精品解析:河南省南阳市新野县2025-2026学年统编版六年级下学期期末考试道德与法治试题
2026-07-13
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | 新野县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 86 KB |
| 发布时间 | 2026-07-13 |
| 更新时间 | 2026-07-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-13 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年春期期终质量评估六年级试卷
道德与法治
注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共四个大题,满分50分。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人的学校、姓名、考场、考号、座号填写在答题卡的指定位置上。
一、选择。(把正确答案的序号填在括号里。共24分,每小题2分)
1. 中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是( )。
A. 河南安阳殷墟 B. 隋唐洛阳城 C. 西安大明宫 D. 北京故宫
2. 世界上有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是人类文明的瑰宝。关于文化遗产,下列说法正确的是( )。
①殷墟发现的文化遗存系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明
②金字塔是古埃及文明的象征,是安葬古埃及法老的陵墓
③人类古代文明之间是孤立存在的,独立发展并形成各自的体系
④《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
3. 下列材料反映的共同主题是( )。
小鹏第一次和父母去国外旅游,他们在餐厅用餐后服务员暗示他们付小费,小鹏表示不理解。
在很多西方家庭中,子女毕业后就不在家里居住,年轻人以独立自主为荣,大部分中国人家庭观念比较重,父母子女常常会在一起居住生活。
A. 约定俗成的礼仪 B. 尊重文化多样性 C. 千姿百态的环境 D. 质疑文化特殊性
4. 《蒙古秘史》记载:“有毛毡的房子,车载马驮,迁徙时半日可拆完。”13世纪蒙古骑兵征战时携带的民居是( )。
A. 牛粪屋 B. 干栏式房屋 C. 蒙古包 D. 冰屋子
5. “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这启示我们,面对文化差异,要( )。
A. 相互融合,消除不同文化差异 B. 妄自尊大,抵制一切外来文化
C. 求同存异,借鉴外来优秀文化 D. 排斥差异,固守本民族文化传统
6. 人类对世界认识是一个漫长的过程,下列选项关于人类对科技的探索说法正确的是( )。
①伽利略制作望远镜证明了新天文学说 ②郑和七下西洋促进了人类文明的传播
③哥白尼的日心说冲破了地心说的束缚 ④第二次工业革命的标志是蒸汽机的使用
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
7. 下列选项中,不属于科技给生活带来的便利的是( )
A. 智能手机让沟通更便捷 B. 汽车让出行更快速
C. 过度使用电子产品导致视力下降 D. 购物时支付变轻松
8. 我国发射的一颗卫星能够探测宇宙暗物质粒子,如同拥有“火眼金睛”,被命名为“悟空”号。这一命名的灵感来自( )。
A. 《三国演义》 B. 《西游记》 C. 《水浒传》 D. 《红楼梦》
9. 奥运会开幕式上各国代表团手拉手入场,体现的奥林匹克精神是( )。
A. 突出主办国在国际体育赛事中的主导地位 B. 通过体育交流促进世界和平与友谊
C. 比较哪个国家的入场队伍队列更整齐 D. 展示各国运动员的服装和妆容特色
10. 世界贸易组织被称为( )。
A. 联合国教科文组织 B. 世界卫生组织
C. 国际法庭 D. 经济联合国
11. 世界人民热爱和平,2001年9月7日,联合国大会通过决议,决定自2002年起,每年的( )为“国际和平日”。
A. 9月7日 B. 9月21日 C. 9月30日 D. 9月1日
12. 我国积极援助其他国家抗击自然灾害,这主要体现了中国( )。
A. 构建人类命运共同体的责任感与担当 B. 有很多钱,随便花
C. 想让全世界都感谢我们 D. 想展示军事实力
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。共8分,每小题1分)
13. 世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。( )
14. 中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀,所以我们只需要了解我国古代文明就可以了,没必要了解其他国家的古代文明。( )
15. 地球有“三分沧海、七分陆地”之称。( )
16. 建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。( )
17. 我国的天眼是世界上口径最小的单天线射电望远镜。( )
18. 中国的张骞率船队下西洋,开辟了新的航线,促进了人类文明的传播。( )
19. 世界人民热爱和平,和平是当前国际社会的主要趋势。我们愿意向各个国家伸出友谊的橄榄枝。( )
20. 联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。( )
三、填空。(共6分,每空0.5分)
21. 在交相辉映的早期文明中,只有__________一直延续至今,未曾中断,这是中华民族__________的重要源泉。
22. 陆地表面高低起伏,形态多样,有连绵起伏的_________、低洼的盆地,还有宽广的_________、低平的平原。
23. “百里不同风,千里不同俗。”在各具特色的____________中,人类创造出了绚丽多姿的_________,舞蹈就是其中的一种。
24. 多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人学习( ),弘扬( ),传播科学思想。
25. 按照职能范围,国际组织可以分为_______________性国际组织和_______________性国际组织。
26. ____________神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的_________、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。
四、简答。(共12分,其中27题4分,28题8分)
27. 材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,许多当地孩子兴致勃勃地参加了迎新春“中国文化展”活动,他们学习写春联、剪窗花,感受中国年的喜庆气氛。
材料二:在肯尼亚首都内罗毕的孔子学院,一群小学生正在认真观赏京剧脸谱,老师为他们讲解不同颜色脸谱所代表的人物性格,孩子们对中国传统艺术表现出浓厚的兴趣。
材料三:习近平总书记指出:“自信才能自强。有文化自信的民族,才能立得住、站得稳、行得远。”“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”
(1)阅读材料一、材料二,你从中感受到了什么?(答出两条即可)
(2)结合材料三坚定文化自信,建设中华民族现代文明,我们小学生能做些什么?(答出两条即可)
28. 材料:战争如同一面镜子,让人们深刻认识到和平的珍贵。正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争。为了让同学们更好地认识和平、热爱和平,六年级(1)班召开了一次主题班会。班会上,同学们观看了战争纪录片的片段,了解到战争给人类带来的巨大灾难,也学习了中国为维护世界和平所作出的不懈努力。班主任老师总结说:“和平来之不易,我们每个人都应为之努力。”
(1)请你结合所学知识,说说战争会给人类带来哪些灾难?(写出两点)
(2)中华民族历来爱好和平。请列举中国为世界和平作出了哪些贡献?(写出四点)
(3)作为小学生,我们可以用哪些方式表达自己对和平的热爱?(写出两点)
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2026年春期期终质量评估六年级试卷
道德与法治
注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共四个大题,满分50分。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人的学校、姓名、考场、考号、座号填写在答题卡的指定位置上。
一、选择。(把正确答案的序号填在括号里。共24分,每小题2分)
1. 中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是( )。
A. 河南安阳殷墟 B. 隋唐洛阳城 C. 西安大明宫 D. 北京故宫
【答案】A
【解析】
【详解】选项A河南安阳殷墟,正确,殷墟是商朝晚期都城,有甲骨文与考古发掘佐证,是我国首个有文字可考的古代都城遗址。
选项B隋唐洛阳城,不正确,年代晚于殷墟,不符合 “第一个有文献可考” 的条件。
选项C西安大明宫,不正确,属于唐代宫殿遗址,并非最早可考都城。
选项D北京故宫,不正确,是明清皇宫,时代最晚。
故选:A
2. 世界上有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是人类文明的瑰宝。关于文化遗产,下列说法正确的是( )。
①殷墟发现的文化遗存系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明
②金字塔是古埃及文明的象征,是安葬古埃及法老的陵墓
③人类古代文明之间是孤立存在的,独立发展并形成各自的体系
④《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①殷墟发现的文化遗存系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明,正确,殷墟是商代晚期都城遗址,出土大量青铜器、甲骨文等遗存,完整展现商代辉煌的青铜文明;
②金字塔是古埃及文明的象征,是安葬古埃及法老的陵墓,正确,金字塔是古埃及文明标志性建筑,是法老死后安葬的陵墓;
③人类古代文明之间是孤立存在的,独立发展并形成各自的体系,不正确,古代文明并非完全孤立,文明之间存在贸易、文化交流(如丝绸之路),并非封闭独立发展;
④《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,正确,古巴比伦的《汉谟拉比法典》,是目前已知世界上最早、体系较为完整的成文法典。
符合题干的是①②④。
故选:C
3. 下列材料反映的共同主题是( )。
小鹏第一次和父母去国外旅游,他们在餐厅用餐后服务员暗示他们付小费,小鹏表示不理解。
在很多西方家庭中,子女毕业后就不在家里居住,年轻人以独立自主为荣,大部分中国人家庭观念比较重,父母子女常常会在一起居住生活。
A. 约定俗成的礼仪 B. 尊重文化多样性 C. 千姿百态的环境 D. 质疑文化特殊性
【答案】B
【解析】
【详解】选项A约定俗成的礼仪,不正确,材料除礼仪外还包含家庭观念差异,概括不全面。
选项B尊重文化多样性,正确,中外小费习俗、家庭居住观念不同,体现各国文化存在差异,要尊重多样文化。
选项C千姿百态的环境,不正确,文段没有讲述自然、生活环境相关内容。
选项D质疑文化特殊性,不正确,材料只是客观对比文化差异,没有质疑文化。
故选:B
4. 《蒙古秘史》记载:“有毛毡的房子,车载马驮,迁徙时半日可拆完。”13世纪蒙古骑兵征战时携带的民居是( )。
A. 牛粪屋 B. 干栏式房屋 C. 蒙古包 D. 冰屋子
【答案】C
【解析】
【详解】选项A牛粪屋,不正确,不是蒙古族游牧迁徙使用的房屋。
选项B干栏式房屋,不正确,是南方少数民族防潮民居,和蒙古无关。
选项C蒙古包,正确,蒙古包拆装便捷,便于游牧民族车载马驮迁徙。
选项D冰屋子,不正确,是寒带冰屋,不属于蒙古民居。
故选:C
5. “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这启示我们,面对文化差异,要( )。
A. 相互融合,消除不同文化差异 B. 妄自尊大,抵制一切外来文化
C. 求同存异,借鉴外来优秀文化 D. 排斥差异,固守本民族文化传统
【答案】C
【解析】
【详解】选项A相互融合,消除不同文化差异,错误;文化差异无法也不应被消除,应尊重多样性;
选项B妄自尊大,抵制一切外来文化,错误;违背了开放包容的态度;
选项C求同存异,借鉴外来优秀文化,正确;
选项D排斥差异,固守本民族文化传统,错误;我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
故选:C
6. 人类对世界认识是一个漫长的过程,下列选项关于人类对科技的探索说法正确的是( )。
①伽利略制作望远镜证明了新天文学说 ②郑和七下西洋促进了人类文明的传播
③哥白尼的日心说冲破了地心说的束缚 ④第二次工业革命的标志是蒸汽机的使用
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】①伽利略制作望远镜证明了新天文学说,正确;
②郑和七下西洋促进了人类文明的传播,正确;
③哥白尼的日心说冲破了地心说的束缚,正确;
④第二次工业革命的标志是蒸汽机的使用,不正确,蒸汽机是第一次工业革命标志,第二次工业革命标志是电力广泛应用。
符合题意的有:①②③。
故选:A
7. 下列选项中,不属于科技给生活带来的便利的是( )
A. 智能手机让沟通更便捷 B. 汽车让出行更快速
C. 过度使用电子产品导致视力下降 D. 购物时支付变轻松
【答案】C
【解析】
【详解】选项A智能手机让沟通更便捷,属于科技给生活带来的便利,与题干要求不符;
选项B汽车让出行更快速,属于科技给生活带来的便利,与题干要求不符;
选项C过度使用电子产品导致视力下降,这是不合理使用科技带来的坏处,不属于科技给生活带来的便利,符合题干要求;
选项D购物时支付变轻松,属于科技给生活带来的便利,与题干要求不符。
故选:C
8. 我国发射的一颗卫星能够探测宇宙暗物质粒子,如同拥有“火眼金睛”,被命名为“悟空”号。这一命名的灵感来自( )。
A. 《三国演义》 B. 《西游记》 C. 《水浒传》 D. 《红楼梦》
【答案】B
【解析】
【详解】选项A《三国演义》,不正确,书中无悟空这一人物形象。
选项B《西游记》,正确,孙悟空出自《西游记》,拥有火眼金睛,因此暗物质探测卫星以此命名。
选项C《水浒传》,不正确,这本书讲述梁山好汉故事,不存在悟空角色。
选项D《红楼梦》,不正确,该书以贾府兴衰为故事主线,和悟空无关。
故选:B
9. 奥运会开幕式上各国代表团手拉手入场,体现的奥林匹克精神是( )。
A. 突出主办国在国际体育赛事中的主导地位 B. 通过体育交流促进世界和平与友谊
C. 比较哪个国家的入场队伍队列更整齐 D. 展示各国运动员的服装和妆容特色
【答案】B
【解析】
【详解】选项A突出主办国在国际体育赛事中的主导地位,不正确,各国手拉手入场没有体现主办国主导。
选项B通过体育交流促进世界和平与友谊,正确,各国代表团携手入场,传递团结、和平、友好的奥林匹克精神。
选项C比较哪个国家的入场队伍队列更整齐,不正确,入场核心目的不是比拼队列整齐度。
选项D展示各国运动员的服装和妆容特色,不正确,服装只是附带展示,并非该行为体现的核心精神。
故选:B
10. 世界贸易组织被称为( )。
A. 联合国教科文组织 B. 世界卫生组织
C. 国际法庭 D. 经济联合国
【答案】D
【解析】
【详解】选项A联合国教科文组织,不正确,这是独立的文化教育组织,和世贸组织无关。
选项B世界卫生组织,不正确,专门负责全球医疗卫生事务。
选项C国际法庭,不正确,是联合国司法机构。
选项D经济联合国,正确,世界贸易组织协调全球贸易,被称作经济联合国。
故选:D
11. 世界人民热爱和平,2001年9月7日,联合国大会通过决议,决定自2002年起,每年的( )为“国际和平日”。
A. 9月7日 B. 9月21日 C. 9月30日 D. 9月1日
【答案】B
【解析】
【详解】2001年9月7日,联合国大会通过决议,决定自2002年起,每年的9月21日为“国际和平日”。决议指出,国际和平日应成为全球停火和非暴力日,并呼吁所有国家和人民在这一天停止敌对行动。每年国际和平日到来之际,联合国总部都会举行敲响和平钟的仅式。
故选:B
12. 我国积极援助其他国家抗击自然灾害,这主要体现了中国( )。
A. 构建人类命运共同体的责任感与担当 B. 有很多钱,随便花
C. 想让全世界都感谢我们 D. 想展示军事实力
【答案】A
【解析】
【详解】选项A构建人类命运共同体的责任感与担当,正确,我国援助他国救灾彰显大国担当,践行人类命运共同体理念。
选项B有很多钱,随便花,不正确,援助是国际道义之举,并非随意挥霍资金。
选项C想让全世界都感谢我们,不正确,援助出发点是互帮互助,不是谋求他人感激。
选项D想展示军事实力,不正确,救灾援助侧重物资与人力帮扶,和展示军力无关。
故选:A
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。共8分,每小题1分)
13. 世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。( )
【答案】√
【解析】
【详解】世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。正是因为各民族独特的贡献,我们今天的文化才能如此多元化,如此灿烂辉煌。故题干正确。
14. 中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀,所以我们只需要了解我国古代文明就可以了,没必要了解其他国家的古代文明。( )
【答案】×
【解析】
【详解】各种古文明各有特色,没有高低优劣之分。不同文明都有自身价值,我们既要学习中华文明,也要了解其他文明,相互包容借鉴。故表述错误。
15. 地球有“三分沧海、七分陆地”之称。( )
【答案】×
【解析】
【详解】地球表面海洋约占七成,陆地约占三成,正确说法是七分海洋、三分陆地,故表述错误。
16. 建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。( )
【答案】√
【解析】
【详解】各地建筑会结合当地气候、地形等自然条件建造,同时体现地域、民族特色与生活习惯,是独特的文化载体,故表述正确。
17. 我国的天眼是世界上口径最小的单天线射电望远镜。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我国FAST天眼是全球口径最大的单天线射电望远镜,并非最小,故表述不正确。
18. 中国的张骞率船队下西洋,开辟了新的航线,促进了人类文明的传播。( )
【答案】×
【解析】
【详解】率领船队下西洋的是郑和,张骞的功绩是出使西域。故表述错误。
19. 世界人民热爱和平,和平是当前国际社会的主要趋势。我们愿意向各个国家伸出友谊的橄榄枝。( )
【答案】√
【解析】
【详解】和平与发展是当今时代主题,各国人民都期盼和平,我国坚持和平外交,积极和各国友好交往,故表述正确。
20. 联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。( )
【答案】√
【解析】
三、填空。(共6分,每空0.5分)
21. 在交相辉映的早期文明中,只有__________一直延续至今,未曾中断,这是中华民族__________的重要源泉。
【答案】 ①. 中华文明 ②. 文化自信
【解析】
22. 陆地表面高低起伏,形态多样,有连绵起伏的_________、低洼的盆地,还有宽广的_________、低平的平原。
【答案】 ①. 山地 ②. 高原
23. “百里不同风,千里不同俗。”在各具特色的____________中,人类创造出了绚丽多姿的_________,舞蹈就是其中的一种。
【答案】 ①. 自然环境 ②. 文化
24. 多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人学习( ),弘扬( ),传播科学思想。
【答案】 ①. 科学知识 ②. 科学精神
【解析】
【详解】本题旨在考查学生对于科学的正确认识。
多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人学习科学知识,弘扬科学精神,传播科学理想,并为着梦想刻苦钻研、坚持不懈。
25. 按照职能范围,国际组织可以分为_______________性国际组织和_______________性国际组织。
【答案】 ①. 一般 ②. 专门
【解析】
【详解】一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。按照职能范围,国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。
26. ____________神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的_________、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。
【答案】 ①. 国家主权 ②. 地位
四、简答。(共12分,其中27题4分,28题8分)
27. 材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,许多当地孩子兴致勃勃地参加了迎新春“中国文化展”活动,他们学习写春联、剪窗花,感受中国年的喜庆气氛。
材料二:在肯尼亚首都内罗毕的孔子学院,一群小学生正在认真观赏京剧脸谱,老师为他们讲解不同颜色脸谱所代表的人物性格,孩子们对中国传统艺术表现出浓厚的兴趣。
材料三:习近平总书记指出:“自信才能自强。有文化自信的民族,才能立得住、站得稳、行得远。”“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”
(1)阅读材料一、材料二,你从中感受到了什么?(答出两条即可)
(2)结合材料三坚定文化自信,建设中华民族现代文明,我们小学生能做些什么?(答出两条即可)
【答案】(1)感受
①中华文化走向世界,受到外国小朋友的喜爱,展现出独特魅力与强大吸引力;
②文明因交流而多彩,中外文化活动搭建了沟通桥梁,促进不同国家人民相互了解。
(2)小学生做法
①主动学习书法、剪纸、京剧等传统文化,感受中华文化底蕴,增强文化自信;
②主动向身边亲友、外国友人介绍中华优秀传统文化,做中华文化小小传播者。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)你从中感受到了什么可以从中华文化广受海外喜爱,中外文化交流互鉴等方面进行阐述。
(2)我们小学生能做些什么,可以从学习传统文化,传播中华文化等方面进行阐述。
28. 材料:战争如同一面镜子,让人们深刻认识到和平的珍贵。正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争。为了让同学们更好地认识和平、热爱和平,六年级(1)班召开了一次主题班会。班会上,同学们观看了战争纪录片的片段,了解到战争给人类带来的巨大灾难,也学习了中国为维护世界和平所作出的不懈努力。班主任老师总结说:“和平来之不易,我们每个人都应为之努力。”
(1)请你结合所学知识,说说战争会给人类带来哪些灾难?(写出两点)
(2)中华民族历来爱好和平。请列举中国为世界和平作出了哪些贡献?(写出四点)
(3)作为小学生,我们可以用哪些方式表达自己对和平的热爱?(写出两点)
【答案】(1)①战争摧毁房屋、学校等基础设施,破坏人们家园;
②战争造成大量人员伤亡,产生难民,民众生活在恐惧中。
(2)①派遣维和部队参与联合国维和行动;
②坚持以平等协商解决国际争端;
③对外开展人道主义援助;
④倡导构建和平共处的国际关系。
(3)①学习战争史实,明白和平可贵;
②制作和平主题作品,宣传反对战争、珍爱和平。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)说说战争会给人类带来哪些灾难,可以从破坏家园、造成人员伤亡等方面进行阐述。
(2)列举中国为世界和平作出了哪些贡献,可以从派遣维和部队、协商解决国际争端、开展人道主义援助、倡导和平共处的国际关系等方面进行阐述。
(3)我们可以用哪些方式表达自己对和平的热爱,可以从学习战争历史、制作和平主题作品等方面进行阐述。
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