第5课 中国人民站起来了 第二课时 （分层作业）道德与法治统编版五年级上册（新教材）

**基本信息** 分层清晰，基础巩固与能力提升衔接紧密，通过梯度化题型培养家国情怀与综合素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标|单一知识点记忆理解（战争背景、部队名称、英雄事迹等）|以填空、选择、判断为主，强化核心概念，如“立国之战”“保家卫国”，落实政治认同中的家国情怀| |能力提升|综合知识应用分析（人物事迹整合、概念解释、辩证论述）|通过连线题整合英雄与事迹，辨析题引导辩证思考群众作用，综合题结合多要素论述“最可爱的人”，培养责任意识与健全人格|

5.中国人民站起来了（分层作业）统编版五年级道德与法治下册 第2课时 基础达标 一、填空题 1.美国干涉朝鲜内战，战火燃烧到我国____边境，直接威胁新中国安全。 2.党中央作出 、保家卫国的重大战略决策，派遣部队入朝作战。 3.奔赴朝鲜作战的部队叫作中国人民 。 4.潜伏英雄邱少云为保护部队，强忍____灼烧，始终保持不动。 5.抗美援朝被称作新中国的____之战，创造以弱胜强的战争奇迹。 二、选择题 1.战火蔓延、威胁我国东北的侵略国家是（ ） A.英国 B.美国 C.德国 D.日本 2.志愿军奔赴朝鲜需要跨过的江河是（ ） A.长江 B.黄河 C.鸭绿江 D.松花江 3.坚守小高岭阵地，最后抱起炸药包与敌人同归于尽的英雄是（ ） A.邱少云 B.杨根思 C.黄继光 D.董存瑞 4.“钢少气多”一词中，“钢”指的是（ ） A.钢铁工厂 B.武器装备 C.民族志气 D.物资粮食 5.国内工人支援前线的专属生产活动是（ ） A.秋收竞赛 B.抗美援朝劳动日 C.节日加班 D.工厂团建 6.“钢少气多”里的“气”代表（ ） A.先进武器 B.充足物资 C.爱国战斗意志 D.矿产资源 7.教材记载普通民众支援抗美援朝的方式是（ ） A.研制大炮 B.街头游行声援 C.赴前线指挥 D.海外谈判 8.抗美援朝胜利打破了西方列强哪一旧历史格局（ ） A.平等外交 B.靠武力侵略他国 C.和平通商 D.互不干涉 9.全国涌现出的志愿军英雄功臣总数大约有（ ） A.三万多名 B.三十多万名 C.三百多名 D.三千多名 10.我国出兵朝鲜最根本的目的是（ ） A.扩张领土 B.援助邻国占领土地 C.保家卫国 D.争夺矿产资源 三、判断题 1.美国军机轰炸我国东北边境，严重威胁新生政权。（ ） 2.杨根思执行潜伏任务时牺牲。（ ） 3.只有前线战士对抗美援朝胜利有贡献。（ ） 4.美军特点是武器先进、战斗意志薄弱，即“钢多气少”。（ ） 5.教材相关链接提出抗美援朝是立国之战。（ ） 6.工人、群众都以不同方式支援志愿军前线。（ ） 7.志愿军拥有大量先进现代化武器装备。（ ） 8.国内群众游行是爱国支援行动。（ ） 9.抗美援朝胜利为我国赢得长期和平发展环境。（ ） 10.“保家卫国”说明出兵是为守护本国国土安全。（ ） 能力提升 四、连线题 邱少云　　　　 坚守小高岭，抱炸药包与敌同归于尽 杨根思　　　　 开展劳动，生产物资支援前线 产业工人　　　 潜伏任务，烈火下严守潜伏纪律 普通群众　　　 举行游行，声援志愿军将士 五、简答题 1.党中央为什么要组织志愿军入朝作战？ 2. 简要解释教材中“钢少气多”的含义。 六、辨析题 有的同学认为：打赢抗美援朝只靠志愿军战士，老百姓的支援起不到作用。你同意这个观点吗？ 七、综合题 结合本课战争背景、两位英雄事迹、全民支援、立国之战四点内容，说一说为什么志愿军被称为 “最可爱的人”，作为小学生我们该传承怎样的精神。 参考答案 一、填空题 1.东北 2.抗美援朝 3.志愿军 4.烈火 5.立国 二、选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.C 三、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四、连线题 邱少云 —— 潜伏任务，烈火下严守潜伏纪律 杨根思 —— 坚守小高岭，抱炸药包与敌同归于尽 产业工人 —— 开展劳动，生产物资支援前线 普通群众 —— 举行游行，声援志愿军将士 五、简答题 1.美国出兵侵略朝鲜，战火烧到我国东北边境，严重威胁新中国国家安全，为守护国家领土安全，党中央决定抗美援朝、保家卫国。 2. 我方志愿军武器装备薄弱（钢少），但全体战士拥有不怕牺牲、保家卫国的高昂爱国战斗精神（气多），依靠强大精神战胜装备精良的敌人。 六、辨析题 我不同意这个观点。抗美援朝的胜利离不开全国人民的大力支持，工厂工人开展劳动日加紧生产物资，广大群众举行游行声援前线，源源不断为志愿军提供物资与精神支持，人民群众是战争胜利的重要保障，百姓的支援发挥巨大作用。 七、综合题 抗美援朝爆发后，美军逼近我国边境，志愿军义无反顾奔赴前线保卫祖国；邱少云、杨根思等英雄舍生忘死、严守纪律，为胜利甘愿牺牲；国内工人、群众万众一心全力支援前线；这场战争打出国威，是保家卫国的立国之战。志愿军心怀家国、不惧强敌、甘于奉献，因此被称作最可爱的人。我们小学生应当铭记英雄事迹，严守纪律、热爱祖国、努力学习，传承艰苦奋斗、爱国奉献的精神。 第 4 页 共 4 页 第 3 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $