期中学业质量自我评价-【学海风暴】2026-2027学年九年级上册化学同步备课(人教版·新教材·安徽专版)

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2026-08-20
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九年级化学RJAH版上册 期中学业质量自我评价 (考试时间:50分钟 满分:40分) 班级: 姓名: 得分: 本卷可能用到的相对原子质量:H一1C-12N一14O一16 A1-27P-31S-32C1-35.5K-39 一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4 个选项中只有1个符合题意) 题序 1 2 8 9 10 2 答案 1.(2025重庆)空气是一种宝贵的自然资源。人体吸入空气主要是 利用其中的 ( A.O2 B.N2 C.CO, D.H2O 2.保护生态环境,共建美好家园。下列做法不提倡的是 A.污水处理达标后排放 B.推广全民自驾游 C.积极发展风力发电 D.大力植树造林 3.地壳中含量最多的金属元素是 A.氧 B.硅 C.铝 D.铁 阅读下列材料,完成45小题。 空气、水是人类重要的自然资源,更是人类得以生存繁衍的物 质基础。 4.下列有关空气的说法,正确的是 A.空气是混合物 B.空气是由空气分子构成的 C.空气中的氮气极易溶于水 D.空气中稀有气体的体积分数最大 5.(2025一2026合肥庐江期中)人类的日常生活和工农业生产都离 不开水。下列有关水的说法,正确的是 A.净水时投药消毒发生的主要是物理变化 B.为了节水,工业废水可直接用于农业浇灌 C.实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水 D.水是由氢气和氧气组成的 209 6.(2025甘肃)化学是以实验为基础的学科。下列实验操作正确的 是 A.加热液体 B.铁丝在氧气中燃烧 C.移走蒸发皿 D.过滤 7.(2025河南)稀土元素有“工业维生素”的美誉。科学家徐光宪为 稀土分离技术作出了重大贡献。稀土元素铕在元素周期表中的 信息如下图所示。下列说法不正确的是 ( A.铕属于金属元素 63 Eu B.铕原子的核外电子数为63 152.0 C.铕的元素符号为Eu D.铕的相对原子质量为152.0g 8.徽州毛豆腐是安徽的特色美食,食用豆腐能获得人体所需要的多 种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2)。下列有关亮 氨酸的说法,错误的是 () A.由四种元素组成 B.碳元素和氢元素的质量比为72:13 C.1个亮氨酸分子由22个原子构成 D.亮氨酸中氢元素的质量分数为20% 9.科学研究新发现“纳米受限水”,当水被压缩至纳米级时,会以单 分子层形式存在,既不像液体也不像固体,并且在高压下变得高 度导电。下列关于“纳米受限水”的说法,不正确的是 () A.水分子停止运动 B.与普通水的化学性质相同 C.其水分子符号仍为H2O D.能高度导电说明水的物理性质改变 10.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下 列说法错误的是 选项 核心素养 示例 A 化学观念 化学变化中分子种类改变,原子种类不变 续表 选项 核心素养 示例 B 科学思维 CO2、SO3、FezO3、C6H1zO6都属于氧化物 点燃氢气,将干冷的烧杯罩在火焰上方,探究 C 科学探究与实践 燃烧产物中是否有水 实验结束后,将产生的废液倒入指定容器中, D 科学态度与责任 防止造成污染 11.某反应的微观示意图(一种小球代表一种元素的原子)如下图所 示。下列说法正确的是 () 0 080+ A.该反应中共有四种原子 B.该反应中各元素的化合价都不变 C.该反应的本质是分子分为原子,原子重组成新分子 D.该反应属于化合反应 12.数字化实验(2025山东,有改动)兴趣小组利用图1装置进行实 验,测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内O2的体积分 数,数据如图2。下列说法不正确的是 ) 822 20 …蜡烛 一木条 氧气 氧气 70,15.8) 传感器 传感器 6 6 14 (70,11.7) 木条 蜡烛 12 1 01020304050607080 时间/s 图1 图2 A.实验开始时,两个集气瓶内O2的体积分数均约为21% B.木条、蜡烛均熄灭后,集气瓶内O2的体积分数:甲<乙 C.70s时,甲集气瓶内CO2的体积分数为88.3% D.可以通过调节O2的体积分数调控燃烧 二、非选择题(本大题包括5小题,共28分) 13.(6分)2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源,从 严从细管好水资源”。 任务一:了解水 (1)下列做法符合“中国水周”活动主题的是 (填 字母)。 A.实验室中的废液直接倒入下水道 B.农业上以喷灌或滴灌形式浇灌 210 任务二:探究水的组成 (2)右图为电解水的实验示意图。 ①在玻璃管中加满水,通电,观察到玻璃管中有气泡冒出, 一段时间后,a、b管内气体体积比约为 ②切断电源,用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气 电源 体,观察到 (填“a”或“b”)管中的气体使木条 燃烧得更旺。 ③写出电解水的符号表达式: 任务三:节约水 (3)节约用水,人人有责。生活中遇到水龙头漏水现象,应及时 维修。某水龙头每秒钟漏2滴水,假设每20滴水为1mL,若及 时维修,则10小时可以避免损失水的总体积为 L。 14.(6分)氧气的制取和性质是初中化学的重要内容。根据下列装 置回答问题: 铁丝 D (1)实验时常用仪器a的 (填“内焰”“外焰”或“焰 心”)加热。 (2)用H2O2溶液和MnO2制取O2的符号表达式为 。实验室里欲制取和收集一瓶干燥的O2, 需选用的装置是 (填字母)。 (3)装置E中水的作用是 (4)装置E中若将铁丝改为少量木炭进行实验,为了检验产物, 可将水换成 (填物质名称)。 15.(6分)(2025一2026毫州蒙城检测,有改动)2025年11月1日, 神舟二十一号航天员乘组顺利进驻“天宫”,空间站内的碳氧循 环如图1所示。 02 H2 航天员 低浓度C02富集高浓度C02萨巴蒂尔H,0电解水 装置 反应器 装置 图1 (1)根据图1中萨巴蒂尔反应器中发生的反应推断,X一定含有 211 的元素有 (填元素名称),反应中催化剂在反应前后 质量和 均不变。 (2)富集CO2常采用图2所示的方法。分 分子筛 子筛的作用类似于 (填操作航天员呼出 的气体(N2 CO 名称)。 02、C02等) (3)电解水装置中发生的反应属于 图2 (填基本反应类型)。 (4)氢气可储存起来做备用能源,一种储氢合金在贮氢过程中会 生成氢化镁(MgH2),氢化镁中氢元素的化合价是 16.(5分)某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数” 的探究实验。 【实验步骤】 实验1:按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的 体积分数。 实验2:按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧 剂(其中的辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀消耗氧气的原理 测定空气中氧气的体积分数。 红磷 壁涂附除氧剂 图1 图2 30 实验1 20 ,实验2 10L 50 5 020406080100120140时间/s 10203040时间/min 图3 图4 【实验现象】实验1中,红磷燃烧的主要现象是 红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K1,水能倒 吸入集气瓶的原因是 。 若发现进入装置中的水少于原瓶内空气 体积的亏,可能的原因是 【分析实验】连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积 分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信 息可知, (填“实验1”或“实验2”)的测定方法更 准确。判断依据是 注意:若答对以下小题奖励3分,化学总得分不超过40分。 【拓展延伸】该兴趣小组又利用图5所示的装置继续实验,将装 有足量红磷的燃烧匙置于烧瓶内中间位置,并把装有足量白磷 的燃烧匙浸没在蒸馏水中。先用激光笔引燃红磷,待红磷燃烧 熄灭后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,发现白磷可以被点燃。 图6是用氧气浓度传感器测量的容器内氧气浓度的变化曲 线图。 气压传感器Y燃烧匙 B 盘20 氧气浓度传感器 温度传感器 15 10 四颈平底烧瓶 5红磷 5F- 蒸馏水避白磷 1.7…E 0 200 400时间/s 图5 图6 (1)BC段变化的原因: (2)DE段变化的原因: (3)通过红磷和白磷连续燃烧的实验得出的结论是 17.(5分)瑞德西韦(化学式为C2,H3s N&Os P)属于有机化合物。 (1)瑞德西韦由五种元素组成,其中碳、氧元素的质量比为 (填最简整数比)。 (2)瑞德西韦中氧元素的质量分数是 (计算结果 精确到0.1%)。 (3)计算出301mg瑞德西韦中含有氧元素的质量(写出计算 过程)。 212(2)该原子的中子数为294一118=176 中子数和电子数之差为176一118=58 第四单元学业质量自我评价 1.B2.D3.C4.D5.B6.B7.B8.D9.C 10.B11.B12.B 13.(1)D(2)分子间的间隔变大(3)化合反应(4)2:1 (或4:2)(5)各元素原子个数比(或分子中各原子个 数比,合理即可) 14.(1)使水中悬浮的杂质较快沉降(2)不溶性滤纸 破损(或漏斗内液面高于滤纸的边缘,合理即可) (3)暴沸最先出来的液体不纯【解析】(1)操作① 中加入的明矾粉末溶于水后形成胶状物,其作用是使 水中悬浮的杂质较快沉降,使水逐渐澄清。(2)操作 ③为过滤,是将不溶性杂质从水中分离出去的操作。 过滤后,所得液体M仍然浑浊,可能的原因有滤纸破 损、漏斗内液面高于滤纸的边缘等。(3)蒸馏时需要 在a(烧瓶)中加入碎瓷片或沸石,以防加热时出现暴 沸现象。开始馏出的部分液体中含有低沸点杂质和 用于清洗导管的水,不能作为蒸馏水使用,需要弃去。 15.1)2(2)H,+C0,-定条件CH,十H,0 (3)H2O(4)太阳(或光) 16.(1)1:2氢元素和氧元素(2)可以解离出较多的 离子,离子浓度越大,导电性越好(3)H2SO (4①能②H十0,点整H,0③化学反应前后元 素的种类不变,反应物中没有硫元素,故不可能生成 SO,NaCI+H,0通电NaOH+H,+C, 17.(1)72:11(2)0.05%(3)1 期中学业质量自我评价 1.A2.B3.C4.A5.C 6.A【解析】加热液体时,液体体积不能超过试管容积 的3,用酒精灯的外焰加热,且试管夹应夹在距试管 口}一了处,A正确,铁丝在氧气中燃烧时,为防止 高温熔融物溅落使瓶底炸裂,集气瓶内应放少量水或 铺一层细沙,B错误。移走蒸发皿应用坩埚钳,不能用 手直接拿取,以防烫伤,C错误。过滤时应用玻璃棒引 流,漏斗下端应紧贴烧杯内壁,D错误。 7.D【解析】铕带金字旁,铕属于金属元素,A正确。元 素周期表单元格左上方的数字表示原子序数,在原子 中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,铕 原子的核外电子数为63,B正确。元素周期表单元格 右上角的字母表示元素符号,铕的元素符号为Eu,C 正确。相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,铕的 相对原子质量为152.0,D错误。 8.D 9.A【解析】水分子在不断地运动,A不正确。“纳米受 限水”和普通水的分子构成相同,则化学性质相同,B 正确。分析可知,其水分子符号仍为H2O,C正确。 导电性属于物理性质,普通水导电性极弱,而“纳米受 限水”能高度导电,说明水的物理性质改变,D正确。 10.B11.C 12.C【解析】空气中氧气的体积分数约为21%,从图中 可以看出,实验开始时,两个集气瓶内O2的体积分 数均约为21%,A正确。从图2可以看出,蜡烛熄灭 时集气瓶内氧气的体积分数为15.8%,木条熄灭时 集气瓶内氧气的体积分数为11.7%,故木条、蜡烛均 熄灭后,集气瓶内O2的体积分数大小关系为甲< 乙,B正确。70s时,甲集气瓶内氧气的体积分数为 11.7%,N2、C02等气体的体积分数总和为88.3%, 而不是CO2气体的体积分数为88.3%,C错误。不 同种物质燃烧需要的○2浓度不同,且O2浓度低到 一定程度时,氧气不再支持燃烧,故可以通过调节O2 的体积分数调控燃烧,D正确。 13.1)B(2)02:1②b③H,0通电H,+0, (3)3.6 14.(1)外焰(2)H,0, MOH,0+O,AC(3)防 止铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底 部(4)澄清石灰水 15.(1)碳化学性质(2)过滤(3)分解反应(4)一1 16.【实验现象】产生大量白烟,放热红磷燃烧消耗了氧 气,瓶内压强减小,小于外界大气压装置漏气(或红 磷的量不足,合理即可)【分析实验】实验2反应 后,实验1集气瓶内剩余氧气体积分数是8.6%,而实 验2集气瓶内氧气几乎被耗尽【拓展延伸】(1)红磷 燃烧消耗了瓶内氧气(2)白磷燃烧消耗了瓶内氧气 (3)红磷燃烧不能完全消耗瓶内氧气(合理即可) 【解析【实验现象】实验1中,红磷燃烧的主要现象是 产生大量白烟,放出热量。红磷熄灭后,集气瓶冷却 至室温,打开K,,水能倒吸入集气瓶的原因是氧气被 消耗,集气瓶内气体压强小于外界大气压。若发现进 入装置中的水少于原瓶内空气体积的5,可能的原 因是装置漏气或红磷的量不足等。【分析实验】依据 图3、图4可知,反应后,实验1集气瓶内剩余氧气的 体积分数是8.6%,而实验2集气瓶内氧气几乎被耗 尽,所以实验2的测定方法更准确。【拓展延伸】 (1)BC段变化的原因是红磷燃烧消耗了瓶内氧气。 (2)DE段变化的原因是将装有白磷的燃烧匙提出水 面,白磷被点燃,消耗了瓶内氧气。(3)通过红磷和白 磷连续燃烧的实验,可以得出的结论是红磷燃烧不 能完全消耗瓶内氧气。 17.(1)81:32(2)21.3% (3)解:瑞德西韦的相对分子质量为12×27+1×35 +14×6+16×8+31=602 301mg瑞德西韦中含有氧元素的质量为301mg× 16X8×100%=64mg 602 答:301mg瑞德西韦中含有氧元素的质量为64mg。 【解析】(1)瑞德西韦中碳、氧元素的质量比为 (12×27):(16×8)=81:32。(2)瑞德西韦中氧元 素的质量分数是18×10%=21.3%。 第五单元学业质量自我评价 1.C2.A3.B4.D 25 上册详解详析

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