福建莆田第一中学2025-2026学年高一下学期期末物理试题(兰英班)

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2026-07-13
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 莆田市
地区(区县) 城厢区
文件格式 PDF
文件大小 570 KB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

莆田一中2025-2026学年度下学期林兰英班期末考试试卷 物理必修一&必修二第一、二章 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。考试结束后,只提交答题卡,写在试卷上的答案一律无效。 3.本试卷满分为100分,考试时间为75分钟。 一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1.物理除了知识的学习,还要领悟处理物理问题的思想与方法。下列几个场景关于物理学 思想方法的说法错误的是() 乙 丙 A.甲图中,在观察桌面的形变时,运用了微小形变放大的思想 B.乙图中,在推导匀变速直线运动的位移公式时,运用了理想模型法 C.丙图中,伽利略在研究自由落体运动的规律时,运用了逻辑推理和实验验证法 D.丁图中,质点在A点的瞬时速度方向即为过A点的切线方向,运用了极限思想法 2.嫦娥五号的返回舱采用“打水漂”的技术来减速并成功着陆在预定区域,如图所示为其飞 行轨迹的示意图,它的特点是航天器多次进出大气层,这种轨道与传统直接再入式轨道相比, 能够有效降低航天器再入式的速度,避免产生较大的过载,安全性好。图中标出了返回舱在 飞行轨迹上4个位置处所受合外力的情况,其中一定错误的是() ① 返回器跳出大气层 返回器分离后 单舱滑行 降落伞打开 ① 大气层 返回器第一次 返回器第二次 再入大气层 再入大气层 ©返回器着陆 地球 A. B.耳 C.F D.F 试卷第1页,共8页 3.如图所示,两个质量相同的小球甲、乙用轻绳连接后悬挂在一轻质弹簧下端,整个系统 处于静止状态,不计空气阻力。某时刻剪断轻绳,下列说法正确的是() A.剪断轻绳瞬间,小球甲的加速度大小为零 B.剪断轻绳瞬间,小球乙立即失去惯性 甲○ C.剪断轻绳后,小球甲上升过程中机械能一直增大 D.剪断轻绳后,小球乙落地前的机械能一直增加 z○ 4.如图所示,一个水杯置于水平桌面上,用轻绳连接在杯底的木球静止在水中。若轻绳突 然断开,木球在水中加速上升过程,水杯对桌面的压力() A.大于总重力B.小于总重力 C.等于总重力 D.以上都有可能 二、多项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分,每小题有多项符合题目要求,全 部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 5.如图所示,钓鱼在收尾阶段,钓鱼者以恒定速率收线(钓鱼者和鱼竿视为不动),鱼已经 浮在水面不再挣扎(鱼可视作在水面平动且受浮力不变),以下说法正确的是() 一一一 A.鱼在加速靠近钓鱼者 B.鱼在减速靠近钓鱼者 C.鱼受到的拉力变大 D.鱼受到的拉力变小 6.如图所示,A、B两球在同一水平线上同时抛出,A球以与水平方向成53°角斜向右上方 抛出,抛出初速度大小为。,B球竖直向上抛出,结果两球在上升过程中相遇,不计空气阻 力,重力加速度为8,sn53°=0.8,c0s53°=0.6,则下列说法正确的是() 53 B 试卷第2页,共8页 A.小球B抛出的初速度大小等于0.75 B.小球B抛出的初速度大小等于0.&。 C.A、B两球刚抛出时相距的距离可能等于 58 D.A、B两球刚抛出时相距的距离可能等于3 5g 7.如图,在水平桌面上叠放着两个物块M和,轻绳绕过光滑的定滑轮O',一端与相 连,另一端悬挂重物A。用外力F缓慢拉结点O,F方向与OO'夹角为x=120°且保持不变, 使OO从竖直拉至水平,两物块始终保持静止,下列说法正确的是() 0 m F M A 444444 A.绳子OO'的拉力先增大后减小 B.对M的摩擦力一直在增大 C.地面对桌子的摩擦力先增大后减小 D.桌面对M的摩擦力可能一直在减小 8.必修一教材中利用v-t图像推导位移公式运用了微积分的思想,即无限分割微元求和、 逐渐逼近真实状况的思想。如图甲,表面光滑、顶角为2的圆锥体固定在水平面上。一质 量为的细匀质绳圈水平静置于圆锥体上,运用上述思想,在绳圈上截取一小段微元,其 对应圆心角为△日,水平面内受力如图乙所示,其中绳圈的张力为F。已知圆锥面对绳圈的 支持力为N,重力加速度为g,当0趋于0时,sin0≈0,则() 0 匆 乙 A.N=ing B.N=mgsina C.F= g D.F= mg sina 2nana 2πsna 试卷第3页,共8页 三、填空题(本大题共3小题,共9分。按要求作答,把正确答案填写在答题卡相应横线上) 9如图所示为某同学正在空中自行车道上骑行时的照片,此时自行车后轮受到地面施加的摩 擦力方向为(选填“向前”“向后”):骑行一个小时后该同学累了,下车推着自行车前 进,则此时自行车后轮受到地面施加的摩擦力方向为 (选填“向前"“向后")。 10.在某次抗洪救援演练中,一条可视为质点的救灾冲锋舟要渡过一条两岸平行宽为200m 的河流。己知冲锋舟在静水中的速度大小为v=4m/s,河水的流速大小为2=5m/s,冲锋 舟渡河的最短时间为t= 5。若调整船头朝向,使冲锋舟实际渡河轨迹的位移最小, 则该最短位移大小为 m。 11.如图所示,固定的、底面有一个垂直挡板的光滑木板长2.0米,倾角为30度,物块A 从顶部静止释放,滑到底部后与挡板碰撞。假设每次碰撞反弹后,速度大小均减小为碰前的 一半,然后上升。它能上升的最大高度(相对于图中虚线的高度)为米,最终它停在 底部,则在木板上走过的路程为 米。(均保留两位有效数字) 试卷第4页,共8页 四、实验题(本大题共2小题,共16分。按要求作答,把正确答案填写在答题卡相应横线上) 12.(8分)同学们利用图甲所示装置验证机械能守恒定律。实验中,先接通电源,再释放 重锤,得到如图乙所示的一条纸带。 电磁 打点 计时器 -纸带 山重锤 E F 甲 乙 (1)下列说法正确的是()。 A.图中电磁打点计时器直接使用220V交流电源 B.打点计时器的限位孔须处于同一竖直线上 C.需要测量重锤的质量 D.实验绘出-h图像,图像的反向延长线是否过原点与机械能是否守恒无关 (2)处理数据时,不同同学采用了不同的方法: 甲同学将纸带上各点与起点间的距离作为重锤下落高度,并计算相应的重锤下落速度v, 绘制2-h关系图像,其斜率为k。若机械能守恒,则k应满足 。(当地的 重力加速度为8) 乙同学根据纸带的数据利用△x=gT求出重力加速度g,并用此8值计算得出打点“B”到“E” 过程重锤的重力势能减小值为△E。,另根据。=C二和v:=二计算出重锤在B和E的速度, 2T 2T 并计算重锤在B和E处的动能,得动能增加值为△E,经计算发现△E。与△E近似相等,则 该结果 (填“能”或“不能”)验证机械能守恒定律,理由是 A.在误差允许范围内 B.没有用当地的重力加速度8 试卷第5页,共8页 13.(8分)某同学利用图甲所示的实验装置做“探究平抛运动规律”的实验 硬板 白纸 XA XB XC XD B 重 D 甲 (1)在此实验中,下列说法正确的是 A.斜槽轨道的摩擦力应尽可能小 B.每次需从斜槽上的相同位置释放小球 C.移动挡板时,每次移动的距离需相同D.斜槽末端应调节至水平 (2)图乙中OQ是某同学通过实验得到的小球平抛运动的轨迹,以0点为坐标原点,水平方 向为x轴,竖直方向为y轴建立坐标系。取x4x,:xe:xp=1:2:3:4,若xc-xg=30Cm, ya-ya=60cm,yc-yg=100cn,取g=10m/s2,则小球平抛的初速度v= m/s; 抛出点与B的竖直距离为 m(计算结果均保留两位有效数字)。 (3)若想利用稳定的细水柱显示平抛运动的轨迹,下图中最合适的装置是 试卷第6页,共8页 五、计算题(本题共3小题,共35分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步 骤,只写最后答案不得分,有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位。) 14.(8分)我国新能源汽车发展迅猛。质量为m=1500kg的某新能源汽车在水平路面上以恒 定加速度a=2m/s2启动,其1t图像如图所示,其中OA段和BC段为直线。已知汽车动力系 统的额定功率为P=60kW,汽车所受阻力大小恒为2000N。求: B A (1)汽车匀加速的最大速度及所用时间t1 (2)若2=27s,求:汽车在tt2时间走过的路程s 15.(12分)如图所示,有一个可视为质点、质量为m=1kg的小物块,初速度为零,经由水 平顺时针转动的传送带从最左端A送到最右端B,滑过水平光滑BC面后,滑上紧靠BC面 末端C点、质量为E2kg的静止长木板。已知传送带速度恒为,=4m/s,传送带AB间长 度L=2m,木板上表面与BC面相平,木板下表面光滑,小物块与传送带、长木板间的动摩 擦因数均为0.4,不计空气阻力,g取10m/s2。求: B M 7777777 77777777777777777777 (1)小物块到达C点的速度大小: (2)传送带将小物块从A端送到B端过程中产生的热量: (3)小物块要能滑出长木板,长木板的长度应该满足什么条件? 试卷第7页,共8页 16.(15分)某公园的台阶共有50级,侧视图如图所示,已知每级台阶的水平距离5=5 m. 5 高度号m,某同学从最上面平台边缘的4点将小球以初速度6水平抛出,空气阻力不计, 重力加速度取g=10m/s2。 A 48 4930 地面 (1)要使小球直接落到地面,求初速度的范围; (2)若。=8m/s,求小球首先落到哪一级台阶上: (3)若将小球斜向上抛出,恰好能够直接打到第50级台阶最右端,求最小初速度的大小。 试卷第8页,共8页

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