
(1)引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜是什么?
【汇聚民意,打磨草案】
2025年9月12日,《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》向社会公开征求意见,广泛汇聚民意、吸纳各方建议。
(2)材料体现出全面依法治国的哪一要求?
【审议表决,颁布律法】
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,国家主席习近平签署第七十一号主席令予以公布,自2026年7月1日起施行。
(3)民族团结进步促进法的通过和公布,分别体现了全国人大和国家主席行使哪项职权?
【法条明旨,凝聚同心】
《中华人民共和国民族团结进步促进法》(节选)
第一条为了促进民族团结进步,铸牢中华民族共同体意识,推进中华民族共同体建设,推动实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法。
(4)材料说明,民族团结进步促进法的立法基础和立法依据是什么?
(5)我国实施民族区域自治制度,根本目的是什么?
18. 营商环境是区域发展的核心竞争力之一,辽宁省全域开展营商环境提质攻坚行动,多类国家机关协同发力。
【政府履职】
辽宁省政府实施政务服务“七个一”提升工程,精简行政审批流程,依法规范行政权力运行,主动接受企业和群众监督,全力打造高效便民、依法行政的政务体系。
(1)材料表明辽宁省在积极建设怎样的政府?
【监察亮剑】
辽宁省监察委员会深入开展规范涉企执法监管日常监督,对乱罚款、乱查封、乱收费等扰企执法、创收执法问题严肃追责问责。
(2)材料直接体现了监察委员会履行哪两项职责?
【司法护航】
辽宁省人民法院积极开展打击破坏市场经济秩序专项活动,审理破坏市场经济秩序犯罪案件。
(3)人民法院是什么性质的国家机关?
(4)除了材料提及的人民法院,请你说出我国另一司法机关是什么?
19. 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
【权利义务皆法定】
宪法为我们生活保驾护航,赋予我们各方面的权利。
片段一:年满6周岁,我们踏入小学课堂汲取知识……
片段二:在校期间,参与文学艺术活动、充实精神生活……
片段三:步入社会后,合法所得归自己支配,妥善保有个人财物……
(1)我国宪法是谁领导人民制定的?
(2)材料中三个片段分别体现我国公民享有哪项基本权利?
【权利义务相统一】
围绕如何理解权利义务相统一的关系,同学们展开了热烈的讨论。
(3)请选择其中一位同学的观点,并运用所学知识加以说明。
【履行义务须力行】
(4)结合自身实际,请你从“公民基本义务”中任选一个角度,撰写你的行动宣言?
要求:角度清晰,表述准确,逻辑严谨,字数不少于70字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。
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