3.1大洲和大洋课后作业2026-2027学年人教版地理七年级上册

**基本信息** 该同步练习以“基础巩固-能力提升-拓展实践”三层次（50%/30%/20%）递进设计，通过记忆性填空、情境化选择及实践探究题，构建从单一知识点到综合应用的巩固路径，渗透区域认知与地理实践力素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|海陆比例、大洲大洋名称及分界线等单一知识点|填空题（如“七分海洋三分陆地”）与选择题结合，强化地理事实记忆| |能力提升|赤道穿过大洲、大陆组成、海洋资源等综合应用|简答题（如“地球与水球命名差异”）深化人地协调观理解| |拓展实践|海洋意义分析、研学活动地图使用等跨情境实践|实践题（如多比例尺地图选用）培养地理实践力与综合思维|

《大洲和大洋》 课后作业 人教版七年级地理上册第二章第三节 班级： 姓名： 得分： 3 第一部分 基础巩固（共 50 分） 一、填空题（每空 2 分，共 30 分） 1. 地球表面海洋占 %，陆地占 %，概括为七分海洋，三分陆地。 2. 陆地集中分布在 半球，北极中心是北冰洋；海洋集中分布在 半球，南极中心是南极大陆。 3. 与周围岛屿合起来称为大洲；沟通两个海洋的狭窄水道叫作 。 4. 七大洲面积由大到小记忆口诀： ；四大洋面积排序口诀： 。 5. 亚洲与非洲的分界线是 运河；南北美洲分界线是 运河。 6. 世界面积最大、最深、岛屿最多的大洋是 ；面积最小、跨经度最广的大洋是 。 7. 亚洲与欧洲分界线简记口诀 “乌乌里大黑土”，其中最后一道界线是 海峡。 8. 被称为东亚 “海上生命线” 的海峡是 海峡；波斯湾石油外运咽喉是霍尔木兹海峡。 二、单项选择题（每题 2 分，共 20 分） 1. 从太空观察地球，地球呈现蓝色的主要原因是（） A. 陆地面积广阔 B. 海洋面积占比大 C. 大气折射光线 D. 冰川广泛分布 读大洲大洋分布图，完成2~4小题 2. 七大洲中面积最小、岛屿众多的大洲是（） A. 南极洲 B. 欧洲 C. 大洋洲 D. 南美洲 3. 全部位于南半球、终年冰雪覆盖、无常住人口的大洲是（） A. 非洲 B. 南极洲 C. 南美洲 D. 大洋洲 4. 轮廓大致呈 “S” 形，航运价值极高的大洋是（） A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋 5. 分隔亚洲与北美洲、沟通北冰洋和太平洋的海峡是（） A. 马六甲海峡 B. 白令海峡 C. 直布罗陀海峡 D. 德雷克海峡 6. 下列关于海陆分布说法正确的是（） A. 陆半球陆地面积大于海洋 B. 任意半球海洋面积都大于陆地 C. 南半球陆地多于海洋 D. 北半球全是陆地 7. 苏伊士运河直接沟通的两片水域是（） A. 地中海、红海 B. 太平洋、大西洋 C. 北冰洋、太平洋 D. 大西洋、印度洋 8. 世界最宽、最深，分隔南美洲与南极洲的海峡是（） A. 土耳其海峡 B. 德雷克海峡 C. 霍尔木兹海峡 D. 马六甲海峡 9. 跨纬度最广、人口数量最多的大洲是（） A. 非洲 B. 欧洲 C. 亚洲 D. 北美洲 10. 印度洋独特的地理特征是（） A. 全部位于北半球 B. 大部分地处南半球、热带海域广阔 C. 常年全部冰封 D. 面积全球第一 第二部分 能力提升（共 30 分） 一、填空题（每空 2 分，共 10 分） 1. 赤道横穿 、 两个大洲的大陆主体。 2. 世界最大大陆是 大陆，由亚洲和欧洲相连组成。 3. 海洋被称作生命的摇篮、资源的 ，为人类提供渔业、矿产、海盐等资源。 4. 巴拿马运河开通后，船只无需绕行南美洲南端 海峡，大幅缩短航程。 二、简答题（每题 10 分，共 20 分） 1. 为什么古人将星球命名为 “地球”，而宇航员加加林称地球是 “水球”？结合海陆面积、人类活动范围分析。 2. 写出亚洲与欧洲完整分界线（完整地理事物，可用口诀辅助说明）。 第三部分 拓展实践（共 20 分） 简答题（共 2 小题，第 1 题 8 分，第 2 题 12 分） 1. 从资源、航运、气候三个角度，简要说明海洋对人类生存发展的重要意义。 2. 学校开展世界海陆分布研学活动，任务包含：识别全球海陆整体比例、区分七大洲轮廓、查找关键运河海峡、分析海上航运要道。请依次写出对应需要使用的地图、比例尺大小，并说明每张地图用途。 参考答案 第一部分 基础巩固（50 分） 一、填空题（30 分，每空 2 分） 1. 71；29 2. 北；南 3. 大陆；海峡 4. 亚非北南美，南极欧大洋；太大印北 5. 苏伊士；巴拿马 6. 太平洋；北冰洋 7. 土耳其 8. 马六甲 二、选择题（20 分，每题 2 分） 1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.C 10.B 第二部分 能力提升（30 分） 一、填空题（10 分，每空 2 分） 1. 非洲；南美洲 2. 亚欧 3. 宝库 4. 德雷克 二、简答题（20 分，每题 10 分） 1. 参考答案： ①命名 “地球”：古代人类活动局限于陆地，依靠陆地耕作、生活，视野内陆地占主导，对广阔海洋认知极少（5 分）； ②称作 “水球”：地球 71% 面积为海洋，从太空俯瞰整体呈蓝色，海洋面积远大于陆地，因此宇航员称其为水球（5 分）。 2. 参考答案： 亚欧分界线完整地理事物：乌拉尔山脉 — 乌拉尔河 — 里海 — 大高加索山脉 — 黑海 — 土耳其海峡；简记口诀 “乌乌里大黑土”（完整写出 6 处地理事物得满分，漏写一处扣 2 分）。 第三部分 拓展实践（20 分） 1.（8 分） ①资源：海洋蕴藏鱼虾、海盐、石油、可燃冰等生物与矿产资源，是资源宝库； ②航运：海运运量大、成本低，全球国际贸易主要依靠海上航线； ③气候：洋流输送热量，调节全球气温与降水，维持地球生态平衡（每点 2-3 分，答满 3 点满分）。 2.（12 分） ①小比例尺世界海陆分布图：查看全球海陆 7:3 整体比例，掌握海陆分布总体规律（3 分）； ②小比例尺七大洲轮廓分布图：识别各大洲独特轮廓，记忆七大洲面积、半球位置（3 分）； ③小比例尺世界海陆交通图：定位苏伊士运河、巴拿马运河、白令海峡等关键洲界水道（3 分）； ④世界航线分布图：分析马六甲、霍尔木兹等海峡航运价值，理解海上交通要道的战略意义（3 分）。 学科网（北京）股份有限公司 $