精品解析：安徽省亳州市蒙城县第六中学2017届九年级上学期第二次月考化学试题解析

安徽省亳州市蒙城县第六中学2017届九年级上学期第二次月考 化学试题 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，请将选出正确的一个选项序号填入下表内。） 1、下列关于水的说法正确的是（ ） A．淡水资源取之不尽、用之不竭 B．长期饮用硬水对身体有害，应多饮用纯净水 C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D．水是由氢原子和氧原子构成的[来源:学.科.网Z.X.X.K] 2、下列变化中，有一个变化与其他变化的本质不同，该变化是（ ）[来源:学科网] A．冰雪融化 B．饭菜变酸 C．品红在水中扩散 D．铁水铸成锅 3、下列图示是实验的基本操作，其中正确的是（ ） 4、下图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是 （ ） A B C D 5、2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192，于5月10日安全回收．铱﹣192是高危放射源，会危害人体健康．据如图判断，有关铱的说法正确的是（ ） A．铱元素是非金属元素 B．铱的元素符号是Ir C．铱原子核内质子数为115 D．铱元素的相对原子质量为192.2g 6、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 （ ） A．蔗糖在水中不断溶解——分子在不断运动[来源:Zxxk.Com] B．物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化 C．氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分 D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小 7、下列化学反应类型是分解反应的是（ ） A．碳酸钙 氧化钙+二氧化碳 B．硫＋氧气 二氧化硫 C．乙炔＋氧气 二氧化碳＋水 D．盐酸+氢氧化钠 氯化钠+水 8、区别氮气、氧气和空气三种气体，应采用的方法是（　　） A．将气体分别通入水中 B．分别观察颜色 C．将气体分别通入澄清的石灰水中 D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中 9、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前检查装置的气密性，并在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（　　） A．红磷不能用细铁丝代替 B．实验时红磷要足量 C．该实验证明空气中氧气的质量分数约占 D．要待装置冷却至室温再打开弹簧夹 10、从下图水分子分解示意图中获得以下信息， 其中不正确的是（ ） A．水是由氢气和氧气组成 B．在化学变化中，分子可分原子不可分 C．1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 D．在化学反应前后原子种类不变，元素种类也不变。（水 氢气 + 氧气） 2、 填空题。（包括6小题，共40分） 11、（8分）根据所学过的知识，按要求用合适的化学语言填空： （1）写出对应的元素符号或名称：铝　　　；Ar　　　； 地壳中含量最多的元素______； （2）两个钠离子______； 三个氮原子______； （3）Cl-的意义____________________________； （4）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式__________________________________。 12、（9分）现有下列A、B、C、D、E五种实验装置： A B C D E （1）写出下列仪器的名称：a__________；b__________ （2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_____________________________；实验结束后防止水倒吸入试管的操作是 。 （3）若要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置 （填序号，下同），收集满氧气后应用玻璃片盖住集气瓶口，并 （填“正放”或“倒放”）在桌上， （4）实验室常用大理石与稀盐酸溶液来制取二氧化碳（CO2）。已知CO2的密度比空气大，CO2能溶于水且与水反应。实验室制取并收集CO2，应该从上图中选择的发生装置是 ，收集装置是