山东省济宁市汶上县第二实验2024-2025学年八年级下学期第一次月考道德与法治试卷

山东省济宁市汶上县第二实验2024-2025学年八年级下学期第一次月考 道德与法治试卷 一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的。请将选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡的相应位置。每小题2分，共20分） 1. 2023年以来，国家相继出台《关于推进基本养老服务体系建设的意见》，发布《国家基本养老服务清单》，更好保障老年人生活：《家庭托育点管理办法（试行）（征求意见稿）》出台，规范“家庭托育点”建设⋯⋯“幼有所育”“老有所养”不断迈出新步伐。从中可以解读出（ ） ①法律只保护一老一幼②我国尊重和保障人权 ③我国维护公民合法权益④法律规范人们的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 十四届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》。该法第一条规定，为了实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，全面促进科学技术普及，加强国家科学技术普及能力建设，提高公民的科学文化素质，推进实现高水平科技自立自强，推动经济发展和社会进步，根据宪法，制定本法。这说明（ ） A. 宪法是一切法律的总和 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求 D. 宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程 3. 习近平总书记在党的十九届四中全会上指出,“加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件”。这样做的原因包括( ) ①监督是权力正确行使的根本保证 ②不受监督的权力将导致腐败 ③全面依法治国需要不断加强宪法监督工作 ④要不断完善我国的宪法监督制度 A. ①②③ B. ①④ C. ①②④ D. ②③④ 4. 以下是道德与法治课上琳琳同学对老师呈现的新闻资料的分析，其中正确的是（ ） ①《法治中国建设规划》指出，到2025年，党领导的全面依法治国体制更加健全，中国特色社会主义法治体系初步建成——中国共产党制定宪法和法律，依据宪法和法律治理国家 ②法院新进法官举行“弘扬宪法精神、筑牢政治忠诚”宪法宣誓仪式——宪法是根本法，是一切组织和个人的根本活动准则 ③全国人大常委会法工委加强对人口与计划生育法、审计法等制定修改中涉及宪法的有关问题进行合宪性研究——落实宪法监督制度，推进合宪性审查工作，维护宪法权威 ④《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》与《宪法》相抵触，最终该法被废止——宪法具有最高法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 5. 下列是《中华人民共和国学前教育法》（以下简称该法）的一些基本信息： ◇2024年11月8日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中华人民共和国学前教育法》。 ◇为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民族素质，根据宪法，制定本法。 对上述法律信息解读正确的有（ ） ①宪法的制定修改程序比其他法律严格 ②该法是对国家生活某一方面的规定 ③该法是对公民基本权利的根本确认 ④该法的内容不能与宪法原则相违背 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 道德与法治课中许多知识之间有着密切的关系，下列关于概念间的关系表示，正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 下面表格中对事件的分析正确的是（ ） 序号 事件 分析 ① 八年级学生李华在周末期间参加“学雷锋”公益活动 李华在履行劳动的义务 ② 新学期到来，同学们积极投票选举班干部 同学们在行使选举权 ③ 80岁的王奶奶每个月都能领取1000元的国家补助金 王奶奶享受物质帮助权 ④ 某平台网络主播为省钱而拒绝交税 不依法纳税是违法的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 实现图1向图2的转变，需要我们（ ） A. 提升权利意识，依法行使权利 B. 增加义务履行，实现二者等同 C. 增强义务观念，依法履行义务 D. 减少权利行使，坚持两者统一 9. 雅雯在学习权利与义务时，列举以下事例，其中适合填入图中“?”处的是（ ） ①爸爸是国有企业的工人，实干担当业绩突出 ②作为在校学生，弟弟勤于钻研学习成绩优秀 ③作为业主代表，妈妈经常向物业提管理建议 ④叔叔应征入伍，在部队里刻苦训练军事技能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 为牟取经济利益，卢某等人盗割楠木板料出售，导致有2600年树龄的“古楠木王”严重受伤，7株国家二级重点保护植物死亡。最终，卢某等人被依法追究刑事责任。该案例说明（ ） ①公民违反法定义务必须担责 ②公民应该爱护国家重点保护植物 ③砍伐树木的行为都是违法犯罪行为 ④牟取经济利益就要承担刑事责任和民事责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（40分） 11. 为引导广大师生了解宪法知识，增强法治观念，汶上县第二实验中学掀起了学习宣传宪法、贯彻实施宪法的热潮，形式多样，效果显著。去年12月份，该校启动了以“厚植爱党情怀、增强宪法意识”为主题的探究活动，八年级（1）班准备以设计并制作一份内容丰富、有理有据、表达清晰的宪法宣传小报为任务，请你参与其中，完成下列任务。 任务一 海选金句设计卷首语 卷首语 我国现行宪法是1982年在第五届全国人大五次会议表决通过的新中国第四部宪法。宪法以法律的形式确认了中国各族人民的奋斗成果，明确了国家的指导思想，规定了国家的根本任务、根本制度和基本原则…… 宪法是_____； 宪法是_____； 宪法是_____。 让我们以小报为媒，坚持宪法至上，认真学习宪法，坚决捍卫宪法，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 （1）请你海选金句，完成宪法宣传小报卷首语部分。 任务二 回眸成就坚持党领导 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。之所以要坚持中国共产党的领导，是因为_____。 （2）请完成宪法宣传小报回眸成就、坚持党领导板块的内容。 任务三 解读漫画规范公权力 漫画一 漫画二 漫画三 （3）任选一幅漫画，运用所学知识给漫画命名，并给漫画配上不少于150字的解说。 任务四 链接生活保障私权利 序号 行为 体现或涉及的权利 1 小雯的爸爸在投票站参加区人大代表选举投票 ① 2 小明的爸爸发现某政府工作人员贪污受贿，举报了该工作人员 ② 3 小梅的姐姐大学毕业后顺利进入某世界500强企业，开始了工作生涯 ③ 4 小丽把自己压岁钱的一部分交给了妈妈，一部分捐给了家庭困难的同学 ④ （4）宪法是公民权利的保障书，公民权利为我们追求有尊严的生活，实现人生幸福提供坚实的保障。请根据所学，分别写出上表行为中体现或涉及的权利。 任务五 敲响警钟新闻抢先看 9月14日下午，汶上县人民法院城郊人民法庭庭长林法官走进学校，以“防校园欺凌，为成长护航”为主题为全校四千余名师生带来一场内容充实、引人深思的法治报告会。林法官告诉同学们，校园欺凌第一个表现就是对人的身体的一种伤害行为，第二是一种财产破坏行为，第三是对精神的伤害行为。林法官还举了一个发生在校园的例子:小汶在学校里，经常对同学们起外号，并进行言语侮辱，使得其他同学苦不堪言，这其实也是对同学的精神伤害。 （5）请结合材料并运用公民的权利和义务的相关知识，对小汶的行为进行评析。 任务六 学以致用我来践宪法 倡议书 作为一名新时代的青少年，我们要维护宪法权威，弘扬宪法精神，从我做起，从小事做起，为建设法治社会、法治校园贡献自己的一份力量。为此，八年级（1）班发出如下倡议: 我们要①； ②； ③。 倡议人:八年级（1）班全体同学 2024年12月 （6）以上是同学们发出的倡议，请你完成倡议书内容。 任务七 活动总结反思促成长 （7）同学们以小组为单位完成了各自宪法宣传小报，并准备在校内展览，请你为本次展览拟写一条宣传标语。 （8）宪法宣传小报完成后，同学们对各组的成果进行了展示与交流。请你写出参加本次活动的主要收获。（100字左右） 山东省济宁市汶上县第二实验2024-2025学年八年级下学期第一次月考 道德与法治试卷 一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的。请将选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡的相应位置。每小题2分，共20分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 二、非选择题（40分） 【11题答案】 【答案】（1）宪法是我国的根本法； 宪法是公民权利的保障书； 宪法是治国安邦的总章程。 （2）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的根本宗旨； ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量； ③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，我国宪法明确规定了党的领导地位。 （3）选择漫画一 命名：《权力失控 坠入深渊》 解说： 这幅漫画中，标注着“权力失控”的小车失去约束，正冲向悬崖，生动揭示了不受制约的权力的严重危害。权力是把双刃剑，我国宪法规定国家一切权力属于人民，权力的行使应当为人民谋利益；如果权力脱离约束失控运行，就会被滥用，进而滋生腐败，既会损害广大人民群众的合法权益，破坏社会公平正义，也会让权力行使者自身坠入违法犯罪的深渊，最终造成无法挽回的后果。这警示我们，必须对权力的运行进行严格的制约和监督，绝不能让权力脱离制度的轨道运行。 选择 漫画二 命名：《制度锁权 阳光行权》 解说： 这幅漫画中，标注着“制度”的手将存在权力滥用、以权谋私风险的权力关进了笼子，笼子放置在阳光下接受民众监督，清晰展现了我国规范权力运行的核心思路。宪法的核心价值追求就是规范国家权力运行以保障公民权利，我国通过完善的制度体系划定权力行使的边界，将权力关进制度的笼子，同时坚持让权力在阳光下运行，保障公民能够行使监督权，对权力进行有效监督。这套机制能够从源头防范权力寻租、腐败滋生等问题，保证权力始终在法定范围内运行，始终服务于人民群众的根本利益。 选择漫画三 命名：《权力进笼 制度约束》 解说： 这幅漫画中，代表国家权力的法槌被关在铁笼中，笼子明确标注“制度”，直观传递出“有权不可任性，权力必须受制度约束”的核心理念。我国宪法明确规定，任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法和法律的权力，国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。通过制度打造的笼子约束权力，能够明确权力运行的规则与边界，倒逼权力行使者依法依规履职，做到“法定职责必须为，法无授权不可为”，避免权力越位、错位，保证权力始终在法治轨道上运行，从根本上保障人民当家作主的权利，维护社会的和谐与公平正义。 （4）①选举权和被选举权；②监督权；③劳动权；④财产权 （5）小汶的行为是错误的，侵害了他人的合法权益。 ①我国公民享有人格尊严权，宪法规定公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤。小雯给他人起外号进行言语侮辱，侵犯了同学的人格尊严权。 ②权利和义务相统一，公民行使权利时不得损害其他公民的合法自由和权利。小汶没有履行尊重他人权利的法定义务，需要承担相应责任。我们要正确行使权利，自觉履行义务，尊重他人合法权益。 （6）①学习宪法：了解宪法内容，领会宪法精神，积极宣传宪法； ②认同宪法：认同宪法的价值，增强对宪法的尊崇，自觉接受宪法的指引； ③践行宪法：遵守宪法规定，维护宪法权威，同违反宪法的行为作斗争。 （7）学习宪法知识，弘扬宪法精神，共建法治校园。 （8）本次活动让我系统学习了宪法核心知识，明白了宪法是国家的根本法，和我们的生活息息相关，加深了对“坚持宪法至上、坚持党的领导”的理解，增强了我的宪法意识和法治观念，同时也锻炼了我合作探究的能力，今后我会自觉捍卫宪法，践行宪法要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $