精品解析:湖南长沙市雅礼集团2025-2026学年下学期八年级期末检测试卷物理

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.27 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

2026年上学期八年级期末检测试卷 物理科目 考生注意:本试卷共有五道大题,24道小题,满分100分,时量60分钟. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。第1~10题为单选题,每小题只有一个选项符合题意,第11、12小题为双选题,每小题有两个选项符合题意,选对但少选得2分,选错一个得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置) 1. 下列数据是小明对身边的一些物理量的估计,其中比较符合实际的是(  ) A. 一颗乒乓球漂浮时受到的浮力约20N B. 托起一本八年级下册物理书的力约100N C. 一名中学生受到的重力约500N D. 把一个鸡蛋举高1m,对鸡蛋做功约5J 2. 下列四幅图中,力的作用效果与其他三个不同的是( ) A. 甲图:抛出的球最后落回地面 B. 乙图:将橡皮泥捏成小船 C. 丙图:在拉力的作用下,物体做圆周运动 D. 丁图:刹车后逐渐停下的车 3. 逐梦寰宇叩苍穹,神舟凯旋载誉归。北京时间2026年5月29日,神舟二十二号载人飞船返回舱搭载航天员在东风着陆场降落,打开主降落伞后返回舱匀速下降,关于该过程下列说法正确的是( ) A. 返回舱的动能不断变大 B. 返回舱的惯性不断变大 C. 返回舱的机械能不断减小 D. 降落伞对返回舱的力与返回舱对降落伞的力是一对平衡力 4. 冰壶运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成。如图所示,运动员需要滑行时,全身由滑行鞋支撑,蹬冰鞋不与冰面接触;运动员需要停下来时,用蹬冰鞋接触冰面以便减速。下列关于冰壶比赛中的做法,目的是减小摩擦的是( ) A. 运动员戴有防滑手套 B. 运动员紧紧握住冰壶杆 C. 运动员蹬冰脚的鞋底由橡胶制成 D. 运动员不断擦拭冰面 5. 如图所示,某同学练习排球垫球,排球所受的重力为2.5 N,排球所受的空气阻力方向与运动方向相反,排球在竖直上升的某时刻和竖直下落的某时刻所受空气阻力大小均为0.5 N。下列说法正确的是( ) A. 排球竖直上升时,合力大小为2 N,方向竖直向上 B. 排球竖直上升时,合力大小为3 N,方向竖直向下 C. 排球竖直下落时,合力大小为3 N,方向竖直向下 D. 排球竖直下落时,合力大小为2 N,方向竖直向上 6. 如图是博物馆展出的古代文物——石镞。古人将石头打磨成尖锐的形状,绑在竹制或木制的箭杆上作为弓箭的箭头,以达到更容易射穿猎物的目的。下列物品的设计与石镞相同的是( ) A. 学生书包的背带做得宽大 B. 沙漠越野车配备了宽大的越野轮胎 C. 篆刻用的刻刀刀刃打磨得非常锋利 D. 室内装修时使用空心砖来砌墙 7. 如图所示的工具,正常使用时与筷子属于同类杠杆的是( ) A. 踏碓 B. 瓶盖起子 C. 钢丝钳 D. 自行车车闸 8. 体积为的橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上,并能承载重物,如图所示。(已知,取)下列说法正确的是( ) A. 橡皮泥块沉入水底时受到的浮力是 B. 小船漂浮在水面上是因为其受到的浮力大于重力 C. 若在水中加盐,小船所受浮力会变大 D. 从橡皮泥小船取出重物后,小船受到的浮力减小 9. 工人用相同的滑轮以图甲、乙所示的两种方式把同一重物竖直匀速提升相同高度,忽略绳重、摩擦和空气阻力,则下列说法正确的是(  ) A. 乙图中的滑轮为定滑轮 B. 乙图中的滑轮可以改变力的方向 C. 乙图中人做的功比甲图中人做的功少 D. 乙图中,若增大重物的重力,机械效率会变大 10. 如图四个场景中,下列分析正确的是( ) A. 图甲:潜水艇在悬浮和漂浮时所受的浮力相等 B. 图乙:流水带动水轮转动做功,利用到了水的机械能 C. 图丙:拦河大坝设计成“上窄下宽”是为了增大浮力 D. 图丁:空气流过飞机机翼时,机翼上方的空气流速大,压强大 11. 如图所示,同学们分工协作打扫教室卫生,下列过程中人对加点物体做了功的是(  ) A. 在水平地面上匀速来回拖动拖把 B. 松手后,废纸团掉入垃圾桶 C. 将掉在地上的黑板刷捡起放到讲台上 D. 推课桌时,没有推动 12. 装有适量液体的甲、乙、丙三个相同的容器放在水平桌面上,将物体A、B、C分别放入三个容器中,静止时如图所示。下列说法中正确的是( ) A. 若物体A、B、C质量相等,则物体A受到的浮力最小 B. 若物体A、B、C密度相等,则容器丙中的液体密度最小 C. 若物体A、B、C体积相等,液体对三个容器底部的压强也相等,则物体A排开液体的重力最大 D. 若液体对容器底部的压强相等,则丙容器对桌面的压强最大 二、填空题:(本大题共5个小题,每空2分,共计20分) 13. 如图甲,戴着隔热手套的双手用力捏厚壁玻璃瓶,水面上升,说明了力可以改变玻璃瓶的________;如图乙,把自制气压计从山脚移到山顶,发现细管内的水柱变高,说明了大气压强随海拔的增加而________。 14. 农民晾晒稻谷时,挥动木锨将稻谷向上扬出,稻谷离开木锨后,由于__________仍能向上运动一段距离,稻谷上升的过程中________能变大。 15. 小明用石蜡把吸管下端口密封,将细铜丝缠绕在吸管的下端,制成了一个简易密度计,放入水中,发现密度计浸入太深,如图甲所示。此时应________(选填“增加”或“减少”)细铜丝;再将密度计分别放入盐水和酒精中,待液面稳定后,用记号笔在吸管上标出液面位置A、B,如图所示,则盐水对应的刻度线是________。(已知) 16. 如图所示,把一个平底茶壶放在水平桌面上,壶嘴和壶身构成了________。壶内装有0.6 kg的水,水深10 cm,茶壶的内底面积为,则水对壶底的压力是________N。(,取10 N/kg) 17. 学校采购了一批自带电子秤的平板车(图甲),工人师傅运送A、B两种规格瓷砖(A、B始终居中摆放),电子秤台面面积为1 m2。其中A瓷砖规格为80 cm×80 cm,B瓷砖规格为60 cm×60 cm。在水平地面逐片卸货的过程中,电子秤示数变化如图丙所示,则:每片B瓷砖的质量为________kg;当卸掉25片B瓷砖时,此时B瓷砖对A瓷砖的压强与A瓷砖对电子秤台面压强之比为__________。(g取10 N/kg) 三、作图题(本大题共1个小题,共计4分) 18. (1)将重0.2 N的汤匙放在手指上,调节支撑汤匙的位置,使其在手指上静止不动,如图所示。请画出此时汤匙所受重力。 (2)如图所示为活塞式抽水机,反复提压手柄就可以抽水。请作出下压手柄时,作用在N点的最小动力F1的示意图。 四、实验作图题(本大题共5个小题,每空2分,共计26分) 19. 如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙、丁四次实验。 (1)测滑动摩擦力时,用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做____________运动。 (2)比较甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与________有关。 (3)对比____________两图的实验结果,可以得出结论:接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (4)小李利用图甲装置多次实验,发现无论木块匀速直线运动的速度多大,弹簧测力计的示数始终不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小________关。 20. 如图所示,在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球在斜面的某位置静止释放,撞击水平面上的小木块。 (1)实验通过观察__________________________来反映小球动能的大小; (2)分析比较甲、丙两组实验,得出的结论可用于解释汽车________(选填“超速”或“超载”)带来的危害。 21. 小雅同学在探究“影响液体内部压强因素”实验,操作如图所示。(): (1)实验中,通过U形管中液面_________反映探头处液体压强大小。 (2)比较乙、丙两图的实验现象,可初步得出结论:同种液体,________越大,液体的压强越大; (3)若将探头放入图戊的酒精中,U形管两侧液面高度差与图丙一致。根据乙丙丁三次实验得出的结论进行推测,探头的位置可能在________(填“a”“b”或“c”)处。 22. 如图所示,是物理小组在探究“杠杆的平衡条件”的实验中的场景: 序号 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.5 10.0 1.0 15.0 3 2.0 15.0 1.5 20.0 (1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动。 (2)某同学在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙所示,他应该在下列方法中选择________使杠杆重新在水平位置平衡; A. 向左调节平衡螺母 B. 增加右侧钩码个数 C. 将右侧钩码向左移动 (3)接下来,改变钩码数量并移动钩码位置进行多次实验,记录的数据如丙图表格中,分析表格中实验数据可得出杠杆平衡的条件是____________________(用字母表示); (4)小明利用所学的杠杆知识,制作了如下图所示的简易杆秤。在秤盘中逐个添加50 g的砝码,当杆秤水平平衡时,记录秤砣的位置、标记相应的质量,记录的部分数据如下表所示,根据表中数据,推测该杆秤刻度为100 cm处对应质量为________g。 托盘中砝码总质量/g 50 100 200 秤砣细线位置的刻度/cm 20 30 50 五、解答题(本大题共2个小题,第23题6分,第24题8分,共14分) 23. 用如图所示的电动起重机将质量为0.6 t的货物以0.5 m/s的速度匀速提升一定高度,此过程用时10 s,电动机做功的功率为4000 W。求: (1)起重机对货物做的有用功; (2)电动机做的功。 (3)起重机的机械效率; 24. 如图甲所示,薄壁柱形容器放在水平面上,小明向容器内放入一底面积200 cm2、高40 cm的柱形木块A,现向容器内缓慢注水直到水面与容器顶部齐平,木块A始终保持竖直,水深与注水质量的关系如图乙所示,已知,g取10 N/kg。求: (1)当水深为10 cm时,水对容器底部的压强; (2)当水深为10 cm时,木块A受到的浮力; (3)木块A的密度; (4)现将容器中的水抽出部分,使水深为20 cm,木块A未漂浮。小明找来若干个完全相同的正方体合金块,将合金块按照一个叠一个的方式逐个放入水中(如图丙),直至木块A漂浮。已知容器质量为0.9 kg,合金块的边长为10 cm,密度为。求此时容器对水平面的压强。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年上学期八年级期末检测试卷 物理科目 考生注意:本试卷共有五道大题,24道小题,满分100分,时量60分钟. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。第1~10题为单选题,每小题只有一个选项符合题意,第11、12小题为双选题,每小题有两个选项符合题意,选对但少选得2分,选错一个得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置) 1. 下列数据是小明对身边的一些物理量的估计,其中比较符合实际的是(  ) A. 一颗乒乓球漂浮时受到的浮力约20N B. 托起一本八年级下册物理书的力约100N C. 一名中学生受到的重力约500N D. 把一个鸡蛋举高1m,对鸡蛋做功约5J 【答案】C 【解析】 【详解】A.一颗乒乓球总质量仅约3g,重力 漂浮时浮力等于重力,约0.03N,故A不符合题意; B.八年级物理课本质量约200g,重力约 托起课本的力约2N,故B不符合题意; C.中学生质量约50kg,重力,故C符合题意; D.一个鸡蛋质量约50g,重力 举高1m做功,故D不符合题意。 故选C。 2. 下列四幅图中,力的作用效果与其他三个不同的是( ) A. 甲图:抛出的球最后落回地面 B. 乙图:将橡皮泥捏成小船 C. 丙图:在拉力的作用下,物体做圆周运动 D. 丁图:刹车后逐渐停下的车 【答案】B 【解析】 【详解】A.抛出的球受重力作用落回地面,运动的速度和方向都发生改变,力改变了物体的运动状态; B.将橡皮泥捏成小船,橡皮泥的形状发生改变,力改变了物体的形状; C.拉力使物体做圆周运动,物体的运动方向不断改变,力改变了物体的运动状态; D.刹车后汽车逐渐停下,汽车速度不断减小,力改变了物体的运动状态。 力的作用效果有两种,一是改变物体的运动状态(改变速度大小或运动方向),二是改变物体的形状。因此只有B选项中力的作用效果与另外三个不同。 故选B。 3. 逐梦寰宇叩苍穹,神舟凯旋载誉归。北京时间2026年5月29日,神舟二十二号载人飞船返回舱搭载航天员在东风着陆场降落,打开主降落伞后返回舱匀速下降,关于该过程下列说法正确的是( ) A. 返回舱的动能不断变大 B. 返回舱的惯性不断变大 C. 返回舱的机械能不断减小 D. 降落伞对返回舱的力与返回舱对降落伞的力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A.动能大小由质量和速度决定,返回舱匀速下降,速度、质量都不变,因此动能不变,故A错误; B.惯性大小只和物体质量有关,返回舱质量不变,因此惯性大小不变,故B错误; C.机械能等于动能加重力势能;返回舱动能不变,下降过程高度降低,重力势能减小,因此总机械能不断减小,同时空气阻力做功,也会让自身机械能减小,故C正确; D.平衡力需要作用在同一物体上;降落伞对返回舱的力作用在返回舱,返回舱对降落伞的力作用在降落伞,两个力作用在不同物体上,是一对相互作用力,故D错误。 故选C。 4. 冰壶运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成。如图所示,运动员需要滑行时,全身由滑行鞋支撑,蹬冰鞋不与冰面接触;运动员需要停下来时,用蹬冰鞋接触冰面以便减速。下列关于冰壶比赛中的做法,目的是减小摩擦的是( ) A. 运动员戴有防滑手套 B. 运动员紧紧握住冰壶杆 C. 运动员蹬冰脚的鞋底由橡胶制成 D. 运动员不断擦拭冰面 【答案】D 【解析】 【详解】A.防滑手套是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦,故A不符合题意; B.紧紧握住冰壶杆,是通过增大压力增大摩擦,故B不符合题意; C..蹬冰脚橡胶鞋底粗糙,是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦,方便蹬冰减速,故C不符合题意; D.运动员擦拭冰面时,摩擦生热使冰面表层熔化形成薄水膜,使接触面分离,从而减小摩擦,故D符合题意; 故选D。 5. 如图所示,某同学练习排球垫球,排球所受的重力为2.5 N,排球所受的空气阻力方向与运动方向相反,排球在竖直上升的某时刻和竖直下落的某时刻所受空气阻力大小均为0.5 N。下列说法正确的是( ) A. 排球竖直上升时,合力大小为2 N,方向竖直向上 B. 排球竖直上升时,合力大小为3 N,方向竖直向下 C. 排球竖直下落时,合力大小为3 N,方向竖直向下 D. 排球竖直下落时,合力大小为2 N,方向竖直向上 【答案】B 【解析】 【详解】AB.排球竖直上升时,运动方向向上,阻力方向竖直向下,重力和阻力同向,合力,方向竖直向下。故A错误、B正确; CD.排球竖直下落时,运动方向向下,阻力方向竖直向上,重力和阻力反向,合力,方向与较大的重力方向一致,为竖直向下。故CD错误。 故选B。 6. 如图是博物馆展出的古代文物——石镞。古人将石头打磨成尖锐的形状,绑在竹制或木制的箭杆上作为弓箭的箭头,以达到更容易射穿猎物的目的。下列物品的设计与石镞相同的是( ) A. 学生书包的背带做得宽大 B. 沙漠越野车配备了宽大的越野轮胎 C. 篆刻用的刻刀刀刃打磨得非常锋利 D. 室内装修时使用空心砖来砌墙 【答案】C 【解析】 【详解】石镞做成尖锐的形状,是在压力(射箭时的冲击力)一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强,从而更容易穿透物体。 A.宽大的背带是在压力(书包的重力)一定时,通过增大受力面积来减小压强,使肩膀感觉更舒适,故A不符合题意; B.宽大的轮胎同样是在压力(车的重力)一定时,通过增大受力面积来减小压强,防止车辆在松软的沙漠中下陷,故B不符合题意; C.锋利的刀刃意味着刀刃的受力面积非常小。在刻划时,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,使得刻刀更容易在材料上留下痕迹,故C符合题意; D.使用空心砖主要是为了减轻墙体的自重(减小压力),从而减小对地基的压强,同时也具有隔音、保温等作用,故D不符合题意。 故选C。 7. 如图所示的工具,正常使用时与筷子属于同类杠杆的是( ) A. 踏碓 B. 瓶盖起子 C. 钢丝钳 D. 自行车车闸 【答案】A 【解析】 【详解】在使用筷子时,支点在筷子后端与手接触的位置,动力作用在手指发力的位置,阻力是筷子尖端夹住的食物产生的。动力作用点在支点和阻力作用点之间,动力臂小于阻力臂,所以筷子是费力杠杆。 A.踏碓支点在中间支撑处,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A符合题意。 B.瓶盖起子使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意。 C.钢丝钳使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意。 D.自行车车闸使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故D不符合题意。 故选A。 8. 体积为的橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上,并能承载重物,如图所示。(已知,取)下列说法正确的是( ) A. 橡皮泥块沉入水底时受到的浮力是 B. 小船漂浮在水面上是因为其受到的浮力大于重力 C. 若在水中加盐,小船所受浮力会变大 D. 从橡皮泥小船取出重物后,小船受到的浮力减小 【答案】D 【解析】 【详解】A.橡皮泥沉底时,排开水的体积为自身体积,即,根据阿基米德原理, ,不是20N,故A错误; B.根据漂浮条件,物体漂浮时浮力等于自身总重力,漂浮是平衡状态,浮力不大于重力,故B错误; C.加盐后液体密度变大,但小船仍然漂浮,浮力始终等于小船总重力,总重力不变,因此浮力不变,故C错误; D.取出重物后,小船总重力减小,小船仍漂浮,浮力等于总重力,因此浮力减小,故D正确。 故选D。 9. 工人用相同的滑轮以图甲、乙所示的两种方式把同一重物竖直匀速提升相同高度,忽略绳重、摩擦和空气阻力,则下列说法正确的是(  ) A. 乙图中的滑轮为定滑轮 B. 乙图中的滑轮可以改变力的方向 C. 乙图中人做的功比甲图中人做的功少 D. 乙图中,若增大重物的重力,机械效率会变大 【答案】D 【解析】 【详解】A.乙图中滑轮轴随着物体一起移动,因此乙图中的滑轮为动滑轮,故A错误; B.动滑轮不能改变力的方向,但可以省力,故B错误; C.忽略绳重、摩擦和空气阻力,甲图中为定滑轮,人做的功为,乙图中人做的功为,重物提升相同高度,乙图中要克服重物和动滑轮的重力做功,故乙图中人做的功比甲图中人做的功多,故C错误; D.忽略绳重、摩擦和空气阻力,已知机械效率 增大物体的重力,有用功增大,机械效率也增大,故D正确。 故选D。 10. 如图四个场景中,下列分析正确的是( ) A. 图甲:潜水艇在悬浮和漂浮时所受的浮力相等 B. 图乙:流水带动水轮转动做功,利用到了水的机械能 C. 图丙:拦河大坝设计成“上窄下宽”是为了增大浮力 D. 图丁:空气流过飞机机翼时,机翼上方的空气流速大,压强大 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据阿基米德原理,同种液体中,潜水艇悬浮时排开水的体积大于漂浮时的排开体积,因此悬浮时受到的浮力更大,故A错误; B.流动的水具有动能,动能属于机械能,流水带动水轮转动做功,正是利用了水的机械能,故B正确; C.液体压强随深度增加而增大,拦河大坝“上窄下宽”是为了承受底部更大的液体压强,故C错误; D.据流体压强的规律:流速越大的位置压强越小。空气流过机翼时,机翼上方空气流速大,压强更小,从而产生向上的升力,故D错误。 故选B。 11. 如图所示,同学们分工协作打扫教室卫生,下列过程中人对加点物体做了功的是(  ) A. 在水平地面上匀速来回拖动拖把 B. 松手后,废纸团掉入垃圾桶 C. 将掉在地上的黑板刷捡起放到讲台上 D. 推课桌时,没有推动 【答案】AC 【解析】 【详解】A.人匀速拖动拖把时,人对拖把施加了力,拖把在力的方向上移动了距离,满足做功条件,人对拖把做功,故A符合题意; B.松手后废纸团掉入垃圾桶过程中,人不再对废纸团施加力,人不做功,故B不符合题意; C.人捡起地上的黑板刷放到讲台上,人对黑板刷施加了向上的力,黑板刷沿力的方向向上移动了距离,满足做功条件,人对黑板刷做功,故C符合题意; D.推课桌但没推动,人对课桌虽然有力,但课桌没有在力的方向移动距离,人不做功,故D不符合题意。 故选AC。 12. 装有适量液体的甲、乙、丙三个相同的容器放在水平桌面上,将物体A、B、C分别放入三个容器中,静止时如图所示。下列说法中正确的是( ) A. 若物体A、B、C质量相等,则物体A受到的浮力最小 B. 若物体A、B、C密度相等,则容器丙中的液体密度最小 C. 若物体A、B、C体积相等,液体对三个容器底部的压强也相等,则物体A排开液体的重力最大 D. 若液体对容器底部的压强相等,则丙容器对桌面的压强最大 【答案】BD 【解析】 【详解】A.物体A漂浮、B悬浮、C沉底,则 ,,。若质量相等则重力相等,故 ,物体C受到的浮力最小,故A错误; B.物体A漂浮 ,B悬浮 ,C沉底 。若密度相等,则 ,容器丙中的液体密度最小,故B正确; C.若物体A、B、C体积相等,由图可知​。根据阿基米德原理​,在液体密度相同的情况下,排开液体的体积越大,排开液体的重力越大,所以​,即物体A排开液体的重力最小,故C错误; D.柱形容器液体对底部压力 ,且 。若压强相等设为 ,则 。容器对桌面压力 。A漂浮、B悬浮时 ,故 ,;C沉底时 ,故  丙对桌面压力最大,由  可知丙容器对桌面的压强最大,故D正确。 故选BD。 二、填空题:(本大题共5个小题,每空2分,共计20分) 13. 如图甲,戴着隔热手套的双手用力捏厚壁玻璃瓶,水面上升,说明了力可以改变玻璃瓶的________;如图乙,把自制气压计从山脚移到山顶,发现细管内的水柱变高,说明了大气压强随海拔的增加而________。 【答案】 ①. 形状 ②. 降低 【解析】 【详解】戴着隔热手套的双手用力捏厚壁玻璃瓶,水面上升,瓶子受到力的作用,发生形变,将水挤入细管内,使细管内的水上升,说明力可以改变玻璃瓶的形状; 把自制气压计从山脚移到山顶,发现细管内的水柱变高,说明外界大气压减小,说明了大气压强随海拔的增加而减小。 14. 农民晾晒稻谷时,挥动木锨将稻谷向上扬出,稻谷离开木锨后,由于__________仍能向上运动一段距离,稻谷上升的过程中________能变大。 【答案】 ①. 惯性 ②. 重力势 【解析】 【详解】稻谷离开木锨时已经具有向上的速度,由于惯性,会继续保持原来的向上运动状态,因此仍能向上运动一段距离。重力势能的大小与物体质量、高度有关,稻谷上升过程中,质量不变,高度增加,因此重力势能变大。 15. 小明用石蜡把吸管下端口密封,将细铜丝缠绕在吸管的下端,制成了一个简易密度计,放入水中,发现密度计浸入太深,如图甲所示。此时应________(选填“增加”或“减少”)细铜丝;再将密度计分别放入盐水和酒精中,待液面稳定后,用记号笔在吸管上标出液面位置A、B,如图所示,则盐水对应的刻度线是________。(已知) 【答案】 ①. 减少 ②. B 【解析】 【详解】简易密度计在水中浸入太深,说明它的重力偏大,浮力等于重力,导致排开水的体积过大。为了让它浸入浅一些,需要减小它的重力,所以应减少细铜丝。 密度计在不同液体中都处于漂浮状态,浮力等于自身重力,即。根据阿基米德原理,当浮力不变时,液体密度越大,排开液体的体积越小,密度计浸入液体的深度就越浅。已知,所以密度计在盐水中排开液体的体积更小,浸入深度更浅,对应的刻度线是B。 16. 如图所示,把一个平底茶壶放在水平桌面上,壶嘴和壶身构成了________。壶内装有0.6 kg的水,水深10 cm,茶壶的内底面积为,则水对壶底的压力是________N。(,取10 N/kg) 【答案】 ①. 连通器 ②. 4 【解析】 【详解】茶壶的壶嘴和壶身上端开口、底部互相连通,是连通器的结构特征 水深 水对壶底的压强 水对壶底的压力 17. 学校采购了一批自带电子秤的平板车(图甲),工人师傅运送A、B两种规格瓷砖(A、B始终居中摆放),电子秤台面面积为1 m2。其中A瓷砖规格为80 cm×80 cm,B瓷砖规格为60 cm×60 cm。在水平地面逐片卸货的过程中,电子秤示数变化如图丙所示,则:每片B瓷砖的质量为________kg;当卸掉25片B瓷砖时,此时B瓷砖对A瓷砖的压强与A瓷砖对电子秤台面压强之比为__________。(g取10 N/kg) 【答案】 ①. 10 ②. 【解析】 【详解】由图丙可知,卸货初始总质量为,卸掉30片B后总质量变为,说明30片B的总质量为  因此每片B的质量 由图丙可知,B全部卸完后,剩余A瓷砖总质量为,共片,此时卸掉25片B,剩余B的数量为片 此时B对A的压力等于这5片B的重力,即 B的底面积 则B对A的压强为​ A对电子秤的压力 A的底面积 A对电子秤的压强​ 压强之比 三、作图题(本大题共1个小题,共计4分) 18. (1)将重0.2 N的汤匙放在手指上,调节支撑汤匙的位置,使其在手指上静止不动,如图所示。请画出此时汤匙所受重力。 (2)如图所示为活塞式抽水机,反复提压手柄就可以抽水。请作出下压手柄时,作用在N点的最小动力F1的示意图。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 汤匙静止在手指上,重力与支持力二力平衡,因此因此汤匙重心在过手指和汤匙接触点的竖直线上。重力方向始终竖直向下,大小为0.2N。 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件,阻力、阻力臂不变时,动力臂越长,动力越小。动力作用点为,最长动力臂为支点到作用点的距离。 连接得到最长动力臂,过点作的垂线,下压手柄时动力方向向下,在垂线段末端标注箭头,标注即可。 四、实验作图题(本大题共5个小题,每空2分,共计26分) 19. 如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙、丁四次实验。 (1)测滑动摩擦力时,用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做____________运动。 (2)比较甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与________有关。 (3)对比____________两图的实验结果,可以得出结论:接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (4)小李利用图甲装置多次实验,发现无论木块匀速直线运动的速度多大,弹簧测力计的示数始终不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小________关。 【答案】(1)匀速直线 (2)压力大小 (3)甲、丁 (4)无 【解析】 【小问1详解】 木块做匀速直线运动时,水平方向的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,弹簧测力计示数等于摩擦力大小。 【小问2详解】 甲、乙接触面粗糙程度相同,乙木块上方增加砝码,压力更大,摩擦力更大,说明滑动摩擦力与压力大小有关。 【小问3详解】 要探究接触面粗糙程度的影响,需保持压力相同、改变接触面粗糙程度,甲、丁木块无砝码(压力相等),木板粗糙程度不同,符合条件。 【小问4详解】 木块匀速运动的速度改变时,弹簧测力计示数不变,说明滑动摩擦力大小不变,因此滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关。 20. 如图所示,在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球在斜面的某位置静止释放,撞击水平面上的小木块。 (1)实验通过观察__________________________来反映小球动能的大小; (2)分析比较甲、丙两组实验,得出的结论可用于解释汽车________(选填“超速”或“超载”)带来的危害。 【答案】(1)木块移动距离 (2)超速 【解析】 【小问1详解】 小球撞击木块后,木块在水平面上运动,需要克服摩擦阻力做功。小球的动能越大,对木块做的功越多,木块移动的距离越远,因此实验采用转换法,通过观察木块移动的距离来反映小球动能的大小。 【小问2详解】 甲、丙两组实验中小球的质量相同,甲中小球释放的高度较大,到达斜面底端时的速度较大,撞击后木块移动的距离也较远,说明在质量相同时,物体的速度越大,动能越大。汽车超速时速度增大,动能增大,一旦发生事故造成的危害更大,故应填“超速”。 21. 小雅同学在探究“影响液体内部压强因素”实验,操作如图所示。(): (1)实验中,通过U形管中液面_________反映探头处液体压强大小。 (2)比较乙、丙两图的实验现象,可初步得出结论:同种液体,________越大,液体的压强越大; (3)若将探头放入图戊的酒精中,U形管两侧液面高度差与图丙一致。根据乙丙丁三次实验得出的结论进行推测,探头的位置可能在________(填“a”“b”或“c”)处。 【答案】(1)高度差 (2)液体深度 (3)c 【解析】 【小问1详解】 本实验利用转换法,通过U形管两侧液面的高度差来反映探头处液体的压强大小,压强越大,U形管液面高度差越大。 【小问2详解】 乙、丙两图中,液体都是水,密度相同,探头深度不同,丙中探头深度更大,U形管液面高度差更大,因此结论:同种液体,深度越大,液体压强越大。 【小问3详解】 比较丙、丁两图,探头的深度相同,液体的密度不同,在盐水中U形管两侧液面高度差更大,说明液体压强更大,可得结论:不同液体的相同深度处,液体密度越大,液体压强越大。 将探头放入图戊的酒精中,U形管两侧液面高度差与图丙一致,即压强相同,已知​,根据乙丙丁三次实验得出的结论,酒精中探头深度应大于丙在水中的深度,因此探头在c处。 22. 如图所示,是物理小组在探究“杠杆的平衡条件”的实验中的场景: 序号 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.5 10.0 1.0 15.0 3 2.0 15.0 1.5 20.0 (1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动。 (2)某同学在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙所示,他应该在下列方法中选择________使杠杆重新在水平位置平衡; A. 向左调节平衡螺母 B. 增加右侧钩码个数 C. 将右侧钩码向左移动 (3)接下来,改变钩码数量并移动钩码位置进行多次实验,记录的数据如丙图表格中,分析表格中实验数据可得出杠杆平衡的条件是____________________(用字母表示); (4)小明利用所学的杠杆知识,制作了如下图所示的简易杆秤。在秤盘中逐个添加50 g的砝码,当杆秤水平平衡时,记录秤砣的位置、标记相应的质量,记录的部分数据如下表所示,根据表中数据,推测该杆秤刻度为100 cm处对应质量为________g。 托盘中砝码总质量/g 50 100 200 秤砣细线位置的刻度/cm 20 30 50 【答案】(1)左 (2)C (3) (4)450 【解析】 【小问1详解】 图甲中杠杆左端高,右端低,根据“哪端高,平衡螺母向哪端调”的原则,所以,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向左调节。 【小问2详解】 图乙中杠杆右端下沉,说明右侧的力与力臂的乘积大于左侧的力与力臂的乘积; A. 实验前需要调节平衡螺母使杠杆水平平衡,实验过程中不能再调节平衡螺母,故A不符合题意; B. 增加右侧钩码个数,会使杠杆右侧力与力臂的乘积更大,故B不符合题意; C.将右侧钩码向左移动,杠杆右侧力与力臂的乘积会变小,刚好和左侧力与力臂乘积相同,则杠杆平衡,故C符合题意。 故选C。 【小问3详解】 由表可知,3组实验都满足 可得杠杆平衡条件为 【小问4详解】 杆秤是利用杠杆平衡原理制成的。设秤盘中物体的质量为,秤砣细线位置的刻度为。根据杠杆平衡条件,物体的质量与秤砣的力臂 (即刻度值)应存在线性关系。设为  根据表格中的两组数据(20,50)和(50,200),可列出方程组 ​ 解得,所以,质量与刻度之间的关系式为  所以,当秤砣细线位置的刻度为100cm时,对应的质量为 五、解答题(本大题共2个小题,第23题6分,第24题8分,共14分) 23. 用如图所示的电动起重机将质量为0.6 t的货物以0.5 m/s的速度匀速提升一定高度,此过程用时10 s,电动机做功的功率为4000 W。求: (1)起重机对货物做的有用功; (2)电动机做的功。 (3)起重机的机械效率; 【答案】(1) (2) (3)75% 【解析】 【小问1详解】 因货物匀速上升,故起重机对货物的拉力等于货物重力,有用功为克服货物重力做的功。 货物上升高度 货物重力 有用功 【小问2详解】 提升过程中电动机做的功为总功, 【小问3详解】 起重机的机械效率为 24. 如图甲所示,薄壁柱形容器放在水平面上,小明向容器内放入一底面积200 cm2、高40 cm的柱形木块A,现向容器内缓慢注水直到水面与容器顶部齐平,木块A始终保持竖直,水深与注水质量的关系如图乙所示,已知,g取10 N/kg。求: (1)当水深为10 cm时,水对容器底部的压强; (2)当水深为10 cm时,木块A受到的浮力; (3)木块A的密度; (4)现将容器中的水抽出部分,使水深为20 cm,木块A未漂浮。小明找来若干个完全相同的正方体合金块,将合金块按照一个叠一个的方式逐个放入水中(如图丙),直至木块A漂浮。已知容器质量为0.9 kg,合金块的边长为10 cm,密度为。求此时容器对水平面的压强。 【答案】(1)1000Pa (2)20N (3) (4)5000Pa 【解析】 【小问1详解】 水深时,由液体压强公式得 【小问2详解】 水深10cm时木块未漂浮,浸入深度等于水深。排开水的体积为 由阿基米德原理得 【小问3详解】 由图乙斜率变化可知,水深时木块刚好漂浮。漂浮时浮力等于重力,即 因此 【小问4详解】 首先求容器底面积,注水质量时,水的体积为 此阶段木块沉底,水的横截面积为,故 由图乙可知容器高度。抽出部分水后水深,木块沉底,水的体积为 木块的重力为 单个合金块体积 底面积 重力为 放入3个合金块时,合金块总高度,完全浸没。假设木块仍沉底,由体积守恒得 因为 故木块未漂浮,不符合要求。放入4个合金块时,合金块总高度。假设木块漂浮且水未溢出,木块排开体积为 由体积守恒得 因为 故水溢出,最终水深 此时木块漂浮,符合要求。此时合金块排开体积为 剩余水的体积为 剩余水的重力为 容器重力为 合金块总重力为 容器对水平面的压力等于总重力,即 因此容器对水平面的压强为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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