内容正文:
2025一2026学年度第二学期
小学四年级语文(下册)期末综合检测试卷
年收年园
亲爱的同学们,一个学期过去了,让我们一起走进丰收乐园,看看有什么收获。成功可是属
于细心、用心的人哦!
的
时间:80分钟
等级:
©
基础知识
(一)让我们一起欣赏迷人的风最吧1
1.读句子,看拼音,把正确词语写在括号里。(9分)
你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的bi如f0(
),也许是会
唱歌的ye yIng(
),也许是粉气十足的mao tou yIng(
)…总之,夜的美丽
shen gi
),立刻会在你的想象中展开。
2.把句子中的错别字画出来,再把正确的按顺序写在横线上。(4分)
(1)响午的太阳热辣辣地照射着整个树林,松指在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
(2)太阳在黑云里放射的光茫,透过黑云的重围,替黑云袭了一道发光的金边。
3.请把描写景物的诗句补充完整。(8分)
低小,溪上
《清平乐村居》
盖
儿童急走追
飞入
无处导。《宿新市徐公店》
金黄
肥
雪白
稀。《四时田园杂兴》
(二)让我们一起赞美伟大的人物吧引
1.选择正确的词语填空。(3分)
千里马
老黄牛
领头羊
才华出众、大有作为的人是」
爹
走在前列、带头引领的人是
勤恳踏实、埋头苦干的人是」
2.把下面的成语补充完整,(4分)
临
不惧
惊天地
賽萤夜
铁柞成
3.照样子,把句子改成打比方的句子。(4分)
例:战士们向上冲,占领了597.9高低。
战士们像海涛,样向上冲,占领了597.9高低。
(1)哈尔威船长纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
(2)雨来抖着头上的水,抹一下眼睛,问:“鬼子走了?”
4,请用学过的修改符号,修改下面这段话。(5分)
进攻开始了,大炮在隆鸣。战士们就要到达597.9高地的主峰了,占领了一个又一个山头。刹
那间,敌人一个火力点凶猛激烈地射击起来。战士们屡次突击,都把比雨点还密的枪弹压了回来。
(三)让我们一起品味动人的词句吧1(10分)
1.读书格言:书山有路勤为径,
2.励志名言:胜人者有力,
3.经典诗词:《江畔独步寻花》中“桃花一簇开无主,
”写出桃花烂漫的美景:
《独坐敬亭山》中“
孤云独去闲”尽显山间静谧。
4.家国情怀:
君子以自强不息。
不尤人。
5.原野赞歌:到哪儿去找这么多的绿:/壘绿、
/翠绿、
绿得发黑、绿得出奇。《绿》
©二、阅读天地
(一)课内阅读。(9分)
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动若绮丽的朝服,向前流啊。有一千朵桃花,点点酒在河面,
有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
三月的桃花水,是春天的明镜。
1.选文的题目是《
》。(2分)
2.文中第一段把桃花水比作
和
(2分)
3.选文第二自然段运用了
和
的修辟手法。这样写法的作用是:(3分)
4.作者为什么说三月桃花水是春天的竖琴、明镜?简单说说你的理解。(2分)
(二)课外阅读(11分)
荷
初夏,家乡的荷塘最美。
碧绿的荷叶挨挨挤挤的,像一把把撑开的绿伞,铺满了整个荷塘。圆圆的荷叶上,滚动着晶莹的
露珠,阳光一照,闪闪发亮,像细碎的珍珠。荷花从荷叶间冒出来,有的还是小小的花骨朵,鼓鼓的,
含苞待放:有的刚刚绽开两三片花甚,娇嫩可爱:有的已经完全盛开,露出嫩黄色的花蕊,清香阵阵。
荷花从不挑剔生长的环境,静静扎根在淤泥之中,却开出洁净淡雅的花朵,它没有牡丹的雍容华
贵,没有玫瑰的艳丽张扬,却有着独有的清雅与温柔。
夏日的荷塘,不仅景色优美,还默默奉献。荷叶可以泡茶清热,莲子可以食用滋补,默默装点夏
日,馈赠人们,我爱家乡的荷塘,更爱荷花纯洁质朴、无私奉献的品格。
填空题:
1.短文第二自然段主要描写了荷塘的
和
。
(2分)
2.短文第三自然段作者金荷花与雍容华贵的
艳丽张扬的
做对比,点明
了荷花
的特点。(3分)
3.荷的作用有:荷叶
;莲子
:荷花
(3分)
问答题:
1.我喜欢荷花哪些优良品质?(2分)
2.读完短文,你想到了哪些赞美荷花的古诗?写出一句即可。(1分)
三、快乐习作(33分,含书写3分)
回忆自己学习一项本领的经历,把学习的过程写具体,细致刻画当时的动作、心情与感受,抒写
成长中的收获与感悟,语句通顺。题目自己定。