摘要:
**基本信息**
2025-2026学年五年级数学期末卷,通过选择、计算、实践操作等六大题型(100分),融合空间观念、运算能力、数据意识,以真实情境问题考查核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|解决问题|6题32分|长方体表面积(粉刷教室)、体积(假山石)、统计分析|结合生活情境(牛奶盒净含量判断),考查模型意识|
|实践操作|1题9分|分数意义(涂色表示公顷)、图形旋转平移|发展几何直观,体现数学眼光观察现实|
|选择题|8题16分|几何体观察、倍数因数、可能性|梯度设计,基础与能力题结合(如从不同方向看几何体)|
内容正文:
2025一2026学年第二学期期末学业质量监测
五年级数学参考答案
一、反复比较,合理选择(每题2分,共16分)
1.C2.B3.C4.C5.D6.A
7.A
8.D
二、仔细甄别,判断正误(每题2分,共8分)
9.×10.×11.V
12.V13.V。
三、用心思考,正确填写(每空1分,共14分)
14.毫升,升,平方米,立方厘米
1分月
1610
17.2030:
5.08。
18.100
19.b;a
20.62:30
四、一丝不苟,细心计算(共17分)
21.41.
或0.3;
145316
5310
988127
22.3:
73
308
五、手脑并用、实践操作(本题共12分)
23.涂12个小格
24.如图
B
M
C
A
N
六、走进生活,解决问题(本题共33分)
25.一等奖的作品占全部上交作品的几分之几?
1-2
26.116厘米
27.61千克
28.250立方厘米:不准确(理由描述合理即可)
29.144立方分米
3013:15;上升、。2025一2026学年第二学期期末学业质量监测
五年级数学参考答案
一、反复比较,合理选择(每题2分,共16分)
1.C2.B3.C4.C5.D6.A7.A
8.D
二、仔细甄别,判断正误(每题2分,共8分)
9.×10.×
11.V
12.V13.√。
三、用心思考,正确填写(每空1分,共14分)
14.毫升,升,平方米,立方厘米
13
157:7
1
16.7:5:10
17.2030:
5.08。
18.100
19.b;a
20.62;30
四、一丝不荷,细心计算(共17分)
413
145316
21.5;3;10或0.3:9:8:8:12:7
73
22.3:30:8
五、手脑并用、实践操作(本题共12分)
23.涂12个小格。
24.如图
M
B
C
六、走进生活,解决问题(本题共33分)
25.一等奖的作品占全部上交作品的几分之几?2
26.116厘米
27.61千克
28.250立方厘米;不准确(理由描述合理即可)
29.144立方分米
>
30.13:15;上升:8
2025—2026学年第二学期期末学业质量监测
五年级数学
满分:100 时间:90分钟
注意:作答时将答案写在答题卡上,考试结束后将答题卡收回。
一、反复比较,合理选择(每题2分,共16分)
1.有5个小正方体搭成的几何体。从前面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 。这个几何体可能是( )。
A. B. C. D.
2.下面各种说法,有( )句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。 ②一个数有无数个倍数。
③一个数的倍数大于它的因数。 ④一个数至少有两个因数。
A.1 B.2 C.3 D. 4
3.将写着1-9的9张数字卡片倒扣在桌面上,任意翻开一张,翻到( )的可能性最大。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
4.四位数“202 ”既是2的倍数又是3的倍数, 里最大能填( )。
A. 4 B. 6 C. 8 D. 9
5.五年级(1)班合唱小组人数占全班人数的,五年级(2)班合唱小组人数也占全班人数的, 两个班合唱小组的人数( )。
A.同样多 B.(1)班多 C.(2)班多 D.无法比较
6.小明、小华和小芳各做一架飞机模型,小明用了 小时,小华用了 小时,小芳用了0.8小时。( )做的最快。
A.小明 B.小华 C.小芳 D.无法判断
7.把12个相同的小正方体拼成一个长方体,( )的表面积最大。
A. B.
C. D.
8.分针从“1”到“3”,绕点0按顺时针方向旋转了( )。
A. 3600 B.1800 C.900 D.600
二、仔细甄别,判断正误(每题2分,共10分)
9. 若是假分数,那么a一定大于7。( )
线下专柜
所有产品,
八五折。
线上旗舰店
所有产品
每满300元
减50元。
线下专柜
所有产品,
八五折。
线上旗舰店
所有产品
每满300元
减50元。
10. 大于 且小于 的分数只有 。( )
11. 表示两地的气温变化情况,应绘制成复式折线统计图。( )
12.一个正方体的棱长之和是24厘米,它的表面积是24平方厘米。( )
13.如果a+3的和是奇数,那么a一定是偶数。( )
三、用心思考,正确填写(每空1分,共16分)
14.在括号里填上合适的单位。
(1)一瓶口服液10( )。 (2)小汽车油箱的容积约是50( )。
(3)一间教室占地面积约70( )。 (4)一块橡皮的体积约是8( )。
15. 把3米长的铁丝平均分成7段,每段占全长的( ),每段长( )米。
16. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,如果给它的分母加上14,要使分数的大小不变,那么它的分子应加上( )。
17. 2.03dm3=( )cm3 5L80mL=( )L
18.如图,把一块长方体木料锯成3个完全相同的小正方体后,表面积增加了
( )平方厘米。
19. 已知a=3b(a,b都是非零自然数),那么a和b的最大公因数是( ),
最小公倍数是( )。
20. 一个长方体(长、宽、高都为整厘米数),它的前面、左面、上面的面积分别是10cm2、6cm2、15cm2,这个长方体的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。
四、一丝不苟,细心计算(共17分)
21. 直接写出得数。(8分)
+= -= -0.2= 1-+=
1-= += -= +-+=
22. 脱式计算(能简便的要简便计算)。(9分)
+++ -- +(-)
5、 手脑并用、实践操作(本题共9分)
23. 如图,在3公顷的试验田中,
请涂色表示出公顷。(3分)
3公顷试验田
24. (1)将图A绕点O顺时针旋转90°后得到图B;(2分)
(2)将图B向右平移4格得到图形C;(2分)
(3)以MN为对称轴画出图形D的另一半。(2分)
六、走进生活,解决问题 (本题共32分)
25. 五年级开展书法比赛,全年级共上交学生作品40件。经过评委们的认真评选,获一等奖的作品有8件,获二等奖的作品占全部上交作品的,剩余的作品都是三等奖。
(1)"8÷40"这个算式所解决的问题是 。(2分)
(2)三等获奖作品数是所有作品总数的几分之几?(4分)
26. 一个长方体的礼品盒(如下图),像这样用红色丝带捆扎起来,打结处需30厘米。捆扎这个礼品盒至少需要红色丝带多少厘米?(5分)
27. 工人师傅要粉刷一间教室的顶面和四面墙壁,已知教室的长是8m,宽是6.5m,高是3m,门窗和黑板的的面积一共是17平方米。若每平方米用0.5千克涂料,一共需要多少千克涂料?(5分)
28.一个长方体牛奶盒从外面量长是5厘米,宽0.5分米,高是10厘米。
(1) 这个牛奶盒的体积是多少立方厘米? (4分)
(2) 这个牛奶盒上标注“净含量:250毫升”,这样标注是否准确?请你说明理由。(2分)
29. 长方形鱼缸内部,底面长10dm,宽6dm,水位高2.6dm,亮亮把一块假山石浸没其中(水没有溢出),现在水位到了5dm,假山石的体积是多少立方分米?(5分)
30.九月是乌海葡萄的销售旺季,下面是甲乙两个水果店葡萄销售情况统计图。
甲店乙店
(1) 甲、乙两个水果店,( )日的葡萄销售量相差最大,( )日的销
量相等。(2分)
(2) 甲水果店这5天葡萄的销量呈( )趋势。(填“上升”或“下降”)(1分)
(3) 17日,甲水果店葡萄的销量是乙水果店的。(2分)
五年级 数学 第2页 共2页
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五年级数学 第1页 共2页
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2025—2026学年第二学期期末学业质量监测
五年级数学 答题卡
学校 班级 姓名
注意事项
1.选择题作答必须用 2B 铅笔填涂,非选择题作答必须用黑色中性笔或黑色墨迹 钢笔填写。
2.必须在指定区域答题,且不得超出黑色答题框。
3.请保持答题卡卡面清洁,不要折叠或弄破答题卡。
4.修改时禁止使用涂改液,用胶带修改时注意不要弄破纸面。
贴条形码区
试卷类型 A □ B □
缺考标记(禁止考生填涂) □
1.[A] [B] [C] [D] 5.[A] [B] [C] [D]
2.[A] [B] [C] [D] 6.[A] [B] [C] [D]
3.[A] [B] [C] [D] 7.[A] [B] [C] [D]
4.[A] [B] [C] [D] 8.[A] [B] [C] [D]
一、反复比较,合理选择(每题2分,共16分)
二、仔细甄别,判断正误(每题2分,共10分)
9. [√] [×]
10. [√] [×]
11. [√] [×]
12. [√] [×]
13. [√] [×]
14.(1) (2) (3) (4)
15.
16.
17.
18.
19.
20.
三、用心思考,正确填写(每空1分,共16分)
四、一丝不苟,细心计算(共 17 分)
21. 直接写出得数。(每小题1分,共8分)
+= -= -0.2= 1-+=
1-= += -= +-+=
22.脱式计算(能简便的要简便计算)。(每小题3分,共9分)
+++ -- +(-)
1
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5、 手脑并用、实践操作(共9分)
26.(5分)
27.(5分)
28.(1)(4分)
(2) (2分)
29.(5分)
30. (1) (2分)
(2) (1分)
(3) (2分)
23.
如图,在3公顷的试验田中,请涂色表示出公顷。(3分)
3公顷试验田
24.(1)将图A绕点O顺时针旋转90°后得到图B;(2分)
(2)将图B向右平移4格得到图形C;(2分)
(3)以MN为对称轴画出图形D的另一半。(2分)
六、走进生活,解决问题(共32分)
25.(1)"8÷40"这个算式所解决的问题是 。(2分)
(2)三等获奖作品数是所有作品总数的几分之几?(4分)
五年级数学 第2页 共2页
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2025一2026学年第二学期期末学业质量监测
五年级数学答题卡
学校
班级
姓名
注意事项
1.选择题作答必须用2B铅笔填涂,非选择题作答必须用黑色
中性笔或黑色墨迹钢笔填写。
贴条形码区
2.必须在指定区域答题,且不得超出黑色答题框。
3.请保持答题卡卡面清洁,不要折叠或弄破答题卡。
4.修改时禁止使用涂改液,用胶带修改时注意不要弄破纸面。
试卷类型
A□
B口
缺考标记(禁止考生填涂)
一、
反复比较,合理选择(每题2分,共16分)
1.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
3.[A][B][c][D]
7.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
二、仔细甄别,判断正误(每题2分,共10分)
9.[V][×]
10.[√][×]
11.[√][×]
12.[√][×]
13.[][×]
五年级数学第
三、用心思考,正确填写(每空1分,共16分)
14.(1)
(2)
(3)
(4)
15.
16
17.
18.
19
20.
四、一丝不苟,细心计算(共17分)
21.直接写出得数。(每小题1分,共8分)
5-1
1212
-02
2+
199
13
合
+号+
22.脱式计算(能简便的要简便计算)。(每小题3分,共9分)
+++
页共2页
五、手脑并用、实践操作(共9分)
2双.如图,在公顷的试验出中,请涤色表示出公顷。(3分)
3公顷试验田
24.(1)将图A绕点0顺时针旋转90°后得到图B;(2分)
(2)将图B向右平移4格得到图形C:(2分)
(3)以MN为对称轴画出图形D的另一半。(2分)
D
N
六、走进生活,解决问题(共32分)
25.(1)"8÷40"这个算式所解决的问题是
(2分)
(2)三等获奖作品数是所有作品总数的几分之几?(4分)
五年级数学第2了
26.(5分)
02
10cm
8cm
15cm
27.(5分)
28.(1)(4分)
(2)
(2分)
29.(5分)
30.
(1)
(2分)
(2)
(1分)
(3)
(2分)
共2页2025一2026学年第二学期期末学业质量监测
五年级数学
满分:100时间:90分钟
注意:作答时将答案写在答题卡上,考试结束后将答题卡收回。
一、反复比较,合理选择(每题2分,共16分)
1.有5个小正方体搭成的几何体。从前面看到的图形是
从左面看到的图
形是
日这个几何体可能是(
A
B.
C.
出
2.下面各种说法,有()句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
②一个数有无数个倍数。
③一个数的倍数大于它的因数。
④一个数至少有两个因数。
A.1
B.2
C.3
D.4
3.将写着1-9的9张数字卡片倒扣在桌面上,任意翻开一张,翻到(
)的可能
性最大。
A.质数
B.合数
C.奇数
D.偶数
4.四位数202
概是2的倍数又是3的倍数,
里最大能填()。
A.4
B.6
C.8
D.9
5.五年级()班合唱小组人数占全班人数的,五年级(②)班合唱小组人数也占全
班人数的,
两个班合唱小组的人数(
)
A.同样多
B.(1)班多
C.(2)班多
D.无法比较
6小明、小华和小芳各做一架飞机模型,小明用了小时,小华用了
小时,
小芳用了0.8小时。()做的最快。
A.小明
B.小华
C.小芳
D.无法判断
7把12个相同的小正方体拼成一个长方体,()的表面积最大。
B
五年级数学
8.分针从“1”到3”,绕点0按顺时针方向旋转了(
)
A.3600
B.1800
C.900
D.600
二、仔细甄别,判断正误(每题2分,共10分)
9.若日是假分数,那么a一定大于7。()
10.大于5且小于5的分数只有}。()
11.表示两地的气温变化情况,应绘制成复式折线统计图。()
12.一个正方体的棱长之和是24厘米,它的表面积是24平方厘米。()
13.如果a+3的和是奇数,那么a一定是偶数。()
三、用心思考,正确填写(每空1分,共16分)
14.在括号里填上合适的单位。
(1)一瓶口服液10()。
(2)小汽车油箱的容积约是50(
)。
(3)一间教室占地面积约70()。(4)一块橡皮的体积约是8(
)
15.把3米长的铁丝平均分成7段,每段占全长的(),每段长(
)米。
16.3的分数单位是(),它有(
)个这样的分数单位,如果给它的分母加
上14,要使分数的大小不变,那么它的分子应加上(
)
17.2.03dm3-(
)cm3
5L80mL=(
)L
18.如图,把一块长方体木料锯成3个完全相同的小正方体后,表面积增加了
(
)平方厘米。
5cm
19.已知a=3b(a,b都是非零自然数),那么a和b的最大公因数是(
,
最小公倍数是()。
20.一个长方体(长、宽、高都为整厘米数),它的前面、左面、上面的面积分
别是10cm2、6cm2、15cm2,这个长方体的表面积是(
)cm2,体积是()cm3。
四、一丝不荷,细心计算(共17分)
21.直接写出得数。(8分)
3+1
51=
1-0.2=
12+
55
1212
9
9
第1页共2页
1-3
1+1
1-1
84
34
1+3-1+3
272
22.脱式计算(能简便的要简便计算)。(9分)
+++
5
-15-1
1-
6
3
P
五、手脑并用、实践操作(本题共9分)
23.如图,在3公顷的试验田中,
请涂色表示出≥公顷。(3分)
4
3公顷试验田
24.(1)将图A绕点O顺时针旋转90°后得到图B:
(2分)
(2)将图B向右平移4格得到图形C:(2分)
(3)以MN为对称轴画出图形D的另一半。(2分)
A
D
0
N
六、走进生活,解决问题(本题共32分)
25.五年级开展书法比赛,全年级共上交学生作品40件。经过评委们的认真评
选,获一等奖的作品有8件,获一等奖的作品占今部上交作品的,利余的附
品都是三等奖。
(1)"8÷40"这个算式所解决的问题是
。
(2分)
(2)三等获奖作品数是所有作品总数的几分之几?(4分)
五年级数学
26.一个长方体的礼品盒(如下图),像这样用红色丝带捆扎起来,打结处需30厘
米。捆扎这个礼品盒至少需要红色丝带多少厘米?(5分)
8cm
15cm
27.工人师傅要粉刷一间教室的顶面和四面墙壁,已知教室的长是8,宽是6.5m,
高是3m,门窗和黑板的的面积一共是17平方米。若每平方米用0.5千克涂料,
一共需要多少千克涂料?(5分)
28.一个长方体牛奶盒从外面量长是5厘米,宽0.5分米,高是10厘米。
(1)这个牛奶盒的体积是多少立方厘米?(4分)
(2)这个牛奶盒上标注净含量:250毫升”,这样标注是否准确?请你说明理
由。(2分)
29.长方形鱼缸内部,底面长10dm,宽6dm,水位高2.6dm,亮亮把一块假山石浸
没其中(水没有溢出),现在水位到了5dm,假山石的体积是多少立方分米?(5
分)
30.九月是乌海葡萄的销售旺季,下面是甲乙两个水果店葡萄销售情况统计图。
销量/箱
80
80
甲店
70
70
70
乙店
60
60
50
4050
40
35年
30
20
20
10
10
0
13日14日15日16日17日
日期
(1)甲、乙两个水果店,(
)日的葡萄销售量相差最大,(
)日的
销
量相等。(2分)
(2)甲水果店这5天葡萄的销量呈()趋势。(填上升或下降)(1分)
(3)17日,甲水果店萄萄的销量是乙水果店的子.(2分)
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