内容正文:
高2027届高二下期期末教学质量监测
历史试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分100分。考试时间75分钟。
第Ⅰ卷(选择题,满分48分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 甘肃南佐遗址是仰韶文化晚期黄土高原的超大型都邑性聚落遗址,该遗址布局规整,存在明确的都邑中轴线、大型宫殿式公共建筑与层级化的多圈层聚落结构。这反映出当时( )
A. 阶层分化,邦国初现 B. 氏族解体,贵族执政
C. 王权一统,制度健全 D. 商贸繁荣,城乡一体
2. 《史记・苏秦列传》记载,战国时齐国都城临淄 “甚富而实,其民无不吹竽鼓瑟,弹琴击筑,斗鸡走狗,六博蹋鞠者。临淄之涂,车毂击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨”。这折射出战国时期( )
A. 城市经济发展推动社会生活多元
B. 商业活动主导了城市的功能布局
C. 齐国突破了传统重农抑商的国策
D. 市民阶层主导城市世俗文化发展
3. 青海尕日塘刻石(如图)为秦代遗存,其文字记录了秦始皇二十六年,朝廷派遣五大夫翳率方技等去昆仑采药,众人从关中出发西行,历经数月抵达黄河源头扎陵湖畔并留下刻石的行程。这一考古发现可佐证秦朝( )
A. 对河源地区实行常态化管辖 B. 已掌握河源区域的交通路线
C. 依靠方术维系王朝统治秩序 D. 商贸活动已延伸至青藏高原
4. 汉武帝天汉元年(公元前100年)颁布政策,全国各级官府官吏都可以使用包含盐铁专营利润在内的官方专项基金,通过物价高时抛售物资、物价低时收购囤积物资的方式,来平稳抑制市场物价大幅涨跌波动。该政策旨在( )
A. 放宽重农抑商政策活跃商品流通 B. 运用行政力量干预经济稳固统治
C. 依靠市场自发交易平衡物资供需 D. 垄断商业资源增加国家财政收入
5. 东汉永宁元年(120年),永昌郡之南的掸国(主要在今云南西部和缅甸北部)国王雍由调遣使朝见汉安帝,并“献乐及幻人,能变化吐火,自支解,易牛马头”。这些幻人自言是海西(大秦, 即罗马帝国)人。由此推知( )
A. 东汉政府崇尚幻术而轻视儒学 B. 东汉与大秦存在直接贸易往来
C. 西南丝路促进了中外文化交流 D. 海上丝路已成为主要交流通道
6. 《黄帝内经》主张诊疗须“闭户塞牖,系之病者,数问其情,以从其意”。孙思邈《大医精诚》提出“若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富……普同一等,皆如至亲之想”。这些论述体现了中医学( )
A. 养生为先的观念 B. 辨证施治的原则
C. 望闻问切的方法 D. 以人为本的思想
7. 唐代某制度规定:“凡官,不历州县不拟台省。”(《新唐书•选举志》) 对此,开元年间吏部尚书魏知古曾奏言:“今朝廷之士,多不习时事……伏愿妙择牧宰,及二千石,澄其源者流必清,固其本者末必茂。”该制度的创新意义在于 ( )
A. 打破世家大族对官场的垄断 B. 推动官僚队伍专业化水平提升
C. 构建中央与地方的分权制衡 D. 完善科举制度的人才选拔程序
8. 有学者指出,安史之乱并非单纯的军事叛乱,从经济角度来看,它反映了唐朝内部经济结构深层次的矛盾。唐前期推行均田制,随着人口增长与土地兼并,均田制逐渐瓦解,府兵制失去经济基础走向崩溃。而募兵制下,地方节度使掌握大量经济资源以养兵,形成地方经济军事势力。这表明安史之乱( )
A. 爆发根源是人口增长超出土地承载力
B. 直接导致了唐朝经济结构根本性变革
C. 是唐朝军事制度变革引发的偶然事件
D. 与唐朝经济和军事制度演变密切相关
9. 近年来,敦煌石窟引入5G技术助力文化遗产保护,探索“5G+文旅”深度融合;延庆实行长城数字化保护,利用三维激光扫描、无人机巡查等手段,为179.2公里的长城建立了数字档案。这些做法( )
A. 统一了文物开发方式 B. 取代了传统保护手段
C. 创新了文化发展路径 D. 彰显了文化兼容并蓄
10. 《受禅碑》是三国时曹丕成功登基后,下令工匠制作的受禅表碑,碑文详细记载了曹丕接受禅让的全过程,包括公卿百官的劝进、曹丕三辞三让及在繁阳筑灵坛举行受禅大典等。曹丕此举旨在( )
A. 确立曹魏政权的正统地位 B. 顺应民心发展曹魏经济
C. 加强教化推动文化的传承 D. 加强曹魏政权制度建设
11. 魏晋南北朝时期,一些原本居住在北方的世家大族南迁后,建立起 “屯坞”。“屯坞” 内部有大量的农田,设有手工作坊,还有自己的武装力量以保卫领地。这种“屯坞” ( )
A. 阻碍了经济重心的南移 B. 有利于国家大一统的实现
C. 保障了南方社会的稳定 D. 削弱了中央对地方的控制
12. 依托古代丝绸之路留下的文化纽带,我国与中亚、东南亚多国合作开展文化遗产数字化修复与研究,联合传承非物质文化遗产,以学术交流推动不同文明相融共生。这一实践体现了我国在现代文明交往中( )
A. 突出地域差异,实现文明特色发展
B. 立足自身优势,注重传播本土文明
C. 尊重多元文化,开展平等协作交流
D. 传承古老文明,杜绝外来文化渗透
13. 美索不达米亚人编纂了许多法典,最重要的一部是《汉谟拉比法典》,它试图一劳永逸、事无巨细地明确规范所有的社会关系。但古埃及没有这样的法典,法老的旨意就是神赐的法律。这种差异( )
A. 源于自然地理环境的差异性 B. 体现了古埃及文明相对落后
C. 反映了国家治理模式的不同 D. 导致两地政治集权程度不同
14. 19世纪中后期,美国匹兹堡凭借丰富的煤矿、铁矿和石灰石资源,发展钢铁、玻璃等工业。内战期间,它为联邦军提供大量军需物资,制造业爆炸式增长。1870至1920年,该市人口从约8.6万增至58.8万,增长近7倍。材料表明( )
A. 资源优势利于城市化发展 B. 工业革命助推产业结构转型
C. 工业化和城市化相辅相成 D. 政局动荡阻碍了工业化进程
15. 下图为1906年前往美国途中的欧洲移民。据统计,1846年—1932年,有5000多万欧洲人移居美国、加拿大、南美洲、澳大利亚和南非。这一现象( )
A. 源于工业革命的推动 B. 导致欧洲劳动力紧张
C. 促进了美洲经济腾飞 D. 折射出欧洲经济衰退
16. 1960年被称为“非洲独立年”,当年非洲17国相继独立。英国首相麦克米伦发表演讲称:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考虑进去。”其演讲表明( )
A. 民族觉醒推动非洲完全独立 B. 英国主动放弃海外殖民统治
C. 世界殖民体系走向全面瓦解 D. 世界政治格局逐步发生变化
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
注意事项:
1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
二、非选择题:本大题共3小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 许慎《说文解字·序》追溯:“(战国)分为七国,田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。”但考古发现,战国时期各国铜器铭文虽有差异,“王”“邦”“德”等核心词汇的字形与含义却趋于一致;中山国(白狄所建)墓葬出土的鼎铭中,“子子孙孙永宝用之”的表述与中原诸国完全相同,其文字结构也融入了小篆的演变序列。
——摘编自许慎《说文解字·序》和陶宗冶《张家口与代国文化》
(1)根据材料一,指出战国时期语言文字发展的矛盾现象,并结合所学简析其历史影响。
材料二 17至18世纪,英语随英国殖民扩张传播至北美、印度、澳大利亚等地。二战后,英语影响继续扩大,英国文化委员会调查显示,全球3/4的邮件用英语书写,80%的电子信息用英文储存,英语教学产业每年为英国带来70多亿英镑收入。然而,美国凭借强大的经济实力和现代化技术,通过好莱坞电影、流行音乐、互联网等媒介在全球推广“美式英语”。《泰坦尼克号》《冰雪奇缘》等好莱坞影片的全球热映,使美式发音与俚语深入全球观众。牛津英语词典不断增收“ok”“cool”“movie”等美式词汇。调查显示,全球英语学习者选择美式发音的比例已超过70%。面对美国的争夺,英国人疾呼:英语发生危机了。
——摘编自姜飞《跨文化传播的后殖民语境》等
(2)根据材料二并结合所学知识 ,说明英语主导权从英国向美国转移的历史原因。
材料三 近两百年来尤其是新中国成立以来的现代化进程,改变了几千年来的中国语言地图,这主要体现在以下几个方面:通过推广国家通用语言文字,基本实现了语同音和识文字;通过外语教育规划,基本实现了外语(主要是英语)的普及;最终建构起了一幅主体多样格局的新地图。 中国的语言生活地图产生了一个重大变革,即从一个几千年来的单言(尤其是农村地区)和单语(尤其是少数民族地区)为主的社会转变成了一个双言(方言和普通话)双语(母语和普通话,以及外语)为主的社会。各语种和语言变体在不同层面、不同领域、不同场域各自发挥功能,和谐共存、互促发展。
——王春辉 《中国现代化的语言治理效应》
(3)根据材料三和所学知识,多角度分析新中国的语言生活地图的变革对中国现代化进程的推动作用,并综合上述三则材料,对我们今天推广“普通话”工作提出合理化建议。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 历史学家严耕望在《治史三书》中提出宏观治史的原则,强调历史研究要有宏大的问题意识(如时代大势、社会变迁等),但研究须从具体、可操作的小问题切入,通过小问题反映大历史。
下表是19至20世纪铁路交通发展中的部分典型事例
时间
国家
事例
1825年
英国
斯托克顿—达灵顿铁路开通,这是世界上第一条蒸汽机车公共铁路。
1869年
美国
太平洋铁路竣工,它使美国东西部连成一体,华工贡献巨大。
1909年
中国
京张铁路竣工,这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。
1964年
日本
东海道新干线通车运营,这是世界上第一条商业运营高铁。
结合严耕望的治史思路,从表格中选取一个具体事例作为“小问题”,指出它所反映的“大历史”并结合相关史实加以阐释。(要求:所选事例明确,紧扣时代背景,阐述充分,史论结合,逻辑合理)
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料 新中国成立初期,国内政治、经济、军事形势严峻,天花、麻疹、黑热病等多种急慢性传染病、地方病在全国广泛流行。疫病危害极大,每年造成全国30%人口死亡,半数以上致死病例为可预防传染病,严重威胁民众生命健康。面对严重疫情,党和政府高度重视。1949年察北鼠疫暴发后,中央立即召开会议部署防疫工作,并争取苏联防疫援助。新中国成立初期,党中央多次下发防疫工作指示,将卫生防疫工作定为重大政治任务,确立“有疫者治疫,无疫者防疫”的防控原则,提出限期消灭鼠疫、血吸虫病等重大人畜疫病的目标,统筹推进多项公共卫生与防疫工作。国家坚持预防为主的防疫方针,先后出台霍乱预防、种痘、血吸虫病防治、交通检疫等一系列防疫规章。1955年国务院颁布《传染病管理办法》,将重症传染病划分为甲乙两类共18种,实行依法管理。同时,国家将疫病治理纳入全国农业发展规划,使卫生防疫成为保护民众健康、助力农业生产的重要工作。
——摘编自李洪河《新中国国家卫生防疫机制的建立》
(1)根据材料并结合所学知识,概括新中国成立初期疫病防治工作开展的背景。
(2)根据材料,归纳新中国成立初期疫病防治工作的主要举措,并结合所学知识分析其意义。
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高2027届高二下期期末教学质量监测
历史试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分100分。考试时间75分钟。
第Ⅰ卷(选择题,满分48分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 甘肃南佐遗址是仰韶文化晚期黄土高原的超大型都邑性聚落遗址,该遗址布局规整,存在明确的都邑中轴线、大型宫殿式公共建筑与层级化的多圈层聚落结构。这反映出当时( )
A. 阶层分化,邦国初现 B. 氏族解体,贵族执政
C. 王权一统,制度健全 D. 商贸繁荣,城乡一体
【答案】A
【解析】
【详解】A.该遗址具有层级化多圈层聚落结构、都邑中轴线、大型宫殿式公共建筑,反映出明显阶层分化、权力中心形成,出现早期都邑邦国形态,邦国初现,正确。
B.仰韶文化晚期尚未进入成熟贵族执政阶段,“贵族执政”表述不符合时代特征,错误。
C.此时是原始社会晚期,不存在王权一统、制度健全的成熟王朝体制,错误。
D.仰韶文化晚期不存在商贸繁荣、城乡一体的城市经济形态,不符合史实,错误。
故选A项。
2. 《史记・苏秦列传》记载,战国时齐国都城临淄 “甚富而实,其民无不吹竽鼓瑟,弹琴击筑,斗鸡走狗,六博蹋鞠者。临淄之涂,车毂击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨”。这折射出战国时期( )
A. 城市经济发展推动社会生活多元
B. 商业活动主导了城市的功能布局
C. 齐国突破了传统重农抑商的国策
D. 市民阶层主导城市世俗文化发展
【答案】A
【解析】
【详解】A.战国时期,临淄都城富庶繁华,民众有音乐、体育等多样休闲娱乐生活,街市人流密集,反映城市经济繁荣发展,带动了丰富多元的社会生活,正确。
B.战国城市仍以政治功能为主,商业活动并未主导城市功能布局,错误。
C.战国整体推行重农抑商国策,齐国并未突破该国策,错误。
D.战国尚未形成成熟市民阶层,不存在市民阶层主导城市世俗文化,错误。
故选A项。
3. 青海尕日塘刻石(如图)为秦代遗存,其文字记录了秦始皇二十六年,朝廷派遣五大夫翳率方技等去昆仑采药,众人从关中出发西行,历经数月抵达黄河源头扎陵湖畔并留下刻石的行程。这一考古发现可佐证秦朝( )
A. 对河源地区实行常态化管辖 B. 已掌握河源区域的交通路线
C. 依靠方术维系王朝统治秩序 D. 商贸活动已延伸至青藏高原
【答案】B
【解析】
【详解】A.秦朝仅对中原核心区域实现有效管辖,这只是一次朝廷人员出使抵达河源的记录,无法证明秦朝对河源地区实行了常态化管辖,错误。
B.刻石明确记载秦朝廷人员从关中出发,最终成功抵达黄河源头扎陵湖,说明秦朝时已经掌握通往河源区域的交通路线,正确。
C.秦朝依靠专制主义中央集权制度、法家思想维系王朝统治,秦始皇派人采药只是为追求个人长生,并非依靠方术维系统治秩序,错误。
D.题干中这次活动是官方派遣的采药活动,不属于商贸活动,无法佐证秦朝商贸活动延伸至青藏高原,错误。
故选B项。
4. 汉武帝天汉元年(公元前100年)颁布政策,全国各级官府官吏都可以使用包含盐铁专营利润在内的官方专项基金,通过物价高时抛售物资、物价低时收购囤积物资的方式,来平稳抑制市场物价大幅涨跌波动。该政策旨在( )
A. 放宽重农抑商政策活跃商品流通 B. 运用行政力量干预经济稳固统治
C. 依靠市场自发交易平衡物资供需 D. 垄断商业资源增加国家财政收入
【答案】B
【解析】
【详解】A.汉武帝时期强化而非放宽重农抑商政策,错误。
B.该政策是官府以行政力量主动干预市场、稳定物价,目的是缓和社会矛盾、稳固统治,正确。
C.该政策是政府主动调控,不是依靠市场自发调节平衡供需,错误。
D.该政策核心目标是平抑物价稳定社会秩序,不是垄断商业增加财政收入,错误。
故选B项。
5. 东汉永宁元年(120年),永昌郡之南的掸国(主要在今云南西部和缅甸北部)国王雍由调遣使朝见汉安帝,并“献乐及幻人,能变化吐火,自支解,易牛马头”。这些幻人自言是海西(大秦, 即罗马帝国)人。由此推知( )
A. 东汉政府崇尚幻术而轻视儒学 B. 东汉与大秦存在直接贸易往来
C. 西南丝路促进了中外文化交流 D. 海上丝路已成为主要交流通道
【答案】C
【解析】
【详解】A.东汉儒学占据正统统治地位,材料仅记载掸国进献幻术,无法得出政府崇尚幻术、轻视儒学的结论,错误。
B.大秦幻人经由掸国中转朝贡,说明二者是间接交流,并非东汉与大秦存在直接贸易往来,错误。
C.交流路线经永昌郡、掸国,属于西南丝绸之路,大秦幻术、乐舞经这条通道传入中原,体现西南丝路推动中外文化交流,正确。
D.材料记载的是西南陆路通道,未涉及海上丝路,也无信息表明海上丝路成为主要通道,错误。
故选C项。
6. 《黄帝内经》主张诊疗须“闭户塞牖,系之病者,数问其情,以从其意”。孙思邈《大医精诚》提出“若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富……普同一等,皆如至亲之想”。这些论述体现了中医学( )
A. 养生为先的观念 B. 辨证施治的原则
C. 望闻问切的方法 D. 以人为本的思想
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干是诊疗问诊、对待病患的医德思想,并非养生预防观念,错误。
B.辨证施治侧重根据病症差异辨证用药治疗,和题干主旨不符,错误。
C.望闻问切是诊疗方法,题干核心不只是问诊技术,还有平等关爱病患的医德,错误。
D.中医学主张仔细询问病人情况、体恤病人,不分贵贱贫富、平等对待所有病患,体现尊重病人、关爱病人的以人为本思想,正确。
故选D项。
7. 唐代某制度规定:“凡官,不历州县不拟台省。”(《新唐书•选举志》) 对此,开元年间吏部尚书魏知古曾奏言:“今朝廷之士,多不习时事……伏愿妙择牧宰,及二千石,澄其源者流必清,固其本者末必茂。”该制度的创新意义在于 ( )
A. 打破世家大族对官场的垄断 B. 推动官僚队伍专业化水平提升
C. 构建中央与地方的分权制衡 D. 完善科举制度的人才选拔程序
【答案】B
【解析】
【详解】A.打破世家大族垄断官场主要是科举制的整体作用,并非这项基层历练任职制度的核心创新意义,错误。
B.唐代规定“不历州县不拟台省”,要求中央高级官员必须先有地方州县任职经历、熟悉地方政务实务,有利于官员积累治理经验,提升行政能力,推动官僚队伍专业化水平提升,正确。
C.该制度是官员任职履历制度,并非构建中央与地方分权制衡的制度,唐代是加强中央集权而非分权制衡,错误。
D.该制度属于官员任职履历管理,并非科举考试选拔程序,和科举选拔程序无关,错误。
故选B项。
8. 有学者指出,安史之乱并非单纯的军事叛乱,从经济角度来看,它反映了唐朝内部经济结构深层次的矛盾。唐前期推行均田制,随着人口增长与土地兼并,均田制逐渐瓦解,府兵制失去经济基础走向崩溃。而募兵制下,地方节度使掌握大量经济资源以养兵,形成地方经济军事势力。这表明安史之乱( )
A. 爆发根源是人口增长超出土地承载力
B. 直接导致了唐朝经济结构根本性变革
C. 是唐朝军事制度变革引发的偶然事件
D. 与唐朝经济和军事制度演变密切相关
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料认为安史之乱爆发的核心根源是土地兼并导致均田制瓦解,而非人口增长超出土地承载力,错误。
B.题干指出安史之乱反映了唐朝经济结构的矛盾,并非安史之乱导致唐朝经济结构发生根本变革,错误。
C.安史之乱是唐朝制度演变积累矛盾的必然结果,不是偶然事件,错误。
D.题干明确说明,均田制(唐朝前期土地经济制度)瓦解引发府兵制(军事制度)崩溃,募兵制推行后地方节度使逐渐形成独立的地方经济军事势力,这说明安史之乱的爆发和唐朝经济、军事制度的演变密切相关,正确。
故选D项。
9. 近年来,敦煌石窟引入5G技术助力文化遗产保护,探索“5G+文旅”深度融合;延庆实行长城数字化保护,利用三维激光扫描、无人机巡查等手段,为179.2公里的长城建立了数字档案。这些做法( )
A. 统一了文物开发方式 B. 取代了传统保护手段
C. 创新了文化发展路径 D. 彰显了文化兼容并蓄
【答案】C
【解析】
【详解】A.不同文化遗产的保护开发需求不同,材料中敦煌、长城采用的具体手段也有区别,不可能统一文物开发方式,错误。
B.“取代”表述绝对化,新技术是传统文物保护手段的补充,传统保护方式依然发挥作用,并未被取代,错误。
C.将5G、三维扫描等现代数字技术和文化遗产保护、文旅产业结合,突破了传统文化发展保护的模式,创新了文化发展路径,正确。
D.“兼容并蓄”指吸收容纳不同特质的文化,材料仅体现新技术与文化遗产保护的结合,不涉及不同文化的包容吸纳,错误。
故选C项。
10. 《受禅碑》是三国时曹丕成功登基后,下令工匠制作的受禅表碑,碑文详细记载了曹丕接受禅让的全过程,包括公卿百官的劝进、曹丕三辞三让及在繁阳筑灵坛举行受禅大典等。曹丕此举旨在( )
A. 确立曹魏政权的正统地位 B. 顺应民心发展曹魏经济
C. 加强教化推动文化的传承 D. 加强曹魏政权制度建设
【答案】A
【解析】
【详解】A.曹丕通过禅让形式取代汉室,立碑完整记录百官劝进、三辞三让、受禅大典全过程,是为宣扬曹魏政权承接汉室天命,确立自身正统合法性,正确。
B.碑文内容围绕政权禅代仪式,和发展经济、顺应民心无关联,错误。
C.制作此碑核心目的是论证政权合法,并非教化百姓、传承文化,错误。
D.碑文仅记录一次登基大典流程,不涉及官制、律法等系统性制度建设,错误。
故选A项。
11. 魏晋南北朝时期,一些原本居住在北方的世家大族南迁后,建立起 “屯坞”。“屯坞” 内部有大量的农田,设有手工作坊,还有自己的武装力量以保卫领地。这种“屯坞” ( )
A. 阻碍了经济重心的南移 B. 有利于国家大一统的实现
C. 保障了南方社会的稳定 D. 削弱了中央对地方的控制
【答案】D
【解析】
【详解】A.魏晋南北朝时期北方世家大族南迁,屯坞组织开发了南方土地,带去了北方先进技术,推动了南方经济发展,并未阻碍经济重心南移,错误。
B.屯坞拥有私人武装,是豪强地主割据一方的势力,分裂了地方权力,不利于国家大一统的实现,错误。
C.屯坞仅能维护豪强自身领地的安全,“保障了南方社会整体稳定”的表述夸大其作用,私人豪强势力的崛起反而增加了地方动荡的隐患,错误。
D.屯坞集农业、手工业、私人武装于一体,被世家豪强控制,中央无法对其实现有效管辖,因此削弱了中央对地方的控制,正确。
故选D项。
12. 依托古代丝绸之路留下的文化纽带,我国与中亚、东南亚多国合作开展文化遗产数字化修复与研究,联合传承非物质文化遗产,以学术交流推动不同文明相融共生。这一实践体现了我国在现代文明交往中( )
A. 突出地域差异,实现文明特色发展
B. 立足自身优势,注重传播本土文明
C. 尊重多元文化,开展平等协作交流
D. 传承古老文明,杜绝外来文化渗透
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干主旨是文明交流相融共生,并非刻意突出地域差异,错误。
B.材料核心是多国合作共同传承文化遗产、文明相融共生,并非单向传播本土文明,错误。
C.当今世界,多国协作修复文化遗产、联合传承非遗、推动文明相融共生,体现尊重多元文化、平等协作交流,正确。
D.文明交往应当包容借鉴优秀外来文化,而非全盘杜绝,错误。
故选C项。
13. 美索不达米亚人编纂了许多法典,最重要的一部是《汉谟拉比法典》,它试图一劳永逸、事无巨细地明确规范所有的社会关系。但古埃及没有这样的法典,法老的旨意就是神赐的法律。这种差异( )
A. 源于自然地理环境的差异性 B. 体现了古埃及文明相对落后
C. 反映了国家治理模式的不同 D. 导致两地政治集权程度不同
【答案】C
【解析】
【详解】A.自然地理环境是影响因素,但并非造成这种法律治理差异的根本原因,错误。
B.两种是不同文明治理模式,不能判定古埃及文明落后,错误。
C.两河流域依靠成文法典规范社会关系进行治理,古埃及以法老神谕、王权神授进行治理,体现了两种不同的国家治理模式,正确。
D.两地均是高度集权的早期文明,并非差异造成集权程度不同,错误。
故选C项。
14. 19世纪中后期,美国匹兹堡凭借丰富的煤矿、铁矿和石灰石资源,发展钢铁、玻璃等工业。内战期间,它为联邦军提供大量军需物资,制造业爆炸式增长。1870至1920年,该市人口从约8.6万增至58.8万,增长近7倍。材料表明( )
A. 资源优势利于城市化发展 B. 工业革命助推产业结构转型
C. 工业化和城市化相辅相成 D. 政局动荡阻碍了工业化进程
【答案】A
【解析】
【详解】A.匹兹堡拥有丰富煤铁石灰石资源,依托资源发展钢铁工业,制造业快速扩张,带动城市人口大幅增长,体现资源优势推动城市化发展,正确。
B.材料只讲当地重工业发展与人口增长,未提及一二三产业结构转型,错误。
C.“相辅相成”指工业化与城市化互相促进,材料仅体现工业发展推动城市人口增加,没有城市发展反哺工业的内容,错误。
D.内战期间匹兹堡制造业爆炸式增长,说明战争反而刺激当地工业化,并非政局动荡阻碍工业化,错误。
故选A项。
15. 下图为1906年前往美国途中的欧洲移民。据统计,1846年—1932年,有5000多万欧洲人移居美国、加拿大、南美洲、澳大利亚和南非。这一现象( )
A. 源于工业革命的推动 B. 导致欧洲劳动力紧张
C. 促进了美洲经济腾飞 D. 折射出欧洲经济衰退
【答案】A
【解析】
【详解】A.两次工业革命推动工业化发展、交通进步,产生劳动力流动需求,同时欧洲农村贫困、人口压力、工业化带来的就业结构变化,促使大量欧洲人前往美洲等地寻找机会,这一移民浪潮源于工业革命的推动,正确。
B.欧洲整体人口基数大、工业化持续发展,并未出现整体劳动力紧张的状况,错误。
C.“美洲经济腾飞”表述不准确,拉美地区并未实现整体腾飞,只有美国等少数地区快速发展,错误。
D.此时期欧洲整体处于工业化快速发展阶段,并非经济衰退,错误。
故选A项。
16. 1960年被称为“非洲独立年”,当年非洲17国相继独立。英国首相麦克米伦发表演讲称:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考虑进去。”其演讲表明( )
A. 民族觉醒推动非洲完全独立 B. 英国主动放弃海外殖民统治
C. 世界殖民体系走向全面瓦解 D. 世界政治格局逐步发生变化
【答案】D
【解析】
【详解】A.1960年非洲仅有17国独立,还有大量殖民地未独立,“完全独立”表述不符合史实,错误。
B.英国调整殖民政策是迫于非洲民族独立浪潮的压力,并非主动放弃殖民统治,错误。
C.1960年只是殖民体系走向瓦解的重要节点,并未全面崩溃,错误。
D.非洲民族独立浪潮兴起,新兴民族国家大量出现,冲击原有殖民格局,世界政治格局逐步发生改变,正确。
故选D项。
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
注意事项:
1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
二、非选择题:本大题共3小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 许慎《说文解字·序》追溯:“(战国)分为七国,田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。”但考古发现,战国时期各国铜器铭文虽有差异,“王”“邦”“德”等核心词汇的字形与含义却趋于一致;中山国(白狄所建)墓葬出土的鼎铭中,“子子孙孙永宝用之”的表述与中原诸国完全相同,其文字结构也融入了小篆的演变序列。
——摘编自许慎《说文解字·序》和陶宗冶《张家口与代国文化》
(1)根据材料一,指出战国时期语言文字发展的矛盾现象,并结合所学简析其历史影响。
材料二 17至18世纪,英语随英国殖民扩张传播至北美、印度、澳大利亚等地。二战后,英语影响继续扩大,英国文化委员会调查显示,全球3/4的邮件用英语书写,80%的电子信息用英文储存,英语教学产业每年为英国带来70多亿英镑收入。然而,美国凭借强大的经济实力和现代化技术,通过好莱坞电影、流行音乐、互联网等媒介在全球推广“美式英语”。《泰坦尼克号》《冰雪奇缘》等好莱坞影片的全球热映,使美式发音与俚语深入全球观众。牛津英语词典不断增收“ok”“cool”“movie”等美式词汇。调查显示,全球英语学习者选择美式发音的比例已超过70%。面对美国的争夺,英国人疾呼:英语发生危机了。
——摘编自姜飞《跨文化传播的后殖民语境》等
(2)根据材料二并结合所学知识 ,说明英语主导权从英国向美国转移的历史原因。
材料三 近两百年来尤其是新中国成立以来的现代化进程,改变了几千年来的中国语言地图,这主要体现在以下几个方面:通过推广国家通用语言文字,基本实现了语同音和识文字;通过外语教育规划,基本实现了外语(主要是英语)的普及;最终建构起了一幅主体多样格局的新地图。 中国的语言生活地图产生了一个重大变革,即从一个几千年来的单言(尤其是农村地区)和单语(尤其是少数民族地区)为主的社会转变成了一个双言(方言和普通话)双语(母语和普通话,以及外语)为主的社会。各语种和语言变体在不同层面、不同领域、不同场域各自发挥功能,和谐共存、互促发展。
——王春辉 《中国现代化的语言治理效应》
(3)根据材料三和所学知识,多角度分析新中国的语言生活地图的变革对中国现代化进程的推动作用,并综合上述三则材料,对我们今天推广“普通话”工作提出合理化建议。
【答案】(1)矛盾现象:一方面战国诸侯割据导致语言读音和文字结构的差异化;另一方面核心语言文字结构与含义却呈现趋同特征。
历史影响:消极:语言读音与文字结构的差异加剧了各国的政治隔阂;不利于经济文化交流
积极:核心语言文字的趋同,为秦汉时期的文化整合奠定了基础;推动了华夏民族共同体意识的发展。
(2)原因:英国的殖民扩张将英语植入北美,使美国成为英语国家,为日后美国争夺语言主导权埋下伏笔;二战后英国综合国力衰落,殖民体系瓦解,传统英语传播优势衰退;美国实力远超英国,使美国掌控了美式英语的话语权;美国强大传播媒介的推广,使“美式英语”的传播效率远超英国的传统方式。
(3)推动作用:
政治角度:国家统一的语言文字有利于政令畅通,提升政府治理效能,巩固新生的人民政权。(或推广国家通用语言文字有助于增强国家认同感和民族凝聚力,促进国家统一和民族团结。)为现代化建设提供稳定的政治环境。;经济角度:通用语言文字的普及和外语教育的发展,打破了交流障碍,促进了国内市场的统一和对外贸易的开展。(或普通话使不同地区的人们能够高效沟通,利于区域间经济协作与资源整合;掌握外语便于引进外资、学习国外先进技术与管理经验。)推动经济全球化背景下中国经济的快速发展。;文化角度:推广通用语言文字有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。(或外语教育的普及促进了中外文化交流,使中国能够吸收世界优秀文化成果,丰富和发展自身文化。)为现代化建设提供精神动力和智力支持,推动文化现代化。;社会角度:语言变革推动了社会观念的更新和社会结构的变迁。(或双言双语环境下,民众的视野更加开阔,社会流动性增强,不同群体间的交流与融合加快。)推动了社会向现代多元、开放的方向发展,促进了教育、科技等社会事业的进步。
合理化建议:完善配套政策法规,依托行政力量有序推进;提高综合国力来夯实“普通话”推广的基础;利用强大的现代传媒助推“普通话”推广工作;以文旅为载体打造本土语言文化产业;平衡区域差异,以普通话语凝聚民族文化认同,夯实国家统一文化根基等。
【解析】
【小问1详解】
(一)矛盾现象:本小问可从差异化和趋同化两个角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
矛盾现象
“(战国)分为七国,……言语异声,文字异形”
诸侯割据→语言文字出现地域性差异
一方面战国诸侯割据导致语言读音和文字结构的差异化
考古发现:战国时期各国铜器铭文虽有差异,“王”“邦”“德”等核心词汇的字形与含义却趋于一致;中山国鼎铭中“子子孙孙永宝用之”的表述与中原诸国完全相同
虽有分裂但存在文化趋同力量→核心词汇和表述方式趋于一致
另一方面核心语言文字结构与含义却呈现趋同特征
(二)历史影响:本小问可从消极与积极两个方面进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息及所学
推理过程
角度与影响
语言读音与文字结构存在地域差异
语言文字差异阻碍区域交流→加深各国间的隔阂
消极影响:语言读音与文字结构的差异加剧了各国的政治隔阂;不利于经济文化交流
核心词汇的字形与含义趋于一致;中山国文字结构融入小篆演变序列
文化趋同力量逐渐汇聚→为秦朝统一文字(书同文)奠定基础
积极影响(文化角度):核心语言文字的趋同,为秦汉时期的文化整合奠定了基础
“子子孙孙永宝用之”等表述在各国通用,周边民族(中山国)也使用中原表述方式
共同文化符号和价值观在各地传播→华夏认同逐步增强
积极影响(民族角度):推动了华夏民族共同体意识的发展
【小问2详解】
原因:本小问可从英国殖民扩张、二战后英国衰落、美国实力优势、美国媒介推广等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息及所学
推理过程
原因
17至18世纪,英语随英国殖民扩张传播至北美、印度、澳大利亚等地
英国殖民扩张将英语植入北美,为美国日后的语言传播奠定基础
英国的殖民扩张将英语植入北美,使美国成为英语国家,为日后美国争夺语言主导权埋下伏笔
二战后英国综合国力衰落,殖民体系瓦解
英国经济实力和全球影响力下降→传统英语传播渠道萎缩
二战后英国综合国力衰落,殖民体系瓦解,传统英语传播优势衰退
美国凭借强大的经济实力和现代化技术在全球推广“美式英语”
美国综合实力远超英国→掌握语言传播的话语权和标准制定权
美国实力远超英国,使美国掌控了美式英语的话语权
好莱坞电影、流行音乐、互联网等媒介在全球推广“美式英语”
美国拥有强大的文化产业和信息技术优势→美式英语传播效率和范围远超英国传统方式
美国强大传播媒介的推广,使“美式英语”的传播效率远超英国的传统方式
【小问3详解】
推动作用:本小问可从政治、经济、文化、社会等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息及所学
推理过程
角度与推动作用
通过推广国家通用语言文字,基本实现了语同音和识文字
全国通用语言文字→政令畅通→提升政府治理效能
政治角度:国家统一的语言文字有利于政令畅通,提升政府治理效能,巩固新生的人民政权,为现代化建设提供稳定的政治环境
双言双语的社会格局增强了不同地区、不同民族之间的沟通
语言统一促进交流→增强对国家和民族的认同感
政治角度:推广国家通用语言文字有助于增强国家认同感和民族凝聚力,促进国家统一和民族团结
双言(方言和普通话)、双语(母语和普通话以及外语)为主的社会
通用语言打破交流障碍→促进国内统一市场形成和对外贸易开展
经济角度:通用语言文字的普及和外语教育的发展,打破了交流障碍,促进了国内市场的统一和对外贸易的开展
普通话使不同地区高效沟通;外语教育便于引进外资和学习国外先进技术
语言便利→区域协作和经济全球化参与程度加深
经济角度:普通话使不同地区的人们能够高效沟通,利于区域间经济协作与资源整合;掌握外语便于引进外资、学习国外先进技术与管理经验,推动经济全球化背景下中国经济的快速发展
通过推广国家通用语言文字,基本实现了……识文字
通用文字便于传承典籍和历史文化→弘扬传统文化
文化角度:推广通用语言文字有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信
基本实现了外语(主要是英语)的普及
语言工具便于引进外国文化成果→促进中外文化交流
文化角度:外语教育的普及促进了中外文化交流,使中国能够吸收世界优秀文化成果,丰富和发展自身文化,为现代化建设提供精神动力和智力支持,推动文化现代化
从单言单语社会转变为双言双语社会
语言能力提升→民众视野开阔→社会流动性增强
社会角度:语言变革推动了社会观念的更新和社会结构的变迁
各语种和语言变体在不同层面……和谐共存、互促发展
多元语言格局促进不同群体间的交流融合→社会向现代多元开放方向发展
社会角度:双言双语环境下,民众的视野更加开阔,社会流动性增强,不同群体间的交流与融合加快,推动了社会向现代多元、开放的方向发展,促进了教育、科技等社会事业的进步
合理化建议:本小问可从政策法规、综合国力、现代传媒、文化载体、区域平衡等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息及所学
推理过程
合理化建议
新中国通过行政力量推广普通话,基本实现了语同音和识文字;美国借助好莱坞电影、流行音乐、互联网等媒介推广美式英语
行政命令+法规保障是语言统一的基础→需要建立健全相关法规制度
完善配套政策法规,依托行政力量有序推进
二战后英语主导权从英国转移至美国,美国凭借强大的经济实力和技术优势推广美式英语
语言推广与文化影响力以国家实力为基础→国家越强大,语言推广越有底气
提高综合国力来夯实“普通话”推广的基础
美国通过好莱坞电影、流行音乐、互联网等媒介在全球推广美式英语,传播效率和范围远超英国传统方式
现代化传媒手段具有强大的语言传播能力→中国也应利用现代传媒推广普通话
利用强大的现代传媒助推“普通话”推广工作
结合所学:文旅产业具有广泛的社会渗透力和文化传播功能
将普通话学习融入文化旅游体验→增强大众对普通话的亲近感和认同感
以文旅为载体打造本土语言文化产业
中国地域广阔,各地区方言差异大,经济社会发展水平不一
不同地区的语言基础和社会需求不同→需要因地制宜、因时制宜地推进普通话普及
平衡区域差异,以普通话语凝聚民族文化认同,夯实国家统一文化根基
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 历史学家严耕望在《治史三书》中提出宏观治史的原则,强调历史研究要有宏大的问题意识(如时代大势、社会变迁等),但研究须从具体、可操作的小问题切入,通过小问题反映大历史。
下表是19至20世纪铁路交通发展中的部分典型事例
时间
国家
事例
1825年
英国
斯托克顿—达灵顿铁路开通,这是世界上第一条蒸汽机车公共铁路。
1869年
美国
太平洋铁路竣工,它使美国东西部连成一体,华工贡献巨大。
1909年
中国
京张铁路竣工,这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。
1964年
日本
东海道新干线通车运营,这是世界上第一条商业运营高铁。
结合严耕望的治史思路,从表格中选取一个具体事例作为“小问题”,指出它所反映的“大历史”并结合相关史实加以阐释。(要求:所选事例明确,紧扣时代背景,阐述充分,史论结合,逻辑合理)
【答案】示例一
小问题:1825年英国斯托克顿—达灵顿铁路开通,为世界第一条蒸汽机车公共铁路。
大历史:工业革命推动了交通运输的发展和资本主义世界体系的初步形成。
阐释:该铁路诞生之时正值英国第一次工业革命迅速发展之时,在这次工业革命中,蒸汽机成为了主要动力并引发了交通领域的变革。1814年,斯蒂芬森改进了蒸汽机车,此后十余年间,蒸汽机车的牵引力与稳定性不断提升。1825年,斯托克顿—达灵顿铁路正式开通,首次以蒸汽机车进行公共客货运输,煤炭运输成本骤降。这一突破不仅促进了英国资本主义经济的发展,而且英国凭借工业优势将铁路技术输出至欧美乃至殖民地,推动人类步入铁路时代,同时推动全球商品与资本流通,助推资本主义世界体系逐步确立。
示例二
小问题:1909年,中国人自行设计和施工的第一条铁路干线京张铁路建成
大历史:近代先进国人在民族危机下的勇毅探索与谋求民族复兴的艰难尝试。
阐述:近代中国在列强侵略下面临严重的民族危机,路权被肆意瓜分,技术被严密封锁,外国工程师甚至断言中国人无力修建自己的铁路。正是在这样的困境中,詹天佑率领中国工程技术人员迎难而上,攻克八达岭险峻地形,创造性设计“人”字形路轨,历时四年建成京张铁路。这一成就不仅打破了外国对华筑路技术的垄断,更有力回击了列强对中国技术能力的质疑。京张铁路的建成证明,即便在国力衰微、外患频仍的年代,中国先进国人依然凭借智慧与坚韧,在技术自主的道路上迈出了坚实一步。这是近代中国在黑暗中摸索民族复兴的生动缩影,为后继者点亮了信心与希望。
【解析】
【详解】本题是开放性试题。需要在阅读材料的基础上,从表格中选取一个具体事例作为“小问题”,指出它所反映的“大历史”并结合相关史实加以阐释,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:可选择小问题“1825年英国斯托克顿—达灵顿铁路开通,为世界第一条蒸汽机车公共铁路”,可知其强调的是工业革命推动了交通领域的创新,同时加强了资本主义国家对世界的控制,所以可以拟定大历史为工业革命推动了交通运输的发展和资本主义世界体系的初步形成。
也可以选择小问题“1909年,中国人自行设计和施工的第一条铁路干线京张铁路建成”,可知其强调的是近代先进的中国人探索近代化的表现,所以可以拟定大历史为近代先进国人在民族危机下的勇毅探索与谋求民族复兴的艰难尝试。
第二步:围绕所拟定的大历史进行论述,注意紧扣时代背景,阐述充分,史论结合,逻辑合理。关于工业革命推动了交通运输的发展和资本主义世界体系的初步形成的论述可从工业革命动力革新对交通变革的影响、表现、随着交通变革资本主义国家对世界的控制的强化等方面进行分析概括,以突出工业革命后交通运输发展和资本主义世界体系的初步形成这一主题。
关于大历史近代先进国人在民族危机下的勇毅探索与谋求民族复兴的艰难尝试的论述可从中国近代社会的背景与铁路建设的困境、詹天佑建设铁路的过程、京张铁路建设的影响等方面进行分析概括,以突出国人在民族危机下探索与谋求民族复兴的艰难尝试这一主题。
第三步:在充分论证的基础上,进一步总结提升。可从交通发展看全球商品流动和资本主义世界体系的构建。也可从近代社会的艰难探索,看中国的民族复兴历程。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料 新中国成立初期,国内政治、经济、军事形势严峻,天花、麻疹、黑热病等多种急慢性传染病、地方病在全国广泛流行。疫病危害极大,每年造成全国30%人口死亡,半数以上致死病例为可预防传染病,严重威胁民众生命健康。面对严重疫情,党和政府高度重视。1949年察北鼠疫暴发后,中央立即召开会议部署防疫工作,并争取苏联防疫援助。新中国成立初期,党中央多次下发防疫工作指示,将卫生防疫工作定为重大政治任务,确立“有疫者治疫,无疫者防疫”的防控原则,提出限期消灭鼠疫、血吸虫病等重大人畜疫病的目标,统筹推进多项公共卫生与防疫工作。国家坚持预防为主的防疫方针,先后出台霍乱预防、种痘、血吸虫病防治、交通检疫等一系列防疫规章。1955年国务院颁布《传染病管理办法》,将重症传染病划分为甲乙两类共18种,实行依法管理。同时,国家将疫病治理纳入全国农业发展规划,使卫生防疫成为保护民众健康、助力农业生产的重要工作。
——摘编自李洪河《新中国国家卫生防疫机制的建立》
(1)根据材料并结合所学知识,概括新中国成立初期疫病防治工作开展的背景。
(2)根据材料,归纳新中国成立初期疫病防治工作的主要举措,并结合所学知识分析其意义。
【答案】(1)背景:建国初期百废待兴,国内政治、经济、军事局面复杂;疫病大范围流行,致死率高,严重威胁民众健康;稳定社会、恢复经济、巩固新生政权的客观需求;政府高度重视,拥有强大统筹调度能力;中苏关系友好,苏联提供援助。
(2)举措:中央统筹防疫,视其为政治任务,处置突发疫情;积极争取苏联防疫援助;确立防疫原则与治理目标,全域推进卫生防疫;坚持预防为主,制定多项专项防疫规章;颁布法规,对传染病分类依法管控;将防疫纳入农业发展规划。
意义:有效守护群众生命健康,降低疫病死亡率;解放劳动力,助力战后经济恢复与农业发展;构建法治化公共卫生防疫体系,奠定后世防疫基础;彰显民生为本的执政特点,稳固新生人民政权。
【解析】
【小问1详解】
背景:本小题要求概括新中国成立初期疫病防治工作开展的背景,需要在阅读材料的基础上,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学知识,可从政治环境、疫病形势、现实需求、政府重视、外部援助等角度进行分析。
【小问2详解】
举措:本小题要求归纳新中国成立初期疫病防治工作的主要举措,需要在阅读材料的基础上,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料,可从中央统一部署、争取外援、确立防疫原则与目标、坚持预防为主制定专项规章、颁布法规实行依法管控、将防疫纳入农业发展规划等角度进行分析。
意义:本小题要求分析新中国成立初期疫病防治工作的意义,需要结合材料及所学知识进行多维度分析。根据材料及所学知识,可从民众健康保障、经济恢复与农业发展、公共卫生防疫体系构建、政权巩固与执政形象等角度进行分析。
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