第13练（基础练习）《品质》贵州《语文》职业模块一课一练（原卷版+解析版）
2026-07-14
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摘要：
**基本信息**
贵州省《语文》职业模块（高教版）第13练《品质》同步练习，依托三阶支架体系，以基础层具象化支架为核心，通过语言基础、文本理解、职业应用三阶梯度设计，实现从单一知识点到综合能力的巩固，适配中职复习需求，提升语言运用与思维能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|语言基础|字音、字形、成语、病句等单一知识点|以单选题形式夯实基础，如第1-10题聚焦字词句规范运用，强化语言运用素养|
|文本理解|课文内容分析、人物形象、主旨概括|依托《品质》选段设题，如第11-14题考查对格斯拉工匠精神的理解，培养思维能力|
|职业应用|商务洽谈记录、求职面试表达|结合职业场景设计客观题，如第15-16题提升职场语言得体性，体现学科与职业需求的衔接|
内容正文：
编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理贵州职教高考语文考试的真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文》（职业模块）教材版本与贵州职教高考语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字应用、阅读理解、写作三大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。
贵州省《语文》职业模块（高教版）第13练
第三单元 第三课《品质》
基础练习
一、语言文字运用（单选题）
1. 下列词语中下划线字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 橱窗（chú） 羞怯（qiè）
B. 鬈曲（juǎn） 鄙视（bǐ）
C. 垄断（lǒng） 模范（mú）
D. 靴子（xuē） 簇新（zú）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 朴素安静 含蓄严肃
B. 不可思意 漫不经心
C. 冰冻血夜 讲究时髦
D. 生意青淡 亲眼看过
3. 下列句子中下划线成语使用恰当的一项是（ ）
A. 格斯拉先生做靴子精益求精，令人敬佩。
B. 他对皮革质量漠不关心，所以做出了顶好的靴子。
C. 面对顾客抱怨，他夸夸其谈地沉默了很久。
D. 这双靴子粗制滥造，被称为模范品。
4. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
格斯拉先生把做靴子看作一种______，他宁愿放慢速度，也不愿降低______；这种对手艺的______，正是人物最动人的地方。
A. 手艺 品质 坚守
B. 生意 品味 敷衍
C. 广告 质量 抛弃
D. 交易 价格 逃避
5. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 通过阅读《品质》，使我们理解了工匠精神。
B. 格斯拉先生对靴子的热爱，体现了他的职业操守。
C. 能否坚持品质，是他受到敬重的重要原因。
D. 他做的靴子质量好，深受顾客和质量的欢迎。
6. 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 他回答说：“这是一种手艺。”
B. 店里有轻跳舞靴、漆皮靴、长筒马靴……等。
C. 我问格斯拉先生：“做靴子是不是很难的事呢”。
D. 《品质》，是高尔斯华绥的小说。
7. 下列对修辞手法判断正确的一项是（ ）
A. “他本人有点儿像皮革制成的人”运用了比喻。
B. “这里痛吧”运用了排比。
C. “我们热爱靴子”运用了对偶。
D. “生意一年年地清淡下去”运用了夸张。
8. 下列文学常识表述正确的一项是（ ）
A. 《品质》是英国作家高尔斯华绥的小说，塑造了坚守手艺和品质的鞋匠形象。
B. 高尔斯华绥是中国古代诗人。
C. 小说不能通过外貌描写表现人物性格。
D. 《品质》主要写格斯拉先生追求广告效应。
9. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）
①我意识到他在细看我脚上的次等皮革。②我穿着在大公司买的靴子走进店铺。③他指出那不是他做的靴子。④他批评大公司不顾质量。⑤由此可见他对职业品质的坚守。
A. ②①③④⑤
B. ①②④③⑤
C. ③②①⑤④
D. ④③②①⑤
10. 下列商务洽谈表达最得体的一项是（ ）
A. 您好，我们想就产品质量标准和交付时间进一步沟通。
B. 你们别讲质量了，便宜就行。
C. 这事不用商量，必须照我说的办。
D. 我们没看合同，先随便签一下。
二、阅读理解
① 那座店房有某种朴素安静的特色，门面上没有注明任何为王室服务的标记，只有包含他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌；橱窗里陈列着几双靴子。那几双靴子太美观了——有一双轻跳舞靴，细长到非言语所能形容的地步；那双带布口的漆皮靴，叫人看了舍不得离开；还有那双褐色长筒马靴，闪着怪异的黑而亮的光辉，虽然是簇新的，看来好像已经穿过一百年了。只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子——这些靴子体现了各种靴子的本质，确实是模范品。
② 有一天，我把幼小的脚伸到他跟前时，羞怯地问道：“格斯拉先生，做靴子是不是很难的事呢？”
③ 他回答说：“这是一种手艺。”从他的含讽带刺的红胡根上，突然露出了一丝的微笑。
④ 他本人有点儿像皮革制成的人：脸庞黄皱皱的，头发和胡子是微红和鬈曲的，双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹，话音很单调，喉音很重；因为皮革是一种死板板的物品，本来就有点僵硬和迟钝。这正是他的面孔的特征，只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度，好像在迷恋着理想。
⑤ 有一次（也只有这一次），我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地走进他的店铺。他接受了我的定货，但没有皮革给我看；我可以意识到他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。他最后说：“那不是我做的靴子。”
⑥ 他的语调里没有愤怒，也没有悲哀，连鄙视的情绪也没有，不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。为了讲究时髦，我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服；他把手伸下去，用一个手指在那块地方压了一下。
⑦ “这里痛吧，”他说，“这些大公司真不顾体面。可耻！”跟着，他心里好像有点儿沉不住气了，所以说了一连串的挖苦话。我听到他议论他的职业上的情况和艰难，这是惟一的一次。
⑧ “他们把一切垄断了，”他说，“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。我们热爱靴子，但是他们抢去了我们的生意。事到如今——我们很快就要失业了。生意一年年地清淡下去——过后你会明白的。”
11. 下列对选文内容的理解，正确的一项是（ ）
A. 格斯拉先生的店铺以大量广告吸引顾客。
B. 橱窗里的靴子体现了格斯拉先生高超的手艺。
C. 格斯拉先生认为做靴子只是随便的生意。
D. 格斯拉先生对次等皮革毫无反应。
12. 对“只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子”理解最恰当的一项是（ ）
A. 靴子真的具有人的灵魂。
B. 制作者只有理解靴子的本质和美感，才能做出真正优质的靴子。
C. 这句话说明格斯拉先生迷信。
D. 这句话与人物品质无关。
13. 下列对人物描写作用分析正确的一项是（ ）
A. 外貌描写写出格斯拉先生与皮革、手艺融为一体的特征。
B. 外貌描写只为说明他衣着华丽。
C. 语言描写表现他擅长广告宣传。
D. 动作描写说明他对顾客毫不关心。
14. 下列对文章主旨概括最准确的一项是（ ）
A. 文章赞美格斯拉先生坚守手艺、追求品质的职业精神。
B. 文章主要介绍伦敦街道变化。
C. 文章批评所有顾客都不懂靴子。
D. 文章说明广告越多品质越好。
三、应用文写作专项（客观选择题）
15. 下列关于商务洽谈记录内容的说法，正确的一项是（ ）
A. 应记录洽谈时间、地点、双方人员、主要议题和达成意见。
B. 只需写一句“谈完了”即可。
C. 可以大量使用调侃语，不必准确。
D. 不需要记录双方确认的事项。
16. 下列求职面试中的表达最得体的一项是（ ）
A. 您好，我愿意结合岗位要求介绍自己的学习和实践经历。
B. 这个岗位我肯定行，你们不用问。
C. 工资不高我就不聊了。
D. 我没准备，也不知道贵单位做什么。
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编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理贵州职教高考语文考试的真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文》（职业模块）教材版本与贵州职教高考语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字应用、阅读理解、写作三大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。
贵州省《语文》职业模块（高教版）第13练
第三单元 第三课《品质》
基础练习
一、语言文字运用（单选题）
1. 下列词语中下划线字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 橱窗（chú） 羞怯（qiè）
B. 鬈曲（juǎn） 鄙视（bǐ）
C. 垄断（lǒng） 模范（mú）
D. 靴子（xuē） 簇新（zú）
【答案】A
【详解】A项读音均正确。B项“鬈”应读quán；C项“模范”的“模”应读mó；D项“簇”应读cù。故选A。
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 朴素安静 含蓄严肃
B. 不可思意 漫不经心
C. 冰冻血夜 讲究时髦
D. 生意青淡 亲眼看过
【答案】A
【详解】A项书写正确。B项“不可思意”应为“不可思议”；C项“冰冻血夜”应为“冰冻血液”；D项“生意青淡”应为“生意清淡”。故选A。
3. 下列句子中下划线成语使用恰当的一项是（ ）
A. 格斯拉先生做靴子精益求精，令人敬佩。
B. 他对皮革质量漠不关心，所以做出了顶好的靴子。
C. 面对顾客抱怨，他夸夸其谈地沉默了很久。
D. 这双靴子粗制滥造，被称为模范品。
【答案】A
【详解】A项“精益求精”形容已经很好还追求更好，符合格斯拉对工艺的态度。B项“漠不关心”与语境矛盾；C项“夸夸其谈”与“沉默”矛盾；D项“粗制滥造”与“模范品”矛盾。故选A。
4. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
格斯拉先生把做靴子看作一种______，他宁愿放慢速度，也不愿降低______；这种对手艺的______，正是人物最动人的地方。
A. 手艺 品质 坚守
B. 生意 品味 敷衍
C. 广告 质量 抛弃
D. 交易 价格 逃避
【答案】A
【详解】“手艺”照应原文“这是一种手艺”；“品质”与课题及做靴标准搭配；“坚守”概括人物精神。故选A。
5. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 通过阅读《品质》，使我们理解了工匠精神。
B. 格斯拉先生对靴子的热爱，体现了他的职业操守。
C. 能否坚持品质，是他受到敬重的重要原因。
D. 他做的靴子质量好，深受顾客和质量的欢迎。
【答案】B
【详解】B项没有语病。A项成分残缺；C项两面对一面；D项“深受顾客和质量的欢迎”搭配不当。故选B。
6. 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 他回答说：“这是一种手艺。”
B. 店里有轻跳舞靴、漆皮靴、长筒马靴……等。
C. 我问格斯拉先生：“做靴子是不是很难的事呢”。
D. 《品质》，是高尔斯华绥的小说。
【答案】A
【详解】A项引号和句号使用正确。B项省略号不能与“等”连用；C项问号应置于引号内；D项主语和谓语之间不应加逗号。故选A。
7. 下列对修辞手法判断正确的一项是（ ）
A. “他本人有点儿像皮革制成的人”运用了比喻。
B. “这里痛吧”运用了排比。
C. “我们热爱靴子”运用了对偶。
D. “生意一年年地清淡下去”运用了夸张。
【答案】A
【详解】A项把格斯拉先生比作“皮革制成的人”，是比喻。B项不是排比；C项不是对偶；D项不是夸张。故选A。
8. 下列文学常识表述正确的一项是（ ）
A. 《品质》是英国作家高尔斯华绥的小说，塑造了坚守手艺和品质的鞋匠形象。
B. 高尔斯华绥是中国古代诗人。
C. 小说不能通过外貌描写表现人物性格。
D. 《品质》主要写格斯拉先生追求广告效应。
【答案】A
【详解】A项正确。高尔斯华绥是英国作家；小说可以通过外貌、语言、动作等描写表现人物；《品质》主要表现对手艺和品质的坚守。故选A。
9. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）
①我意识到他在细看我脚上的次等皮革。②我穿着在大公司买的靴子走进店铺。③他指出那不是他做的靴子。④他批评大公司不顾质量。⑤由此可见他对职业品质的坚守。
A. ②①③④⑤
B. ①②④③⑤
C. ③②①⑤④
D. ④③②①⑤
【答案】A
【详解】语段应先写“我”进店②，再写他观察靴子①，接着指出问题③，随后批评大公司④，最后总结品质坚守⑤。故选A。
10. 下列商务洽谈表达最得体的一项是（ ）
A. 您好，我们想就产品质量标准和交付时间进一步沟通。
B. 你们别讲质量了，便宜就行。
C. 这事不用商量，必须照我说的办。
D. 我们没看合同，先随便签一下。
【答案】A
【详解】A项礼貌、明确，符合商务洽谈场景。B项忽视质量；C项语气强硬；D项不符合职场规范。故选A。
二、阅读理解
① 那座店房有某种朴素安静的特色，门面上没有注明任何为王室服务的标记，只有包含他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌；橱窗里陈列着几双靴子。那几双靴子太美观了——有一双轻跳舞靴，细长到非言语所能形容的地步；那双带布口的漆皮靴，叫人看了舍不得离开；还有那双褐色长筒马靴，闪着怪异的黑而亮的光辉，虽然是簇新的，看来好像已经穿过一百年了。只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子——这些靴子体现了各种靴子的本质，确实是模范品。
② 有一天，我把幼小的脚伸到他跟前时，羞怯地问道：“格斯拉先生，做靴子是不是很难的事呢？”
③ 他回答说：“这是一种手艺。”从他的含讽带刺的红胡根上，突然露出了一丝的微笑。
④ 他本人有点儿像皮革制成的人：脸庞黄皱皱的，头发和胡子是微红和鬈曲的，双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹，话音很单调，喉音很重；因为皮革是一种死板板的物品，本来就有点僵硬和迟钝。这正是他的面孔的特征，只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度，好像在迷恋着理想。
⑤ 有一次（也只有这一次），我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地走进他的店铺。他接受了我的定货，但没有皮革给我看；我可以意识到他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。他最后说：“那不是我做的靴子。”
⑥ 他的语调里没有愤怒，也没有悲哀，连鄙视的情绪也没有，不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。为了讲究时髦，我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服；他把手伸下去，用一个手指在那块地方压了一下。
⑦ “这里痛吧，”他说，“这些大公司真不顾体面。可耻！”跟着，他心里好像有点儿沉不住气了，所以说了一连串的挖苦话。我听到他议论他的职业上的情况和艰难，这是惟一的一次。
⑧ “他们把一切垄断了，”他说，“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。我们热爱靴子，但是他们抢去了我们的生意。事到如今——我们很快就要失业了。生意一年年地清淡下去——过后你会明白的。”
11. 下列对选文内容的理解，正确的一项是（ ）
A. 格斯拉先生的店铺以大量广告吸引顾客。
B. 橱窗里的靴子体现了格斯拉先生高超的手艺。
C. 格斯拉先生认为做靴子只是随便的生意。
D. 格斯拉先生对次等皮革毫无反应。
【答案】B
【详解】选文写橱窗里的靴子“太美观”“确实是模范品”，体现了格斯拉先生高超的手艺。故选B。
12. 对“只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子”理解最恰当的一项是（ ）
A. 靴子真的具有人的灵魂。
B. 制作者只有理解靴子的本质和美感，才能做出真正优质的靴子。
C. 这句话说明格斯拉先生迷信。
D. 这句话与人物品质无关。
【答案】B
【详解】“靴子灵魂”是形象说法，突出格斯拉先生理解手艺本质、追求品质。故选B。
13. 下列对人物描写作用分析正确的一项是（ ）
A. 外貌描写写出格斯拉先生与皮革、手艺融为一体的特征。
B. 外貌描写只为说明他衣着华丽。
C. 语言描写表现他擅长广告宣传。
D. 动作描写说明他对顾客毫不关心。
【答案】A
【详解】文中“像皮革制成的人”等外貌描写，将人物与职业联系起来，突出其朴实、严肃和专注。故选A。
14. 下列对文章主旨概括最准确的一项是（ ）
A. 文章赞美格斯拉先生坚守手艺、追求品质的职业精神。
B. 文章主要介绍伦敦街道变化。
C. 文章批评所有顾客都不懂靴子。
D. 文章说明广告越多品质越好。
【答案】A
【详解】选文围绕格斯拉先生做靴子的态度、对次等皮革的反应和对大公司的批评，赞美其职业精神。故选A。
三、应用文写作专项（客观选择题）
15. 下列关于商务洽谈记录内容的说法，正确的一项是（ ）
A. 应记录洽谈时间、地点、双方人员、主要议题和达成意见。
B. 只需写一句“谈完了”即可。
C. 可以大量使用调侃语，不必准确。
D. 不需要记录双方确认的事项。
【答案】A
【详解】商务洽谈记录应客观、准确、要素完整。故选A。
16. 下列求职面试中的表达最得体的一项是（ ）
A. 您好，我愿意结合岗位要求介绍自己的学习和实践经历。
B. 这个岗位我肯定行，你们不用问。
C. 工资不高我就不聊了。
D. 我没准备，也不知道贵单位做什么。
【答案】A
【详解】A项礼貌、正式，能够体现求职者对岗位的尊重。故选A。
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