精品解析：吉林省吉林油田第十二中学 2024-2025学年七年级下学期期末质量检测道德与法治试卷

吉林省吉林油田第十二中学2024-2025学年七年级下学期期末质量检测 道德与法治试卷 （试卷满分60分，时间50分钟） 一、选择题（每小题2分，共26分） 1. “男孩是本巨著，记着一生的英勇和潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。”对这首诗的理解，你赞同的是（ ） A. 男生的性别特征更具有优势 B. 女生的性别特征更具有优势 C. 男生女生各具特点，各有优势 D. 没有必要认识男生女生的差异 【答案】C 【解析】 【详解】A：男生女生拥有各自的性别优势，不能简单认为男生的性别特征更具有优势，故A说法错误； B：该选项表述不完整且观点片面，不能认为某一性别的特征更具有优势，故B说法错误； C：诗中描述了男生女生不同的性格特征和优势，说明男生女生各具特点，各有优势，应相互取长补短，故C符合题意； D：正确认识男生女生的差异有助于我们不断完善自己，促进健康成长，故D说法错误； 2. “天时怼兮威灵严，严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀谈，死生从此各西东。”“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯，不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是（ ） A. 怒、哀、喜、惧 B. 狂、怒、哀、愤 C. 乐、哀、怒、烦 D. 喜、哀、怒、惧 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD：天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野”抒发了对将士战死原野的悲愤，饱含对时局天意的怨愤；今夜扁舟来诀谈，死生从此各西东描写死生诀别、此后各散东西的场景，传递出离别相隔的哀伤；却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂直接体现了诗人听到失地收复消息后的狂喜，对应情绪喜；近乡情更怯，不敢问来人体现了诗人接近家乡后，担忧家人安危的忐忑畏惧，对应情绪惧。有以上分析可知，四句古诗分别反映的基本情绪类型是怒、哀、喜、惧，故A说法正确，BCD说法错误。 3. 当我们快乐时，会感到精力充沛，走路步履轻盈；当我们悲伤时，会觉得沮丧、泄气，甚至放声大哭。这些表现共同说明情绪（ ） A. 影响我们的人际关系 B. 危害我们的心理健康 C. 激励着我们克服困难 D. 影响我们的观念行动 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的影响。 D：分析题文，因为不同的情绪，产生不同的行为表现，说明情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念行动，故D符合题意； AC：题文材料没有体现出情绪影响我们的人际关系、激励着我们克服困难，故AC不符合题意； B：持续的负面情绪会危害我们的心理健康，故B说法错误； 故本题选D。 4. 正在备战期末的你，如果情绪有些紧张，可以约朋友出去散散步，欣赏自然风景；正在参加期末考试的你，如果心情焦虑，可以做几次深呼吸。以上建议告诉我们调节情绪的方法有（ ） ①改变认知评价 ②转移注意 ③合理宣泄 ④放松训练 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 ②④：依据教材知识，通过约朋友出去散散步，欣赏自然风景的方式调控紧张的情绪，这属于转移注意力的方式调控情绪；通过做深呼吸的方式调控情绪，这属于放松训练的方式调控情绪，故②④符合题意； ①③：改变认知评价是指从不同角度看待和处理问题来调节情绪的方法；合理宣泄是指遇到不良情绪，通过合适的方式或场合痛痛快快表达出来，调节情绪的方法，故①③不符合题意； 故本题选C。 5. “耻之一字，乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（ ） A. 不精不诚，不能动人 B. 敬人者，人恒敬之 C. 羞恶之心，义之端也 D. 不以为耻，反以为荣 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 B：“羞耻之心，义之端也”的意思是：知耻是人“义”（公正合宜）的行为的发端。这与“耻之一字，乃人生第一要事”相一致，B说法正确； A：句子大意是不真诚就不能打动别人，A与题意不符； B：句子强调人们之间交往要互相尊重，B与题意不符； D：句子强调的是没有羞耻感，D与题意不符； 故本题选C。 6. 在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有（ ） ①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标 ③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春自强、调控情绪。 ③④：材料中，小浩面对错失冠军的局面并没有感到气馁，表示要继续努力，这是青春自强的表现，也表明了他积极调控情绪，积极乐观的情绪表达，故③④说法正确； ①：这与信守承诺无关，故①不符合题意； ②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误； 故本题选D。 7. 2024年10月17日，习近平总书记来到六尺巷，强调要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵。小到一个人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养，这就是中华文化的大智慧。这告诉我们（ ） ①美德的力量在于践行 ②要坚定文化自信，全盘继承中华文化 ③中华传统美德是中华文化的精髓 ④中华传统美德是世代相传的民族智慧 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①③④：题文中，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵，说明美德的力量在于践行；都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养，这就是中华文化的大智慧，体现了中华传统美德是中华文化的精髓，中华传统美德是世代相传的民族智慧，故①③④说法正确； ②：要继承中华优秀传统文化，不是全盘继承，故②说法错误； 故本题选D。 8. 二十四节气是中华悠久历史文化的重要组成部分，六年级二班的语文老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分：5月5日立夏：立夏当立志，奋斗正当时。5月21日小满：将满未满，人生可追。6月6日芒种：忙有所获，不负耕耘。此举体现了（ ） ①循循兽诱，诲人不倦 ②因循守旧，故步自封 ③以文化人，润心启智 ④吾爱吾师，更爱真理 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养护精神。 ①③：二十四节气是中华悠久历史文化的重要组成部分，语文老师每逢节气都会给学生写寄语，有利于养护精神，循循兽诱，诲人不倦，以文化人，润心启智， ①③说法正确； ②：要培养创新精神，不能故步自封，②错误； ④：体现尊重爱戴老师，与题干内容无关，④与题意不符； 故本题选A。 9. 国有国法，家有家规。秩序井然的社会生活，法律如影随形。这告诉了我们一个深刻的道理（ ） A. 法律是统治者的工具 B. 调整社会关系只能依靠法律 C. 法律保障我们的生活 D. 法律只为人们的当前生活服务 【答案】C 【解析】 【详解】A：法律是统治阶级意志的体现，但题干强调的是法律对社会生活秩序的维护和对公民生活的保障，故A不符合题意； B：调整社会关系的手段多种多样，除了法律，还有道德、纪律等，并非只能依靠法律，故B说法错误； C：题干中“秩序井然的社会生活，法律如影随形”体现了法律渗透在社会生活的方方面面，保障我们的生活，故C符合题意； D：法律不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活，故D说法错误； 10. 八年级（3）班小明将自己出生以来的压岁钱都存进了银行，至2024年春节，共获利息数千元。今年3月，学校开展“雷锋月”系列活动，小明将压岁钱的利息作为爱心善款如数捐赠了，小明对压岁钱的利息行使了（ ） A. 占有权 B. 收益权 C. 使用权 D. 处分权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查财产权。 ABCD：根据所学可知，财产权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利，包括占有权、使用权、收益权和处分权。占有权即对所有物加以实际管领或控制的权利。使用权是指依照物的属性及用途对物进行利用从而实现权利人利益的权利。收益是指民事主体通过合法途径收取物所生的物质利益。处分权是指所有人依法处置物的权利。据此，小明对压岁钱的利息行使了处分权，故D符合题意，ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 七年级（1）班的同学们围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论，以下观点你不认同的是（ ） ①同学甲：犯罪行为可能是一般违法行为 ②同学乙：不良行为可能发展为违法犯罪 ③同学丙：犯罪最本质特征是触犯了刑法 ④同学丁：刑事违法行为具有社会危害性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：犯罪属于严重违法行为，一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，二者界限分明，故①说法错误； ②：不良行为若不及时改正，确实可能逐渐发展为违法犯罪，故②说法正确； ③：犯罪的最本质特征是严重社会危害性，刑事违法性是犯罪的法律标志，故③说法错误； ④：刑事违法行为即犯罪，具有严重社会危害性，任何违法行为都具有社会危害性，故④说法正确； 12. 张某楼上的卫生间漏水，张某与楼上住户陈某多次交涉未果，便向社区投诉。社区告知陈某：如果陈某拒不承担责任，张某可以向人民法院起诉，依据相关法规，陈某将承担败诉后果。于是，陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们（ ） ①法律是制裁犯罪的利器 ②法律是统治阶级意志的体现 ③法律促进社会公平正义 ④法律是判断是非曲直的标尺 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干属于民事纠纷，未涉及犯罪行为，故①不符合题意； ②：题干体现法律解决纠纷的作用，未体现法律的本质属性，故②不符合题意； ③：法律解决邻里纠纷，维护受害人权益，体现法律促进社会公平正义，故③符合题意； ④：社区依据法规明确责任，体现法律是判断是非曲直的标尺，故④符合题意； 13. 湖南省长沙市某小区两名业主在业主群内互怼14个月，甚至在线下大打出手，最终闹上法庭。经人民法院审理，互怼的双方均构成名誉侵权，判定双方在业主群互相道歉、赔偿打伤对方的相关损失。这警示我们（ ） ①学会隐忍，避免发生矛盾 ②冷静克制，不要动辄互怼 ③尊重他人，切勿人身攻击 ④约束言行，严守法律底线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对理性参与网络生活、尊重他人及法不可违的认识。 ②③④：分析题干联系教材内容可知，湖南长沙两名业主在业主群内互怼14个月，人身攻击、互相诋毁，被法院判决构成侵权，赔偿相关损失，这警示我们在网络公共空间发表言论时，要恪守道德、遵守法律，要做到冷静克制，不要动辄互怼，我们应学会尊重他人，尊重他人的人格尊严，做负责的网络参与者。网络不是法外之地，在网络互怼行为也是违法行为，我们需要约束自己言行，严守法律底线，故②③④符合题意； ①：题干警示我们要学会用合法方式化解冲突矛盾，并非要隐忍，故①说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（共34分） 14. 阅读材料，回答问题。 小磊和小丽是同桌，两个人在学习上相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小丽产生了一种别样的感觉，他认为这就是爱情。 （1）结合材料请你谈谈如何正确认识异性情感。 （2）真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要什么？ （3）面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该怎样做？ 【答案】（1）在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。 （2）需要责任、能力和担当。 （3）而对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确认识异性情感，需要对材料内容进行关键词提炼； 小磊对小丽产生了一种别样的感觉，可知如何正确认识朦胧情感， 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 15. 阅读材料，回答问题。 浩浩代表班级参加年级辩论会，由于发挥失常，导致他产生了深深的挫败感。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。 （1）浩浩的经历启示我们要学会承受和转化什么情感？ （2）这种情感对我们的成长有哪些影响？ （3）运用所学知识回答，我们怎样才能体验到更丰富的积极情感？（一点即可） 【答案】（1）我们要学会承受和转化消极情感。 （2）消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 （3）我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。（一点即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学会承受和转化消极情感，需要对材料内容进行关键词提炼； 浩浩辩论失利得挫败感，转化为进步动力，可知要学会承受和转化消极情感。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 16. 阅读材料，回答问题。 踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。我们既能直面成长的挑战，积极探索，也可能冒失冲动、迷失自我。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。 （1）做自尊的人，要学会不断提升自己。在学习上和工作中，我们应如何提升自己？ （2）青春的探索需要自信，自信的作用有哪些？ （3）我们要做自强不息的中国人。请你写出一句关于自强的名言警句。 【答案】（1）在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 （2）自信让人乐观坚定。自信让人远离自负与自卑。 （3）天行健，君子以自强不息。（符合题意即可） 17. 阅读材料，回答问题。 尚和合是中华传统文化的重要内涵。从总体上说，中华传统文化重和不重争、重合不重分，认为和合是事物发展的重要动力。和合思想为保证中华民族几千年来生生不息、繁荣昌盛作出了重要贡献，也为我们今天处理人与人、人与社会以及人与自然之间的关系提供了重要启示。 （1）尚和合这一理念对我们的要求是什么？ （2）践行上述这一理念，我们应当怎样做？ （3）除上述理念外，传承中华优秀传统文化还要弘扬哪些核心思想理念？（两个即可） 【答案】（1）尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。 （2）我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人，人与自然的关系。 （3）讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、求大同等核心思想理念。（答出任意两个即可） 18. 某校七年级开展以“远离违法犯罪，争做守法公民”为主题的探究性学习活动，请你参与并回答问题。 【以案说法】 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”。他就逐渐无心学习，经常旷课；他后因非法携带匕首等管制器具，结伙斗殴，追逐、拦截他人，被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因抢劫罪被人民法院依法判刑。 （1）案例中陈某的哪些行为属于严重不良行为？ （2）我国的哪部法律对严重不良行为的矫治作了明确规定？ （3）法律在哪些方面发挥着重要作用？ 【明理践行】 通过本次活动，同学们意识到犯罪是青少年成长道路上最凶险的陷阱，要加强自我防范，预防犯罪。 （4）犯罪的最本质特征是什么？ （5）防患于未然，明辨是非，杜绝不良行为，我们要怎样做？ 【答案】（1）非法携带匕首等管制器具，结伙斗殴，追逐、拦截他人。 （2）预防未成年人犯罪法。 （3）在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 （4）严重社会危害性。 （5）我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查严重不良行为，需要对材料内容进行关键词提炼； 严重不良行为，可知非法携带匕首等管制器具，结伙斗殴，追逐、拦截他人。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 略 【小问5详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省吉林油田第十二中学2024-2025学年七年级下学期期末质量检测 道德与法治试卷 （试卷满分60分，时间50分钟） 一、选择题（每小题2分，共26分） 1. “男孩是本巨著，记着一生的英勇和潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。”对这首诗的理解，你赞同的是（ ） A. 男生的性别特征更具有优势 B. 女生的性别特征更具有优势 C. 男生女生各具特点，各有优势 D. 没有必要认识男生女生的差异 2. “天时怼兮威灵严，严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀谈，死生从此各西东。”“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯，不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是（ ） A. 怒、哀、喜、惧 B. 狂、怒、哀、愤 C. 乐、哀、怒、烦 D. 喜、哀、怒、惧 3. 当我们快乐时，会感到精力充沛，走路步履轻盈；当我们悲伤时，会觉得沮丧、泄气，甚至放声大哭。这些表现共同说明情绪（ ） A. 影响我们的人际关系 B. 危害我们的心理健康 C. 激励着我们克服困难 D. 影响我们的观念行动 4. 正在备战期末的你，如果情绪有些紧张，可以约朋友出去散散步，欣赏自然风景；正在参加期末考试的你，如果心情焦虑，可以做几次深呼吸。以上建议告诉我们调节情绪的方法有（ ） ①改变认知评价 ②转移注意 ③合理宣泄 ④放松训练 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 5. “耻之一字，乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（ ） A. 不精不诚，不能动人 B. 敬人者，人恒敬之 C. 羞恶之心，义之端也 D. 不以为耻，反以为荣 6. 在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有（ ） ①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标 ③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2024年10月17日，习近平总书记来到六尺巷，强调要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵。小到一个人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养，这就是中华文化的大智慧。这告诉我们（ ） ①美德的力量在于践行 ②要坚定文化自信，全盘继承中华文化 ③中华传统美德是中华文化的精髓 ④中华传统美德是世代相传的民族智慧 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. 二十四节气是中华悠久历史文化的重要组成部分，六年级二班的语文老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分：5月5日立夏：立夏当立志，奋斗正当时。5月21日小满：将满未满，人生可追。6月6日芒种：忙有所获，不负耕耘。此举体现了（ ） ①循循兽诱，诲人不倦 ②因循守旧，故步自封 ③以文化人，润心启智 ④吾爱吾师，更爱真理 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 9. 国有国法，家有家规。秩序井然的社会生活，法律如影随形。这告诉了我们一个深刻的道理（ ） A. 法律是统治者的工具 B. 调整社会关系只能依靠法律 C. 法律保障我们的生活 D. 法律只为人们的当前生活服务 10. 八年级（3）班小明将自己出生以来的压岁钱都存进了银行，至2024年春节，共获利息数千元。今年3月，学校开展“雷锋月”系列活动，小明将压岁钱的利息作为爱心善款如数捐赠了，小明对压岁钱的利息行使了（ ） A. 占有权 B. 收益权 C. 使用权 D. 处分权 11. 七年级（1）班的同学们围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论，以下观点你不认同的是（ ） ①同学甲：犯罪行为可能是一般违法行为 ②同学乙：不良行为可能发展为违法犯罪 ③同学丙：犯罪最本质特征是触犯了刑法 ④同学丁：刑事违法行为具有社会危害性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 张某楼上的卫生间漏水，张某与楼上住户陈某多次交涉未果，便向社区投诉。社区告知陈某：如果陈某拒不承担责任，张某可以向人民法院起诉，依据相关法规，陈某将承担败诉后果。于是，陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们（ ） ①法律是制裁犯罪的利器 ②法律是统治阶级意志的体现 ③法律促进社会公平正义 ④法律是判断是非曲直的标尺 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 湖南省长沙市某小区两名业主在业主群内互怼14个月，甚至在线下大打出手，最终闹上法庭。经人民法院审理，互怼的双方均构成名誉侵权，判定双方在业主群互相道歉、赔偿打伤对方的相关损失。这警示我们（ ） ①学会隐忍，避免发生矛盾 ②冷静克制，不要动辄互怼 ③尊重他人，切勿人身攻击 ④约束言行，严守法律底线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共34分） 14. 阅读材料，回答问题。 小磊和小丽是同桌，两个人在学习上相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小丽产生了一种别样的感觉，他认为这就是爱情。 （1）结合材料请你谈谈如何正确认识异性情感。 （2）真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要什么？ （3）面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该怎样做？ 15. 阅读材料，回答问题。 浩浩代表班级参加年级辩论会，由于发挥失常，导致他产生了深深的挫败感。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。 （1）浩浩的经历启示我们要学会承受和转化什么情感？ （2）这种情感对我们的成长有哪些影响？ （3）运用所学知识回答，我们怎样才能体验到更丰富的积极情感？（一点即可） 16. 阅读材料，回答问题。 踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。我们既能直面成长的挑战，积极探索，也可能冒失冲动、迷失自我。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。 （1）做自尊的人，要学会不断提升自己。在学习上和工作中，我们应如何提升自己？ （2）青春的探索需要自信，自信的作用有哪些？ （3）我们要做自强不息的中国人。请你写出一句关于自强的名言警句。 17. 阅读材料，回答问题。 尚和合是中华传统文化的重要内涵。从总体上说，中华传统文化重和不重争、重合不重分，认为和合是事物发展的重要动力。和合思想为保证中华民族几千年来生生不息、繁荣昌盛作出了重要贡献，也为我们今天处理人与人、人与社会以及人与自然之间的关系提供了重要启示。 （1）尚和合这一理念对我们的要求是什么？ （2）践行上述这一理念，我们应当怎样做？ （3）除上述理念外，传承中华优秀传统文化还要弘扬哪些核心思想理念？（两个即可） 18. 某校七年级开展以“远离违法犯罪，争做守法公民”为主题的探究性学习活动，请你参与并回答问题。 【以案说法】 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”。他就逐渐无心学习，经常旷课；他后因非法携带匕首等管制器具，结伙斗殴，追逐、拦截他人，被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因抢劫罪被人民法院依法判刑。 （1）案例中陈某的哪些行为属于严重不良行为？ （2）我国的哪部法律对严重不良行为的矫治作了明确规定？ （3）法律在哪些方面发挥着重要作用？ 【明理践行】 通过本次活动，同学们意识到犯罪是青少年成长道路上最凶险的陷阱，要加强自我防范，预防犯罪。 （4）犯罪的最本质特征是什么？ （5）防患于未然，明辨是非，杜绝不良行为，我们要怎样做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $