精品解析：内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

2025-2026第二学期七年级历史学科学业水平调研试卷 注意事项： 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置. 2.考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效.考试结束后，将答题卡交回. 3.本试卷满分50分.考试时间45分钟. 一、单项选择题（每小题给出的选项中只有一项符合题意，请将符合题意的选项序号，在答题卡的对应位置上按要求涂黑。每小题2分，共20分） 1. “隋之统一，承魏晋南北朝四百年纷乱，打破南北隔绝，使政治一统、文化合流、南北一体，为后世盛唐奠定了全部根基”。据材料可知，隋朝统一的最重要贡献是（ ） A. 结束了南北朝长期分裂的局面 B. 确立了科举制度以选拔人才 C. 实现了南北经济文化的一体化 D. 开创了唐朝盛世的繁荣局面 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋朝结束了魏晋南北朝四百年的分裂战乱，打破南北隔绝，实现了政治一统，促进了文化合流与南北一体，为后世盛唐奠定了根基，与材料描述的核心贡献完全吻合，正确。 B.确立科举制度是隋朝的重要制度创新，但并非材料强调的“结束分裂、奠定盛唐根基”的核心贡献，错误。 C.隋朝统一推动了南北经济文化交流与融合，但“实现了一体化”表述过于绝对，不符合史实，错误。 D.开创唐朝盛世繁荣局面的是唐朝自身的发展，隋朝仅起到奠基作用，错误。 2. 了解历史时序、初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代相关的史实是（ ） A. 尊崇儒术，北击匈奴 B. 开凿运河，创立科举 C. 贞观之治，开元盛世 D. 崇文抑武，重心南移 【答案】C 【解析】 【详解】根据时间轴可知，①位于618年-907年之间，结合所学知识可知，618年唐朝建立，907年唐朝灭亡，因此①对应的朝代是唐朝，“贞观之治，开元盛世”分别是唐太宗和唐玄宗时期的治世局面，属于唐朝，C项正确；“尊崇儒术，北击匈奴”是西汉汉武帝时期的措施，排除A项；“开凿运河，创立科举”是隋朝的史实，排除B项；“崇文抑武，重心南移”是北宋的特点，排除D项。故选C项。 3. “此后，盛唐气象已一去不复返，唐人的心态变得不再昂扬，也不再那么自信，往日的繁华已成追忆，盛唐的诗篇也已无法唱响。”这主要源于（ ） A. 雅克萨之战 B. 安史之乱 C. 李自成起义 D. 澶渊之盟 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。这场叛乱持续八年之久，对社会经济造成极大破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，人口锐减，藩镇割据局面形成，使得盛唐气象一去不复返，唐人心态也随之改变，B项正确；雅克萨之战发生在清朝，是清朝与沙俄之间的战争，与唐朝无关，排除A项；李自成起义发生在明朝末年，与唐朝无关，排除C项；澶渊之盟是北宋与辽之间订立的盟约，与唐朝无关，排除D项。故选B项。 4. 中国古代某位科学家编成《授时历》，测定一年为365.2425天、比现行公历的确立早约300年；还研制了近20种天文仪器，主持修建了通惠河。该科学家是（ ） A. 苏颂 B. 沈括 C. 郭守敬 D. 李时珍 【答案】C 【解析】 【详解】A.苏颂是北宋的科学家，主要贡献是制造了水运仪象台，他并没有编订《授时历》，也没有主持修建通惠河，错误。 B.沈括是北宋的科学家，代表作是《梦溪笔谈》，在天文、数学、物理等领域都有贡献，但他的成果不包括《授时历》和通惠河，错误。 C.郭守敬是元代的科学家，他编订了《授时历》，测定一年为365.2425天，比现行公历早约300年；同时他研制了简仪等近20种天文仪器，还主持修建了通惠河，符合题干描述，正确。 D.李时珍是明代的医药学家，代表作是《本草纲目》，他的研究领域是医药学，和天文历法、水利工程无关，错误。 5. 朱元璋建立明朝后，废除了丞相制和中书省，规定六部直接向皇帝负责，调兵权统归兵部；地方各省设三司，互不统属。其目的是（ ） A. 解决倭患 B. 强化皇权 C. 增强国力 D. 巩固边疆 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，明太祖朱元璋为巩固统治，在政治上采取一系列措施，从中央到地方全面改革官制，以强化皇权。在中央，明太祖废除丞相，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使六部直接向皇帝负责。为分散兵权，明太祖把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，B项正确；朱元璋是明朝开国皇帝，倭患形成于明朝中期，排除A项；朱元璋在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权，增强国力不是其目的，排除C项；题干说明的是中央官制和地方官职的变化，与边疆管理无关，因此不能说明其目的是巩固边疆，排除D项。故选B项。 6. 宋朝出版事业兴盛，官方图书事业获得很大发展，民间藏书之风也极为盛行，涌现出许多藏书家和藏书中心，这一现象主要得益于（ ） A. 儒学思想的发展 B. 印刷术的推广 C. 崇文抑武的政策 D. 指南针的使用 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息可知，宋朝官方和民间图书事业兴盛，藏书盛行，结合所学可知，北宋毕昇发明了活字印刷术，降低了书籍成本，直接推动了书籍的大量生产与传播，使藏书成为可能，B项正确；“儒学思想的发展”虽提升了文化需求，但属于思想层面，非直接原因，排除A项；“崇文抑武的政策”虽鼓励文化，但更侧重政治导向，与书籍数量的激增没有直接联系，排除C项；“指南针的使用”推动了远洋航海事业的发展，与书籍出版无关，排除D项。故选B项。 7. 七年级某班同学在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记：收复建康，郾城大捷，“撼山易、撼岳家军难”。该班学生从学习中能感悟到的是（ ） A. 杜甫报效国家的理想 B. 辛弃疾诚挚无私的情怀 C. 岳飞精忠报国的精神 D. 文天祥大义凛然的气概 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料“收复建康，郾城大捷，‘撼山易、撼岳家军难’”并结合所学知识可知，南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞及“岳家军”英勇善战，收复建康，后在郾城大败金军，收复许多失地。这些事迹体现了岳飞精忠报国的精神，C项正确；杜甫是唐代诗人，与题目描述的南宋抗金战争无关，排除A项；辛弃疾虽然是南宋时期的将领和文学家，但他与“收复建康，郾城大捷”等事迹无直接关联，排除B项；文天祥是南宋末年的抗元将领，与抗金战争无关，排除D项。故选C项。 8. 明朝政府与蒙古达成“隆庆和议”后，1571年宣府、山西、大同三镇的官市易马就有7000多匹，1574年达27170匹，而到1582年就上升到五万匹。由此可知“隆庆和议”（ ） A. 强化了中央集权 B. 开创了蒙汉之间的友好互市局面 C. 消除了民族隔阂 D. 传播了中原王朝先进的治国思想 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，“隆庆和议”后，宣府、山西、大同三镇官市易马数量从7000多匹增长到五万匹，说明和议促进了明朝与蒙古之间的贸易往来，开启了蒙汉友好互市的局面，贸易的繁荣体现了这一点，B项正确；题干围绕明朝与蒙古的互市贸易，贸易数量增长体现的是民族间经济交流，和中央对地方政治权力的控制无关，排除A项；虽然“隆庆和议”促进了蒙汉交流，但民族隔阂是长期存在的复杂问题，仅靠互市贸易无法完全消除，排除C项；题干主要讲的是蒙汉之间的贸易，没有涉及中原王朝向蒙古传播治国思想的内容，排除D项。故选B项。 9. 文物证据为我们提供了一个无可否认的事实，在各个历史时期，西藏的文化和文明都与祖国内地有着千丝万缕的紧密联系，文物能够实证西藏历史是各民族共同书写的。以下文物可以证明（ ） A. 清朝政府只掌管了西藏地方军务 B. 达赖喇嘛转世不经清廷批准 C. 驻藏大臣全权管理西藏政教事务 D. 清朝加强对西藏地区的管辖 【答案】D 【解析】 【详解】A.清朝对西藏的管辖涵盖行政、宗教、军事等全方位事务，并非只掌管地方军务，错误。 B.清代确立金瓶掣签制度，达赖、班禅转世必须报请中央朝廷批准，不经清廷批准不具备合法地位，错误。 C.驻藏大臣和达赖、班禅共同管理西藏政务，并非驻藏大臣全权独揽西藏事务，错误。 D.达赖金印、班禅金印是清廷册封所赐，代表中央权威，印证清朝通过册封、金瓶掣签等制度，从制度上加强了对西藏地区的管辖，正确。 10. 有“国剧”之称的京剧，其前身是徽剧，原以二簧调为主，兼唱昆腔、四平调等，后逐渐吸收了京、秦二腔，发展为京剧。这说明京剧艺术得以迅速发展缘于（ ） A. 贴近生活，联系百姓 B. 博采众长，兼收并蓄 C. 文武兼修，角色齐全 D. 政策鼓励，题材广泛 【答案】B 【解析】 【详解】京剧是由多种地方戏在北京汇聚、融合，发展而成的。京剧起源于四个地方的剧种：一是原来流行于安徽省一带的徽剧；二是流行于湖北的汉剧；三是流行于江苏一带的昆曲；四是流行于陕西的秦剧，又叫梆子。清乾隆末期四大徽班进北京后，于嘉庆、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作，互相影响，逐渐接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸收了一些民间曲调、北京土语，逐渐融合发展。京剧艺术得以迅速提高的主要原因是博采众长，兼收并蓄，B项正确；材料不能体现京剧的发展缘于贴近生活，联系百姓，排除A项；材料不能体现京剧“文武兼修，角色齐全”，排除C项；材料的主旨是京剧兼收并蓄，材料不能体现“政策鼓励，题材广泛”，排除D项。故选B项。 二、材料题 11. 国家统一是灯塔，照亮民族前行的道路；民族团结是纽带，串联起五湖四海的同胞。在历史舞台上，各民族带着独特的文化、风俗汇聚，共同推动了历史的车轮滚滚向前。阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 （1）阅读材料一，根据所学知识概括唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的民族政策？依据材料指出这一“成熟办法”的作用。请结合所学知识列举一例史实说明。 材料二 右图是两宋时期政权并立示意图 （2）请写出材料二中的①、②分别代表的政权。依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。 材料三 元世祖忽必烈再次完成统一大业，无疑是这一时期各民族冲突与诸政权互动水到渠成的历史性结局。在宋元时期中，有着时断时续的民族战争，但也应看到，各民族与各政权之间通过榷场贸易、使者聘问与其他民间途径，促进了相互间的经济文化交流和民族融合。 ——摘编自虞云国《试论十至十三世纪中国境内诸政权的互动》 （3）根据材料三，概括宋元时期民族交融的方式。 材料四 在中国长期的大一统历史中，元朝是由北方游牧民族，在中原建立的第一个多民族交融的大一统中央集权王朝，而且把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高度。元朝基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等地区的直接管辖。在全国范围内实施统一多民族国家政策。这是以往中原王朝难以企及的政治成就，也是元朝历史不同于前代的特殊性。 ——摘编自乌云高娃《元朝统一多民族国家治理及启示》 （4）根据材料四，并结合所学知识，分别指出元朝因地制宜对西藏和台湾的管辖措施。 （5）你认为今天我们应该如何巩固和发展统一的多民族国家？ 【答案】（1）民族政策：开明的民族政策。作用：保证了民族关系良性运行。史实：文成公主入藏、册封怀仁可汗、册封大祚荣为渤海郡王、册封皮逻阁为云南王，西北各族尊唐太宗为“天可汗”等 （2）政权：①辽或金；②金。趋势：由政权分立走向统一。 （3）方式：战争冲突、榷场贸易、使者聘问、民间交往 （4）西藏：设宣慰使司都元帅府；台湾：设澎湖巡检司 （5）坚持民族平等、团结、各民族共同繁荣；反对任何分裂祖国和破坏民族团结的言行；尊重和保护少数民族的风俗习惯。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：根据材料一“最为重要的一点就是真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴”可知，唐太宗实行开明的民族政策，对各民族一视同仁，尊重民族习俗、保障其权益，如文成公主入藏促进汉藏友好。 作用：根据材料一“与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。”可知，唐朝开明的民族政策保证了民族关系良性运行。 史实：结合所学知识可是，唐朝时期，统治者以较为开放、包容的态度对待各民族，尊重不同民族的文化和习俗，通过联姻、册封、设置机构等多种方式，加强与各民族的联系，促进民族交融。主要史实有：文成公主入藏、册封怀仁可汗、册封大祚荣为渤海郡王、册封皮逻阁为云南王，西北各族尊唐太宗为“天可汗”等 【小问2详解】 政权：根据所学知识可知，与北宋、西夏并立的政权是契丹族建立的辽。1125年，金灭辽，因此西夏和北宋和金有短暂时间的并立时期。与南宋、西夏并立的政权是由女真族建立的金。故①是辽或者金，②是金。 发展趋势：从示意图可知，从西夏、北宋和辽并立，到西夏与南宋、金的并立，再到元朝统一了全国，体现了从分裂走向统一的发展趋势。 【小问3详解】 方式：根据材料三“有着时断时续的民族战争，但也应看到，各民族与各政权之间通过榷场贸易、使者聘问与其他民间途径，促进了相互间的经济文化交流和民族融合”和所学知识可知，宋元时期民族交融的方式有：战争冲突，各民族政权之间时断时续的民族战争，是民族交融的一种特殊方式，在冲突过程中，各民族相互接触、交流。榷场贸易，各民族政权之间设立榷场，进行商品交易，促进经济文化交流，如宋辽、宋金之间的榷场贸易，有利于民族融合。使者聘问，政权之间通过使者互访，加强政治、文化联系，增进民族间的了解。民间的交往、迁徙、通婚等，促进了各民族在生活、文化等方面的融合。 【小问4详解】 措施：根据材料四“元朝基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等地区的直接管辖”和所学知识可知，元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖。这一举措使中央政府对西藏地区实现了有效的直接管辖，标志着西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，加强了西藏与内地的联系，促进了西藏地区的政治、经济、文化发展，也为后世历代中央政府对西藏的管理奠定了坚实基础。元朝设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。 【小问5详解】 如何：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据所学知识可知，今天巩固和发展统一的多民族国家要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，尊重各民族的文化、习俗和宗教信仰，保障各民族平等权利，促进各民族在经济、文化等方面共同发展，增强民族凝聚力；反对任何分裂祖国和破坏民族团结的言行。 12. 唐宋海贸通达，文明互鉴开盛世；明清政策更迭，交流变迁映国运，共同书写古代对外交往的壮阔篇章。根据材料，回答以下问题。 材料一 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。 ——王介南《中外文化交流史》 材料二 顺治时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易；1757年，清政府下令关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。 材料三 马戛尔尼使团访华时，乾隆帝以“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”为由，拒绝英国通商请求。 （1）据材料一指出，从唐朝至宋元，中国的对外交通发生了什么变化？ （2）材料二、三反映了清朝实行怎样的对外政策？结合所学知识，分析这一政策对中国社会发展产生的影响。 （3）从唐至清对外交往政策的变化中，你能得到哪些启示？ 【答案】（1）变化：对外交通从以陆上丝绸之路为主转变为以海上丝绸之路为主，元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。 （2）政策：闭关政策 影响：无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 （3）启示：开放则兴，闭关则衰；顺应时代发展潮流，制定正确的对外政策；加强对外开放，促进经济文化交流；重视海上丝绸之路，推动海上贸易发展；加强国际合作，促进共同发展。（贴近题意即可） 【解析】 【小问1详解】 变化：“两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面，达到了‘古代中西交通史之极’的地步”→提炼“对外交通从以陆上丝绸之路为主转变为以海上丝绸之路为主，元代又开创了对外交通的新局面，达到了‘古代中西交通史之极’的地步”。 【小问2详解】 政策：“禁海令、仅留广州通商、乾隆拒绝通商”→提炼“闭关政策”。 影响：从“国家发展(无法适应新的外部环境)、长远国运 (导致当时的中国逐渐落后于世界潮流)” 两个维度规范表述。 【小问3详解】 启示：材料一唐宋开放海陆丝路，中外交流繁荣、国力兴盛；材料二、三清朝推行闭关锁国，限制海外通商、隔绝世界，逐步落后于时代。对比可知开放则兴、闭关则衰。国家需顺应时代潮流，坚持对外开放，依托海上丝路发展商贸，主动开展国际交流合作，互通经济文化，才能持续推动社会发展、实现共同进步。 13. 中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。 下表为《古代中华文明重要成就一览表（部分）》 时期 重要成就 隋唐 科举制和三省六部制，唐三彩、长安城，唐诗繁荣，鉴真东渡和玄奘西行，《千金方》和《唐本草》 辽宋夏金元 两宋的崇文抑武政策，宋词、元曲，完成经济重心南移，毕昇发明活字印刷术，指南针开始用于航海，火药广泛用于战争 明清 君主专制加强，出现资本主义萌芽，明长城和北京城，《本草纲目》《天工开物》《红楼梦》，京剧形成 根据上述材料，围绕“古代中华文明”，选取一个（或自拟）标题，运用不少于2个事例的相关史事加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文）（供选择标题如下：中国古代文化成就在多领域表现卓越；中国古代政治与经济的演进，推动社会持续发展；中国古代科学技术成就显著；中华文明兼具文化传承的连续性与文化交流的开放性；中华文明倡导和平交往等） 【答案】观点一：中国智慧推动人类文明发展。 论述：北宋匠人毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，对世界文明进程和人类文化发展产生了重大影响。唐朝末年火药开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争，传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生影响，推动欧洲社会的变革。综上所述，中国人民通过自己的劳动和智慧，丰富了世界文明成果，为人类历史发展作出杰出的贡献。 观点二：中华文明兼具文化传承的连续性与文化交流的开放性。 论述：从文化传承来看，隋唐时期，唐诗繁荣；到了宋元时期，宋词、元曲接续兴起，既继承了诗歌的抒情传统，又根据时代需求创新了体裁形式；明清时期，《红楼梦》等古典小说问世，丰富了中国文学的表现形态，体现出文化传承的连续性。 从文化交流来看，唐朝鉴真东渡日本，带去了佛教经典、建筑技艺与医药知识，推动了日本文化发展；玄奘西行天竺，带回大量佛经并翻译传播，促进了中印文化交流，展现了中华文明的开放性，也让中华文明在交流中不断完善自身。 综上所述，传承与开放相辅相成，共同塑造了中华文明的深厚底蕴。 观点三：中国古代政治与经济的演进，推动社会持续发展。 论述：政治制度方面，隋唐时期创立的三省六部制，加强了皇权，同时明确分工，提高了政府办事效率；到了明清时期，君主专制进一步强化，明长城、北京城等重大工程的修建体现出中央集权制度下集中力量办大事的优势，为社会稳定提供了保障。经济发展方面，随着经济重心南移，南方农业、手工业、商业迅速发展；明清时期虽受“重农抑商”政策影响，但资本主义萌芽的出现，标志着商品经济已发展到新的阶段，为社会经济注入新的活力。 综上所述，政治制度的完善与经济格局的调整相互配合，为古代中国社会发展提供了重要支撑。 【解析】 【详解】观点一： 材料中“毕昇发明活字印刷术”所反映的史实是辽宋夏金元时期毕昇创制活字印刷术，提升印刷效率，属于中国古代重要科技创造，向外传播惠及世界；而材料中“宋元时期火药广泛用于战争”所反映的史实是火药逐步运用于军事并外传欧洲，两件史实同属中国古代科技成果向外传播的并列关系，故可以拟定观点为中国智慧推动人类文明发展。关于论述部分可以围绕活字印刷术、火药出现的背景、过程以及对外带来的世界影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 观点二： 材料中“唐诗繁荣”所反映的史实是隋唐诗歌兴盛，奠定古代诗文发展基础，而材料中“宋词元曲兴起、明清出现《红楼梦》”所反映的史实是后世文学继承前代诗文内核并不断创新体裁，前后文学发展构成承袭递进关系，体现文化传承的连续性；同时材料里“鉴真东渡、玄奘西行”两件史实是唐朝双向中外交流，体现文明对外交流的开放性，多重史实相互关联，故可以拟定观点为中华文明兼具文化传承的连续性与文化交流的开放性。关于论述部分可以围绕古代文学一脉发展的脉络、鉴真东渡与玄奘西行的背景、过程以及影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 观点三： 材料中“隋唐创立三省六部制、明清君主专制加强”所反映的史实是古代政治制度不断完善、中央集权持续发展，为国家稳定奠基，而材料中“辽宋夏金元经济重心南移完成、明清出现资本主义萌芽”所反映的史实是古代经济不断发展，政治的稳定又助推经济进步，二者构成相互促进的因果关系，故可以拟定观点为中国古代政治与经济的演进，推动社会持续发展。关于论述部分可以围绕三省六部制、明清君主强化等政治演变，经济重心南移、资本主义萌芽出现等经济发展的内容以及带来的社会作用等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026第二学期七年级历史学科学业水平调研试卷 注意事项： 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置. 2.考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效.考试结束后，将答题卡交回. 3.本试卷满分50分.考试时间45分钟. 一、单项选择题（每小题给出的选项中只有一项符合题意，请将符合题意的选项序号，在答题卡的对应位置上按要求涂黑。每小题2分，共20分） 1. “隋之统一，承魏晋南北朝四百年纷乱，打破南北隔绝，使政治一统、文化合流、南北一体，为后世盛唐奠定了全部根基”。据材料可知，隋朝统一的最重要贡献是（ ） A. 结束了南北朝长期分裂的局面 B. 确立了科举制度以选拔人才 C. 实现了南北经济文化的一体化 D. 开创了唐朝盛世的繁荣局面 2. 了解历史时序、初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代相关的史实是（ ） A. 尊崇儒术，北击匈奴 B. 开凿运河，创立科举 C. 贞观之治，开元盛世 D. 崇文抑武，重心南移 3. “此后，盛唐气象已一去不复返，唐人的心态变得不再昂扬，也不再那么自信，往日的繁华已成追忆，盛唐的诗篇也已无法唱响。”这主要源于（ ） A. 雅克萨之战 B. 安史之乱 C. 李自成起义 D. 澶渊之盟 4. 中国古代某位科学家编成《授时历》，测定一年为365.2425天、比现行公历的确立早约300年；还研制了近20种天文仪器，主持修建了通惠河。该科学家是（ ） A. 苏颂 B. 沈括 C. 郭守敬 D. 李时珍 5. 朱元璋建立明朝后，废除了丞相制和中书省，规定六部直接向皇帝负责，调兵权统归兵部；地方各省设三司，互不统属。其目的是（ ） A. 解决倭患 B. 强化皇权 C. 增强国力 D. 巩固边疆 6. 宋朝出版事业兴盛，官方图书事业获得很大发展，民间藏书之风也极为盛行，涌现出许多藏书家和藏书中心，这一现象主要得益于（ ） A. 儒学思想的发展 B. 印刷术的推广 C. 崇文抑武的政策 D. 指南针的使用 7. 七年级某班同学在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记：收复建康，郾城大捷，“撼山易、撼岳家军难”。该班学生从学习中能感悟到的是（ ） A. 杜甫报效国家的理想 B. 辛弃疾诚挚无私的情怀 C. 岳飞精忠报国的精神 D. 文天祥大义凛然的气概 8. 明朝政府与蒙古达成“隆庆和议”后，1571年宣府、山西、大同三镇的官市易马就有7000多匹，1574年达27170匹，而到1582年就上升到五万匹。由此可知“隆庆和议”（ ） A. 强化了中央集权 B. 开创了蒙汉之间的友好互市局面 C. 消除了民族隔阂 D. 传播了中原王朝先进的治国思想 9. 文物证据为我们提供了一个无可否认的事实，在各个历史时期，西藏的文化和文明都与祖国内地有着千丝万缕的紧密联系，文物能够实证西藏历史是各民族共同书写的。以下文物可以证明（ ） A. 清朝政府只掌管了西藏地方军务 B. 达赖喇嘛转世不经清廷批准 C. 驻藏大臣全权管理西藏政教事务 D. 清朝加强对西藏地区的管辖 10. 有“国剧”之称的京剧，其前身是徽剧，原以二簧调为主，兼唱昆腔、四平调等，后逐渐吸收了京、秦二腔，发展为京剧。这说明京剧艺术得以迅速发展缘于（ ） A. 贴近生活，联系百姓 B. 博采众长，兼收并蓄 C. 文武兼修，角色齐全 D. 政策鼓励，题材广泛 二、材料题 11. 国家统一是灯塔，照亮民族前行的道路；民族团结是纽带，串联起五湖四海的同胞。在历史舞台上，各民族带着独特的文化、风俗汇聚，共同推动了历史的车轮滚滚向前。阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 （1）阅读材料一，根据所学知识概括唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的民族政策？依据材料指出这一“成熟办法”的作用。请结合所学知识列举一例史实说明。 材料二 右图是两宋时期政权并立示意图 （2）请写出材料二中的①、②分别代表的政权。依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。 材料三 元世祖忽必烈再次完成统一大业，无疑是这一时期各民族冲突与诸政权互动水到渠成的历史性结局。在宋元时期中，有着时断时续的民族战争，但也应看到，各民族与各政权之间通过榷场贸易、使者聘问与其他民间途径，促进了相互间的经济文化交流和民族融合。 ——摘编自虞云国《试论十至十三世纪中国境内诸政权的互动》 （3）根据材料三，概括宋元时期民族交融的方式。 材料四 在中国长期的大一统历史中，元朝是由北方游牧民族，在中原建立的第一个多民族交融的大一统中央集权王朝，而且把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高度。元朝基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等地区的直接管辖。在全国范围内实施统一多民族国家政策。这是以往中原王朝难以企及的政治成就，也是元朝历史不同于前代的特殊性。 ——摘编自乌云高娃《元朝统一多民族国家治理及启示》 （4）根据材料四，并结合所学知识，分别指出元朝因地制宜对西藏和台湾的管辖措施。 （5）你认为今天我们应该如何巩固和发展统一的多民族国家？ 12. 唐宋海贸通达，文明互鉴开盛世；明清政策更迭，交流变迁映国运，共同书写古代对外交往的壮阔篇章。根据材料，回答以下问题。 材料一 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。 ——王介南《中外文化交流史》 材料二 顺治时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易；1757年，清政府下令关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。 材料三 马戛尔尼使团访华时，乾隆帝以“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”为由，拒绝英国通商请求。 （1）据材料一指出，从唐朝至宋元，中国的对外交通发生了什么变化？ （2）材料二、三反映了清朝实行怎样的对外政策？结合所学知识，分析这一政策对中国社会发展产生的影响。 （3）从唐至清对外交往政策的变化中，你能得到哪些启示？ 13. 中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。 下表为《古代中华文明重要成就一览表（部分）》 时期 重要成就 隋唐 科举制和三省六部制，唐三彩、长安城，唐诗繁荣，鉴真东渡和玄奘西行，《千金方》和《唐本草》 辽宋夏金元 两宋的崇文抑武政策，宋词、元曲，完成经济重心南移，毕昇发明活字印刷术，指南针开始用于航海，火药广泛用于战争 明清 君主专制加强，出现资本主义萌芽，明长城和北京城，《本草纲目》《天工开物》《红楼梦》，京剧形成 根据上述材料，围绕“古代中华文明”，选取一个（或自拟）标题，运用不少于2个事例的相关史事加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文）（供选择标题如下：中国古代文化成就在多领域表现卓越；中国古代政治与经济的演进，推动社会持续发展；中国古代科学技术成就显著；中华文明兼具文化传承的连续性与文化交流的开放性；中华文明倡导和平交往等） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $