海南东方市港务中学2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 东方市
文件格式 ZIP
文件大小 3.05 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期末学业质量监测 八年级道德与法治科试题 (时间:60分钟,总分:100分) 学校: 姓名: 班级: 考号: 一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请选出该答案填入下表中。每小题3 分,共48分) 题12 3 4 5 68 7 9 10 11 1213 14 15 16 号 答 案 1.习近平主席在2025年新年贺词中动情地说:“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老 百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事, 大家要共同努力,把这些事办好。”这表明( ①人民幸福生活是最大的人权 ②国家的一切权力属于公民 ③在我国,人权的主体包括外国人 ④国家尊重和保障人权 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.在“宪法进校园”活动中,某校八年级某班举行了宪法学习交流会。以下四名同学对宪法的认识中 正确的是() A.小刚:我国宪法是党领导人民制定的,反映了各族人民的共同意志和根本利益 B.小兵:宪法是国家一切法律法规的总依据,与我们公民的日常生活无关 C小莉:宪法篇幅相对较短,规定的是国家社会生活中的具体问题 D.小美:限制公民权利以保障国家权力,这是宪法的核心价值追求单 3.宪法宣誓制度是国家法律制度的重要组成部分。进行宪法宣誓,有利于国家工作人员() ①增强宪法意识,维护宪法权威②设置国家机构,保证宪法的实施 酱 ③弘扬宪法精神,决定宪法修改 ④认同宪法,学习宪法,践行宪法 A.①②B.①④C.②③D.③④ 4如图时间轴,是胡某在不同年龄阶段的经历:关于胡某这段人生经历所涉及的公民权利和义务,下 列判断最恰当的是( 上小学 出版著作 经营餐馆 领取养老金 6周岁 18周岁 24周岁 63周岁 A.抚育权→财产权→劳动权→赡养权 B.受教育权→政治权利→劳动权→物质帮助权 C.受教育的权利和义务·政治权利→劳动的权利和义务→物质帮助权 D.抚育权→著作权→财产权→赡养权 5.在法治宜传周活动中,几名同学准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题,撰写新闻稿。 以下素材与这一主题相符合的是() ①大学生小斌应征入伍 ②小刚参加了宪法讲座活动,即兴创作歌谣 ③小云的妈妈当选区人大代表 ④李某开的餐馆按时纳税 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第1页,共 6.110报警电话是守护群众的“生命线”,但曹某却使用手机无故高频重复拨打110报警电话120余 次,骚扰、挑衅、辱骂接警工作人员,严重扰乱了正常的接警秩序。曹某因此被公安机关依法予以行 政拘留。这警示公民应() ①履行法定职贵,打击恶意行为 ②增强法治意识,依法行使权利 ③严格遵纪守法,拒绝报警行为 ④履行法定义务,遵守公共秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.小浔和父母在某饭店就餐时,发现食材不新鲜,同时发现食物中有几根头发。你认为小浔正确的维 权路径应该是() ①向人民法院提起民事诉讼 ②向工商行政管理部门投诉 ③自行与饭店协商解决 ④向人民法院提起刑事诉讼 A.①-②-③ B.②-③-④ C.③-②-① D.④-③-② 8对下面图片解读正确的是( 选基 人民 人大代表 组成 人民代表大会 代煮 产监 ①广大人民通过人民代表大会行使国家权力 生 ②人民代表大会由民主选举产生,对全体公民负责 ③人民代表大会对国家监察机关负责,受它监督 服务 “一府一委两院” ④国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 9.在我国,民族团结友爱,则政通人和、百业兴旺:民族冲突纷争,则社会动荡、人民遭殃。世界上 许多国家把我国处理民族问题的做法称为“中国经验”。这里的“中国经验”是指( ①坚持民族区域自治制度 ②构建平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③实行人民代表大会制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A.③④ B.②③ C.①② D.①④ 10我国的战略工程和重大民生工程,如港珠澳大桥、探月工程、京沪高铁等,均由国有及国有控股企 业投资和建设。对此,同学们发表以下观点,其中你认可的是() ①非公有制是我国社会主义基本经济制度的主体 ②国有经济是国民经济的主导力量 ③国有经济关系国民经济命脉,生产资料属于全民所有 ④公有制经济属于国有经济 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 11以下是小明一家人的对话: 妈妈:我在村委会创办的葡萄酒厂上班,每月工资3000元。 爸爸:我在县里一家私营食品加工厂当经理,月收入8000元。 舅舅:我因先天残疾,无劳动能力,每月可领取农村低保700元。 姑姑:村里发展特色旅游后,我独自经营一家面馆,年收入8万元。 下列对小明一家人的对话解读正确的是( ①姑姑独自经营的面馆属于个体经济 ②妈妈所在的村办葡萄酒厂属于国有经济 ③奥男每月领取的农村低保700元属于按劳分配所得 ④爸爸每月8000元的收入属于按生产要素参与分配所得 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 12.2026年第十四届全国人大第四次会议审查批准了“十五五”规划纲要和2026年国民经济和社会 发展计划。全国人大行使的职权是() A.立法权 B.任免权 C.决定权 D.监督权 13.在期末复习阶段,小明梳理了我国国家机关对应关系,以下表述正确的是( A人民代表大会一权力机关一解决民事和行政争议 B.人民法院一司法机关一对国家机关及其工作人员的违法行为进行监督 2页 C.人民检察院一监察机关一对所有行使公权力的人员进行监察 D,人民政府一行政机关一依法行政,建设法治政府 0 14,2025年10月:出席APEC会议并对韩国进行国事访问。应韩国总统李在明邀请,习近平主席于 2025年10月30日赴韩国庆州出席亚太经合组织第三十二次领导人非正式会议并对韩国进行国事 访问。国家主席习近平行使的职权是() A,外事权 B、任免权 C.决定权 D.授子荣誉权 15.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”是明代张居正提出的观点。意思是说,大凡国家大事, 制定法律条令并不难,难的是有法必依。这一观点对今天建设法治中国的启示是() ①每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿 ②必须全面推进科学立法,以良法促进发展、保障善治 ③坚持严格执法、公正司法、全民守法,推进法律实施 ④任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 0 16某地推行“法治+德治”乡村双轨治理模式:一方面组织“法律明白人”深入村寨宣讲《乡村振兴 促进法》,另一方面开展“好家风示范户”评选。该地的做法诠释了() A.德法相互结合,乡村问题就能迎刃而解 B.法治仅适用于城市,德治更适用于乡村 C.法治与德治相互对立,需优先发展其中一方 D.充分发挥法治的规范作用,德治的教化作用 二、简答题(10分) 17依宪治国、依宪执政,是中国共产党治国理政的重要经验和基本方式。新中国宪法发展史告诉我们, 尊重宪法,维护宪法权威,将宪法作为党长期执政的根本法律依据,宪法实施就会取得良好的社会效 果,国家和社会就能稳定、不断向前发展,人民群众就会有幸福舒心的美好生活。 (1)我国宪法规定的中国特色社会主义最本质的特征是什么?(4分) (2)说说坚持依宪治国的意义?(6分) 三、辨析题(12分) 浆 18.2025年初,各种AI大模型纷纷上线,以前所未有的速度融入我们的生活。某校初三学生小王对此 感到非常新奇,于是用AI模型制作了一张本班同学小丽的恶搞照片,并在网上传播,造成极其恶劣的 影响,小丽和家长要求其停止侵害并赔礼道款无果后,最后选择报警。 对此,小王认为:信息时代,AI为我们提供了创作的自由和权利,用AI做恶搞照片没什么大不了, 报警实在是小题大做。请你对小王的观点加以辨析。 新 四、材料分析题(16分) 19材料一:2026年3月,十四届全国人大四次会议在北京召开。大会审议批准了《政府工作报告》, 审查批准了2026年国民经济和社会发展计划,审议通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。 国家主席习近平签署主席令予以公布。国务院总理李强作政府工作报告:最高人民法院院长、最高人 民检察院检察长分别作工作报告:大会选举和决定了新一届国家机构组成人员。 材料二:2026年全国人大常委会工作报告显示,常委会依法对报送备案的2218件行政法规、监察 法规、地方性法规等进行审查,对影响民营经济发展、不平等对待企业等规范性文件组织开展集中清 理,做到“有件必备、有备必审、有错必纠”。 第2页,共 (1)根据材料一的内容,请将下面表格填写完整。(每空2分,共6分) 全国人大的活动内容 对应的职权 审议通过了《中华人民共和国民族团结进 ① 步促进法》 审查批准了2026年国民经济和社会发 ② 展计划 国务院总理李强向全国人大作政府工作 ③ 报告 (2)材料一中,“一府一委两院”向全国人大报告工作,体现了全国人大与“一府一委两院”之间的 什么关系?(4分) (3)结合材料二,简要说明全国人大常委会是在行使什么职权?行使这一职权有何意义?(6分) 五、实践探究题(14分) 20.【了解宪法】 刑法 厅正攻 宪法 公因 动达 公去 (1)在宪法主题公园内,有一块“法律家族大合影”展板,宪法站在℃位”(中心位置)。结合图片和 所学知识,说说宪法站在“℃位”的原因。(6分) 【增强宪法意识】 在2025年12月4日“国家宪法日”当天,某校邀请了鞍山市检察院的同志开展了“宪法伴我行” 主题讲座,宣传宪法,全校师生踊跃参加,增强了师生们的宪法意识。 (2)你还知道在校园内可以通过哪些方式宣传宪法?(至少2种,4分)请你和同学们一起参与活 动,设计一条宪法宣传标语。(4分) 2页 2025-2026学年度第二学期期末学业质量监测 八年级道德与法治科试题(教师版·含答案) 时间:60分钟 总分:100分 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 【答案】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 C A B C D C C A A D C C D A D D 【解析】 1. 习近平主席在2025年新年贺词中动情地说:"我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。"这表明(  ) ①人民幸福生活是最大的人权 ②国家的一切权力属于公民 ③在我国,人权的主体包括外国人 ④国家尊重和保障人权 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】①正确,习主席强调让老百姓过好日子,体现人民幸福是最大人权;④正确,国家尊重和保障人权是宪法原则。②错误,国家一切权力属于人民而非公民;③题干未涉及外国人。故选C。 2. 在"宪法进校园"活动中,某校八年级某班举行了宪法学习交流会。以下四名同学对宪法的认识中正确的是(  ) A. 小刚:我国宪法是党领导人民制定的,反映了各族人民的共同意志和根本利益 B. 小兵:宪法是国家一切法律法规的总依据,与我们公民的日常生活无关 C. 小莉:宪法篇幅相对较短,规定的是国家社会生活中的具体问题 D. 小美:限制公民权利以保障国家权力,这是宪法的核心价值追求 【答案】A 【解析】A正确,宪法是党领导人民制定的,体现人民意志。B错误,宪法与日常生活密切相关;C错误,宪法规定根本问题而非具体问题;D错误,宪法核心价值是规范国家权力、保障公民权利。 3. 宪法宣誓制度是国家法律制度的重要组成部分。进行宪法宣誓,有利于国家工作人员(  ) ①增强宪法意识,维护宪法权威 ②设置国家机构,保证宪法的实施 ③弘扬宪法精神,决定宪法修改 ④认同宪法,学习宪法,践行宪法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】①④正确,宣誓制度旨在增强国家工作人员宪法意识,促进其认同、学习、践行宪法。②错误,国家机构由宪法规定而非宣誓设置;③错误,宣誓不能决定宪法修改。 4. 如图时间轴,是胡某在不同年龄阶段的经历。关于胡某这段人生经历所涉及的公民权利和义务,下列判断最恰当的是(  ) A. 抚育权→财产权→劳动权→赡养权 B. 受教育权→政治权利→劳动权→物质帮助权 C. 受教育的权利和义务→政治权利→劳动的权利和义务→物质帮助权 D. 抚育权→著作权→财产权→赡养权 【答案】C 【解析】胡某经历对应:适龄入学阶段涉及受教育的权利和义务→成年获得选举权等政治权利→参加工作涉及劳动的权利和义务→年老获得物质帮助权。故选C。 5. 在法治宣传周活动中,几名同学准备以"我国公民享有广泛而真实的权利"为主题,撰写新闻稿。以下素材与这一主题相符合的是(  ) ①大学生小斌应征入伍 ②小云的妈妈当选区人大代表 ③市民老张参加公共交通价格调整听证会 ④小李通过政务公开栏了解政府工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D(根据主题推断,原题素材②③符合) 【解析】"公民享有广泛而真实的权利"主题应选取体现公民政治权利和社会生活权利的素材。当选人大代表体现被选举权,参加听证会体现参与民主决策的权利,均符合主题。 6. 110报警电话是守护群众的"生命线",但曹某却使用手机无故高频重复拨打110报警电话120余次,骚扰、挑衅、辱骂接警工作人员,严重扰乱了正常的接警秩序。曹某因此被公安机关依法予以行政拘留。这警示公民应(  ) ①履行法定职责,打击恶意行为 ②增强法治意识,依法行使权利 ③严格遵纪守法,拒绝报警行为 ④履行法定义务,遵守公共秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】②④正确。曹某滥用权利受处罚,警示公民要增强法治意识、依法行使权利,同时履行遵守公共秩序的义务。①错误,打击恶意行为是国家机关职责;③错误,不能拒绝报警,公民有报警权利。 7. 消费者在饭店就餐后,发现菜品与菜单不符,正确的维权路径应该是(  ) ①向人民法院提起民事诉讼 ②向工商行政管理部门投诉 ③自行与饭店协商解决 ④向人民法院提起刑事诉讼 A. ①-②-③ B. ②-③-④ C. ③-②-① D. ④-①-③ 【答案】C 【解析】维权应遵循先协商、再投诉、最后诉讼的路径:③自行协商→②向工商部门投诉→①提起民事诉讼。刑事诉讼不适用于消费纠纷。故选C。 8. 对下面图片解读正确的是(  ) ①广大人民通过人民代表大会行使国家权力 ②人民代表大会由民主选举产生,对全体公民负责 ③人民代表大会对国家监察机关负责,受它监督 ④国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】①正确,人民通过人大行使国家权力;④正确,其他国家机关由人大产生、对人大负责、受人大监督。②错误,人大对人民负责而非全体公民;③错误,监察委由人大产生,而非人大对监察委负责。 9. 在我国,民族团结友爱,则政通人和、百业兴旺;民族冲突纷争,则社会动荡、人民遭殃。世界上许多国家把我国处理民族问题的做法称为"中国经验"。这里的"中国经验"是指(  ) ①坚持民族区域自治制度 ②构建平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】①②③均是我国处理民族问题的基本经验和制度方针。④是多党合作制度,与民族问题无直接关系。故选A。 10. 我国的战略工程和重大民生工程,如港珠澳大桥、探月工程、京沪高铁等,均由国有及国有控股企业投资和建设。对此,同学们发表以下观点,其中你认可的是(  ) ①国有经济是国民经济的主导力量 ②国有经济关系国民经济命脉,生产资料属于全民所有 ③非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础 ④公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】题中重大战略工程由国企建设,体现国有经济的主导力量和对国民经济命脉的控制(①②)。同时③非公有制经济是重要基础、④公有制为主体多种所有制共同发展是基本经济制度,均为教材正确表述。故选D。 11. 以下是小明一家人的对话: 妈妈:我在村委会创办的葡萄酒厂上班,每月工资3000元。 爸爸:我在县里一家私营食品加工厂当经理,月收入8000元。 舅舅:我因先天残疾,无劳动能力,每月可领取农村低保700元。 姑姑:村里发展特色旅游后,我独自经营一家面馆,年收入8万元。 下列对小明一家人的对话解读正确的是(  ) ①姑姑独自经营的面馆属于个体经济 ②妈妈所在的村办葡萄酒厂属于国有经济 ③舅舅每月领取的农村低保700元属于按劳分配所得 ④爸爸每月8000元的收入属于按生产要素参与分配所得 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】①正确,姑姑独自经营面馆属个体经济;④正确,爸爸在私企的收入属按生产要素分配。②错误,村办酒厂属集体经济;③错误,低保属社会保障,非按劳分配。 12. 2026年第十四届全国人大第四次会议审查批准了"十五五"规划纲要和2026年国民经济和社会发展计划。全国人大行使的职权是(  ) A. 立法权 B. 任免权 C. 决定权 D. 监督权 【答案】C 【解析】全国人大审查批准规划纲要和年度计划,属于行使重大事项决定权。故选C。 13. 在期末复习阶段,小明梳理了我国国家机关对应关系,以下表述正确的是(  ) A. 人民代表大会—权力机关—解决民事和行政争议 B. 人民法院—司法机关—对国家机关及其工作人员的违法行为进行监督 C. 人民检察院—监察机关—对所有行使公权力的人员进行监察 D. 人民政府—行政机关—依法行政,建设法治政府 【答案】D 【解析】D正确,人民政府是行政机关,依法行政。A错误,解决民事行政争议是法院职能;B错误,对违法行为监督是监察机关职能,法院是审判机关;C错误,检察院是检察机关,监察机关是监察委。 14. 2025年10月,应韩国总统李在明邀请,习近平主席赴韩国庆州出席亚太经合组织第三十二次领导人非正式会议并对韩国进行国事访问。国家主席习近平行使的职权是(  ) A. 外事权 B. 任免权 C. 决定权 D. 授予荣誉权 【答案】A 【解析】国家主席出席国际会议、进行国事访问,行使的是外事权。故选A。 15. "天下之事,不难于立法,而难于法之必行"是明代张居正提出的观点。意思是说,大凡国家大事,制定法律条令并不难,难的是有法必依。这一观点对今天建设法治中国的启示是(  ) ①每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿 ②必须全面推进科学立法,以良法促进发展、保障善治 ③坚持严格执法、公正司法、全民守法,推进法律实施 ④任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】题干强调"法之必行",即法律的实施。③④均强调法律实施和遵守,符合题意。①②强调立法,与题意不符。故选D。 16. 某地推行"法治+德治"乡村双轨治理模式:一方面组织"法律明白人"深入村寨宣讲《乡村振兴促进法》,另一方面开展"好家风示范户"评选。该地的做法诠释了(  ) A. 德法相互结合,乡村问题就能迎刃而解 B. 法治仅适用于城市,德治更适用于乡村 C. 法治与德治相互对立,需优先发展其中一方 D. 充分发挥法治的规范作用,德治的教化作用 【答案】D 【解析】D正确,法治与德治相辅相成,法治发挥规范作用,德治发挥教化作用。A"就能"过于绝对;B法治德治都适用城乡;C二者并非对立关系。 二、简答题(10分) 17.(1)我国宪法规定的中国特色社会主义最本质的特征是什么?(4分) 【答案】中国共产党领导。 17.(2)说说坚持依宪治国的意义?(6分) 【答案】 ① 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。坚持依宪治国有利于维护宪法权威,保障国家法制统一。 ② 有利于规范国家权力运行,保障公民合法权益,维护社会稳定与持续发展。 ③ 依宪治国是依法治国的核心,为实现人民群众美好生活、国家长治久安提供根本法治保障。 三、辨析题(12分) 18. 2025年初,各种AI大模型纷纷上线,以前所未有的速度融入我们的生活。某校初三学生小王用AI模型制作了一张本班同学小丽的恶搞照片,并在网上传播,造成极其恶劣的影响。小丽和家长要求其停止侵害并赔礼道歉无果后,最后选择报警。 对此,小王认为:信息时代,AI为我们提供了创作的自由和权利,用AI做恶搞照片没什么大不了,报警实在是小题大做。请你对小王的观点加以辨析。 【答案】 小王的观点是错误的。 ① 公民享有创作自由,但自由必须在法律范围内行使,不得以损害他人合法权益为代价。小王用AI制作恶搞照片并在网上传播,侵犯了小丽的肖像权和名誉权(人格尊严权),属于违法行为。 ② 小丽和家长报警是依法维护自身合法权益的正当途径,并非小题大做。任何违法行为都将承担相应法律责任。 ③ 公民在行使权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和他人的合法权利。我们应增强法治意识,遵守网络道德与法律,理性使用AI技术。 四、材料分析题(16分) 材料一:2026年3月,十四届全国人大四次会议在北京召开。大会审议批准了《政府工作报告》,审查批准了2026年国民经济和社会发展计划,审议通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。国家主席习近平签署主席令予以公布。国务院总理李强作政府工作报告;最高人民法院院长、最高人民检察院检察长分别作工作报告;大会选举和决定了新一届国家机构组成人员。 材料二:2026年全国人大常委会工作报告显示,常委会依法对报送备案的2218件行政法规、监察法规、地方性法规等进行审查,对影响民营经济发展、不平等对待企业等规范性文件组织开展集中清理,做到"有件必备、有备必审、有错必纠"。 (1)根据材料一的内容,请将下面表格填写完整。(每空2分,共6分) 全国人大的活动内容 对应职权 填空答案 审议通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》 立法权 ①立法权 审查批准了2026年国民经济和社会发展计划 决定权 ②决定权 国务院总理李强向全国人大作政府工作报告 监督权 ③监督权 (2)材料一中,"一府一委两院"向全国人大报告工作,体现了全国人大与"一府一委两院"之间的什么关系?(4分) 【答案】 全国人大是最高国家权力机关;"一府一委两院"由全国人大产生,对全国人大负责,受全国人大监督。 (3)结合材料二,简要说明全国人大常委会是在行使什么职权?行使这一职权有何意义?(6分) 【答案】 职权:宪法监督权(备案审查职权)。 意义: ① 有利于维护宪法权威和国家法制统一,及时纠正违宪违法的规范性文件。 ② 有利于保障公民和企业的合法权益,营造公平公正的法治营商环境。 ③ 有利于推进依宪治国,促进国家治理体系和治理能力现代化。 五、实践探究题(14分) 【了解宪法】 (1)在宪法主题公园内,有一块"法律家族大合影"展板,宪法站在"C位"(中心位置)。结合图片和所学知识,说说宪法站在"C位"的原因。(6分) 【答案】 ① 宪法是国家的根本法,规定国家生活中最根本、最重要的问题。 ② 宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。 ③ 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ④ 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 【增强宪法意识】 在2025年12月4日"国家宪法日"当天,某校邀请了鞍山市检察院的同志开展了"宪法伴我行"主题讲座,宣传宪法,全校师生踊跃参加,增强了师生们的宪法意识。 (2)你还知道在校园内可以通过哪些方式宣传宪法?(至少2种,4分)请你和同学们一起参与活动,设计一条宪法宣传标语。(4分) 【答案】 宣传方式(任答2种):宪法主题班会、宪法知识竞赛、宪法晨读、法治手抄报评比、宪法演讲比赛等。 宣传标语(任答1条): ① 学习宪法知识,维护宪法权威。 ② 弘扬宪法精神,建设法治校园。 ③ 宪法在心中,法治伴我行。 第 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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