2.2 地形图的判读(分层作业)地理新教材人教版七年级上册

2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 地形图的判读
类型 作业-同步练
知识点 等高线地形图,分层设色地形图,地形剖面图
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.86 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 乌拉那拉菜
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58786975.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层作业通过基础达标、素养提升、中考实战三层设计,实现从单一知识点巩固到综合情境应用的进阶,培养地理实践力与综合思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标练|等高线地形图、分层设色地形图单一知识点|以选择为主,聚焦海拔计算、地形部位判断等教材核心概念| |素养提升练|结合传统文化(长城)、新情境(旅游景点)、地理实践(模型制作)的综合应用|通过真实情境(如梧桐山风景区路线选择)培养地理实践力| |中考实战练|中考真题的综合解题能力|溯源四川攀枝花、江苏连云港等中考题,强化区域认知与综合思维|

内容正文:

第二章 地图 第二节 地形图的判读(分层作业) 目录 01基础达标练:立足教材,夯实根基 知识点01 等高线地形图 知识点02 分层设色地形图 02素养提升练:聚焦素养,拓展思维 03中考实战练:溯源真题,融通教考 ►知识点一:等高线地形图 在等高线地形图上,通过等高线的特征可以识别常见的地形部位。读下图,完成下面小题。 1.甲处的海拔是(   ) A.300米 B.200米 C.100米 D.50米 2.乙处表示的地形部位是(   ) A.A B.B C.C D.D 读等高线地形图,完成下面小题。 3.图中甲乙两地的相对高度是(   ) A.400米 B.200米 C.100米 D.600米 4.a、b、c、d分别表示的地形部位是(   ) A.山脊、山谷、陡崖、山峰 B.鞍部、山峰、 山脊、陡崖 C.山谷、山脊、山峰、陡崖 D.鞍部、山谷、陡崖、山峰 我国“深海勇士”号载人深潜器在西沙某海域海底考察时,发现一峡谷。下图为该峡谷等深线图。据此完成下面小题。 5.该峡谷的主体走向最接近(   ) A.南北方向 B.东西方向 C.东北—西南方向 D.西北—东南方向 6.图中,Ⅰ~Ⅳ四个地点最深的是(   ) A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 下图为某地等高线地形图(单位:米)。读下图,完成下面小题。【等高线地形图主题】 7.图中a、c之间的山体部位是(   ) A.山脊 B.陡崖 C.山谷 D.山峰 8.下列关于b、c两点到山峰a的叙述,正确的是(   ) A.从c到a,等高线密集,坡度陡 B.从c到a,等高线稀疏,坡度缓 C.从b到a,等高线稀疏,坡度陡 D.从b到a,等高线密集,坡度缓 ►知识点二:分层设色地形图 地表各种高低起伏的形态,总称为地形。据此,完成下面小题。 9.下列有关地形类型说法正确的是(   ) A.平原海拔一般在200米以上 B.山地海拔在500米以下 C.高原海拔在500米以上 D.盆地四周低中间高 10.在分层设色地形图上,表示平原的颜色一般用(   ) A.白色 B.黄色 C.绿色 D.蓝色 读图“地表起伏状况”,完成下面小题。 11.图中乙地表示世界地形类型中的(   ) A.高原 B.山地 C.洋盆 D.平原 12.关于图中各地形类型的表述正确的是(   ) A.甲地地形平坦 B.乙地地形崎岖 C.丙地海拔较低 D.丁水深一般超过200米 地理学习的重要方法之一是识图绘图能力,如图是小明根据地理课上讲解的知识绘制的某地区地形剖面图。读下图,完成下面小题。 13.在分层设色地形图中,绿色代表(   ) A.海洋 B.冰川 C.平原 D.山地 14.图中的甲、乙、丙、丁分别对应的地形类型是(   ) A.高原、平原、盆地、丘陵 B.平原、高原、盆地、山地 C.高原、平原、盆地、山地 D.平原、高原、盆地、丘陵 地理学习的重要方法之一是识图绘图能力,下图是小明根据地理课上讲解的知识绘制的“某地区的等高线地形图”(单位:米)。读图,完成下面小题。 15.该地区的地形主要是(     ) A.山地和丘陵 B.高原和平原 C.山地和高原 D.平原和丘陵 16.M地在分层设色地形图上的颜色一般为(   ) A.绿色 B.黄色 C.白色 D.蓝色 (传统文化·长城)长城是世界著名的文化遗产。下图为某段长城附近的等高线地形图。某中学生兴趣小组从关城开始攀登长城,终点是敌楼甲。据此完成下面小题。 17.兴趣小组攀登的长城段修建在山地的(   ) A.鞍部 B.山谷 C.山脊 D.北坡 18.兴趣小组从起点攀登长城到终点,海拔大约升高了(   ) A.200米 B.280米 C.300米 D.860米 19.兴趣小组从关城开始攀登长城前往敌楼甲,其大致的攀爬方向是(   ) A.自西南向东北 B.自东南向西北 C.自东北向西南 D.自西北向东南 (新情境·旅游景点)深圳梧桐山风景区是市民周末出游的热门目的地,其主峰大梧桐是深圳第一高峰,游客可从四条路线登上主峰。下图示意梧桐山风景区等高线地形分布,据此完成下面小题。 20.大梧桐与万花屏之间的相对高度最可能是(   ) A.310米 B.380米 C.480米 D.540米 21.路线③主要途经的地形部位是(   ) A.鞍部 B.山谷 C.陡崖 D.山脊 22.据统计,大部分游客选择从②路线登上主峰,主要是因为该路线(   ) A.平缓安全 B.惊险刺激 C.路途较短 D.可观瀑布 为了锻炼学生的体能,某中学利用周末组织学生到海边开展登高游学活动。下图为学生游学活动区域的等高线示意图。据此完成下面小题。 23.下列关于图中虚线处的说法正确的是(   ) A.可能发育河流 B.会形成分水岭 C.是典型的山脊 D.地质条件稳定 24.图中陡崖在鞍部的什么方向(   ) A.东北 B.东南 C.西北 D.西南 25.下列表述正确的是(   ) A.如果登山,①路线比②路线平缓 B.图中1厘米,代表实地距离50米 C.甲、乙两山峰的相对高度是170米 D.图中等高线之间的等高距是150米 (地理实践·等高线地形图的制作)等高线地形图是我们常用的地图。为了更好地理解它的制作原理,成都某校学生在老师指导下尝试用红薯制作等高线地形图,活动步骤如下表所示。据此完成下面小题。 步骤一:准备一块红薯,削成山峰形状。 步骤二:根据一定的厚度,横着将红薯切块。 步骤三:依次把切块放在白纸上,用笔沿着切块底部轮廓描线。 步骤四:在依次描出的等高线上,把切块厚度放大10000倍后,作为海拔标在每一条等高线上。 26.在制作红薯切块时,要保持所有切块厚度相同,是因为在等高线地形图上(   ) A.等高线海拔相同 B.山体部位相同 C.等高线数值相同 D.等高距相同 27.若红薯切块的厚度为3厘米,按照步骤四中“把切块厚度放大10000倍”的要求,对应的等高距是(   ) A.30米 B.300米 C.3000米 D.30000米 28.生活中,我们可以利用等高线地形图了解某地区(   ) A.地形地势的特征 B.灾害发生的频率 C.农作物生长习性 D.自然资源的分布 (新情境·亚洲冬季运动会)冰雪同梦,亚洲同心。2025年第九届亚洲冬季运动会在我国东北哈尔滨举行,冰雪运动和冰雪旅游受到人们的青睐。下图为“哈尔滨某滑雪中心等高线地形图(单位:米)”。据此完成下面小题。 29.该地适宜举办滑雪比赛是因为其位于(   ) A.低纬度 丘陵 B.中纬度 丘陵 C.低纬度 山地 D.中纬度 山地 30.从①地到②地的竞赛雪道大致呈(   ) A.南北走向 B.西北——东南走向 C.东西走向 D.东北——西南走向 31.从①处沿竞赛雪道滑向②处(   ) A.全程都沿山谷滑行 B.甲处需要降低重心 C.赛道落差小于800米 D.滑行途中坡度渐陡 (地理实践·制作等高线模型)32.阅读图文材料,完成下列要求。 思明区某中学地理科技节的活动是“等高线的原理与应用”。下图示意两组学生制作的等高线模型及绘制的等高线地形图。 【实践目的】将橡皮泥捏成山体模型,根据模型绘制等高线地形图,理解等高线的应用。 【实践步骤】 a.将切割好的山体模型平铺在纸上,沿最底层开始绘制轮廓并标注海拔高度。 b.用笔在山体模型上以一定的等高距画出若干条等高线。 c.用小刀沿着等高线小心地切割山体模型。 d.绘制完成后将最底层取走,继续绘制上一层,以此类推直至绘制完毕。 (1)实践步骤的正确顺序是_____→_____→a→_____。 (2)小组一制作的山体模型中,A处地形部位是_____;小组二绘制的等高线图中,B、C两坡中坡度较缓的是_____坡,理由是_____。 【实践应用】福建省交通建设受地形影响较大。下左图示意同学们查阅到的福建东北部某区域等高线地形,下右图为交通广角镜照片。 (3)图示区域中,溪屯溪的最高海拔在_____米以上,丙处河段流向是_____。 (4)东际公路沿等高线修建的目的是_____。为减少来往车辆在公路弯道处的视线盲区,甲、乙两地中,更需要设立交通广角镜的是_____。 (5)说出村道在丙处需要修建桥梁的自然原因。 (2025·四川攀枝花·中考真题)某学校地理兴趣小组利用暑假在我国南方某区域开展了地理研学旅行活动。下图示意该区域等高线地形。据此完成下面小题。 33.同学们研学过程中看见的警示标志,最可能出现在图中(   ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 34.甲、乙两山峰图上距离约为5厘米,其实际距离是(   ) A.0.5千米 B.5千米 C.50千米 D.500千米 35.图示a—b—c河段的流向大致是(   ) A.由西北流向东南 B.由东南流向西北 C.由东北流向西南 D.由西南流向东北 (2026·江苏连云港·中考真题)我国是茶的故乡,家住龙井村的小明周末和同学们一起上山采茶。下图为龙井村茶园周边等高线地形图。据此完成下面小题。 36.龙井村的海拔高度可能是(   ) A.19 m B.76 m C.161 m D.235 m 37.同学们沿图中线路上山采茶,经过的山体部位是(   ) A.山谷 B.山脊 C.陡崖 D.山峰 (2026·江苏苏州·中考真题)珠峰北坡登峰路线以海拔高、路线长、风力强著称。1960年,中国人首次由此路线登顶。下图为“珠峰北坡登峰路线图”。据此完成下面小题。 38.乙地开阔风大,位于(   ) A.山脊 B.山谷 C.陡崖 D.鞍部 39.丁营地是距离顶峰最近的营地,从此出发继续登峰,要朝着(   ) A.东南方向 B.西北方向 C.西南方向 D.东北方向 (2026·江苏无锡·中考真题)我国南方某乡村水果产品持续丰收,周边市场饱和。当地政府为解决群众“急难愁盼”问题,鼓励村民利用网络直播带货来扩大销售渠道。下图为该村所在地区的等高线地形图。据此完成下面小题。 40.图中序号所在地形部位表示鞍部的是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 41.图中河流干流的流向为(   ) A.自东北向西南 B.自西南向东北 C.自西北向东南 D.自东南向西北 42.网络直播带货带来的积极影响不包括(   ) A.提高居民收入 B.增加运输成本 C.降低囤货成本 D.扩大市场范围 (2026·四川成都·中考真题)下图为我国南方某地等高线地形图。据此完成下面小题。 43.山峰和甲居民点的相对高度是(   ) A.236米 B.286米 C.336米 D.386米 44.图中公路主要沿等高线修建,其目的是(   ) A.减小公路坡度 B.缩短公路里程 C.美化公路环境 D.保护野生动物 45.车辆经过图中陡崖路段时,看到的标志最可能是(   ) A.① B.② C.③ D.④ (2026·江苏无锡·中考真题)格尔木至拉萨的直线距离约815千米,青藏铁路格尔木至拉萨段的实际距离约1142千米。下图为青藏铁路格尔木至拉萨段地形剖面图。据此完成下面小题。 46.格尔木与拉萨的相对高度是(   ) A.821米 B.1422米 C.2243米 D.6479米 47.造成青藏铁路格尔木至拉萨段的实际距离与直线距离不同的自然原因主要是沿线(   ) A.平均海拔高 B.地势起伏大 C.中间低两端高 D.以平原丘陵为主 48.(2026·四川达州·中考真题)为开拓学生的视野,某学校利用春假开展了地理研学活动。下图为研学地区等高线地形图。据此完成下列要求。 【项目一】登高望远 (1)图中观景台所在的地形部位是________,登上观景台,同学们手机中测高软件显示的海拔可能是________米(填序号)。 ①310    ②420    ③580    ④630 【项目二】探秘村落 (2)古村落位于观景台________方向,如果两地的图上距离约为3厘米,实地距离为________千米。 【项目三】星空露营 (3)露营地应选择平坦开阔、视野较好的区域,同时避开落石、积水等危险地带,甲、乙两地中最适合露营的地点是________。 【项目四】激流勇进 (4)同学们在丙河、丁河漂流,较为刺激的是________河。理由是_______。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二章 地图 第二节 地形图的判读(分层作业) ►知识点一:等高线地形图 【答案】1.A 2.C 【答案】3.B 4.C 【答案】5.A 6.C 【答案】7.A 8.B ►知识点二:分层设色地形图 【答案】9.C 10.C 【答案】11.A 12.C 【答案】13.C 14.B 【答案】15.D 16.A 【答案】17.C 18.B 19.A 【答案】20.B 21.D 22.A 【答案】23.A 24.D 25.C 【答案】26.D 27.B 28.A 【答案】29.D 30.D 31.B 【答案】30.(1)b c d (2)鞍部 B B处等高线稀疏,坡度较缓。 (3)280 自东北向西南 (4)减缓道路坡度,保障行车安全;减少施工难度,降低建设成本。(答出一点合理即可) 甲 (5)丙处有河流(溪屯溪)经过,村道需跨越水域。 【答案】33.B 34.B 35.A 【答案】36.B 37.A 【答案】38.D 39.C 【答案】40.B 41.C 42.B 【答案】43.B 44.A 45.A 【答案】46.A 47.B 【答案】48.(1)山峰(或山顶) ② (2)东南 3 (3)甲 (4)丁 丁河所在区域等高线较密集,地势起伏大,坡度较陡;因此河流落差大,水流速度较快,漂流更为刺激。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二章 地图 第二节 地形图的判读(分层作业) 目录 01基础达标练:立足教材,夯实根基 知识点01 等高线地形图 知识点02 分层设色地形图 02素养提升练:聚焦素养,拓展思维 03中考实战练:溯源真题,融通教考 ►知识点一:等高线地形图 在等高线地形图上,通过等高线的特征可以识别常见的地形部位。读下图,完成下面小题。 1.甲处的海拔是(   ) A.300米 B.200米 C.100米 D.50米 2.乙处表示的地形部位是(   ) A.A B.B C.C D.D 【答案】1.A 2.C 【详解】1.甲处正好位于标有300米的等高线上,因此其海拔为300米,A符合题意。 2.乙处是多条等高线重合的部位,并带有锯齿状符号,表示陡崖,图C表示陡崖,与乙处地形部位一致,C符合题意。 图A表示山脊,图B表示山谷,图D表示山峰,ABD不符合题意。 读等高线地形图,完成下面小题。 3.图中甲乙两地的相对高度是(   ) A.400米 B.200米 C.100米 D.600米 4.a、b、c、d分别表示的地形部位是(   ) A.山脊、山谷、陡崖、山峰 B.鞍部、山峰、 山脊、陡崖 C.山谷、山脊、山峰、陡崖 D.鞍部、山谷、陡崖、山峰 【答案】3.B 4.C 【详解】3.甲点位于300米等高线上,乙点位于100米等高线上。相对高度=300米-100米=200米,B正确,ACD错误。 4.a处等高线向高处凸出,为山谷;b处等高线向低处凸出,为山脊;c处等高线闭合且数值中间高四周低,为山峰;d处等高线重合,为陡崖,C正确,ABD错误。 我国“深海勇士”号载人深潜器在西沙某海域海底考察时,发现一峡谷。下图为该峡谷等深线图。据此完成下面小题。 5.该峡谷的主体走向最接近(   ) A.南北方向 B.东西方向 C.东北—西南方向 D.西北—东南方向 6.图中,Ⅰ~Ⅳ四个地点最深的是(   ) A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 【答案】5.A 6.C 【详解】5.指向标显示上北下南,等深线沿南北方向延伸,峡谷主体沿经线(南北向)分布,因此走向最接近南北方向。 6.等深线数值越大,海底越深,Ⅲ位于1850m等深线内侧,深度>1850m,且为峡谷最深部位。 下图为某地等高线地形图(单位:米)。读下图,完成下面小题。【等高线地形图主题】 7.图中a、c之间的山体部位是(   ) A.山脊 B.陡崖 C.山谷 D.山峰 8.下列关于b、c两点到山峰a的叙述,正确的是(   ) A.从c到a,等高线密集,坡度陡 B.从c到a,等高线稀疏,坡度缓 C.从b到a,等高线稀疏,坡度陡 D.从b到a,等高线密集,坡度缓 【答案】7.A 8.B 【详解】7.读图可知,图中a、c之间的等高线向低处凸,为山脊,陡崖是等高线重合在一起,山谷是等高线向高处凸出,山峰等高线闭合、且等高线中间高四周低。故选A。 8.等高线的疏密与坡度的关系:等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。从c到a,等高线分布稀疏,说明坡度较缓,故A错误,B正确;从b到a,等高线分布密集,说明坡度较陡,C、D错误。故选B。 ►知识点二:分层设色地形图 地表各种高低起伏的形态,总称为地形。据此,完成下面小题。 9.下列有关地形类型说法正确的是(   ) A.平原海拔一般在200米以上 B.山地海拔在500米以下 C.高原海拔在500米以上 D.盆地四周低中间高 10.在分层设色地形图上,表示平原的颜色一般用(   ) A.白色 B.黄色 C.绿色 D.蓝色 【答案】9.C 10.C 【解析】9.平原海拔一般在200米以下,A错误; 山地海拔一般在500米以上,B错误; 高原海拔多在500米以上,外围较陡,内部起伏较为和缓,C正确; 盆地地形特点是四周高、中间低,D错误。 10.分层设色地形图中,蓝色一般表示水域,绿色一般表示平原,黄色、褐色表示山地高原,白色表示积雪冰川,C正确,ABD错误。 读图“地表起伏状况”,完成下面小题。 11.图中乙地表示世界地形类型中的(   ) A.高原 B.山地 C.洋盆 D.平原 12.关于图中各地形类型的表述正确的是(   ) A.甲地地形平坦 B.乙地地形崎岖 C.丙地海拔较低 D.丁水深一般超过200米 【答案】11.A 12.C 【详解】11.乙地海拔较高,地面起伏较小,符合高原的地形特征,A正确; 山地海拔多在500米以上,地形崎岖,乙地地形相对平坦,不符合山地特征,B错误; 洋盆位于海洋中,乙地为陆地地形,C错误; 平原海拔多在200米以下,乙地海拔远高于200米,D错误。 12.甲地海拔高、地势起伏大,地形崎岖,A错误; 乙地海拔较高、地面起伏小,地形较平坦,B错误; 丙地海拔在200米左右,海拔较低,C正确; 丁地为大陆架,水深一般不超过200米,D错误。 地理学习的重要方法之一是识图绘图能力,如图是小明根据地理课上讲解的知识绘制的某地区地形剖面图。读下图,完成下面小题。 13.在分层设色地形图中,绿色代表(   ) A.海洋 B.冰川 C.平原 D.山地 14.图中的甲、乙、丙、丁分别对应的地形类型是(   ) A.高原、平原、盆地、丘陵 B.平原、高原、盆地、山地 C.高原、平原、盆地、山地 D.平原、高原、盆地、丘陵 【答案】13.C 14.B 【详解】13.在分层设色地形图中,蓝色代表海洋,白色代表冰川,绿色代表平原,褐色代表山地,C正确,ABD错误。故选C。 14.读图可知,甲处海拔低于200米,地形平坦,为平原;乙处海拔较高,顶部平坦,周边以明显的陡坡为界,为高原;丙处四周高、中间低为盆地;丁处海拔较高,一般在500米以上,地面峰峦起伏,坡度陡峻,为山地。B正确,ACD错误;故选B。 地理学习的重要方法之一是识图绘图能力,下图是小明根据地理课上讲解的知识绘制的“某地区的等高线地形图”(单位:米)。读图,完成下面小题。 15.该地区的地形主要是(     ) A.山地和丘陵 B.高原和平原 C.山地和高原 D.平原和丘陵 16.M地在分层设色地形图上的颜色一般为(   ) A.绿色 B.黄色 C.白色 D.蓝色 【答案】15.D 16.A 【详解】15.从图中可知,图中两处等高线闭合处海拔在500m以下,为丘陵,其他地区海拔在200m以下,为平原,故该地区的地形主要以平原和丘陵为主,故D正确。山地是指海拔在500m以上的高地,具有耸立的山峰,陡峭的山坡,因此图示中无山地分布,故AC错误。高原是指海拔高度一般在500m以上,外围较陡、内部起伏较为和缓,图示地区海拔均在500m以下,无高原分布,故B错误。故选D。 16.结合所学知识和图示信息,M地海拔在100m以下,属于平原,在分层设色地形图上,平原通常用绿色表示,故A正确。在分层设色地形图上,黄色一般表示山地、高原(海拔较高的区域),故B错误。白色表示冰雪覆盖区域,故C错误。蓝色表示海洋、湖泊,故D错误。故选A。 (传统文化·长城)长城是世界著名的文化遗产。下图为某段长城附近的等高线地形图。某中学生兴趣小组从关城开始攀登长城,终点是敌楼甲。据此完成下面小题。 17.兴趣小组攀登的长城段修建在山地的(   ) A.鞍部 B.山谷 C.山脊 D.北坡 18.兴趣小组从起点攀登长城到终点,海拔大约升高了(   ) A.200米 B.280米 C.300米 D.860米 19.兴趣小组从关城开始攀登长城前往敌楼甲,其大致的攀爬方向是(   ) A.自西南向东北 B.自东南向西北 C.自东北向西南 D.自西北向东南 【答案】17.C 18.B 19.A 【详解】17.图中长城段所在的等高线向海拔低处凸出,地形部位为山脊,长城修建在山脊上视野开阔,利于防御,A、B错误,C正确; 长城段主要沿山脊修建,而不是单纯修建在北坡,D错误。 18.图中等高距为50米,起点关城海拔在600~650米之间,终点敌楼甲海拔在850~900米之间,高差范围为200~300米,280米符合要求。 19.根据图左上角的指向标可知,箭头指向北方。起点关城位于图示左下方(西南方),终点敌楼甲位于图示右上方(东北方),因此攀爬方向大致是自西南向东北,A正确。 (新情境·旅游景点)深圳梧桐山风景区是市民周末出游的热门目的地,其主峰大梧桐是深圳第一高峰,游客可从四条路线登上主峰。下图示意梧桐山风景区等高线地形分布,据此完成下面小题。 20.大梧桐与万花屏之间的相对高度最可能是(   ) A.310米 B.380米 C.480米 D.540米 21.路线③主要途经的地形部位是(   ) A.鞍部 B.山谷 C.陡崖 D.山脊 22.据统计,大部分游客选择从②路线登上主峰,主要是因为该路线(   ) A.平缓安全 B.惊险刺激 C.路途较短 D.可观瀑布 【答案】20.B 21.D 22.A 【详解】20.读图可知,图中的等高距为100米,大梧桐的海拔为944米,万花屏的海拔在500米至600米之间,两地的相对高度在344米至444米之间,380米在344米至444米之间,故B符合题意,ACD均不符合题意。 21.鞍部是两山峰之间的相对低洼处,路线③未经过鞍部,故A不符合题意。 山谷的等高线向海拔高处凸出,路线③未经过山谷,故B不符合题意。 陡崖是多条等高线重叠的部位,路线③未经过陡崖,故C不符合题意。 路线③途经地区的等高线向海拔低处凸出,地形部位为山脊,故D符合题意。 22.读图可知,路线②途经地区等高线最为稀疏,坡度最平缓,攀登较为安全,故A符合题意。 路线②等高线稀疏,坡度平缓,并不惊险刺激,故B不符合题意。 路线②在四条路线中图上距离最长,实际路途较长,故C不符合题意。 瀑布一般形成于有河流经过的陡崖处,路线②未经过陡崖,不可观瀑布,故D不符合题意。 为了锻炼学生的体能,某中学利用周末组织学生到海边开展登高游学活动。下图为学生游学活动区域的等高线示意图。据此完成下面小题。 23.下列关于图中虚线处的说法正确的是(   ) A.可能发育河流 B.会形成分水岭 C.是典型的山脊 D.地质条件稳定 24.图中陡崖在鞍部的什么方向(   ) A.东北 B.东南 C.西北 D.西南 25.下列表述正确的是(   ) A.如果登山,①路线比②路线平缓 B.图中1厘米,代表实地距离50米 C.甲、乙两山峰的相对高度是170米 D.图中等高线之间的等高距是150米 【答案】23.A 24.D 25.C 【详解】23.图中虚线处等高线向海拔高处凸出,为山谷地形,山谷是集水线,可能发育河流,A正确; 分水岭为山脊地形,等高线应向低处凸出,B错误; 山脊等高线向低处凸出,C错误; 山谷地形坡度大、水流易汇集,地质条件不稳定,易发生滑坡、泥石流等地质灾害,D错误。 24.根据图中指向标(箭头指向北)判断方位,陡崖位于鞍部的西南方向,D正确,A、B、C错误。 25.①路线等高线密集,坡度陡,②路线等高线稀疏,坡度缓,A错误; 比例尺1:50000表示图上1厘米代表实地距离500米,B错误; 甲山海拔1150米,乙山海拔1320米,相对高度为1320-1150=170米,C正确; 图中等高距为200米,D错误。 (地理实践·等高线地形图的制作)等高线地形图是我们常用的地图。为了更好地理解它的制作原理,成都某校学生在老师指导下尝试用红薯制作等高线地形图,活动步骤如下表所示。据此完成下面小题。 步骤一:准备一块红薯,削成山峰形状。 步骤二:根据一定的厚度,横着将红薯切块。 步骤三:依次把切块放在白纸上,用笔沿着切块底部轮廓描线。 步骤四:在依次描出的等高线上,把切块厚度放大10000倍后,作为海拔标在每一条等高线上。 26.在制作红薯切块时,要保持所有切块厚度相同,是因为在等高线地形图上(   ) A.等高线海拔相同 B.山体部位相同 C.等高线数值相同 D.等高距相同 27.若红薯切块的厚度为3厘米,按照步骤四中“把切块厚度放大10000倍”的要求,对应的等高距是(   ) A.30米 B.300米 C.3000米 D.30000米 28.生活中,我们可以利用等高线地形图了解某地区(   ) A.地形地势的特征 B.灾害发生的频率 C.农作物生长习性 D.自然资源的分布 【答案】26.D 27.B 28.A 【详解】26.同一条等高线上各点海拔相同,但不同等高线海拔不同,与切块厚度无关,A错误。 等高线地形图可以表示山峰、山谷、山脊等不同的山体部位,与切块厚度无关,B错误。 不同等高线数值不同,C错误。 等高距是指相邻两条等高线之间的高度差,切块厚度代表等高距,保持厚度相同即保持等高距相同,D正确。 27.根据题意计算:切块厚度为3厘米,放大10000倍后总长度为 3cm × 10000 = 30000cm,单位换算:30000cm = 300m,因此对应的等高距是300米。 28.等高线地形图可以直观地反映出地面的高低起伏和坡度陡缓,帮助我们了解地形地势的特征,A正确。 灾害发生的频率受气候、地质等多种因素影响,无法直接从等高线地形图中得出,B错误。 农作物生长习性属于生物学特征,无法从等高线地形图中得出,C错误。 自然资源的分布需要专门的资源分布图,等高线地形图无法直接反映,D错误。 (新情境·亚洲冬季运动会)冰雪同梦,亚洲同心。2025年第九届亚洲冬季运动会在我国东北哈尔滨举行,冰雪运动和冰雪旅游受到人们的青睐。下图为“哈尔滨某滑雪中心等高线地形图(单位:米)”。据此完成下面小题。 29.该地适宜举办滑雪比赛是因为其位于(   ) A.低纬度 丘陵 B.中纬度 丘陵 C.低纬度 山地 D.中纬度 山地 30.从①地到②地的竞赛雪道大致呈(   ) A.南北走向 B.西北——东南走向 C.东西走向 D.东北——西南走向 31.从①处沿竞赛雪道滑向②处(   ) A.全程都沿山谷滑行 B.甲处需要降低重心 C.赛道落差小于800米 D.滑行途中坡度渐陡 【答案】29.D 30.D 31.B 【详解】29.30°-60°为中纬度,哈尔滨位于我国东北,属于中纬度;该地海拔在500米以上,地势起伏大,属于山地。 30.有指向标的地图要根据指向标判读方向。图中指向标箭头指向北方, 可判断,从①地到②地的竞赛雪道大致呈东北—西南走向。 31.山谷等高线向海拔高处凸出,该赛道部分路段经过山脊(等高线向海拔低处凸出),不是全程沿山谷滑行,A错误; 甲处等高线密集,坡度大,滑雪时需要降低重心保持稳定,B正确; 等高距为50米,①海拔范围2150-2200米,②海拔为1300米,落差范围是850-900米,落差大于800米,C错误; 从①到②沿线等高线疏密相间,坡度陡缓交替,并非渐陡,D错误。 (地理实践·制作等高线模型)32.阅读图文材料,完成下列要求。 思明区某中学地理科技节的活动是“等高线的原理与应用”。下图示意两组学生制作的等高线模型及绘制的等高线地形图。 【实践目的】将橡皮泥捏成山体模型,根据模型绘制等高线地形图,理解等高线的应用。 【实践步骤】 a.将切割好的山体模型平铺在纸上,沿最底层开始绘制轮廓并标注海拔高度。 b.用笔在山体模型上以一定的等高距画出若干条等高线。 c.用小刀沿着等高线小心地切割山体模型。 d.绘制完成后将最底层取走,继续绘制上一层,以此类推直至绘制完毕。 (1)实践步骤的正确顺序是_____→_____→a→_____。 (2)小组一制作的山体模型中,A处地形部位是_____;小组二绘制的等高线图中,B、C两坡中坡度较缓的是_____坡,理由是_____。 【实践应用】福建省交通建设受地形影响较大。下左图示意同学们查阅到的福建东北部某区域等高线地形,下右图为交通广角镜照片。 (3)图示区域中,溪屯溪的最高海拔在_____米以上,丙处河段流向是_____。 (4)东际公路沿等高线修建的目的是_____。为减少来往车辆在公路弯道处的视线盲区,甲、乙两地中,更需要设立交通广角镜的是_____。 (5)说出村道在丙处需要修建桥梁的自然原因。 【答案】(1)b c d (2)鞍部 B B处等高线稀疏,坡度较缓。 (3)280 自东北向西南 (4)减缓道路坡度,保障行车安全;减少施工难度,降低建设成本。(答出一点合理即可) 甲 (5)丙处有河流(溪屯溪)经过,村道需跨越水域。 【详解】(1)先在山体模型上确定等高距并画线(b),接着沿线切割模型(c),然后才能平铺底层描绘轮廓(a),最后逐层绘制完成(d)。 (2)A位于两山峰之间的低洼处,为鞍部;等高线越稀疏坡度越缓,B处等高线明显比C处稀疏。 (3)溪屯溪发源于区域东南部,最高海拔段位于280米等高线和300米等高线之间,最高海拔在280米以上;河流流向判断需结合地势高低,丙处东北侧海拔高于西南侧,流向为自东北向西南。 (4)山区修路易受地形制约,沿等高线修建可最大程度减缓坡度,保障行车安全,减少施工难度,降低建设成本(答出一点合理即可);广角镜设置需判断视线盲区,甲处等高线向低处凸出,为山脊,山体会阻挡双向来车视线;乙处为山谷,视线无遮挡。 (5)丙处村道线路与河流相交,受河流阻隔,修建桥梁才能连通道路。 (2025·四川攀枝花·中考真题)某学校地理兴趣小组利用暑假在我国南方某区域开展了地理研学旅行活动。下图示意该区域等高线地形。据此完成下面小题。 33.同学们研学过程中看见的警示标志,最可能出现在图中(   ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 34.甲、乙两山峰图上距离约为5厘米,其实际距离是(   ) A.0.5千米 B.5千米 C.50千米 D.500千米 35.图示a—b—c河段的流向大致是(   ) A.由西北流向东南 B.由东南流向西北 C.由东北流向西南 D.由西南流向东北 【答案】33.B 34.B 35.A 【详解】33.①地位于两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部,地形相对平缓,不易发生落石,A错误。 ②地附近有等高线重合,为陡崖,坡度极陡,容易发生落石,最可能出现“小心落石”的警示标志,B正确。 ③地等高线稀疏,地形平坦,不易发生落石,C错误。 ④地等高线闭合且中间高四周低,为山顶,不易发生落石,D错误。 34.图中的比例尺是:图上1厘米,代表实地距离1千米,甲、乙两山峰图上距离约为5厘米,则两地的实地距离是5千米。B正确,ACD错误。 35.图中没有指向标,按照“上北下南,左西右东”判断方向。河流由高处流向低处,图中a处海拔高于c处,因此河流由a流向c,即由西北流向东南,A正确,BCD错误。 (2026·江苏连云港·中考真题)我国是茶的故乡,家住龙井村的小明周末和同学们一起上山采茶。下图为龙井村茶园周边等高线地形图。据此完成下面小题。 36.龙井村的海拔高度可能是(   ) A.19 m B.76 m C.161 m D.235 m 37.同学们沿图中线路上山采茶,经过的山体部位是(   ) A.山谷 B.山脊 C.陡崖 D.山峰 【答案】36.B 37.A 【详解】36.读图可知,图中的等高距为50m,龙井村位于标有100米的闭合等高线内部,海拔在50—100m之间,题中四个选项中,只有76 m在此范围内。 37.读图可知,同学们沿图中线路上山采茶,采茶线路穿过的等高线向海拔高处凸出,根据“凸高为谷”的原则,该部位为山谷,A正确; 山脊的等高线向海拔低处凸出,陡崖是多条等高线重叠的部位,山峰的等高线呈闭合状且数值中间高四周低,BCD错误。 (2026·江苏苏州·中考真题)珠峰北坡登峰路线以海拔高、路线长、风力强著称。1960年,中国人首次由此路线登顶。下图为“珠峰北坡登峰路线图”。据此完成下面小题。 38.乙地开阔风大,位于(   ) A.山脊 B.山谷 C.陡崖 D.鞍部 39.丁营地是距离顶峰最近的营地,从此出发继续登峰,要朝着(   ) A.东南方向 B.西北方向 C.西南方向 D.东北方向 【答案】38.D 39.C 【详解】38.图中乙地位于两座山峰之间,等高线稀疏,地形平缓,为鞍部,D正确; 山脊的等高线向海拔低处凸出,A错误; 山谷的等高线向海拔高处凸出,B错误; 陡崖是多条等高线重叠的地方,C错误。 39.图中指向标箭头指向北,将指向标平移到丁营地,在丁地绘制十字方向标,可知,从丁营地出发继续登峰,朝向西南,C正确。 (2026·江苏无锡·中考真题)我国南方某乡村水果产品持续丰收,周边市场饱和。当地政府为解决群众“急难愁盼”问题,鼓励村民利用网络直播带货来扩大销售渠道。下图为该村所在地区的等高线地形图。据此完成下面小题。 40.图中序号所在地形部位表示鞍部的是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 41.图中河流干流的流向为(   ) A.自东北向西南 B.自西南向东北 C.自西北向东南 D.自东南向西北 42.网络直播带货带来的积极影响不包括(   ) A.提高居民收入 B.增加运输成本 C.降低囤货成本 D.扩大市场范围 【答案】40.B 41.C 42.B 【详解】40.①处等高线重叠,为陡崖,A错误; ②处位于两座山峰之间相对低洼的部位,为鞍部,B正确; ③处等高线向海拔低处凸出,为山脊,C错误; ④处等高线闭合,中间高四周低,为山峰,D错误。 41.图示没有指向标,也没有经纬网,应按照“上北下南,左西右东”判断方向,根据图中标注的等高线数值,结合“往低处流”的生活常识可推知,河流干流从西北流向东南。 42.网络直播带货可以扩大销售渠道,提高居民收入,属于积极影响,A不符合题意; 增加运输成本属于不利影响,不属于积极影响,B符合题意; 网络直播带货能加快产品销售,降低囤货成本,属于积极影响,C不符合题意; 网络直播带货利用互联网,可以扩大市场范围,属于积极影响,D不符合题意。 (2026·四川成都·中考真题)下图为我国南方某地等高线地形图。据此完成下面小题。 43.山峰和甲居民点的相对高度是(   ) A.236米 B.286米 C.336米 D.386米 44.图中公路主要沿等高线修建,其目的是(   ) A.减小公路坡度 B.缩短公路里程 C.美化公路环境 D.保护野生动物 45.车辆经过图中陡崖路段时,看到的标志最可能是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】43.B 44.A 45.A 【详解】43.山峰海拔为536米,甲居民点海拔为250米,两地相对高度为536-250=286米,B正确。 44.山区地形起伏大,公路主要沿等高线修建,可以使道路平缓,减小公路坡度,保障行车安全,A正确; 沿等高线修建公路往往会绕山盘旋,使线路变得弯曲,从而增加公路里程,B错误; 沿等高线修建公路的主要目的是减小坡度,保障行车安全,而不是为了美化公路环境和保护野生动物,CD错误; 45.陡崖路段岩体不稳定,容易发生落石灾害,最可能看到①的落石警示标志,A正确; 图中陡崖路段并没有穿过山体内部,不需要修建隧道,因此不会看到“进隧道请开灯”的②标志,B错误; 陡崖路段公路大致沿等高线延伸,坡度较平缓,并非急弯上坡,因此不会看到③标志,C错误; 陡崖路段的主要危险是落石,与④限重等标志关联性较弱,D错误。 (2026·江苏无锡·中考真题)格尔木至拉萨的直线距离约815千米,青藏铁路格尔木至拉萨段的实际距离约1142千米。下图为青藏铁路格尔木至拉萨段地形剖面图。据此完成下面小题。 46.格尔木与拉萨的相对高度是(   ) A.821米 B.1422米 C.2243米 D.6479米 47.造成青藏铁路格尔木至拉萨段的实际距离与直线距离不同的自然原因主要是沿线(   ) A.平均海拔高 B.地势起伏大 C.中间低两端高 D.以平原丘陵为主 【答案】46.A 47.B 【详解】46.读图可知,拉萨的海拔为3650米,格尔木的海拔为2829米,两地的相对高度为3650-2829=821米,A正确。 47.平均海拔高不是导致实际距离与直线距离差异大的主要原因,A不符合题意。 读图可知,青藏铁路格尔木至拉萨段沿线地势起伏大,为了减缓铁路坡度,保障行车安全,铁路线多蜿蜒曲折,导致实际距离远大于直线距离,B符合题意。 读图可知,该路段中间有唐古拉山脉,地势中间高两端低,C说法错误。 该路段位于青藏高原,地形以高原、山地为主,故D错误。 48.(2026·四川达州·中考真题)为开拓学生的视野,某学校利用春假开展了地理研学活动。下图为研学地区等高线地形图。据此完成下列要求。 【项目一】登高望远 (1)图中观景台所在的地形部位是________,登上观景台,同学们手机中测高软件显示的海拔可能是________米(填序号)。 ①310    ②420    ③580    ④630 【项目二】探秘村落 (2)古村落位于观景台________方向,如果两地的图上距离约为3厘米,实地距离为________千米。 【项目三】星空露营 (3)露营地应选择平坦开阔、视野较好的区域,同时避开落石、积水等危险地带,甲、乙两地中最适合露营的地点是________。 【项目四】激流勇进 (4)同学们在丙河、丁河漂流,较为刺激的是________河。理由是_______。 【答案】(1)山峰(或山顶) ② (2)东南 3 (3)甲 (4)丁 丁河所在区域等高线较密集,地势起伏大,坡度较陡;因此河流落差大,水流速度较快,漂流更为刺激。 【详解】(1)观景台符号在等高线闭合、数值中间高四周低的中心,地形部位是山顶(山峰)。 100米和200米等高线之间还有一条等高线,图中等高距是50米。观景台外侧等高线为400米,进而得出其海拔区间(400m<H<450m),420米在这一区间内,②正确。 (2)图中有指向标(箭头指向北),把指向标平移到观景台绘制十字方向标,古村落位于观景台东南方向。 比例尺1:100000 ,图上1厘米代表实地100000厘米,100000cm=1km,图上3cm,实地距离3×1=3千米。 (3)露营要求:平坦开阔、避开落石、积水、陡坡。 甲地:等高线稀疏,地形平缓开阔,远离陡坡、河谷积水区,适合露营; 乙地:旁边有陡崖(等高线重合处),易发生落石、滑坡,危险,不适合露营。 (4)解题的核心逻辑链条为:比较等高线疏密程度→判断坡度陡缓→推断河流流速快慢→得出漂流刺激程度。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.2 地形图的判读(分层作业)地理新教材人教版七年级上册
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