10.3 动能和势能 课件 2025-2026学年物理沪科版八年级全一册

2026-07-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 动能和势能
类型 课件
知识点 动能和势能
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 65.43 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58798549.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕动能和势能展开,通过高空抛物破坏力、风推动帆船等生活实例导入,引出能量概念,进而讲解动能的定义及与质量、速度的关系,势能的分类(重力势能、弹性势能)及影响因素,构建完整知识脉络作为学习支架。 其亮点在于注重科学探究与科学思维,如用控制变量法和转换法探究动能影响因素,通过木块移动距离反映动能大小,结合喷药无人机、摩天轮等实例及古诗词练习题,强化物理观念。学生能理论联系实际,培养探究能力,教师可借助结构化内容提升教学效率。

内容正文:

动能和势能 观察高空抛物的破坏力 1.高空抛物的能量从哪里来的? 2.为什么小小飞鸟带来的伤害这么大? 流动的水 可使水高处到低处 张开的弓 可使箭射出 风 可推动帆船前进 物体 其他物体施力,且在力的方向上移动一段距离 1、如果一个物体能对其他物体做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。 2、能量的单位:焦耳(J)。 3、一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。 物体只要具有做功的本领,它就具有能,与当时是否正在做功无关 注意 1. 定义:物体由于运动而具有的能,叫做动能。 一切运动的物体都具有动能。 汽车速度越大,出事故时破坏就越严重; 一辆汽车以同一速度行驶,重载比空载时出事故更严重, 因此动能的大小可能与物体的速度、质量等因素有关。 猜想 小鸟和飞机迎面相撞时, 能量大到足以击落飞机, 那么物体的动能大小 跟哪些因素有关呢? 问题 02 动能 实验方法: 质量一定,动能大小与速度的关系 质量一定,动能大小与质量的关系 (1)控制变量法 (2)转化法:小球动能的大小不能直接显示,可以通过木块被撞击后移动距离的远近来反映,木块被推得越远,说明钢球对木块做的功越多,钢球的动能越说明小球的动能越大 。 实验:影响动能大小的因素 实验过程 2.通过高度改变小球的速度?速度不同,动能一样吗? 实验数据分析 结论:质量相同的物体,速度越大, 动能越大。 基于核心素养下初中学科教学与思政课融合的实践研究 势能 三 2.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能 蹦床运动 被压弯的跳板 室内蹦极健身 基于核心素养下初中学科教学与思政课融合的实践研究 物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。 物体质量越大,位置越高,重力势能就越大。 3.势能的大小与什么因素有关? (2024·张掖阶段练习)如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处由静止滚下( mA=mB<mC,hA=hC>hB)推动纸盒运动一段距离后静止。 (1)实验中通过观察_______________比较动能的大小;  (2)因探究的因素较多,所以该探究实验用到实验方法中的_________法;  纸盒被推动距离 控制变量 学以致用 (3)分析比较实验甲与实验乙可得出结论是:_______________________________ _________。要探究另一个影响因素应该选择_______两次实验;  (4)为了使得质量不同的两个小球到水平面的初速度相同,实验中采用让他们从斜面_____(选填“相同”或“不同”)高 质量相同的物体,运动速度越大, 相同 度由静止滚下;从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,___球的动能最大;  (5)若水平面是光滑的,_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的。  动能越大 不能 甲、丙 C 我会判定动能的大小 影响重力势能大小的因素 重力势能大小可能与所在位置的高度有关 猜想与假设 重力势能大小可能与物体的质量有关 转换法、控制变量法 实验方法 物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能,叫做重力势能。 新知探究 探究:影响重力势能大小的因素 猜想 设计实验 A:将同一塑料小球举高到不同高度后让其自由下落,落入水中,观察每次小球下沉的程度。 B:将不同质量的实心球,举高到同一高度后让其自由下落,落入细沙中,观察每次实心球下陷的程度。 物体重力势能可能跟 与_______________有关。 “控制变量法” 被举高的高度 物体的质量 “转换法” 新知探究 2.小明乘坐如图所示匀速转动的“摩天轮”,正在向最低点运动,对此过程,下列说法正确的是(  ) A.小明的重力势能保持不变 B.小明的动能保持不变 C.小明的机械能不变 D.小明的机械能增加 B 3.现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效。如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷洒农药。此过程中,喷药无人机的( ) A.升力大于重力 B.空气阻力和重力是一对平衡力 C.动能减小、重力势能减小 D.动能不变、重力势能减小 C 动能和势能的比较 产生原因 影响因素 相同特点 动能 势能 重力势能 弹性势能 运动 质量、速度 处于高处 质量、高度 发生弹性形变 弹性形变程度、材料 具有能的物体都可以做功,动能和势能的单位都是焦耳(J) 《江城子·密州出猎》“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表达了渴望报效国家的壮志。对于词中提到的弯弓射箭过程,下列分析正确的是( ) A. 放在张紧了的弓上的箭,具有弹性势能 B. 放在张紧了的弓上的箭,具有动能 C. 射出的箭具有动能,同时也具有重力势能 D. 射出的箭仅具有重力势能 C 练习 能量 动能 势能 重力势能 弹性势能 所处高度 速度 弹性形变大小 质量 质量 课堂小结 Lavf60.16.100 vid:v0300fg10000cuurocfog65m91l7ccpg Lavf60.16.100 vid:v0200fg10000ca86on3c77uf1ot47eng Lavf60.16.100 vid:v0d00fg10000cta49d7og65lqat33870 Lavf60.16.100 Lavf57.83.100 $

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