1.1 动与静 课件 2026-2027学年物理沪科版（2024）八年级全一册

该初中物理课件围绕“动与静”展开，核心知识点包括机械运动的定义、参照物概念及运动与静止的相对性。课堂导入通过一战飞行员抓子弹的情境问题激发兴趣，从生活中运动现象出发，对比不同学科对运动的描述，聚焦物理中机械运动的定义，结合电梯苹果、扶梯小明等实例构建参照物概念的学习支架，逐步过渡到运动相对性的应用。 其亮点在于以情境问题驱动科学探究，通过音乐、绘画等多学科视角渗透科学本质观，结合空中加油视频、飞船对接合作探究等实例，运用科学思维中的模型建构和科学推理，帮助学生形成运动观念。学生能提升解决实际问题的能力，教师可借助丰富案例和探究活动优化教学。

第一节 动与静 学习目标 1.知道我们所生活的世界是一个运动的世界，能举例说明生活中一些常见的自然现象与运动的关系。 2.了解人们以多种方式描述运动的世界，能说出一些常用的描述运动的词语或诗句。 3.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。 4.能运用参照物等概念解释生产生活中物体的动与静现象 新知引入 在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一颗正在飞行的子弹！我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？ 我们生活在运动的世界里 ①音乐家用旋律和节奏来表现“运动” 什么是“运动”呢？音乐家、画家、文学家、物理学家都有不同的描述。 《流水》第一主题旋律 梵 高 的 ︽ 星 夜 ︾ ②画家用形态和色彩来描绘“运动” 地球同步卫星 运动的描述 定 义 在物理学中，我们把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称运动。 运动的描述 机械运动 任务二、认识参照物 知识讲解 任务二、认识参照物 知识讲解 同一个苹果，静放在电梯的同一位置为什么先看不动，后看又动了昵？？？？ 1. 机械运动 一个物体 相对于 另一个物体 位置的改变 称为 机械运动，简称为运动。 在机械运动的定义中： “一个物体”是我们的研究对象； “另一个物体”是被选做参照标准的物体，叫做参照物。 运动的描述 2.参照物 例如：小明乘坐自动电扶梯，小丽站在地面. 相对于电扶梯，小明是______的； 相对于小丽，小明是_______的； （选填“运动”或“静止”） 静止 运动 运动的描述 A．猎豹正在飞奔 B．蜗牛正在缓慢爬行 C．人从小到大的身高变化 D．正在公路上行驶的汽车 学以致用 下列运动不属于机械运动的是(　　) C 解析　猎豹正在飞奔，猎豹的位置在发生变化，属于机械运动，故A不符合题意； 蜗牛正在缓慢爬行，蜗牛的位置在发生变化，属于机械运动，故B不符合题意； 人从小到大身高变化，这是人的生长过程，不属于机械运动，故C符合题意； 正在公路上行驶的汽车，汽车的位置在发生变化，属于机械运动，故D不符合题意。 由于传、接棒队员的速度快慢不同，即传棒队员最后跑进时是高速跑，接棒队员是从静止状态起跑和起跑后的加速跑，为了能使传、接棒在高速度跑中进行，接棒队员必须提前起跑，提前起动处的标志叫标志线。这段距离的确定是根据传、接棒队员的跑速，传、接棒技术的熟练程度和接棒队员的反映快慢等确定的。达到在交棒时，传、接棒队员的运动快慢相同。 任务四、知道相对静止 知识讲解 与地球是相对静止的 任务四、知道相对静止 知识讲解 运动和静止的相对性 （1）现象探究 图中小明（左） 和 小华（右） 谁说得有道理？ 研究对象 所选参照物 位置是否改变 结论 火车没动， 还停在站台上 火车终于 开动了 分析： 他们俩 所坐的火车 静止 运动 改变 不变 站台 对面火车 选择地面为参照物，乘客是运动的。 选择其所在电梯的轿厢为参照物，乘客是静止的。 运动与静止的相对性在生产生活中的应用 运动与静止的相对性的应用 ①相对运动：指研究对象相对于参照物的位置发生了变化。 86版的《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头。你知道孙悟空“腾云驾雾”是怎么拍出来的吗？ 提示：演员做出某种姿势或动作，剧组人员将画有山川、云雾的布景快速向后拉动，同时，用排风扇迎着演员吹风，使演员衣裙向后飘动，这样在播映时便会出现腾云驾雾的镜头。 【视频讲解：孙悟空的腾雨驾雾】 ②相对静止 指研究对象相对于参照物的位置没有发生变化。 应用举例：地球同步卫星相对于地面静止，以方便同步观测和全球通信；空中加油机在加油时相对于战机静止，以方便给空中战机加油；运动会上跑接力赛时，两人交接棒时尽可能使两人速度一样。 视频欣赏—— 《飞机的空中加油》 活动2　观看中国货运飞船与空间站对接过程 合作探究 1.货运飞船与空间站对接过程中，以空间站为参照物，货运飞船是______的。 2.货运飞船与空间站对接成功后，以货运飞船为参照物，空间站是______的。 3.对接成功后，以地面指挥中心为参照物，货运飞船与空间站是 的。 4.以空间站为参照物，坐在空间站内的航天员是 的，地面指挥中心是 的。 运动 静止 运动 静止 运动 合作探究 Lavf57.62.100 Lavf58.12.100 Lavf58.46.101 Lavf59.6.100 $