内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末教学质量检查
七年级道法与法治学科试题
说明:全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。
一、选择题
二、非选择题
总分
1-20题
21题
22题
23题
一、单项选择题(本题共20小题,每题3分,共60分,请将答案填写在下面表格中)
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1.在中国文化中,“青”是一种生命的颜色。在人的成长阶段中青春期介于儿童期和成长期之间,如春天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期,称之为青春。下列关于青春期的理解正确的是
A.青春期的心理变化往往比生理变化大
B.青春期要追求外在美还要追求内在美
C.青春期各种矛盾心理阻碍着我们成长
D.青春期既一味追求独特也要追求创新
2.七年级的小蕊在日记中写道:“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点,但有时却非常胆小;回到家后我与父母无话可说,但经常向闺蜜小兰诉说心中的秘密。”小蕊的日记主要体现出青春期矛盾心理的
A.勇敢与怯懦、反抗与依赖 B.勇敢与反抗、闭锁与依赖
C.勇敢与怯懦、闭锁与开放 D.反抗与依赖、闭锁与开放
3.随着社会的发展与进步,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化的出现表明
A.只要自己努力就没必要向异性学习
B.男生女生有各自的性别优势,可以取长补短
C.要实现男女平等,必须无条件地给女性机会
D.不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己潜能
4.为了增强学生的安全意识,并提高其自我防范能力,有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生,某市派出所组织民警深入辖区校园开展预防性侵害安全教育宣传活动。开展上述活动没有体现的是
A.提高学生预防和应对性骚扰、性侵害的能力
B.营造一个更加安全、健康、和谐的校园环境
C.帮助学生掌握有效应对性侵害的方法和策略
D.加强未成年人保护,杜绝性侵害行为的发生
5.对下列俗语或成语分析正确的有
①人逢喜事精神爽——积极情绪可以提高人的积极性和活动能力
②乐极生悲——保持平和心态,不要体验积极情绪
③一个小丑进城,胜过一打名医——小丑比医生重要
④怒伤肝,悲伤肺,恐伤肾——消极情绪影响人的健康
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.“我emo了”没有特别准确的说法和解释,就是指情绪上不稳定的人。考试成绩不理想,我“emo”了;我“emo”了,怎么有做不完的作业。“emo”成了年轻人的新宠,表达一种颓废、不开心、郁闷、失落的情绪。我们要学会积极面对和调节负面情绪
①进入考场后,感觉紧张,使用深呼吸作调整——放松训练
②疫情期间居家隔离感到烦闷时,去读自己喜欢的书籍——转移注意力
③模拟考试成绩不理想,心情低落,于是独自去足球场踢球——合理宣泄
④遇到烦心事,通过听音乐进行自我调节——认知调节
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.“行己有耻”要求我们在行动之前审查愿望,在行动之中监督调节,在行动之后反思效果与影响。下列符合这一逻辑要求的是
①详细记录日常行为 ②真诚反省面对自我
③自觉纠正不良习惯 ④期望增强自控能力
A.①→②→④→③ B.②→③→①→④ C.③→④→②→① D.④→①→③→②
8.“随时检讨自己的人,才会不断提高。”真正优秀的人,不会躺在过往的成就里沾沾自喜,也不会陷在一时的失败里自暴自弃,而是善于在挫折与失误面前,努力找寻进步的空间。这样做
①有利于我们找准定位,扬长避短 ②是为了获得他人的良好评价,满足虚荣心
③有利于我们坚定信心,走向未来 ④可以保证我们不会再犯任何错误
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.在新年贺词中,国家主席习近平深情礼赞:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人、敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”万家灯火,离不开各行各业千千万万的劳动者、奉献者、守护者。上述材料启迪我们要
A.在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
B.努力学习文化知识,为了梦想不能休息
C.积极参加社会实践,劳动能让自己成功
D.报效祖国奉献社会,努力成为领导人才
10.在古代,有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的说法,倡导人们不仅要关爱自己的长辈和晚辈,还要推己及人,关爱他人的长辈和晚辈。这体现的核心思想理念是
A.重民本 B.守诚信 C.讲仁爱 D.求大同
11.《二十四节气歌》以简洁韵律,浓缩时节智慧,反映自然节律,是中华传统文化在农时气象领域的精妙结晶。由此我们感悟到
A.脚踏实地、实事求是的思想
B.道法自然、天人合一的思想
C.俭约自守、中和泰和的理念
D.形神兼备、情景交融的追求
12.广东省“百县千镇万村高质量发展工程”将改善民生福祉作为根本出发点,重点治理生活垃圾、污水、公厕,打造好圩镇主街、广场、小公园、农贸市场,建设典型村充电基础设施,推进实现行政村“村村通”双车道,持续改善人民群众生产生活条件。由此可见
①广东省政府满足人民所有需求 ②广东省政府重民本,爱民保民利民
③广东省政府能够站稳人民立场 ④人民群众是社会精神财富的创造者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神,下列古语与其体现的人文精神对应正确的是
①万物并育而不相害,道并行而不相悖——求同存异,和而不同
②恭者不侮人,俭者不夺人——俭约自守,中和泰和
③落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色——文以载道,以文化人
④穷则独善其身,达则兼济天下——形神兼备,情景交融
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.近年来,以地方特色文化为原型打造的作品如民族舞剧《醒狮》《英歌》,音乐剧《雄狮少年》等陆续走进人们的视野。通过用舞蹈、音乐剧演绎等方式将传统文化进行创新,让观众在视觉、听觉上得到享受的同时,感受富有魅力的地方民俗。这一创新
A.提高审美水平,全盘传承中华文化
B.坚守做人品格,真正实现人的价值
C.立足特色文化,追求作品形神兼备
D.彼此尊重包容,解决人与人的矛盾
15.国无德不兴,人无德不立,中华优秀传统文化蕴含丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的标准。中华优秀传统文化的精髓是
A.核心思想理念 B.自尊自信自强 C.中华人文精神 D.中华传统美德
16.我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现了
A.国家领导人的利益和意志 B.广大人民的根本利益和共同意志
C.法官的利益和意志 D.公民的利益和意志
17.2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》明确规定、除维护公共安全必要外,严禁在公共场所随意安装图像采集设备,尤其禁止在易侵犯隐私的区域安装,下列做法符合条例要求的是
A.不少商场在公共区域安装摄像头 B.在自家门口对着楼道安装摄像头
C.某学校在学生宿舍内安装摄像头 D.某健身房在更衣室内安装摄像头
18.李某因病住院,子女们不但不照顾反而为了父亲名下的财产如何分配一直争吵。李某见状立下遗嘱,将自己的财产全部捐献给慈善机构,并在出院后办理了公证。对此,下列分析正确的是
A.李某依法行使了对个人财产的使用权
B.李某依法行使了对个人财产的处分权
C.李某所立遗嘱有效,属于遗嘱继承的方式
D.李某的遗嘱因侵犯了子女的继承权而无效
19.图示法是厘清概念之间关系的常用方法。下列小琳所绘制的图示正确的是
A.B.C.D.
20.近期,不断有“飙车炸街”的视频在网上传播,交警在查处行动中发现,“飙车炸街”的队伍里,不乏未成年人的身影,这种行为
①是违法行为,严重破坏交通秩序 ②是彰显个性的行为,青春就应该帅气洒脱
③是依法行使公民权利的行为 ④是无视生命的行为,缺乏安全意识、责任意识
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
二、非选择题(本大题共3小题,21题10分,22题14分,23题16分,共40分)
21.阅读材料,回答问题(10分)
材料:从湖南农村走出的穷小子张雪,14岁进修理铺当学徒,满手油污却立志要造出中国人自己的高端摩托车。在职业道路上,他曾因家境普通被质疑“玩不起职业摩托”,也曾在训练中多次遭遇摔车骨折、成绩长期低迷的困境,甚至被质疑“不是这块料”。但他始终没有放弃,坚信“只要肯拼,中国车手也能站上世界之巅”,凭着不服输的韧劲和日复一日的刻苦训练,不断突破技术瓶颈。2026年3月,张雪创办的“张雪机车”在世界超级摩托车锦标赛中一骑绝尘,斩获双冠,终于把中国品牌带到了世界最高领奖台上。张雪用实力打破了偏见,展现了中国青年的自尊、自信与自强。
班里同学了解了他的故事后,发表了不同的看法。
小张说:“张雪能拿世界冠军,跟自尊自信自强这些品质没什么关系。”
小丁说:“正是自尊自信自强的品质,支撑着张雪顶住质疑、战胜挫折,最终实现了自己的目标。”
(1)请运用所学知识对两位同学的观点进行评析。(6分)
(2)结合张雪的飞驰人生,谈谈我们在生活中如何做自强不息的中国人。(4分)
22.阅读材料,回答问题。(14分)
近期热映的潮语电影《给阿嬷的情书》,以潮汕侨批为核心线索,讲述了潮汕阿嬷叶淑柔与远渡南洋的丈夫跨越半个世纪的书信守望故事。影片中一封封用油纸包裹的侨批,写满了“展信安康”“家中勿念”的牵挂;替故友寄了一辈子家书的谢南枝,用一生守住了一句承诺;影片里的工夫茶、潮剧、潮汕民居、侨批文化,全方位展现了潮州文化的独特魅力,传递出潮汕人重亲情、守信义、念家国的精神底色,更让无数观众读懂了中华优秀传统文化里的温情与力量。
(1)请运用所学知识,分析电影《给阿嬷的情书》中体现了哪些美好情感?(6分)
(2)结合材料,谈谈我们青少年应如何传承中华优秀传统文化、弘扬中华传统美德与中华人文精神?(8分)
23.阅读材料,回答问题。(16分)
法治护航成长,潮州古韵新生。近年来,潮州市以法治建设守护千年古城文脉,以法治力量护航青少年健康成长。某校七年级开展“‘潮’味法治,伴我成长”主题探究活动,请你参与其中。
【法治内涵我解读】
《中华人民共和国民法典》第一百八十四条“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”
(1)依据材料,简述民法典第一百八十四条的价值。(6分)
【法治力量我领悟】
潮州这座千年古城,正以法治为笔,绘就新时代的平安画卷:
◆潮州古城牌坊街设置“法治文化长廊”,将潮剧故事、家风家训与民法典、未成年人保护法等法律条文巧妙结合,让市民和游客在漫步古街时,潜移默化接受法治熏陶。
◆潮州市法院在湘桥区设立“少年法庭”,邀请本地潮绣、木雕非遗传承人担任“特邀调解员”,以潮汕家风文化为纽带,化解未成年人矛盾纠纷,用温情与法治守护少年成长。
◆潮州市公安局在校园周边设立“护学岗”,结合潮汕地区“拜月、游神”等民俗活动节点,开展未成年人安全普法宣传,预防未成年人参与危险活动。
(2)结合材料,分析潮州市为什么要打造具有地方特色的未成年人法治保护模式。(6分)
【法治传承我行动】
潮州拥有丰富的“潮味法治名片”。在牌坊街法治宣传主题巷里,法治宣传内容被镌刻于古老的民居墙壁上,斑驳的岁月痕迹与法治内容交相辉映。西湖附近的“精品之路”中山街,被打造成为平安法治宣传主题街。针对“潮州工艺街”的特色,设立非遗文化法治宣传栏,宣传地方立法《潮州市工艺美术保护与促进条例》,把法治宣传与文化保护相结合,呼吁群众、游客保护潮州文化遗产,延续城市文脉。古城法治文化街区、青少年法治教育基地、“潮语普法小剧场”等,这些资源让潮州法治教育更接地气、更具温度。
(3)假如你是一名法治宣传员,请你参考下面的示例,推荐一项具有潮州地方特色的“法治名片”,并从形式、内容或价值等角度说明推荐理由。(4分)
示例:推荐潮州市“潮语普法小剧场”
①贴近生活:用潮汕方言演绎未成年人保护、校园欺凌等本地常见法律问题,亲切易懂,引发共鸣。
②形式活泼:以青少年喜闻乐见的剧场形式普法,打破传统法治教育的枯燥感,提升学习兴趣。
③针对性强:聚焦潮汕民俗活动、网络安全等本地青少年易接触的风险场景,提升自我保护能力。
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