精品解析：黑龙江齐齐哈尔市建华区2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

黑龙江齐齐哈尔市建华区2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出并写在题后括号内。每小题2分，共50分） 1. 初中学生小明嘲笑同学声音变粗、喉结突出。小明（ ） A. 做到了尊重他人 B. 没有正确对待自己的青春期生理变化 C. 为自己的生理变化焦虑 D. 不尊重他人的青春期生理变化 【答案】D 【解析】 【详解】 A：小明嘲笑同学，是不尊重他人的表现，故 A 说法错误； B：题干涉及的是对待他人的生理变化，而非自己的，故 B 说法不符合题意； C：题干未体现小明为自己的生理变化焦虑，故 C 说法不符合题意； D：青春期生理变化是正常的，嘲笑他人是不尊重他人的表现，故 D 说法符合题意； 2. 初中生小强因身体变化和同学议论感到焦虑。下列做法有益于他身心健康的是（ ） A. 参加体育运动 B. 长时间熬夜玩网络游戏 C. 大量结交陌生网友 D. 采用暴力方式制止同学议论自己 【答案】A 【解析】 【详解】A：参加体育运动有助于宣泄情绪、缓解压力，促进身心健康发展，故 A 说法符合题意； B：长时间熬夜玩网络游戏损害身体健康，不利于缓解焦虑，故 B 说法不符合题意； C：大量结交陌生网友存在安全隐患，无法解决现实中的心理困扰，故 C 说法不符合题意； D：采用暴力方式制止同学议论自己违反校规校纪甚至法律，会加剧矛盾，故 D 说法不符合题意。 3. 男生女生各有优势，异性交往有助于取长补短，促进共同成长。下列交往方式有益于初中学生身心健康成长的是（ ） A. 用不雅语言开玩笑 B. 私下频繁单独约会 C. 交往保持合适分寸距离 D. 肢体接触过于随意暧昧 【答案】C 【解析】 【详解】A：用不雅语言开玩笑是不文明、不尊重他人的表现，不利于身心健康，故 A 不符合题意； B：私下频繁单独约会容易引发误解或早恋倾向，不符合初中学生交往原则，故 B 不符合题意； C：交往保持合适分寸距离体现了尊重与自重，有利于建立纯洁友谊，促进健康成长，故 C 符合题意； D：肢体接触过于随意暧昧缺乏界限感，不利于身心健康发展，故 D 不符合题意。 4. 初一男生小华与女生小梅是同班同学，平时相处自然。有一天，小梅在私下聊天中询问小华的家庭隐私并索要个人照片，小华对此委婉表达了拒绝。小华（ ） A. 没有把握好男女生交往的分寸 B. 正确把握了异性交往的尺度 C. 不尊重女同学 D. 过度自我保护 【答案】B 【解析】 【详解】A：小华委婉拒绝涉及隐私的要求，是坚持原则的表现，并非没有把握好分寸，故 A 说法错误； B：小华在正常交往中坚守隐私底线，委婉拒绝不当要求，体现了正确把握异性交往的尺度，故 B 说法符合题意； C：保护个人隐私是正当权利，委婉拒绝并非不尊重对方，故 C 说法错误； D：保护家庭隐私和个人照片是必要的自我保护，并非过度保护，故 D 说法错误； 5. 一向内向不善交往的小美，在全市中学生美术竞赛中获奖，喜悦之下主动向班级同学分享绘画技巧，收获了同学们的认可。这表明（ ） A. 积极的情绪可以对人产生积极的影响 B. 消极的情绪可以对人产生消极的影响 C. 消极的情绪在一定条件下会有积极的作用 D. 适度的焦虑可以化压力为动力 【答案】A 【解析】 【详解】A：小美因获奖感到喜悦，属于积极情绪，她主动分享技巧并收获认可，体现了积极情绪激励人努力向上，对人产生积极影响，故A说法符合题意； B：题干中小美产生的是喜悦的积极情绪，未涉及消极情绪及其消极影响，故B说法不符合题意； C：题干体现的是积极情绪的作用，未涉及消极情绪的积极作用，故C说法不符合题意； D：题干未涉及焦虑和压力转化的内容，故D说法不符合题意； 6. 下列行为能够体现自尊要求的是（ ） A. 做错事情想方设法隐瞒辩解 B. 过于在意他人评价，盲目追随别人 C. 为争面子刻意攀比炫耀自己 D. 与人交往举止得体，知错主动改正 【答案】D 【解析】 【详解】A：做错事情想方设法隐瞒辩解是不诚信、不负责任的表现，损害自身形象，故A不符合题意； B：过于在意他人评价，盲目追随别人是缺乏主见、虚荣的表现，不是真正的自尊，故B不符合题意； C：为争面子刻意攀比炫耀自己是虚荣心强的表现，不是自尊，故C不符合题意； D：与人交往举止得体，知错主动改正，既尊重他人也尊重自己，是维护自尊的正确做法，故D符合题意； 7. 考试时，老师不小心多给了小明10分，小明发现分数有误后主动找到老师说明情况。下列对小明行为的评价不正确的是（ ） A. 为出名博关注 B. 诚实 C. 知廉耻明是非 D. 有正确的成绩观 【答案】A 【解析】 【详解】A：小明主动找老师说明情况是出于诚信，而非为了出名博关注，故 A 说法错误，符合题意； B：小明如实反映分数有误，体现了诚实守信的品质，故 B 说法正确，不符合题意； C：小明不贪占便宜，知道什么该做什么不该做，体现了知廉耻明是非，故 C 说法正确，不符合题意； D：小明不虚荣，重视真实成绩，体现了有正确的成绩观，故 D 说法正确，不符合题意； 8. 小明总是害怕做事出错而拒绝任何新机会。小明（ ） A. 非常自立 B. 缺少自信心 C. 勇敢坚毅 D. 能力全面、内心强大 【答案】B 【解析】 【详解】A：自立强调独立自主，与害怕出错无直接关联，故A说法不符合题意； B：自信使人勇敢面对挑战，小明因害怕出错拒绝机会，是缺乏自信的表现，故B说法符合题意； C：勇敢坚毅表现为不畏困难，小明行为属于畏难退缩，故C说法不符合题意； D：内心强大者敢于尝试，小明害怕出错说明内心不够强大，故D说法不符合题意； 9. “小明原本自卑，上课总低头、发言声小。他坚持每天对着镜子练习演讲，后来在学校演讲比赛中获奖，开始变得自信开朗。”小明的经历给我们的启示是（ ） A. 他人的鼓励是战胜自卑的唯一途径 B. 通过自身努力克服不足，能够赢得自信 C. 自卑心理会随着年龄增长自然消失 D. 只要暗示自己“我能行”，就一定能成功 【答案】B 【解析】 【详解】B：题干中，小明坚持每天对着镜子练习演讲，后来在学校演讲比赛中获奖，开始变得自信开朗。这说明我们可以通过自身努力克服不足，能够赢得自信，故B符合题意。 A：他人的鼓励是战胜自卑的途径之一。唯一，说法绝对，故A说法错误。 C：自卑心理需要克服，不会随着年龄增长自然消失，故C说法错误。 D：只要、就，说法绝对。暗示自己“我能行”有助于成功，故D说法错误。 10. 下列选项内容能够激发中华民族自信心的是（ ） A. 晚清政府被迫签署《辛丑条约》 B. 中国冬奥健儿奥运夺金 C. 某发达国家掌控芯片制造关键技术 D. 某西亚国家遭受他国袭击 【答案】B 【解析】 【详解】A：晚清政府被迫签署《辛丑条约》是近代中国的屈辱历史，会激发忧患意识而非自信心，故A不符合题意； B：中国冬奥健儿奥运夺金展现了国家实力和体育精神，能增强民族自豪感和自信心，故B符合题意； C：某发达国家掌控芯片制造关键技术反映了技术竞争现状，不能直接激发中华民族自信心，故C不符合题意； D：某西亚国家遭受他国袭击属于国际冲突，与激发中华民族自信心无关，故D不符合题意。 11. 从“夸父逐日”的执着，到“大禹治水”的坚韧，再到当代航天人攻克技术难题……中华民族从古至今的精神传承表明（ ） A. 只要有毅力就能实现所有目标 B. 神话故事和现代科技毫无关联 C. 中华民族具有自强不息的精神 D. 个人努力对民族发展影响不大 【答案】C 【解析】 【详解】A：毅力是实现目标的重要条件，但“只要……就能……"表述过于绝对，忽略客观规律等其他因素，故 A 说法错误； B：神话故事蕴含的精神激励着现代科技发展，二者在精神传承上紧密关联，故 B 说法错误； C：题干列举古今奋斗事例，彰显了中华民族生生不息、自强不息的精神特质，故 C 符合题意； D：个人努力汇聚成国家发展的力量，对民族发展具有重要影响，故 D 说法错误； 12. 中华优秀传统文化思想理念对中国人思维和行为方式有着深远影响。下列内容能体现这一观点的是（ ） A. 中国传统节日春节，人们无论身在何处都要赶回家团聚 B. 不少年轻人热衷过洋节，特意准备仪式庆祝西方节日 C. 外出游玩随意刻画留言，肆意破坏名胜古迹 D. 闲暇时间沉迷网络游戏，荒废日常学习生活 【答案】A 【解析】 【详解】A：春节是中国传统节日，回家团聚体现了重视家庭亲情、家国情怀的传统理念，深受传统文化影响，故 A 说法符合题意； B：热衷过洋节体现的是外来文化的影响，不能体现中华优秀传统文化的影响，故 B 说法错误； C：随意刻画、破坏古迹是不文明行为，违背了保护文化遗产的优秀传统理念，故 C 说法不符合题意； D：沉迷网络游戏是不良生活习惯，与中华优秀传统文化的积极影响无关，故 D 说法错误； 13. 1978年以来，我们党和国家立足我国国情持续探索实践，走出符合我国国情的中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的建设成就。党和国家立足我国国情这一选择所体现的中华优秀传统文化思想理念是 （ ） A. 海纳百川，包容友善 B. 脚踏实地，实事求是 C. 心怀家国，甘于奉献 D. 百折不挠，自强不息 【答案】B 【解析】 【详解】A：海纳百川，包容友善强调的是文化的包容性和待人友善，与题干中“立足我国国情”所体现的从实际出发不符，故A说法不符合题意； B：脚踏实地，实事求是强调一切从实际出发，求真务实，题干中党和国家立足国情探索道路正是实事求是思想理念的体现，故B说法符合题意； C：心怀家国，甘于奉献强调的是爱国主义精神和奉献精神，与题干侧重的方法论原则不符，故C说法不符合题意； D：百折不挠，自强不息强调的是奋斗精神和意志品质，未体现立足国情的务实态度，故D说法不符合题意； 14. 古语“和实生物，同则不继”蕴含尚和合、包容多样的传统思想。这启示我们人际交往要（ ） ①尊重人与人之间的差别 ②包容他人不同观点看法 ③追求想法完全一模一样 ④做到和睦相处友善待人 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“和实生物”强调多样性产生和谐，尊重人与人之间的差别符合这一思想，故①说法符合题意； ②：包容多样的传统思想启示我们要包容他人不同观点看法，故②说法符合题意； ③：“同则不继”说明完全一样无法持续发展，追求想法完全一模一样违背了包容多样的原则，故③说法错误； ④：尚和合的思想启示我们在人际交往中要做到和睦相处友善待人，故④说法符合题意； 15. 中华优秀传统文化积淀丰厚，孕育了诸多宝贵人文精神。下列名言与人文精神对应正确的是（ ） ①“各人自扫门前雪”——责任担当 ②“锲而不舍，金石可镂”——持之以恒 ③“君子和而不同”——包容和合 ④“天下兴亡，匹夫有责”——爱国情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“各人自扫门前雪”通常指只顾自己不管别人，缺乏社会责任感，与责任担当不符，故①说法错误； ②：“锲而不舍，金石可镂”比喻有恒心，有毅力，体现了持之以恒的精神，故②说法正确； ③：“君子和而不同”指君子在人际交往中能够与他人保持和谐友善的关系，但在具体问题上不必苟同于对方，体现了包容和合的精神，故③说法正确； ④：“天下兴亡，匹夫有责”强调每个人对国家的兴衰都负有责任，体现了深厚的爱国情怀，故④说法正确； 16. 中华人文精神蕴含形神兼备、情景交融的美学追求。下列属于它的是（ ） ①王维的诗作 ②齐白石的国画 ③达・芬奇的油画 ④贝多芬的交响乐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：王维是唐代著名诗人，其诗作体现了中华人文精神中形神兼备、情景交融的美学追求，故①符合题意； ②：齐白石是近现代中国绘画大师，其国画作品体现了中华人文精神中形神兼备、情景交融的美学追求，故②符合题意； ③：达・芬奇是西方文艺复兴时期艺术家，油画属于西方艺术形式，不属于中华人文精神，故③不符合题意； ④：贝多芬是德国音乐家，交响乐属于西方艺术形式，不属于中华人文精神，故④不符合题意； 17. 下列选项中，体现“俭约自守”中华人文精神的是（ ） ①历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 ②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ③静以修身，俭以养德 ④谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”强调了勤俭对于国家和家庭成功的重要性，体现了俭约精神，故①符合题意； ②：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是对自然景色的描写，与俭约自守的精神无关，故②不符合题意； ③：“静以修身，俭以养德”直接提出了用俭朴来培养品德，体现了俭约自守的精神，故③符合题意； ④：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”倡导珍惜粮食，反对浪费，体现了俭约精神，故④符合题意； 18. 我国法律体现了（ ） A. 少数人的利益 B. 广大人民的根本利益和共同意志 C. 企业家的利益 D. 国家领导人的意志 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国是人民当家作主的社会主义国家，法律维护最广大人民的利益，不是少数人的利益，故 A 说法错误； B：依据教材知识，我国法律是人民意志的体现，反映了广大人民的根本利益和共同意志，故 B 说法符合题意； C：法律保护全体公民的合法权益，不仅仅局限于企业家的利益，该说法片面，故 C 说法错误； D：我国实行依法治国，法律体现的是国家和人民的意志，而非国家领导人的个人意志，故 D 说法错误； 19. 2026年我国启动教师法、道路交通安全法、水法、税收征管法、招标投标法等多部法律的修改，持续完善法律法规。这将（ ） A. 高度约束公民自由，严格限制个人行为 B. 健全法律体系，营造良好法治环境 C. 彻底化解我国各类社会矛盾 D. 极大弱化道德的教化作用 【答案】B 【解析】 【详解】A：法律旨在保障公民合法自由，规范行为是为了更好地保护自由，而非高度约束和严格限制，故 A 说法错误； B：修改多部法律有利于健全法律体系，营造良好法治环境，推进法治中国建设，故 B 说法符合题意； C：“彻底化解”说法过于绝对，完善法律有助于缓解矛盾但无法彻底化解各类社会矛盾，故 C 说法错误； D：法治与德治相辅相成，完善法律不会弱化道德的教化作用，二者相得益彰，故 D 说法错误。 20. 新中国第一部以“法典”命名的法律是（ ） A. 新华字典 B. 词典 C. 民法典 D. 生态环境法典 【答案】C 【解析】 【详解】A：新华字典是工具书，不属于法律范畴，故 A 说法错误； B：词典是工具书，不属于法律范畴，故 B 说法错误； C：2020 年 5 月 28 日通过的《中华人民共和国民法典》，是新中国第一部以“法典”命名的法律，故 C 符合题意； D：生态环境法典并非新中国第一部以“法典”命名的法律，故 D 不符合题意； 21. 某单位常年组织员工定期体检。该单位尊重员工的（ ） A. 肖像权 B. 财产权 C. 姓名权 D. 健康权 【答案】D 【解析】 【详解】A：肖像权是指自然人对自己肖像所作的支配并排除他人侵害的权利，组织体检不涉及肖像使用，故 A 说法不符合题意； B：财产权是指以财产利益为内容的民事权利，组织体检主要关乎身体健康而非财产，故 B 说法不符合题意； C：姓名权是指自然人依法享有的决定、使用、改变自己姓名并排除他人侵害的权利，与体检无关，故 C 说法不符合题意； D：健康权是指自然人保持身体机能正常和维护健康利益的权利，单位组织体检有利于保障员工身体健康，故 D 说法符合题意； 22. 小李在某购物网站发现有人销售盗版图书后向平台举报。小李尊重了他人的（ ） A. 著作权 B. 肖像权 C. 生命权 D. 继承权 【答案】A 【解析】 【详解】A：盗版图书侵犯了作者的著作权，小李举报盗版行为维护了作者的合法权益，尊重了他人的著作权，故 A 符合题意； B：肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权，与图书销售无关，故 B 不符合题意； C：生命权是公民最根本的人身权利，与题干情境无关，故 C 不符合题意； D：继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利，与题干情境无关，故 D 不符合题意； 23. 下列行为属于尊重公民肖像权的是（ ） ①新闻报道合理使用当事人影像照片 ②未经许可偷拍路人照片发到网络 ③影楼征得顾客同意使用照片做宣传 ④P图丑化同学照片在群内取笑传播 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：新闻报道合理使用当事人影像照片属于法律规定的合理使用情形，不构成侵权，故①符合题意； ②：未经许可偷拍路人照片发到网络侵犯了他人肖像权，是不尊重他人权利的表现，故②不符合题意； ③：影楼征得顾客同意使用照片做宣传遵循了合法使用原则，是尊重公民肖像权的表现，故③符合题意； ④：P 图丑化同学照片在群内取笑传播侵犯了他人肖像权及名誉权，是不尊重他人权利的表现，故④不符合题意。 24. 某人因醉酒驾驶机动车，被人民法院判处三个月拘役，并处罚金。其行为属于（ ） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 军事违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】A：民事违法行为是指违反民事法律规范，应承担民事责任的行为，与题干刑罚不符，故 A 说法错误； B：行政违法行为是指违反行政法律规范，应受行政处罚的行为，与题干刑罚不符，故 B 说法错误； C：刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应受刑罚处罚的行为，题干中拘役和罚金属于刑罚，故 C 符合题意； D：军事违法行为是指违反军事法律规范的行为，主体通常为军人，与题干不符，故 D 说法错误。 25. 李某驾驶机动车行经路口闯红灯，未引发交通事故。李某的行为（ ） A. 属于犯罪，因为触犯治安管理法 B. 不属于犯罪，但是违反了交通法律法规 C. 没有触犯法律，无需承担法律责任 D. 违反刑法，必然要受到刑罚处罚 【答案】B 【解析】 【详解】A：犯罪是指触犯刑法的行为，违反治安管理处罚法属于行政违法行为，故 A 说法错误； B：李某闯红灯违反了道路交通安全法，属于一般违法行为，未造成严重后果不属于犯罪，故 B 说法符合题意； C：闯红灯违反了交通法律法规，属于违法行为，需要承担相应的法律责任，故 C 说法错误； D：该行为未触犯刑法，不属于犯罪，不会受到刑罚处罚，故 D 说法错误； 二、非选择题（共50分） 26. 材料一 自习课上，小亮专心解题，邻座小宇一直唱歌打扰大家。小亮突然站起来用书狠狠地打了小宇…… 材料二 2025年4月30日，我国神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。 （1）请评价材料一中小亮和小宇的错误行为。 （2）在生活中，我们可以采取哪些方式管理自己的愤怒情绪？ （3）材料二中的事件会让我们产生哪些美好的情感体验？我们可以通过哪些方式获得美好情感？ 【答案】（1）小亮的错误：没有用恰当的方式表达愤怒；采取暴力行为伤害同学，不利于解决问题；违反了学校纪律；等。 小宇的错误：在自习课上唱歌打扰他人，违反了课堂纪律；没有尊重他人的学习权利；等。 （2）例如：与信赖的长者交流，通过倾诉缓解情绪；做一些转移注意力的事（如听音乐、运动），避免冲动行为；写一封信，通过文字表达感受并反思情绪；等。 （3）美好情感体验：民族自豪感；爱国情感；对科技的崇敬感；国家认同感；等。 获得方式：通过阅读、观看新闻等了解国家成就；参与升旗仪式、社会实践活动等；通过与人交往、传递正能量的互动中感受；参加公益活动；等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查评价行为，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 小宇唱歌打扰大家上自习，小亮突然站起来用书狠狠地打了小宇，可知小亮错在没有用恰当的方式表达愤怒；违反了学校纪律，不利于问题的解决；小宇错在自习课上唱歌违反了课堂纪律；没有尊重他人的学习权利。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 小问1： 从设问中可知要考查美好的情感的类型，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，载人飞行任务取得圆满成功，可知自豪感；爱国情感；对科技的崇敬感；国家认同感。 小问2：略。 27. 情境一 周一值日，小刚因疏忽没整理讲台导致班级扣分，内心十分愧疚，第二天早早到校主动补齐清扫工作，认真补救失误。 情境二 体育课期间，小明因病独自一人在教室，不小心碰掉了后桌同学的日记本，他捡起后没有翻看，将日记本放回原位。 （1）请简要评析小刚的行为。 （2）请简要评价小明没有翻看同学日记本的行为。 （3）学习小刚和小明身上的良好品质，我们可以怎样做？ 【答案】（1）有自尊心，知廉耻明是非；懂得自省知错改过；重视集体荣誉，关爱集体；等。 （2）尊重他人（隐私）。 （3）示例：学会自尊自省；做错事不逃避，主动弥补错误；做事认真负责；守住底线知荣辱； 尊重他人：遵守道德要求，不做有损他人人格的事情；等。 【解析】 【小问1详解】 小刚“失误后主动补救”，对于小刚本人来说是有自尊心，知廉耻明是非的表现，对于集体来说是关爱集体，重视集体荣誉的表现。 【小问2详解】 从设问中可知要考查尊重他人的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 他捡起后没有翻看，将日记本放回原位，可知尊重他人。 【小问3详解】 从设问中可知要考查自尊、尊重他人等知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 小刚因疏忽没整理讲台导致班级扣分，认真补救失误，可知学会自尊自省；做事认真负责等； 小明捡起同桌的日记本后没有翻看，可知尊重他人等。 28. 为打破发达国家对芯片核心技术的垄断，深耕微电子领域数十年的黄令仪，退休后毅然投身国产芯片研发。研发没有成熟经验参考，程序设计、样品调试屡屡受挫，她迎难而上，常年伏案钻研、反复试验打磨，带领团队不懈攻坚，成功研制龙芯国产芯片，打破国外技术垄断，推动我国芯片自主化发展。 （1）材料中黄令仪身上集中展现了哪些优秀品质？ （2）这些品质对我们个人成长有什么重要的意义？ （3）作为新时代初中生，我们怎样磨砺自我，努力做自强不息的中国人？ 【答案】（1）热爱祖国、勇于担当；自强不息、不畏挫折；艰苦奋斗、开拓创新；爱岗敬业、无私奉献等。 （2）激发爱国情怀，提升精神境界；磨砺坚强意志；激发奋斗潜能，实现人生价值；使我们自主自立等。 （3）树立远大爱国理想；努力学好科学文化知识；练就真本领；苦干实干，磨砺自己；克服自身弱点，做事坚持不懈；培养独立思考能力；传承自强不息民族精神；等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查自强、自强不息、精忠报国、振兴中华、敬业乐群的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 为打破发达国家对芯片核心技术的垄断，深耕微电子领域数十年的黄令仪，退休后毅然投身国产芯片研发，可知体现热爱祖国、勇于担当的优秀品质； 研发没有成熟经验参考，程序设计、样品调试屡屡受挫，可知体现自强不息、不畏挫折；艰苦奋斗、开拓创新的优秀品质； 她带领团队不懈攻坚，成功研制龙芯国产芯片，打破国外技术垄断，推动我国芯片自主化发展，可知体现爱岗敬业、无私奉献的优秀品质。 【小问2详解】 从设问中可知要考查自强对个人的作用、自强对民族和国家的作用的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 为打破发达国家对芯片核心技术的垄断，深耕微电子领域数十年的黄令仪，退休后毅然投身国产芯片研发，可知这有利于激发爱国情怀； 研发没有成熟经验参考，程序设计、样品调试屡屡受挫，可知这有利于我们磨砺坚强意志；激发奋斗潜能； 她带领团队不懈攻坚，成功研制龙芯国产芯片，打破国外技术垄断，推动我国芯片自主化发展，可知这有利于我们实现人生价值；使我们自主自立。 【小问3详解】 本题考查怎样做自强不息的中国人，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 29. 大学生李某看到网上高薪兼职信息，发布人声称借用个人银行卡、电话卡短暂走账即可轻松赚钱。李某贪图小利，没追问资金来路就出借两卡。事后查实，这些卡被犯罪分子用来转移电信诈骗赃款，李某行为涉嫌帮信罪，最终受到刑事处罚，留下案底影响后续发展。 （1）请简要评价李某的行为。 （2）遇到网络陌生兼职、他人诱导出借手机银行卡这类可疑情况时，我们应该怎么做？ （3）青少年如何避免自己走向违法犯罪？ 【答案】（1）①李某贪图高薪兼职，未经核实出借银行卡、电话卡，被犯罪分子用于转移电信诈骗赃款，属于刑事违法行为，涉嫌帮助信息网络犯罪活动罪，应当承担刑事责任。 ②李某法治意识、反诈防范意识薄弱，缺乏辨别能力，漠视账户管理相关法律规定。 ③该行为助长电信诈骗犯罪，扰乱金融秩序，损害群众财产安全；同时自身留下刑事案底，影响今后就业、政审与长远发展。 ④启示：我们要树立法治观念，提高防范意识，坚决不出租出借银行卡、电话卡等实名账户，警惕高薪陷阱，远离帮信犯罪。 （2）①提高警惕，理性辨别高薪兼职信息，拒绝 “轻松赚钱” 的诱惑，坚决拒绝出借、出售本人银行卡、电话卡、支付账户和验证码等信息； ②妥善保管个人实名账户信息，守住个人信息底线，远离异常兼职、陌生跑分走账任务； ③遇到可疑借卡请求、高薪兼职信息时及时拒绝，并第一时间告知家长、老师，必要时向公安机关举报，防范沦为犯罪工具。 （3）①认清出借两卡等违法犯罪行为的危害，知晓违法犯罪必将承担法律责任，树立底线意识； ②主动学习法律知识，增强法治观念，依法自律，做到尊法学法守法用法，杜绝参与跑分、出借两卡等不良行为； ③明辨是非善恶，自觉抵制金钱诱惑和网络不良诱惑，谨慎交友，远离不良信息和不良圈子； ④加强道德修养，防微杜渐，从小事严格约束自己，杜绝不良行为，避免小错酿成大错； ⑤遇到困惑及时寻求家长、老师和法律帮助，学会依法保护自身，远离违法陷阱。 【解析】 【小问1详解】 李某出借两卡的行为构成帮助信息网络犯罪活动罪，属于刑事违法行为；根源是贪图不义之财、法治反诈意识不足，为电信诈骗洗钱提供便利，危害社会并留下案底影响自身未来；我们要严守账户底线，拒绝出租出借两卡，防范电信网络诈骗相关犯罪。 【小问2详解】 从设问可知本题考查防范两卡犯罪、防范电信诈骗知识点，结合材料高薪兼职借卡陷阱分析： 根源防范：摒弃贪快钱的想法，警惕异常高薪兼职； 信息保护：保护银行卡、电话卡、验证码等关键信息，不随意外借； 求助举报：遇到可疑情况及时求助、报警，切断违法链条。 【小问3详解】 从设问可知本题考查预防违法犯罪知识点，结合李某因贪图小利、法治意识薄弱走上犯罪道路的材料分析： 思想层面：认清犯罪危害，增强法治意识和道德修养； 行为层面：拒绝两卡出借、杜绝不良行为、抵制不良诱惑、谨慎交友； 根本原则：防微杜渐，守住法律底线，避免走上违法犯罪道路。 30. 为用好中华优秀传统文化育人资源，引导青少年感悟中华人文精神，自觉践行传统美德，某校开展“传承人文精神，争做美德少年”主题实践活动。请你参加以下活动： 活动一 品读经典语句，溯源人文精神。 （1）请你写出下列内容分别体现的中华人文精神。 ①君子和而不同，小人同而不和。 ②诗书润心、以文育人，先贤典籍启迪修身成长。 ③颜回身居简陋居所，粗茶淡饭，依然坚守志趣、恬淡向善。 ①________________②________________③________________ 活动二 放眼家国发展，感悟时代传承。 新时代以来，中共中央政治局2012年出台八项规定，明确精简会议活动、厉行节俭务实；中共中央、国务院分别于2013年印发、2025年修订《党政机关厉行节约反对浪费条例》，持续推进勤俭节约、反对铺张浪费。 （2）上述内容体现了我们党和国家在传承什么样的人文精神？在日常生活中，你是怎样践行这一精神的？ 活动三 聚焦校园生活，评析日常言行。 活动中，同学们分享身边好事。小明向大家介绍了自己课余主动帮父母分担家务的事情。 （3）请正确评价小明的行为，并谈谈在这个方面中学生还可以做哪些事情？ 活动四 凝练活动标语，做好宣传倡议。 （4）请你围绕本次活动主题，设计两条简洁凝练的宣传标语。（不得简单重复题中原句） 【答案】（1） ①. ①求同存异、和而不同的处世方法； ②. 文以载道、以文化人的教化思想； ③. 俭约自守、中和泰和的生活理念。 （2）体现了党和国家俭约自守、中和泰和的生活理念。 日常践行示例：①践行光盘行动，不浪费粮食；②随手关灯关水，节约水电资源；③纸张双面使用，不浪费文具；④不攀比吃穿，理性适度消费。 （3）小明弘扬了孝敬父母的美德； 中学生做法示例：日常主动关心长辈；陪父母聊天；努力学习，让父母安心等。 （4）① 传承先贤精神，涵养美好品德 ② 传统美德润童心，争做时代好少年 ③ 品读中华经典，践行传统美德 【解析】 【小问1详解】 设问考查中华人文精神的相关知识，品读经典语句的含义，结合教材知识作答。 君子和而不同，小人同而不和，可链接求同存异、和而不同的处世方法； 诗书润心、以文育人，先贤典籍启迪修身成长，可链接文以载道、以文化人的教化思想； 身居简陋居所，粗茶淡饭，依然坚守志趣、恬淡向善，可链接俭约自守、中和泰和的生活理念。 【小问2详解】 小问1 设问考查材料中党和国家传承的人文精神，在日常生活中青少年如何践行，需提炼材料关键词，结合教材知识作答。 精简会议活动、厉行节俭务实，推进勤俭节约、反对铺张浪费，可知传承俭约自守、中和泰和的人文精神。 小问2 青少年在日常生活中践行这一精神的做法，属于开放性问答，言之有理即可。 【小问3详解】 设问考查评价小明的行为，并说出在这方面中学生还可以做哪些，需提炼材料关键词分析小明的行为。 主动帮父母分担家务，可知小明弘扬了孝敬父母的美德； 在孝敬父母方面中学生还可以怎么做，为开放性问答，言之有理即可。 【小问4详解】 设问要求围绕活动主题，设计两条宣传标语，为开放性问答，不与题中原句重复，言之有理即可。 31. 材料一 时政新闻摘要 A 2021—2025年，我国居民人均可支配收入年均实际增长5.4%，与同期GDP不变价增速持平。 B 我国工业和信息化部印发《“人工智能+信息通信”创新发展实施意见（2026—2028年）》。 C 6月5日是世界环境日，2026年我国环境日主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”。 材料二 校园情境 七年级（2）班学生小明答应帮同桌补齐落下的课堂笔记，即便课后学习任务很重，依旧如约完成。在校内同学遇到困难时，他总会主动伸出援手、热心相助。当发现有同学在争执中故意偏袒他人、处事不公时，小明主动出面制止。 （1）材料一中的时政新闻直接体现了哪些中华优秀传统文化的思想理念？ 思想理念 时政新闻摘要（填写“ABC”） 道法自然、天人合一 革故鼎新、与时俱进 惠民利民、安民富民 （2）阅读时政新闻C回答：我国生态文明领域有哪些法律？请举一例。 （3）材料二中小明的行为体现了中华优秀传统文化的哪些核心思想理念？ （4）落实第（3）中的核心思想，我们还可以做哪些具体的事情？ 【答案】（1） 思想理念 时政新闻摘要（填写“ABC”） 道法自然、天人合一 C 革故鼎新、与时俱进 B 惠民利民、安民富民 A （2）例如：环境保护法；生态环境法典；大气污染防治法；水污染防治法；等。 （3）守诚信（诚信）；讲仁爱（关爱他人）；崇正义；等。 （4）诚信方面：对他人承诺的事信守诺言；考试不作弊、不抄袭作业；遇到错误主动承认并改正；等。 讲仁爱（关爱他人）方面：关心身边的老人；帮助同学；参与公益活动；等。 崇正义方面：遇见校园欺凌及时告知老师妥善处理；考试不作弊、不帮他人弄虚作假；发现不公平现象理性指出，主动维护集体公道；自觉抵制插队、占便宜等不当行为；等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查历久弥新的核心思想理念，需结合所学知识，从材料中根据关键词进行提炼。 “全面绿色转型，共建美丽中国”，可知体现了“道法自然、天人合一”的思想理念（C）。 “人工智能+信息通信”创新发展实施意见（2026—2028年）”，可知体现了“革故鼎新、与时俱进”的思想理念（B）。 “我国居民人均可支配收入年均实际增长5.4%，与同期GDP不变价增速持平”，可知体现了“惠民利民、安民富民”的思想理念（A）。 【小问2详解】 本题考查列举生态文明领域的法律，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查做核心思想理念的传承者，需结合所学知识，从材料中根据关键词进行提炼。 “答应帮同桌补齐落下的课堂笔记，即便课后学习任务很重，依旧如约完成”，可知体现了守诚信。 “在校内同学遇到困难时，他总会主动伸出援手、热心相助”，可知体现了讲仁爱。 “发现有同学在争执中故意偏袒他人、处事不公时，小明主动出面制止”，可知体现了崇正义。 【小问4详解】 本题考查在讲诚信、讲仁爱、崇正义方面的具体做法，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江齐齐哈尔市建华区2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出并写在题后括号内。每小题2分，共50分） 1. 初中学生小明嘲笑同学声音变粗、喉结突出。小明（ ） A. 做到了尊重他人 B. 没有正确对待自己的青春期生理变化 C. 为自己的生理变化焦虑 D. 不尊重他人的青春期生理变化 2. 初中生小强因身体变化和同学议论感到焦虑。下列做法有益于他身心健康的是（ ） A. 参加体育运动 B. 长时间熬夜玩网络游戏 C. 大量结交陌生网友 D. 采用暴力方式制止同学议论自己 3. 男生女生各有优势，异性交往有助于取长补短，促进共同成长。下列交往方式有益于初中学生身心健康成长的是（ ） A. 用不雅语言开玩笑 B. 私下频繁单独约会 C. 交往保持合适分寸距离 D. 肢体接触过于随意暧昧 4. 初一男生小华与女生小梅是同班同学，平时相处自然。有一天，小梅在私下聊天中询问小华的家庭隐私并索要个人照片，小华对此委婉表达了拒绝。小华（ ） A. 没有把握好男女生交往的分寸 B. 正确把握了异性交往的尺度 C. 不尊重女同学 D. 过度自我保护 5. 一向内向不善交往的小美，在全市中学生美术竞赛中获奖，喜悦之下主动向班级同学分享绘画技巧，收获了同学们的认可。这表明（ ） A. 积极的情绪可以对人产生积极的影响 B. 消极的情绪可以对人产生消极的影响 C. 消极的情绪在一定条件下会有积极的作用 D. 适度的焦虑可以化压力为动力 6. 下列行为能够体现自尊要求的是（ ） A. 做错事情想方设法隐瞒辩解 B. 过于在意他人评价，盲目追随别人 C. 为争面子刻意攀比炫耀自己 D. 与人交往举止得体，知错主动改正 7. 考试时，老师不小心多给了小明10分，小明发现分数有误后主动找到老师说明情况。下列对小明行为的评价不正确的是（ ） A. 为出名博关注 B. 诚实 C. 知廉耻明是非 D. 有正确的成绩观 8. 小明总是害怕做事出错而拒绝任何新机会。小明（ ） A. 非常自立 B. 缺少自信心 C. 勇敢坚毅 D. 能力全面、内心强大 9. “小明原本自卑，上课总低头、发言声小。他坚持每天对着镜子练习演讲，后来在学校演讲比赛中获奖，开始变得自信开朗。”小明的经历给我们的启示是（ ） A. 他人的鼓励是战胜自卑的唯一途径 B. 通过自身努力克服不足，能够赢得自信 C. 自卑心理会随着年龄增长自然消失 D. 只要暗示自己“我能行”，就一定能成功 10. 下列选项内容能够激发中华民族自信心的是（ ） A. 晚清政府被迫签署《辛丑条约》 B. 中国冬奥健儿奥运夺金 C. 某发达国家掌控芯片制造关键技术 D. 某西亚国家遭受他国袭击 11. 从“夸父逐日”的执着，到“大禹治水”的坚韧，再到当代航天人攻克技术难题……中华民族从古至今的精神传承表明（ ） A. 只要有毅力就能实现所有目标 B. 神话故事和现代科技毫无关联 C. 中华民族具有自强不息的精神 D. 个人努力对民族发展影响不大 12. 中华优秀传统文化思想理念对中国人思维和行为方式有着深远影响。下列内容能体现这一观点的是（ ） A. 中国传统节日春节，人们无论身在何处都要赶回家团聚 B. 不少年轻人热衷过洋节，特意准备仪式庆祝西方节日 C. 外出游玩随意刻画留言，肆意破坏名胜古迹 D. 闲暇时间沉迷网络游戏，荒废日常学习生活 13. 1978年以来，我们党和国家立足我国国情持续探索实践，走出符合我国国情的中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的建设成就。党和国家立足我国国情这一选择所体现的中华优秀传统文化思想理念是 （ ） A. 海纳百川，包容友善 B. 脚踏实地，实事求是 C. 心怀家国，甘于奉献 D. 百折不挠，自强不息 14. 古语“和实生物，同则不继”蕴含尚和合、包容多样的传统思想。这启示我们人际交往要（ ） ①尊重人与人之间的差别 ②包容他人不同观点看法 ③追求想法完全一模一样 ④做到和睦相处友善待人 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 中华优秀传统文化积淀丰厚，孕育了诸多宝贵人文精神。下列名言与人文精神对应正确的是（ ） ①“各人自扫门前雪”——责任担当 ②“锲而不舍，金石可镂”——持之以恒 ③“君子和而不同”——包容和合 ④“天下兴亡，匹夫有责”——爱国情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 中华人文精神蕴含形神兼备、情景交融的美学追求。下列属于它的是（ ） ①王维的诗作 ②齐白石的国画 ③达・芬奇的油画 ④贝多芬的交响乐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 下列选项中，体现“俭约自守”中华人文精神的是（ ） ①历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 ②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ③静以修身，俭以养德 ④谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 我国法律体现了（ ） A. 少数人的利益 B. 广大人民的根本利益和共同意志 C. 企业家的利益 D. 国家领导人的意志 19. 2026年我国启动教师法、道路交通安全法、水法、税收征管法、招标投标法等多部法律的修改，持续完善法律法规。这将（ ） A. 高度约束公民自由，严格限制个人行为 B. 健全法律体系，营造良好法治环境 C. 彻底化解我国各类社会矛盾 D. 极大弱化道德的教化作用 20. 新中国第一部以“法典”命名的法律是（ ） A. 新华字典 B. 词典 C. 民法典 D. 生态环境法典 21. 某单位常年组织员工定期体检。该单位尊重员工的（ ） A. 肖像权 B. 财产权 C. 姓名权 D. 健康权 22. 小李在某购物网站发现有人销售盗版图书后向平台举报。小李尊重了他人的（ ） A. 著作权 B. 肖像权 C. 生命权 D. 继承权 23. 下列行为属于尊重公民肖像权的是（ ） ①新闻报道合理使用当事人影像照片 ②未经许可偷拍路人照片发到网络 ③影楼征得顾客同意使用照片做宣传 ④P图丑化同学照片在群内取笑传播 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 某人因醉酒驾驶机动车，被人民法院判处三个月拘役，并处罚金。其行为属于（ ） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 军事违法行为 25. 李某驾驶机动车行经路口闯红灯，未引发交通事故。李某的行为（ ） A. 属于犯罪，因为触犯治安管理法 B. 不属于犯罪，但是违反了交通法律法规 C. 没有触犯法律，无需承担法律责任 D. 违反刑法，必然要受到刑罚处罚 二、非选择题（共50分） 26. 材料一 自习课上，小亮专心解题，邻座小宇一直唱歌打扰大家。小亮突然站起来用书狠狠地打了小宇…… 材料二 2025年4月30日，我国神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。 （1）请评价材料一中小亮和小宇的错误行为。 （2）在生活中，我们可以采取哪些方式管理自己的愤怒情绪？ （3）材料二中的事件会让我们产生哪些美好的情感体验？我们可以通过哪些方式获得美好情感？ 27. 情境一 周一值日，小刚因疏忽没整理讲台导致班级扣分，内心十分愧疚，第二天早早到校主动补齐清扫工作，认真补救失误。 情境二 体育课期间，小明因病独自一人在教室，不小心碰掉了后桌同学的日记本，他捡起后没有翻看，将日记本放回原位。 （1）请简要评析小刚的行为。 （2）请简要评价小明没有翻看同学日记本的行为。 （3）学习小刚和小明身上的良好品质，我们可以怎样做？ 28. 为打破发达国家对芯片核心技术的垄断，深耕微电子领域数十年的黄令仪，退休后毅然投身国产芯片研发。研发没有成熟经验参考，程序设计、样品调试屡屡受挫，她迎难而上，常年伏案钻研、反复试验打磨，带领团队不懈攻坚，成功研制龙芯国产芯片，打破国外技术垄断，推动我国芯片自主化发展。 （1）材料中黄令仪身上集中展现了哪些优秀品质？ （2）这些品质对我们个人成长有什么重要的意义？ （3）作为新时代初中生，我们怎样磨砺自我，努力做自强不息的中国人？ 29. 大学生李某看到网上高薪兼职信息，发布人声称借用个人银行卡、电话卡短暂走账即可轻松赚钱。李某贪图小利，没追问资金来路就出借两卡。事后查实，这些卡被犯罪分子用来转移电信诈骗赃款，李某行为涉嫌帮信罪，最终受到刑事处罚，留下案底影响后续发展。 （1）请简要评价李某的行为。 （2）遇到网络陌生兼职、他人诱导出借手机银行卡这类可疑情况时，我们应该怎么做？ （3）青少年如何避免自己走向违法犯罪？ 30. 为用好中华优秀传统文化育人资源，引导青少年感悟中华人文精神，自觉践行传统美德，某校开展“传承人文精神，争做美德少年”主题实践活动。请你参加以下活动： 活动一 品读经典语句，溯源人文精神。 （1）请你写出下列内容分别体现的中华人文精神。 ①君子和而不同，小人同而不和。 ②诗书润心、以文育人，先贤典籍启迪修身成长。 ③颜回身居简陋居所，粗茶淡饭，依然坚守志趣、恬淡向善。 ①________________②________________③________________ 活动二 放眼家国发展，感悟时代传承。 新时代以来，中共中央政治局2012年出台八项规定，明确精简会议活动、厉行节俭务实；中共中央、国务院分别于2013年印发、2025年修订《党政机关厉行节约反对浪费条例》，持续推进勤俭节约、反对铺张浪费。 （2）上述内容体现了我们党和国家在传承什么样的人文精神？在日常生活中，你是怎样践行这一精神的？ 活动三 聚焦校园生活，评析日常言行。 活动中，同学们分享身边好事。小明向大家介绍了自己课余主动帮父母分担家务的事情。 （3）请正确评价小明的行为，并谈谈在这个方面中学生还可以做哪些事情？ 活动四 凝练活动标语，做好宣传倡议。 （4）请你围绕本次活动主题，设计两条简洁凝练的宣传标语。（不得简单重复题中原句） 31. 材料一 时政新闻摘要 A 2021—2025年，我国居民人均可支配收入年均实际增长5.4%，与同期GDP不变价增速持平。 B 我国工业和信息化部印发《“人工智能+信息通信”创新发展实施意见（2026—2028年）》。 C 6月5日是世界环境日，2026年我国环境日主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”。 材料二 校园情境 七年级（2）班学生小明答应帮同桌补齐落下的课堂笔记，即便课后学习任务很重，依旧如约完成。在校内同学遇到困难时，他总会主动伸出援手、热心相助。当发现有同学在争执中故意偏袒他人、处事不公时，小明主动出面制止。 （1）材料一中的时政新闻直接体现了哪些中华优秀传统文化的思想理念？ 思想理念 时政新闻摘要（填写“ABC”） 道法自然、天人合一 革故鼎新、与时俱进 惠民利民、安民富民 （2）阅读时政新闻C回答：我国生态文明领域有哪些法律？请举一例。 （3）材料二中小明的行为体现了中华优秀传统文化的哪些核心思想理念？ （4）落实第（3）中的核心思想，我们还可以做哪些具体的事情？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $