第二章 不等式(A卷·基础巩固卷)-《数学 基础模块上册》(高教版第三版)单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-07-14
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 上册
年级 高一
章节 第2章 不等式
类型 作业-单元卷
知识点 等式与不等式
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 401 KB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-15
作者 xkw_082542754
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58795688.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷为中职数学《基础模块下册》第二章不等式A卷(基础巩固),紧扣教材核心考点,60分钟100分,适配单元复习基础巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15/45|不等式性质(第1题)、区间表示(第2题)、解集求解(第3题)|基础考点全覆盖,注重数学符号理解| |填空题|5/15|集合运算(第17题A∩B)、二次不等式解集(第18题)|强化概念应用,体现数学语言表达| |解答题|4/40|不等式组求解(第21题)、含参二次不等式(第24题)|突出数学思维,如逻辑推理与运算能力|

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第二章 不等式 (A卷·基础巩固) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.如果,那么( ) A. > B. < C. = D.不能比较 2.用区间表示集合,正确的是( ) A.(-1,3) B.[-1,3) C.(-1,3] D.[-1,3] 3.不等式的解集是(  ) A. B. C. D. 4不等式的解集是( ) A . B. C. D. 5.不等式的解集是(  ) A. B. C. D. 6.不等式的解集是( ) A. B. C. D. 7..不等式的解集是( ) A. B. C. D. 8.已知集合A=(-2,2),B=(0,1)那么( ) A、(-2,0) B、(-2,1) C、(0,1) D、(0,2) 9.若x>0,则下列各式必成立的是( ) A、x2〉x  B、(x+1)2〉0 C、x< D、x> 10.已知,则下面不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 11.已知U=R,集合A=(-1,3],那么CA=( ) A、 B、 C、 D、 12.已知集合A=(-1,+∞),集合B=[-2,5],则A∩B=(). A.[-2,+∞] B. (-1,5] C.[-1,-2] D.(-1,+∞) 13.二次函数 y = x 2 +2x- 3 (x∈R) 的图像与 x 轴的交点个数为( ) A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.无法确定 14不等式 x 2 -5x+ 6 >0 的解集为( ) A.[2,3] B. C.(2,3) D.  15已知一个长方形的长比宽多2cm ,若宽为 xcm ,则长方形面积大于15cm 2的不 等式为( ) A. x(x +2)>15 B. x(x +2) >15 C. 2x(x +2) >15 D. >15 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分). 16.用“〈”、“〉”填空 (1)        (2)    17.已知集合A=,B=,那么     ,       18.不等式 x 2-2x -15≤ 0 的解集为     19.不等式的解集是     20.不等式4x2-4x+1>0 的解集为     三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.解不等式组 x-3(x-2)>1 ≥ 22.当x为何值时,代数式的值与代数式的值之差不小于2? 23.设,. 求:(1);. 24.关于x的一元二次不等式kx2+2x+k>0的解集为R,求实数k的取值范围。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第二章 不等式 (A卷·基础巩固) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.如果,那么( ) A. > B. < C. = D.不能比较 [答案]B [分析]利用不等式的加法运算性质即可解答。 [详解]在不等式两端同时加上或减去相同的一个数,不等式的符号不变,本题中,同时减去5,符号与原不等式符号相同。 2.用区间表示集合,正确的是( ) A.(-1,3) B.[-1,3) C.(-1,3] D.[-1,3] [答案]B [分析]看好区间端点是否有等号即可解题。 [详解]左侧端点有等号,右侧端点没有等号所以区间应该是左闭右开区间,故选B 3.不等式的解集是(  ) A. B. C. D. [答案]A [分析]求解不等式即可。 [详解]x-5<3,X<8.解集为。 4不等式的解集是( ) A . B. C. D. [答案]D [分析]求解不等式即可,注意符号。 [详解]解不等式 , 移项得:4x-2x>1+5 即 2x>6 解得 x>3 所以解集为 5.不等式的解集是(  ) A. B. C. D. [答案]A [分析]解不等式即可。 [详解]解不等式, 解对应方程得, 所以不等式得解集为 6.不等式的解集是( ) A. B. C. D. [答案]B [分析]转化为一元二次不等式求解即可。 [详解]解不等式, 即. 解对应方程 得, 故不等式解集为 7..不等式的解集是( ) A. B. C. D. [答案]D [分析]利用含绝对值方程的求解方法即可。 [详解]解不等式, 得 -1<x-2<1, 1<x<3 故不等式的解集为。 8.已知集合A=(-2,2),B=(0,1)那么( ) A、(-2,0) B、(-2,1) C、(0,1) D、(0,2) [答案]C [分析]在数轴上标清端点利用交集的定义即可求解。 [详解]交集,是求两个集合的公共部分,在数轴上画出后可知左侧端点为0,右侧端点为1,故选C. 9.若x>0,则下列各式必成立的是( ) A、x2〉x  B、(x+1)2〉0 C、x< D、x> [答案]B [分析]采用举反例结合代数性质逐一判断各选项,分别验证每个选项是否对所有正数x都成立,找出恒成立的式子。 [详解]A选项中,x2>x,变形得x(x-1)>0,解集为x<0或x>1。 当0<x<1时,如x=0.5,0.52=0.25<0.5,不等式不成立,故 A 错误; B选项中,由x>0得x+1>1>0,任意正数的平方都大于 0,因此B一定成立,故 B 正确; C、D选项中x=0.5时两个式子相等,C、D都错。 10.已知,则下面不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. [答案]C [分析]本题不是不等式的直接结论,可以选择用特例法,举出反例即可 [详解]选择a=8,b=3,c=6,d=1.满足题意。 则有,a+d=b+c,排除A和B a-d=7,b-c=-3 明显a-d>b-c,故选C 11.已知U=R,集合A=(-1,3],那么CA=( ) A、 B、 C、 D、 [答案]B [分析]利用补集的定义即可,注意区分开闭区间的书写。 [详解]区间(-1,3]代表-1<x≤3,全体实数去掉该区间:x≤-1 或 x>3,区间表示 . 12.已知集合A=(-1,+∞),集合B=[-2,5],则A∩B=(). A.[-2,+∞] B. (-1,5] C.[-1,-2] D.(-1,+∞) [答案]B [分析]利用数轴标清端点,在利用交集的定义即可求解。 [详解]A={x| x>-1},B={x| -2≤ x≤5} A∩ B={x|-1<x≤5}=(-1,5] 13.二次函数 y = x 2 +2x- 3 (x∈R) 的图像与 x 轴的交点个数为( ) A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.无法确定 [答案]C [分析]求对应方程的判别式,根据判别式与0的关系即可判定。 [详解]二次函数y=x2+2x-3中,a=1,b=2,c=-3, 判别式=b2-4ac=22-4×1×(-3)=4+12=16>0, >0,方程有 2 个不等实根,图像与 x 轴 2 个交点 14不等式 x 2 -5x+ 6 >0 的解集为( ) A.[2,3] B. C.(2,3) D.  [答案]B [分析]求解不等式,注意区间的书写即可。 [详解]不等式x 2 -5x+ 6 >0 因式分解:(x-2)(x-3)>0 方程根x1=2,x2=3, 二次函数开口向上,大于 0 取两边:x<2 或x>3 解集: 15已知一个长方形的长比宽多2cm ,若宽为 xcm ,则长方形面积大于15cm 2的不 等式为( ) A. x(x +2)>15 B. x(x -2) >15 C. 2x(x +2) >15 D. >15 [答案]A [分析]利用长方形的面积公式,S=长×宽即可求解。 [详解]根据题意可知,宽为 xcm ,则长为(x+2)cm, 长方形面积S=长×宽=x(x+2)>15,即A 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分). 16.用“〈”、“〉”填空 (1)        (2)    [答案]<,< [分析]利用做差法求解即可。 [详解],故 故 17.已知集合A=,B=,那么     ,       [答案](-5,0);R [分析]利用交并集的定义即可求解。 [详解]∩=(-5,0) ∪=R 18.不等式 x 2-2x -15≤ 0 的解集为     [答案][−3,5] [分析]求解不等式即可。 [详解]不等式 x 2-2x -15≤ 0 因式分解:(x-5)(x+3)=0 得x=-3, x=5, 开口向上,小于等于 0 取两根之间 解集:[-3,5] 19.不等式的解集是     [答案](1,3) [分析]将原题转化为未知数系数为正数后再求解不等式即可。 [详解]解不等式 原不等式可化为, 得 -1<x-2<1, 1<x<3 故不等式的解集为(1,3)。 20不等式4x2-4x+1>0 的解集为     [答案](−∞,)∪(​,+∞) [分析]解对应方程,画出简图,找到对应区间即可。 [详解]解不等式4x2-4x+1>0 , 解对应方程4x2-4x+1=0得,=b2-4ac=0, 方程的解为x=,故不等式的解集为 (−∞,)∪(​,+∞) 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.解不等式组 x-3(x-2)>1 ≥ [答案] [分析]分别求解不等式,最后求交集即为不等式组的解集。 [详解]原不等式组可化为;, 解得 故不等式的解集为 22当x为何值时,代数式的值与代数式的值之差不小于2? [答案] [分析]根据题意列出不等式,求解不等式,最后写出解集即可 [详解]根据题意可知, 去分母得: 整理得: 化简: 解得 所以当x∈时,代数式的值与代数式的值之差不小于2 23.设,. 求:(1);. [答案](1,4);(-1,5) [分析]可以画出数轴进行辅助理解,利用交集、并集的定义即可求解。 [详解]==(1,4) ==(-1,5) 24.关于x的一元二次不等式kx2+2x+k>0的解集为R,求实数k的取值范围。 [答案](1,+) [分析]解集为全体实数说明:抛物线全部在 x 轴上方,满足两个条件:二次项系数k>0(开口向上)且判别式<0(与 x 轴无交点)。 [详解]一元二次方程kx2+2x+k>0的对应方程为kx2+2x+k=0,且a=k,b=2,c=k =b2-4ac=22-4k2=4-4k2 根据题意可知 解得, 即 故当x∈(1,+)时,一元二次方程kx2+2x+k>0的解集为R. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二章 不等式(A卷·基础巩固卷)-《数学 基础模块上册》(高教版第三版)单元过关卷(原卷版+解析版)
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