1.2细胞的多样性和统一性（第1课时）（教学课件）（含趣味动画及闯关游戏）生物人教版必修1

该高中生物学课件聚焦“细胞的多样性和统一性”，核心内容包括显微镜的种类结构、成像特点及高倍镜使用，通过“问题探讨”和趣味交互动画导入，引导学生从肉眼观察过渡到微观探究，搭建从宏观到微观的认知支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维，通过高倍显微镜操作实验、交互动画演示及“视野细胞数量计算”“污物位置判断”等拓展，培养学生实验技能与归纳推理能力。分层练习（筑基、拓能、冲刺）结合口诀记忆，助力学生夯实基础、提升素养，也为教师提供丰富教学资源，提高课堂效率。

nullnull编辑母版标题 单击此处编辑副标题 1 第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性(第1课时) 高一生物上学期人教版必修1 从肉眼观察到微观揭示，探寻生命科学的思想飞跃！ 学·新知探究 拓·素养提升 练·分层情境 含交互动画 新课标与教学目标 新课标要求 核心素养目标 1．认识各种细胞具有相似的基本结构，但在形态与功能上有所差异 生命观念:通过观察多种细胞，认识细胞的多样性（形态、结构、功能不同）和统一性（都有细胞膜、细胞质、遗传物质等），形成结构与功能相适应的生命观念。 科学思维:能够运用显微镜成像规律解释视野中的现象；能够通过比较归纳不同细胞的异同点，培养归纳推理能力。 社会责任:认识科学技术（显微镜的发明）对生物学发展的推动作用，培养科学探究精神和严谨的实验态度。 科学探究:掌握高倍显微镜的使用方法，能够独立制作临时装片并观察多种细胞；能够分析和解决实验操作中的常见问题（如视野亮度调节、污物判断等）。 2.描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核 一、 观察细胞 c o n t e n t s 研 学 目 录 拓·素养提升 练·分层情境 学·新知探究 拓展01 视野内不同细胞排列方式 的细胞数量的计算 拓展02 筑基 拓能 冲刺 判断污物位置的方法 一、 显微镜的种类、结构及成像特点 二、 探究·实践使用高倍显微镜观察几种细胞 s t udy 学 · 新知探究 目 录 关键词：种类、结构 成像特点 关键词：高倍显微镜 细胞 问题探讨 学·新知探究 趣味交互动画演示——细胞探秘 双击上方链接 1.演示链接 2.演示方法 打开界面 点击下方黄色按钮操作 3.演示界面预览 问题探讨 学·新知探究 不同种类细胞的形态结构不同的原因分析 呈两面凹的圆饼状，利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用。 呈长方形，排列紧密，起到保护作用。 红细胞 洋葱表皮细胞 若要观察这些细胞的内在结构，应借助什么工具？ 一、观察细胞 学·新知探究 【探究活动1】 阅读教材P9~10，完成以下任务。 讨论 (1) 基于所学知识，填写显微镜各结构名称 (2)如图是显微镜视野中看到的物像,欲将其移到视野中央,应将装片向_____移动；若在显微镜下逆时针运动，则其实际的运动方向是________。 一、观察细胞 学·新知探究 【探究活动1】 阅读教材P9~10，完成以下任务。 讨论 (3)探究·实践中的实验的目的要求为？ (4)本实验的主要操作步骤及要求为？ (5)基于实验观察分析细胞具有多样性和统一性的具体体现在？ 项目 物像 大小 看到细 胞数目 视野 亮度 物镜与装 片的距离 视野 范围 低倍镜 高倍镜 (6)基于所学知识，完成下列表格: 一、观察细胞 学·新知探究 1.1 显微镜的种类、结构及成像特点 初期阶段1.0 第二阶段2.0 第三阶段3.0 第四阶段4.0 单目生物显微镜 双目生物显微镜 三目生物显微镜 数码液晶显微镜 (1)显微镜的种类 一、观察细胞 学·新知探究 利用光学显微镜观察到的结构叫显微结构。 ①显微结构(细胞水平): 普通光学显微镜 双目生物显微镜 ②亚显微结构(细胞器水平)： 电子显微镜 利用电子显微镜观察到的结构叫亚显微结构。 实例： 细胞的基本形态； (如细胞壁、细胞核、液泡、叶绿体等) 组织的排列。 （如植物的导管、动物的肌肉纤维） 实例： 细胞器的精细结构: 如线粒体的嵴、内质网的膜结构、核糖体; 生物大分子: 如DNA、蛋白质; 病毒颗粒的结构。 1.1 显微镜的种类与结构 (2)显微镜的结构 一、观察细胞 趣味交互游戏演示——显微镜结构 双击上方链接 1.演示链接 2.演示方法 打开界面 点击上方绿色按钮操作 3.演示界面预览 学·新知探究 ③ 显微镜的组成结构 一、观察细胞 学·新知探究 1.1 显微镜的种类与结构 目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 遮光器(有光圈） 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 压片夹 通光孔 ③ 显微镜的组成结构 一、观察细胞 学·新知探究 (3)目镜与物镜的判断 ①目镜： ②物镜： 特点：物镜越长，放大倍数越____，距玻片距离越_____ 大 近 特点：目镜越长，放大倍数越____ 小 显微镜的放大倍数= 物镜放大倍数×目镜放大倍数 1.1 显微镜的种类与结构 ➡无螺纹，放大倍数与长度呈反比。 ➡有螺纹，放大倍数与长度呈正比。 一、观察细胞 学·新知探究 (4)显微镜的成像特点 显微镜的成像：上下左右颠倒的放 大虚像。 上 上 物像：将原观察物水平旋转180°。 显微镜下的字母“e” 放大倍数是指 ，而不是指 。 长度或宽度 面积或体积 【易错提醒】 一、观察细胞 学·新知探究 如图是显微镜视野中看到的物像,欲将其移到视野中央,应将装片向_____ 移动；若在显微镜下逆时针运动，则其实际的运动方向是________。 ➡物像在右上方，玻片往右上移 逆时针 右上 物像偏哪往哪移 1.2 将物像移至视野中央的方法 【知识总结】 一、观察细胞 学·新知探究 探究·实践 使用高倍显微镜观察几种细胞 ① 使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 ② 运用制作临时装片的方法。 单细胞生物 真菌: 植物细胞: 动物细胞: 多细胞生物 植物细胞 动物细胞: 低等植物细胞: 高等植物细胞: 酵母菌 衣藻 草履虫 水绵细胞 洋葱鳞片叶表皮细胞 鸡的红细胞 2.观察材料 1.目的要求 一、观察细胞 趣味交互动画演示——使用高倍显微镜观察几种细胞 双击上方链接 1.演示链接 2.演示方法 打开界面 点击下方绿色按钮操作 3.演示界面预览 学·新知探究 探究·实践 使用高倍显微镜观察几种细胞 一、观察细胞 学·新知探究 探究·实践 使用高倍显微镜观察几种细胞 使用高倍显微镜观察几种细胞(视频) 3.实验步骤 一、观察细胞 学·新知探究 _______下找到物像。 低倍镜观察 高倍镜观察 将物像移至_________。 转动________换上高倍物镜。 调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜； 调节____________，使物像清晰。 低倍镜 视野中央 转换器 细准焦螺旋 找 移 转 调 取镜 安放 对光 压片 低倍镜观察 高倍镜下不能动粗准焦螺旋 3.实验步骤 一、观察细胞 学·新知探究 注意事项： (1)实验原理：高倍显微镜可以将细胞放大，能更清晰地观察到细胞的形态、结构，有利于区别不同的细胞。 (2)制作装片要求：制作装片时材料要少，切片要薄。 (3)镜头保护：擦镜头时要用专用的擦镜纸擦拭（不能用滤纸、纱布等）。 (4)视野亮度调节：低倍镜换为高倍镜后，视野变暗，应用凹面镜或大光圈；但无色材料（颜色浅或透明），需将视野调暗观察，选择小光圈或平面镜。 ⚠操作口诀记忆: 先低后高，不动粗焦; 薄片透光，擦镜用纸；亮凹大光圈，暗平小光圈。 一、观察细胞 学·新知探究 口诀详解： 一低：先用低倍镜（物镜） 二转：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 三对光：对光(转动遮光器用大光圈，转动反光镜看到白亮圆形视野) 四放：放置玻片标本于载物台上，用压片夹压住 五降：降下镜筒(眼睛从侧面看着物镜，防止压碎玻片) 六粗找：用粗准焦螺旋找寻物像（眼睛看目镜） 七升：找到物像后，升高镜筒一点点 八细：用细准焦螺旋调至最清晰 九归位：用完将镜筒升高，取下玻片，转动转换器使物镜呈八字形归位 十清洁：用擦镜纸清洁镜头，罩上防尘罩 《显微镜使用七字诀》 一低二转三对光， 四放五降六粗找， 七升八细看清楚， 九归位来十清洁。 显微镜使用巧记口诀: 一、观察细胞 学·新知探究 细胞具有多样性和统一性的具体体现 归纳总结 细胞共同的结构： 细胞膜、细胞质和细胞核 细胞具有统一性 说明 细胞的形态结构不同 细胞具有多样性 说明 细胞具有多样性和统一性 一、观察细胞 学·新知探究 低倍镜和高倍镜下的观察视野比较 归纳总结 项目 物像 大小 看到细 胞数目 视野 亮度 物镜与装 片的距离 视野 范围 低倍镜 高倍镜 大 小 少 多 暗 亮 近 远 小 大 拓展01 视野内不同细胞排列方式的细胞数量的计算 拓展02 判断污物位置的方法 Broadening 拓 · 素养提升 目 录 关键词：放大倍数、细胞数量 关键词：移动装片、污物、目镜、物镜 拓·素养提升 拓展01 视野内不同细胞排列方式的细胞数量的计算 (1)若视野中细胞排成一行/单行排列,计算时只考虑长度: 细胞数目与增大倍数成反比。 8个 ？ 2个 目镜10× 物镜10× 目镜10× 物镜40× 放大倍数增大4倍 计算公式: 视野中单行细胞数量= c× 注: C为原细胞数量，n为放大倍数 拓·素养提升 拓展01 视野内不同细胞排列方式的细胞数量的计算 (2)若视野中细胞均匀分布/充满细胞,计算时要考虑面积的变化: 细胞数目与增大倍数平方成反比。 64个 ？ 4个 目镜10× 物镜10× 目镜10× 物镜40× 放大倍数增大4倍 计算公式: 视野中单行细胞数量= c× 注: C为原细胞数量，n为放大倍数 拓·素养提升 拓展02 判断污物位置的方法 污点可能存在的位置： 装片、物镜、目镜。 移动 装片 ➡在装片上 ➡移动目镜 ➡在目镜上 ➡在物镜上 污点不移动 污点不移动 污点移动 污点移动 课堂小结 观 察 细 胞 显微镜的种类与结构 显微结构(细胞水平): 亚显微结构(细胞器水平): 低倍镜观察 显微镜 使用方法 高倍镜观察 细胞的基本形态、组织的排列。 细胞器的精细结构、 生物大分子、 病毒颗粒的结构。 取镜 安放 对光 压片 低倍镜观察 找 移 转 调 知识拓展 视野内不同细胞排列方式的细胞数量的计算 判断污物位置的方法 趣味交互游戏演示——细胞多样性和统一性 双击上方链接 1.演示链接 2.演示方法 打开界面 点击上方绿色开始按钮操作 3.演示界面预览 学·新知探究 Broadening 练 · 分层情境 筑基· 必备知识通关 ——核心定义原理全覆盖 拓能· 关键能力进阶 冲刺· 核心素养拓展 ——串联核心原理情境设问 ——学有余力冲刺高分断层 练分层情境 筑基· 必备知识通关 1．科学家用显微镜观察慢性胃炎活体标本时，意外地发现了某种细菌，这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中，而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。下列关于观察这种细菌的实验操作的叙述，错误的是（     ） A．先用低倍镜观察，再换高倍镜 B．换用高倍镜之前，应先将所要观察的物像移至视野中央 C．换上高倍镜后，视野变暗，可用大光圈和凹面镜调节亮度 D．想要将位于视野右上方的物像移向中央，应向左下方移动玻片 D 显微镜成上下、左右均颠倒的倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反 解题关键 练分层情境 筑基· 必备知识通关 2．下列关于显微镜使用及病毒的叙述，正确的是（     ） A．显微镜操作很熟练的同学可直接用高倍镜观察 B．光圈、放大倍数都会影响显微镜视野的明亮程度，光圈越大，放大倍数越大，则视野越亮 C．实验室应严格按照配方配制富含有机物和无机物的培养基培养新冠病毒，以满足其各种营养物质需求 D．需将显微镜某视野右上方目标移到视野中央，应将载玻片向右上方移动 D 显微镜使用时必须先在低倍镜下找到观察目标，将其移到视野中央后再换高倍镜观察 放大倍数越大，镜头通光量越少，视野越暗 病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能完成增殖等生命活动 练分层情境 筑基· 必备知识通关 3．下列关于高倍物镜使用的叙述，正确的是（　　） A．使用高倍镜更容易找到要观察的细胞 B．转换成高倍物镜后，先用粗准焦螺旋调焦 C．若要将左下角的观察对象移至视野中央，可将装片向左下角移动 D．转换成高倍物镜后，视野变亮，可用平面反光镜调整视野亮度 C 低倍镜 只能用细准焦螺旋调焦 视野变暗，需换用凹面反光镜或调大光圈提升亮度 练分层情境 筑基· 必备知识通关 4．若想换用高倍镜观察图中箭头所指的细胞，首先应将该细胞移到视野中央，然后转动（     ） A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．转换器 D．反光镜 C 【详解】高倍镜使用的核心步骤为：低倍镜下找到目标→将目标移至视野中央→转动转换器换高倍物镜→调节反光镜/光圈调整视野亮度→调节细准焦螺旋使物像清晰，需按照顺序辨析各操作的先后，C正确，ABD错误。 练分层情境 筑基· 必备知识通关 5．根据图示判断下列有关显微镜操作的实验的叙述，错误的是（    ） A．若将图②中的细胞移到视野中央，应将装片向右下方移动 B．若图①镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多 C．若将图④中图像再放大4倍，则最多只能看到2个完整细胞 D．高倍镜下观察到的图③中细胞质实际流动方向也是逆时针 B 图①为带螺纹的物镜，物镜越长放大倍数越大，镜头由a转换为b后放大倍数升高，视野范围缩小，观察到的细胞数目减少 练分层情境 拓能· 关键能力进阶 6．图1为光学显微镜的示意图，字母a-h为显微镜的不同结构。图2为光学显微镜下观察到的蚕豆叶表皮细胞，其中乙为甲图中所指细胞图像。下列说法正确的是（     ） A．从甲切换到乙前，需先升高镜筒再转动转换器；调换后，视野变暗，可调节图1中的e或h使视野变亮 B．从甲切换到乙需先往右上方移动装片，转动c切换至高倍镜并调节g C．若图3中A组视野中充满64个细胞，则放大倍数从100倍到400倍后可看到4个细胞 D．若显微镜下观察到细胞质流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向是逆时针 低倍镜切换高倍镜前无需升高镜筒，直接转动转换器即可 转动b转换器 C 顺时针 练分层情境 拓能· 关键能力进阶 7．关于“使用高倍显微镜观察几种细胞”的实验，下列叙述正确的是（     ） A．在高倍下能够清晰地观察到菠菜叶片保卫细胞中的叶绿体 B．在高倍镜下观察新采集的水绵，可看到椭球形的叶绿体绕细胞壁流动 C．将低倍镜转换为高倍镜时，应先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升 D．在高倍镜下观察并比较真核细胞和原核细胞内部精细结构的差异性 A 绕液泡流动 直接转动转换器切换高倍物镜即可 高倍镜属于光学显微镜，仅能观察到细胞的显微结构，无法观察到细胞内部的精细亚显微结构 A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则观察的视野变明亮，观察到的细胞数目增多 B．图②中若向右移动装片可把c细胞移到中央，方便再放大观察 C．若在显微镜下观察图③细胞质流动时，发现细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向是逆时针 D．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的16个分生组织细胞所充满的图像。目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为1个 练分层情境 拓能· 关键能力进阶 8．对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（    ） D 高倍镜下视野变暗，观察到的细胞体积变大、数目减少 向左移动装片才能将c移到视野中央 顺时针 A．从视野甲到视野乙，可直接转动转换器更换物镜 B．若使用相同的光圈，则甲视野比乙视野亮 C．若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像 D．若将物镜由10×转换为40×，则视野中可观察到的细胞数目约为原来的1/4 练分层情境 拓能· 关键能力进阶 9．利用显微镜观察人血涂片，在不同放大倍数下分别观察到视野甲和视野乙。已知目镜放大倍数及显微镜其他设置相同。下列相关叙述正确的是（    ） B 不可直接转动转换器更换物镜，，因为高倍镜下观察到的视野变小 需要先调节粗准焦螺旋，清晰后再换高倍镜 1/16 练分层情境 拓能· 关键能力进阶 10．某同学在实验室观察保卫细胞时，下列相关操作的叙述，正确的是（    ） A A．图中放大倍数最低的镜头组合是①② B．显微镜观察到的细胞质流动方向和实际方向相反 C．换用高倍镜前需要提升镜筒，以免物镜压到载玻片 D．若图B是图A放大20倍后的物像，则物像的面积增大了20倍 相同 直接转动转换器更换物镜并用细准焦螺旋调节 物像的长度或宽度增大了20倍 A．a条件下视野的亮度比d条件下大 B．b条件下比c条件下看到的细胞数多 C．装片不动的情况下，能观察到细胞的物镜是d D．欲使其他物镜观察到乙图中细胞，应先将装片向左下方移动 练分层情境 冲刺· 核心素养拓展 11．某同学用四个不同的物镜观察人口腔上皮细胞临时装片，成像清晰时物镜与玻片之间的距离如甲图所示。在装片不动的情况下，四个物镜中只有一个物镜观察到细胞（如乙图所示）。下列说法正确的是（    ） C 【详解】AB、物镜的镜头越长，其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，且显微镜的放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞数目越少，a、b、c、d放大倍数为a>b>c>d。a条件下视野的亮度比d条件下小，b条件下比c条件下看到的细胞数少，AB错误；D、若使其他物镜也观察到细胞，应先将细胞移到视野的中央，由于显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，乙图细胞位于视野的右上方，因此要想将其移到视野的中央，还应向右上方移动，D错误 A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少、视野更亮 B．若图②是显微镜下某视野的图像，则向右移动装片可使c处细胞处于视野中央 C．若图③中观察到细胞中叶绿体沿逆时针移动，则实际上叶绿体沿顺时针移动 D．图④中放大后“？”处视野内可看到4个细胞，且视野会明显变暗 练分层情境 冲刺· 核心素养拓展 12．有关下列图示中生物学实验的叙述，正确的是（　　） D 视野中观察到的细胞数目减少，视野更暗 向左移动装片 逆时针 A．普通光学显微镜放大倍数实质是放大细胞面积的倍数 B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时为了避免压碎载玻片应先提升镜筒 C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤ 练分层情境 冲刺· 核心素养拓展 13．如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（    ） D 找、移、转、调 放大细胞的长宽的倍数 直接转动转换器，不应提升镜筒 练分层情境 冲刺· 核心素养拓展 14．在“使用高倍显微镜观察几种细胞”的实验中，下列叙述正确的是 （　　） A．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中的液泡时，应该把视野调亮 B．视野中有一只往左游动的草履虫，为了在视野中央观察，应将装片向左侧移动 C．若在高倍显微镜下观察到的物像较暗，可以通过调节细准焦螺旋将视野调亮 D．若目镜不变，在物镜10×的视野中观察到160个细胞，则将物镜换成40×后，视野中的细胞数目是40个 B 换用大光圈、凹面反光镜调亮视野 液泡无色透明，应使用小光圈、平面镜将视野调暗 160÷16=10个 练分层情境 冲刺· 核心素养拓展 15．下列关于光学显微镜使用方法的叙述，错误的是（    ） A．通过调节反光镜可以改变视野的明暗程度 B．通过旋转目镜可以判断视野中的污物出现在目镜、物镜、还是反光镜上 C．在细胞数量充足的同一装片上，高倍镜下观察到的细胞数目少于低倍镜下的 D．在视野中观察到的细胞质流动方向与细胞中实际的流动方向一致 B 视野中的污物仅可能存在于目镜、物镜、装片三个位置，反光镜上的污物只会影响光线强度，不会出现在视野中；且仅旋转目镜只能判断污物是否位于目镜上，无法区分污物在物镜还是装片上，B错误 编辑母版标题 单击此处编辑副标题 46 第1章 走近细胞 第1节 细胞是生命活动的基本单位 高一生物上学期人教版必修1 从肉眼观察到微观揭示，探寻生命科学的思想飞跃！ 含交互动画 THANKS! Marker-5674 Marker-4193 Marker-5681 Marker-8854 Marker-3524 Marker-5400 Marker-3083 Marker-3015 Marker-6216 Marker-7790 Marker-5955 Marker-8471 Marker-1941 Marker-2034 Marker-2624 Marker-5481 Marker-6821 Marker-2334 Marker-2923 Marker-2739 Marker-1545 Marker-4470 Marker-7519 Marker-3929 Marker-4005 Marker-5144 Marker-2195 Marker-6963 Marker-5547 Marker-3671 Marker-4400 Marker-4203 Marker-1882 Marker-7655 Marker-8544 Marker-7642 Marker-5141 Marker-4115 Marker-8890 Marker-4022 Marker-8286 Marker-7664 Marker-3518 Marker-9364 Marker-6487 Marker-3046 Marker-6952 Marker-7938 Marker-7692 Marker-3506 Marker-1768 Marker-4355 Marker-2168 Marker-3487 Marker-6785 Marker-2656 Marker-8277 Marker-6717 Marker-4598 Marker-5452 Marker-6599 Marker-6289 Marker-8499 Marker-5759 Marker-9355 Marker-4958 Marker-8833 Marker-6255 Marker-7614 Marker-3946 Marker-8879 Marker-1327 Marker-5761 Marker-9004 Marker-9033 Marker-6103 Marker-9186 Marker-8568 Marker-7856 Marker-8315 Marker-8308 Marker-4887 Marker-8377 Marker-7378 Marker-3305 Marker-9921 Marker-9845 Marker-2858 Marker-3708 Marker-5686 Marker-2165 Marker-2204 Marker-9289 Marker-9599 Marker-2554 Marker-4210 Marker-3831 Marker-2886 Marker-7079 Marker-8631 Marker-6398 Marker-1994 Marker-2181 Marker-1834 Marker-9231 Marker-9021 Marker-2483 Marker-7890 Marker-2545 Marker-2940 Marker-5478 Marker-1717 Marker-7507 Marker-6056 Marker-7977 Marker-9769 Marker-9421 Marker-3419 Marker-5478 Marker-9886 Marker-3850 Marker-6171 Marker-5727 Marker-8579 Marker-6045 Marker-1862 Marker-4358 Marker-7830 Marker-5317 Marker-2566 Marker-4328 Marker-4392 Marker-9357 Marker-7975 Marker-4821 Marker-7903 Marker-4658 Marker-2615 Marker-2996 Marker-3913 Marker-5528 Marker-1783 Marker-2651 Marker-3907 Marker-3488 Marker-2575 Marker-5984 Marker-3808 Marker-9809 Marker-1011 Marker-8450 Marker-2343 Marker-9935 Marker-6729 Marker-2939 Marker-5203 播放中 🔬 细胞世界探秘 —— 细胞的多样性和统一性 🔬 正在进入细胞世界... 15 🔒 血细胞 🔒 å�£è…”上皮细胞 🔒 根尖分生区细胞 🔒 洋葱表皮细胞 观察进度： × ðŸ”� å�¯è§�结构： ✨ 细心的你å�‘现了å�—？ 虽然它们形æ€�å�„异，但都拥有相似的基本结构—— 细胞膜 细胞质 细胞核 这体现了细胞的统一性，而形æ€�功能的ä¸�å�Œåˆ™ä½“现了细胞的多样性 💭 æ€�考与讨论 ? 请举一两个例å­�，说说ä¸�å�Œç§�类细胞的形æ€�结构ä¸�å�Œçš„原因。 细胞的多样性和统一性 让我们一起走进细胞世界，探索生命的奥秘ï¼� â�® â�¸ â�­ ↻ é‡�新开始 Marker-2329 Marker-2127 Marker-2454 Marker-6059 Marker-1748 Marker-8915 Marker-4632 Marker-9159 Marker-9723 Marker-8731 Marker-4516 Marker-2481 Marker-4559 Marker-8254 Marker-3331 Marker-2371 Marker-3337 Marker-7060 Marker-9669 Marker-9947 Marker-4879 Marker-2547 Marker-2515 Marker-6951 Marker-8905 Marker-1411 Marker-9142 Marker-2356 Marker-3816 Marker-1493 Marker-6209 Marker-6507 Marker-4556 Marker-4824 Marker-8551 Marker-1099 Marker-5855 Marker-8242 Marker-2497 Marker-3989 Marker-7975 Marker-7942 Marker-7322 Marker-9553 Marker-6501 Marker-1413 Marker-7263 Marker-8585 Marker-9058 Marker-8270 Marker-1801 Marker-2774 Marker-1364 Marker-2685 Marker-7503 Marker-3824 Marker-7953 Marker-6282 Marker-8062 Marker-8872 Marker-6242 Marker-1162 Marker-2249 Marker-6534 Marker-4480 Marker-2630 Marker-7940 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Marker-5438 Marker-9125 Marker-6502 Marker-2974 Marker-1386 Marker-2183 Marker-3210 Marker-9590 Marker-2276 Marker-6396 Marker-8917 Marker-5718 Marker-8542 Marker-8644 Marker-6304 Marker-6093 Marker-4601 开始游æˆ� æš‚å�œ é‡�ç½® 设置时间 éš�机抽å�· 背景音ä¹� 答对:0 答错:0 正确率:0% â�± 00:00 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 第 1 题 请观察显微镜结构图，填写编å�· 1 对应的结构å��称： 💡 æ��示：答对å�Žï¼Œæ­£ç¡®å��称会自动填入图中对应编å�·çš„横线上~ 📌 填完全部 14 个结构å�³å®Œæˆ�闯关ï¼� 请选择正确答案： â�° 设置答题时间 请输入æ¯�题é™�时（秒）： 确定 å�–消 🎲 éš�机抽å�· 请输入抽å�·èŒƒå›´ï¼šä»Ž 到 ? 开始抽å�· 关闭 🎉 游æˆ�结æ�Ÿ å†�æ�¥ä¸€å±€ 关闭 🎊 æ�­å–œèŽ·å¾—刮刮ä¹�机会ï¼� 答题正确率超过85%，快æ�¥åˆ®å¼€ä½ çš„奖å“�å�§~ ðŸŽ� 神秘奖å“� 用鼠标/手指刮开ç�°è‰²æ¶‚层查看奖å“� 太棒啦ï¼� Marker-9996 Marker-7323 Marker-2333 Marker-9986 Marker-4344 Marker-6406 Marker-5153 Marker-4421 Marker-4072 Marker-5202 Marker-4072 Marker-8853 Marker-4269 Marker-1702 Marker-3649 Marker-3261 Marker-8885 Marker-9703 Marker-3853 Marker-2119 Marker-2241 Marker-5797 Marker-4091 Marker-1724 Marker-9019 Marker-1839 Marker-9793 Marker-5976 Marker-8574 Marker-7542 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Marker-7142 Marker-8210 Marker-4615 Marker-2814 Marker-3441 Marker-9733 Marker-3583 🔬 使用高å€�显微镜观察几ç§�细胞 人教版高中生物必修一 · 模拟实验动画演示 🔬 欢迎æ�¥åˆ°ç”Ÿç‰©å®žéªŒè¯¾å ‚ 今天我们将一起学习使用高å€�显微镜观察ä¸�å�Œç±»åž‹çš„细胞， 探索微观世界的奥秘ï¼� 📋 学习目标 掌æ�¡é«˜å€�显微镜的正确使用方法 观察并比较ä¸�å�Œç»†èƒžçš„å½¢æ€�结构异å�Œ 学会制作临时装片的基本方法 👇 点击下方「播放ã€�按钮开始实验演示 1 目的è¦�求 使用高å€�显微镜观察几ç§�细胞，比较ä¸�å�Œç»†èƒžçš„异å�Œç‚¹ã€‚通过观察真è�Œã€�低等æ¤�物ã€�高等æ¤�物和动物细胞，认识细胞的多样性和统一性。 è¿�用制作临时装片的方法。掌æ�¡æ»´ã€�å�–ã€�放ã€�盖等基本æ“�作技能，能够独立制作简å�•çš„生物临时装片。 2 æ��料用具 ðŸ”� 观察æ��æ–™ 真è�Œç»†èƒžï¼ˆé…µæ¯�è�Œï¼‰ 椭圆形å�•ç»†èƒž · 出芽生殖 有明显细胞核和液泡 低等æ¤�物（水绵） ä¸�状多细胞连接 特å¾�：螺旋带状å�¶ç»¿ä½“ 高等æ¤�物（ä¿�å�«ç»†èƒžï¼‰ å�Šæœˆå½¢æˆ�对排列 å�«å�¶ç»¿ä½“ · 控制气孔开闭 有细胞核 动物细胞（鱼红细胞） 椭圆形 · 具有细胞核 （é�žå“ºä¹³ç±»è„Šæ¤ŽåŠ¨ç‰©ç‰¹å¾�） 💡 还å�¯ä»¥è§‚察：人体上皮组织ã€�结缔组织ã€�肌肉组织ã€�神ç»�组织切片，血涂片，æ¤�物å�¶ç‰‡æ°¸ä¹…切片 🧪 实验器æ�� 显微镜ã€�载玻片ã€�盖玻片ã€�é•Šå­�ã€�滴管 清水ã€�生ç�†ç›�æ°´ 常用染色液（如需染色时使用） 3 方法步骤 â‘  对光 💡 æ“�作è¦�点：转动å��光镜使视野明亮 转动转æ�¢å™¨ï¼Œä½¿ä½Žå€�物镜对准通光孔。然å�Žè°ƒèŠ‚é�®å…‰å™¨ï¼Œé€‰ç”¨è¾ƒå¤§å…‰åœˆå¯¹å‡†é€šå…‰å­”。左眼注视目镜内，å�³çœ¼ç��开，å�Œæ—¶ç”¨æ‰‹è½¬åŠ¨å��光镜，使光线通过通光孔å��射到镜筒内。通过目镜å�¯ä»¥çœ‹åˆ°ç™½äº®çš„圆形视野，表示对光æˆ�功。 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 目镜 低å€� 高å€� ðŸ”� 显微镜结构标注： ðŸ‘�ï¸� 目镜：é� è¿‘眼ç�›ï¼Œæ”¾å¤§ç‰©åƒ� 🎡 ç²—/细准焦螺旋：å�‡é™�镜筒调焦è·� 🔄 转æ�¢å™¨ï¼šå®‰è£…并切æ�¢ä¸�å�Œç‰©é•œ 🔬 物镜：é� è¿‘玻片，放大物åƒ� 📋 载物å�°ï¼šæ”¾ç½®çŽ»ç‰‡æ ‡æœ¬ï¼ŒåŽ‹ç‰‡å¤¹å›ºå®š âš« 通光孔/é�®å…‰å™¨ï¼šè°ƒèŠ‚光线通过é‡� 💡 å��光镜：å��射光线进入镜筒 ✨ 步骤①：转动å��光镜使视野明亮，直到目镜中看到å�‡åŒ€ç™½äº®çš„圆形视野 4 方法步骤 â‘¡ 低å€�镜观察 🎯 æ“�作è¦�点：低å€�镜观察，将目标移至视野中央 把è¦�观察的玻片标本放在载物å�°ä¸Šï¼Œç”¨åŽ‹ç‰‡å¤¹åŽ‹ä½�，标本è¦�正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下é™�，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼ç�›ä¸€å®šè¦�看ç�€ç‰©é•œï¼‰ã€‚左眼å�‘目镜内看，å�Œæ—¶é€†æ—¶é’ˆæ–¹å�‘转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上å�‡ç›´åˆ°çœ‹æ¸…物åƒ�为止。观察清楚å�Žï¼ŒæŠŠè¦�放大观察的物åƒ�移至视野中央。 â†�移至中央 5 方法步骤 â‘¢ 转æ�¢é«˜å€�é•œ 🔄 æ“�作è¦�点：转动转æ�¢å™¨ï¼Œæ�¢æˆ�高å€�物镜 物åƒ�移至视野中央å�Žï¼Œç”¨æ‹‡æŒ‡å’Œé£ŸæŒ‡æ��ä½�转æ�¢å™¨çš„旋转碟轻轻转动，让高å€�物镜对准通光孔。动作è¦�轻缓，ä¸�è¦�直接扳动镜头ï¼�当å�¬åˆ°"咔哒"一声时，表示物镜已准确定ä½�。 镜筒 通光孔 低å€�物镜(短) 咔哒ï¼�✓ 步骤1：低å€�物镜对准通光孔，准备转动转æ�¢å™¨ â‘  低å€�镜对准 → â‘¡ 手指转动转æ�¢å™¨ → â‘¢ 高å€�镜对准（咔哒） âš ï¸� 注æ„�：转动时æ��转æ�¢å™¨è¾¹ç¼˜ï¼Œä¸�è¦�扳动物镜镜头ï¼� 6 方法步骤 â‘£ 调焦观察 ðŸ”� æ“�作è¦�点：用细准焦螺旋调焦并观察 æ�¢æˆ�高å€�物镜å�Žï¼Œç»�对ä¸�能转动粗准焦螺旋ï¼�å�ªéœ€è¦�轻轻转动细准焦螺旋，逆时针或顺时针轻微转动，直到看到清晰的物åƒ�为止。此时å�¯ä»¥è°ƒèŠ‚å��光镜或光圈，让视野亮度适宜。仔细观察ä¸�å�Œç»†èƒžçš„å½¢æ€�结构，比较它们的异å�Œç‚¹ã€‚ âš ï¸� é‡�è¦�æ��醒：高å€�镜下ç¦�止使用粗准焦螺旋，防止压碎玻片ï¼� 细胞å£� å�¶ç»¿ä½“ 细胞核 ! 实验注æ„�事项 â‘  实验原ç�†ï¼šé«˜å€�显微镜å�¯ä»¥å°†ç»†èƒžæ”¾å¤§ï¼Œèƒ½æ›´æ¸…晰地观察到细胞的形æ€�ã€�结构，有利于区别ä¸�å�Œçš„细胞。 â‘¡ 制作装片è¦�求：æ��æ–™è¦�少，切片è¦�薄。切片过厚会导致细胞é‡�å� ï¼Œå…‰çº¿æ— æ³•ç©¿é€�，无法观察到清晰的å�•å±‚细胞。 â‘¢ 镜头ä¿�护：擦拭镜头必须使用专用的擦镜纸，严ç¦�使用滤纸ã€�纱布ã€�å�«ç”Ÿçº¸ç­‰ï¼Œé�¿å…�划伤精密的光学镜头。 â‘£ 视野亮度调节：低å€�é•œæ�¢é«˜å€�é•œå�Žè§†é‡Žå�˜æš—，应使用凹é�¢å��光镜或大光圈增加亮度；若观察无色é€�明或颜色浅的æ��料，需调暗视野，使用å°�光圈或平é�¢é•œï¼Œå¢žåŠ å¯¹æ¯”度æ‰�能看清结构。 âš ï¸� æ“�作å�£è¯€è®°å¿† 先低å�Žé«˜ï¼Œä¸�动粗焦 薄片é€�光，擦镜用纸 亮凹大光圈，暗平å°�光圈 ✓ 实验总结 🎉 实验完æˆ�ï¼� 显微镜使用完整步骤：对光→低å€�镜观察→将目标移至视野中央→转动转æ�¢å™¨æ�¢é«˜å€�镜→细准焦螺旋调焦→观察记录。 细胞的统一性：ä¸�å�Œç±»åž‹çš„细胞都有相似的基本结构，如细胞膜ã€�细胞质ã€�细胞核（或拟核）。 细胞的多样性：ä¸�å�Œç»†èƒžçš„å½¢æ€�ã€�大å°�ã€�结构å�„有差异，这是细胞分化的结果，体现了生物体结构与功能相适应。 临时装片制作：擦→滴→å�–→展（涂）→盖→染（å�¸ï¼‰ï¼Œæ��料少而薄，æ“�作è¦�轻柔，é�¿å…�产生气泡。 🔬 ä½ å·²ç»�掌æ�¡äº†é«˜å€�显微镜的使用方法ï¼� å�¯ä»¥ç‚¹å‡»"上一步"å¤�习，或设置练习次数进行多次模拟练习。 📊 学习进度 步骤 0 / 7 · 准备开始 🎙ï¸� 语音讲解 等待播放... 💡 点击播放按钮开始语音讲解 âš™ï¸� 练习设置 自行设置实验练习次数： − 1 + 已完æˆ�练习：0 / 1 次 â�® 上一步 â–¶ 播放 â�¸ æš‚å�œ 下一步 â�­ × 细节放大视图 Marker-7576 Marker-9503 Marker-2195 Marker-7744 Marker-1679 Marker-8868 Marker-2750 Marker-5371 Marker-3647 Marker-6586 Marker-5212 Marker-8215 Marker-3043 Marker-6768 Marker-5936 Marker-5541 Marker-4115 Marker-6194 Marker-4163 Marker-7060 Marker-7058 Marker-4410 Marker-5165 Marker-9945 Marker-7467 Marker-1906 Marker-4151 Marker-2993 Marker-6850 Marker-1616 Marker-1916 Marker-6355 Marker-8283 Marker-8173 Marker-4734 Marker-6526 Marker-8372 Marker-4994 Marker-5644 Marker-1477 Marker-5338 Marker-9474 Marker-6594 Marker-7188 Marker-5090 Marker-7649 Marker-8256 Marker-4511 Marker-2256 Marker-5108 Marker-9893 Marker-2618 Marker-6285 Marker-8018 Marker-1265 Marker-3461 Marker-6844 Marker-8752 Marker-2117 Marker-7777 Marker-6113 Marker-1982 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Marker-8054 Marker-4893 Marker-8021 Marker-8854 Marker-2044 Marker-8965 Marker-5347 Marker-5059 Marker-5988 Marker-4099 Marker-3603 Marker-2756 Marker-6162 Marker-5282 Marker-6035 Marker-9694 Marker-1765 Marker-2819 Marker-5031 Marker-2116 Marker-3326 Marker-7118 Marker-7346 Marker-5828 Marker-3137 Marker-8645 Marker-4374 Marker-9757 Marker-2562 Marker-4268 Marker-6663 Marker-6418 Marker-8736 Marker-1090 Marker-9294 Marker-2505 Marker-2805 Marker-4231 Marker-1302 Marker-5081 Marker-4374 Marker-1653 Marker-4506 Marker-8691 Marker-5090 Marker-4580 Marker-6953 Marker-2865 Marker-5426 Marker-9514 Marker-9875 Marker-5954 Marker-7299 Marker-1069 Marker-6954 Marker-4798 Marker-1816 Marker-7819 Marker-3706 Marker-7537 Marker-9414 Marker-2005 Marker-3303 Marker-2958 Marker-1854 Marker-7467 Marker-2085 Marker-2253 Marker-5547 Marker-1414 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Marker-1466 Marker-4443 Marker-3023 Marker-3752 Marker-8516 Marker-2886 Marker-8157 Marker-8086 Marker-4530 Marker-6972 Marker-6385 Marker-8727 Marker-2440 Marker-1237 Marker-1470 Marker-3626 Marker-2557 Marker-3352 Marker-5780 Marker-4801 Marker-7784 Marker-5661 Marker-9246 Marker-8970 Marker-9484 Marker-1374 Marker-5631 Marker-3377 Marker-9664 Marker-2035 Marker-9545 Marker-1928 Marker-6725 Marker-2252 Marker-8935 Marker-7634 Marker-8449 Marker-5494 Marker-4748 Marker-5053 Marker-9655 Marker-4336 Marker-9345 Marker-6670 $使用高倍显微镜观察几种细胞材料用具，显微镜、水、棉、载玻片、盖玻片、吸水纸、镊子、清水、酵母菌培养液、亚甲基蓝溶液、永久装片若干显微镜的原理和使用光学显微镜是一类利用光学原理将微小物像进行高倍放大，以便肉眼观察的仪器。被观察的物体先经过物镜放大后成一倒立的实像，实像在经过目镜的第二次放大后成一倒立的虚像。因此，显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数。光学显微镜主要由目镜、镜筒、转换器、物镜压片加载物台、通光孔、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、镜臂、镜座组成。低倍镜放大倍数较小，物镜与装片的距离较远，所看到细胞数目多、形态小，视野相对较明，清晰度相对较低。高倍镜放大倍数较大，物镜与装片的距离较近，所看到的细胞数目少，形态大视野相对较暗，清晰度比低倍镜高。初中阶段我们通常是用低倍镜来观察细胞的，现在我们尝试用高倍镜来观察更多种类的细胞。临时装片的制作和观察，用滴管在载玻片中央滴一滴酵母菌培养液。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的培养液，然后缓缓的放下，盖在酵母菌培养液上。在盖玻片的一侧滴1到2滴亚甲基蓝溶液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，对酵母菌进行染色。制作绿藻临时装片，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，用镊子取一些丝状水绵放入载玻片的水滴中。按照前述方法盖上盖玻片，注意临时装片中的水棉不能放干了，要随时保持有水的状态。将显微镜放在实验台正确的位置，转动转换器使低倍物镜对准通光孔。转动反光镜使目镜视野明亮。把制成的装片先放在低倍镜下观察。找到要观察的细胞且观察清楚后，把物像移至视野中央。转动转换器换成高倍物镜观察，并用细准焦螺旋调焦直至物像清西。用同样的方法我们可以观察到水绵细胞、叶的保卫细胞、鱼的红细胞、人的口腔上皮细胞、肌肉细胞、神经细胞。实验结论，通过显微镜观察到细胞具有多种多样的形态，这反映了细胞的多样性。细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和细胞核，这反映了细胞的统一性。 null