精品解析:辽宁抚顺市教师进修学院附属中学 2025-2026学年度下学期期末测试八年级道德与法治试题

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 抚顺市
地区(区县) -
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文件大小 673 KB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期期末测试 八年级道德与法治试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 2026年全国法治宣传工作推进会强调,百年以来中国共产党始终带领人民探索法治道路,广泛汇聚人民意愿、吸纳民智民心,领导制定并不断完善宪法,让宪法扎根人民、服务人民。这一举措充分说明( ) A. 宪法仅体现中国共产党的意志 B. 宪法制定后无需与时俱进完善 C. 中国共产党可以不受宪法约束 D. 党领导人民制定宪法,实现了党的主张和人民意志高度统一 2. 在《道德与法治》课堂上,老师出示了一幅漫画,请给漫画选一个合适的主题( ) A. 宪法规范国家权力运行 B. 宪法确认了国家性质 C. 宪法规定公民的基本权利 D. 宪法设置国际机构 3. 下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是( ) 序号 日常点滴 微点评 ① 每天晨读时认真朗读宪法条文 学习宪法,增强宪法意识 ② 看到违宪行为时,自行组织同学去查处 认同宪法价值,树立宪法信仰 ③ 在学校宪法宣誓活动中庄严宣誓 尊崇宪法,维护宪法尊严 ④ 遵守交通规则、爱护公共财物、尊重他人权利 积极践行宪法,规范自身行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2026年多地开展“民族团结一家亲”志愿服务活动,各族群众互帮互助、和睦共处,自觉守护民族团结大好局面,以实际行动助力边疆稳定发展。公民自觉维护民族团结,这属于公民的( ) A. 政治权利 B. 基本义务 C. 人身权利 D. 文化权利 5. 市民张先生发现街边商铺占道经营影响通行,没有过激吵闹,而是通过政务平台依法举报,城管部门及时整改,恢复了道路畅通。张先生的行为启示我们( ) A. 行使权利可以随心所欲 B. 维权必须采取激烈手段 C. 要依照法定程序依法维权 D. 维护权益无需遵守法律 6. 2026年地方人大代表走进社区开展民情走访,倾听群众关于老旧小区改造、义务教育、养老服务的意见建议,把百姓心声带上议事会场,切实为民履职,这一履职形式体现我国的根本政治制度是( ) A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 民族区域自治制度 D. 多党合作和政治协商制度 7. 2026年国家持续扶持小微企业、个体工商户发展,同时做强做优国有企业、夯实集体经济根基,各类市场主体蓬勃发展,共同推动国民经济稳定增长。我国这一发展格局依托的基本经济制度是( ) ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③社会主义市场经济体制 ④人民当家作主的政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 2026年3月,全国人大审议通过年度国民经济和社会发展计划、预算执行报告,表决通过多部民生领域新法律,为社会发展保驾护航。全国人大的行为体现其是( ) A. 国家行政机关 B. 最高国家权力机关 C. 国家监察机关 D. 国家司法机关 9. 下列材料体现了国家主席行使( ) 中华人民共和国主席令第三号 《全国人民代表大会关于改<中华人民共和国立法法>的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议于2023年3月13日通过,现予公布,自2023年3月15日起施行。 中华人民共和国主 席习近平 2023年3月13日 A. 任免权 B. 外事权 C. 公布法律、发布命令 D. 授予荣誉权 10. 2026年各地政府持续推进民生工程,优化义务教育办学条件、完善医保保障体系、整治人居环境,落实人大决议、回应群众期盼,切实为民服务。这说明政府作为国家行政机关( ) A. 是国家最高权力机关 B. 是国家权力机关的执行机关 C. 独立行使审判职权 D. 专门开展监察工作 11. 我国中央军事委员会始终坚持党对军队的绝对领导,带领全国武装力量守卫国土边疆、守护人民安宁,圆满完成抢险救灾、应急保障等各项任务,筑牢国家安全屏障。对中央军委认识正确的有( ) ①审判各类案件 ②领导全国武装力量 ③根据宪法和法律,制定军事法规 ④调查职务违法和职务犯罪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2026年各级监察机关持续开展廉洁教育专项行动,对公职人员履职情况开展日常监督,查处不作为、慢作为问题,督促公职人员廉洁奉公、为民履职。以下对监察委员会认识正确的有( ) ①依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 ②对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪 ③国家监察委员会是最高国家监察机关,领导地方各级监察委员会的工作 ④是国家的法律监督机关,以国家的名义进行法律监督 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 某地人民法院开通少年法庭绿色通道,温情审理未成年人纠纷案件,依法维护未成年人合法权益,以案释法开展法治教育,守护青少年健康成长。人民法院属于( ) A. 法律监督机关 B. 国家审判机关 C. 国家行政机关 D. 国家监察机关 14. 2026年法治中国建设持续推进,始终坚持党的统一领导,统筹科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,让法治护航社会公平正义。全面依法治国( ) A. 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 B. 是高质量发展的重要保障 C. 是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜 D. 和全面深化改革的总目标一致 15. 近年来,我国用法治规范社会治理、化解基层矛盾、保障民生福祉,以完备的法治体系提升社会治理效能,让社会运行更加有序、人民生活更加安稳。这说明推进国家治理现代化需要( ) ①处理好法治与改革的关系,法治与改革相互促进 ②处理好法治与德治的关系,法治与德治相得益彰 ③处理好公民权利与义务的关系,权利和义务不统一 ④处理好国家制度与国家机构的关系,二者互不干涉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 中学生小宇热爱生活、遵纪守法,日常积极参与校园志愿服务。他利用课余时间拍摄校园文明风采短视频,发布在社交平台,收获众多好评;同时他自觉遵守网络规则,不造谣、不传谣,主动举报网络不良信息。 【观行识权·寻迹权利】 (1)结合小宇的行为,写出材料中小宇行使的两项公民基本权利。 【言行思辨·统一权责】 阅读材料后,同学们围绕“网络自由与法定义务”展开讨论: 小梅 “网络是我的私人空间,我想怎么发言就怎么发言,行使权利不用顾及义务。” 小红 “网络表达自由不是随心所欲,享受权利的同时必须自觉履行相应义务二者相统一”。 (2)选择其中一位同学的观点辨析对错,并运用所学知识加以说明。 【守界用权·合法发声】 (3)小宇在网络平台创作分享短视频却绝不造谣传谣,请你谈谈青少年在生活中应如何依法规范行使自身权利? 【躬身践行·自觉担责】 周末他主动参与社区敬老服务,践行公益、服务社会。小宇始终坚信:享受自由和权利的同时,必须坚守责任、履行义务。 (4)敬老服务、文明上网、举报不良信息都是小宇主动履行义务的体现,结合所学说说青少年应当怎样依法自觉履行法定义务? 17. 2026年,地方各级人大有序开展全年履职工作。 【制度辨析·民主根基】 人大代表下沉乡村、社区、校园一线实地走访调研,紧盯乡村振兴、民生改善、教育公平等群众急难愁盼,广泛收集基层民意;在人大会议上认真审议民生议案、积极提交建议建言,推动养老、助学、农村基础设施等多项惠民政策落地见效。 (1)上述材料证明:符合我国国情实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度是什么? 【基层走访·代表初心】 镜头记录:人大代表放弃休息深入田间地头、居民楼栋倾听百姓心声。 (2)请你结合材料与课本,分析人大代表坚持扎根基层、为民履职体现了人大代表与人民怎样的关系? 【协商聚力·政协担当】 与此同时,各级政协委员主动担当履职,围绕绿色低碳发展、城乡社会保障体系完善等发展议题开展专题协商座谈,汇集各行各业群众诉求、凝聚社会各界发展共识,精准建言破解发展难题,持续助力地方高质量发展,切实让全体人民共享改革发展红利。 (3)材料中政协委员围绕绿色发展、社会保障开展专题协商、凝聚各界共识。请你说说人民政协围绕的主题和履行的职能? 【制度合力·发展保障】 人大为民立法施策、政协广泛协商建言,再到自治制度保障民主、经济制度提供物质支撑,我们要认识到宪法规定的人民当家作主制度体系和社会主义基本经济制度,体现了我国国家制度的显著优势。 (4)综合上述材料,我们要增强制度自信和国家认同。其中我国基本经济制度中“以公有制为主体”是实现什么的基本前提? 18. 2026年全国两会顺利召开,全国人大代表齐聚北京共商国是。会议审议并表决政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告;表决通过新修订的民生保障法律;选举、决定任命国家主席、中央军委主席。 【权力机关】 (1)材料中体现了全国人大行使了哪些职权? 【国家主席】 国家主席根据全国人大决定,公布新修订法律、任免国务院总理、授予国家勋章。国务院随后出台配套实施细则,各级政府简化办事流程、公开政务清单,坚持依法行政。 (2)依据材料概括国家主席产生的途径? (3)国务院根据全国人大决定随后出台配套实施细则,说明国务院和全国人大的关系? 【两委两院】 某地公职人员李某利用职权贪腐,监察委员会依法对其立案调查、作出政务处分;该案移送检察院审查起诉,检察院向人民法院提起公诉;人民法院依法公开审理,作出有罪判决。中央军事委员会统一领导全国武装力量,依法履行国防建设相关职权。 (4)监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,请概括监察委员会属于什么性质的国家机关? (5)上述材料中,人民检察院、中央军事委员会分别属于什么性质的国家机关? 19. 阅读材料,回答问题 【开门立法·汇集民智】 材料一 全国人大常委会就民生领域多部法律草案公开向全社会征求意见,立法过程邀请基层群众、行业代表、法律专家座谈研讨,吸纳群众合理诉求,针对养老、未成年人保护、网络治理等群众急难愁盼问题完善法条,不断健全以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,以良法保障善治。 (1)材料一体现全面依法治国十六字要求中的哪一项? 【思想领航·法治前行】 材料二 中央全面依法治国工作会议系统总结新时代法治建设经验,确立新时代全面依法治国根本指导思想。各地开展多轮专题学习,将这一思想贯穿立法、执法、司法、守法全过程,指引法治建设贴合高质量发展需求,破解治理难题。 (2)材料二中引领法治中国建设、实现高质量发展的思想旗帜是什么? 【德法相融·协同治理】 材料三 我国多部法律融入见义勇为、诚信友善、敬老孝亲等道德准则,对美德行为予以法律保障;全社会同步开展道德讲堂、榜样宣传活动,依靠道德教化引导群众自觉守法,实现法律约束与道德教化同向发力、相辅相成。 (3)结合材料三,简要说明法治与德治二者的相互关系。 (4)建设社会主义法治国家,推进国家治理现代化,请你谈谈青少年应怎样践行法治要求,做守法好公民? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期期末测试 八年级道德与法治试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 2026年全国法治宣传工作推进会强调,百年以来中国共产党始终带领人民探索法治道路,广泛汇聚人民意愿、吸纳民智民心,领导制定并不断完善宪法,让宪法扎根人民、服务人民。这一举措充分说明( ) A. 宪法仅体现中国共产党的意志 B. 宪法制定后无需与时俱进完善 C. 中国共产党可以不受宪法约束 D. 党领导人民制定宪法,实现了党的主张和人民意志高度统一 【答案】D 【解析】 【详解】A:宪法是党的主张和人民意志的统一,不仅体现党的意志,还体现人民意志,故 A 说法错误; B:宪法需要随着时代发展与时俱进不断完善,题干中也明确提到“不断完善宪法”,故 B 说法错误; C:中国共产党必须在宪法和法律范围内活动,必须受宪法约束,故 C 说法错误; D:题干中党领导人民制定宪法,汇聚人民意愿,说明实现了党的主张和人民意志高度统一,故 D 符合题意; 2. 在《道德与法治》课堂上,老师出示了一幅漫画,请给漫画选一个合适的主题( ) A. 宪法规范国家权力运行 B. 宪法确认了国家性质 C. 宪法规定公民的基本权利 D. 宪法设置国际机构 【答案】A 【解析】 【详解】A:漫画体现法律将权力关进制度的笼子,“有权不可任性”表明国家权力的行使不能恣意妄为,需要受到宪法的约束和规范,符合宪法规范国家权力运行的知识点,故A说法符合题意; B:宪法确认国家性质指的是宪法明确我国是人民民主专政的社会主义国家,漫画内容并未涉及国家性质相关内容,故B说法不符合题意; C:宪法规定公民的基本权利属于宪法对公民权利的相关规定,漫画没有体现公民基本权利的内容,故C说法不符合题意; D:首先宪法设置的是国家机构而非“国际机构”,该选项本身表述错误,且与漫画主题无关,故D说法错误; 3. 下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是( ) 序号 日常点滴 微点评 ① 每天晨读时认真朗读宪法条文 学习宪法,增强宪法意识 ② 看到违宪行为时,自行组织同学去查处 认同宪法价值,树立宪法信仰 ③ 在学校宪法宣誓活动中庄严宣誓 尊崇宪法,维护宪法尊严 ④ 遵守交通规则、爱护公共财物、尊重他人权利 积极践行宪法,规范自身行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:每天晨读时认真朗读宪法条文,有利于学习宪法,增强宪法意识,故①说法正确; ②:看到违宪行为时,公民无权自行组织查处,应由相关国家机关依法处理,故②说法错误; ③:在学校宪法宣誓活动中庄严宣誓,体现了尊崇宪法,维护宪法尊严,故③说法正确; ④:遵守交通规则、爱护公共财物、尊重他人权利,是遵守法律法规的表现,属于积极践行宪法,规范自身行为,故④说法正确; 4. 2026年多地开展“民族团结一家亲”志愿服务活动,各族群众互帮互助、和睦共处,自觉守护民族团结大好局面,以实际行动助力边疆稳定发展。公民自觉维护民族团结,这属于公民的( ) A. 政治权利 B. 基本义务 C. 人身权利 D. 文化权利 【答案】B 【解析】 【详解】A:政治权利主要包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等,维护民族团结不属于政治权利,故 A 说法错误; B:我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务,因此维护民族团结属于公民的基本义务,故 B 说法符合题意; C:人身权利主要包括人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯等,与维护民族团结无关,故 C 说法错误; D:文化权利主要包括受教育权、进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由,与维护民族团结无关,故 D 说法错误; 5. 市民张先生发现街边商铺占道经营影响通行,没有过激吵闹,而是通过政务平台依法举报,城管部门及时整改,恢复了道路畅通。张先生的行为启示我们( ) A. 行使权利可以随心所欲 B. 维权必须采取激烈手段 C. 要依照法定程序依法维权 D. 维护权益无需遵守法律 【答案】C 【解析】 【详解】A:公民行使权利必须在法律允许的范围内,不能随心所欲,故 A 说法错误; B:题干中张先生“没有过激吵闹”,说明维权不必采取激烈手段,故 B 说法错误; C:张先生通过政务平台依法举报,体现了依照法定程序依法维权,故 C 符合题意; D:维护权益必须遵守法律,无需遵守法律的说法违背法治精神,故 D 说法错误; 6. 2026年地方人大代表走进社区开展民情走访,倾听群众关于老旧小区改造、义务教育、养老服务的意见建议,把百姓心声带上议事会场,切实为民履职,这一履职形式体现我国的根本政治制度是( ) A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 民族区域自治制度 D. 多党合作和政治协商制度 【答案】B 【解析】 【详解】A:基层群众自治制度是我国的基本政治制度之一,主要涉及居委会和村委会,与题干中的人大代表履职不符,故A说法不符合题意; B:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人大代表走进社区倾听民意、为民履职正是这一制度的生动体现,故B说法符合题意; C:民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一,主要针对少数民族聚居区,与题干内容无关,故C说法不符合题意; D:多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度之一,主体是中国共产党、民主党派和人民政协,故D说法不符合题意; 7. 2026年国家持续扶持小微企业、个体工商户发展,同时做强做优国有企业、夯实集体经济根基,各类市场主体蓬勃发展,共同推动国民经济稳定增长。我国这一发展格局依托的基本经济制度是( ) ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③社会主义市场经济体制 ④人民当家作主的政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义基本经济制度的重要内容,题干中扶持小微企业、做强国有企业等体现了所有制结构,故①符合题意; ②:按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国社会主义基本经济制度的重要内容,是经济发展的制度保障,故②符合题意; ③:社会主义市场经济体制是我国社会主义基本经济制度的重要内容,有利于激发市场主体活力,推动经济增长,故③符合题意; ④:人民当家作主的政治制度属于政治范畴,不属于基本经济制度,故④不符合题意; 8. 2026年3月,全国人大审议通过年度国民经济和社会发展计划、预算执行报告,表决通过多部民生领域新法律,为社会发展保驾护航。全国人大的行为体现其是( ) A. 国家行政机关 B. 最高国家权力机关 C. 国家监察机关 D. 国家司法机关 【答案】B 【解析】 【详解】A:国家行政机关是指各级人民政府,负责国家行政事务的管理,全国人大不属于行政机关,故 A 说法错误; B:全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使立法权、决定权、监督权等,题干中审议通过计划、预算及法律体现其职权和性质,故 B 符合题意; C:国家监察机关是指各级监察委员会,负责国家监察工作,全国人大不属于监察机关,故 C 说法错误; D:国家司法机关是指人民法院和人民检察院,负责审判和法律监督工作,全国人大不属于司法机关,故 D 说法错误; 9. 下列材料体现了国家主席行使( ) 中华人民共和国主席令第三号 《全国人民代表大会关于改<中华人民共和国立法法>的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议于2023年3月13日通过,现予公布,自2023年3月15日起施行。 中华人民共和国主 席习近平 2023年3月13日 A. 任免权 B. 外事权 C. 公布法律、发布命令 D. 授予荣誉权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 ABCD:依据教材知识可知,国家主席依法行使公布法律、发布命令,任免权,外事权,授予荣誉权;题干中,公布《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》,体现了国家主席行使公布法律、发布命令的职权,故C说法正确,ABD说法错误; 故本题选C。 10. 2026年各地政府持续推进民生工程,优化义务教育办学条件、完善医保保障体系、整治人居环境,落实人大决议、回应群众期盼,切实为民服务。这说明政府作为国家行政机关( ) A. 是国家最高权力机关 B. 是国家权力机关的执行机关 C. 独立行使审判职权 D. 专门开展监察工作 【答案】B 【解析】 【详解】A:全国人民代表大会是国家最高权力机关,政府是国家行政机关,故 A 说法错误; B:政府是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定,题干中“落实人大决议”体现了这一点,故 B 说法符合题意; C:人民法院独立行使审判权,政府行使行政权,故 C 说法错误; D:监察委员会专门开展监察工作,政府负责行政管理,故 D 说法错误; 11. 我国中央军事委员会始终坚持党对军队的绝对领导,带领全国武装力量守卫国土边疆、守护人民安宁,圆满完成抢险救灾、应急保障等各项任务,筑牢国家安全屏障。对中央军委认识正确的有( ) ①审判各类案件 ②领导全国武装力量 ③根据宪法和法律,制定军事法规 ④调查职务违法和职务犯罪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:审判各类案件是人民法院的职权,不是中央军事委员会的职权,故①说法错误; ②:中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量,符合宪法规定,故②说法正确; ③:中央军事委员会根据宪法和法律,制定军事法规,发布决定和命令,故③说法正确; ④:调查职务违法和职务犯罪是监察委员会的职权,不是中央军事委员会的职权,故④说法错误; 12. 2026年各级监察机关持续开展廉洁教育专项行动,对公职人员履职情况开展日常监督,查处不作为、慢作为问题,督促公职人员廉洁奉公、为民履职。以下对监察委员会认识正确的有( ) ①依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 ②对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪 ③国家监察委员会是最高国家监察机关,领导地方各级监察委员会的工作 ④是国家的法律监督机关,以国家的名义进行法律监督 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,故①说法正确; ②:监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,实现国家监察全覆盖,故②说法正确; ③:国家监察委员会是最高国家监察机关,领导地方各级监察委员会的工作,上级监察委员会领导下级监察委员会的工作,故③说法正确; ④:人民检察院是国家的法律监督机关,监察委员会是国家的监察机关,二者性质不同,故④说法错误; 13. 某地人民法院开通少年法庭绿色通道,温情审理未成年人纠纷案件,依法维护未成年人合法权益,以案释法开展法治教育,守护青少年健康成长。人民法院属于( ) A. 法律监督机关 B. 国家审判机关 C. 国家行政机关 D. 国家监察机关 【答案】B 【解析】 【详解】A:人民检察院是我国的法律监督机关,人民法院不是法律监督机关,故 A 说法错误; B:人民法院是我国的国家审判机关,依法独立行使审判权,故 B 说法符合题意; C:人民政府是我国的国家行政机关,人民法院不是国家行政机关,故 C 说法错误; D:监察委员会是我国的国家监察机关,人民法院不是国家监察机关,故 D 说法错误; 14. 2026年法治中国建设持续推进,始终坚持党的统一领导,统筹科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,让法治护航社会公平正义。全面依法治国( ) A. 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 B. 是高质量发展的重要保障 C. 是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜 D. 和全面深化改革的总目标一致 【答案】A 【解析】 【详解】A:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,这是教材中的标准表述,准确揭示了全面依法治国的政治地位,故 A 说法符合题意; B:法治是高质量发展的重要保障,但全面依法治国最根本的定位是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,相比之下 A 选项更为根本和准确,故 B 选项不符合题意; C:习近平法治思想是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜,而非全面依法治国本身,故 C 说法错误; D:全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,与全面依法治国总目标不一致,故 D 说法错误; 15. 近年来,我国用法治规范社会治理、化解基层矛盾、保障民生福祉,以完备的法治体系提升社会治理效能,让社会运行更加有序、人民生活更加安稳。这说明推进国家治理现代化需要( ) ①处理好法治与改革的关系,法治与改革相互促进 ②处理好法治与德治的关系,法治与德治相得益彰 ③处理好公民权利与义务的关系,权利和义务不统一 ④处理好国家制度与国家机构的关系,二者互不干涉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:推进国家治理现代化需要全面深化改革,法治是改革的重要保障,法治与改革相互促进,故①符合题意; ②:国家治理需要坚持依法治国与以德治国相结合,法治与德治相得益彰,共同发挥作用,故②符合题意; ③:公民的权利与义务是统一的,二者相互依存、相互促进,并非不统一,故③说法错误; ④:国家制度决定国家机构,国家机构体现国家制度,二者紧密联系而非互不干涉,故④说法错误。 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 中学生小宇热爱生活、遵纪守法,日常积极参与校园志愿服务。他利用课余时间拍摄校园文明风采短视频,发布在社交平台,收获众多好评;同时他自觉遵守网络规则,不造谣、不传谣,主动举报网络不良信息。 【观行识权·寻迹权利】 (1)结合小宇的行为,写出材料中小宇行使的两项公民基本权利。 【言行思辨·统一权责】 阅读材料后,同学们围绕“网络自由与法定义务”展开讨论: 小梅 “网络是我的私人空间,我想怎么发言就怎么发言,行使权利不用顾及义务。” 小红 “网络表达自由不是随心所欲,享受权利的同时必须自觉履行相应义务二者相统一”。 (2)选择其中一位同学的观点辨析对错,并运用所学知识加以说明。 【守界用权·合法发声】 (3)小宇在网络平台创作分享短视频却绝不造谣传谣,请你谈谈青少年在生活中应如何依法规范行使自身权利? 【躬身践行·自觉担责】 周末他主动参与社区敬老服务,践行公益、服务社会。小宇始终坚信:享受自由和权利的同时,必须坚守责任、履行义务。 (4)敬老服务、文明上网、举报不良信息都是小宇主动履行义务的体现,结合所学说说青少年应当怎样依法自觉履行法定义务? 【答案】(1)言论自由、监督权。 (2)选择一:评析小梅的观点 ①小梅观点是错误的。 ②该观点本质是割裂了权利与义务的关系,误认为网络是法外之地、言论自由不受约束。网络自由的行使必须以遵守法律、履行法定义务为前提,我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,公民权利与义务相互依存、相互促进:公民既是权利享有者,也是义务承担者:公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。 选择二:评析小红的观点 ①小红观点是正确的。 ②该观点正确,认识到网络不是法外之地,行使网络言论自由权利的同时必须履行遵守网络规则、守法上网的法定义务”,权利与义务相统一。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。任何公民不能只享有权利而不承担义务。也不应只承担义务而不享有权利。我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。 (3)①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 ③每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。 (4)①法律要求做的必须去做,如举报不良网络信息。 ②法律禁止做的坚决不做,如不造谣、不传谣。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民基本权利知识点,并且要结合小宇拍短视频、举报不良信息的材料,需要对材料内容进行关键词提炼: “拍摄文明风采短视频、发布作品”体现行使文化权利、言论出版自由; “举报网络不良信息”体现行使监督权。 【小问2详解】 选择小梅 小梅观点是错误的,该观点割裂权利与义务的关系,错误认为网络言论自由不受约束;权利义务相统一,网络自由要以遵守法律、履行法定义务为前提,不能随心所欲发言,应做到依法行使权利、自觉履行义务。 选择小红 小红观点是正确的,该观点正确认识权利与义务相统一的关系;网络自由受法律约束,行使言论自由权利的同时必须履行法定义务,遵守网络规则与法律规定,做到依法上网、文明发言。 【小问3详解】 从设问中可知要考查依法行使权利知识点,并且要结合小宇创作短视频、拒绝造谣传谣的材料,需要对材料内容进行关键词提炼: “拍摄校园文明风采短视频” 是正当行使文化、言论权利; “自觉遵守网络规则,不造谣、不传谣” 体现要守住法律边界,依法行使权利; 做到权利和义务统一,遵守网络规则,维护清朗网络环境。 【小问4详解】 略。 17. 2026年,地方各级人大有序开展全年履职工作。 【制度辨析·民主根基】 人大代表下沉乡村、社区、校园一线实地走访调研,紧盯乡村振兴、民生改善、教育公平等群众急难愁盼,广泛收集基层民意;在人大会议上认真审议民生议案、积极提交建议建言,推动养老、助学、农村基础设施等多项惠民政策落地见效。 (1)上述材料证明:符合我国国情实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度是什么? 【基层走访·代表初心】 镜头记录:人大代表放弃休息深入田间地头、居民楼栋倾听百姓心声。 (2)请你结合材料与课本,分析人大代表坚持扎根基层、为民履职体现了人大代表与人民怎样的关系? 【协商聚力·政协担当】 与此同时,各级政协委员主动担当履职,围绕绿色低碳发展、城乡社会保障体系完善等发展议题开展专题协商座谈,汇集各行各业群众诉求、凝聚社会各界发展共识,精准建言破解发展难题,持续助力地方高质量发展,切实让全体人民共享改革发展红利。 (3)材料中政协委员围绕绿色发展、社会保障开展专题协商、凝聚各界共识。请你说说人民政协围绕的主题和履行的职能? 【制度合力·发展保障】 人大为民立法施策、政协广泛协商建言,再到自治制度保障民主、经济制度提供物质支撑,我们要认识到宪法规定的人民当家作主制度体系和社会主义基本经济制度,体现了我国国家制度的显著优势。 (4)综合上述材料,我们要增强制度自信和国家认同。其中我国基本经济制度中“以公有制为主体”是实现什么的基本前提? 【答案】(1)人民代表大会制度 (2)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 (3)主题:团结和民主;职能:政治协商、民主监督和参政议政。 (4)共同富裕 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问可知考查人大代表与人民的关系,需要结合材料并提炼关键词分析: 人大代表扎根基层、倾听百姓心声、为民履职:可知代表下沉一线听民意,体现代表源自人民、服务人民、受人民监督的权责关系。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 略。 18. 2026年全国两会顺利召开,全国人大代表齐聚北京共商国是。会议审议并表决政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告;表决通过新修订的民生保障法律;选举、决定任命国家主席、中央军委主席。 【权力机关】 (1)材料中体现了全国人大行使了哪些职权? 【国家主席】 国家主席根据全国人大决定,公布新修订法律、任免国务院总理、授予国家勋章。国务院随后出台配套实施细则,各级政府简化办事流程、公开政务清单,坚持依法行政。 (2)依据材料概括国家主席产生的途径? (3)国务院根据全国人大决定随后出台配套实施细则,说明国务院和全国人大的关系? 【两委两院】 某地公职人员李某利用职权贪腐,监察委员会依法对其立案调查、作出政务处分;该案移送检察院审查起诉,检察院向人民法院提起公诉;人民法院依法公开审理,作出有罪判决。中央军事委员会统一领导全国武装力量,依法履行国防建设相关职权。 (4)监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,请概括监察委员会属于什么性质的国家机关? (5)上述材料中,人民检察院、中央军事委员会分别属于什么性质的国家机关? 【答案】(1)监督权、立法权、任免权。 (2)由全国人民代表大会选举产生。 (3)是最高国家权力机关的执行机关。或者回答:国务院由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (4)是行使国家监察职能的专责机关,是我国的监察机关。 (5)人民检察院是国家的法律监督机关。中央军事委员会是我国的最高军事领导机关。 【解析】 【小问1详解】 设问考查人大的职权,需提炼材料关键词,结合教材知识作答。 审议并表决工作报告,可知行使了监督权; 表决通过新修订的民生保障法律,可知行使了立法权; 选举、决定任命国家主席、中央军委主席,可知行使了任免权。 【小问2详解】 设问考查国家主席产生的途径,提炼材料关键词结合教材知识作答。 会议选举、决定任命国家主席,可知国家主席由全国人民代表大会选举产生。 【小问3详解】 设问考查国务院和全国人大的关系,需提炼材料关键词,结合教材知识作答。 国务院根据全国人大决定出台配套实施细则,可知国务院由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 【小问4详解】 略。 【小问5详解】 略。 19. 阅读材料,回答问题 【开门立法·汇集民智】 材料一 全国人大常委会就民生领域多部法律草案公开向全社会征求意见,立法过程邀请基层群众、行业代表、法律专家座谈研讨,吸纳群众合理诉求,针对养老、未成年人保护、网络治理等群众急难愁盼问题完善法条,不断健全以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,以良法保障善治。 (1)材料一体现全面依法治国十六字要求中的哪一项? 【思想领航·法治前行】 材料二 中央全面依法治国工作会议系统总结新时代法治建设经验,确立新时代全面依法治国根本指导思想。各地开展多轮专题学习,将这一思想贯穿立法、执法、司法、守法全过程,指引法治建设贴合高质量发展需求,破解治理难题。 (2)材料二中引领法治中国建设、实现高质量发展的思想旗帜是什么? 【德法相融·协同治理】 材料三 我国多部法律融入见义勇为、诚信友善、敬老孝亲等道德准则,对美德行为予以法律保障;全社会同步开展道德讲堂、榜样宣传活动,依靠道德教化引导群众自觉守法,实现法律约束与道德教化同向发力、相辅相成。 (3)结合材料三,简要说明法治与德治二者的相互关系。 (4)建设社会主义法治国家,推进国家治理现代化,请你谈谈青少年应怎样践行法治要求,做守法好公民? 【答案】(1)科学立法。 (2)习近平法治思想 (3)法治对德治具有促进作用。德治对法治具有支撑作用。 (4)此题为开放性试题。要求:主题鲜明,表达清晰,逻辑严谨,字数不低于30字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。 答案一:我们既要增强法治观念,又要提升道德素养,做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。 答案二:①思想层面:增强法治意识,树立尊法学法守法用法观念,认同习近平法治思想; ②学习层面:主动学习法律知识,积极参与校园法治宣传、普法实践活动; ③行动层面:依法规范自身行为,自觉履行法定义务:敢于及时劝阻身边违法行为,学会运用法律维护自身与他人合法权益; ④价值层面:自觉践行社会主义核心价值观,做到崇德守法,以实际行动助力法治社会建设。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查全面依法治国十六字要求,需要结合材料并提炼关键词分析: 法律草案征求意见、完善法条、立法:可知科学立法。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问可知考查法治与德治的关系,需要结合材料并提炼关键词分析: 法律融入道德准则、道德教化辅助守法、法德同向发力:可知法治对德治具有促进作用,德治对法治具有支撑作用,二者相辅相成、相得益彰; 【小问4详解】 设问考查青少年应怎样践行法治要求,做守法好公民,是开放性主观题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁抚顺市教师进修学院附属中学 2025-2026学年度下学期期末测试八年级道德与法治试题
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