第3章 专题突破5 动力学中的图像和临界、极值问题(课件PPT)-【高考领航】2027年高考物理大一轮复习学案

2026-08-10
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摘要:

该高中物理高考复习课件聚焦“动力学中的图像和临界、极值问题”专题,依据高考评价体系明确图像分析(v-t、F-a等)和临界极值(相对滑动、接触脱离等)两大核心考点,通过近三年真题统计,归纳出图像斜率与截距分析、临界条件判断等常考题型,构建系统解题框架。 课件亮点在于“真题解析+方法提炼+素养培养”,如以2025四川成都二模a-F图像题为例,运用科学推理推导加速度表达式,强化运动和相互作用观念。设“临界条件标志清单”和“极值问题数学法”模块,帮助学生掌握图像转化与临界分析技巧,教师可据此实施精准复习,提升学生应试能力。

内容正文:

专题突破5 动力学中的图像和临界、极值问题 返回 ‹#› 1 突破点一 2 突破点二  3 限时规范训练 栏 目 导 引 返回 ‹#› 突破点一 动力学中的图像问题 1.常见的动力学图像 v-t 图像 根据图像的斜率判断加速度的大小和方向,进而根据牛顿第二定律求解合外力 F-a 图像 首先要根据具体的物理情景,对物体进行受力分析,然后根据牛顿第二定律推导出F、a两个量间的函数关系式,根据函数关系式结合图像,明确图像的斜率、截距的意义,从而由图像给出的信息求出未知量 返回 ‹#› a-t 图像 要注意加速度的正负,正确分析每一段的运动情况,然后结合物体受力情况根据牛顿第二定律列方程 F-t 图像 要结合物体受到的力,根据牛顿第二定律求出加速度,分析每一时间段的运动性质 返回 ‹#› 2.解题策略 (1)分清图像的类别:即分清横、纵坐标所代表的物理量,明确图像的物理意义。 (2)注意图线与横、纵坐标轴的交点,图线的转折点,两图线的交点,图线的斜率,图线与坐标轴或图线与图线所围面积等所表示的物理意义。 (3)明确能从图像中获得的信息:把图像与具体的题意、情境结合起来,应用物理规律列出与图像对应的函数表达式,进而明确“图像与公式”“图像与过程”间的关系,以便对有关物理问题作出准确判断。 返回 ‹#› (2025·陕晋宁青卷,3)某智能物流系统中,质量为20 kg的分拣机器人沿水平直线轨道运动,受到的合力沿轨道方向,合力F随时间t的变化如图所示,则下列图像可能正确的是(  ) A 返回 ‹#› 解析:A 由牛顿第二定律结合题图可知,0~1 s时间内和2~3 s时间内机器人的加速度大小相等、方向相反,由v-t图像的斜率表示加速度可知,0~1 s时间内和2~3 s时间内机器人v-t图像斜率互为相反数,A可能正确。 返回 ‹#› (多选)(2025·四川成都二模)如图甲所示,平行于倾角为θ的固定斜面向上的拉力F使小物块沿斜面向上运动,运动过程中加速a与F的关系如图乙所示。图线的斜率为k,与F轴交点坐标为(c,0),与a轴交点坐标为(0,-b)。由图可知(  ) A.小物块的质量为k B.小物块的质量为 C.摩擦力与重力沿斜面的分力大小之和为b D.摩擦力与重力沿斜面的分力大小之和为c 甲          乙 BD 返回 ‹#› 解析:BD 以物块为对象,根据牛顿第二定律可得F-mg sin θ-μmg cos θ=ma,可得a=,结合a-F图像可得,-(g sin θ+μg cos θ)=-b,可知小物块的质量为m=,摩擦力与重力沿斜面的分力大小之和为mg sin θ+μmg cos θ=c,故选BD。 甲          乙 返回 ‹#› (多选)(2026·广东深圳实验学校模拟)如图甲,质量为m=2 kg的物块挂在弹簧秤的下端,在弹簧秤的拉力作用下沿竖直方向从静止开始做直线运动。取竖直向上为正方向,物块的加速度随时间的变化关系如图乙所示,弹簧秤始终在弹性限度内。重力加速度g=10 m/s2。下列说法正确的是(  ) A.0~6 s内弹簧秤的示数先增大后减小 B.2~6 s内物块先失重后超重 C.4 s末物块开始向下运动 D.物块在2 s末和6 s末速度等大同向 AD 甲       乙 返回 ‹#› 解析:AD 0~2 s内加速度向上增大,根据牛顿第二定律则有F-mg=ma,可知弹簧秤示数增大,2~4 s内加速度向上减小,弹簧秤示数减小,4~6 s内加速度向下增大,根据牛顿第二定律则有mg-F=ma,解得F=mg-ma,可知弹簧秤示数减小,因此0~6 s内弹簧秤的示数先增大后减小,故A正确;2~6 s内加速度先向上,后 向下,则物块先超重后失重,故B错误;4 s末物块的速度向上最大,依然向上运动, 故C错误;根据a-t图像与坐标轴围成的面积 代表物块的速度变化,可知物块在2 s末和6 s 末速度相同,故D正确。 甲       乙 返回 ‹#› 突破点二 动力学中的临界、极值问题 1.临界、极值条件的标志 (1)有些题目中有“刚好”“恰好”“正好”等字眼,明显表明题述的过程中存在着临界点。 (2)若题目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼,表明题述的过程中存在着极值,这个极值点往往是临界点。 返回 ‹#› 2.“四种”典型的临界条件 (1)接触与脱离的临界条件:两物体相接触或脱离,临界条件是弹力FN=0。 (2)相对滑动的临界条件:静摩擦力达到最大值。 (3)绳子断裂与松弛的临界条件:绳子断与不断的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力,绳子松弛与拉紧的临界条件是FT=0。 (4)速度极值的临界条件:当沿速度方向上的加速度变为0时,速度达到最大值或最小值。 返回 ‹#› 3.处理临界问题的三种方法 极限法 把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解决问题的目的 假设法 临界问题存在多种可能,特别是有非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题 数学法 将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式解出临界条件 返回 ‹#› 角度1 绳子断裂与松弛的临界问题 (多选)(2026·湖南岳阳质检)如图所示,矩形盒内用两根不可伸长的轻线固定一个质量为m=0.6 kg的匀质小球,a线与水平方向成37°角,b线水平。两根轻线所能承受的最大拉力都是Fm=15 N,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10 m/s2,则(  ) A.系统静止时,a线所受的拉力大小为12 N B.系统静止时,b线所受的拉力大小为8 N C.当系统沿竖直方向匀加速上升时,为保证轻线不被拉断,加速度最大为 5 m/s2 D.当系统沿水平方向向右匀加速时,为保证轻线不被拉断,加速度最大为10 m/s2 BC 返回 ‹#› 解析:BC 小球受力如图所示,系统静止时,竖直方 向有Fa sin 37°=mg,水平方向有Facos 37°=Fb,解 得Fa=10 N,Fb=8 N,故B正确,A错误;系统竖直向 上匀加速运动时,当a线拉力为15 N时,由牛顿第二定律可知,竖直方向有Fmsin 37°-mg=ma,水平方向有Fmcos 37°=Fb′,解得Fb′=12 N,此时加速度有最大值a=5 m/s2,故C正确;系统水平向右匀加速运动时,当b线拉力为15 N时,由牛顿第二定律可知,竖直方向有Fa′sin 37°=mg,水平方向有Fm-Fa′cos 37°=ma′,解得Fa′=10 N,加速度最大为a′= m/s2,故D错误。 返回 ‹#› 角度2 相对滑动的临界问题 (多选)(2026·湖北武汉模拟)如图所示,质量分别为2m和m的A、B两物块,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为0.5μ。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对B施加一水平拉力F,则下列说法中正确的是(  ) A.当F=2μmg时,A、B都相对地面静止 B.当F>3μmg时,A、B间相对滑动 C.当F=3μmg时,B的加速度等于0.5μg D.无论F为何值,A的加速度不会超过μg CD 返回 ‹#› 解析:CD 地面的最大静摩擦力为Ff地=0.5μ(2m+ m)g=1.5μmg<F=2μmg,可知A、B都相对地面发生 运动,A错误;物块A能够获得的最大加速度amax==μg,当F=3μmg时,假设A、B能够保持相对地面静止,则有3μmg-0.5μ(m+2m)g=(m+2m)a1,解得a1=0.5μg<amax=μg可知,当F=3μmg时,A、B保持相对静止,B的加速度等于0.5μg,C正确;若A、B恰好发生相对运动,对A有amax==μg,对A、B有F2-0.5μ(2m+m)g=(2m+m)amax,解得F2=4.5μmg,可知当F>4.5μmg时,A、B间才能发生相对滑动,B错误;根据上述可知,物块A能够获得的最大加速度为amax=μg,即无论F为何值,A的加速度不会超过μg,D正确。 返回 ‹#› 角度3 接触与脱离的临界问题 (多选)(教材原题改编)如图所示,一辆货车运载 着圆柱形光滑的空油桶。在车厢底,一层油桶平整排 列,相互紧贴并被牢牢固定,上一层只有一只桶C,自 由地摆放在桶A、B之间,没有用绳索固定,桶C受到桶A和桶B的支持,和货车一起保持静止。则货车(  ) A.以某一加速度向左加速时,A对C的支持力大小将增大 B.以某一加速度向左加速时,B对C的支持力大小将增大 C.向左加速运动的加速度增大到时,桶C就脱离A而运动到B的右边 D.向右加速运动的加速度增大到时,桶C就脱离A而运动到B的右边 BC 返回 ‹#› 解析:BC 以桶C为研究对象,受力分析如图所示,货 车静止时FA=FB=mg,当货车以加速度a向 左加速运动时Fy=FB′cos 30°+FA′cos 30°-mg=0,Fx =FB′sin 30°-FA′sin 30°=ma,解得FA′=mg-ma, FB′=mg+ma,与静止时相比,A对C的支持力减小,B对C的支持力增大,故A错误,B正确;由FA′=mg-ma可知,加速度a增大,A对C的支持力减小,当A对C的支持力减小到0时,C就脱离A,解得a=g,故C正确,D错误。 返回 ‹#› 角度4 动力学中的极值问题 (2025·安徽芜湖一中月考)如图甲所示,一个质量m=0.5 kg的小物块(可看成质点),以v0=2 m/s的初速度在平行斜面向上的拉力F=6 N作用下沿斜面向上做匀加速运动,经t=2 s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=8 m,已知斜面倾角θ=37°,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求: (1)物块加速度a的大小; (2)物块与斜面之间的动摩擦因数μ; (3)若拉力F的大小和方向可调节, 如图乙所示,为保持原加速度不变,F的最小值是多少。 甲        乙 返回 ‹#› 解析:(1)根据L=v0t+at2, 代入数据解得a=2 m/s2。 (2)根据牛顿第二定律有 F-mg sin θ-μmg cos θ=ma 代入数据解得μ=0.5。 甲        乙 返回 ‹#› (3)设F与斜面夹角为α, 平行斜面方向有Fcos α-mg sin θ-μFN=ma 垂直斜面方向有FN+F sin α=mg cos θ 联立解得F= 当sin (φ+α)=1时,F有最小值Fmin, 代入数据解得Fmin= N。 答案:(1)2 m/s2 (2)0.5 (3) N 甲      乙 返回 ‹#› 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 限时规范 训练(17) (建议用时:40分钟 满分:69分) (选择题1~7题每题5分,8~9题每题6分,共47分) [基础分组训练] 题组1 动力学中的图像问题 1.(2026·安徽百师联盟模拟)如图甲所示,原长为0.3 m的轻质弹簧下端固定在倾角θ=30°的光滑斜面的底部,上端连接一小球,小球始终受到沿斜面向下、大小为F=1 N的恒定拉力作用,将小球从弹簧原长位置由静止释放,小球的加速度大小a与弹簧长度x的关系如图乙所示。重力加速度g取10 m/s2,以下说法正确的是(  ) A.小球的质量为2 kg B.弹簧的劲度系数为40 N/m C.弹簧弹力的最大值为5 N D.小球速度的最大值为 m/s 甲        乙 D 返回 ‹#› 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 解析:D 由题图乙可知,弹簧处于原长时,a=6 m/s2,有F+mg sin θ=ma,解得m=1 kg,故A错误;当x=0.2 m时,小球的加速度为0,有F+mg sin θ=k·(0.3 m-0.2 m),解得k=60 N/m,故B错误;当x=0.2 m时,小球的加速度为0,速度最大,根据运动学公式v2-v02=2ax及图像与坐标轴围成的面积可知,最大速度vm= m/s= m/s,故D正确;根据对称性可知,当x=0.1 m时,小 球的速度为零,此时弹簧的弹力最大,弹力 的最大值Fm=k·(0.3 m-0.1 m)=12 N,故C 错误。 甲      乙 返回 ‹#› 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.(2026·河北沧州模拟)如图甲所示,一滑雪道由倾斜的AB和水平的BC两段滑道组成,t=0时刻一背包在滑道顶端A处由静止滑下,滑雪者在t=1 s时从A处以1.5 m/s的初速度去追赶并在倾斜滑道上的某一位置追上背包,滑雪者与背包在倾斜滑道上运动的部分速度(v)—时间(t)图像如图乙所示。已知滑雪者与倾斜滑道及背包与倾斜滑道间的动摩擦因数始终不变,则追上背包时滑雪者的速度大小为(  ) A.7.5 m/s B.4.0 m/s C.6.0 m/s D.3.0 m/s 甲       乙 A 返回 ‹#› 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解析:A 由题图乙可知背包在斜面上运动时的加速度大小a1= m/s2=2.0 m/s2,滑雪者追背包过程的加速度大小a2= m/s2=3.0 m/s2,滑雪者追上背包时有a1(t+1.0)2=v0t+a2t2,其中v0=1.5 m/s,解得t=2.0 s,则滑雪者追上背包时的速度大小为v=v0+a2t=7.5 m/s,故选A。 甲      乙 返回 ‹#› 2 3 1 4 5 6 7 8 9 10 11 3.(2026·重庆模拟)如图1所示,一足够长的粗糙斜面固定在水平面上,a、b两物块分别在沿斜面向下的力F作用下由静止开始运动,两物块运动的加速度a随力F变化的关系如图2所示。忽略空气阻力,下列关于a、b的质量ma与mb以及a、b与斜面间的动摩擦因数μa与μb的大小关系,正确的是 (  ) A.ma>mb,μa>μb B.ma>mb,μa<μb C.ma<mb,μa>μb D.ma<mb,μa<μb 图1       图2 B 返回 ‹#› 2 3 1 4 5 6 7 8 9 10 11 解析:B 物块沿斜面向下运动过程中,对物块进行受力分析,由牛顿第二定律有F+mg sin θ-μmg cos θ=ma,解得a=+g sin θ-μg cos θ,由a-F图像知k=且ka<kb,则<,得a、b的质量关系为ma>mb,又由g sin θ-μag cos θ>g sin θ-μbg cos θ,得a、b与斜面间的动摩擦因数大小关系为μa<μb,故选B。 图1       图2 返回 ‹#› 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 题组2 动力学中的临界、极值问题 4.(2026·江苏扬州开学考)如图所示,长木板A放在水平地面上,物块B放在A上,A、B静止。A、B质量均为m,它们间的动摩擦因数为μ,A与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。作用在A上的水平拉力F逐渐增大,下列说法正确的是(  ) A.当F=μmg时,A、B都静止 B.当F>μmg时,A、B发生相对运动 C.B的最大加速度为μg D.若F作用在B上,A的最大加速度为μg C 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 解析:C B的最大加速度am==μg,A、B即将发生相对运动时F-×2mg=2mam,解得F=μmg>μmg,故B错误,C正确;A与地面间的最大静摩擦力f=μmg<μmg,当F=μmg<μmg时,A、B一起运动,故A错误;若F作用在B上,设A的最大加速度为a,则μmg-×2mg=ma,解得a=μg,故D错误。 返回 ‹#› 2 3 4 5 1 6 7 8 9 10 11 B 5.(2025·安徽滁州二模)如图所示,质量分布均匀的物块和木板竖直叠放,物块位于木板正中间,木板由两根相同的轻弹簧左右对称地牵引着并保持静止,此时木板中心位于C处。现用力竖直向下将木板中心拉到D处,并由静止释放,物块和木板将向上运动并在某处分离。若木板中心位于B处时,弹簧处于原长状态,位置A与两弹簧的悬点等高,则物块与木板分离时木板中心位于(  ) A.C处 B.B处 C. D、C之间 D.B、A之间 返回 ‹#› 2 3 4 5 1 6 7 8 9 10 11 解析:B 物块和木板分离时,两者之间的弹力为零且加速度相等,此时物块只受重力作用,加速度为g,则此时木板的加速度也为g,则木板除受重力以外的其他力的矢量和为零,则此时弹簧处于原长状态,即木板在B处。故选B。 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 1 7 8 9 10 11 A 6.(2026·山东潍坊期末)如图所示,质量m1=m的长木板静止在水平桌面上,最左端有一质量m2=2m的小物块,细绳跨过轻质光滑定滑轮,两端分别系着小物块和重物,重物的质量m0=3m。现将小物块由静止释放,在小物块滑离长木板之前,滑轮左侧的细绳保持水平,长木板右端到滑轮的距离足够远,重物未落地。已知长木板与桌面、小物块间的动摩擦因数均为0.2,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是(  ) A.长木板保持静止 B.长木板和小物块一起以相同的加速度向右加速运动 C.长木板和小物块以不同的加速度向右加速运动 D.小物块的加速度大小为0.4g 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 1 7 8 9 10 11 解析:A 设m2与m0一起运动,对m2与m0整体有m0g-μm2g=(m0+m2)a,解得a=0.52g,此时对长木板受力分析可知,其受到m2对其的摩擦力Ff2=μm2g=0.4mg<Ff地max=μ(m2+m1)g=0.6mg,故长木板保持静止,重物和小物块一起运动,小物块向右运动的加速度大小为0.52g,故B、C、D均错误,A正确。 返回 ‹#› 7 8 9 10 11 1 3 4 5 6 2 7.(2024·全国甲卷,15)如图,一轻绳跨过光滑定滑轮, 绳的一端系物块P,P置于水平桌面上,与桌面间存在摩 擦;绳的另一端悬挂一轻盘(质量可忽略),盘中放置砝 码。改变盘中砝码总质量m,并测量P的加速度大小a,得到a-m图像。重力加速度大小为g。在下列a-m图像中,可能正确的是(  ) D 返回 ‹#› 7 8 9 10 11 1 3 4 5 6 2 解析:D 对物块P,有FT-Ff=Ma,对砝码,有mg-FT=ma,联立解得a=,则a-m图线为曲线且不过原点,故选D。 返回 ‹#› 8 9 10 11 1 3 4 5 6 7 2 BD [创新提升训练] 8.(多选)(2026·湖北名校联盟联测)如图所示,质量分别为m、2m、3m的三个物块A、B、C静止在水平桌面上,A、B用一根不可伸长的轻绳连接。已知轻绳能够承受的最大拉力为3μmg,A、C之间的动摩擦因数为2μ,B、C之间的动摩擦因数为μ,C与桌面之间的动摩擦因数为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g。现对A施加一水平向右的拉力F,下列说法正确的是(  ) A.当水平拉力F为4μmg时,A、B相对于C滑动 B.当水平拉力F为6μmg时,A相对于C滑动 C.当水平拉力F为6μmg时,A的加速度大小为μg D.当水平拉力F为6μmg时,A的加速度大小为4μg 返回 ‹#› 8 9 10 11 1 3 4 5 6 7 2 解析:BD 由于2μ·mg+μ·2mg=4μmg>μ(m+2m+ 3m)g=3μmg,则物块C刚要运动时,物块A、B和C 间的静摩擦力并未达到最大,当物块A、B与C间的静摩擦力恰好达到最大时,假设轻绳并未拉断,对物块A、B与C整体,由牛顿第二定律有F-μ(m+2m+3m)g=(m+2m+3m)a,对物块C,由牛顿第二定律有2μmg+μ·2mg-μ(m+2m+3m)g=3ma,解得a=μg,F=5μmg,对物块B,由牛顿第二定律有FT-2μmg=2ma,解得绳子拉力大小FT=μmg<3μmg, 返回 ‹#› 8 9 10 11 1 3 4 5 6 7 2 则假设成立,所以当水平拉力F为4μmg时,物块A、B与C相对静止,故A错误;当绳子的拉力刚要达到最大时,此时物块A、B相对静止,且均相对物块C滑动,对物块A、B整体,由牛顿第二定律有F1-2μmg-μ·2mg=(m+2m)a1,对物块B,由牛顿第二定律有3μmg-μ·2mg=2ma1,解得此时物块A、B运动的加速度大小a1=μg,此时拉力大小F1=μmg<6μmg,所以当水平拉力为6μmg时,物块A相对物块C滑动,此时绳子被拉断,对物块A,由牛顿第二定律有6μmg-μ·2mg=ma2,解得此时物块A的加速度大小a2=4μg,故BD正确、C错误。 返回 ‹#› 9 10 11 1 3 4 5 6 7 8 2 9.(多选)(2025·黑吉辽内蒙古卷,10)如图(a),倾角为θ的足够长斜面放置在粗糙水平面上。质量相等的小物块甲、乙同时以初速度v0沿斜面下滑,甲、乙与斜面的动摩擦因数分别为μ1、μ2,整个过程中斜面相对地面静止。甲和乙的位置x与时间t的关系曲线如图(b)所示,两条曲线均为抛物线,乙的x-t曲线在t=t0时切线斜率为0,则(  ) A.μ1+μ2=2tan θ B.t=t0时,甲的速度大小为3v0 C.t=t0之前,地面对斜面的摩擦力方向向左 D.t=t0之后,地面对斜面的摩擦力方向向左 图(a)     图(b) AD 返回 ‹#› 9 10 11 1 3 4 5 6 7 8 2 解析:AD 由题意可知两x-t图线均为抛物线,则物块甲、乙均做匀变速直线运动,由题图(b)可知物块甲做匀加速直线运动,物块乙做匀减速直线运动,对甲有3x0=v0t0+a甲 图(a)    图(b) t02,对乙有x0=v0t0-a乙t02,由于t=t0时乙图线的斜率为0,则此时乙的速度为0,则有t0=,由以上整理得a甲=a乙,由牛顿第二定律对甲有mg sin θ-μ1mg cos θ=ma甲,对乙有μ2mg cos θ-mg sin θ=ma乙,整理得μ1+μ2=2tan θ,A正确;t=t0时甲的速度为v=v0+a甲t0,联立以上得v= 返回 ‹#› 9 10 11 1 3 4 5 6 7 8 2 2v0,B错误;t=t0前,由于物块甲、乙的加速度大小相等、方向相反,则物块甲、乙组成的整体合力为零,由于斜面静止,斜面的合力也为零,则三者组成的整体合力为零, 图(a)    图(b) 地面对斜面的作用力等于三者组成的整体的重力,所以地面对斜面的摩擦力为零,C错误;t=t0时物块乙的速度减为零,此后,物块乙静止在斜面上,物块甲继续沿斜面向下加速运动,物块甲的加速度有水平向左的分量,对两物块和斜面组成的整体,合力水平向左,则地面对斜面的摩擦力的方向水平向左,D正确。 返回 ‹#› 10 11 1 3 4 5 6 7 8 9 2 10.(10分)(2026·重庆八中开学考)某货物转运轨道的简化模型如图所示,AB段为倾角30°的粗糙斜面,与货物间的动摩擦因数μ1=;BC段为倾角37°的粗糙斜面,长度为5 m,与货物间的动摩擦因数μ2未知。某次将货物从AB段上某点静止释放,货物经过4 s到达B点。货物可看作质点,忽略空气阻力,重力加速度g= 10 m/s2,sin 37°=0.6。 (1)求货物到达B点时的速度大小; (2)若货物经过B点时速度大小不变,为了使货物 最终能静止于BC段,求μ2的最小值。 返回 ‹#› 10 11 1 3 4 5 6 7 8 9 2 解析:(1)对A处货物受力分析,沿斜面方向由牛顿第二定律有 mg sin 30°-μ1mg cos 30°=ma1 解得a1=2.5 m/s2 A到B由运动学公式vB=a1t 解得vB=10 m/s。 返回 ‹#› 10 11 1 3 4 5 6 7 8 9 2 (2)对BC段货物受力分析,沿斜面方向由牛顿第二定律有mg sin 37°+μ2mg cos 37°=ma2 根据运动学公式有vB2=2a2L 联立解得μ2=0.5 为使货物不从轨道滑出,则μ2≥0.5, 又因需要静止在斜面,则 mg sin 37°≤μ2mg cos 37° 可得μ2≥0.75,综上所述μ2≥0.75,故μ2最小值为0.75。 答案:(1)10 m/s (2)0.75 返回 ‹#› 11 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2 11.(12分)如图所示,一儿童玩具静止在水平地面上,一幼儿用与水平面成30°角的恒力拉着它沿水平面运动,已知拉力F=6.5 N,玩具的质量m=1 kg。经过时间t=2.0 s,玩具移动的距离x=2m,这时幼儿松开手,玩具又滑行了一段距离后停下(取g=10 m/s2)。求: (1)玩具与地面间的动摩擦因数; (2)松开手后,玩具还能滑行多远? (3)幼儿要拉动玩具,拉力F与水平面间的夹角为多大时最省力? 返回 ‹#› 11 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2 解析:(1)玩具沿水平地面做初速度为0的匀加速直线运动,由位移公式有x=at2 解得a= m/s2 对玩具受力分析,如图所示,则 FN=mg-F sin 30° 由牛顿第二定律得 Fcos 30°-μ(mg-F sin 30°)=ma 解得μ=。 返回 ‹#› 11 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2 (2)松开手时,玩具的速度v=at=2 m/s 松开手后,由牛顿第二定律得μmg=ma′ 解得a′= m/s2 由匀变速直线运动的速度与位移公式可得 玩具的位移x′= m≈1.04 m。 返回 ‹#› 11 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2 (3)设拉力F与水平方向间的夹角为θ,玩具要在水平面上运动,则Fcos θ-Ff>0;Ff=μFN 在竖直方向上,由平衡条件得 FN+F sin θ=mg 联立解得F> cos θ+μsin θ=sin (60°+θ) 则当θ=30°时,拉力最小,最省力。 答案:(1) (2)1.04 m (3)30° 返回 ‹#› 专题突破5 动力学中的图像和临界、极值问题 点击进入WORD文档 按ESC键退出全屏播放 返回 ‹#› 51 $

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第3章 专题突破5 动力学中的图像和临界、极值问题(课件PPT)-【高考领航】2027年高考物理大一轮复习学案
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