精品解析：甘肃省酒泉市肃州区2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试卷

酒泉市肃州区2025-2026学年第二学期期末考试卷 七年级历史 一、选择题：（每道小题只有一个选项符合题意，共25小题，每小题2分，共计50分。） 1. 隋朝完成了“政治上的南北统一”和“经济上的南北统一”。与两大“统一”相关的历史事件分别是（ ） A. 消灭陈朝 修建运河 B. 隋朝建立 消灭陈朝 C. 开创科举 修建运河 D. 隋朝建立 修建运河 2. 《剑桥中国隋唐史》载“唐太宗以儒家纳谏爱民为治国之本，其施政作风被后世推崇，对中国文人来说，他代表了一个文治武功理想地结合起来的盛世。”这一历史局面是（ ） A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 安史之乱 D. 开元盛世 3. 有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题涉及了官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决这一核心问题是通过（ ） A. 枢密院 B. 三省六部制 C. 锦衣卫 D. 行省制 4. 诗歌是社会生活的反映。唐代诗人徐来军的《调笑令》词：“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未？停未？禾苗待我灌醉。”它描述的是下列哪一生产工具（ ） A. 曲辕犁 B. 筒车 C. 耧车 D. 秧马 5. 《新唐书》专门编写《诸夷蕃将传》，集中介绍了唐朝颇负盛名的21位蕃将，赞扬他们维护唐朝“大一统”秩序的功勋与贡献。该“将传”可用于研究唐朝的（ ） A. 社会经济 B. 市民生活 C. 对外交流 D. 民族交融 6. 唐朝医学家孙思邈接受了印度医学家耆婆“天下物类，皆是灵药”的理论。他大量吸收了民间或外来的药物，使《千金方》所收集的药物比唐代官修的《新修本草》多了680种。这反映了当时（ ） A. 政府主导的药典修订 B. 开放包容的文化政策 C. 药材产量的大幅增加 D. 中医理论的创新突破 7. 历史史实不是孤立发展的。下列历史史实之间存在因果关系的是（ ） A. 安史之乱—藩镇割据 B. 女真兴起—元朝建立 C. 黄巢起义—隋朝灭亡 D. 澶渊之盟—南宋灭亡 8. 赵匡胤当皇帝后，针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，采纳赵普建议的“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”，并任用文臣担任地方州县长官。宋太祖的用意是（ ） A. 加强中央集权 B. 抗击殖民侵扰 C. 促进经济发展 D. 解决财政困难 9. 宋真宗准备让陈尧咨陪辽使射箭，并允诺授予高级武官。但陈母杖责他：“你们父子都是以文章立朝，现在为了厚禄，要使家族蒙羞吗？”这反映出宋代社会（ ） A. 冗官冗员 B. 君弱臣强 C. 民贵君轻 D. 崇文抑武 10. 北宋中期，积弊千端，形成“三冗两积”问题，政府机构重叠，朝廷士大夫阶层因循守旧，朝廷综合国力日渐衰微。为改变积贫积弱的国势，宋神宗决定实行变法，他启用的主持变法的大臣是（ ） A. 王安石 B. 司马光 C. 范仲淹 D. 石守信 11. 对下表信息解读最确切的是（ ） 政权 战 和 北宋与辽 960—1005年 100多年 北宋与西夏 1038—1044年 100多年 南宋与金 1127—1141年 近100年 A. 各政权之间和平相处，没有战争 B. 有战有和，以和为主 C. 各政权之间战争多于和平 D. 各政权之间只有战争 12. 英雄是国家历史的重要体现，是民族精神的重要来源。在中国历史上，岳飞和文天祥的事迹广为流传，他们为人们所敬仰的原因是（ ） A. 都是壮志未酬的悲剧人物 B. 都反抗元朝的残酷压迫 C. 都率军抗争并完成了统一 D. 都体现了英勇不屈的民族精神 13. 从先秦到隋唐，中原地区一直是中国经济重心所在。但据统计，北宋时期南方人口所占比例达到了百分之七十，江南地区得到进一步开发，三分之二的耕地都在南方；东南地区的制瓷业、日用器皿制造业因拥有广阔的海外市场而更加具有活力。这反映了北宋时期（     ） A. 经济发展超过前代 B. 南方成为政治中心 C. 经济重心逐渐南移 D. 南北方的交通发达 14. 在北宋开封，大相国寺内外人流如潮，有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演；勾栏内说书的、演杂剧的、表演蹴鞠的，令人眼花缭乱。元朝大都城内，杂剧名家关汉卿的《窦娥冤》在剧场频繁上演。这说明宋元时期（ ） A. 科学技术领先世界 B. 市民文化生活丰富 C. 小说故事引人入胜 D. 京剧艺术成为“国粹” 15. 北宋前期，四川地区因铁钱“价低体重”（每十贯重达数十斤），商人贸易时极为不便，为了解决这一问题当地民间出现了一种轻便的纸质凭证，这种凭证是（ ） A. 中国最早的铜钱 B. 世界上最早的纸币 C. 宋朝官方发行的全国性货币 D. 跨区域贸易的铜钱 16. 1662年，郑成功在给荷兰殖民者的谕降书中说：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”下列能够证明“台湾者，中国之土地也”的是（ ） A. 元朝设置澎湖巡检司 B. 明朝设置奴儿干都司 C. 清朝设置了驻藏大臣 D. 清朝设置了伊犁将军 17. 元朝建立后，打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。海上丝绸之路随着海路航线的拓展也进入鼎盛时期。这表明元朝的建立（ ） A. 结束了多个政权的并立 B. 开创了中外交通的新局面 C. 加强了各民族间的联系 D. 奠定了我国今天疆域基础 18. 如下图是某校学生在学习宋元时期三大科技发明时收集的图片资料。从该资料可以获取的信息是（ ） 指南针 火药及火器 印刷术 A. 宋元时期的科技推动了世界文明的发展 B. 宋元时期交通发达 C. 宋元时期民族交融进一步增强 D. 宋元时期都市生活繁华 19. 动画电影《哪吒之魔童闹海》里哪吒的形象包含反抗精神。在历史上，不同时期都有民众反抗压迫的斗争。明末李自成率领农民起义军进入中原以后，得到广大农民的热烈拥护，队伍很快发展到100多万人。这主要是因为他提出了哪一口号（ ） A. “高筑墙，广积粮” B. “均田免粮” C. “洗涤朝廷” D. “替天行道” 20. 洪武十三年，朱元璋废除沿袭一千多年的丞相制，将丞相的决策权收归皇帝，行政权下放给六部诸司，还将大都督府分为左中右前后五军都督府。其目的是（ ） A. 精简官僚机构 B. 发展社会经济 C. 削弱地方势力 D. 加强君主专制 21. 戚继光抗倭基本解除了东南沿海的倭患；葡萄牙人攫取澳门租借权后，明政府设置守澳官，加强对澳门的管理。这体现政府（ ） A. 改善民族关系 B. 革新政治体制 C. 捍卫国家主权 D. 发展科技文化 22. 龚自珍的名言“避席畏闻文字狱，著书只为稻粱谋”，大意是“言谈中听到文字狱就吓得立即躲远，文人著书只为生计，不敢发表自己的见解。”这说明文字狱（ ） A. 禁锢了思想言论 B. 打击了违法犯罪 C. 提高了儒学地位 D. 保障了社会发展 23. 在中国历史上，虽然出现过无数动荡、纷争，但“大一统”一直是人们孜孜追求的目标。下列属于清朝巩固统一的措施是（ ） A. 增设节度使 B. 废除宰相制度 C. 设立枢密院 D. 设置台湾府 24. 明清时期，以“江右商”（江西商人）为代表的商帮足迹几乎踏遍大江南北、长城内外，甚至远及边陲、异域。这反映了明清时期（ ） A. 制瓷技术高度发达 B. 海外贸易超过前代 C. 经济重心开始南移 D. 商品经济相当活跃 25. 这是一部明朝科技名著，几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。该书是（ ） A. 《本草纲目》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《几何原本》 二、综合题（本大题共4小题，共计50分） 26. 某校七年级（2）班同学以“制度演变”为主题展开探究活动，请你参与。 【选官制度】 材料一 在隋代，特别在唐代……贵族的力量逐渐衰弱，他们在政府中的地位被职业官僚所代替，这些职业官僚依靠自己的才能和教育程度并通过科举登仕……这样就扩大了统治集团的社会基础，使出身于小家族的人也能进入官场。旧贵族逐渐消失。随着政府官员的这一变化，皇帝的地位也改变了……皇族以一种崭新的面貌雄踞于普通社会之上，同时皇帝开始逐渐地扩大了他的专制权力。 ——（英）崔瑞德（美）费正清《剑桥中国史（隋唐史）》 【地方行政】 材料二 行省于地方事务，无所不统，但仍是“遵成宪以治所属，决大狱，质疑事，皆中书报可而后行。”行省制度的设置，是由当时境土辽阔、交通不便，以及蒙古作为一个少数民族入主中原，内地原来深刻的矛盾没有缓和，而民族矛盾又很尖锐的形势需要所决定的。 ——摘编自周良霄等《中国断代史系列·元史》 【官制改革】 材料三 明初鉴于历代王朝地方权重，导致割据，尾大不掉，对中央离心离德的局面，废除行中书省，将行省权力一分为三，分别设立掌行政民事的布政使司、负责监察司法的按察使司、掌控军事的都指挥使司，成为省一级地方行政机构，它们分别直属中央不同部门的领导。 ——摘编自李晓辉《明代督抚制度研究——以中央地方关系为视域的考察》 【专制制度】 材料四 中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。 ——孟德斯鸠 （1）据材料一并结合所学知识，指出“职业官僚”是通过哪一制度形成的？并据材料指出该制度的政治影响。 （2）根据材料二，概括行省制度的实施原因，并结合所学知识指出首创行省制的朝代。 （3）根据材料三，指出明朝地方行政制度改革的目的和内容。 （4）据材料四并结合所学知识，指出最能反映“今天的情况却正好相反”的朝代及措施。 27. 唐宋元时期，国家在民族关系、对外交往等方面都呈现出大国的气度。老师围绕相关内容设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一 【对比材料一、二见证民族关系】 材料一 唐蕃关系示意图如下 材料二 下面是两宋时期政权并立示意图 任务二 【史论结合——阐述对外交往】 材料三 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄，“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化。 ——摘编自大数据战略重点实验室《中外文化交流史》 （1）根据材料一，概括唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式。 （2）请写出材料二中①和②所代表的政权。 （3）根据材料三并结合所学知识，列举两例能说明唐朝文化“大出大进”特点的史实。 （4）通过这次探究活动，说明今天加强民族团结具有重大意义，请你结合所学知识，谈谈中学生应如何促进民族团结。 28. 沿着以丝绸之路命名的中外交往通道，古代中国对外经济文化交流由此展开。根据相关知识，完成下列问题。 【丝绸之路】 材料一 丝绸之路，无论是陆路，还是海路，都是中国开放沟通、拥抱世界的证明。 【外贸繁荣】 材料二 宋代习惯上把外国人称为“蕃客”，在一些重要港口开设“蕃市”“蕃坊”和“蕃学”，并设置管理对外贸易的机构。 【航海壮举】 材料三 中国在明朝前期国力强盛，加强与海外各国的联系。如图是一组纪念邮票，画面表现的是郑和下西洋时所到之处受到人民欢迎的情景。 （1）根据材料一，并结合所学知识指出丝绸之路的重要历史作用。 （2）根据材料二并结合所学知识指出宋朝设立的管理海外贸易的机构是什么？ （3）材料三中图1的郑和远航最远到达了哪里？结合所学知识，简要指出郑和完成此壮举的意义。 （4）材料三中图2反映了清政府实行的“不顾时世，安于现状”的哪一政策？结合所学知识指出这一政策有何影响？ 三、探究题（共计10分） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 注：以吐蕃赞普松赞干布为文成公主修建的红山宫为基础，依山势而建，取法自然，是藏族建筑艺术的象征。 注：始建于辽，完成于金，由契丹工匠主导建造，采用汉族榫卯结构，是世界上现存最古老的木塔。 注：位于北京，始建于元朝，是一座藏传佛教寺院，是中央政府对西藏实施有效管理、民族文化深入交融的历史见证。 注：清朝皇帝曾在此接见过维吾尔、藏、苗、高山等族首领，对于加强中央与边疆各族的联系发挥了重要作用。 （1）根据材料，指出中央政府对西藏正式行使行政管辖权的朝代及其措施。 （2）阅读以上材料，从以下三个观点中选择一个观点，根据示例仿写论述。（要求：选择材料中两幅相关联的图片，结合其反映的史实进行仿写，史论结合，思路清晰，不得照抄）；观点：①民族交往交流交融促进国家的巩固和发展。②中国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力。③中华民族的历史是各民族共同缔造的。 示例如下： 我选择的观点是：③中华民族的历史是各民族共同缔造的。 选择的图片内容是：布达拉宫和妙应寺。 论述：布达拉宫是吐蕃松赞干布为纪念文成公主修建的，体现吐蕃与汉族交流融合；妙应寺是元朝藏传佛教寺院，见证中央对西藏管理，反映藏族与其他民族在宗教、政治等方面互动。结论：综上所述，二者均表明各民族在建筑、宗教等领域共同创造历史，彰显中华民族历史由各民族共同缔造。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 酒泉市肃州区2025-2026学年第二学期期末考试卷 七年级历史 一、选择题：（每道小题只有一个选项符合题意，共25小题，每小题2分，共计50分。） 1. 隋朝完成了“政治上的南北统一”和“经济上的南北统一”。与两大“统一”相关的历史事件分别是（ ） A. 消灭陈朝 修建运河 B. 隋朝建立 消灭陈朝 C. 开创科举 修建运河 D. 隋朝建立 修建运河 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，589年，隋朝消灭陈朝，完成了“政治上的南北统一”，随后修筑大运河，完成了“经济上的南北统一” ，A项正确；隋朝建立时中国多个政权并立，开创科举是选官制度的进步，和统一无关，排除BCD三项。故选A项。 2. 《剑桥中国隋唐史》载“唐太宗以儒家纳谏爱民为治国之本，其施政作风被后世推崇，对中国文人来说，他代表了一个文治武功理想地结合起来的盛世。”这一历史局面是（ ） A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 安史之乱 D. 开元盛世 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“唐太宗以儒家纳谏爱民为治国之本，其施政作风被后世推崇，对中国文人来说，他代表了一个文治武功理想地结合起来的盛世”和所学知识可知，贞观之治是唐太宗在位期间形成的盛世，以政治清明、经济恢复、国力强盛为特征，与题干描述完全吻合，B项正确；“开皇之治”为隋文帝时期，排除A项；“安史之乱”是唐朝由盛转衰的叛乱事件，与盛世无关，排除C项；“开元盛世”属于唐玄宗时期，时间不符，排除D项。故选B项。 3. 有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题涉及了官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决这一核心问题是通过（ ） A. 枢密院 B. 三省六部制 C. 锦衣卫 D. 行省制 【答案】B 【解析】 【详解】A.枢密院是起源于唐朝，历经五代、宋、辽、金、元等多个朝代，主要掌管军事的机构，不是隋唐时期统治者解决权力制衡这一核心问题的机构，错误。 B.三省六部制是隋唐时期确立的制度，三省（中书省、门下省、尚书省）之间分工合作、相互制约，完整体现了官僚体系内部的权力制衡，符合题意，正确。 C.锦衣卫是明朝的特务机构，不属于隋唐，错误。 D.行省制是元朝的地方行政制度，不属于隋唐，错误。 4. 诗歌是社会生活的反映。唐代诗人徐来军的《调笑令》词：“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未？停未？禾苗待我灌醉。”它描述的是下列哪一生产工具（ ） A. 曲辕犁 B. 筒车 C. 耧车 D. 秧马 【答案】B 【解析】 【详解】A.曲辕犁是唐代耕地工具，但诗中“禾苗待我灌醉”指向灌溉作用，曲辕犁为耕地作用，与题干描述不符，错误。 B.筒车作为唐代灌溉工具的代表，利用水力自动旋转提水。诗中“转来转去自行”“千匝万匝不停”描述其旋转运动，“禾苗待我灌醉”点明灌溉功能，与筒车特征一致，正确。 C.耧车为汉代发明的播种工具。“禾苗待我灌醉”说明题干工具是灌溉工具，耧车为播种工具，与题干不符，错误。 D.秧马是宋代才出现的插秧辅助工具，用于人坐其上在泥中滑行插秧，不具备灌溉功能，与诗中“禾苗待我灌醉”的灌溉功能无关，错误。 5. 《新唐书》专门编写《诸夷蕃将传》，集中介绍了唐朝颇负盛名的21位蕃将，赞扬他们维护唐朝“大一统”秩序的功勋与贡献。该“将传”可用于研究唐朝的（ ） A. 社会经济 B. 市民生活 C. 对外交流 D. 民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，《新唐书》中的《诸夷蕃将传》集中介绍了21位唐朝著名的蕃将，赞扬他们维护唐朝“大一统”秩序的功勋与贡献，这些蕃将大多来自边疆少数民族或外国，他们在唐朝担任重要军事职务，为唐朝的统一和稳定做出了贡献，这一记载反映了唐朝时期民族交融的盛况，展现了唐朝对少数民族将领的包容和重用，该“将传”可用于研究唐朝的民族交融，D项正确；社会经济涉及经济生产、贸易或财政等内容，与蕃将的军事贡献无关，排除A项；题干聚焦于将领的军事贡献，与城市居民日常生活无关，排除B项；蕃将虽可能来自外部民族，但他们已融入唐朝军事体系，服务于内部统一，而非单纯的外交或文化交流，排除C项。故选D项。 6. 唐朝医学家孙思邈接受了印度医学家耆婆“天下物类，皆是灵药”的理论。他大量吸收了民间或外来的药物，使《千金方》所收集的药物比唐代官修的《新修本草》多了680种。这反映了当时（ ） A. 政府主导的药典修订 B. 开放包容的文化政策 C. 药材产量的大幅增加 D. 中医理论的创新突破 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“唐朝医学家孙思邈接受了印度医学家耆婆‘天下物类，皆是灵药’的理论。他大量吸收了民间或外来的药物”可知，孙思邈吸收印度医学理论和外来药物，使《千金方》收录药物远超官修药典。说明孙思邈个人著作广泛吸收外来文化成果，体现唐朝开放包容的文化环境，B项正确；《千金方》是孙思邈个人著作，并非政府主导修订的药典，题干强调孙思邈个人吸收印度医学、民间药物，和政府主导无关，排除A项；题干重点是药物来源（吸收外来、民间药物），而非药材产量，产量增加未在题干体现，排除C项；题干突出对外来医学文化、药物的吸收，并非中医理论自身创新（如经络、辩证等理论突破），排除D项。故选B项。 7. 历史史实不是孤立发展的。下列历史史实之间存在因果关系的是（ ） A. 安史之乱—藩镇割据 B. 女真兴起—元朝建立 C. 黄巢起义—隋朝灭亡 D. 澶渊之盟—南宋灭亡 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，安史之乱后，唐朝中央权力衰微，地方节度使势力膨胀，逐渐形成藩镇割据的局面，二者存在因果关系，A项正确；女真兴起建立的是金政权，元朝是由蒙古族建立的，二者无因果关系，排除B项；隋朝灭亡的直接原因是隋炀帝的暴政，黄巢起义发生在唐朝末年，二者无因果关系，排除C项；澶渊之盟是北宋与辽签订的和约，南宋灭亡是蒙古政权进攻的结果，二者无因果关系，排除D项。故选A项。 8. 赵匡胤当皇帝后，针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，采纳赵普建议的“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”，并任用文臣担任地方州县长官。宋太祖的用意是（ ） A. 加强中央集权 B. 抗击殖民侵扰 C. 促进经济发展 D. 解决财政困难 【答案】A 【解析】 【详解】A.赵匡胤针对唐末五代以来藩镇割据、地方权力过重威胁中央统治的问题，采取夺地方权力、控制地方财政、收编地方精兵、任用文臣掌管地方行政的措施，核心目的就是削弱地方势力，将权力收归中央，加强中央集权，正确。 B.北宋建立之初不存在殖民侵扰的问题，该措施和抗击殖民侵扰无关，错误。 C.促进经济发展不是这些措施的核心用意，这些措施是政治领域加强集权的举措，错误。 D.解决财政困难不是推行这些措施的初衷，推行这些措施是为了解决“方镇太重，君弱臣强”的割据问题，错误。 9. 宋真宗准备让陈尧咨陪辽使射箭，并允诺授予高级武官。但陈母杖责他：“你们父子都是以文章立朝，现在为了厚禄，要使家族蒙羞吗？”这反映出宋代社会（ ） A. 冗官冗员 B. 君弱臣强 C. 民贵君轻 D. 崇文抑武 【答案】D 【解析】 【详解】A.冗官冗员是北宋官僚队伍膨胀带来的社会问题，材料反映的是人们对文武官职的不同态度，和冗官冗员问题无关，错误。 B.君弱臣强指君主权力被削弱臣子权力过大，材料没有体现君权与臣权的力量对比，错误。 C.民贵君轻是强调民众地位高于君主的民本思想，材料没有涉及君民关系的内容，错误。 D.宋代长期推行崇文抑武的国策，社会形成了重文轻武的风气，陈母因陈尧咨要出任高级武官便杖责他，认为会让家族蒙羞，正是这种社会风气的体现，正确。 10. 北宋中期，积弊千端，形成“三冗两积”问题，政府机构重叠，朝廷士大夫阶层因循守旧，朝廷综合国力日渐衰微。为改变积贫积弱的国势，宋神宗决定实行变法，他启用的主持变法的大臣是（ ） A. 王安石 B. 司马光 C. 范仲淹 D. 石守信 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“北宋中期，积弊千端，为改变积贫积弱的国势，宋神宗决定实行变法”，并结合所学知识可知，宋神宗启用王安石主持变法，旨在改变北宋中期“三冗两积”的局面，A项正确；司马光反对王安石变法，排除B项；范仲淹主持的是庆历新政，而非题干中北宋中期宋神宗时期的变法，排除C项；石守信是北宋开国将领，与北宋中期的变法无关，排除D项。故选A项。 11. 对下表信息解读最确切的是（ ） 政权 战 和 北宋与辽 960—1005年 100多年 北宋与西夏 1038—1044年 100多年 南宋与金 1127—1141年 近100年 A. 各政权之间和平相处，没有战争 B. 有战有和，以和为主 C. 各政权之间战争多于和平 D. 各政权之间只有战争 【答案】B 【解析】 【详解】A.“没有战争” 和表格里的 “战” 部分矛盾，错误。 B.观察表格信息可知， 北宋与辽、西夏、南宋与金，各政权之间有战有和，且和平的时间远长于战争时间，也就是以和为主。符合表格信息，正确。 C.“战争多于和平” 和表格数据矛盾，错误。 D.“只有战争” 和表格里的 “和” 部分矛盾，错误。 12. 英雄是国家历史的重要体现，是民族精神的重要来源。在中国历史上，岳飞和文天祥的事迹广为流传，他们为人们所敬仰的原因是（ ） A. 都是壮志未酬的悲剧人物 B. 都反抗元朝的残酷压迫 C. 都率军抗争并完成了统一 D. 都体现了英勇不屈的民族精神 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，在中国历史上，岳飞和文天祥之所以为人们所敬仰，主要是因为他们都体现了英勇不屈的民族精神。岳飞作为南宋抗金名将，虽遭陷害屈死，但其“精忠报国”的精神激励后世；文天祥作为南宋末年忠臣，抵抗元朝入侵，被俘后宁死不屈，其“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句成为民族气节的象征。两人都展现了忠诚、勇敢和不屈不挠的品质，成为中华民族精神的重要来源，D项正确；“都是壮志未酬的悲剧人物”虽部分正确，但并非人们敬仰他们的核心原因，而是其精神内涵，排除A项；“都反抗元朝的残酷压迫”错误，岳飞反抗的是金朝，而非元朝，排除B项；“都率军抗争并完成了统一”错误，两人均未完成统一，岳飞北伐未果，文天祥抗元失败，排除C项。故选D项。 13. 从先秦到隋唐，中原地区一直是中国经济重心所在。但据统计，北宋时期南方人口所占比例达到了百分之七十，江南地区得到进一步开发，三分之二的耕地都在南方；东南地区的制瓷业、日用器皿制造业因拥有广阔的海外市场而更加具有活力。这反映了北宋时期（     ） A. 经济发展超过前代 B. 南方成为政治中心 C. 经济重心逐渐南移 D. 南北方的交通发达 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅描述北宋南方经济的发展状况，未与前代经济水平进行对比，无法得出“经济发展超过前代”的结论，错误。 B.北宋的政治中心是开封（位于北方），南宋才迁都临安（今杭州），因此“南方成为政治中心”不符合史实，错误。 C.从先秦到隋唐，经济重心在北方中原地区；北宋时期南方人口、耕地占比均超过北方，手工业因海外市场更具活力，反映出经济重心逐渐向南方转移的趋势，符合中国古代经济发展的客观规律，正确。 D.题干材料围绕南方经济发展展开，未提及南北方交通的相关信息，错误。 14. 在北宋开封，大相国寺内外人流如潮，有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演；勾栏内说书的、演杂剧的、表演蹴鞠的，令人眼花缭乱。元朝大都城内，杂剧名家关汉卿的《窦娥冤》在剧场频繁上演。这说明宋元时期（ ） A. 科学技术领先世界 B. 市民文化生活丰富 C. 小说故事引人入胜 D. 京剧艺术成为“国粹” 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在北宋开封，大相国寺内外有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演；勾栏内说书、演杂剧、表演蹴鞠等”以及“元朝大都城内，杂剧《窦娥冤》频繁上演”和所学知识可知，这些描述展现的都是宋元时期城市中市民的文化娱乐活动，市民文化生活丰富符合题干所描述的内容，B项正确；题干主要体现的是宋元时期市民文化生活丰富，科学技术领先世界在题干中未体现，排除A项；题干材料侧重表演艺术，未着重强调小说故事，排除C项；京剧形成于清朝，不是宋元时期，排除D项。故选B项。 15. 北宋前期，四川地区因铁钱“价低体重”（每十贯重达数十斤），商人贸易时极为不便，为了解决这一问题当地民间出现了一种轻便的纸质凭证，这种凭证是（ ） A. 中国最早的铜钱 B. 世界上最早的纸币 C. 宋朝官方发行的全国性货币 D. 跨区域贸易的铜钱 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，北宋前期四川因铁钱使用不便，民间出现轻便纸质凭证。结合所学知识可知，北宋前期四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币，B项正确；铜钱在先秦时期就已出现，早于北宋，排除A项；“交子”最初是民间发行，后来才被官方接管，且并非全国性货币，主要在四川地区使用，排除C项；题干说的是纸质凭证，不是铜钱，排除D项。故选B项。 16. 1662年，郑成功在给荷兰殖民者的谕降书中说：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”下列能够证明“台湾者，中国之土地也”的是（ ） A. 元朝设置澎湖巡检司 B. 明朝设置奴儿干都司 C. 清朝设置了驻藏大臣 D. 清朝设置了伊犁将军 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“台湾者，中国之土地也”和所学知识可知，元朝时在台湾设立澎湖巡检司，标志着台湾正式纳入中央版图，故台湾自古是中国领土的一部分，A项正确；明朝设立奴儿干都司是管辖东北的机构，与台湾无关，排除B项；驻藏大臣是清朝在西藏设立的管辖机构，排除C项；伊犁将军是清朝管辖新疆的机构，排除D项。故选A项。 17. 元朝建立后，打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。海上丝绸之路随着海路航线的拓展也进入鼎盛时期。这表明元朝的建立（ ） A. 结束了多个政权的并立 B. 开创了中外交通的新局面 C. 加强了各民族间的联系 D. 奠定了我国今天疆域基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，元朝建立后打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，与中亚、西亚及东欧等地区建立联系，同时海上丝绸之路进入鼎盛时期。这充分体现了元朝在中外交通方面取得了重大进展，开创了新局面，B项正确；题干主要强调的是元朝建立后在陆路和海路交通方面的发展，没有涉及结束政权并立的内容，排除A项；题干重点阐述的是元朝与中亚、西亚及东欧等地区的交通联系，并非主要体现国内各民族间的联系，排除C项；元朝疆域辽阔，但题干中没有关于元朝疆域对今天影响的描述，排除D项。故选B项。 18. 如下图是某校学生在学习宋元时期三大科技发明时收集的图片资料。从该资料可以获取的信息是（ ） 指南针 火药及火器 印刷术 A. 宋元时期的科技推动了世界文明的发展 B. 宋元时期交通发达 C. 宋元时期民族交融进一步增强 D. 宋元时期都市生活繁华 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，图中展示了宋元时期的指南针、火药及火器、印刷术。指南针为欧洲航海家的远航提供了技术支持，促进了新航路的开辟；火药和火器传入欧洲，对欧洲的军事、政治等方面产生了深远影响，推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的过渡；印刷术传入欧洲，促进了欧洲文化的传播和发展。这些都表明宋元时期的科技对世界文明的发展起到了推动作用，A项正确；图片主要呈现的是宋元时期的三大科技发明及其传播影响，并未涉及交通方面的内容，无法从图片中得出宋元时期交通发达的信息，排除B项；图片中没有关于民族之间交流、融合相关的元素，没有体现民族交融的内容，排除C项；图片重点在于展示科技发明，没有呈现宋元时期都市中的商业、娱乐、建筑等反映都市生活繁华的信息，排除D项。故选A项。 19. 动画电影《哪吒之魔童闹海》里哪吒的形象包含反抗精神。在历史上，不同时期都有民众反抗压迫的斗争。明末李自成率领农民起义军进入中原以后，得到广大农民的热烈拥护，队伍很快发展到100多万人。这主要是因为他提出了哪一口号（ ） A. “高筑墙，广积粮” B. “均田免粮” C. “洗涤朝廷” D. “替天行道” 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“明末李自成”和所学知识可知，明朝末年社会矛盾尖锐，土地兼并严重，爆发了李自成起义，他提出了“均田免粮”的口号，反映了农民的平分土地、减免赋役负担的诉求，获得广大农民的支持，B项正确；“高筑墙，广积粮”是元末朱元璋起义时的策略，与李自成无关，排除A项；“洗涤朝廷”出自唐末黄巢起义，排除C项；“替天行道”出自《水浒传》，与宋代农民起义有关，排除D项。故选B项。 20. 洪武十三年，朱元璋废除沿袭一千多年的丞相制，将丞相的决策权收归皇帝，行政权下放给六部诸司，还将大都督府分为左中右前后五军都督府。其目的是（ ） A. 精简官僚机构 B. 发展社会经济 C. 削弱地方势力 D. 加强君主专制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“洪武十三年，朱元璋废除沿袭一千多年的丞相制”，结合所学知识可知，朱元璋废除丞相制，将决策权收归皇帝、行政权下放六部，并拆分大都督府为五军都督府。这些举措的核心目的是削弱中央官员权力，避免权臣威胁皇权，从而强化君主专制，D项正确；精简官僚机构不符合史实，因六部与五军都督府的设置并未减少机构数量，排除A项；题干措施是政治和军事制度的改革，与经济政策没有直接关联，排除B项；题干描述的是中央机构的调整（丞相、六部、都督府），主要针对的是中央层面的权力分配和制衡，而非地方势力（如藩王、地方行政），排除C项。故选D项。 21. 戚继光抗倭基本解除了东南沿海的倭患；葡萄牙人攫取澳门租借权后，明政府设置守澳官，加强对澳门的管理。这体现政府（ ） A. 改善民族关系 B. 革新政治体制 C. 捍卫国家主权 D. 发展科技文化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学可知，戚继光抗倭是抵御外来倭寇的侵略，捍卫了东南沿海的安全，属于维护国家主权，明朝政府设置守澳官加强对澳门的管理，是对澳门主权的重视与维护，二者都体现了捍卫国家主权，C项正确；“改善民族关系”主要涉及国内不同民族之间的交往与融合等方面，题干中戚继光抗倭是抵御外来倭寇的侵略，明朝对澳门的管理是针对葡萄牙人攫取居住权后的主权维护，都属于对外来势力的应对，和国内民族关系无关，排除A项；“革新政治体制”意味着对国家政治制度、机构设置等进行重大变革，题干内容围绕的是维护国家主权的军事和管理行动，没有涉及政治体制的革新，排除B项；“发展科技文化”侧重于科技的进步、文化的繁荣等领域，题干中没有任何关于科技发展或者文化繁荣的相关表述，排除D项。故选C项。 22. 龚自珍的名言“避席畏闻文字狱，著书只为稻粱谋”，大意是“言谈中听到文字狱就吓得立即躲远，文人著书只为生计，不敢发表自己的见解。”这说明文字狱（ ） A. 禁锢了思想言论 B. 打击了违法犯罪 C. 提高了儒学地位 D. 保障了社会发展 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“言谈中听到文字狱就吓得立即躲远，文人著书只为生计，不敢发表自己的见解。”可知，清朝为加强思想控制实行文字狱，对文字、诗词等进行歪曲理解而兴起的冤狱，导致知识分子不敢议论时政，思想文化受压制，A项正确；打击违法犯罪与文字狱的目的不符，排除B项；文字狱与儒学无关，未提高儒学地位，排除C项；文字狱阻碍思想进步，阻碍社会发展，排除D项。故选A项。 23. 在中国历史上，虽然出现过无数动荡、纷争，但“大一统”一直是人们孜孜追求的目标。下列属于清朝巩固统一的措施是（ ） A. 增设节度使 B. 废除宰相制度 C. 设立枢密院 D. 设置台湾府 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，清初，郑成功驱逐荷兰殖民势力，收复台湾，但郑氏奉明朝为正朔。康熙二十二年（1683年），清廷收复台湾，设台湾府，隶属福建省。这一举措加强了中央政府对台湾的管辖，促进了台湾的开发和与内地的联系，是清朝巩固统一的重要措施，D项正确；元朝建立后，采用行省制度，废除了节度使，所以清朝并没有增设节度使，排除A项；废除宰相制度的是明朝明太祖朱元璋，清朝初期沿用明制，后来设立军机处等机构进一步加强皇权，但并没有废除宰相制度这一举措，排除B项；明代朱元璋废枢密院，改设大都督府统军。所以清朝没有设立枢密院这一机构，排除C项。故选D项。 24. 明清时期，以“江右商”（江西商人）为代表的商帮足迹几乎踏遍大江南北、长城内外，甚至远及边陲、异域。这反映了明清时期（ ） A. 制瓷技术高度发达 B. 海外贸易超过前代 C. 经济重心开始南移 D. 商品经济相当活跃 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅说明以江西商人为代表的商帮活动范围广泛，并未提及制瓷技术的发展情况，因此无法得出制瓷技术高度发达的结论，错误。 ‌ B.题干提到商帮足迹“远及边陲、异域”，但未体现明清时期海外贸易规模超过前代，且明清实行海禁、闭关政策，海外贸易并未超过前代，错误。 C.我国古代经济重心南移在南宋时期就已经完成，并非开始于明清，错误。 D.明清时期区域性商帮兴起，商帮能够将商业活动拓展到大江南北、边陲异域，说明当时商品流通范围广，商品经济发展十分活跃，正确。 25. 这是一部明朝科技名著，几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。该书是（ ） A. 《本草纲目》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《几何原本》 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“中国17世纪的工艺百科全书”和所学知识可知，宋应星所著《天工开物》详细记载了明朝手工业和农业技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，C项正确；《本草纲目》是医学著作，排除A项；《农政全书》侧重于农业方面，排除B项；《几何原本》是数学著作，排除D项。故选C项。 二、综合题（本大题共4小题，共计50分） 26. 某校七年级（2）班同学以“制度演变”为主题展开探究活动，请你参与。 【选官制度】 材料一 在隋代，特别在唐代……贵族的力量逐渐衰弱，他们在政府中的地位被职业官僚所代替，这些职业官僚依靠自己的才能和教育程度并通过科举登仕……这样就扩大了统治集团的社会基础，使出身于小家族的人也能进入官场。旧贵族逐渐消失。随着政府官员的这一变化，皇帝的地位也改变了……皇族以一种崭新的面貌雄踞于普通社会之上，同时皇帝开始逐渐地扩大了他的专制权力。 ——（英）崔瑞德（美）费正清《剑桥中国史（隋唐史）》 【地方行政】 材料二 行省于地方事务，无所不统，但仍是“遵成宪以治所属，决大狱，质疑事，皆中书报可而后行。”行省制度的设置，是由当时境土辽阔、交通不便，以及蒙古作为一个少数民族入主中原，内地原来深刻的矛盾没有缓和，而民族矛盾又很尖锐的形势需要所决定的。 ——摘编自周良霄等《中国断代史系列·元史》 【官制改革】 材料三 明初鉴于历代王朝地方权重，导致割据，尾大不掉，对中央离心离德的局面，废除行中书省，将行省权力一分为三，分别设立掌行政民事的布政使司、负责监察司法的按察使司、掌控军事的都指挥使司，成为省一级地方行政机构，它们分别直属中央不同部门的领导。 ——摘编自李晓辉《明代督抚制度研究——以中央地方关系为视域的考察》 【专制制度】 材料四 中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。 ——孟德斯鸠 （1）据材料一并结合所学知识，指出“职业官僚”是通过哪一制度形成的？并据材料指出该制度的政治影响。 （2）根据材料二，概括行省制度的实施原因，并结合所学知识指出首创行省制的朝代。 （3）根据材料三，指出明朝地方行政制度改革的目的和内容。 （4）据材料四并结合所学知识，指出最能反映“今天的情况却正好相反”的朝代及措施。 【答案】（1）制度：科举制。 影响：扩大了统治集团的社会基础；旧贵族逐渐消失；皇帝扩大了专制权力。 （2）原因：疆域辽阔，交通不便；缓和内地原有矛盾及民族矛盾的需要。 朝代：元朝。 （3）目的：防止地方权力过大引发割据，加强中央对地方的控制（或加强中央集权）。 内容：废除行中书省，将原行省权力分割为三，设立布政使司（掌行政民事）按察使司（掌监察司法）都指挥使司（掌军事），三者分别直属中央不同部门。（或者是废行中书省，行三司）。 （4）朝代：清朝。 措施：设立军机处。 【解析】 【小问1详解】 制度：“依靠自己的才能和教育程度并通过科举登仕”→提炼出科举制。 影响：“这样就扩大了统治集团的社会基础，使出身于小家族的人也能进入官场”→提炼出扩大了统治集团的社会基础；“旧贵族逐渐消失”→提炼出旧贵族逐渐消失；“皇族以一种崭新的面貌雄踞于普通社会之上，同时皇帝开始逐渐地扩大了他的专制权力”→提炼出皇帝扩大了专制权力。 【小问2详解】 原因：“当时境土辽阔、交通不便”→提炼出疆域辽阔，交通不便；“内地原来深刻的矛盾没有缓和，而民族矛盾又很尖锐的形势需要所决定的”→提炼出缓和内地原有矛盾及民族矛盾的需要。 朝代：从材料“蒙古”及结合所学可知首创行省制的朝代是元朝。 【小问3详解】 目的：“明初鉴于历代王朝地方权重，导致割据，尾大不掉，对中央离心离德的局面”→提炼出防止地方权力过大引发割据，加强中央对地方的控制（或加强中央集权）。 内容：“废除行中书省，将行省权力一分为三，分别设立掌行政民事的布政使司、负责监察司法的按察使司、掌控军事的都指挥使司，成为省一级地方行政机构，它们分别直属中央不同部门的领导”→提炼出废除行中书省，将原行省权力分割为三，设立布政使司（掌行政民事）按察使司（掌监察司法）都指挥使司（掌军事），三者分别直属中央不同部门。（或者是废行中书省，行三司） 【小问4详解】 朝代：“在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反”可知是要求回答专制非常强化的朝代，结合所学可知是清朝。 措施：结合所学，军机处的设立标志着封建专制达到了顶峰。 27. 唐宋元时期，国家在民族关系、对外交往等方面都呈现出大国的气度。老师围绕相关内容设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一 【对比材料一、二见证民族关系】 材料一 唐蕃关系示意图如下 材料二 下面是两宋时期政权并立示意图 任务二 【史论结合——阐述对外交往】 材料三 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄，“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化。 ——摘编自大数据战略重点实验室《中外文化交流史》 （1）根据材料一，概括唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式。 （2）请写出材料二中①和②所代表的政权。 （3）根据材料三并结合所学知识，列举两例能说明唐朝文化“大出大进”特点的史实。 （4）通过这次探究活动，说明今天加强民族团结具有重大意义，请你结合所学知识，谈谈中学生应如何促进民族团结。 【答案】（1）形式：和亲；会盟 （2）政权：①辽；②：金 （3）“大进”：玄奘西行；“大出”：鉴真东渡。 （4）尊重各民族的风俗习惯和语言文字，友好相处；主动维护民族团结，不说伤害民族感情的话。互帮互助，与各民族同学团结友爱、共同进步等 【解析】 【小问1详解】 形式：唐蕃关系示意图信息“和亲、会盟”→唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式是和亲；会盟。 【小问2详解】 政权：十世纪初，契丹族的耶律阿保机统一契丹各部，建立辽，960年，赵匡胤建立北宋。十一世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，史称西夏，这一时期，北宋、辽、西夏并立，所以①为辽；之后，金崛起，灭辽和北宋，北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，定都临安，史称南宋，这一时期，西夏、金、南宋并立，而经过宋金议和后，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，金迁都燕京，改名为中都，南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅，所以②为金。  【小问3详解】 “大进”：“‘大进’”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄”→唐朝玄奘西行天竺，带回大量佛经，在长安译经讲学，促进佛教在中国传播与发展，同时吸收天竺佛教文化、地理知识等，体现唐朝文化“不拘一格，兼容并蓄”，契合“大进”吸收外来文化的特点。 “大出”：“‘大出’是指唐朝文化富有魅力，广泛影响周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化”→鉴真东渡日本，传授佛法、建筑技术、书法绘画等，促进日本佛教、建筑（唐招提寺）、文化发展，体现唐朝文化“富有魅力，广泛影响周边”，对应“大出”传播文化的特点。 【小问4详解】 如何促进：开放性回答，言之有理即可，结合中学生自身的责任与担当，从尊重各民族的风俗习惯和语言文字、维护民族团结、友好相处等角度作答。 28. 沿着以丝绸之路命名的中外交往通道，古代中国对外经济文化交流由此展开。根据相关知识，完成下列问题。 【丝绸之路】 材料一 丝绸之路，无论是陆路，还是海路，都是中国开放沟通、拥抱世界的证明。 【外贸繁荣】 材料二 宋代习惯上把外国人称为“蕃客”，在一些重要港口开设“蕃市”“蕃坊”和“蕃学”，并设置管理对外贸易的机构。 【航海壮举】 材料三 中国在明朝前期国力强盛，加强与海外各国的联系。如图是一组纪念邮票，画面表现的是郑和下西洋时所到之处受到人民欢迎的情景。 （1）根据材料一，并结合所学知识指出丝绸之路的重要历史作用。 （2）根据材料二并结合所学知识指出宋朝设立的管理海外贸易的机构是什么？ （3）材料三中图1的郑和远航最远到达了哪里？结合所学知识，简要指出郑和完成此壮举的意义。 （4）材料三中图2反映了清政府实行的“不顾时世，安于现状”的哪一政策？结合所学知识指出这一政策有何影响？ 【答案】（1）丝绸之路的重要历史作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 （2）机构：市舶司； （3）郑和远航最远到达：非洲东海岸和红海沿岸； 意义：郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路；增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来；为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （4）政策：闭关政策； 影响：积极是一定程度上抵御了外来势力侵扰，维护了国内暂时稳定；消极是阻碍中外经济文化交流，使中国逐渐落后于世界发展潮流。 【解析】 【小问1详解】 丝绸之路的重要历史作用：从交通地位、经贸往来、文明文化交流等角度分析即可。 【小问2详解】 机构：宋朝专门设立市舶司管理海外贸易，负责查验货物、征收关税、管理外商事务，相当于古代海关，支撑宋代海外贸易繁荣。 【小问3详解】 郑和远航最远到达：郑和船队航行终点为非洲东海岸与红海沿岸； 意义：依据教材原文。 【小问4详解】 政策：材料漫画里清朝君主被关在笼中，自认物产丰盈无需对外交往，对应清朝严格限制对外贸易、严格限制中外往来的闭关政策； 影响：紧扣“对外交往、时代发展”核心立意，从积极、消极两大层面作答，积极层面可在短期内抵御外来侵扰，维系国内局势稳定；消极层面割裂中外交流，让中国逐步落后于世界发展大势。 三、探究题（共计10分） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 注：以吐蕃赞普松赞干布为文成公主修建的红山宫为基础，依山势而建，取法自然，是藏族建筑艺术的象征。 注：始建于辽，完成于金，由契丹工匠主导建造，采用汉族榫卯结构，是世界上现存最古老的木塔。 注：位于北京，始建于元朝，是一座藏传佛教寺院，是中央政府对西藏实施有效管理、民族文化深入交融的历史见证。 注：清朝皇帝曾在此接见过维吾尔、藏、苗、高山等族首领，对于加强中央与边疆各族的联系发挥了重要作用。 （1）根据材料，指出中央政府对西藏正式行使行政管辖权的朝代及其措施。 （2）阅读以上材料，从以下三个观点中选择一个观点，根据示例仿写论述。（要求：选择材料中两幅相关联的图片，结合其反映的史实进行仿写，史论结合，思路清晰，不得照抄）；观点：①民族交往交流交融促进国家的巩固和发展。②中国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力。③中华民族的历史是各民族共同缔造的。 示例如下： 我选择的观点是：③中华民族的历史是各民族共同缔造的。 选择的图片内容是：布达拉宫和妙应寺。 论述：布达拉宫是吐蕃松赞干布为纪念文成公主修建的，体现吐蕃与汉族交流融合；妙应寺是元朝藏传佛教寺院，见证中央对西藏管理，反映藏族与其他民族在宗教、政治等方面互动。结论：综上所述，二者均表明各民族在建筑、宗教等领域共同创造历史，彰显中华民族历史由各民族共同缔造。 【答案】（1）朝代：元朝；措施：设立宣政院 （2）示例： 观点：中华民族的历史是各民族共同缔造的。（观点写上） 选布达拉宫、妙应寺。 论述：布达拉宫是吐蕃松赞干布为纪念文成公主修建的，体现吐蕃与汉族交流融合；妙应寺是元朝藏传佛教寺院，见证中央对西藏管理，反映藏族与其他民族在宗教、政治等方面互动。（两个史实正确且有论证） 结论：综上所述，二者均表明各民族在建筑、宗教等领域共同创造历史，彰显中华民族历史由各民族共同缔造。（观点与结论对应，表述清楚） 仿写一观点①：民族交往交流交融促进国家的巩固和发展。 我选择的图片内容是：布达拉宫、承德避暑山庄。 观点：民族交往交融促进国家的巩固和发展。 论述：唐代文成公主入藏，修建布达拉宫，汉藏密切交流，稳定西南边疆；清代修建承德避暑山庄，接见各少数民族首领，融洽民族关系，巩固北方、西北疆域。民族友好交融减少冲突，稳固国家统治。 结论：综上所述，各民族深度交往交融，有效巩固统一多民族国家。 仿写二观点②：中国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力。 我选择的图片内容是：布达拉宫、应县木塔。 论述：布达拉宫依山而建，融合汉藏建筑工艺，布局精巧，体现古代工匠高超建造水平；应县木塔全木搭建、历经千年不倒，榫卯结构设计精妙，展现出古人领先的建筑智慧。两处宏伟建筑，都是古代劳动人民凭借技艺与创造力建成的伟大工程。 结论：综上所述，无论是少数民族还是汉族工匠，都展现出非凡才干，足以证明中国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力。 仿写三观点③：中华民族的历史是各民族共同缔造的。 我选择的图片内容是：应县木塔、布达拉宫。 观点：中华民族的历史是各民族共同缔造的。 论述：契丹工匠融合中原技艺修建应县木塔，吐蕃结合汉藏文化营建布达拉宫。少数民族与汉族相互学习，共同创造建筑、文化成就，一同开发国土。 结论：综上所述，各民族携手创造灿烂文明，中华民族历史由各民族共同缔造。 【解析】 【小问1详解】 朝代与措施：根据材料中“妙应寺……是中央政府对西藏实施有效管理、民族文化深入交融的历史见证”可知，正式对西藏行使行政管辖权的是元朝。措施来自教材原文：元朝设立宣政院，统辖藏族地区军民各项事务，西藏正式纳入中国行政版图。 【小问2详解】 题干已给出三个观点，作答思路如下： ①选题：任选一个观点，从四幅图片（布达拉宫、应县木塔、妙应寺、承德避暑山庄）中挑两幅关联紧密的作论据，如观点①宜选“布达拉宫＋承德避暑山庄”（唐、清两代民族交融巩固边疆）、观点②宜选“布达拉宫＋应县木塔”（汉藏、契丹工匠体现的建筑智慧），观点③各组图片均可自由搭配； ②论述：结合所选图片注释信息简述对应史实（唐蕃和亲、元朝宣政院辖藏、辽金工匠技艺、清帝接见边疆民族首领等），做到史论结合； ③结论：呼应观点，总结所选史实共同印证的道理，首尾呼应、逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $