2.3.2 种子植物-2026-2027学年七年级上册生物一本通(苏教版·新教材)

2026-07-15
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河北鸿硕教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 种子植物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1010 KB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 河北鸿硕教育科技有限公司
品牌系列 少年素质教育报·初中一本通
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

第2单元第3章学 第2节种子植 ”g。0。。。0。。。。。。。”0。。。。”。。。”0。。。”。。”。”。。。。。。。。。。。0g。。。。。。。””。0。。。。。g。””。0。。。。。g。。。。g。。。。。0。。。。。。。 皮保护。 《学习月标 重难归纳 1.知道裸子植物和被子植物的主要特征。 2.知道种子植物与人类生活的关系。 裸子植物与被子植物的比较 种子植物 相同,点 不同,点 代表植物 知识梳理 裸子植物 种子是裸露着的 银杏、苏铁、油松、水杉 都能结种子 被子植物 种子外面有果皮包被着苹果、荔枝、玉米、菜豆 一、裸子植物 1.裸子植物一般为木本植物,其中大多数是乔木。我国是裸子 典例精析 植物种类最多、资源最丰富的国家。 2常见的裸子植物有落叶松、苏铁等。 例1下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是 3.裸子植物的主要特征 A红豆生南国,春来发几枝 (1)裸子植物的根、茎、叶中都有输导组织;种子裸露,没有果皮 B.采菊东篱下,悠然见南山 包被。 C满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功 (2)裸子植物通过种子繁殖后代,繁殖过程摆脱了对水环境的 D去年今日此门中,人面桃花相映红 【解析】A“红豆生南国,春来发几枝”,诗句中的描写的红豆属 依赖。 于被子植物。 4裸子植物与人类的关系 (1)有些裸子植物在林业上具有重要作用,如松、杉、柏是构成 B.“采菊东篱下,悠然见南山”,诗句中的描写的菊花属于被子 植物 森林的重要树种。 C“满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功”,诗句中的银杏的种子裸 (2)有些裸子植物可以作为工业原料,如来自裸子植物的木材 露,外面没有果皮包被,属于裸子植物 可以用于建筑业、家具制造业等,松柏类植物还可以用于提取树脂。 D“去年今日此门中,人面桃花相映红”,诗句中的描写的桃属 (3)有些裸子植物具有食用价值,如松和香榧的种子都可以食 于被子植物 用。 答案:C (4)有些裸子植物具有药用价值,如从红豆杉中提取的紫杉醇 例2下列关于植物与人类关系的说法,错误的是 有抗癌作用。 A有些藻类植物可以提取碘、琼脂 (5)裸子植物还可以绿化环境。 B.银杏种子、人参和枸杞可做中药材 二、被子植物 C.煤的形成主要与古代苔藓植物有关 1被子植物是目前地球上最繁盛的植物类群。被子植物种类多 D种子植物比孢子植物更适应陆地生活 样,有木本植物、草本植物等。 【解析】A.从石花菜中能提取制作出琼脂,琼脂是科学研究中制 2.被子植物的主要特征 备培养基的重要原料。海带、紫菜中含有丰富的碘,A正确。 (1)被子植物又称为绿色开花植物,一般都具有根、茎、叶、花、 B银杏属于裸子植物,种子又称“白果”,是重要的中药材;人 果实和种子等器官,种子外面有果皮包被。 参、枸杞属于被子植物,也是重要的中药材,B正确。 (2)被子植物通过种子繁殖后代,繁殖过程摆脱了对水环境的 C在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛地生长着高达数十米的 依赖。 蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝 3被子植物与人类生活的关系 了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,C错误。 (1)我们日常吃的粮、油、蔬菜、水果等,绝大多数来自被子植 D种子植物的受精不需要水,而孢子植物生殖离不开水,且种 物。 子比孢子的生命力更强,故种子植物比孢子植物更适应陆地生活,D (2)一些被子植物地会对人类生活产生负面影响。例如,白喉乌 正确」 头、瑞香狼毒等是草原毒害草,家畜取食了这些毒害草会中毒甚至 答案:C 死亡。这不仅会给畜牧业带来经济损失,而且会危及草原生物的多 例3红豆、黄瓜、番茄、紫菜等都是餐桌上常见的食物,小红想 样性。 获取它们的种子来种植,你认为小红不可能得到的是 名师点拨 A红豆的种子 B.黄瓜的种子 (1)被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。 C.番茄的种子 D紫菜的种子 (2)裸子植物的种子无果皮包被,所以裸子植物无果实。松的球 【解析】红豆、黄瓜、番茄都属被子植物,都结种子,用种子繁殖 果不是真正的果实,“白果”其实是银杏的种子而不是果实。 后代。紫菜属于藻类,不结种子,因此小红不可能得到紫菜的种子。 (3)被子植物是陆地上分布最广泛的植物,原因是种子外有果 答案:D 种子植物 同步练习 一、单项选择题 9.与被子植物相比较,裸子植物不具有 D.种子植物是植物界最高等的类群,它 1.同学们参加森林公园研学活动时发 的特征是 种类多、分布广,与人类关系密切 现一种植物,它植株高大,结有种子,但种子 ①果实可以保护种子免受外界环境中 15.被子植物能成为陆地上分布最为广 裸露,没有果皮包被,这种植物属于( 不利因素的影响②种子更大③有些果实 泛的植物类群,其主要原因不包括( A.被子植物 B.苔藓植物 表面有翅或毛,可以随风飘散④有些果实 A.有发达的输导组织 C.蕨类植物 D.裸子植物 颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能诱使动 B.种子外有果皮包被 2杉树是我们常见的一种裸子植物,有 物食用 C.依靠种子繁殖后代 关杉树的说法错误的是 A.①②③ B.①3④ D.有根、茎、叶的分化 A.生长到一定时期会结种子 C.①2④ D.①②③④ 二、综合题 B.种子外面有果皮包被着 10.关于银杏和荔枝的叙述,正确的是 16.如图所示是常见的几种植物,请据 C杉树属于乔木 图回答问题; D.杉树的根、茎、叶都很发达 A银杏的“白果”是果实 3.考古发现的“千年古莲”经过科学家 B荔枝种子无果皮包被 的精心种植终于能开花结果,“千年古莲”所 C.银杏和荔枝都有六大器官 油松葫芦藓向日葵玉米水绵 属的植物类群是 ( D.银杏和荔枝都属于种子植物 (1)在以上植物中,属于种子植物的是 A.藻类植物 B.蕨类植物 11.市树、市花是城市形象的标志,合肥 可以用孢子植物繁殖后代且具 C.裸子植物 D.被子植物 市的市树是广玉兰,市花是桂花、石榴花,它 有根、茎、叶分化的植物是 ,这种 4有一株高大的乔木,用种子繁殖,种 们的一生中有根、茎、叶、花、果实、种子这六 植物的生殖过程离不开 ,所以必 子裸露,这株植物是 ( 大器官。下列关于这三种植物的说法中,正 须生活在阴湿的环境中。 A.桫椤 B.白杨 确的是 ( (2)油松与向日葵的共同特点是都能产 C.雪松 D.槐树 A.它们都用种子繁殖后代 ,但向日葵的种子有 5.下列有关裸子植物与人类关系的叙 B它们对环境的适应能力较弱 包被着,油松的种子是 的,没有 述,不正确的是 C.它们的根、茎、叶不发达 包被。 A.没有什么经济价值 D.它们的生殖过程受水的限制 (3)“苔痕上阶绿,草色入帘青”是唐代 B.可以保持水土、防风固沙 12.西西在翻阅《本草纲目》时,了解到 文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句,它描 C.能绿化和美化环境 无花果具有“止泻痢,治各种痔、咽喉痛”等 写了上述 所代表的植物类群。 D.可以提供工业原料 药用价值。随后查阅资料找出其具有根、茎、 17.如图为同学们较为熟悉的绿色植 6.被子植物是植物界中进化最完善的 叶、花、果实和种子的特征。依据特征可判断 物,请据图回答下列问题: 一类植物,对被子植物认识错误的一项是 无花果属于 ( A.苔藓植物 A.又叫绿色开花植物 B被子植物 B.在地球上分布最广泛 C.裸子植物 葡萄 水稻 银杏葫芦藓 C,是空气中氧气的主要提供者 D.蕨类植物 (1)海带生活在海洋中,属于 D有根、茎、叶、花、果实和种子六种器 13.裸子植物和被子植物的共同点不包 它没有专门吸收和运输养料以及 进行光合作用的器官,也就是没有 官 ) 7.“地瘦栽松柏,家贫子读书。”松柏都 A都能产生种子,并通过种子繁殖后代 的分化。 属于裸子植物,主要依据是 (2)图中 植株矮小,叶片柔 ( B都有较发达的输导组织 A具有根、茎、叶 C.种子外面都有果皮包被 弱单薄。 B.受精作用不需要水 D.种子中都有胚 (3)图中属于裸子植物的是 C.种子裸露,没有果皮包被 14.下列有关种子植物的叙述,不正确 因为它 外没有 包被。 D.种子外有果皮包被 的是 (4)葡萄、水稻、银杏的根、茎、叶中都具 8.下列属于裸子植物特征的是( A松树、肾蕨、银杉、牡丹、水绵等都是 有较发达的 组织,保证体内水分 ①种子裸露②种子不裸露③有果皮 种子植物 和营养物质的运输能够畅通无阻,适于陆地 ④无果皮⑤有花、果实和种子 B.种子植物可分为裸子植物和被子植 生活。 A.②③ B.①④ (5)图中 是主要的粮食作 物 c.①④⑤ D.②3⑤ C.种子植物能产生种子并用种子繁殖 物,我国是它的起源地之一。第2章综合测试 参考答 一、单项选择题 1-5.DABAC 6-10:ADCBA 1 -15:DABDD 16-20:ACDBA 21-25:CBDAD 走进生物学实验室 -认识和使用生物学 二、综合题 实验器具 26.(1)受精卵 (2)染色体:DNA:蛋白 一、单项选择题 1-5.CBADC 质:复制:染色体(遗传物质)(3)细胞分化; 6-10:BDCCD 11-15:BCCC 组织(4)器官 二、综合题 27.(1)细胞(2)细胞核:保护和分泌 16.(1)物镜、反光镜(2)40倍(或40x) 花费实种子:分生(4)细胞壁:系统: (3)q(4b 17.(1)物镜(2)BDAC(3)左(4)③;② 28.(1)细胞(2)a;收缩和舒张;d 走进生物学实验室 开展科学探究 (3)c→a→db 29.(1)线粒体:叶绿体:液泡:细胞蹈 一、单项选择题 1—5:ADABD 11 (2)保护(3)薄壁:输导:机械;分生:器官 6-10:DADDD -15:BCBBB 30.(1)纤毛(2)B(3)食物泡 二、综合题 第1单元综合测试 16.(1)青蛙的视觉有什么特点(2)蛙眼 对活动的物体有反应(3)②6只活苍蝇:6 单项选择题 1-5:BCACO 6-10:CBCBD 11-15.BBADB 只死苍撾(4)苍蝇被青蛙捕食:苍蝇未被青 6 (6)蛙眼只对 -20:CCCCB -25.DDAAA 蛙捕食(5)青蛙捕食死苍蝇 活动的物体有反应,对静止的物体视而不见 、综合题 17.(1)温度越高,蟋蟀鸣叫次数越多吗 26.(1)暗:8细准焦螺旋(2)生理盐水 保持细胞原有形态(3)cad:4物镜(4)d;盖 (2)温度越高,蟋蟀鸣叫次数越多(4)温度 贾片 越高,蟋蟀鸣叫次数越多(或说明假设正确) (5)温度:实验法 27.(1)生长和分裂;结构:功能(2)结 缔:感受刺激,产生并传导神经冲动:D 动物细胞的结构与功能 28.(1)细胞膜:叶绿体(2)保护(3)单 (4)肌肉:细胞;组织;器官 单项选择题 1-5:BDCBD 29.(1)线粒体:呼吸作用:细胞液:①细 11-15:ADDCD 胞壁(2)B:细纱网有选择透过性 30.(1)(a)清水:(b)内表皮:(c)一侧: 16.(1)A、B、D、E、F、H(2)①③②⑤④ (d)碘液(2)①细胞核:②右上 (3)气泡:② 藻类、苔藓植物和蕨类植物 17.(1)卵细胞(2)B(3)C(4)B:细胞核 、单项选择题 1-5:CAACD 植物细胞的结构与功能 6 -10:CDAAB 11-15:ADDBB 单项选择题 1-5:CDCAA 二、综合题 6-10:CCDBA 11-15:DCCDB 16.(1)茎、叶:输导组织(2)保持水土: 二、综合题 空气污染(3)阴湿 16.(1)②③①④:清水:碘液(2)① 17.(1)藻类;没有根、茎、叶的分化 (3)没有绘制细胞壁(多绘制了叶绿体) (2)苔薛(3)铁线蕨:输导组织(4)线粒体 17.(1)细胞膜(2)线粒体:叶绿体 种子植物 (4)细胞是生物体结 、单项选择题 -5:DBDCA 6-10:CCBBD 11-15:ABCAD 第1章综合测试 二、综合题 、单项选择题 1-5:CDBDA 16.(1)油松、向日葵、玉米:肾蕨:水 6-10:DBBDD 11-15:CBDAC (2)种子:果皮:裸露:果皮(3)葫芦薛 16—20:CAADB 21 25:BBDCD 17.(1)藻类:根、茎、叶(2)葫芦菌 二、综合题 (3)银杏:种子:果皮(4)输导(5)水稻 26.(1)薄而透明(2)倍数较小:光圈: 第3章综合测试 反光镜(3)④物镜:玻片标本;擦镜纸(4)物 一、单项选择题 1-5.CABDC 镜;下(5)b:c 6-10:CBBCC H-15:DACDA 27.(1)甲:细胞壁、液泡、,叶绿体(答对两 6 -20.DBRBO 3 -25.CABBB 个即可)(2)②细胞膜(3)⑤液泡(4)③叶 、综合题 绿体 26.(1)没有(2)多细胞:叶绿体(3)不 28(1)细胞(2)避免盖玻片下面出现气泡,用含磷洗衣粉(或农 少施化肥等) (3)染色(4叶绿本 27.(1)水中(或淡水河流):藻类:根、茎 29.(1)克隆:北极狼;细胞核是北极狼提叶(2)潮湿的陆地:根、茎、叶;输导组织 供的(2)堆;细胞质(3)有无细胞核:细胞核:(3)种子(4)茎、叶 是遗传的控制中心 )8(1)A.十总本())醛.根.艺客.十.月 30.(1)细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体,湿(3)蕨类;根、茎、叶:输导组织(4)裸子: (2)控制物质进出:细胞核(3)线粒体;叶绿 体(4)细胞壁、液泡:叶绿体 29.(1)B:轮藻没有根、茎、叶的分化 细胞的分裂和分化 -分裂 (2)A:植株矮小,具有茎和叶的分化(3)蕨 单而洗择题 1-5:BBBDC 类(4)被子 6-10:CBACB 11-15.DDCD0 30.(1)葫芦藓的假根能(或不能吸收水 一综合 分(2)对照(3)不变色(4)葫芦薛的假根不 16.(1)②①③:植物(2)染色体:相同 能吸收水分(5)没有 17.(1)C;B(2)细胞核:染色体:细胞质 期中测试 (3)遗传物质 单项选择题 -5:BCBAC 6-10.CCCBA 11-15.ADBCA 细胞的分裂和分化 分化 一、单项选择题 -20:CDDDA 21-25:DDDCB 、综合题 6-10:ACCAC 11-15:DCBBC 26.(1)B(2)表:限制草履虫活动,便于 二、综合题 观察(3)③反光镜:纤毛:⑥(4)单 一变量: 16.(1)分裂:数目增多(2)生长:体积增 玉米粒:熟鸡蛋黄 大(3)分化;细胞群:组织(4)①:相同 07 (5)结缔:肌肉 (1)细胞膜:控制物质进出细胞 (2)线粒体(3)组织(4)生殖:营养(5)系统 17.(1)细胞(2)分裂:24(3)分化 28.(1)细胞核:B:C(2)A(3)细胞核 肌肉组织(4)细胞核 29.(1)DCAB:清水(2)大(3)细胞核 单细胞生物 (4)细胞膜:细胞壁的保护和支持(5)叶绿 一、单项选择题 1-5:CBABC 6-10:DCBAB 11-15:CADDB 30.(1)被子:种子:水(2)叶柄中部以下 二、综合题 膨大呈海 16.(1)左下:转换器(2)收集管:伸缩泡 体 芦状,内部充满空气(3)光 合;下降(4)生物防治 (3)趋性(4)单细胞:分裂 无脊椎动物 17.(1)上:②表膜(2)食物泡(3)A侧草 、单项选择题 1-5:ABCBD 履虫游到B侧:能:趋性(4)生理功能(生命活 6-10:ADAAD 11-15:BCDAB 动) 、综合题 多细胞生物 16.(1)节肢:两对翅;三对足(2)群居 一、单项选择题 1-5:ADCAC (3)d 6-10:DDACD 11 15:ABDCD 17.(1)线虫:口;肛门(2)小肠(3)饭前 二、综合题 便后洗手;注意饮食卫生,不生食不洁的水 16.(1)受精卵(2)分裂(3)分化(4)器 果、蔬菜 官:消化 脊椎动物—鱼类、两柄类、爬行类 17.(1)营养;生殖(2)组织;器官;植物 一、单项选择题 1-5:ABDCC 体;系统(3)分生 6-10:DDBCD 11-15:BCDAB ·核,乳酸菌没有成形的细胞核(4)蛋白质州 二、综合题 壳和内部的遗传物质(5)体表有坚韧的 16(1)鳃丝;毛细管(2呼吸:交替(3)鳃, 骨骼,身体和附肢都分节 盖后缘:二氧化碳:氧气 27.(1)外骨骼:肺:皮肤:胎生,哺 17.(1)AB:CD(2)水:角质鳞片(3)肺 2)②:④(3)细胞中有成形的细胞核(4)细 泡;皮肤:蜥蜴 脊椎动物 -鸟类、哺乳类 28.(1)大熊猫(2)肺:爬行(3)恒温 单项选择题 1-5:ACDAA (4)椋夺性的狩猎(5)脊椎动物(6)建立自 6-10:BCADD 11-15.CDDDB 然保护区 二、综合题 29.(1)大熊猫:朱鹦(2)建立自然保扩 16.(1)流线型:羽毛:翼(2)恒温 :区:迁地:濒危物种种质库(3)生物栖息地 (3)积极官传爱护包,类 的丧失或外来生物入侵 17.(1)毛:恒定(2)由脊椎骨组成的脊 30.(1周共 柱;脊椎(3)有些哺乳类可以作为运输工 具,如骆驼(合理即可) 第4章综合测试 、单项选择题 2) -5:DCCBA 6-10:DBDAC 1-15:CBDCD (3)增加(4)就地:繁殖(5哺乳:被毛:胎生 16-—20:CDCBD 21-25:DADCB 第2单元综合测试 、综合题 、单项选择题 1-5:ABBCO 26.(1)鳃(2)爬行(3)羽毛:肺(4)胎 6-10.BAACA 11-15.ABACA 生、哺乳 20:DCCCC 21 -25:DCDAC 27.(1)海豚:胎生、哺乳(2)鲫鱼:流线 、综合题 型(3)外骨骼(4)环节:体节(5)梅花鹿 28.(1)爬行(2)鳍(3)猴、虎、鸡:蝉 26.(1)天女花(2)果皮(3)琼脂:苔藓 (4)鰓:肺 :植物:输导:空气污染程度 29.(1)水:鳃:鱼类 27.(1)人类活动的破坏:没有保护其栖 (2)鳞片;不恒定 息环境(过度捕猎)(2)形态结构:生理功 (3)被毛(4)老虎和兔 30.(1)爬行(2)鳃:肺:皮肤 (3)①养 能;哺乳;孢子(4)积极宣传环境保护的重 殖模式:数量:1:1②显微镜③仿生态养殖 要性,提高公民的 环境保护意识(对长江流 域实行禁渔期政策,以保护日益减少的鱼类 真菌、细南和病毒 、单项选择题 1-5:DDCDD 资源:防止周边企业向长江排污) 28(1)脊柱;BCD、E(2)外骨骼:勰:肺和 6-10:DDDBC 11-15.CCCDA 综合题 皮肤(3)身体呈流线型等(4)哺乳;胎生、哺 16.(1)蛋白质:遗传物质(2)动物 乳 29.(1)种:界(2)自然保护区(3)迁地 (3)细胞(4)活细胞 17.(1)拟核:细胞膜:细胞壁:荚膜:细胞 呆护(4)植树造林等 30.(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质: 质(2)2细胞膜(3)荚膜(4)螺旋菌(5)原 疫苗(2)分裂;酸奶(或泡菜)(3)真菌:成形 18.(1)多:菌丝(2)成形的细胞核 的细胞核(4)甲:甲和丙:适宜的温度 (3)细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 期末测试(一) 人类和微生物的关系 、单项选择题 1-5:CDACB 单项选择题 6-10.BDCCB 11-15.BBABC 1-9:BABAD ADDD 第5章综合测试 16 20:BBCBC 21- 25:ABBBA 一、单项选择题 综合题 1-5:DCDCA 6 10:ACDBC 11 -15:BDCBA 26.(1bdca(2)清水;生理盐水(3)③转 换器;暗(4)左:② 16-20:BDCAA 21-25.CCCCD 27.(1)甲;③叶绿体(2)⑥细胞质: 二、综合题 26.(1)A:细菌(2)B(3)A瓶煮沸,B瓶 ④细胞核(3)细胞分化(4)B 不做处理(4)需要:导致肉汤腐败的细菌来 28.(1)AB(2)D:F;输导组织(3)种子 自空 器官(4)蕨类植物具有输导组织:种子裸 27.(1)成形细胞核:遗传物质:拟核!露,没有果皮包被 (2)叶绿体:有机物(营养物质):寄生:腐生 29.(1)肺:肺;毛细血管(2)身体分节: (3)荧膜:运动 外骨骼(3)A、D(4)脊椎 28.(1)动物:蛋白质外壳:遗传物质 30.(1)A:原核:①荚膜(2)C:遗传物 (2)不能:活细胞;遗传物质:蛋白质 质:寄生(3)孢子 29.(1)酵母菌、青霉(2)分裂(3)细胞 期末测试(二) 壁;细胞膜;细胞质;细胞核(4)木耳、银耳; 、单项选择题 1-5:BCDBB 霉菌 6 10:CAABA 11-15:CDDDB 30.(1)蔬菜种类(2)9(3)平均值(4)乳 16—20:ABCCC 21-25.DDBBD 酸菌:无氧 综合 生物的分类 26.(1)碘液:生理盐水:维持细胞正常的 一、单项选择题 -5.ACDCC 形态(2)e;a;细胞核(3)C 6-10:AADCD 11-15:CBBCD 27.(1)阴湿(2)有真正的根,能吸收水 分和无机盐(有专门的输导组织)(3)真正 一综合题 16.(1) 字花:种子植物;双子叶植物: 的根;输导组织 (4)裸 :种子;红豆杉的种 白菜:葱(2)界、门、纲、目、科、属、种:纲和 子裸露,文竹的种子有果皮包被 目(3)花、果实和种子 28.(1)B;A;②;细胞核(2)孢子;抗生 17.(1)形态结构(2)B:E:C(3)C(4)鳃 素(3)叶绿体 29.(1)E:鳃(2)AFI:外骨骼:附肢 生物的多样性 (3)前肢;肺(4)G(5)BEGHJ 一、单而洗择颗 1-5.BBRAA 30.(1)烟草花叶病是由细菌引起的吗 6-10:BACDB 11 -15:BADCD (2)对照(3)蛋白质:遗传物质(4)植物 一综合题 识图题专练 16.(1)生态平衡(2)扁平虫(或玫瑰蜗 1.(1)①细胞壁②细胞膜③细胞核 牛):环保,天敌不会污染环境等:加强对观 ④叶绿体⑤线粒体(2)①④(3)线粒体 赏性植物、苗木、石材、板材的检 (4)叶绿体 17.(1)哺乳:肺(2)过度的渔业捕捞、水 2.(1)④细胞核:②细胞膜(2)生殖 质污染(3)金丝猴:朱(4)不向水中乱扔 (3)本 垃圾等 3.(1)①②⑥③④⑤(2)乙:细胞壁、液 生物资源的保护 泡(3)细胞膜:控制物质进出细胞 一、单项选择题 1-5:AACAC 4.(1)裸子(2)藻类(3)阴湿(4)输导 6-10:ABDBA 11-15:CDCAD 5.(1)孢子;种子(2)根、茎、叶:氧气 二.综合题 (3)答碰:偷早阳职(4)有果有司破 16.(1)无脊椎:恒定(2)自然保护区:就 6.(1)外骨骼(2)肺和皮肤(3)流线 地保护 (4)胎生、哺乳(5)B 17.(1)种:生物的特征:体温恒定;卵生 7.(1)分节(2)体节(3)线:口和肛门 胎生(2)偷猎和栖息地的丧失:栖息地的丧 8.(1)BE(2)细菌病毒(或噬菌体):蛋白 失;保护栖息地 质外壳;遗传物质(3)C(4)没有成形的细胞 6章综合测试 核(5)E 单项选择题 1-5:ABDAB 9.(1)丙;没有成形的细胞核(2)细胞膜: 6-10-CCCBD 11-15.ADCAB 细胞质(3)③ 16-20:BDCDD 21 25:BCBBA 10.(1)两:展平和收拢(2)目(3)红蜻 二、综合题 蜓 26.(1)EABFDC(2)能产生种子:种子外 11.(1)目:藏羚羊(2)哺乳(3)牺息地 面有果皮包被(3)孢子:青霉有成形的细胞·的破坏和丧失(4)建立自然保护区

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