内容正文:
巩固提升国家义务教育优质均衡发展县创建成果
2026年质量监测现场测试七年级生物监测卷答案及评分标准
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
A
B
B
B
B
D
D
A
B
B
D
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
C
B
C
B
D
D
A
A
B
C
A
二、填空题(每空1分,共20分)
1.完整:有活力(或有活性):休眠期 2.表皮:叶肉:叶脉(顺序可互换)
3.脂肪:水(顺序可互换) 4.肾小球;肾小管
5.右心房:右心室(顺序可互换) 6.动脉:静脉
7.遗精:月经 8.光合:碳一氧
9.血小板 10.一(单)
三、识图分析题(共22分)
1.(7分)
(1)9左心室 (2)6房室瓣 (3)3肺动脉:静脉血 (4)10右
(5)8.9 (6)肌肉
2.(8分)
(1)肾小体(答肾小球或肾小囊均给分):肾小管
(2)肾小球和肾小囊内壁的滤过:肾小管的重吸收:原尿
(3)葡萄糖 (4)血细胞和大分子蛋白质无机盐: (5) 水和无机盐
3.(7分)
(1)胚根;呼吸作用 (2)叶肉:气孔 (3)受精:子房 (4)分生
四、实验探究题(8分)
(1)人体口腔 (2)1:2:唾液(或唾液淀粉酶) (3)不变蓝;唾液淀粉酶
(4)馒头块体积小,唾液仍将大部分淀粉分解(或实验时间充足,淀粉被完全消化)
(5)甲
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$学原理的对应关系,错误的是 A.松土可使土壤透气一一促进根部呼吸作用 B.向蔬菜大棚中通入二氧化碳一一促进蔬菜的呼吸作用 C.适当延长光照时间一一促进农作物的光合作用 D.移栽树木时,带土坨移栽一一保护幼根和根毛 5.下图中的①、②分别代表某植物细胞内的两个生理活 氧气和有机物 动,甲、乙分别为该细胞的某种结构。下列叙述错误的是 ① (甲) (乙) A.植物的每个细胞都能进行①、②过程 ② B.甲是线粒体,①过程能够分解有机物 C.乙是叶绿体,②过程需要有光才能进行 水和二氧化碳 D.①和②过程既有物质变化又有能量变化 七年级生物第1页共6页 。.白天光照充足,植物叶片细胞能进行的生理活动有 ①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用 A.①② B.①D C.②③ D.①②③ 7。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方道”青春期作为青少年发有的关 键时期,关于青春期下列说法错误的是 A.学会悦纳自己和接纳别人 B.男孩出现遗精、女孩出现月经是正常生理现象 C.青春期应积极参加体育锻炼,同时做到自尊自爱、正确交往 D.青春期心理波动大,遇到烦恼可独自憋在心里,避免他人知晓 8.从平衡膳食的角度看,周末小娇为家人设计的午餐食谱,其中最合理的是 A.面包、香肠、巧克力、牛奶 B.馒头、红烧肉、煎鸡蛋、玉米 C.炸鸡腿、炸薯条、奶油饼干、碳酸饮料 D.米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤 9.当我们遇到异物阻塞呼吸道时,可采取如图所示的海 姆立克急救法进行急救。其原理是:冲击患者上腹部, 使异物排出。当救助者在图中所示的用力点用力时,被 救助者体内发生的变化是 A.膈顶部下降,胸腔容积缩小,肺内气压变小 B.膈顶部下降,胸腔容积扩大,肺内气压变大 C膈顶部上升,胸腔容积扩大,肺内气压变小 D.膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压变大 10.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是 ①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐 A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.②③④ 11,维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和 “健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,相符的是 A.坏血病 缺维生素B B.夜盲症一缺维生素A C,贫血症一一缺钙 D.地方性甲状腺肿 一缺锌 12.尘肺病患者从外界吸入的粉尘通过呼吸道的顺序依次是 A.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 B.鼻 咽 喉一气管一支气管 肺 C.鼻一咽 喉 支气管 气管 肺师 D鼻一喉 咽 支气管 气管 肺 13,右图为人体消化系统部分组成示意图。下列叙述错误的是 A,①是消化道最膨大的部分,可以初步消化蛋白质 B.②分泌的胰液含有消化糖类、蛋白质和脂防的酶 C. ③没有消化功能,可以吸收部分水、无机盐和维生素 D. ⑤的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应 七年级生物第2页共6页 14.2026年6月14日是第23个世界献血者日,今年的主题是“献血,让世界继 续跳动”。下列关于献血和输血,说法不正确的是 A.适量献血不会影响身体健康 B.紧急情况下可少量输入任何血型的血 C.患新冠肺炎、艾滋病等疾病的公民禁止献血 D.我国实行无偿献血制度,提倡18-55周岁健康公民自愿献血 15.下列血管中,只允许红细胞单行通过的是 A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.肺动脉 16.下列有关泌尿系统的叙述,错误的是 A.泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道 B.成人一天排出的尿液比原尿更多 C.肾脏是形成尿液的器官 D.排尿可以维持组织细胞的正常生理功能 17.小仁在吃西瓜时不小心将西瓜籽也吞下,西爪瓜籽在体内的“旅行”路线是 A.口腔一 食管 咽 大肠 胃 小肠 肛门 B.口腔 咽一 小肠一 胃 食管 大肠一肛门 C.口腔 咽 食管 胃 小肠 大肠 肛门 D.口腔一 咽 胃 食管 小肠一大肠 肛门 18.生物体的结构与功能相适应,下列有关呼吸道的叙述, 错误的是 A.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过 B.呼吸道的纤毛能分泌黏液,能消灭到达肺部的气体中的细菌 C.鼻毛可阻挡吸入的灰尘,对吸入的空气有清洁作用 D.鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管,能温暖到达肺部的气体 19.国家多部门联合发文加强校园食品安全工作。下列符合食品安全要求的是 A.有“虫眼”的蔬菜没有农药,可放心食用 B.被核废水污染的鱼虾洗净后可以正常食用 C.用发霉的米做饭,经过高温可以去除其中的毒素 D.餐馆购买并使用经相关部门检验合格的肉类及其制品 20.下列不属于人体排泄途径的是 A.通过皮肤排出汗液 B.通过呼吸系统排出二氧化碳 C.通过泌尿系统排出尿液 D.通过消化系统排出粪便 21.如图为尿液的形成示意图,其中①`⑧代表相关结构或 物质,a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是 A.③④⑥构成了肾单位 B.a、b分别代表过滤作用和重吸收作用 C.正常情况下,⑦中不含血细胞和大分子蛋白质 ① D.若⑧中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤出现了异常 -② 22.人在溺水时,首先受阻的生理过程是 A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液的气体交换 ⑤ C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞的气体交换 七年级生物第3页共6页 23.下列关于消化和吸收的说法,正确的是 A.大肠只有消化功能,没有吸收功能 B.淀粉最终在小肠内被消化成葡萄糖 C胆汁能将脂肪分解成甘油和脂肪酸 D.蛋白质消化的起始部位是口腔 24.模型建构是学习生物学的重要方法,观察如下模型,下列说法不正确的是 A.图甲中模拟呼气过程 B.图甲中③模拟的是肺,④橡皮膜模拟膈 C.图乙模拟的是吸气过程,膈肌收缩,此时肋间外肌舒张 D.图中模型具有局限性,只能模拟胸廓的上下径变化 甲、个 25.小雪用新鲜的猪心脏做灌流实验。将水从一条肺静脉灌入 结构完整的猪心脏(用线扎住其他肺静脉),她观察到的实验现象是水从下列哪种 血管内流出 A.水从主动脉流出 B.水从肺动脉流出 C.水从上腔静脉流出 D.水从下腔静脉流出 二、 填空题(本题共10小题,每空1分,共20分) 1.种子萌发的自身条件:具有 的胚,且不处 于 2.叶片由 和 三部分组成 3.食物六大营养:糖类 蛋白质、维生素 无机盐。 4.尿的形成包括」 的滤过和 的重吸收两个过程。 5.心脏四腔:左心房、 左心室、 6.体循环中,血液由 血变成 血。 7.青春期男孩出现 女孩出现 均为正常生理现象。 8.绿色植物通过 作用维持生物圈的 平衡。 9.血细胞包括红细胞、白细胞和 10.肺泡适于气体交换的特点之一是:肺泡壁只由 层上皮细胞构成。 三、识图分析题(本题共3道小题,共22分) 1.下图是人体心脏结构示意图,请据图回答下列问题。(7分) 2 3 4 七年级生物第4页共6页 (1)心脏的四个腔中,其中 (填图中数字序号并写出结构名称)的心肌 壁最厚。 (2)心房和心室之间有 (填图中数字序号并写出结构名称),其作 用是控制血流方向,防止血液倒流。 (3)与右心室相连的血管是 (填图中数字序号并写出结构 名称),该血管内流的是 (填“动脉血”或“静脉血”)。 (4)体循环是血液从左心室出发,流经全身各处,最后回到」 (填图 中数字序号并写出结构名称) (5)心脏四个腔中,流动脉血的是 (填序号) (6)心脏壁主要由 组织构成,能够收缩和舒张,推动血液在血管内循 环流动。 2.(8分)下图是人体泌尿系统肾单位结构示意图及尿的形成图 解,请据图回答下列问题。 (1)图中结构A 和B 构成一个肾单位。 (2)在尿的形成过程中要经过两个作用过程,即图中A 用和B 作用,通过A过程形成的液体为 通过B 过程形成的液体为尿液。 (3)在B过程中,对人体有用的物质,如大部分的水、全部的 和部分无机盐被B重新吸收,并且进入包绕在它外面的 毛细血管中,送回到血液里。 (4)原尿和血浆的主要区别是前者不含 (5)人体排尿,不仅起到排出废物的作用,还能调节体内的 平衡。 3.(7分)“种豆南山下,草盛豆苗稀”,大豆是重要油料作物。请据图回答问 题(横线上填名称) ⑦ 图1 图2 图3 图4 (1)图1是大豆种子结构示意图,种子萌发时,最先突破种皮的结构 是 将来发育成根;图2是玉米粒结构示意图,其种子萌发需要分解 有机物,释放能量,供生命活动