内容正文:
C地更适合暴晒杀菌。(2)逆时针:图1所示:洋:(5)乌拉尔:土耳其
游。制定保护发展规划,出台支持政策,鼓励
参者答案
时间位于图2乙位置:(3)夏季:此季节是阳
17.(1)中间低、四周高:(2)山地:平原:
大众参与保护
光杀菌的最佳季节
此时太阳直射北回归
高原(位置可调):西高东低:亚马孙平原:
17.(1)B:(2)沿海:(3)A
线,太阳照射强烈,北半球获得太阳光热最
(3)亚:E:②
5.3世界文化的多样性同步练习
11地球的宇宙环境同步练习
多:白昼时间长,最适合暴西杀菌。(4)高温
4.2海陆变迁同步练习
、单项选择题
、单项选择题
蒸煮、消毒水杀菌、紫外线杀菌灯、酒精杀菌
、单项选择题
5:DACAA
6-10:CABDB
5:DBCCA
10:BADCA
1—5:CABDA
6-10:DBDAD
11-15:AACCA
11-15.BBCDA
第二章综合测试
11-15:BDDCD
二、综合题
1.2地球的形态同步练习
、单项选择题
二、综合题
16.(1)基督;A:阿拉伯语;伊斯兰:佛
、单项选择题
1-5:BABDA
6-10:DDBAD
16.(1)美洲:非洲:印度洋:(2)运动:稳
C:(2)英语;(3)白色
1-5:CBCAB
6-10:ADACD
11-15:BBAAB
16-20:BBCBD
定:(3)碰撞:喜马拉雅:(4)太平洋:地处板
17.(1)畜牧业:昼夜温差大:(2)亚热带
11-15:BCDDB
21-25:DAADA
块交界处,地壳运动活跃
季风:(3)保暖保温;排水:(4)自然环境
二、综合题
二、综合题
17.(1)板块构造;非:(2)南美:北美:南
5.4发展差异与区际联系同步练习
16.(1)乙:球体:远处驶来船只,总是先
26.(1)(0°,30N):(120°E,30S):(2)C:
极:大洋:非:欧:亚:太平:(3)环太平洋:地
、单项选择题
看到桅杆,再看见船身:登高望远等。(2)4;
B:(3)20W:160°E:东:(4)A:B:(5)北极点
中海
喜马拉雅:(4)扩大
1-
-5:BACBA
6-10:DDBDA
5.1:(3)篮球、足球等球状物品
27.(1)自西向东;(2)不透明:昼夜;黑
4.3、4.4气温的变化与分布、
1
-15:BDADD
17.(1)小于;赤道略鼓;(2)赤道;4万
夜:黑夜:(3)适中:黑暗
降水的变化与分布同步练习
、综合题
(3)6371:5.1亿
28.(1)(正)北:(2)丙:等于:短:(3)①:
一、单项选择题
16.(1)北美洲:欧洲洲;大洋洲:少于;南北
1.3太空探索同步练习
冬至;南回归线:昼最短夜最长
1-5:ACABB
6-10:AAADC
对话;(2)③:①:(3)加强国际合作、加快高
单项选择题
29.(1)自西向东:(2)④:(3)大寒:
11
15:BACCD
新技术产业的发展。
1—5:ADBBB
6—10:BCBDD
道:(4)昼夜平分(等长):(5)雨水(谷雨、小
二、综合题
17.(1)发达国家主要分布在北半球:主
11-12:AC
大雪):(6)清明祭祖、冬至包饺子等
16.(1)A:闭合:高温:(2)C:密集:(3)东
要分布在欧洲、北美洲(或北美地区)、大洋
第一章
综合测试
3.1地图的基本要素同步练习
西:(4)20:热:(5)1
洲。发展中国家主要分布在南半球以及北半
一、单项选择题
、单项选择题
17.(1)赤道:7:北:B:(2)全年高温:高
球的南部:主要分布在非洲、亚洲、南美洲
1-5:CDABB
6-10:BAAAD
1-5:BACCC
6
-10:DBDDD
于;温暖温和;高于:高温/炎热:(3)多雨:多
(或拉丁美洲)。差异:德国以出口工业制成
11-15:DCAAA
16-20:CDABC
11-15.DBACB
雨:少雨:B;A
品(或高新技术产品)为主;智利以出口初级
21—25:CABAB
二、综合题
4.5世界的气候同步练习
衣产品为主。(2)智利气候条件适合车厘子
二、综合题
16.(1)上北下南,左西右东;指向标;经
、单项选择题
生长,车厘子产量大,出口量大:智利位于南
26.(1)水星:(2)A:
纬网:(2)正北:(3)东北一西南:东西:(4)东
1-
-5:CBBAB
南:西北:(5)正南:东北:(6)400
6
-10:BCBBA
华球,车厘子的上市时间正好是我国冬季水
27.(1)C:(2)火星:木星:(3)两;太阳
11
-15:CDCCA
果空档期,市场广阔:智利属于发展中国家
系:太阳:(4)大小行星各行其道,互不干扰
17.(1)指向标;东南;(215000(1V5000)
劳动力成本低,车厘子价格适中;有先进的
二、综合题
使地球处于相对安全的宇宙环境中。(5)日
图上1厘米代表实地距离50米:(3)110
16.(1)热带:亚热带:纬度位置:(2)地中
令藏和保鲜技术,便于运输:车厘子品质好
32地形图的判读同步练习
颜色喜庆,深受我国消费者喜爱等。(3)意
地距离适中,有适合生物生存的温度条件。
海:温带大陆性;海陆;(3)高;低:下降;多:
28.(1)古代人由于活动范围小,住往凭
、单项选择题
(4)海陆因素:地形因素
义:在国际采购、投资促进、人文交流和开成
直觉认为天圆地方;后来人们根据太阳、月
1-5:CCBDB
6
-10:ABCCC
17.(1)青藏高原海拔高,气温低:(2)热
合作等方面均取得了积极成效;是中国对外
开放的重要窗口:加强世界各国经贸交流
亮的形状推测出地球也是一个球体:航海家
11-15:DCCCC
带沙漠气候:(3)赤道地区降水多,屋顶坡度
麦哲伦率领船队首次实现了环球航行,证实
二、综合题
,陡利于排水:(4)民居特点:(5)大量排放
推动经济全球化:促进国际交流合作:推动
开放型世界经济发展:扩大中国国际市场
了地球是一个球体;人类进人太空后,从太
16.(1)山地:(2)B:(3)C:(4)桥梁:A-
氧化碳:砍伐森林
空观察地球确证了地球是一个球体。(2)地
段位于山谷处,两边高、中间低,适合修建桥
提高中国国际影响力等。品牌产品:华为
第四章
综合测试
球平均半径6371千米,最大周长约4万干
梁(合理即可)。(5)2800
机(或电脑、智慧屏、网络设备等):小米手
一、单项选择题
17.(1)丘陵:西北:(2)300:鞍部:(3)①
机:比亚迪汽车:联想电脑:中国桥梁:中国
米,表面积约5.1亿平方千米。(3)729亿
1-5:BDABC
6-10:DDADC
(4)10万:(5)根据所学知识可知,可以证实
②:等高线较密集,坡度较陡:(4)略
高铁;北斗卫星导航系统:C919国产大
11-15:BABBD
16
-20:CCDDC
地球形状的例子有:远处海面驶来的船只,
3.3地图与卫星导航系统的应用
机;大疆无人机:中国航天工程等。(4)有利
21-25:DCABA
总是先看到船只的桅杆,再逐渐看见船身
于世界范围内资源的配置:有利于资源的全
同步练习
二、综合题
球性流动:有利于促进世界经济的发展
离岸的船只,总是船身先消失,桅杆后消失
、单项选择题
26.(1)大西:南美;太平洋:印度洋:非:
月食发生时,地球投射在月亮上的影子,边
第五章综合测试
1-5.DABCC
6-9:DBDB
大西洋:(2)略:(3)苏伊士:巴拿马
缘是圆弧形等。(6)善待地球就是善待自已:
27.(1)位于亚欧板块,与太平洋板块,
、单项选择题
第三章综合测试
1-5:DCACD
6-10:BBAAB
生命只有一次,地球只有
个;爱护今天的
、单项选择题
度洋板块相邻:(2)地中海一喜马拉雅火山
自然,自然将呵护你的明天。
11-15:DCBBD
6
-20:BDABD
1-5:CACDA
6-10:CDBAB
地震带和环太平洋火山地震带:(3)斐济群
21-25:CBABD
29.(1)三:海王;(2)技术与人才:经济的
1-15.CACBC
16-20:CBDAA
岛位于太平洋板块与印度洋板块的交界处
发展,国家综合国力提升:国家政策的支特:
二、综合题
21
25:CDCCA
巴布亚新几内亚位于亚欧板块、太平洋板块
我国航天工作者的不懈努力,航天人的牺性
26.(1)沿海;大洋洲;太平洋;(2)C:(3)
二、综合题
与印度洋板块的交界处,塔吉克斯坦位于亚
北:(4)非:热带沙漠气候,气候炎热干操
自我、无私奉献的精神。(3)中国空间站全面
26.(1)连霍;路程短时间短:(2)D:(3)
欧板块与印度洋板块交界处,土耳其位于非
27.(1)公转;英语;(2)劳动力短缺;社会
建成:“嫦娥工程”圆满完成五次月球探测任
详细;变大;(4)东南;正南(或偏南):6
洲板块、亚欧板块与印度洋板块交界处:(4)》
养老负担过重:国防兵源不足。(3)巴拿马:
务:火星探测器成功着陆等
(4)B
27.(1)低山和丘陵地区:吸外来大量
了解地震知识:制定家庭地震应急计划:准
白令:(4)B欧洲;基督;图①
2.1地球仪同步练习
矿工迁人:(2)甲:甲处等高线稀疏,坡度缓,
备应急物资:安装地震预警系统等
28.(1)沿河流分布/在中纬度/北温带/平
、单项选择题
适合修筑梯细
(3)严禁在陡坡修筑梯田
28.(1)海拔高、气温低:(2)降低;东;(3)
原地势平坦。(2这里水源充足、交通便利
1-5.CACCD
6-10:ACBCC
2(1)东比.1「地.(2C.3)物克奈风
④:对流雨:(4)①:6~8月
地形平坦,气温适宜等。(3)小:厚:(4)两河
11-15:CCDB0
落差大;滑坡、泥石流、地震等地质灾害多发
29.(1)热带草原;纬度因素;(2)B;夏季
流域属热带沙漠气候,
当地气候炎热干燥
二、综合题
等。(4)扩大衣产品的销售范围;促进旅游资
高温多雨,冬季寒冷干燥:(3)因为伦敦全年
降水稀少,多沙。窗户小、墙壁厚可以防风
16.(1)略:(2)地轴与地面呈66.5°角倾:源的开发,促进旅游业的发展:增加就业机,!降水均匀,冬天降水量较多,所以难以见到
沙,有利于隔热、保温等
斜:(3)七大洲的轮廓:南北回归线、南北极
会,增加村民收人等
日光
(4)可信;意大利罗马主要为地中海
29.(1)畜牧:日较差大:(2)新疆:干操
圈;0经线和180°经线等;(4)橘子、橙子
29.(1)400450米:150米:(2)东北向
候,冬季多雨。(5)制定法律法规、治理汽车
(3)吊脚楼:山区:坡向、坡度;(4)气候:地形
西瓜等:(5)认识世界海陆的分布概况:认识!西南:AB:等高线较密集,坡度较陡。(3)丙:
尾气、鼓励清洁能源开发和使用等
期末测试
七大洲和四大洋的位置关系等:认识经纬线
乙:陡崖;(4临近河流/地势较为平坦
5.1世界的人口同步练习
、单项选择题
的分布特点:演示地球的自转和公转;演示
期中测试
单项选择题
-5:BDAAD
6-10:CACAB
昼夜交梦现象等」
单项选择题
1—5:AAAAB
6-10:BCBDB
11
-15:DAABB
16—20:ADBBB
17.(1)A:(2)B、D:A、C:(3)北:(4)中
-5.ABBRA
6-10:ACCBA
11
-15:ACDCC
21-25:BDBDA
(5)45W:西
11-15:BBBBD
6
-20:ADCAB
二、综合题
二、综合题
2.2地球的自转同步练习
21-25:BAABD
16.(1)略:(2)10:80:缩短:人口总数不
26.(1)B:72W:(2)自转:④:昼短夜长:
、单项选择题
、综合题
断增加;人口增长速度变快:(3)C:E:A:B:D
(3)北:短:(4)东北:西北
1-5:CCDAD
6-10:BAAAB
26.(1)短:高;乙:(2)公转;南、北回归
17.(1)稀疏:(2)中低;沿海;(3)气候炎
27.(1)A:(2)小、:较多:(3)由南向北
11-15:DACAB
线:(3)南;短于;(4)北温;冬季太阳正午高
热干燥:气候湿热(意思相近即可)。(4)晴:E:(4)增加就业机会:增加经济收人;带
二、综合题
度角低,影子长
0.44%:(5)发达(落后):低(高
动相关产业的发展:增加政府税收等
16.(1)正北:(2)太阳;(3)昼夜;(4)逆
27.(1)D:(2)西北;长;东西;山脊;(3)
5.2乡村景观与城镇景观同步练习
28.(1)美;墨西哥;(2)高原;高:较低:
天:日落:(5)西方:(6)无
长江;北;1.8;平缓
~、单项选择题
(3)墨西哥光照充足,太阳辐射强,大草帽宽
17.(1)逆时针:(2)
天(或24小时):
28.(1)里村:张镇:(2)2.4:里村:0
1-5:BCDBA
6-10.DACCD
边帽檐,遮阳防晒:以热带草原气候为主,湿
(3)晨;(4)东京;(5)昼夜更替
240:(3)720~840;西北(偏北):自西北流向
11
-15:DBCBD
季降水多,湿季遮雨:草类资源丰富,大草帽
2.3地球的公转同步练习
东南
一,综合题
以草为原料,便于就地取材。(4)公转;南南
一、单项选择题
29.(1)北;(23.5°N,90°W);(2)正北;东
16.(1)城镇;乡村:农业;(2)①稀疏:②
合作
1-5:BAADB
6-10:ABABD
南:(3)③:(4)①③:(5)<:③:90E
稠密:③高:④低:(3)地势平坦,交通便利
29.(1)西:(2)因地制宜,造价低廉、窑
11-15.CABDE
4.1陆地与海洋同步练习
B:位于河流交汇处水源主富地形平交冬暖夏凉:(3)十层深厚:(4)高大落叶乔术
二、综合题
、单项选择题
通便利:(4)A:洪水:(5)保护聚落的格局、风
可警示行人此处有坑,防止行人坠人:落叫
16.(1)②:昼长夜短:(2)文昌:(3)秋季
1-5:DCADD
6-10:BDACD
貌以及自然和田园景观等整体空间形态与
乔木夏季枝繁叶茂,遮阴纳凉效果好,冬季
(4)H北:B
11-15:BDADA
环境/重点修复传统建筑集中连片区整治文
落叶后,可让阳光进人窑洞,利于提高窑洞
17.(1)C地:理由:A地位于夜半球,无
二、综合题
化遗产周边、公共场地等公共环境挖掘历
温度。(5)对遗存的地坑院进行加固和修缮
阳光,B地位于晨线上,此时太阳照射较弱
16.(1);(2)非洲:南美洲:印度洋;(3)
史科学艺术价值,
开展研究和教育实践活
发展民俗文化旅游等
C地位于昼半球,处在正午,光照强烈,所以:北美:南极洲:(4)巴拿马运河;太平洋;大西:动挖掘经济价值,发展传统特色产业和旅第二章综合测武
一、单项选择题(本大题共25个小题,
C.丙一北回归线D.丁一南回归线
要一天,这是由于空间站和地球
每小题1分,共25分)】
6.小组成员想在经纬网上标注(35°N】
A.自转方向不同
B.自转周期不同
地理活动课上,老师带领同学们利用乒
110°E)的大致位置,他们应该标记在
(
C.公转方向不同
D.公转周期不同
乓球和铁丝制作简易地球仪。读图,完成1~2
A.①处B.②处C.③处
D.④处
13关于A、B、C、D四点说法错误的是
题。
7.小组成员完成地球仪的制作,他们可
本初子午线
乓球
A.认识地球的真实形状
①给乒兵球两端打孔
②用记号笔紧贴卡尺刻度,转动乒乓球,画上纬线和经线
B.通过测量经纬线的长度,计算地球最
大的周长
C.自右向左拨动地球,演示地球自转运
③用铁丝按照一定的
④准备材料
⑤将打好孔的乒兵球安
D.用手电筒直射乙纬线,演示夏至日太
倾斜角度弯成支架
置在做好的铁丝支架上
A.A比B先迎来日出
阳光照情况
1.制作小地球仪的顺序应该是
B.C、D两地都处于白天
8.有一位建筑师想要建造一座房子,房
A.①②③④⑤
B.④①③⑤②
C.四点都位于赤道
子四周都对北方,你认为应建在
(
C.④⑤②③①
D.④⑤3②①
D.都位于热带
A.北极点上
2.下面是同学们制作出来的地球仪模
14.下面四幅图中,能正确表示地球自转
B.南极点上
型,比较科学的是
方向的是
C.赤道和0°经线的交叉点上
D.赤道和180经线交叉点上
日晷是古人观测日影计时的仪器。咸阳
市某中学地理兴趣小组的同学们对校园内
的日晷进行观测,并将晷针影子的变化绘制
C
通过英国格林尼治天文台旧址的那条
成图(下图所示)。据此完成9~10题。
15.小明在北京酒店看见大堂的时钟(如
图所示),在同一时刻显示的时间不同的原
经线,作为经线的起始线,又被称为本初子
午线。读下图,完成3~4题。
因是
270
930
A地球自转,各地纬度位置不同
3.任意两条相对的经线都组成一个经
B.地球自转,各地经度位置不同
线圈,与本初子午线组成经线圈的经线是
9.一天中,晷针影子方向的变化规律是
C地球公转,各地纬度位置不同
(
D地球公转,各地经度位置不同
A.0经线
B.180经线
A.顺时针自西向东转动
16.“地球一小时”也称“关灯一小时”,是
C.90W经线
D.160E经线
B.逆时针自西向东转动
世界自然基金会在2007年向全球发出的一
4.一名同学面朝南站在格林尼治天文台
C.顺时针自东向西转动
项倡议:呼吁人们在每年三月最后一个星期
旧址上,则该同学
(
)
D.逆时针自东向西转动
六2030-21:30期间熄灯一小时,以此来激
A.左侧是东半球,右侧是西半球
.一天中,日晷影子朝向有规律的变化:发人们对保护地球的责任感。下列四城市熄
B.左侧是西半球,右侧是东半球
是由于
(
灯先后顺序是
C左侧是西经度,右侧是东经度
A.太阳运动
B.地球公转
D.左侧是东经度,右侧是西经度
伦敦
C.海陆变迁
D.地球自转
北京
30
·开罗
陕西某中学地理学习兴趣小组通过购
11.下图为登录微信时所见的地球影像
堪培拉
买材料,自制简易地球仪来认识地球。读图,
图,这颗“蓝色弹珠”是我国地球静止轨道卫
30
30°0°30°60°90120°150°180150°120°90°60°30°经度
完成5~7题。
星“风云四号”拍摄的,该卫星运行方向、周
A.北京、堪培拉、开罗、伦敦
期与地球自转相同。推断“风云四号”卫星运
B堪培拉、北京、开罗、伦敦
行的周期是
C.伦敦、开罗、北京、堪培拉
D.伦敦、开罗、堪培拉、北京
巴黎奥运会于法国当地时间2024年7
月26日开幕,8月11日闭幕。下图是地球公
转示意图。读图,完成17~19题。
A.1小时B.1天C.1月D.1年
月21日前后
12.2024年4月25日,“神舟十八号”载
人飞船发射取得成功。2024年4月26日05
5.小组成员在地球仪上绘制了经纬网,时04分,在轨执行任务的“神舟十七号”航
甲、乙、丙、丁四条特殊纬线标注正确的是
天员乘组打开舱门,迎接“神舟十八号”航天
6月21日前后
2月22日前后
员乘组入驻“天宫”。据航天员介绍,空间站
A甲一北极圈
B.乙一赤道
、
每90分钟经历一次日出日落,而地球上需
月23日前月
17.巴黎奥运会举办期间,地球运动到公
暑假期间,郑州市某中学地理兴趣小组
转轨道上的
到登封市周公测影台进行研学考察活动。周
A.甲段
B.乙段
公测影台用于观测日影,它由表(直立的柱
C.丙段
D.丁段
100°120P140
子)和圭(与表相连的石座)组成。因一年中总
18.巴黎奥运会举办期间,成都的昼夜长
有某一时刻太阳投射在表上时,地面上没有
短状况为
()
影子,故俗称无影台。下图中为二分二至日
A.昼长达到一年中最长
周公测影台正午影长变化示意图和地球公
B.夜长达到一年中最长
转示意图。
C.昼长夜短
(1)写出图中A、B两点的经纬度
D.昼短夜长
A
;B
(2分)
19.巴黎奥运会举办期间,关于太阳直射
点的描述正确的是
(2)A和C两点中位于热带的是
A位于北半球,并向北移动
B和D两点中位于中低纬度交界地区的是
(2分)
B位于北半球,并向南移动
C.位于南半球,并向北移动
(3)东西半球的分界线是
和
图1
图2
D.位于南半球,并向南移动
组成的经线圈,该图为
半球(东/
【探知原理】
西)经纬网示意图。(3分)
(1)正午时,周公测影合的影子投向
20城市里“智能化路灯”功能之一是根
据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭,当
(4)A、B两点中,位于北半球的是
方向。(2分)
点,位于南半球的是
点。(2分)
(2)图1中代表夏至日正午太阳位置的
天空亮度降到一定程度时,路灯开启工作状
(填甲/乙/丙),此时,太阳光线与地
态;反之则关闭。推测一年中,成都市“智能
(5)如果两人分别从C、D两点同时出发
以同样的速度沿经线一直向北走,最终他们
:面的夹角
(大于等于小于)圭的底
化路灯”开启间最早的一天是
将在
会合。(1分)
角(M),日影长度最
(长短)。(3分)》
27某中学地理兴趣小组开展了“昼夜交
【联系生活】
替模拟实验”。根据实验设计结合图,回答下
(3)当正午太阳处于图1中甲位置时,
列问题。(7分
地球绕日公转位于图2中
位置(填①/
②1③1④),北半球的节气是
。太阳直
射点位于
此时,郑州市的昼夜
A.春分日
B.夏至日
长短状况为
(4分)
C.秋分日
D.冬至日
29.体验中国文化博大精深。
读“地球上的五带示意图”,完成21~23
据图文资料,回答下列问题。(9分)
题
实验目的:模拟昼夜交替的成因与现
“数九”是我国古代民间一种计算寒天
北极
象。
的方法,从冬至日算起,每九天算“一九”。民
实验器材:地球仪、透明球体、灯泡或手
间有描画九九消寒图的习俗,人们用墨笔每
电筒。
天晕染一瓣梅花,九九八十一天过后,梅花
实验步骤:
点遍,春回大地。图1为二十四节气示意图,
(1)①一位学生手特透明球体,另一学
图2是九九消寒图
生手持手电筒在同一高度照射透明球体,使
3月21日前
光线与地面平行,观察透明球体上产生的现
月9日前后
九九
南极
1月20日前后
21.“我的家乡在北半球,这里阳光斜射
象。
消寒图
得很厉害,甚至有一段时间太阳总在地平线
②在一平面上垂直放置地球仪,一学生
6月21日前后
2月22日前后
以下,气侯终年寒冷”,这里是
手持手电筒在同一高度照射地球仪,使光线
7月23日前
8月23日宿
A.B
B.C
C.D
D.A
与地面平行,观察地球仪上产生的现象。
秋分9月25日前后
图1
图2
22.我的家乡全年炎热,一年中阳光直射
③重复第②步操作的同时,拨动地球
【读图明规律】
两次,这里是
仪,使地球仪
转动,观察地球仪
(1)由图1可知地球公转的方向是
A.C B.D
C.A
D.E
上产生的现象。(1分)
。(2分)
23.河北省处于
④在地球仪上找到北京与伦敦,用红色
(2)“数九”第一天,阳光直射南回归线,
A.B
B.C
C.D
D.A
笔标记北京所在的点,用蓝色笔标记伦敦所
下图中能示意北京昼夜长短状况的是_
家住杭州的小梅同学,在二分二至日的
在的点,重复第③步操作,观察标记点的变
(1分)
正午做了影子长短变化的实验,并记录下
化状况。
☐白昼
来。读图,完成24~25题。
实验结论!
黑夜
(2)由于地球本身
,因此地球上
个
产生
现象,即大阳只能照亮地球的
(3)读图2,“九九消寒图”已着色染梅花
面,另一面为黑夜。又因为地球自转,所以地:30瓣时,最接近的节气应是
一,太阳直
春分)
(夏至)
(冬至)
球产生昼夜交替现象。同一时间,地球上不
射点向
(纬线)移动。(2分)】
24.上述实验中,关于正午影子长短的结
同位置昼夜现象不同,北京为白天时,地球
【二十四节气与生产生活】
论,正确的是
另一侧的伦敦为
但随着地球的自转,
(4)二十四节气是我国古代农耕文明的
A.春分最短
B.夏至最长
北京变成
地球另一侧的伦敦则变成
产物,“春分前后,种瓜种豆”,春分日北半球
C.秋分最短
D.冬至最长
白天,产生昼夜交替现象。(4分)
昼夜长短情况是
(2分)
25.一年中,正午影子长短变化的原因是
实验讨论
(5)二十四节气有的反映气温状况,如:
(3)若手电筒距离地球仪过近,则会产:大暑;有的反映物候现象,如:惊蛰;有的反
A.地球公转
B.气候差异
生明显光斑,过远则亮度不明显,因此手电映降水状况,如:
。(1分)
C.海陆变迁
D.月食现象
筒与地球仪的距离应
,且保持实验环
(6)节气不同,习俗不同,请你列举一例
二、综合题(本大题共4题,26题10分,
境的相对
。(2分)
节气习俗。(1分)
27题7分,28题9分,29题9分,共35分)
28探寻五千年文化文明。
26.读图,回答问题。(10分)
阅读图文材料,回答下列问题。(9分)