12.3 变阻器（重难点专练）物理新教材北师大版九年级全一册

**基本信息** 以“原理-结构-应用”为主线，系统覆盖滑动变阻器、电阻箱、电位器三大模块，融合方法提炼与跨学科实践，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |滑动变阻器|10题（含选择/填空/实验）|“一上一下”接法、“近下电阻变小”规律、铭牌含义解读|从原理（改变电阻丝长度）到结构（接线柱/滑片），再到电路连接与滑片动态分析| |改变电流电压|10题（含电路设计/故障分析）|串联控制亮度、电压分配规律、实验操作规范|基于滑动变阻器限流作用，拓展到灯泡亮度调节、电压控制的实际应用| |电阻箱|5题（含读数/结构分析）|旋盘式/插孔式读数方法、阻值组合原理|对比滑动变阻器，突出“可读数、非连续调节”的特性与应用场景| |电位器|9题（含生活应用/电路设计）|机械式与数字式分类、旋钮调节原理|联系生活实例（台灯/风扇），体现变阻器在实际问题中的科学应用|

12.3 变阻器 题型01 滑动变阻器 题型02 用滑动变阻器改变电流和电压 题型03 电阻箱 题型04 电位器 ▌题型01 滑动变阻器 1.原理：改变接入电路中电阻丝的长度来改变电路的电阻。 2. 滑动变阻器 （1）结构：电阻线，接线柱ABCD、金属杆、滑片P等。 （2）结构示意图和电路符号 （3）铭牌意义： 例如，一滑动变阻器标有“20Ω 1A”， 其中“20Ω”表示变阻器的最大电阻是20欧； “1A”表示允许通过的最大的电流是1A。 （4）滑动变阻器的接法 ①滑动变阻器应按照“一上一下”的方式接入电路中。 ②关键是确定滑动变阻器的下端接线柱，上端两个接线柱中任何一个连入电路，接法是等效的。 ③滑片向靠近下接线柱的方向移动，电阻变小，滑片向远离下接线柱的方向移动，电阻变大，可简记为：“近下电阻变小，远下电阻变大”。 1．（25-26九年级上·四川内江·期末）考试时要用铅笔，铅笔中的石墨是_______ （选填“导体”或“绝缘体”）；电位器是实际电路中用来改变电阻大小的变阻器，它是靠改变电阻丝的_______ （选填“材料”、“长度”或“横截面积”）来改变电阻大小的。 【答案】 导体 长度 【详解】【小题1】石墨容易导电，属于导体； 电位器是变阻器，其工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小。 2．（25-26九年级上·江苏苏州·阶段检测）如图是滑动变阻器的结构示意图，将接线柱A、D接入电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是______段（选填“AP”或“BP”），当滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻将______（选填“变大”“变小”或“不变”），滑动变阻器铭牌上标有“20Ω，1A”的字样，它的意思是______。 【答案】 AP 变大 该滑动变阻器的最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为1A 【详解】【小题1】[1]由图可知，将接线柱A和D接入电路，电流从D接线柱流入，经过金属杆到达滑片P，再通过滑片P下方的电阻丝流向A接线柱。因此，接入电路的电阻丝是滑片P与接线柱A之间的部分，即AP段。 [2]当滑片P向右滑动时，AP段电阻丝的长度变长，其接入电路的电阻将变大。 [3]滑动变阻器铭牌上标有“20Ω，1A”的字样表示该滑动变阻器的最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为1A。 3．（24-25九年级上·四川成都·期中）如图所示，这是滑动变阻器的四种接法，当滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大的是________；滑动变阻器接入电路中的电阻变小的是________。 【答案】 乙 丁 【详解】甲图：接 A、B 两个下接线柱，电阻丝全部接入，滑片移动，电阻不变。 乙图：接 A、D，接入的是左半段电阻丝，滑片向右移动，左半段电阻丝变长，电阻变大。 丙图：接 C、D 两个上接线柱，相当于导线，电阻始终为0，滑片移动电阻不变。 丁图：接 B、D，接入的是右半段电阻丝，滑片向右移动，右半段电阻丝变短，电阻变小。 4．（25-26九年级上·江西九江·期末）滑动变阻器是通过改变导体的___________来改变电阻的。如图所示，欲使滑片向右移动时，滑动变阻器的电阻变大，应将导线接到下方的___________（选填“A”或“B”）接线柱。 【答案】 接入电路的电阻丝长度 A 【详解】[1]滑动变阻器的工作原理是通过改变导体的接入电路的电阻丝长度来改变电阻的，长度越小，接入电路的电阻越小。 [2]当滑片向右移动时，若要使滑动变阻器的电阻变大，需要让接入电路的电阻丝长度增加。接下方A接线柱时，滑片右移，接入电路的是AP段电阻丝，长度变长，电阻变大。 5．（25-26九年级上·河南南阳·期末）如图是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图，使用时，应将接线柱_____（答出一个即可）接入电路；若将接线柱_____接入电路中，相当于接入一个定值电阻；若将接线柱A、D接入电路时，滑片P向右移动，接入电路的电阻丝长度和接入电路的阻值变_____。 【答案】 上、下各选一个 A、B 大 【详解】[1][2]滑动变阻器共有四个接线柱，只有上、下各一个接线柱，才能通过移动滑片改变接入电阻丝的长度来改变电阻；若同时接入A、B两个接线柱，此时把全部电阻丝接入电路，相当于一个定值电阻。 [3]由图可知，把A、D接入电路，滑片P向右移动，接入电路的电阻丝长度变长，故接入电路的阻值变大。 6．（25-26九年级上·山西长治·阶段检测）小石学习了“滑动变阻器”，绘制了如下思维导图，图中①、②、③、④处填写正确的是（     ） A．①长度、②“同下” B．③最大阻值、④保护电路 C．①粗细、②“一上一下” D．③最小阻值、④保护电路 【答案】B 【详解】滑动变阻器的原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中的电阻，因此①为长度； 滑动变阻器正确接线规则是“一上一下”接线，因此②为一上一下； 使用注意事项：闭合开关前，滑片应移至最大阻值处，使初始电流最小，保护电路，因此③为最大阻值； 滑动变阻器的作用：一是保护电路，二是改变用电器两端电压和电路中电流，因此④为保护电路。 综上所述，故B正确，ACD错误。 故选B。 7．（2026·海南省直辖县级单位·一模）为了更好地手动调节灯泡亮度，在图甲电路中的E、F间，接入一个滑动变阻器（结构如图乙所示），不符合要求的接线方式是（     ） A．接入AD B．接入CD C．接入CB D．接入BD 【答案】B 【详解】滑动变阻器的连线一上一下，上面的接线柱不会影响滑动变阻器接入电路中的电阻，则符合要求的接线方式共有AC、BC、AD、BD四种，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8．（25-26九年级下·湖北鄂州·期中）如图所示，石墨烯铜基复合材料是将石墨烯作为增强体引入铜基体中形成的新型复合材料，通过界面设计与结构优化，兼具石墨烯的优异性能与铜的良好加工性。石墨烯为电子提供“高速通道”，电子自由程比铜高3个数量级，导电率可达116%IACS，超金属银7.5%以上。从导电性能上看，石墨烯铜基复合材料不适合用来制作（　　） A．输电导线 B．和谐号动车的机车 C．滑动变阻器 D．新能源汽车的电动机 【答案】C 【详解】石墨烯铜基复合材料导电率很高，说明该材料对电流的阻碍作用很小，电阻率很小。 A．输电导线需要降低自身电阻，减少输电过程的电能损耗，适合用该材料制作，故A不符合题意； B．和谐号动车的机车工作时，需要内部导体电阻小，减少电能的发热损耗，适合用该材料制作，故B不符合题意； C．滑动变阻器需要依靠电阻率较大的材料，才能通过改变接入长度得到明显可调的电阻；该材料电阻率太小，无法起到良好的变阻作用，不适合用来制作滑动变阻器，故C符合题意； D．新能源汽车的电动机的线圈需要电阻小，减少工作时的发热损耗，提高工作效率，适合用该材料制作，故D不符合题意。 故选C。 9．（2026·江西上饶·一模）下列基本仪器在制作思路上，明显与其他三个不同的是（   ） A．U形管压强计 B．弹簧测力计 C．电流表 D．滑动变阻器 【答案】D 【详解】U形管压强计、弹簧测力计、电流表均利用“转换法”，将不易直接测量的物理量转换为易观察的现象；滑动变阻器利用“改变电阻丝接入电路的长度来改变电阻”，原理是电阻与长度的关系，与其他三个制作思路不同，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．（25-26九年级上·广东东莞·期中）下列选项中，变阻器连线正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．滑动变阻器接入了上面两个接线柱，相当于接入一根导线，移动滑片阻值均为0，故A错误； B．同时接了下端A、B两个接线柱，将全部电阻丝接入电路，滑片移动不能改变电阻，相当于定值电阻，故B错误； C．按照“一上一下”接线，滑片右端接入电路，移动滑片阻值发生变化，故C正确； D．上端接入了一个接线柱，且同时接了下端A、B两个接线柱，滑片左右两侧电阻丝并联接入电路，不方便调节，故D错误。 故选C。 ▌题型02 用滑动变阻器改变电流和电压 1.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度： 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，滑动变阻器应该与小灯泡串联。 电阻变大→电流变小→灯泡变暗；电阻变小→电流变大→灯泡变亮；所以滑动变阻器起到控制电路中电流的作用（即限流作用）。 2.用滑动变阻器控制电阻两端的电压： （1）当滑动变阻器连入电路中的电阻变大时，定值电阻两端的电压变小；当滑动变阻器连入电路中的电阻变小时，定值电阻两端的电压变大。 （2）换用不同的定值电阻时，定值电阻两端的电压改变。 若保持每次接入的定值电阻两端的电压不变，则需要调节滑动变阻器的滑片；当换用阻值较大的定值电阻时，需要调大滑动变阻器连入电路中的阻值；当换用阻值较小的定值电阻时，需要调小滑动变阻器连入电路中的阻值。 1．在“练习使用滑动变阻器”的实验时，老师已经完成了部分电路的连接如图所示，如闭合开关后，将滑片向左滑动时，灯变亮，连入电路中ab间的接线柱应是（   ） A．接A与B B．接A与D C．接B与C D．接B与D 【答案】C 【详解】滑动变阻器应“一上一下”接入电路中，由题意可知，将滑片P向左滑动时，灯变亮，说明电路中的电流变大，则滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以，由图可知一定选择了左下角的接线柱C，上方可选取A接线柱或B接线柱，则连入电路中的接线柱可能选择的是“A和C”或者“B和C”。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向左端滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与 接线柱接在电路的M、N两端。闭合开关前，滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端。 【答案】 A B 【详解】[1]滑片P向左端滑动时，灯泡变亮，说明电路中电流变大。根据欧姆定律可知，在电源电压不变时，电流变大，滑动变阻器接入电路的阻值变小，所以滑动变阻器的C接线柱与A接线柱接在电路的M、N两端。 [2]闭合开关前，滑片P应 在阻值最大处即B端。 3．（25-26九年级上·辽宁阜新·期末）如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式滑动变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，油量表是由________（选填“电流”或“电压”）表改装成的，电路中的作用是________。 【答案】 电流 保护电路 【详解】[1]油量表串联在电路中，而电压表需并联，电流表需串联，因此油量表是由电流表改装而成的。当油面变化时，滑动变阻器R的阻值改变，电路电流随之变化，电流表的示数可反映油位高低。 [2]的作用是保护电路，当油面过高时，浮子会带动滑杆使滑动变阻器R的金属滑片P移动到最下端，此时R接入电路的阻值会变为0；若电路中没有，电源会直接被短路，可能损坏电源或电路元件，而的存在能避免这种情况发生。 4．（2026·安徽蚌埠·一模）在“设计制作调光灯”活动中，小明用铅笔芯、曲别针、导线夹和电源等器材连接了如图所示电路。当曲别针从铅笔芯左端滑至右端时，小灯泡亮度会变______（选填“暗”或“亮”）。 【答案】暗 【详解】铅笔芯、曲别针组成了一个滑动变阻器，与小灯泡串联在电路中。  铅笔芯是导体，曲别针相当于滑动变阻器的滑片，通过改变接入电路的铅笔芯长度，来改变接入电路的电阻大小。 当曲别针从铅笔芯左端滑至右端时，接入电路的铅笔芯长度变长，因此滑动变阻器接入电路的电阻R滑​变大。电路总电阻​，因此总电阻变大。  电源电压U总​不变，根据欧姆定律，则电路中的电流I变小。小灯泡的实际功率 ​，因此实际功率变小，小灯泡变暗。    5．（25-26九年级上·山东淄博·期末）在班级“制作调光台灯”的跨学科实践活动中，一同学制作了一个不仅亮度可调，且颜色可调的台灯。下面电路符合要求的是（     ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．由电路可知，直接并联在电源两端，其两端电压始终等于电源电压，电流、亮度都不变，无法调节亮度，故A错误； B．由电路可知，与串联后，整体与滑动变阻器并联。两个灯泡两端电压始终等于电源电压，电流、亮度都不变，且两个灯泡始终同时发光，无法调节颜色，故B错误； C．由电路可知，和串联在电路中，只有两个开关都闭合电路才通路，两个灯泡始终同时发光，无法单独点亮其中一个，不能调节颜色，故C错误； D．由电路可知，和并联，滑动变阻器接在干路，开关接下方绿灯发光，接上方后红灯发光，可改变发光颜色；移动滑动变阻器滑片，可以改变电路总电阻，实现亮度调节，完全符合要求，故D正确。 故选D。 6．（25-26九年级上·山东临沂·期末）如图是某同学在跨学科实践活动中“制作的调光灯”，如图所示的电路，电源使用三节铅蓄电池串联，A、P两个回形针可在铅笔芯上滑动。通过交流，小明同学提出了以下改进建议，你认为合理的是（   ） A．铅笔芯换成铜丝更好 B．为使灯泡亮度变化更明显，应选用更粗的铅笔芯 C．为使灯泡亮度变化更明显，电源电压越高越好 D．为保护灯泡，可以在A、P之间做一个标记，防止接入阻值太小 【答案】D 【详解】A．铜丝的电阻很小，回形针在铜丝上移动时，电阻变化较小，灯泡亮度的变化不明显，故A不符合题意； B．铅笔芯相当于一个滑动变阻器，它和灯泡串联，阻值越大的电阻对电流的阻碍作用越大，调节范围越大，由于铅笔芯的横截面积越小电阻阻值越大，所以应选用更细的铅笔芯，故B不符合题意； C．若电源电压过大，电路中电流过大，容易烧坏灯泡，另外电源电压变大，若铅笔芯电阻变化范围小，铅笔芯电压变化范围小，小灯泡电压变化小，并不能使灯泡亮度变化更明显，故C不符合题意； D．为保护灯泡，在A、P之间做一个标记，保持灯泡与一定长度的铅笔芯串联，可以防止灯泡电流过大而烧坏灯泡，故D符合题意。 故选D。 7．（25-26九年级上·陕西汉中·期末）跨学科实践中，为了适配不同鱼类的生存需求，需要一盏能连续调节光照强度的水草灯，下列电路图符合该水草灯调节亮度要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．滑动变阻器能改变与之串联的用电器两端的电压和电路中的电流，当开关闭合后，水草灯与滑动变阻器串联，水草灯的亮度能逐渐变化，所以能连续调节亮度，故A符合题意； B．当开关闭合后，水草灯与定值电阻并联，电路不变化，水草灯的电流也不变化，所以水草灯的亮度也不会变化，故B不符合题意； C．当开关闭合后，电路中只有水草灯，所以水草灯的亮度也不会变化，故C不符合题意； D．当开关闭合后，水草灯与滑动变阻器并联，并联电路互相不影响，所以滑片滑动时，水草灯的亮度不变 ，故D不符合题意。 故选A。 8．（25-26九年级上·河南南阳·期中）某学习小组在练习使用滑动变阻器时，准备连接如图所示的电路，N为导线待接入的一端。下列分析正确的是（　　） A．当N接D时，能通过调节滑片P改变灯泡亮度 B．当N接B时，闭合开关前，滑片P应移动到最左端 C．当N接B时，闭合开关，滑片P向右移，灯泡将变暗 D．当N接A时，闭合开关，滑片P向左移，灯泡将变亮 【答案】BD 【详解】A．N接D点，滑动变阻器接入电路的电阻为0，滑动变阻器相当于一根导线，只有灯泡接入电路中，不能通过调节滑片P改变灯泡亮度，故A错误； B．连接电路时，若N接B点，闭合开关前，应使滑动变阻器接入电路的电阻最大，滑片P应移动到最左端，故B正确； C．若N接B点，闭合开关，滑片右移，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的电流变大，灯泡变亮，故C错误； D．若N接A点，闭合开关，滑片左移，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的电流变大，灯泡变亮，故D正确。 故选BD 。 9．（25-26九年级上·贵州贵阳·期末）如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向a端移动时灯泡L 变亮；电压表测灯泡L 两端电压，导线不能交叉。 【答案】 【详解】由题意可知，滑动变阻器的滑片向端移动时灯泡变亮，可知滑动变阻器滑片向端滑动时其阻值减小，故应接入滑动变阻器左下接线柱，电压表与灯泡并联，由图可知，电源为节干电池，电压为，电压表选测量范围，据此作图。 10．（25-26九年级上·河南平顶山·期末）在“制作简易调光台灯”的跨学科实践中，同学们设计并且连接好如图所示的电路。在制作台灯前同学们先检查电路设计的是否合理，操作如下： （1）闭合开关S，要使灯泡的亮度变亮，应将滑动变阻器的滑片P向______ （选填“A”或“B”）端移动。 （2）小明连接好电路，闭合开关S后，发现无论怎样移动滑片P，灯泡的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是因为滑动变阻器同时连接了______（选填“AB”或“CD”）两个接线柱。 （3）小红连接电路时，当接完最后一根导线后，灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭，她在实验操作中有两个不当之处（滑动变阻器的连接是正确的），分别是：①______；②______。 【答案】（1）A （2）AB （3） 见解析 见解析 【详解】（1）由图可知，要使灯泡的亮度变亮，应减小滑动变阻器接入电路中的阻值，使电路中的总阻值减小，电路中的总电流增大，故应将滑动变阻器的滑片P向A端移动。 （2）连接好电路，闭合开关S后，发现无论怎样移动滑片P，灯泡的亮度都不发生变化，而且一直很暗，说明移动滑片不能改变滑动变阻器的阻值，且电路中的电阻很大，即滑动变阻器全部阻值都接入了电路中，故这是因为滑动变阻器同时连接了AB两个接线柱。 （3）[1][2]当接完最后一根导线后，灯泡立刻发出耀眼的光，说明在连接电路时，开关未断开；灯泡发出耀眼的光然后便很快熄灭，即电路中电流过大，导致灯泡烧坏，说明电路中的阻值较小，滑动变阻器未能起到保护电路的作用，即连接电路时滑动变阻器未处于阻值最大端。 ▌题型03 电阻箱 1.电阻箱的特点 电阻箱由若干个不同阻值的定值电阻，按一定的方式连接而成，是一种可以调节电阻大小并且能够显示出电阻阻值的变阻器。 2.电阻箱的读数 如图所示电阻箱接入电路的阻值为： 3000+600+8=3608Ω. 使用时，把两个接线柱接入电路，调节旋盘就能得到0 ~×××××Ω（通常为9999.9Ω）之间的任意阻值。各旋盘对应的指示点的示数乘以面盘上标出的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。 3.插孔式电阻箱 插入式电阻箱的工作原理为：把铜塞插进去，靠铜棒来短接下面的电阻，从而来调整电阻大小；缺点是阻值不能连续变化，只能是几个固定阻值电阻的组合数。 如图所示电阻箱接入 电路的阻值为 1+2=3Ω. 1．（25-26九年级上·重庆渝北·阶段检测）如图所示，电阻箱的调节范围是0~_______Ω，此时接入电路中的电阻为______Ω。 【答案】 9999 2096 【详解】[1]当各旋钮对应的数是0时，阻值最小，当各旋钮对应的数是9时，阻值最大，即最大阻值为9999Ω，则它的阻值范围是0~9999Ω。 [2]此时接入电路的阻值为 2．如图所示的是某电阻箱的内部结构示意图。A、B均由多个电阻组成，调节A、B中的旋钮可以使滑片P和分别与各触点接通（小圆圈表示触点），A中每个电阻均为1Ω，B中每个电阻均为10Ω。当两个旋钮调节至图示位置时，电阻箱的总电阻为______Ω。若用这个电阻箱来调节扬声器的音量，应将其与扬声器______联。 【答案】 16 串 【详解】[1]由图可知，A中的6个1Ω的电阻串联后，再与B中的1个10Ω的电阻串联，所以总电阻； [2]若用这个电阻箱来调节扬声器的音量，将其与扬声器串联即可。 3．（25-26九年级上·江苏苏州·阶段检测）如图所示是插入式电阻箱的结构示意图，插入式电阻箱的结构是铜塞和电阻并联，当铜塞插入时，电阻被短路，当铜塞被拔出时，电阻接入电路，图中A、B两个接线柱之间的最大电阻值是______Ω，当前电阻值是______Ω。 【答案】 15 7 【详解】【小题1】[1]由图可知，插入式电阻箱内部电阻丝都串联在一起，因此总电阻 [2]由图可知，此时只有第二和第三个铜塞被拔出，所以当前电阻 4．（25-26九年级上·内蒙古乌兰察布·期中）如图所示，电阻箱的示数分别为（　　） A．3258Ω　12Ω B．3258Ω　10Ω C．8523Ω　12Ω D．8523Ω　10Ω 【答案】B 【详解】左图电阻箱的示数 右图电阻箱中从左向右数第2、3个电阻接入电路，示数为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．如图所示，是插塞式电阻箱的示意图。各个厚铜片并没有直接连通，而是由阻值固定的电阻丝连接在一起。铜塞可以插入到相邻的两个厚铜片之间，并且紧密接触。铜塞与厚铜片的电阻很小，可近似认为是0，则如图所示的情景中，该电阻箱的有效电阻为 Ω；当铜塞全部被拔出后，该电阻箱的有效电阻为 Ω。 【答案】 50 80 【详解】[1]当铜塞插入时，则该铜塞处的电阻丝就会短路，故由图可知，拔出的铜塞所对应的电阻是：20Ω+30Ω=50Ω，所以此时电阻箱的有效电阻是50Ω。 [2]当铜塞都拔出后，总电阻最大，它们的总电阻R=10Ω+20Ω+20Ω+30Ω=80Ω ▌题型04 电位器 1.定义：滑动变阻器一般只在实验室中应用。有些家用电器音量或灯亮度等功能的调节，需要一种阻值连续可调的电阻器——电位器。（例如可调节灯光的台灯旋钮、音箱的音量调节旋钮） 2.电位器分类： 从工作方式划分，电位器可分为传统机械式电位器和数字电位器（数控可编程电阻器）两大类。 （1）传统机械式电位器常见的有碳膜电位器、绕线电位器，结构、工作原理与滑动变阻器基本相同； （2）数字电位器的优点：体积小、无触点、不易污损、抗振动、抗干扰、寿命长、调节精度高、可编程等。 3.电位器功能： （1）调节电路中的电学参数； （2）作为传感器监控环境变化。 4.电位器内部结构及简易电路图： 1．（25-26九年级上·福建三明·阶段检测）教室中的电风扇调节转速的旋钮，滑片在弧形电阻上滑动，即可调节风扇转速，此过程是改变接入电阻的（     ） A．长度 B．横截面积 C．材料 D．温度 【答案】A 【详解】该调速旋钮本质是滑动变阻器，滑动变阻器的工作原理为通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻大小。滑片滑动时，接入电阻的材料、横截面积、温度均未发生变化，仅接入的电阻长度改变，故选A。 2．（25-26九年级上·贵州铜仁·阶段检测）如图所示，将电位器连接在电路中，设计了一个可调节亮度的台灯，下列说法中错误的是（     ） A．闭合开关后，电流流过的是d、P之间的电阻丝 B．若滑片P从图示位置向c点移动，则接入电路的电阻变大 C．若要使台灯工作时的亮度最小，滑片P应置于图中b点 D．若要关闭台灯，应将滑片P置于图中d点 【答案】D 【详解】A．闭合开关后，电流从电源正极流出，经过开关、a接线柱、d、P之间的电阻丝、灯，再回到电源负极，所以电流流过的是d、P之间的电阻丝，故A正确，不符合题意； B．滑片P向c点移动时，d、P之间的电阻丝长度变长，所以接入电路的电阻丝长度变长，故B正确，不符合题意； C．台灯亮度最小，意味着通过台灯的电流最小，此时电路中的电阻应最大。从图中可知，当滑片P置于b点时，d、P之间电阻丝全部接入电路，电阻最大，电流最小，台灯亮度最小，故C正确，不符合题意； D．当滑片P置于d点时，相当于把d点和b点短接，电阻丝接入电路的电阻为0，此时电路中电流较大，台灯会亮，而不是关闭台灯，故D错误，符合题意。 故选D。 3．（25-26九年级上·山东威海·期末）跨学科实践活动中，小明和小组同学一起制作了一个调光台灯。调试时，闭合开关，发现灯泡不亮，首先应该检查的是（     ） A．电源开关状态 B．导线连接是否良好 C．调节电位器滑片观察灯泡是否发光 D．电路是否存在断路 【答案】C 【详解】调光台灯配有电位器，操作最简单、最优先排查的是先移动滑片，判断是否是电位器阻值过大导致灯泡不亮。题目已说明闭合开关，无需再检查；导线连接、电路断路属于需要拆解、细致检查的故障，步骤靠后，不是首先做的。故选C。 4．（2026·安徽六安·二模）电动竹排是旅游景区深受游客青睐的水上游玩项目，如图所示。制作电动竹排时，通过开关S控制电动机的转向来实现竹排前进和后退。旋钮OP绕O点顺时针转动时，电动机转速变慢使竹排减速。下列电路设计符合要求的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】AC．按设计要求，开关S控制电动机的转向，所以当开关触点变化时通过电动机的电流方向要发生变化，观察电源的正负极可知，AC图中的电流方向不变，故AC不符合要求； B．B图中，当旋钮OP绕O点顺时针转动时，连入电路中的电阻增大，电流减小，电动机转速变慢，故B符合题意； D．D图中OP绕O点顺时针转动时，连入电路中的电阻减小，电流增大，电动机转速变快，故D不符合题意。 故选B。 5．（25-26九年级上·河南洛阳·期末）某项目小组要制作简易调光台灯，如图是他们的设计图。下列分析正确的是（   ） A．作为光源的发光二极管是由半导体材料制成的，具有单向导电性 B．为了实现调光功能，连接电路时，电位器应该与发光二极管并联 C．该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的粗细来改变台灯亮度的 D．为实现顺时针转动旋钮时灯变亮，应将A、B两接线柱接入电路 【答案】A 【详解】A．半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，具有单向导电性，是制作二极管的重要材料，故A正确； B．为了实现调光功能，连接电路时，电位器应该与二极管串联，当电位器的电阻改变，由欧姆定律可知，电路电流改变，二极管的亮度改变，可以实现调光功能，若采用并联，因为并联电路各支路互不影响，不能达到调光功能，故B错误； C．由图可知，当旋转旋钮时，电位器接入电路的电阻丝的长度发生变化，其电阻发生变化，故该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变台灯亮度的。故C错误； D．为实现顺时针转动旋钮时灯变亮，应使电路的电阻变小，电阻丝接入电路的长度变短，故应将B、C两接线柱接入电路，故D错误。 故选A。 6．（25-26九年级上·海南海口·期末）图甲是家用风扇的调速开关，图乙是调速开关的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，下列连接能使旋钮触片顺时针转动时风扇转速加快的是（   ） A．将接线柱a与c接入电路 B．将接线柱b与c接入电路 C．将接线柱a与b接入电路 D．以上连接方法都可以 【答案】B 【详解】由题意可知，要使旋钮触片顺时针转动时风扇转速加快，应使电路中电流变大，则电路的电阻应变小。由图可知，当把电位器的b、c两接线柱接入电路，按顺时针旋转时，电阻丝接入电路的长度变短，电阻变小，电路电流变大，能使风扇的转速加快。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．（25-26九年级上·海南省直辖县级单位·期末）下列用电器中，不需要使用变阻器的是（　　） A．可调亮度的台灯 B．带调速功能的电风扇 C．单挡位家用电热水壶 D．带音量调节旋钮的收音机 【答案】C 【详解】A．可调亮度的台灯需要变阻器改变电流，从而调节亮度，故A不符合题意； B．带调速功能的电风扇需要变阻器调节电机转速，故B不符合题意； C．单挡位家用电热水壶只有一个加热挡位，不需要调节电流，因此不需要变阻器，故C符合题意； D．带音量调节旋钮的收音机，音量调节就是通过变阻器改变电流实现的，故D不符合题意。 故选C。 8．（25-26九年级上·湖南邵阳·期末）小金根据如图所示的电加热眼罩的开关，打算设计一个电路，使其能调节加热情况，要求：①电阻忽略不计的金属旋转滑片能控制电路通断，且电路中不能出现电源短路的情况；②滑片顺时针旋转时电流表的示数变大。下列符合以上设计要求的电路是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．图中为电阻，为导线，当滑片滑到点时，会造成电源短路，故A不符合题意； B．图中、均为电阻，即定值电阻与变阻器串联，滑片顺时针转动时，变阻器接入电路的电阻增大，电路中电流减小，即电流表的示数减小，故B不符合题意； ．图中、均为电阻，即定值电阻与变阻器串联，滑片顺时针转动时，变阻器接入电路的电阻减小，电路中电流增大，电流表的示数变大，且无论怎么调节滑片都不会出现短路，当滑片在关闭挡时电路断开，故C符合题意； D．图中、均为电阻，但当滑片在关闭挡时，是接通的，此时电路中仍然有电流，即不能控制电路断开，故D不符合题意。 故选C。 9．（25-26九年级上·河南新乡·阶段检测）在实践活动中，小华设计了一款用电位器进行调光（电位器实质是一种变阻器）的台灯。图中的A、B、C是电位器的接线柱。请用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整。要求：当滑片顺时针旋转时，灯泡变暗。 【答案】 【详解】由题意可知，灯泡与电位器串联，滑片顺时针旋转时，灯泡变暗，即电路电流变小，说明电位器接入电路的阻值变大。 若接入A和B，接入电路的电阻是A到滑片之间的电阻片，滑片顺时针转动后，这段电阻的长度变短，电阻变小，不符合要求；若接入A、C，电位器电阻始终为最大值，移动滑片，灯泡亮度不变，不符合要求；若接入B、C，接入电路的电阻是C到滑片之间的电阻片，顺时针转动后电阻变大，灯泡变暗，符合要求。故应将B、C接线柱接入电路。 2 / 19 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 12.3 变阻器 ▌题型01 滑动变阻器 1．【答案】 导体 长度 2．【答案】 AP 变大 该滑动变阻器的最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为1A 3．【答案】 乙 丁 4．【答案】 接入电路的电阻丝长度 A 5．【答案】 上、下各选一个 A、B 大 6．【答案】B 7．【答案】B 8．【答案】C 9．【答案】D 10．【答案】C ▌题型02 用滑动变阻器改变电流和电压 1．【答案】C 2．【答案】 A B 3．【答案】 电流 保护电路 4．【答案】暗 5．【答案】D 6．【答案】D 7．【答案】A 8．【答案】BD 9．【答案】 10．【答案】（1）A （2）AB （3） 在连接电路时，开关未断开 连接电路时滑动变阻器未处于阻值最大端 ▌题型03 电阻箱 1．【答案】 9999 2096 2．【答案】 16 串 3．【答案】 15 7 4．【答案】B 5．【答案】 50 80 ▌题型04 电位器 1．【答案】A 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】A 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】C 9．【答案】 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 12.3 变阻器 题型01 滑动变阻器 题型02 用滑动变阻器改变电流和电压 题型03 电阻箱 题型04 电位器 ▌题型01 滑动变阻器 1.原理：改变接入电路中电阻丝的长度来改变电路的电阻。 2. 滑动变阻器 （1）结构：电阻线，接线柱ABCD、金属杆、滑片P等。 （2）结构示意图和电路符号 （3）铭牌意义： 例如，一滑动变阻器标有“20Ω 1A”， 其中“20Ω”表示变阻器的最大电阻是20欧； “1A”表示允许通过的最大的电流是1A。 （4）滑动变阻器的接法 ①滑动变阻器应按照“一上一下”的方式接入电路中。 ②关键是确定滑动变阻器的下端接线柱，上端两个接线柱中任何一个连入电路，接法是等效的。 ③滑片向靠近下接线柱的方向移动，电阻变小，滑片向远离下接线柱的方向移动，电阻变大，可简记为：“近下电阻变小，远下电阻变大”。 1．（25-26九年级上·四川内江·期末）考试时要用铅笔，铅笔中的石墨是_______ （选填“导体”或“绝缘体”）；电位器是实际电路中用来改变电阻大小的变阻器，它是靠改变电阻丝的_______ （选填“材料”、“长度”或“横截面积”）来改变电阻大小的。 2．（25-26九年级上·江苏苏州·阶段检测）如图是滑动变阻器的结构示意图，将接线柱A、D接入电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是______段（选填“AP”或“BP”），当滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻将______（选填“变大”“变小”或“不变”），滑动变阻器铭牌上标有“20Ω，1A”的字样，它的意思是______。 3．（24-25九年级上·四川成都·期中）如图所示，这是滑动变阻器的四种接法，当滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大的是________；滑动变阻器接入电路中的电阻变小的是________。 4．（25-26九年级上·江西九江·期末）滑动变阻器是通过改变导体的___________来改变电阻的。如图所示，欲使滑片向右移动时，滑动变阻器的电阻变大，应将导线接到下方的___________（选填“A”或“B”）接线柱。 5．（25-26九年级上·河南南阳·期末）如图是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图，使用时，应将接线柱_____（答出一个即可）接入电路；若将接线柱_____接入电路中，相当于接入一个定值电阻；若将接线柱A、D接入电路时，滑片P向右移动，接入电路的电阻丝长度和接入电路的阻值变_____。 6．（25-26九年级上·山西长治·阶段检测）小石学习了“滑动变阻器”，绘制了如下思维导图，图中①、②、③、④处填写正确的是（     ） A．①长度、②“同下” B．③最大阻值、④保护电路 C．①粗细、②“一上一下” D．③最小阻值、④保护电路 7．（2026·海南省直辖县级单位·一模）为了更好地手动调节灯泡亮度，在图甲电路中的E、F间，接入一个滑动变阻器（结构如图乙所示），不符合要求的接线方式是（     ） A．接入AD B．接入CD C．接入CB D．接入BD 8．（25-26九年级下·湖北鄂州·期中）如图所示，石墨烯铜基复合材料是将石墨烯作为增强体引入铜基体中形成的新型复合材料，通过界面设计与结构优化，兼具石墨烯的优异性能与铜的良好加工性。石墨烯为电子提供“高速通道”，电子自由程比铜高3个数量级，导电率可达116%IACS，超金属银7.5%以上。从导电性能上看，石墨烯铜基复合材料不适合用来制作（　　） A．输电导线 B．和谐号动车的机车 C．滑动变阻器 D．新能源汽车的电动机 9．（2026·江西上饶·一模）下列基本仪器在制作思路上，明显与其他三个不同的是（   ） A．U形管压强计 B．弹簧测力计 C．电流表 D．滑动变阻器 10．（25-26九年级上·广东东莞·期中）下列选项中，变阻器连线正确的是（　　） A． B． C． D． ▌题型02 用滑动变阻器改变电流和电压 1.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度： 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，滑动变阻器应该与小灯泡串联。 电阻变大→电流变小→灯泡变暗；电阻变小→电流变大→灯泡变亮；所以滑动变阻器起到控制电路中电流的作用（即限流作用）。 2.用滑动变阻器控制电阻两端的电压： （1）当滑动变阻器连入电路中的电阻变大时，定值电阻两端的电压变小；当滑动变阻器连入电路中的电阻变小时，定值电阻两端的电压变大。 （2）换用不同的定值电阻时，定值电阻两端的电压改变。 若保持每次接入的定值电阻两端的电压不变，则需要调节滑动变阻器的滑片；当换用阻值较大的定值电阻时，需要调大滑动变阻器连入电路中的阻值；当换用阻值较小的定值电阻时，需要调小滑动变阻器连入电路中的阻值。 1．在“练习使用滑动变阻器”的实验时，老师已经完成了部分电路的连接如图所示，如闭合开关后，将滑片向左滑动时，灯变亮，连入电路中ab间的接线柱应是（   ） A．接A与B B．接A与D C．接B与C D．接B与D 2．如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向左端滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与 接线柱接在电路的M、N两端。闭合开关前，滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端。 3．（25-26九年级上·辽宁阜新·期末）如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式滑动变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，油量表是由________（选填“电流”或“电压”）表改装成的，电路中的作用是________。 4．（2026·安徽蚌埠·一模）在“设计制作调光灯”活动中，小明用铅笔芯、曲别针、导线夹和电源等器材连接了如图所示电路。当曲别针从铅笔芯左端滑至右端时，小灯泡亮度会变______（选填“暗”或“亮”）。 5．（25-26九年级上·山东淄博·期末）在班级“制作调光台灯”的跨学科实践活动中，一同学制作了一个不仅亮度可调，且颜色可调的台灯。下面电路符合要求的是（     ） A． B． C． D． 6．（25-26九年级上·山东临沂·期末）如图是某同学在跨学科实践活动中“制作的调光灯”，如图所示的电路，电源使用三节铅蓄电池串联，A、P两个回形针可在铅笔芯上滑动。通过交流，小明同学提出了以下改进建议，你认为合理的是（   ） A．铅笔芯换成铜丝更好 B．为使灯泡亮度变化更明显，应选用更粗的铅笔芯 C．为使灯泡亮度变化更明显，电源电压越高越好 D．为保护灯泡，可以在A、P之间做一个标记，防止接入阻值太小 7．（25-26九年级上·陕西汉中·期末）跨学科实践中，为了适配不同鱼类的生存需求，需要一盏能连续调节光照强度的水草灯，下列电路图符合该水草灯调节亮度要求的是（　　） A． B． C． D． 8．（25-26九年级上·河南南阳·期中）某学习小组在练习使用滑动变阻器时，准备连接如图所示的电路，N为导线待接入的一端。下列分析正确的是（　　） A．当N接D时，能通过调节滑片P改变灯泡亮度 B．当N接B时，闭合开关前，滑片P应移动到最左端 C．当N接B时，闭合开关，滑片P向右移，灯泡将变暗 D．当N接A时，闭合开关，滑片P向左移，灯泡将变亮 9．（25-26九年级上·贵州贵阳·期末）如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向a端移动时灯泡L 变亮；电压表测灯泡L 两端电压，导线不能交叉。 10．（25-26九年级上·河南平顶山·期末）在“制作简易调光台灯”的跨学科实践中，同学们设计并且连接好如图所示的电路。在制作台灯前同学们先检查电路设计的是否合理，操作如下： （1）闭合开关S，要使灯泡的亮度变亮，应将滑动变阻器的滑片P向______ （选填“A”或“B”）端移动。 （2）小明连接好电路，闭合开关S后，发现无论怎样移动滑片P，灯泡的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是因为滑动变阻器同时连接了______（选填“AB”或“CD”）两个接线柱。 （3）小红连接电路时，当接完最后一根导线后，灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭，她在实验操作中有两个不当之处（滑动变阻器的连接是正确的），分别是：①______；②______。 ▌题型03 电阻箱 1.电阻箱的特点 电阻箱由若干个不同阻值的定值电阻，按一定的方式连接而成，是一种可以调节电阻大小并且能够显示出电阻阻值的变阻器。 2.电阻箱的读数 如图所示电阻箱接入电路的阻值为： 3000+600+8=3608Ω. 使用时，把两个接线柱接入电路，调节旋盘就能得到0 ~×××××Ω（通常为9999.9Ω）之间的任意阻值。各旋盘对应的指示点的示数乘以面盘上标出的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。 3.插孔式电阻箱 插入式电阻箱的工作原理为：把铜塞插进去，靠铜棒来短接下面的电阻，从而来调整电阻大小；缺点是阻值不能连续变化，只能是几个固定阻值电阻的组合数。 如图所示电阻箱接入 电路的阻值为 1+2=3Ω. 1．（25-26九年级上·重庆渝北·阶段检测）如图所示，电阻箱的调节范围是0~_______Ω，此时接入电路中的电阻为______Ω。 2．如图所示的是某电阻箱的内部结构示意图。A、B均由多个电阻组成，调节A、B中的旋钮可以使滑片P和分别与各触点接通（小圆圈表示触点），A中每个电阻均为1Ω，B中每个电阻均为10Ω。当两个旋钮调节至图示位置时，电阻箱的总电阻为______Ω。若用这个电阻箱来调节扬声器的音量，应将其与扬声器______联。 3．（25-26九年级上·江苏苏州·阶段检测）如图所示是插入式电阻箱的结构示意图，插入式电阻箱的结构是铜塞和电阻并联，当铜塞插入时，电阻被短路，当铜塞被拔出时，电阻接入电路，图中A、B两个接线柱之间的最大电阻值是______Ω，当前电阻值是______Ω。 4．（25-26九年级上·内蒙古乌兰察布·期中）如图所示，电阻箱的示数分别为（　　） A．3258Ω　12Ω B．3258Ω　10Ω C．8523Ω　12Ω D．8523Ω　10Ω 5．如图所示，是插塞式电阻箱的示意图。各个厚铜片并没有直接连通，而是由阻值固定的电阻丝连接在一起。铜塞可以插入到相邻的两个厚铜片之间，并且紧密接触。铜塞与厚铜片的电阻很小，可近似认为是0，则如图所示的情景中，该电阻箱的有效电阻为 Ω；当铜塞全部被拔出后，该电阻箱的有效电阻为 Ω。 ▌题型04 电位器 1.定义：滑动变阻器一般只在实验室中应用。有些家用电器音量或灯亮度等功能的调节，需要一种阻值连续可调的电阻器——电位器。（例如可调节灯光的台灯旋钮、音箱的音量调节旋钮） 2.电位器分类： 从工作方式划分，电位器可分为传统机械式电位器和数字电位器（数控可编程电阻器）两大类。 （1）传统机械式电位器常见的有碳膜电位器、绕线电位器，结构、工作原理与滑动变阻器基本相同； （2）数字电位器的优点：体积小、无触点、不易污损、抗振动、抗干扰、寿命长、调节精度高、可编程等。 3.电位器功能： （1）调节电路中的电学参数； （2）作为传感器监控环境变化。 4.电位器内部结构及简易电路图： 1．（25-26九年级上·福建三明·阶段检测）教室中的电风扇调节转速的旋钮，滑片在弧形电阻上滑动，即可调节风扇转速，此过程是改变接入电阻的（     ） A．长度 B．横截面积 C．材料 D．温度 2．（25-26九年级上·贵州铜仁·阶段检测）如图所示，将电位器连接在电路中，设计了一个可调节亮度的台灯，下列说法中错误的是（     ） A．闭合开关后，电流流过的是d、P之间的电阻丝 B．若滑片P从图示位置向c点移动，则接入电路的电阻变大 C．若要使台灯工作时的亮度最小，滑片P应置于图中b点 D．若要关闭台灯，应将滑片P置于图中d点 3．（25-26九年级上·山东威海·期末）跨学科实践活动中，小明和小组同学一起制作了一个调光台灯。调试时，闭合开关，发现灯泡不亮，首先应该检查的是（     ） A．电源开关状态 B．导线连接是否良好 C．调节电位器滑片观察灯泡是否发光 D．电路是否存在断路 4．（2026·安徽六安·二模）电动竹排是旅游景区深受游客青睐的水上游玩项目，如图所示。制作电动竹排时，通过开关S控制电动机的转向来实现竹排前进和后退。旋钮OP绕O点顺时针转动时，电动机转速变慢使竹排减速。下列电路设计符合要求的是（    ） A． B． C． D． 5．（25-26九年级上·河南洛阳·期末）某项目小组要制作简易调光台灯，如图是他们的设计图。下列分析正确的是（   ） A．作为光源的发光二极管是由半导体材料制成的，具有单向导电性 B．为了实现调光功能，连接电路时，电位器应该与发光二极管并联 C．该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的粗细来改变台灯亮度的 D．为实现顺时针转动旋钮时灯变亮，应将A、B两接线柱接入电路 6．（25-26九年级上·海南海口·期末）图甲是家用风扇的调速开关，图乙是调速开关的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，下列连接能使旋钮触片顺时针转动时风扇转速加快的是（   ） A．将接线柱a与c接入电路 B．将接线柱b与c接入电路 C．将接线柱a与b接入电路 D．以上连接方法都可以 7．（25-26九年级上·海南省直辖县级单位·期末）下列用电器中，不需要使用变阻器的是（　　） A．可调亮度的台灯 B．带调速功能的电风扇 C．单挡位家用电热水壶 D．带音量调节旋钮的收音机 8．（25-26九年级上·湖南邵阳·期末）小金根据如图所示的电加热眼罩的开关，打算设计一个电路，使其能调节加热情况，要求：①电阻忽略不计的金属旋转滑片能控制电路通断，且电路中不能出现电源短路的情况；②滑片顺时针旋转时电流表的示数变大。下列符合以上设计要求的电路是（    ） A． B． C． D． 9．（25-26九年级上·河南新乡·阶段检测）在实践活动中，小华设计了一款用电位器进行调光（电位器实质是一种变阻器）的台灯。图中的A、B、C是电位器的接线柱。请用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整。要求：当滑片顺时针旋转时，灯泡变暗。 11 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $