内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《建筑材料》(高教版·第4版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是《建筑材料》(高教版·第4版)一课一练的第14练,内容涵盖5.3 混凝土的强度。
浙江省(单独招生)建筑类 一课一练
《建筑材料》(高教版·第4版)第14练
单元5 混凝土 5.3 混凝土的强度
一、填空题
1.混凝土强度中以______最大,抗拉强度最小。
2.混凝土立方体抗压强度的标准试件边长为______mm。
3.混凝土强度等级采用符号______与立方体抗压强度标准值表示。
二、单项选择题
4.如图所示,该试验装置用于测定混凝土的( )。
A.坍落度值 B.抗渗等级
C.劈裂抗拉强度 D.含气量值测定
5.测定轴心抗压强度采用的标准试件尺寸是( )。
A.150mm×150mm×300mm
B.100mm×100mm×100mm
C.200mm×200mm×200mm
D.250mm×250mm×250mm
6.混凝土抗拉强度通常只有抗压强度的( )。
A.约1/2~1/3左右 B.约1/5~1/4左右
C.约1/8~1/6左右 D.约1/20~1/10
三、判断题
7.水胶比越小,混凝土强度在任何施工条件下都一定越高。( )
8.碎石表面粗糙并富有棱角,与水泥黏结力较强,配制的混凝土强度通常比卵石高。( )
9.加荷速度越快,测得的混凝土强度值越大。( )
四、简答题
10.简述提高混凝土强度的主要措施。
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学科网(北京)股份有限公司
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《建筑材料》(高教版·第4版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是《建筑材料》(高教版·第4版)一课一练的第14练,内容涵盖5.3 混凝土的强度。
浙江省(单独招生)建筑类 一课一练
《建筑材料》(高教版·第4版)第14练
单元5 混凝土 5.3 混凝土的强度
一、填空题
1.混凝土强度中以______最大,抗拉强度最小。
【答案】抗压强度
【解析】混凝土抗压能力强,抗拉能力弱,因此主要用于承受压力。
2.混凝土立方体抗压强度的标准试件边长为______mm。
【答案】150
【解析】边长150mm的立方体试件为混凝土抗压强度标准试件。
3.混凝土强度等级采用符号______与立方体抗压强度标准值表示。
【答案】C
【解析】强度等级如C30,其中C后面的数值表示标准值,单位为MPa。
二、单项选择题
4.如图所示,该试验装置用于测定混凝土的( )。
A.坍落度值 B.抗渗等级
C.劈裂抗拉强度 D.含气量值测定
【答案】C
【解析】采用劈裂抗拉试验法求混凝土的劈裂抗拉强度,图中为劈裂法试验装置。
5.测定轴心抗压强度采用的标准试件尺寸是( )。
A.150mm×150mm×300mm
B.100mm×100mm×100mm
C.200mm×200mm×200mm
D.250mm×250mm×250mm
【答案】A
【解析】轴心抗压强度采用150mm×150mm×300mm的标准试件。
6.混凝土抗拉强度通常只有抗压强度的( )。
A.约1/2~1/3左右 B.约1/5~1/4左右
C.约1/8~1/6左右 D.约1/20~1/10
【答案】D
【解析】混凝土抗拉强度很低,一般只有抗压强度的1/20~1/10。
三、判断题
7.水胶比越小,混凝土强度在任何施工条件下都一定越高。( )
【答案】×
【解析】水胶比过小会使拌合物过于干稠,难以振捣密实,反而可能降低强度。
8.碎石表面粗糙并富有棱角,与水泥黏结力较强,配制的混凝土强度通常比卵石高。( )
【答案】√
【解析】骨料表面特征会影响黏结力和混凝土强度。
9.加荷速度越快,测得的混凝土强度值越大。( )
【答案】√
【解析】试验条件会影响强度测定值,加荷速度是其中因素之一。
四、简答题
10.简述提高混凝土强度的主要措施。
【答案】可采用高强度等级水泥;采用水胶比较小、用水量较少的混凝土;采用级配良好的骨料及合理砂率;采用机械搅拌、机械振捣,改进施工工艺;加强养护,必要时采用蒸汽养护或蒸压养护;掺入减水剂、早强剂等外加剂。
【解析】提高强度应从水泥、水胶比、骨料、施工、养护和外加剂等方面控制。
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