2.4 生物分类的方法 综合测试-2026-2027学年七年级上册生物一本通（人教版·新教材）

参者答案 观察周边环境中的生物 一、单项选择题 1-8:ABADD CAD 生物的特征 一、单项选择题 1-5:CCCDB 6—10:AABBC 11-15:ABBCD 二、综合题 16.(1)生长、发育；营养：呼吸：能排出体内产生的废 物(2)对外界刺激作出反应；遗传和变异 (3)繁殖；营养 17.(1)生物具有遗传的特性(2)生物具有变异的特性 (3)生物的生活需要营养(4)生物能生长、发育和繁殖 (5)生物能对外界刺激作出反应(6)生物能排出体内产生 的废物 第一单元第一章综合测试 一、单项选择题 1-5:BCACB 6-10:DBDAC 11-15:ADDDB 二、综合题 16.(1)排出体内产生的废物(2)变异(3)对外界刺 激作出反应(4)营养(5)生长和繁殖 17.(1)观察目的：观察对象：记录：结果(2)⑤ 18.(1)水草、荷、芦苇、科蚪(2)细胞(3)生物的生活 需要营养(4)不捕食青蛙；保护青蛙的栖息环境 学习使用显微镜 一、单项选择题 1-5:CBDDC 6-10:ADDCD 11-15:BADCD 二、综合题 16.(1)物镜、反光镜(2)40倍（或40x)(3)q (4)b 17.(1)物镜(2)BDAC(3)左(4)③：② 植物细胞 一、单项选择题 1-8:CDCAA CBC 二、综合题 9.(1)②③①④：清水：碘液(2)①(3)没有绘制细胞 壁（多绘制了叶绿体） 动物细胞 一、单项选择题 1-8:CDDAB CDD 二、综合题 9.(1)A、B、D、E、F、H(2)①③②⑤④(3)细胞壁和液 泡(4)气泡：② 细胞的生活 一、单项选择题 1-5:ABDBC 6—10:ADBCB 11-15:CBCCD 二、综合题 16.(1细胞膜(2)线粒体：叶绿体(3)细胞核；遗传信 息(4)细胞是生物体结构和功能的基本单位 17.(1病毒(2)A;细胞核；DNA(3)线粒体；叶绿体； 液泡 第一单元第二章综合测试 一、单项选择题 1-5:CDBDA 6-10:DBBDD 11-15:CBAAC 16-20:CAADA 21-25:BBDCD 二、综合题 26.(1)薄而透明(2)倍数较小；光圈：反光镜(3)④ 物镜：玻片标本：擦镜纸(4)物镜；下(5)b;c;光线被挡住 27.(1)甲：细胞壁、液泡、叶绿体（答对两个即可） (2)②细胞膜(3)⑤液泡(4)③叶绿体 28.(1)细胞(2)避免盖玻片下面出现气泡(3)染色 (4)叶绿体 29.(1)克隆：北极狼：细胞核是北极狼提供的(2)雌： 细胞质(3)有无细胞核；细胞核是遗传的控制中心 30.(1)淀粉（或糖类）(2)加叶绿体：光：化学(3)水分； 无机物 细胞分裂产生新细胞 一、单项选择题 1-5:BBBDC 6-10:CBACD 11-15:DDCDC 二、综合题 16.(1)②①③：植物(2)染色体：相同(3)DNA;蛋白 质 17.(1)乙：有细胞核：丙继续分裂：细胞核是细胞的控 制中心(2)细胞膜；B(3)细胞核；一样(4)较大：细胞膜 动物体的结构层次 一、单项选择题 1-5:BDCDD 6-10:ABBAD 11-15:CCCDC 二、综合题 16.(1受精卵(2)分裂(3)分化(4)器官；消化 17.(1)分裂；数目增多(2)生长；体积增大(3)分化： 细胞群：组织(4)相同(5)结缔；肌肉 植物体的结构层次 一、单项选择题 1-8:ADBCC DCB 二、综合题 9.(1)受情卵(2)分裂；分化(3)机械(4)器官 (5)系统 单细胞生物 一、单项选择题 1-8:CBABC ADC 二、综合题 9.(1)上；②表膜(2)食物泡(3)A侧草履虫游到B 侧：能：趋性(4)生理功能 第一单元第三章综合测试 一、单项选择题 1-5:DABBC 6—10:CDCBA 11-15:DABDD 16—20:ACDBA 21-25:CBDAD 二、综合题 26.(1)受精卵(2)染色体；DNA;蛋白质；复制；染色体 (遗传物质)(3)细胞分化：组织(4)器官 27.(1)细胞(2)细胞核；保护和分泌(3)花、果实、种 子；分生(4)细胞壁；系统；消化系统 28.(1)细胞(2)a:收缩和舒张；d(3)c→a→→b 29.(1)叶绿体；化学能：糖类(2)保护(3)薄壁：输导； 机械：分生：器官 30.(1)纤毛(2)B(3)食物泡：净化污水 第·单元综合测试 一、单项选择题 1-5:DDCCB 6-10:DACCD 11-15:BBADB 16-20:DDCCB 21-25:DDAAA 二、综合题 26.(1)暗；8细准焦螺旋(2)生理盐水；保持细胞原有 形态(3)cadb:4物镜(4)d:盖玻片 27.(1)生长和分裂；形态；功能(2)结缔：感受刺激，产 生并传导神经冲动：D 28.(1)①细胞膜：叶绿体：光能：化学能(2)保护 (3)单(4)肌肉：器官 29.(1)线粒体；呼吸作用；细胞液：①细胞壁(2)B:细 纱网既有保护作用，又能控制物质进出 30.(1)(a)清水；(b)内表皮；(c)一侧：(d)碘液(2)① 细胞核；②右上 藻类、苔藓植物和蕨类植物 一、单项选择题 1-5:CDACD 6-10:BDADB 11-15:ADDBB 二、综合题 16.(1)茎、叶：④假根：输导组织(2)只有一层细胞： 背腹：空气污染程度(3)孢子囊：温暖潮湿 17.(1)藻类：没有根、茎、叶的分化(2)苔薛：固着（固 定植株)(3)铁线蕨：输导组织(4)线粒体 种子植物 一、单项选择题 1-5:ACCCB 6-10:BDDAD 11-15:BDCAD 二、综合题 16.(1)淀粉(2)胚(3)子叶：胚乳 17.(1)胚芽(2)胚；胚乳(3)④(4)单子叶：淀粉 (5)被子植物 第二单元第一章综合测试 一、单项选择题 1-5:CABDC 6-10:CBBCC 11-15:DACDA 16-20:DBBBD 21-25:CAABB 二、综合题 26.(1)A(2)B:细胞：背腹两面(3)C:输导 27.(1)果皮和种皮；果实：器官；被子植物(2)②胚乳 (3)③胚：1 28.(1)a(2)1胚乳；淀粉(3)9子叶：6789(4)种皮； 胚：1胚乳 29.(1)新月藻：娱蚣草：花生（2)砷、汞：蕨类植物 (3)墙藓：输导组织(4)红豆衫：种子外没有果皮包被 30.(1)葫芦藓的假根能（或不能）吸收水分(2)对照 (3)不变色(4)葫芦藓的假根不能吸收水分(5)没有 期中测试 一、单项选择题 1-5:ABBAC 6-10:CCBBA 11-15:CDDCA 16-20:CDDAA 21-25:DDAAD 二、综合题 26.(1)能对外界刺激作出反应(2)能生长、发有和繁 殖(3)营养(4)遗传：变异(5)排出体内产生的废物 27.(1)细胞膜：控制物质进出细胞(2)线粒体(3)组 织(4)生殖：营养(5)系统 28.(1)细胞核：B;C(2)A(3)细胞核；DNA:遗传信息 29.(1)DCAB:清水(2)大(3)细胞核(4)细胞膜：细 胞壁的保护和支持作用(5)加叶绿体 30.(1)假根(2)孢子(3)强；一；苔藓(4)种子；裸子： 被子 无脊椎动物 一、单项选择题 1-5:CCCAC 6-10:CBDAA 11-15:CDDAB 二、综合题 16.(1)海葵：身体呈辐射对称：体表有刺细胞；有口无 肛门(2)软体(3)三疣梭子蟹、口虾蛄：外骨骼(4)环节： 身体分节 17.(1)辐射：细胞(2)两侧（左右）：扁平(3)小肠： 角质层(4)柔软：贝壳(5)头部 脊椎动物 伯 一、单项选择题 1—8:ABDCC DBB 二、综合题 9.(1)鳃丝：毛细血管(2)呼吸；交替(3)鳃盖后缘；二 氧化碳：氧气 脊椎动物 两柄动物和爬行动物 一、单项选择题 10-17:ACCBC DAB 二、综合题 18.(1)AB:CD(2)水：角质鳞片(3)肺泡：皮肤：斯蜴 脊椎动物 鸟和哺乳动物 一、单项选择题 1-5:ADDAA 6-10:DCDDD 11-15:CDCDB 二、综合题 16.(1)流线型；羽：翼(2)中空：龙骨突；胸肌(3)气囊； 辅助呼吸(4恒温(5)积极宣传爱护鸟类（合理即可） 17.(1)门齿、臼齿；犬齿(2)羊、野兔：牧羊犬、狼 (3)胎生；哺乳 第二单元第二章综合测试 一、单项选择题 1-5:DABCA 6-10:DBDAB 11-15:CBDCD 16-20:CDBBD 21-25:DACCB 二、综合题 26.(1)呼吸(2)圆简；体节；刚毛(3)氮、磷、钾；抗血 栓 27.(1)身体辐射对称，有口无肛门(2)软体(3)分节 (4)脊柱；无脊椎动物 28(1)流线型；覆羽；翼；轻、薄；胸肌；龙骨突 (2)气囊 29.(1)游泳；鳃：鱼(2)鳞片：不恒定(3)被毛：保温 (4)老虎和兔 30.(1)爬行(2)鳃：肺；皮肤(3)①养殖模式：数量： 1：1②显微镜③仿生态养殖 微生物的分布 一、单项选择题 1—8:DDBDA CCD 二、综合题 9.(1)进行对照(2)为培养的细菌和真菌的生长繁殖 提供有机物(3)杀灭培养基和培养皿内原有的细菌和真 菌(4)单一变量(5)宿舍内的细菌最多 细菌 一、单项选择题 1—8:ADDDD DCC 二、综合题 9.(1)外部形态：螺旋菌(2)成形的细胞核：原核 (3)加叶绿体：异养(4)分裂生殖：芽孢 真菌 一、单项选择题 1-8:DDDCD CCB 二、综合题 9.(1)椭圆：液泡：出芽生殖(2)碘液：细胞核(3)白；2 气生菌丝；1孢子；青绿(4)3营养菌丝 病毒 一、单项选择题 1-8:DCACD ADB 二、综合题 9.(1)有无烟草花叶病毒：细菌和病毒：细菌(2)B:滤 去细菌的汁液还存在烟草花叶病毒，病毒具有传染性 (3)植物；不能存活，因为烟草花叶病毒属于植物病毒，只 能寄生在植物细胞内(4)电子；蛋白质外壳；内部的遗传 物质；细胞结构 第二单元第三章综合测试 一、单项选择题 1-5:DCDBA 6-10:ACDBC 11-15:DDCBA 16-20:BDCAC 21-25:CCBCD 二、综合题 26.(1)A:细菌(2)B(3)A瓶煮沸，B瓶不做处理 (4)需要；导致肉汤腐败的细菌来自空气中的细菌 27.(1)成形细胞核；①DNA(2)独立；叶绿体；有机物 (营养物质)(3)荚膜；细胞壁；芽孢：芽孢 28.(1)动物；蛋白质外壳；内部遗传物质(（2)不能：活 细胞：复制（自我复制） 29.(1)酵母菌、青霉(2)分裂：芽孢(3)孢子：出芽 (4)氧气；有氧；无氧 30.(1)④⑤③①②(2)接种：细胞核(3)防止高温杀 死酒曲粉末中的酵母菌；二氧化碳(4)密封不严，杂菌感 染（或器皿消毒不严或酒曲含杂菌等） 尝试对生物进行分类 一、单项选择题 1-9:BBCCD ACCA 二、综合题 10.(1)形态结构(2)B:E:C(3)C(4)鳃 从种到界 一、单项选择题 1-9:ADACD DCCB 二、综合题 10.(1)十字花：种子植物：双子叶植物：白菜；葱 (2)界、门、纲、目、科、属、种；纲和目(3)花、果实和种子 第二单元第四章综合测试 一、单项选择题 1—5:ABDDD 6-10:ACAAD 11-15:ABCCC 16-20:ABCCA 21-25:DDCDB 二、综合题 26.(1)脊柱(2)⑥：④⑤(3)鳃；流线型(4)刚毛；毛 细血管 27.(1)EABFDC(2)能产生种子；种子外面有果皮包 被(3)孢子；青霉有成形的细胞核，乳酸菌没有成形的细 胞核(4)蛋白质外壳和内部的遗传物质(5)体表有坚韧 的外骨骼，身体和附肢都分节 28.(1)爬行；角质的鳞片：肺(2)扬子鳄：嘴狭长（或 “吻狭长”) 29.(1)外骨骼：肺：皮肤：胎生、哺乳(2)②：④(3)细 胞中有成形的细胞核(4)细胞 30.(1)哺乳动物：犬齿（2)肺：气囊：身体呈流线型，可 减少飞行中空气的阻力或体表覆羽，前肢变成翼（一条即 可)(3)属名；种加词：门 第二单元综合测试 一、单项选择题 1-5:ABDCC 6-10:BBADB 11-15:ABBAC 16-20:ADCCB 21-25:ABDCD 二、综合题 26.(1)天女花(2)果皮(3琼脂：苔薛植物：输导；空 气污染程度 27.(1)b:c(2)①胚乳：d子叶(3)⑤外面有一层果皮； 果实(4)胚 28.(1)脊柱；B、C、D、E(2)外骨骼：鳃：肺和皮肤 (3)骨骼轻薄、长骨中空、有龙骨突等(4)胎生、哺乳：门 齿、白齿种犬齿 29.(1)③肺：②气囊：①气管(2)双重呼吸(3)鳃 (4)鳍 30.(1)蛋白质外壳和内部遗传物质：疫苗(2)分裂：酸 奶（或泡菜）(3)青霉（青霉菌）(4)甲：甲和丙；适宜的温 度 期末测试 一、单项选择题 1-5:DBCDB 6-10:BCAAC 11-15:BACDB 16-20:DCCAB 21-25:ACCBD 二、综合题 26.(1)细胞核：碘液(2)细胞膜 (3)细胞壁(4)保 护(5)少(6)菠菜叶（或黑藻叶等） 27.(1)阴湿(2)有真正的根，能吸收水分和无机盐（有 专门的输导组织)(3)茎，叶：假根(4)裸子；种子；红豆杉 的种子裸露，文竹的种子有果皮包被 28.(1)B:A:②：细胞核(2)孢子：⑨营养菌丝(3)青 霉素 29.(1)流线：翼(2)龙骨突：胸肌(3)没有：角质喙 (4)气囊；肺(5)骨骼轻、薄、坚固（或直肠很短 30.(1)烟草花叶病是由细菌引起的吗(2)对照(3)蛋 白质；遗传物质(4)植物第二单元第四章综合测武 、单项选择题（本题共25小题，每小 D.基因组的差别和共同点 D.图中包含植物种类最多的分类单位 题1分，共25分) 8.下图是某同学做的生物分类图，其中 是科 1.下图是某同学收集到的部分动物图 ①~④各代表一种生物。下列不能用该图分 15.目前采用的生物分类系统主要有七 片，请你根据体内有无脊柱将它们分为两 类的一组是 个阶层，位于纲和科之间的阶层是（) 类 生物 A种 B.门C.目D.属 16.下面四种鸟中，与金翼白眉(Gau- 门无叶绿体 lax morrisonianus)亲缘关系比较近的是 有果实 无果实①1 ( ① ② ④ 7 A.棕噪鹛(Garrulax poecilorhynchus) B.②3④和① 有种子无种子 A.①③和②④ ② B.白耳▣眉(Heteropha siaauricularis) C.①②和③④ D.①②④和③ 有叶无叶 C.栗头斑翅鹃（Actinodura morrisoni- 2.在动物分类中，猫和鹰同属于脊椎动 ③④ ana) 物亚门；猫和马同属于哺乳纲；猫和狼同属 A.①海葵②侧柏③葫芦薛④苏铁 D.小嘴乌鸦(Corvus corone) 于食肉目；猫和虎同属于猫科动物。那么和 B.①蘑菇②银杏③地钱④球藻 17.如图是部分蝶形花科植物分类图 猫亲缘关系最近和最远的动物分别是 C.①青霉②油松③满江红④海带 解，据图判断错误的是 ( D.①鯽鱼②水杉③桫椤④石花菜 蝶形花科 A狼、鹰 B虎、鹰 9.小麦和水稻是粮食作物，菊花和牡丹 C.马、虎 D.虎狼 是观赏植物，甘草和田七是药用植物。这是 菜豆属 缸豆属 3.小明在树枝上发现了一种瓢虫，根据 根据生物的什么特征来进行分类的( B.形态结构 菜豆 绿豆 赤小豆 如图表解，可以将它归为 A.用途 C.生理功能 D.生活环境 A.三种植物中绿豆与赤小豆的亲缘关 10.在以下分类单位中所包括的植物共 系比较近 同特征最多的是 ( B.蝶形花科所包含的植物种类比豆 身体不分节甲类 A科B.目 C.纲 D.属 属的少 动物 体表无外骨骼.…乙类 11.生物分类的基本单位是 ( C菜豆、绿豆、赤小豆属于同一个分类 身体分节 四对足.丙类 A.种B.目C.纲 D.门 等级 体表有外骨骼 三对足丁类 12.猫与犬同属食肉目，猫与虎同属猫 D.绿豆与赤小豆共同特征比绿豆与菜 A.甲类 B.乙类 科，下列说法正确的是 豆的多 C.丙类 D.丁类 A.虎与犬的亲缘关系近 18.为了科学地将生物进行分类，弄清 4.下列动物都属于脊椎动物的一组是 B猫与虎的亲缘关系近 楚生物之间的亲缘关系，科学家将生物划 C猫与犬的共同特征多 分为不同等级的分类单位。以下说法正确 ①青蛙②沙蚕③蜥蜴④水蛭⑤丹顶 D猫与虎的共同特征少 的是 鹤⑥蜗牛 13.下图是分类等级示意图，以下理解 A.同种生物的共同特征最少 A.②④6 B.①②③ 正确的是 B.同界生物的亲缘关系是最近的 c.②3⑤ D.①3⑤ 食肉目 C.分类单位越小，包含的生物种类越 5.被子植物分类的重要依据是 猫科 犬科 少，共同特征越多 A根、茎、叶 猫属☐豹属☐犬属 D.生物分类单位从小到大依次是界 B.叶、果实、种子 猫虎精 痕夠 门、纲、目、科、属、种 C根、茎、叶、花、果实、种子 A.猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关 19.“杂交水稻之父”袁隆平和“中国小 D.花、果实、种子 系近 麦远缘杂交之父”李振声的科研成果，大大 6.生物分类需要明确的分类依据。若按 B狼和狗的相似程度最低 提高了水稻和小麦产量。在分类学上，水稻 有无种子作为分类依据，下述植物分类结 C.猫和虎同属于猫科 和小麦同科不同属，水稻和豌豆同门不同 果正确的是 D.虎和狗没有任何亲缘关系 纲。 下列说法正确的是 A.一类是松树和水稻，另一类是苔藓 14.如图是部分桔梗目植物的分类图 A.上述分类叙述中，最小的分类单位是 和蕨类 解，下列说法正确的是 “科” B. 一类是松树和蕨类，另一类是苔藓 桔梗目 B.水稻与豌豆的亲缘关系比与小麦的 和西瓜 近 C.一类是西瓜和苔藓，另一类是海带 菊科 花柱草利 C.水稻与小麦的共同特征比与豌豆的 和蕨类 多 D.一类是水稻和蕨类，另一类是海带 下田菊属斑鸠菊属]花柱草属 D.小麦与豌豆之间没有共同特征 和松树 20.下列有关“种”的叙述，正确的是 7.科学的分类可以展示生物种类之间 下田菊鸠菊咸虾花花柱草 的 A.图中最小的分类单位是属 A每一个物种只有一种生物 A.生存环境和生活习性 B斑鸠菊和下田菊的共同特征最多 B.一个物种就是一个生物 B.优势和劣势 C.咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比与花 C.同种生物的亲缘关系最远 C.亲缘关系和进化关系 柱草的亲缘关系近 D.同种生物的共同特征最少 21.对生物进行分类的主要目的不包括 业景整薄 A.了解生物的多样性 蜜蜂 家蚕涡虫 酵母菌 细菌 病毒 B.了解生物之间的亲缘关系 C.了解生物之间的进化关系 生物 D.了解生物的有害和有益物种 (1)蜜蜂的体表有坚韧的 无细胞结构 有细胞结构 22.“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“兼葭” 能有效地防止体内水分蒸发；青蛙用 是芦苇，它是一种单子叶植物，以下植物与 呼吸，兼用 辅助呼 能进行光合作用 不能进行光合作用 其亲缘关系最近的是 吸；兔和狗在生殖发育方面的突出特点是 A.肾蕨 B.葫芦藓 无种子有种子 动物 微生物 ,保证了它们比其他生物的后代 C.花生 D.玉米 有较高的成活率。 23.下图是五种动物的分类图解，该图 [体温恒定体温不恒定 (2)请从下列选项中选出B、C类最恰 可以说明亲缘关系最近的两种动物是 ① ② 回国 ⑤ ⑥ 当的分类依据：B类的分类依据是 ( ;C类的分类依据是 (1)将图甲中的生物进行分类，如图乙 节肢动物门 所示。图乙中①②③④⑤⑥对应图甲中的生 ①有脊柱②终生用肺呼吸③体表被 昆虫纲 甲壳纲多足纲蛛形纲 物依次是 (填字母)。 覆甲或鳞④体温不恒定⑤都在水中产卵 蝗虫蜻蜓虾☐蜈蚣蜘蛛 (2)A与B相比，B更适应陆地环境的 (3)E组生物的共同特征是 A.蜈蚣和虾 B.蜻蜓和蜈蚣 一个重要原因是 ;B为被子植 C.蝗虫和蜻蜓 D.蝗虫和蜈蚣 物，被子植物分类的重要依据为 (4)F组生物中的病毒没有 24.下列是马在分类学上的一些等级名 结构。 称，请你将它们从大到小进行排列( (3)C是青霉，它通过产生 30.(8分)第十四届全运会吉样物的设 ①马科②马属③脊索动物门④奇蹄 来繁殖后代，它与乳酸菌在细胞结构上最大 计是以陕西秦岭四个国宝级动物“朱鹮、大 目⑤脊椎动物亚门⑥哺乳纲 的区别是 熊猫、羚牛、金丝猴”为创意原型，设计了 A.②①6③⑤④ B.⑤③6④②① (4)E和其他生物最主要的区别是它没 有细胞结构，由 组幸福快乐、充满活力、积极向上的运动吉 C.③⑤④6②① D.③⑤6④①② 祥物形象。同学们查找到以下相关资料，请 25.校园中各种植物的标牌都是采用双 构成。 (5)D属于节肢动物，其主要特征为 分析回答问题： 名法来表示该种植物的国际通用名称，下列 动物名称 朱鹅 羚牛 表示方法正确的是 ) 拉丁学名Nipponia nippon Budorcas taxicolor 28.(5分)检索表是生物分类和鉴定的 A.种加词+属名 B.属名+种加词 动物界、脊索动 重要工具，生物检索表是根据生物一对或几 动物界、脊索动物门、 C.种加词+科名 D.科名+种加词 分类 物门、鸟纲、鹤形 对自身特征的区别，逐级排列编制而成。最 乳纲、偶蹄目、牛科 二、综合题（本题共5小题，每空1分， 目、鹦科 近，长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍 分布在喜马拉雅山东麓 共35分) 豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物 栖息在海拔 26.(7分)下图是生物兴趣小组在学校 密林地区常栖息 种。某同学根据图中动物的特征编制了如下 1200~1400米的 展示的部分动物图片，请根据所学知识帮助 2500米以上的高山 检索表。请回答问题： 栖息环境 疏林地带以及附 他们解决下列问题： 林、草甸地带，冬季又 近的溪流、沼泽 移至2500米以下的 及稻田 叶林中的多岩区 长江江豚 白鳍豚 中华鲟 扬子鳄 和山羊一样，凡是能够 ①② ③④⑤6 觉食小鱼、蟹、到达它们宽阔嘴边的 蚯蚓金鱼青蛙鸽子家兔水螅鳄鱼 检素表： 食性 蛙、螺等水生动物，几乎都吃，食料至) (1)将上述动物①⑥分为一类，② 1a有四肢 -甲 ③④⑤⑦分为一类，分类的依据是身体内有 1b无四肢 物，兼食昆虫 包括100多种植物，甚 2a尾鳍竖立 -乙 至可达300种 无脊椎骨组成的 2弘尾鳍水平 ---3 (2)上述动物中，与①亲缘关系最近的 (1)同学们把羚牛和大熊猫、金丝猴分 3a①----白鳍豚 是 (填序号)，体温恒定的是 为一类，它们所属的动物类群是 3b嘴短阔 一一长江江豚 (填序号)。 根据题目提供的信息，羚牛的牙齿分化中没 (3)②的呼吸器官是 ,且其 (1)扬子鳄属于 动物，体表 有 身体呈 有利于减少游泳时的 覆盖 ,用 呼吸。 (2)朱鹮的形态结构高度适应其飞行生 阻力。 (2)甲是 ,①处填写内容是 活， 飞行时其体内用于气体交换的器官是 (4)①属于环节动物，身体呈圆筒形，由 ,并且有 辅助呼吸 许多彼此相似的环状体节构成，通过 29.(8分)下图是根据生物的相以点和 满足了飞行时对氧气的需要。请列举出朱鹮 与肌肉配合完成运动，体壁密布 不同点进行分类的图示（例如，D类是以动 适应飞行生活的其他特征： ,利于进行气体交换。 物的体温基本恒定为依据进行分类的)，请 (写出一条即可)。 27.(7分)自然界中，生物的种类繁多， 分析回答问题： (3)按照双命名法，朱鹮学名第一部分 当遇到一种不知名的植物或动物时，可以根 是 ,第二部分是 ,生 据动植物的形态特征，按检索表的顺序，逐 物学家按照界、门、纲、目、科、属、种对生物 一寻找该动植物所处的分类地位。分类能让 即鱼青蛙 进行分类，朱鹮和羚牛所共有的最小分类单 我们更好的了解生物。请据图回答下列问 题： 位是