贵州省黔东南州2025-2026学年三年级下学期期末检测道德与法治试卷

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2026-07-13
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔东南苗族侗族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

三年级道德与法治试卷参考答案 一、填空题(共10空,每空2分,共20分) 1. 自觉维护 2. 友好协商 3. 中国共产党 4. 水稻、小麦 5. 相互关心 6. 诚实 7. 5月1日 8. 热爱劳动 二、单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C A B B B C B A C A B A B A B 三、案例材料填空题(共4小题,8空,每空2分,共16分) 1. 爱护;责任 2. 劳动;感恩 3. 体谅;责任 4. 尊重 四、材料分析简答题(共3小题,每小题6分,共18分) 1. (1) 不正确。 (2) ① 真诚待人,信守承诺。② 发生矛盾主动沟通,不冷战。③ 互相包容、互相帮助。④ 不包庇朋友错误,及时提醒改正。 2. (1) ① 锻炼动手能力和自理能力。② 培养家庭责任感和感恩之心。③ 体会父母辛苦,懂得珍惜劳动成果。 (2) ① 每天整理书桌和床铺。② 饭后帮忙洗碗擦桌。③ 周末扫地拖地,做力所能及的家务。 3. (1) ① 美好家园需人人爱护。② 每人行为影响家园环境。③ 人人参与,家园才更和谐美好。 (2) ① 坚持垃圾分类,保护环境卫生。② 爱护公共设施,不破坏公物。③ 主动问好邻居,传播文明新风。 五、综合拓展题(16分) 1. ① 每天自己整理书包和书桌。② 每周帮妈妈洗碗、扫地。 2. ① 家庭方面:主动做家务,体谅父母辛苦。② 交友方面:真诚守信,矛盾时主动沟通。③ 护家园方面:不乱扔垃圾,爱护花草树木。 3. 最大成长是懂得了劳动光荣和家庭温暖。学会主动做家务、体谅父母,和朋友友好相处、主动沟通,变得更有责任感和懂事。 学科网(北京)股份有限公司 $■ 2025一2026学年度第二学期期末学业水平测试 三年级道德与法治试卷(S) 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 考生禁填 缺考考生,由监考员贴条形码, 并用2B铅笔填涂左边的缺考标记 1. 答题前,先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号。 2. 答题时,请用黑色签字笔直接在试卷上作答,书写要工整、笔迹清楚。 3. 保持试卷清洁,不要折叠、不要弄破。 一、填空题(共10空,每空2分,共20分) 1.公共设施是为大家服务的,我们要 自觉维护,不随意占用和损坏。 2.邻里之间产生矛盾时,我们要相互理解、 友好化解问题。 3. 带领中国人民传承和发扬奋斗精神,使我们国家越来越强大,人民生活越 来越幸福 4.我国粮食生产连年丰收,产量稳居世界第一的有 等。 5.家人之间相互陪伴、 才能让家庭更温暖、更和睦。 6.与人交往要诚实守信, 是我们为人处世的重要品德。 7.我国政府将每年的 定为法定的劳动节。 8.我们要提高劳动能力,养成劳动习惯,做一个 的好公民。 二、单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分) 1.小区健身器材被个别居民私自晾晒衣物,长期占用公共设施,对此你的正确做法是( ) A.事不关己,视而不见 B.可以跟着占用使用 C.上前制止并告知这是公共设施,大家共同使用 2.邻里之间偶尔出现噪音扰民、堆放杂物等小问题,最恰当的处理方式是( A.礼貌沟通、友好协商解决 B.当众指责、争吵投诉 C.默默忍受,记恨在心 3.下列关于劳动的说法,正确的是( ) A.只有脑力劳动才有价值 B.所有合法劳动都值得尊重,没有高低贵贱之分 C.小学生不用劳动,专心学习即可 4.周末家人让你整理房间、清洗书包,你的态度应该是( A.拒绝推脱,只想着玩耍 B.主动完成,锻炼劳动能力 C.敷衍了事,随便应付 5.爸爸妈妈工作繁忙、身心疲惫时,作为孩子我们应该( A.任性撒娇,索要玩具零食 B.主动分担家务、体谅家人辛劳C.以学习为主 三年级道德与法治(S)第1页(共4页) ■ ■ 6.下列不属于家庭责任的是( A.主动整理书桌、打扫房间 B.按时完成作业,不让家人操心C.随意乱花钱、浪费粮食 7.朋友不小心泄露了你的小秘密,让你感到难过,你应该( A.立刻绝交、当众指责对方 B.冷静沟通,告诉对方自己的感受,学会包容谅解 C.背后报复、散播对方缺点 8.小组合作学习时,有人想法和你完全不同,你要( ) A.认真倾听、取长补短,共同讨论 B.坚决否定,坚持自己的想法 C.消极放弃,不愿合作 9.爱护家乡环境,我们小学生力所能及的行为是( A.随意采摘花草、乱扔垃圾 B.在墙壁、公物上乱涂乱画 C.践行垃圾分类,宣传环保知识 10.生活中快递员、外卖员、环卫工人常年辛苦奔波,我们应当( A.尊重劳动成果,礼貌待人 B.觉得他们工作简单,不用尊重 C.随意挑剔、苛责他人 11.家人之间难免有误会和分歧,化解矛盾的关键是( A.冷战沉默、拒不沟通 B.真诚交流、相互体谅 C.任性赌气、大声争吵 12.下列行为违背诚信原则的是( ) A.做错事主动承认、及时改正B.答应他人的事尽力兑现 C.为了逃避批评撒谎隐瞒 13.社区公共设施损坏无人维修,正确的处理方式是( ) A.故意破坏加剧损坏 B.及时告知社区工作人员 C.视而不见,置之不理 14.关于家务劳动,下列观点正确的是( ) A.做家务能培养责任意识和自理能力 B.做家务会耽误学习,完全没必要 C.家务是大人的事,和孩子无关 15.真正的友谊应该是( A.互相包庇错误、纵容缺点 B.互相包容、互相提醒、共同进步 C.只一起玩耍,不愿互相帮助 三、案例材料填空题(共4小题,8空,每空2分,共16分) 1.小雨发现小区路灯不亮、休闲座椅破损,没有视而不见,主动告诉物业叔叔。这说明小雨懂得 公共设施,主动承担 社区的责任。 2.小明坚持每天整理书桌、周末帮忙洗碗扫地,从不嫌弃家务琐碎。平凡的 能锻炼能 力,让我们懂得 、珍惜成果 3.爸爸妈妈加班晚归,小红主动热好饭菜、收拾客厅,体谅家人的辛苦。作为家庭成员,我们要学会 家人,主动承担家庭 4.小刚和同学发生争执后,没有冲动吵架,而是冷静沟通、换位思考。与人交往要懂得 友善沟通,学会 他人的不同想法。 三年级道德与法治(S)第2页(共4页) ■ ■ 四、材料分析简答题(共3小题,每小题6分,共18分) 1.材料:有的同学认为,交朋友只要一起玩就可以,不用太较真,答应的事做不到也没关系,和同学 吵架了直接冷战就行。 请你结合所学知识回答: (1)这种交友想法正确吗?(2分) (2)请说说小学生应该怎样建立和维护真挚的同学友谊?(4分) 2.材料:很多家长认为“学生只要好好学习就行,不用做家务”,导致部分三年级学生不会整理书包、 不会叠衣服,缺乏基本的劳动能力和家庭责任感。 请你结合所学知识回答: (1)小学生坚持做家务、参与劳动有哪些重要意义?(3分) (2) 作为家庭一员,你打算怎样用实际行动承担家庭责任?(3分) 3.材料:家乡的街道干净整洁、社区设施齐全、邻里和睦友善,美好的家园需要每一个居民共同守护。 但生活中,总有少数人破坏公物、乱扔垃圾、邻里争吵,破坏家园环境。 请你结合所学知识回答: (1)为什么建设美好家园需要每个人共同参与?(3分) 三年级道德与法治(S)第3页(供4页) ■ ■ (2)作为小学生,我们可以为建设和谐美好的家乡、社区做哪些长远且实际的事情?(3分) 五、综合拓展题(16分) 结合本学期所学,请联系你的生活实际作答: 1.写出两项你日常坚持的劳动行为。(4分) 2.说说你在家庭、交友、护家园三个方面,分别做到了哪些文明行为。(6分) 3.结合本学期道德与法治课知识内容,谈谈你学习后最大的成长和改变是什么?(6分) 三年级道德与法治(S)第4页(共4页) ■

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