精品解析:河南驻马店市第四中学2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测物理试题

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.84 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

八年级基础练习 物理 注意事项: 1.本试卷共3页,五个大题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题:本大题共6小题,共14分。 1. 赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响,各龙舟上的运动员奋力划浆,龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是______的,又说明力可以改变物体的______。 2. 生活中,“吸”字表述的现象,其原因各不相同.如图所示,用吸管“吸”饮料时,饮料是在____作用下被“吸”入口中的.用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强越____的缘故被“吸”入吸尘器中的. 3. 某同学在10s内做了5个“引体向上”,他的质量为60kg,每次上升的高度为40cm.该同学做一次“引体向上”克服重力做的功的功是_____J,10s内做功的功率为_____W(g=10N/kg). 4. 年,搭载嫦娥六号的长征五号火箭升空,探测器匀速上升时,动能______,重力势能______,机械能______。均选填“增大”“不变”或“减小” 5. 一个苹果的质量为150g、体积为200cm3,用手将其浸没在水中,此时苹果受到的浮力为______N;松手后苹果将______(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),苹果静止后,浸入水中的体积为______。 6. 一个重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做匀速直线运动,这时箱子受到的摩擦力为______N,当水平推力增大到18N时,箱子所受合力的大小为______N。 二、选择题:本大题共8小题,每题2分,共16分。(7到12题是单选题,13到14题是双选题) 7. 在下面所列的人或物体中,没有受到浮力的是(  ) A. 放飞的孔明灯 B. 太空中的“神舟十号” C. 游弋的310渔政船 D. 在游泳池仰泳的人 8. 下列有关功的说法正确的是( ) A. 用力推车没有推动,人对车也做了功 B. 足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 C. 运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 D. 学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功 9. 如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是( ) A. 小球在A、C处的势能最大 B. 小球在B处只受重力作用 C. 小球由A到B过程中,重力势能转化为动能 D. 小球运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止 10. 甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为(  ) A. 2∶1 B. 1∶1 C. 1∶4 D. 4∶1 11. 如图所示的工具中,属于费力杠杆的是(  ) A. 镊子 B. 钳子 C. 起子 D. 夹子 12. 关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是( ) A. 轮船从长江驶入东海,吃水深度变大 B. 同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同 C. 潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉 D. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的 13. 将两个完全相同的木块放入盛有甲、乙种液体的相同容器中,木块静止时,两容器中液面相平,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 木块在甲、乙两种液体中所受浮力相等 B. 木块在乙液体中排开液体的质量较大 C. 两容器中木块下表面受到的液体压强相等 D. 两容器底部受到的液体压强相等 14. 一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,如果对木块施加的水平拉力为F,如图甲所示,F的大小与时间t的关系如图乙所示,木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示,以下说法正确的是(  ) A. 当t=1s时,木块受到的摩擦力是0 B. 在2~4s内,木块做匀速直线运动,受到的摩擦力为5N C. 在4~6s内,拉力F做的功为12J D. 在4~6s内,拉力F的功率为6W 三、作图题:本大题共2小题,每题2分,共4分。 15. 如图所示,请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图. ( ) 16. 如图所示,请画出作用在杠杆B端上最小的动力F1和阻力F2的力臂l2. ( ) 四、实验探究题:本大题共3题,每空1分,共18分。 17. 物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,以图a、b、c、d、e分别为实验情景。(,) (1)通过a、c两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是______; (2)通过______三次实验,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系; (3)通过a、c、e三次实验,可探究物体所受浮力大小与______的关系; (4)在某种液体中进行探究的过程中,记录实验数据,得到如图f所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像,则该液体的密度为______。 18. 小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。 (1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡; (2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是______; (3)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中。 次数 小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是_____; (4)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的点处挂个钩码,如图乙所示,为使杠杆在水平位置重新平衡,应在点挂______个钩码。当杠杆平衡后,将点和点下方所挂的钩码同时向支点靠近一格,杠杆会______(选填“左侧下降”“右侧下降”或“仍水平平衡”); (5)如图丙所示,用弹簧测力计在处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 19. 如图,图是小明探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。、是两个质量不同的小球 ,让小球从同一斜面由静止滚下 ,撞击水平面上的小木块。 (1)实验中,探究的动能是指__________填序号; ①小球在斜面上时的动能 ②小球撞击木块时的动能 ③小球撞击木块后的动能 ④木块的动能 (2)实验中通过观察________来比较动能的大小;这种研究方法叫_______ (选填“控制变量法”或“转换法”)。若水平面绝对光滑,则__________(选填“能”或“不能”)达到探究目的; (3)让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下,目的是探究钢球的动能大小与_______的关系;若要研究物体动能与质量的关系,则需将不同质量的钢球从斜面_______(选填“相同”或“不同”)高度由静止释放,使其滚下并观察记录; (4)小明通过比较乙、丙两图,得出的结论是“质量大的物体动能大”,你认为他这样得出结论____________(选填“正确”或“错误”); (5)为了探究“物体的重力势能与哪些因素有关”,图的实验装置是为了探究重力势能的大小与物体__________的关系。 五、计算题:本大题共2小题,每题9分,共18分。 20. 如图所示为静止在海面上的中国新一代通用型导弹驱逐舰169号(武汉舰),其满载时排水量约为,海水密度近似取,。求: (1)船底在水面下3m深处,船底受到的海水的压强p; (2)驱逐舰满载时,受到浮力; (3)驱逐舰满载时,排开海水的体积。 21. 如图是一台火灾现场侦察、灭火的消防机器人,其质量为600kg,履带与地面接触的总面积为0.5m2,以3m/s的速度在水平地面沿直线匀速前进了1min,行驶时所受阻力为自重的0.02倍(g取10N/kg).求: (1)消防机器人在1min内通过的路程. (2)消防机器人静止在水平地面时,对地面产生的压强. (3)在水平地面匀速直线前进的过程中,消防机器人牵引力做功的功率. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级基础练习 物理 注意事项: 1.本试卷共3页,五个大题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题:本大题共6小题,共14分。 1. 赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响,各龙舟上的运动员奋力划浆,龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是______的,又说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 【解析】 【分析】 【详解】[1] 各龙舟上的运动员奋力划浆,浆对水有向后的力,水对浆有一个向前的力,故力的作用是相互的。 [2]船加速前进,运动状态发生了改变,故是力改变了物体的运动状态。 2. 生活中,“吸”字表述的现象,其原因各不相同.如图所示,用吸管“吸”饮料时,饮料是在____作用下被“吸”入口中的.用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强越____的缘故被“吸”入吸尘器中的. 【答案】 ①. 大气压 ②. 小 【解析】 【详解】(1)用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管; (2)用吸尘器“吸”灰尘时,吸尘器内空气流速大压强小,吸尘器外空气流速小压强大,在压强差的作用下灰尘被“吸”入吸尘器中的. 3. 某同学在10s内做了5个“引体向上”,他的质量为60kg,每次上升的高度为40cm.该同学做一次“引体向上”克服重力做的功的功是_____J,10s内做功的功率为_____W(g=10N/kg). 【答案】 ①. 240 ②. 120 【解析】 【分析】(1)根据G=mg求出重力,再根据W=Gh求出克服重力做的功; (2)求出10s内做的总功,据求出功率. 【详解】(1)小明所受的重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N; 完成一次引体向上,克服重力做的功:W=Gh=600N×0.4m=240J; (2)在10s内做了5个“引体向上”,则10s内做的总功:W总=5W=5×240J=1200J, 10s内做功的功率:. 4. 年,搭载嫦娥六号的长征五号火箭升空,探测器匀速上升时,动能______,重力势能______,机械能______。均选填“增大”“不变”或“减小” 【答案】 ①. 不变 ②. 增大 ③. 增大 【解析】 【详解】探测器匀速上升时,质量不变、速度不变,因此动能不变,高度增加,因此重力势能增大。机械能等于动能与势能的总和,因此机械能增大。 5. 一个苹果的质量为150g、体积为200cm3,用手将其浸没在水中,此时苹果受到的浮力为______N;松手后苹果将______(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),苹果静止后,浸入水中的体积为______。 【答案】 ①. 2 ②. 上浮 ③. 150 【解析】 【详解】[1][2]当苹果完全浸没时,苹果所受的浮力为 苹果的重力为 由于苹果受到的浮力比重力大,所以松手后苹果将上浮。 [3]苹果漂浮时受到的浮力为 苹果浸入水中的体积为 6. 一个重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做匀速直线运动,这时箱子受到的摩擦力为______N,当水平推力增大到18N时,箱子所受合力的大小为______N。 【答案】 ①. 10 ②. 8 【解析】 【分析】 【详解】[1]箱子受10N的水平推力时,恰好做匀速直线运动,所以此时摩擦力与推力是一对平衡力,二力的大小相等,则这时箱子受到的摩擦力等于10N。 [2]当水平推力增大到18N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力的大小不变,仍为10N,此时箱子所受合力的大小为 F合=F′-f=18N-10N=8N 二、选择题:本大题共8小题,每题2分,共16分。(7到12题是单选题,13到14题是双选题) 7. 在下面所列的人或物体中,没有受到浮力的是(  ) A. 放飞的孔明灯 B. 太空中的“神舟十号” C. 游弋的310渔政船 D. 在游泳池仰泳的人 【答案】B 【解析】 【详解】A.放飞的“孔明灯”,就是因为空气受热,密度减小,在空中飞行时,受到浮力大于自身的重力,故A不符合题意; B.太空中没有空气,所以太空中的“神舟十号”不受到浮力的作用,故B符合题意; C.游弋的310渔政船受到水的浮力,故C不符合题意; D.在游泳池仰泳的人,受到的浮力等于自身的重力,故D不符合题意。 故选B。 8. 下列有关功的说法正确的是( ) A. 用力推车没有推动,人对车也做了功 B. 足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 C. 运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 D. 学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功 【答案】B 【解析】 【详解】A.用力推车没有推动,只有力没有移动距离,人对车没有做了功,故A错误; B.足球在水平地面上滚动时,重力的方向竖直向下,足球没有重力的方向上通过一定的距离,重力没有对足球做功,故B正确; C.运动员举起杠铃在空中静止不动,运动员对杠铃有力的作用,但杠铃没有在力的方向上通过一定的距离,运动员没有对杠铃做功,故C错误; D.学生背着书包在水平路面上行走,背书包的力的方向是向上,书包没有在力的方向上移动距离,所以学生对书包没有做功,故D错误。 故选B。 9. 如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是( ) A. 小球在A、C处的势能最大 B. 小球在B处只受重力作用 C. 小球由A到B过程中,重力势能转化为动能 D. 小球运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止 【答案】B 【解析】 【详解】分析:(1)(3)根据影响动能、重力势能大小的因素分析; (2)根据小球的运动状态分析受力情况; (4)根据牛顿第一定律,物体不受力或者受平衡力时,一定处于静止或者运动直线运动状态. 解答:A、小球的质量不变,在A、C处的高度最高,重力势能最大,故A正确; B、小球在B处受到重力和绳子的拉力的共同作用,故B错误; C、小球由A到B过程中,不计阻力,机械能守恒,高度减小,速度增加,重力势能减小,动能变大,重力势能转化为动能,故C正确; D、小球运动到C处时,处于静止状态,如果受到的外力全部消失,小球仍然会静止,故D正确. 故选B. 【点睛】本题通过单摆运动考查力和运动的关系,属于基础知识的考查,较简单. 10. 甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为(  ) A. 2∶1 B. 1∶1 C. 1∶4 D. 4∶1 【答案】A 【解析】 【详解】由题意知P甲=P乙,t甲=t乙,则两车做的功之比 故选A。 11. 如图所示的工具中,属于费力杠杆的是(  ) A. 镊子 B. 钳子 C. 起子 D. 夹子 【答案】A 【解析】 【详解】A.镊子工作时,阻力臂大于动力臂,是费力杠杆,故A符合题意; BCD.钳子、起子和夹子在工作时,动力臂都大于阻力臂是省力杠杆,故BCD不符合题意。 故选A。 12. 关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是( ) A. 轮船从长江驶入东海,吃水深度变大 B. 同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同 C. 潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉 D. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的 【答案】B 【解析】 【详解】A.轮船从长江驶入东海,所受浮力不变,等于自身的重力,由于海水的密度较大,由可知,在浮力一定时,液体的密度与排开液体的体积成反比,由于海水的密度较大,轮船在海水中排开液体的体积变小,吃水深度变浅,故A不符合题意; B.密度计是漂浮在液体中,所受浮力等于本身的重力,而重力不变,所以同一密度计在不同液体中漂浮时所受的浮力大小相同,故B符合题意; C.潜水艇在水中排开水的体积不变,受到的浮力不变,为了实现上浮和下沉,是通过改变自身的重力来实现的,故C不符合题意; D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,橡皮泥的重力不变,是通过改变排开水的体积来实现漂浮的,故D不符合题意。 故选B。 13. 将两个完全相同的木块放入盛有甲、乙种液体的相同容器中,木块静止时,两容器中液面相平,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 木块在甲、乙两种液体中所受浮力相等 B. 木块在乙液体中排开液体的质量较大 C. 两容器中木块下表面受到的液体压强相等 D. 两容器底部受到的液体压强相等 【答案】AC 【解析】 【详解】A.两个木块均漂浮,所以浮力等于重力,且木块完全相同,重力相同,故浮力相同,A正确; B.根据阿基米德原理,两个木块受到的浮力相等,所以排开液体重力相等,故排开液体质量也相等,B错误; C.两木块上表面均未浸没,故下表面压力等于浮力,且下表面底面积相等,故下表面液体压强相等,C正确; D.两木块浮力相等,但甲液体中木块浸入体积小于乙液体,故甲液体密度大于乙液体,当液面高度相同时,甲液体密度大,液体底部压强也大,D错误。 故选AC。 14. 一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,如果对木块施加的水平拉力为F,如图甲所示,F的大小与时间t的关系如图乙所示,木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示,以下说法正确的是(  ) A. 当t=1s时,木块受到的摩擦力是0 B. 在2~4s内,木块做匀速直线运动,受到的摩擦力为5N C. 在4~6s内,拉力F做的功为12J D. 在4~6s内,拉力F的功率为6W 【答案】CD 【解析】 【详解】A.由图乙可知,物体在t=1s时,受到的拉力为1N,由图丙可知,此时物体处于静止状态,由二力平衡条件可知,物体受到的摩擦力为1N,故A错误; B.由图乙可知,物体在4~6s内受到的拉力为3N,由图丙可知,4~6s内物体做匀速直线运动,由二力平衡条件可知,在4~6s内物体受到的摩擦力为3N;由图乙可知,在2~4s内,物体做加速直线运动,因接触面的粗糙程度不变、物体对水平面的压力不变,所以在2~4s内受到的摩擦力仍然为3N,故B错误; CD.由图乙可知,物体在4~6s内受到的拉力为3N,由图丙可知4~6s内物体做速度为的匀速直线运动,此时拉力的功率 此时拉力做的功 故CD正确。 故选CD。 三、作图题:本大题共2小题,每题2分,共4分。 15. 如图所示,请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图. ( ) 【答案】 【解析】 【分析】潜水艇在水中受重力与浮力的作用,要使潜水艇上浮则浮力应大于重力. 【详解】潜水艇受到的重力竖直向下,而浮力竖直向上,潜水艇上浮过程中,浮力大于重力,过潜水艇的重心,分别沿重力和浮力的方向画一条有向线段,如图所示: 16. 如图所示,请画出作用在杠杆B端上最小的动力F1和阻力F2的力臂l2. ( ) 【答案】 【解析】 【分析】阻力与阻力臂一定时,由杠杆平衡条件可知,动力臂越大,动力越小,根据图示确定最大动力臂,然后作出最小的动力;从支点作力的作用线的垂线段,即可作出力的力臂. 【详解】由图可知,力F1作用在B点时,力臂L1最大,此时力F1最小,力F1示意图如图所示;过支点作力F2作用线的垂线段,即可做出力臂L2,如图所示: 【点睛】求最小的力是常见的题型,关键是找到最大的动力臂,一般来说,支点与动力作用点的连线就是最大的动力臂. 四、实验探究题:本大题共3题,每空1分,共18分。 17. 物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,以图a、b、c、d、e分别为实验情景。(,) (1)通过a、c两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是______; (2)通过______三次实验,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系; (3)通过a、c、e三次实验,可探究物体所受浮力大小与______的关系; (4)在某种液体中进行探究的过程中,记录实验数据,得到如图f所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像,则该液体的密度为______。 【答案】(1)0.5 (2)a、c、d (3)液体密度 (4) 【解析】 【小问1详解】 由图a可知,物体重力为2N,则图c中物体浸没在水中所受浮力为 【小问2详解】 根据控制变量法,探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系,应只改变物体浸没的深度,所以应比较a、c、d三次实验。 【小问3详解】 比较a、c、e三次实验,只有液体密度不同,根据控制变量法可知,可探究物体所受浮力大小与液体密度的关系。 【小问4详解】 圆柱体浸没在水中时排开水的体积为 由图f可知圆柱体浸没在未知液体中所受浮力为 则该液体的密度为 18. 小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。 (1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡; (2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是______; (3)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中。 次数 小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是_____; (4)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的点处挂个钩码,如图乙所示,为使杠杆在水平位置重新平衡,应在点挂______个钩码。当杠杆平衡后,将点和点下方所挂的钩码同时向支点靠近一格,杠杆会______(选填“左侧下降”“右侧下降”或“仍水平平衡”); (5)如图丙所示,用弹簧测力计在处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】(1)右 (2)便于测量力臂 (3) (4) ①. 6 ②. 左侧下降 (5)变大 【解析】 【小问1详解】 若实验前杠杆如图甲所示,左端下沉,说明左端重,可将杠杆两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是使得杠杆和力臂重合,便于测量力臂。 【小问3详解】 分析表格数据,,,可得杠杆平衡的条件是。 【小问4详解】 设每个钩码重力为,杠杆上一格长度为,如图乙所示,根据杠杆平衡条件有,解得;当杠杆平衡后,将点和点下方所挂的钩码同时向支点靠近一格,则杠杆左侧力与力臂的乘积为,右侧力与力臂的乘积为,左侧力与力臂的乘积较大,所以杠杆将左侧下降。 【小问5详解】 如图丙所示,用弹簧测力计在处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,阻力和阻力臂不变,动力臂变短,根据杠杆平衡条件可知,要使杠杆仍然在水平位置平衡,需要的拉力变大,则弹簧测力计的示数将变大。 19. 如图,图是小明探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。、是两个质量不同的小球 ,让小球从同一斜面由静止滚下 ,撞击水平面上的小木块。 (1)实验中,探究的动能是指__________填序号; ①小球在斜面上时的动能 ②小球撞击木块时的动能 ③小球撞击木块后的动能 ④木块的动能 (2)实验中通过观察________来比较动能的大小;这种研究方法叫_______ (选填“控制变量法”或“转换法”)。若水平面绝对光滑,则__________(选填“能”或“不能”)达到探究目的; (3)让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下,目的是探究钢球的动能大小与_______的关系;若要研究物体动能与质量的关系,则需将不同质量的钢球从斜面_______(选填“相同”或“不同”)高度由静止释放,使其滚下并观察记录; (4)小明通过比较乙、丙两图,得出的结论是“质量大的物体动能大”,你认为他这样得出结论____________(选填“正确”或“错误”); (5)为了探究“物体的重力势能与哪些因素有关”,图的实验装置是为了探究重力势能的大小与物体__________的关系。 【答案】(1)② (2) ①. 木块被撞击后移动的距离 ②. 转换法 ③. 不能 (3) ①. 速度 ②. 相同 (4)错误 (5)质量 【解析】 【小问1详解】 本实验的研究对象是小球,探究的是小球撞击木块瞬间的动能与影响因素,因此选②。 【小问2详解】 动能大小无法直接观察,实验中通过木块被推动的距离反映动能大小,这种方法叫转换法。 若水平面绝对光滑,木块被撞击后会一直做匀速直线运动,无法比较移动距离,因此不能达到探究目的。 【小问3详解】 同一钢球质量相同,从不同高度滚下时,到达水平面的速度不同,因此目的是探究动能大小与速度的关系。 探究动能与质量的关系时,需要控制速度相同,因此不同质量的小球要从斜面相同高度释放。 【小问4详解】 乙、丙两图中,小球的质量不同,下落高度(到达水平面的速度)也不同,没有控制速度相同,变量不唯一,因此结论错误。 【小问5详解】 图b中,两个物体下落高度相同,只有质量不同,因此探究的是重力势能与物体质量的关系。 五、计算题:本大题共2小题,每题9分,共18分。 20. 如图所示为静止在海面上的中国新一代通用型导弹驱逐舰169号(武汉舰),其满载时排水量约为,海水密度近似取,。求: (1)船底在水面下3m深处,船底受到的海水的压强p; (2)驱逐舰满载时,受到浮力; (3)驱逐舰满载时,排开海水的体积。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 船底受到的海水的压强 【小问2详解】 驱逐舰满载时的重力为 驱逐舰漂浮时,受到浮力等于自身重力,即 【小问3详解】 驱逐舰满载时,排开海水的体积 21. 如图是一台火灾现场侦察、灭火的消防机器人,其质量为600kg,履带与地面接触的总面积为0.5m2,以3m/s的速度在水平地面沿直线匀速前进了1min,行驶时所受阻力为自重的0.02倍(g取10N/kg).求: (1)消防机器人在1min内通过的路程. (2)消防机器人静止在水平地面时,对地面产生的压强. (3)在水平地面匀速直线前进的过程中,消防机器人牵引力做功的功率. 【答案】(1)180m (2)12000pa(3)360w 【解析】 【详解】(1)由v=知道,消防机器人在1min内通过的路程是: s=vt=3m/s×60s=180m; (2)根据题意知道,机器人对地面的压力等于其身的重力,即 F=G=mg=600kg×10N/kg=6000N, 履带与地面接触的总面积是:S=0.5m2 故它对地面的压强是: (3)根据题意知道,机器人做匀速直线运动,所以受到的牵引力与所受阻力是一对平衡力,即小车的牵引力是: F=f=0.02G=0.02×6000N=120N, 所以,消防机器人牵引力做功的功率是: P==120N×3m/s=360W 【点睛】本题考查的是速度、压强、功、功率的计算,解题的关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等及匀速直线运动的物体,牵引力与所受阻力为一对平衡力. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南驻马店市第四中学2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测物理试题
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