精品解析:河南周口市第三高级中学2025-2026学年高二下学期期末考试政治试题

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2026-07-13
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 第一单元 树立科学思维观念,第二单元 遵循逻辑思维规则,第四单元 提高创新思维能力
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) -
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文件大小 549 KB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年下学期高二年级期末考试政治试题 一、选择题。 1. 毕加索以死于法西斯之手的少年和负伤的鸽子为素材,创作了由少女、和平鸽和橄榄枝构成的《少女与和平鸽》,表达对和平的祈愿。毕加索创作主要运用的思维形态( ) ①抽象和概括了事物的共同属性 ②以概念作为思维的基本单元 ③运用联想等反映认识对象,触及事物的本质和规律 ④反映了思维运行方式的想象性、思维表达的情感性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:这是抽象思维的特点,画作是用形象表意,没有抽象概括共同属性,排除。 ②:以概念为基本单元是抽象思维特征,形象思维以感性形象为基本单元,排除。 ③:毕加索把少年、负伤的鸽子联想为少女、和平鸽、橄榄枝,借形象寄托和平愿望,触及战争与和平的本质,正确。 ④:画作靠想象构图、寄托对和平的情感,符合形象思维想象性、情感性特征,正确。 2. 五年规划的编制,是一个集思广益、形成共识、科学设计、民主决策、依法通过的过程。新中国成立以来,我国已编制实施15个五年规划(计划)。一个又一个五年规划,如同历史的刻度,标记着中华民族伟大复兴的铿锵步伐。五年规划编制表明( ) ①任何科学思维都是对认识对象的真实再现 ②科学思维有助于人们正确认识国情和世情 ③成功的社会实践离不开科学思维的参与 ④学习科学思维有助于提升我们的政治觉悟 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:科学思维是对认识对象的正确反映,能够把握事物的本质和规律,具有能动性,不是对认识对象的简单真实再现,错误。 ②:五年规划编制是集思广益、科学设计的过程,依托对国情世情的科学研判,体现科学思维能够帮助人们正确认识国情和世情,正确。 ③:15个五年规划的编制实施推动了中华民族伟大复兴的进程,说明科学思维能够为实践提供正确指导,成功的社会实践离不开科学思维的参与,正确。 ④:材料体现的是科学思维对国家发展实践的指导作用,未涉及提升个人政治觉悟的内容,不符合题意。 3. 让人民过上幸福生活是头等大事。甲说:“政府应加大财政扶持力度以保障和改善民生。”乙反驳道:“你难道想让企业和民众多交钱吗?”对此,下列逻辑分析正确的是( ) ①乙犯了“偷换论题”的逻辑错误 ②乙的反驳与甲的论点相矛盾 ③乙违反了思维的明确性要求 ④乙没有保持思维的确定性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:甲讨论的是政府加大财政扶持以改善民生,乙把甲的论题歪曲成“让企业和民众多交钱”,明显改变了原有的议论对象,犯了“偷换论题”的逻辑错误,正确。 ②:偷换论题后的反驳并未针对甲的原有论点进行交锋,两者不是同一论题下的矛盾关系,错误。 ③:乙的错误是故意改变论题,违反的是思维的确定性要求,即同一律,而非排中律所要求的思维明确性,错误。 ④:在同一思维过程中,乙没有保持论题的同一,违反了同一律,即没有保持思维的确定性要求,正确。 4. 商务部2025年11月6日召开例行新闻发布会,新闻发言人称,稀土等相关物项具有明显的军民两用属性,中方依法依规开展许可审查,对符合规定的申请予以许可。其实,稀土被称为“工业维生素”,稀土并非字面意义上的“稀有资源”,而是化学元素周期表中镧系元素及钪、钇共17种金属元素的统称。对此,下列说法正确的是( ) ①金属元素与稀土元素之间是属种关系 ②“工业维生素”正确揭示了稀土的本质特征 ③若定义稀土是“稀有资源”则犯了定义过窄的错误 ④“镧系元素及钪、钇元素”明确了稀土概念的外延 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:属种关系是指一个概念的外延完全包含另一个概念的外延。金属元素是一个外延大的属概念,而稀土元素是隶属于金属元素的一个种概念,二者构成属种关系,正确。 ④:“镧系元素及钪、钇元素”明确了稀土包含的具体对象,从外延上揭示了稀土的概念,正确。 ②:定义不能用比喻。用“工业维生素”定义稀土,没有正确揭示稀土的本质特征,犯了“比喻定义”的逻辑错误,排除。 ③:定义过窄是指定义项的外延小于被定义项的外延。稀土并非“稀有资源”,犯了“否定定义”的错误,“稀有资源”与稀土二者的外延完全不一致,排除。 5. 农村秸秆焚烧要“禁改限”,从全域禁烧转向科学精准管控,生态环境法典做了如下规定: 《中华人民共和国生态环境法典》第二百四十六条地方各级政府应当科学精准加强秸秆、落叶等焚烧的组织、指导和管理;禁止在人口集中地区、机场周围、交通干线附近以及省级以上政府划定的其他区域和规定的时段露天焚烧秸秆、落叶等产生烟尘污染的物质。 在某市执行该法律规定的通知内容中,符合要求的是( ) ①将把农田分为绝对禁烧区、规范焚烧区 ②露天焚烧秸秆、落叶的行为要么被禁止,要么被管控 ③除非不在禁烧区或禁烧时段,否则露天焚烧将被依法处罚 ④只有在省级以上政府划定的禁烧区域内露天焚烧才被禁止 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:材料明确“禁止在人口集中地区、机场周围、交通干线附近以及省级以上政府划定的其他区域和规定的时段露天焚烧”,未提及“农田”的分类,且“绝对禁烧区”与材料中“禁止”的具体区域范围不符,错误。 ②:材料中“禁止”针对特定区域和时段,“科学精准加强组织、指导和管理”体现对非禁烧区域的管控,二者为不相容选言关系,符合法律规定,正确。 ③:“除非⋯⋯否则⋯⋯”为必要条件假言判断,逻辑形式为“只有不在禁烧区或禁烧时段(P),才不被处罚(Q)”,等价于“如果在禁烧区且禁烧时段(非P),则被处罚(非Q)”,与材料中“禁止在禁烧区和时段露天焚烧”的规定一致,正确。 ④:材料中“禁止”的区域包括“人口集中地区、机场周围、交通干线附近”及“省级以上政府划定的其他区域”,并非仅“省级以上政府划定的禁烧区域”,该选项缩小了禁止范围,错误。 6. 实践证明,只有遵循形式逻辑基本规律的思维,才有可能成为科学的思维。对下列表述的逻辑分析正确的是( ) 序号 表述 逻辑分析 ① 上海的人口多于北京,北京的人口多于广州 属于传递关系的关系判断 ② 将水果划分为红色水果、圆形水果、甜水果 犯了“越级划分”的逻辑错误 ③ 一座博物馆就是一本立体书 该观点断定了博物馆的本质属性,属于性质判断 ④ 科技馆是人们浸润式感受科技魅力的重要载体 该判断的谓项是不周延的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:传递关系是指如果甲对乙有某种关系,乙对丙也有这种关系,那么甲对丙一定有这种关系,“多于”关系符合传递关系的特征,该表述属于传递关系的关系判断,正确。 ②:对同一属概念进行划分时,应当使用同一个划分标准,该划分分别从颜色、形状、味道三个不同标准划分水果,犯的是“划分标准不一”的逻辑错误,不是“越级划分”,错误。 ③:性质判断是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断,该观点是把博物馆比作立体书的比喻,没有断定博物馆的本质属性,不属于性质判断,错误。 ④:该判断是全称肯定判断,全称肯定判断的谓项都不周延,其只断定了科技馆属于“浸润式感受科技魅力的重要载体”的范围,并未断定谓项的全部外延,正确。 7. 近年来,多地推进老旧小区改造、普惠性托育机构建设,切实解决群众居住、育儿难题。已知: 居民甲说:“老旧小区改造落地见效,并且普惠性托育机构数量持续增加”。 居民乙说:“要么老旧小区改造落地见效,要么普惠性托育机构数量持续增加”。 若现实中:老旧小区改造落地见效为真,普惠性托育机构数量持续增加为假,分析甲乙两人判断正确的是( ) A. 居民甲:相容选言判断为真;居民乙:不相容选言判断为真 B. 居民甲:联言判断为假;居民乙:不相容选言判断为真 C. 居民甲:联言判断为真;居民乙:不相容选言判断为假 D. 居民甲:相容选言判断为假;居民乙:不相容选言判断为假 【答案】B 【解析】 【详解】居民甲说:“老旧小区改造落地见效,并且普惠性托育机构数量持续增加”,该判断同时断定了两种事物情况都存在,属于联言判断。联言判断中,当且仅当所有联言支为真时,该判断才为真;任一联言支为假,则判断为假。现实中“老旧小区改造落地见效”为真,“普惠性托育机构数量持续增加”为假,出现假支,故居民甲的联言判断为假。 居民乙说:“要么老旧小区改造落地见效,要么普惠性托育机构数量持续增加”,该判断要求选言支中只能有一真,属于不相容选言判断。不相容选言判断中,选言支一真一假时判断为真,同真或同假时判断为假。现实中p真、q假,满足一真一假的条件,故居民乙的不相容选言判断为真。综上,B项正确。 8. 小海认为,所有的高中生都掌握了基本的独立生活技能。但通过观察发现,有不少优秀的学生没有掌握好基本的独立生活技能。由此得出:所有高中生都是优秀的学生。上述推论所犯的逻辑错误是( ) A. 中项一次也没有周延 B. 大项不当扩大 C. 小项不当扩大 D. 否定的前提推出肯定的结论 【答案】D 【解析】 【详解】小前提:所有高中生都掌握基本独立生活技能。 大前提:有些优秀学生没有掌握基本独立生活技能。 结论:所有高中生都是优秀学生。 A:三段论要求中项至少周延一次。本题中项掌握技能在大前提中是否定判断的谓项,周延了,没有犯该错误,排除。 B:大项不当扩大要求大项在前提不周延、在结论周延。本题大项优秀学生在结论中是肯定判断的谓项,本身不周延,不存在该错误,排除。 C:小项不当扩大要求小项在前提不周延、在结论周延。本题小项高中生在前提中是全称主项,已经周延,不存在该错误,排除。 D:三段论规则明确:如果前提中有一个否定判断,结论必须是否定判断。本题是否定判断,却推出了肯定结论,因此该推论的错误就是否定的前提推出肯定的结论,正确。 9. 伏特在研究中发现,青蛙的肌肉在接触两种不同金属时会跳动。他联想到自身的实验装置——两片不同金属之间夹着浸湿的纸片也能产生电流,于是发明了伏特电池。这一发明过程运用的推理方法是( ) ①类比推理,在比较基础上得出新的结论 ②演绎推理,从一般性前提推出个别性结论 ③类比推理,依据事物之间相同或相似的属性进行推理 ④归纳推理,从部分对象具有某属性推出全体对象也具有该属性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③:青蛙肌肉接触两种不同金属会跳动,联想到自己的装置(两片不同金属夹浸湿纸片也能产生电流),进而发明了伏特电池。 这是根据两个对象(青蛙肌肉的反应和金属装置的现象)在某些属性上的相似性,推出它们在其他属性上也可能相似,从而得出新结论,属于类比推理,正确。 ②:演绎推理是从一般性原理出发推导个别现象,题干属于类比推理,排除。 ④:归纳推理是从多个个别事例中总结出一般性结论,题干中没有从多个实例归纳共性,因此不是归纳推理,排除。 10. 老师在讲解逻辑时提问:“由‘所有哺乳动物都不是用鳃呼吸的’出发,我们可以怎样推出一个新判断?”以下四位同学的回答中,推理有效的是( ) 甲:换质得到“所有哺乳动物都是不用鳃呼吸的” 乙:换位得到“所有用鳃呼吸的都不是哺乳动物” 丙:先换质再换位得到“所有不用鳃呼吸的都是哺乳动物” 丁:先换位再换质得到“有些不用鳃呼吸的是哺乳动物” A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 【答案】A 【解析】 【详解】甲:换质推理,原判断为全称否定判断,换质改变联项并将谓项改为矛盾概念,得到“所有哺乳动物都是不用鳃呼吸的”,符合换质规则,有效。 乙:换位推理,全称否定判断可直接交换主项和谓项,得到“所有用鳃呼吸的都不是哺乳动物”,符合换位规则,有效。 丙:先换质得到“所有哺乳动物都是不用鳃呼吸的”,再换位时应限制换位为特称肯定判断,即“有些不用鳃呼吸的是哺乳动物”,他却得出全称肯定判断,违反换位规则,无效。 丁:先换位得到“所有用鳃呼吸的都不是哺乳动物”,再换质得到“所有用鳃呼吸的都是非哺乳动物”,无法推出“有些不用鳃呼吸的是哺乳动物”,无效。 11. 习近平总书记指出,政德是整个社会道德建设的风向标。领导干部只有修好政德这门必修课,才能树立和践行正确政绩观,永葆共产党人的政治本色,引领党风政风,涵养社风民风。以引文中的判断为前提,可必然推出的结论是:( ) ①如果领导干部树立和践行了正确政绩观,则修好了政德这门必修课 ②如果领导干部没有修好政德这门必修课,则不能树立和践行正确政绩观 ③如果领导干部修好了政德这门必修课,则树立和践行了正确政绩观 ④如果领导干部没有树立和践行正确政绩观,则没有修好政德这门必修课 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】“领导干部只有修好政德这门必修课,才能树立和践行正确政绩观”属于必要条件假言判断,其推理的有效式否定前件式和肯定后件式,无效式是肯定前件式和否定后件式。 ①:该选项属于肯定后件式,符合题意。 ②:该选项属于否定前件式,符合题意。 ③:该选项属于肯定前件式,是无效推理,排除。 ④:该选项属于否定后件式,是无效推理,排除。 12. 5×5=25;15×15=225;25×25=625;115×115=13225⋯⋯从这些乘法算式中有人发现以下规律:当任意两个末位是5的相同整数相乘时,一是积的末两位固定是25;二是积的末两位前面的数字=乘数末位前面的数字×(乘数末位前面的部分数字+1)。上述推理( ) ①试图以特殊性知识为前提推出一般性的结论 ②运用了求同法,从异中求同找到了共性规律 ③属于完全归纳推理,其前提与结论之间保真 ④是一般推个别的演绎推理,其结果具有必然性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干从多个特殊的乘法算式中总结出一般性规律,是从特殊性前提推出一般性结论的归纳推理,正确。 ②:这些算式乘数各不相同,但都具有“末位是5的相同整数相乘”的共同点,都得出符合规律的结果,是求同法(异中求同)找共性,正确。 ③:完全归纳推理需要考察该类事物的全部对象,本题只列举了部分例子,且末位为5的整数有无穷多个,属于不完全归纳推理,前提不保证结论必然保真,排除。 ④:题干是从个别特殊事例推出一般结论的归纳推理,不是“一般推个别”的演绎推理,排除。 13. 阅读下图漫画《战胜自我,是我赢了还是我输了?》(作者:冯火)。下列说法符合漫画寓意的是( ) ①对于“战胜自我”要用辩证否定观看问题 ②“赢”作为新事物必然战胜旧事物“输” ③对于“赢”或“输”不能简单肯定或否定 ④战胜自我要坚持自我否定,不受外力影响 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】漫画解读:该漫画画面中人物内心分裂成一白一黑两个小人相互对峙博弈,标题抛出疑问:战胜自我,究竟是赢还是输,人物在克服自身弱点的过程中,只纠结于输赢。漫画借内心黑白小人对峙,启示我们要用辩证否定观看待自我成长,跳出非赢即输的片面思维。 ①:辩证否定观要求我们既肯定又否定、既克服又保留,看待“战胜自我”不能片面下结论,需要坚持辩证否定观,正确。 ②:“赢”“输”是对“战胜自我”的两种不同评价,是矛盾的双方,并非新事物和旧事物的关系,排除。 ③:简单肯定一切或否定一切属于形而上学思维,“赢”和“输”是对立统一的关系,不能非黑即白简单下结论,正确。 ④:战胜自我确实是自我否定的过程,但事物发展是内外因共同作用的结果,不可能不受外力影响,排除。 14. 用电量是经济运行的“晴雨表”。2025年,我国全社会用电量首次突破10万亿千瓦时,同比增长5%。全社会用电量中约三分之一为绿电,风电光伏合计装机历史性超过火电,可再生能源装机规模持续扩大,为能源结构清洁低碳转型奠定基础。上述认识( ) ①力图把具体的“点”认识透彻 ②坚持定量分析与定性分析相结合 ③将事物不同发展阶段进行综合考察 ④把注意力放到各部分之间的联系上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:该认识涉及用电总量、绿电占比、装机结构等多个方面的内容,并非聚焦分析单个孤立的“点”,排除。 ②:用电量突破10万亿千瓦时、同比增长5%、绿电占三分之一等属于定量数据,判断用电量是经济运行晴雨表、可再生能源发展助力能源清洁低碳转型属于定性研判,体现了定量分析与定性分析相结合,正确。 ③:题干仅呈现2025年这一特定时间节点的用电及能源相关数据,未涉及事物不同发展阶段的对比考察,排除。 ④:题干分析了绿电在全社会用电量中的占比、风电光伏装机和火电装机的关系,以及可再生能源装机规模扩大对能源结构转型的作用,体现了将注意力放在各部分之间的联系上,正确。 15. 植入心脏起搏器是维持生命节律的重要方式,但起搏器里的电池会用完。为了突破这一限制,我国某科研团队转换思路,从大自然中寻找灵感。该团队观察到,自然界普遍存在互利共生的关系,这启发他们反思:为什么植入式设备只能单方面消耗人体能量,而不能像自然伙伴一样,与人体“互利共生”?基于这一思考,成功研制出共生型心脏起搏器,让患者彻底告别二次手术的痛苦。上述科研思路( ) ①运用信息交合法,把荒诞不经的想法变为现实 ②运用思维的“畅想”方式,从大自然中寻找灵感 ③将自然界中不同事物对象的性质、作用相互移植 ④提出“假如”式的问题,推测事物发展的可能性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:信息交合法侧重各类信息交叉组合生成新创意,题干借鉴自然界互利共生规律进行类比创新,不属于信息交合法,且科研团队的思路是基于自然观察的合理思考,并非荒诞不经的想法,错误。 ②:科研团队跳出原有“植入设备单方面消耗能量”的固有思路,转换方向从大自然中寻找灵感,运用了思维的畅想方式,正确。 ③:移植法需要直接迁移事物的性质与作用,材料只是借鉴规律启发思路,未对事物属性进行相互移植,错误。 ④:科研人员以“能不能和人体互利共生”的假设发问,跳出固有思路,推测共生型起搏器落地的可能性,属于“假如”式问题探究,正确。 16. 大运河是我国古代伟大的水利枢纽工程。古人顺应河道走向、水文特征与地理环境,一改传统“围堵防洪”的固有模式,变“阻”为“导”,打造通航、泄洪、蓄水多元水利体系,兼顾民生运输、水患治理、农田涵养多重价值;如今又借助数字技术,实现千年运河长效生态管护与功能升级。该工程建设运用的创新思维方法及客观依据对应正确的是( ) ①采用联想思维——事物是普遍联系的 ②运用超前思维——事物是运动变化的 ③坚持逆向思维——矛盾双方对立统一 ④依靠发散思维——事物通约性整体性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:打造通航、泄洪、蓄水多元水利体系,兼顾多重价值,是将不同功能、不同价值通过联系进行整合,体现了联想思维,其客观依据是事物普遍联系,正确。 ②:超前思维是立足现实、着眼未来发展的思维方法,事物是运动变化发展的是其客观依据。但材料主要体现的是对现有治水模式的改造和功能整合,未强调对未来的预测,排除。 ③:逆向思维是对常规思路的反向思考,矛盾双方对立统一是其客观依据。材料一改传统“围堵防洪”的固有思路,变“阻”为“导”,是对原有治水思路的逆向思考,基于矛盾双方(阻与导)对立统一的关系,正确。 ④:发散思维的客观依据是事物具有多种多样的性质和关系,聚合思维的客观依据是事物通约性整体性,排除。 二、非选择题。 17. 阅读材料,完成下列要求。 2026年2月,国家航天局发布“嫦娥七号”任务最新进展。作为探月工程四期的重要一环,“嫦娥七号”肩负对月球南极精细探测的科学使命,同时为后续国际月球科研站建设“探路”。任务确立“一次发射,多点探测”的创新模式,通过多器协同实现对月球“水冰”资源的立体式高精度勘察。任务明确了可量化、可验证的科学探测指标,确保探测结果能够以客观数据为支撑。任务团队基于长期观测数据,精准选定高价值着陆区,并系统性突破了极端环境生存、着陆避障等关键技术。本次任务坚持“深化国际合作”原则,搭载多国科学载荷,共同开展联合研究。工程总设计师表示,“嫦娥七号”的每一步都立足实际,既有对科学规律的深刻把握,又有对长远目标的清晰规划,其探测成果将通过实际数据返回接受实践检验,直接服务于人类对月球的认知与利用。 结合材料,运用《逻辑与思维》中“科学思维的特征”相关知识,分析“嫦娥七号”任务规划与实施所蕴含的思维特点。 【答案】 ①科学思维追求认识的客观性。嫦娥七号依托长期观测数据选定着陆区,设置可量化、可验证的探测指标,立足客观实际与客观规律开展探测工作。 ②科学思维的结果具有预见性。嫦娥七号开展月球南极探测,为后续国际月球科研站建设探路,立足当下谋划长远探月目标。 ③科学思维的结果具有可检验性。嫦娥七号探测成果凭借实测数据返回,探测结果将接受探月实践的检验。 【解析】 【详解】本题为体现类主观题,主体是嫦娥七号任务团队,要求运用《逻辑与思维》科学思维的特征知识,从“嫦娥七号”任务规划与实施所蕴含的思维特点的角度分析作答。 有效信息①:依托长期观测数据选定着陆区、设置可量化探测指标,以客观数据支撑探测结果→运用科学思维的特征的知识,从科学思维追求认识的客观性的角度,说明科研立足客观实际与客观规律,符合科学思维客观性特征。 有效信息②:探测月球南极,为后续国际月球科研站建设探路、着眼长远探月规划→运用科学思维的特征的知识,从科学思维的结果具有预见性的角度,说明团队把握探月规律、预判工程发展方向,体现科学思维的预见性。 有效信息③:探测成果依靠实际数据返回,接受实践检验→运用科学思维的特征的知识,从科学思维的结果具有可检验性的角度,说明思维成果经由实践验证,体现科学思维的可检验性。 18. 阅读材料,回答问题。 目前人工智能已经融入千行百业,走进千家万户。在持续推动各行业智能化升级的同时,也应准确把握AI应用的法律知识和边界。 2025年12月,李某为9岁女儿李小莹报名参加某舞蹈培训机构开设的“暑期特训营”。报名时,培训机构要求所有学员填写详细的个人信息表,并采集人脸、指纹等生物识别信息用于“教学管理”。2026年3月,培训机构将李小莹及其他多名学员上课时的人脸视频片段截取,利用AI换脸技术合成到某知名舞蹈演员的商业宣传视频中,并将该视频发布在短视频平台用于招生宣传,视频中李小莹的面部形象清晰可辨。李某认为该舞蹈培训机构侵害其女儿的合法权益,遂将其诉至法院。 针对某舞蹈培训机构是否构成肖像权侵权,甲和乙分别提出了如下推理: 甲的推理:侵犯肖像权,或者是因为丑化、污损了李小莹的肖像,或者是因为使用了AI技术伪造其肖像,某舞蹈培训机构使用了AI技术伪造其肖像,所以,某舞蹈培训机构没有丑化、污损李小莹的肖像。 乙的推理:只有使用了AI技术伪造肖像,才构成肖像权侵权,某舞蹈培训机构使用了AI换脸技术伪造李小莹的肖像,所以,某舞蹈培训机构构成肖像权侵权。 结合材料,运用逻辑与思维知识,分别判断甲乙的推理规则是否正确,并说明理由。 【答案】①甲的推理错误。甲的推理属于相容选言推理,任何组织或个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权,推理的前提真实;其有效推理规则为否定肯定式(或否定选言判断前提中的一部分选言支,结论肯定剩下的另一部分选言支),“某舞蹈培训机构使用了AI技术伪造其肖像”属于肯定一部分选言支,不能有效推导出否定剩下的选言支,甲的推理结构无效。 ②乙的推理错误。乙的推理属于必要条件假言推理,“使用AI技术伪造肖像”是“肖像权侵权”的一个充分条件,不是必要条件,推理的前提虚假;且其有效推理规则为否定前件式和肯定后件式(或前件假,后件就一定假;后件真,前件就一定真).“某舞蹈培训机构使用了AI换脸技术伪造李小莹的肖像”属于肯定前件,不能有效推导出肯定后件,乙的推理错误. 【解析】 【详解】本题要求运用“选言判断”知识,分别判断甲、乙的推理规则是否正确,并说明理由。 本题涉及两种推理:甲使用的是相容选言推理,乙使用的是必要条件假言推理。解题逻辑是:先识别推理类型,再判断其推理规则是否有效,最后结合材料分析前提真假和推理结构是否正确。 甲的推理分析: 关键词①:识别推理类型:甲的推理形式是一个相容选言推理。相容选言判断中,选言支可以同时为真,因此不能由肯定一个选言支推出否定另一个选言支→可联系相容选言推理的规则:有效式为“否定肯定式”,无效式为“肯定否定式”。 关键词②:判断推理结构是否有效:甲使用了“肯定一部分选言支,进而否定另一部分选言支”的推理形式,这属于相容选言推理中的“肯定否定式”,是无效的推理结构→可联系逻辑规则:在相容选言推理中,肯定一个选言支,不能必然否定其他选言支。 关键词③:结论:材料中,培训机构既可能使用了AI技术伪造肖像,也可能同时存在丑化、污损行为。甲仅因为肯定了“使用AI技术伪造”,就否定“丑化、污损”,逻辑上不成立→因此甲的推理规则错误。 乙的推理分析: 关键词①:识别推理类型:乙的推理形式是一个必要条件假言推理。“只有A,才B”表示A是B的必要条件(无A必无B,但有A不一定有B)→可联系必要条件假言推理的有效规则:肯定后件可以推出肯定前件,否定前件可以推出否定后件;但肯定前件不能推出肯定后件。 关键词②:判断推理结构是否有效:乙肯定了前件“使用了AI技术伪造肖像”,进而肯定后件“构成肖像权侵权”,这属于必要条件假言推理中的“肯定前件式”,是无效的推理结构→可联系逻辑规则:必要条件假言推理中,肯定前件不能必然肯定后件。 关键词③:判断前提是否真实 根据《民法典》规定,侵犯肖像权的方式包括但不限于“利用信息技术手段伪造”,还包括丑化、污损、未经同意使用等。因此“使用AI技术伪造肖像”不是构成肖像权侵权的必要条件,而只是其中一种充分条件情形,乙的推理前提本身不真实→可联系逻辑对前提真实性的要求:即使推理结构正确,前提虚假也会导致推理不可靠。 关键词④:结论:乙的推理既存在前提虚假(将充分条件当作必要条件),又存在结构无效(肯定前件推出肯定后件),因此推理规则错误。 19. 2026年3月,浙江省发布首批“千项万亿”重大项目清单,布局未来产业。杭州布局商业航天“超级工厂”,绍兴谋划低空经济创新中心。这些项目借鉴了新能源汽车产业“以整带零、集群发展”的成功经验——即通过整机制造带动零部件产业集聚,降低协同成本。同时,浙江依托数字经济先发优势,前瞻性布局“卫星+AI”“低空+物流”等跨界融合新路径。在新昌,航天用高性能3D打印项目已开工建设,其研发的火箭发动机尾喷管成功突破了薄壁结构变形技术难题。专家指出,这批重大项目的落地将为全年经济注入强劲动力。 结合材料,运用《逻辑与思维》中的相关知识,回答下列问题: (1)浙江布局商业航天、低空经济时,主要运用了什么推理方法并说明理由。 (2)从“把握辩证分合”的角度,分析浙江是如何在布局未来产业中推动发展的。 【答案】(1)类比推理。浙江将商业航天、低空经济与新能源汽车产业在“产业链长、带动性强、需集群化发展”等属性上进行比较,根据二者在产业生态构建逻辑上的相似性,将新能源汽车的成功经验(以整带零)迁移运用到未来产业布局中。 (2)把握辩证思维的整体性与动态性,坚持分析与综合相结合。浙江既立足整体,将商业航天、低空经济与数字经济、先进制造业进行整体统筹(综合);又着眼长远,进行前瞻性布局。同时具体分析各地产业基础(如新昌的3D打印),精准布局重大项目(分析)。 【解析】 【小问1详解】 本题为材料分析类主观题,要求运用《逻辑与思维》的相关知识,从类比推理角度分析回答。 有效信息:浙江布局商业航天、低空经济,借鉴新能源汽车产业集群发展的成功经验→从类比推理的角度,分析说明浙江依据两类产业发展逻辑、发展属性的相似性,迁移成功发展经验,运用了类比推理。 【小问2详解】 本题为措施类主观题,要求运用《逻辑与思维》的相关知识,从把握辩证分合角度分析回答。 有效信息①:浙江统筹布局商业航天、低空经济,融合数字经济谋划产业发展→从辩证思维综合性、整体性的角度,分析说明浙江立足整体统筹产业发展,树立全局思维。 有效信息②:依托先发优势前瞻性布局未来产业新路径→从辩证思维动态性的角度,分析说明浙江把握发展趋势,着眼长远推动产业升级。 有效信息③:结合新昌技术优势落地特色产业项目、因地制宜布局重大项目→从分析的方法角度,分析说明浙江具体分析各地优势,精准施策、精准布局。 20. 阅读材料,回答问题。 2026年4月30日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席加强基础研究座谈会并发表重要讲话。讲话指出,党的十八大以来,我国基础研究和原始创新能力不断提升,在量子科技、人工智能等前沿领域产出一批重大原创成果,正在从“点的突破”迈向“系统能力提升”。当前,世界进入大科学时代,科学研究向极宏观拓展、向极微观深入、向极端条件迈进、向极综合交叉发力。提升我国原始创新能力,既要坚持不懈、久久为功,又要把握重点、善作善成;既要加强基础研究的物质保障,又要弘扬科学家精神,提供精神支撑;既要坚持自主创新,又要主动融入全球创新网络,深化国际交流合作。 结合材料,运用辩证思维方法的知识,说明我国应如何提升原始创新能力。 【答案】 ①坚持辩证思维的整体性,用联系、全面的观点把握事物。提升原始创新能力是一项系统工程,要统筹兼顾多重发展关系,既强化基础研究物质保障,又弘扬科学家精神筑牢精神支撑,统筹协调各方要素协同推进。 ②坚持质量互变规律,注重量的积累,为实现质的飞跃创造条件。我国原始创新正在从“点的突破”迈向“系统能力提升”,既要坚持不懈、久久为功,推动基础研究实现量的持续增长;又要把握重点、善作善成,在关键领域实现质的突破。 ③坚持辩证否定观,树立创新意识。提升原始创新既要立足自身坚持自主创新,夯实核心科研能力;又要辩证看待外部资源,主动融入全球创新网络,深化国际交流合作,在自主创新与开放合作中推动原始创新持续发展。(其他表述若言之有理,亦可酌情给分) 【解析】 【详解】本题为措施类主观题,可运用辩证思维方法的知识,从辩证思维整体性、质量互变规律、辩证否定观角度来分析作答。 有效信息①:兼顾物质保障与科学家精神、自主创新与国际合作等多重关系→可从辩证思维具有整体性,全面联系看问题角度分析说明系统统筹各类创新要素。 有效信息②:创新从单点突破迈向系统提升,既要久久为功积累,又要抓住重点善作善成→可从质量互变规律,重视量变、促成质变角度分析说明持续深耕基础研究,聚焦关键领域攻坚。 有效信息③:立足自主创新,同时融入全球创新网络开展国际合作→可从辩证否定观,坚持扬弃、内外结合创新角度分析说明立足自身,吸收借鉴全球科研资源。 21. 阅读材料,完成下列要求。 近年来,某地全面推行乡村治理积分制工作,将村民的行为习惯、环保意识等纳入评分体系,通过“积分制”兑换方式激励村民积极参与乡村治理,激发内生动力,推动形成共建共治共享的乡村治理局面。 该地主题积分超市的货架上摆满了日常生活用品,与普通超市不同的是,这里的商品不能用钱购买,而是要用积分兑换。自实施积分制以来,该地已经成功兑换10万余元的日用品,参与人数达该地村民的90%以上。村里的卫生环境更好了,邻里关系也更和谐了。 该地还探索出“积分+农文旅融合”“积分+产业发展”“积分+公益事业”的新路径。村民通过参与景区运营、特色产业种植、志愿服务、农文旅活动的组织与宣传,实现个人增收与集体发展的深度融合。村民逐渐养成了良好的生活习惯和道德风尚,该地乡村治理呈现出崭新局面。 结合材料,运用“提高创新思维能力”的相关知识,分析该地是如何让乡村治理“分值”更有“价值”的。 【答案】 ①坚持发散思维与聚合思维相结合,通过“积分+”模式将乡村治理范围横向拓展至农文旅、产业、公益等多元领域,聚焦乡村治理核心目标,形成系统解决方案。 ②运用逆向思维方法,将传统的物质奖惩方法转变为“积分兑换”方法,将道德约束转化为可量化的正向激励。 ③运用联想思维方法,将村民的个体行为与集体发展相关联,通过景区运营、志愿服务等活动,增强村民个人与乡村发展的协同效应。 【解析】 【分析】背景素材:某地全面推行乡村治理积分制 考点考查:提高创新思维能力的有关知识  能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题   核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题,设问要求可转换为“分析该地是如何进行乡村治理的”,需要调用提高创新思维能力的有关知识,检索材料有效信息分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“积分+农文旅融合”“积分+产业发展”等激励村民积极参与乡村治理→可运用坚持发散思维与聚合思维相结合的知识分析,说明聚焦乡村治理核心目标,通过“积分+”模式将乡村治理范围横向拓展。 关键词②:与普通超市不同的是,这里的商品不能用钱购买,而是要用积分兑换→可运用逆向思维方法的知识分析,说明该地将道德约束转化为可量化的正向激励。 关键词③:村民通过参与景区运营、特色产业种植等,实现个人增收与集体发展的深度融合→可运用联想思维方法的知识分析,说明将村民的个体行为与集体发展相关联,增强村民与乡村发展的协同效应。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年下学期高二年级期末考试政治试题 一、选择题。 1. 毕加索以死于法西斯之手的少年和负伤的鸽子为素材,创作了由少女、和平鸽和橄榄枝构成的《少女与和平鸽》,表达对和平的祈愿。毕加索创作主要运用的思维形态( ) ①抽象和概括了事物的共同属性 ②以概念作为思维的基本单元 ③运用联想等反映认识对象,触及事物的本质和规律 ④反映了思维运行方式的想象性、思维表达的情感性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 五年规划的编制,是一个集思广益、形成共识、科学设计、民主决策、依法通过的过程。新中国成立以来,我国已编制实施15个五年规划(计划)。一个又一个五年规划,如同历史的刻度,标记着中华民族伟大复兴的铿锵步伐。五年规划编制表明( ) ①任何科学思维都是对认识对象的真实再现 ②科学思维有助于人们正确认识国情和世情 ③成功的社会实践离不开科学思维的参与 ④学习科学思维有助于提升我们的政治觉悟 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 让人民过上幸福生活是头等大事。甲说:“政府应加大财政扶持力度以保障和改善民生。”乙反驳道:“你难道想让企业和民众多交钱吗?”对此,下列逻辑分析正确的是( ) ①乙犯了“偷换论题”的逻辑错误 ②乙的反驳与甲的论点相矛盾 ③乙违反了思维的明确性要求 ④乙没有保持思维的确定性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 商务部2025年11月6日召开例行新闻发布会,新闻发言人称,稀土等相关物项具有明显的军民两用属性,中方依法依规开展许可审查,对符合规定的申请予以许可。其实,稀土被称为“工业维生素”,稀土并非字面意义上的“稀有资源”,而是化学元素周期表中镧系元素及钪、钇共17种金属元素的统称。对此,下列说法正确的是( ) ①金属元素与稀土元素之间是属种关系 ②“工业维生素”正确揭示了稀土的本质特征 ③若定义稀土是“稀有资源”则犯了定义过窄的错误 ④“镧系元素及钪、钇元素”明确了稀土概念的外延 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 农村秸秆焚烧要“禁改限”,从全域禁烧转向科学精准管控,生态环境法典做了如下规定: 《中华人民共和国生态环境法典》第二百四十六条地方各级政府应当科学精准加强秸秆、落叶等焚烧的组织、指导和管理;禁止在人口集中地区、机场周围、交通干线附近以及省级以上政府划定的其他区域和规定的时段露天焚烧秸秆、落叶等产生烟尘污染的物质。 在某市执行该法律规定的通知内容中,符合要求的是( ) ①将把农田分为绝对禁烧区、规范焚烧区 ②露天焚烧秸秆、落叶的行为要么被禁止,要么被管控 ③除非不在禁烧区或禁烧时段,否则露天焚烧将被依法处罚 ④只有在省级以上政府划定的禁烧区域内露天焚烧才被禁止 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 实践证明,只有遵循形式逻辑基本规律的思维,才有可能成为科学的思维。对下列表述的逻辑分析正确的是( ) 序号 表述 逻辑分析 ① 上海的人口多于北京,北京的人口多于广州 属于传递关系的关系判断 ② 将水果划分为红色水果、圆形水果、甜水果 犯了“越级划分”的逻辑错误 ③ 一座博物馆就是一本立体书 该观点断定了博物馆的本质属性,属于性质判断 ④ 科技馆是人们浸润式感受科技魅力的重要载体 该判断的谓项是不周延的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 近年来,多地推进老旧小区改造、普惠性托育机构建设,切实解决群众居住、育儿难题。已知: 居民甲说:“老旧小区改造落地见效,并且普惠性托育机构数量持续增加”。 居民乙说:“要么老旧小区改造落地见效,要么普惠性托育机构数量持续增加”。 若现实中:老旧小区改造落地见效为真,普惠性托育机构数量持续增加为假,分析甲乙两人判断正确的是( ) A. 居民甲:相容选言判断为真;居民乙:不相容选言判断为真 B. 居民甲:联言判断为假;居民乙:不相容选言判断为真 C. 居民甲:联言判断为真;居民乙:不相容选言判断为假 D. 居民甲:相容选言判断为假;居民乙:不相容选言判断为假 8. 小海认为,所有的高中生都掌握了基本的独立生活技能。但通过观察发现,有不少优秀的学生没有掌握好基本的独立生活技能。由此得出:所有高中生都是优秀的学生。上述推论所犯的逻辑错误是( ) A. 中项一次也没有周延 B. 大项不当扩大 C. 小项不当扩大 D. 否定的前提推出肯定的结论 9. 伏特在研究中发现,青蛙的肌肉在接触两种不同金属时会跳动。他联想到自身的实验装置——两片不同金属之间夹着浸湿的纸片也能产生电流,于是发明了伏特电池。这一发明过程运用的推理方法是( ) ①类比推理,在比较基础上得出新的结论 ②演绎推理,从一般性前提推出个别性结论 ③类比推理,依据事物之间相同或相似的属性进行推理 ④归纳推理,从部分对象具有某属性推出全体对象也具有该属性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 老师在讲解逻辑时提问:“由‘所有哺乳动物都不是用鳃呼吸的’出发,我们可以怎样推出一个新判断?”以下四位同学的回答中,推理有效的是( ) 甲:换质得到“所有哺乳动物都是不用鳃呼吸的” 乙:换位得到“所有用鳃呼吸的都不是哺乳动物” 丙:先换质再换位得到“所有不用鳃呼吸的都是哺乳动物” 丁:先换位再换质得到“有些不用鳃呼吸的是哺乳动物” A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 11. 习近平总书记指出,政德是整个社会道德建设的风向标。领导干部只有修好政德这门必修课,才能树立和践行正确政绩观,永葆共产党人的政治本色,引领党风政风,涵养社风民风。以引文中的判断为前提,可必然推出的结论是:( ) ①如果领导干部树立和践行了正确政绩观,则修好了政德这门必修课 ②如果领导干部没有修好政德这门必修课,则不能树立和践行正确政绩观 ③如果领导干部修好了政德这门必修课,则树立和践行了正确政绩观 ④如果领导干部没有树立和践行正确政绩观,则没有修好政德这门必修课 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 5×5=25;15×15=225;25×25=625;115×115=13225⋯⋯从这些乘法算式中有人发现以下规律:当任意两个末位是5的相同整数相乘时,一是积的末两位固定是25;二是积的末两位前面的数字=乘数末位前面的数字×(乘数末位前面的部分数字+1)。上述推理( ) ①试图以特殊性知识为前提推出一般性的结论 ②运用了求同法,从异中求同找到了共性规律 ③属于完全归纳推理,其前提与结论之间保真 ④是一般推个别的演绎推理,其结果具有必然性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 阅读下图漫画《战胜自我,是我赢了还是我输了?》(作者:冯火)。下列说法符合漫画寓意的是( ) ①对于“战胜自我”要用辩证否定观看问题 ②“赢”作为新事物必然战胜旧事物“输” ③对于“赢”或“输”不能简单肯定或否定 ④战胜自我要坚持自我否定,不受外力影响 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 用电量是经济运行的“晴雨表”。2025年,我国全社会用电量首次突破10万亿千瓦时,同比增长5%。全社会用电量中约三分之一为绿电,风电光伏合计装机历史性超过火电,可再生能源装机规模持续扩大,为能源结构清洁低碳转型奠定基础。上述认识( ) ①力图把具体的“点”认识透彻 ②坚持定量分析与定性分析相结合 ③将事物不同发展阶段进行综合考察 ④把注意力放到各部分之间的联系上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 植入心脏起搏器是维持生命节律的重要方式,但起搏器里的电池会用完。为了突破这一限制,我国某科研团队转换思路,从大自然中寻找灵感。该团队观察到,自然界普遍存在互利共生的关系,这启发他们反思:为什么植入式设备只能单方面消耗人体能量,而不能像自然伙伴一样,与人体“互利共生”?基于这一思考,成功研制出共生型心脏起搏器,让患者彻底告别二次手术的痛苦。上述科研思路( ) ①运用信息交合法,把荒诞不经的想法变为现实 ②运用思维的“畅想”方式,从大自然中寻找灵感 ③将自然界中不同事物对象的性质、作用相互移植 ④提出“假如”式的问题,推测事物发展的可能性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 大运河是我国古代伟大的水利枢纽工程。古人顺应河道走向、水文特征与地理环境,一改传统“围堵防洪”的固有模式,变“阻”为“导”,打造通航、泄洪、蓄水多元水利体系,兼顾民生运输、水患治理、农田涵养多重价值;如今又借助数字技术,实现千年运河长效生态管护与功能升级。该工程建设运用的创新思维方法及客观依据对应正确的是( ) ①采用联想思维——事物是普遍联系的 ②运用超前思维——事物是运动变化的 ③坚持逆向思维——矛盾双方对立统一 ④依靠发散思维——事物通约性整体性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题。 17. 阅读材料,完成下列要求。 2026年2月,国家航天局发布“嫦娥七号”任务最新进展。作为探月工程四期的重要一环,“嫦娥七号”肩负对月球南极精细探测的科学使命,同时为后续国际月球科研站建设“探路”。任务确立“一次发射,多点探测”的创新模式,通过多器协同实现对月球“水冰”资源的立体式高精度勘察。任务明确了可量化、可验证的科学探测指标,确保探测结果能够以客观数据为支撑。任务团队基于长期观测数据,精准选定高价值着陆区,并系统性突破了极端环境生存、着陆避障等关键技术。本次任务坚持“深化国际合作”原则,搭载多国科学载荷,共同开展联合研究。工程总设计师表示,“嫦娥七号”的每一步都立足实际,既有对科学规律的深刻把握,又有对长远目标的清晰规划,其探测成果将通过实际数据返回接受实践检验,直接服务于人类对月球的认知与利用。 结合材料,运用《逻辑与思维》中“科学思维的特征”相关知识,分析“嫦娥七号”任务规划与实施所蕴含的思维特点。 18. 阅读材料,回答问题。 目前人工智能已经融入千行百业,走进千家万户。在持续推动各行业智能化升级的同时,也应准确把握AI应用的法律知识和边界。 2025年12月,李某为9岁女儿李小莹报名参加某舞蹈培训机构开设的“暑期特训营”。报名时,培训机构要求所有学员填写详细的个人信息表,并采集人脸、指纹等生物识别信息用于“教学管理”。2026年3月,培训机构将李小莹及其他多名学员上课时的人脸视频片段截取,利用AI换脸技术合成到某知名舞蹈演员的商业宣传视频中,并将该视频发布在短视频平台用于招生宣传,视频中李小莹的面部形象清晰可辨。李某认为该舞蹈培训机构侵害其女儿的合法权益,遂将其诉至法院。 针对某舞蹈培训机构是否构成肖像权侵权,甲和乙分别提出了如下推理: 甲的推理:侵犯肖像权,或者是因为丑化、污损了李小莹的肖像,或者是因为使用了AI技术伪造其肖像,某舞蹈培训机构使用了AI技术伪造其肖像,所以,某舞蹈培训机构没有丑化、污损李小莹的肖像。 乙的推理:只有使用了AI技术伪造肖像,才构成肖像权侵权,某舞蹈培训机构使用了AI换脸技术伪造李小莹的肖像,所以,某舞蹈培训机构构成肖像权侵权。 结合材料,运用逻辑与思维知识,分别判断甲乙的推理规则是否正确,并说明理由。 19. 2026年3月,浙江省发布首批“千项万亿”重大项目清单,布局未来产业。杭州布局商业航天“超级工厂”,绍兴谋划低空经济创新中心。这些项目借鉴了新能源汽车产业“以整带零、集群发展”的成功经验——即通过整机制造带动零部件产业集聚,降低协同成本。同时,浙江依托数字经济先发优势,前瞻性布局“卫星+AI”“低空+物流”等跨界融合新路径。在新昌,航天用高性能3D打印项目已开工建设,其研发的火箭发动机尾喷管成功突破了薄壁结构变形技术难题。专家指出,这批重大项目的落地将为全年经济注入强劲动力。 结合材料,运用《逻辑与思维》中的相关知识,回答下列问题: (1)浙江布局商业航天、低空经济时,主要运用了什么推理方法并说明理由。 (2)从“把握辩证分合”的角度,分析浙江是如何在布局未来产业中推动发展的。 20. 阅读材料,回答问题。 2026年4月30日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席加强基础研究座谈会并发表重要讲话。讲话指出,党的十八大以来,我国基础研究和原始创新能力不断提升,在量子科技、人工智能等前沿领域产出一批重大原创成果,正在从“点的突破”迈向“系统能力提升”。当前,世界进入大科学时代,科学研究向极宏观拓展、向极微观深入、向极端条件迈进、向极综合交叉发力。提升我国原始创新能力,既要坚持不懈、久久为功,又要把握重点、善作善成;既要加强基础研究的物质保障,又要弘扬科学家精神,提供精神支撑;既要坚持自主创新,又要主动融入全球创新网络,深化国际交流合作。 结合材料,运用辩证思维方法的知识,说明我国应如何提升原始创新能力。 21. 阅读材料,完成下列要求。 近年来,某地全面推行乡村治理积分制工作,将村民的行为习惯、环保意识等纳入评分体系,通过“积分制”兑换方式激励村民积极参与乡村治理,激发内生动力,推动形成共建共治共享的乡村治理局面。 该地主题积分超市的货架上摆满了日常生活用品,与普通超市不同的是,这里的商品不能用钱购买,而是要用积分兑换。自实施积分制以来,该地已经成功兑换10万余元的日用品,参与人数达该地村民的90%以上。村里的卫生环境更好了,邻里关系也更和谐了。 该地还探索出“积分+农文旅融合”“积分+产业发展”“积分+公益事业”的新路径。村民通过参与景区运营、特色产业种植、志愿服务、农文旅活动的组织与宣传,实现个人增收与集体发展的深度融合。村民逐渐养成了良好的生活习惯和道德风尚,该地乡村治理呈现出崭新局面。 结合材料,运用“提高创新思维能力”的相关知识,分析该地是如何让乡村治理“分值”更有“价值”的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南周口市第三高级中学2025-2026学年高二下学期期末考试政治试题
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