广东省广州市海珠区2025-2026学年九年级上学期期中物理试题

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 海珠区
文件格式 DOCX
文件大小 1.97 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第一学期 初三年级期中考物理试卷 测试时间∶60min 第一部分 客观题 本部分为单项选择题,共10题,共30分。 每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。选对每小题得3分,错选、多选或不选得0分。 1. 对比图中我国2017年发电量和2030年预测发电量,预测( ) A. 火电发电量将减少 B. 水电发电量将增加 C. 我国将以核能发电为主 D. 风电发电量占总发电量的比例将减小 2. 下图中的电路,有一根导线接错而使小灯泡被短接。这根是( ) A. a导线 B. b导线 C. c导线 D. d导线 3. 如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( ) A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 带电情况无法判断 4. 下列说法中正确的是( ) A. 半导体在任何情况下都不能导电 B. 超导体的电阻一直为零 C. 原子不可再分 D. 半导体广泛应用于各种电子设备 5. 如图所连电路中,开关闭合后小灯泡发光,要使其亮度变暗,则(  ) A. 滑片P1向右移 B. 滑片P1向左移 C. 滑片P2向右移 D. 滑片P2向左移 6. 在探究“导体电阻大小与导体横截面积的关系”的实验中,根据下表所提供的信息,应该选用的金属丝是( ) 金属丝 合金材料 长度/m 横截面积/mm2 甲 镍铬 0.5 0.5 乙 镍铬 1.0 0.5 丙 镍铬 0.5 1.0 丁 锰铜 0.5 0.5 A. 丙和丁 B. 甲和乙 C. 甲和丁 D. 甲和丙 7. 在如图所示的电路中,开关闭合后甲电流表的示数为0.5A,乙的示数为1.1A。下列判断正确的是( ) A. 通过L1的电流为1.1A B. 通过L2的电流为0.6A C. 若取下L1、L2熄灭 D. 若取下L2,甲表的示数比乙的小 8. 如图为电位器结构示意图,滑片P的一端通过转轴O与接线柱乙相连,并能绕转轴O在电阻丝R上滑动,把电位器接入电路中,闭合开关并逆时针转动滑片,能使小灯泡变亮的接法是(  ) A. 甲接M、丙接N B. 乙接M、丙接N C. 甲接X、乙接Y D. 甲接X、丙接Y 9. 下列物体中,通常情况下属于导体的是(  ) A. 铅笔芯 B. 干木板桌面 C. 塑料瓶 D. 橡皮擦 10. 小明按图甲所示电路图做实验,闭合开关,两表读数如图乙所示,L突然烧断,烧断后两表示数如图丙所示,定值电阻两端电压为U、流经定值电阻的电流为I.与L烧断前相比,烧断后 A. U变大,I变大 B. U变大、I变小 C. U不变,I变小 D. U不变,I不变 第二部分 主观题 本部分共8题,共60分。按题目要求作答。 11. 某天下午同组同学带着水果、金属片、二极管来小曾家,原来物理老师布置了制作水果电池的作业。 (1)小曾听老师说,水果电池是一种把___________能转化为____________能的装置,用两块不同的金属做番茄电池的正负极。当开关闭合后,电压表的示数如图2所示。 (2)图2中电压表的示数为____________V。图1中,金属A是番茄电池的____________极。 (3)用三个番茄电池串联成电池组作为发光二极管的电源,开关闭合时,二极管发光,在图3中,按上述要求,用笔划线代替导线,连好电路。 12. 图1是“探究电压一定时电流与电阻关系”的电路图。 (1)按电路图在图2中连接实物图(电压表选用0~3V量程) (2)连接电路时,开关要____________,连接电路后,在闭合开关前滑动变阻器的滑片要调到____________(选填“最左”或“最右”)端。 (3)更换不同阻值的定值电阻后,应调节滑动变阻器滑片,控制____________不变,更换不同的电阻进行多次实验,这是为了__________________________________________。 (4)如果使用此图还可以完成“伏安法测定值电阻的实验”,图3是连接的电路,实验中某次电压表、电流表示数如图3,电压U=__________V,电流I=____________A,算出R=__________Ω。 13. 小芳和小明设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们设计的实验电路图及实验数据记录如下所示(实验时电路连接及记录的数据都没有错误)。 。 测次 电流 第1次 第2次 第3次 第4次 I1/A 0.16 0.20 0.24 0.28 I2/A 0.16 0.20 0.24 0.28 I/A 0.32 0.40 0.48 0.56 (1)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是:R1____________R2。为了证明上述结论是错误的,小芳改进了此实验,小芳的改进措施是__________________________; (2)改进实验后,可以得出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是∶____________________; (3)小明实验电路图中滑动变阻器的作用是__________________________。 14. 实验考试中,老师提供的电路如图所示。要求小明利用一个电流表和一个已知阻值为R0的定值电阻,测量学生电源的电压(电源电压不变)和一个定值电阻Rx的阻值。 实验过程如下: (1)测量电源电压 实验操作∶S1闭合;S2____________; 记录数据:记录电流表读数为I1 实验结果:电源电压U=___________(用题目已知条件和所测物理量的符号表示); (2)测量电阻Rx的阻值 实验操作:_____________________________; 记录数据:记录电流表读数为I2; 实验结果:电阻Rx=____________(用题目已知条件和所测物理量的符号表示) 15. 两电阻a、b各自的电流与其两端电压的关系图如下图所示。 (1)由图可求电阻a的电阻是____________Ω;电阻b的电阻是___________Ω。 (2)如果把这两个电阻串联,电源电压是3V,a和b电阻两端电压之比是____________。 (3)如果把这两个电阻并联,电源电压是3V,a电阻两端电压是____________V,干路电流是_________A。 16、17题,有“计算”要求的,应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。 16. 如图甲所示,USB插头上有四根导线,功能如下表所示。小余用图乙的发光二极管和定值电阻R串联后接在USB的供电线上,做成了一个USB灯。USB插头通电时,两根供电线提供5V电压,LED两端电压为3V、流过它的电流为20mA。 ①黑线 供电线负极 ②绿线 数据线 ③白线 数据线 ④红线 供电线正极 (1)用笔画线代替导线,把图甲、图乙中的器材连接出一个USB灯; (2)20mA=____________(选填“0.02A”“20000A”); (3)计算:定值电阻R两端电压和它的电阻。 17. 按图1所示电路图,用定值电阻R与灯泡L做实验,只闭合开关S1时,两表读数分别为0.30A、3V;再闭合开关S2后,电流表读数为0.5A,电源电压保持不变。 (1)按图1电路图,把图2的实物连接完整。 (2)求定值电阻R的阻值是多少? (3)求通电10s,电流通过小灯泡做的功是多少? 18. 其他条件相同的情况下,导体材料的导电性能越强,其电阻会越小。小明用剪刀剪下材料不同的两段电阻丝R1、R2,它们的横截面积相同(如图甲所示)。把它们接在图乙的电路中,闭合开关后,电流表A1的示数为I1;电流表A2的示数为I2;且I1<I2。(不考虑温度对电阻的影响) (1)该实验无法判断哪种材料的导电性能更好。原因是:实验中,没有控制两段电阻丝______; (2)小芳弃用电流表,改用两个电压表,用足够的导线重新设计电路进行实验(不增加其它器材),判断出其中一种材料的导电性能更好。 ①在方框内画出电路图______; ②实验步骤______ ③得到实验结论的判断依据是______。 2025学年第一学期 初三年级期中考物理试卷 测试时间∶60min 第一部分 客观题 本部分为单项选择题,共10题,共30分。 每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。选对每小题得3分,错选、多选或不选得0分。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 第二部分 主观题 本部分共8题,共60分。按题目要求作答。 【11题答案】 【答案】(1) ①. 化学 ②. 电 (2) ①. 0.6 ②. 负 (3) 【12题答案】 【答案】(1) (2) ①. 断开 ②. 最右 (3) ①. 定值电阻两端的电压 ②. 避免偶然性,得到普遍的实验规律 (4) ①. ②. ③. 【13题答案】 【答案】(1) ①. = ②. 选用两个阻值不相等的电阻进行多次实验  (2)并联电路干路电流等于各支路电流之和 (3)保护电路,同时通过改变接入电路的电阻获得多组不同实验数据,避免偶然性,得到普遍规律 【14题答案】 【答案】(1) ①. 闭合 ②. (2) ①. S1​闭合,S2​断开 ②. 【15题答案】 【答案】(1) ①. 10 ②. 5 (2)2:1 (3) ①. 3 ②. 0.9 16、17题,有“计算”要求的,应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。 【16题答案】 【答案】(1) (2)0.02A (3)2V,100Ω 【17题答案】 【答案】(1) (2)10Ω (3)6J 【18题答案】 【答案】 ①. 长度相同 ②. ③. 见解析 ④. 见解析 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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