精品解析：河南信阳市商城县2025-2026学年人教版三年级下学期期末考试数学试卷

2025—2026学年度下学期三年级期末考试 数学试题 （时间：90分钟 分值：100分） 一、填空题。（每空1分，共22分） 1. 星期天，小明拿着风车同爸爸妈妈一起乘坐观光电梯观赏风景，风车转动属于（ ）现象，观光电梯运行属于（ ）现象。 【答案】 ①. 旋转 ②. 平移 【解析】 【分析】平移是指物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是指物体绕着一个点或轴进行转动。 【详解】星期天，小明拿着风车同爸爸妈妈一起乘坐观光电梯观赏风景，风车转动属于旋转现象，观光电梯运行属于平移现象。 2. 2026年是（ ）年，全年有（ ）天，2月有（ ）天。 【答案】 ①. 平 ②. 365 ③. 28 【解析】 【分析】根据平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年，平年二月28天，全年有365天；闰年二月29天，全年366天，据此解答。 【详解】2026÷4＝506……2 2026年是平年，全年有365天，2月有28天。 3. 一节课40分钟，从8：40开始上第一节课，（ ）第一节课下课。 【答案】9：20##9时20分 【解析】 【分析】根据题意可知，用开始上第一节课的时刻加一节课的时间长，即可计算出第一节课下课的时刻，依此解答。 【详解】8：40＋40分钟＝9：20； 9：20第一节课下课。 【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算方法，是解答此题的关键。 4. 在括号里填上合适的单位。 教室的面积约50（ ） 铅笔长约18（ ） 操场周长约400（ ） 课桌桌面面积约24（ ） 【答案】 ①. 平方米## ②. 厘米##cm ③. 米##m ④. 平方分米## 【解析】 【分析】双人课桌面的面积大约是1平方米，所以计量教室的面积用“平方米”作单位比较合适。 手掌的面积大约是1平方分米，所以计量课桌桌面面积用“平方分米”作单位比较合适。 二年级学生双臂展开的长度大约是1米，食指的宽大约是1厘米；所以计量铅笔的长度用“厘米”作单位、计量操场周长用“米”作单位。 【详解】教室的面积约50平方米； 铅笔长约18厘米； 操场周长约400米； 课桌桌面面积约24平方分米。 5. 35×40的积的末尾有（ ）个0，积是（ ）位数。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】计算因数末尾有的乘法时，先把前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个，就在积的末尾添上几个。再根据积的结果判断是几位数。 【详解】对于，先计算，再在的末尾添上个，即。所以的积的末尾有个。 因为是由四个数字组成的，所以它是四位数。 6. 6□5÷3，要使商的中间有0，□里最大填（ ）。 【答案】2 【解析】 【分析】被除数的百位是6，6÷3＝2，百位正好除尽，没有余数。要使商的中间是0，被除数十位上的数（□里的数）必须小于除数3，因此□可以填0、1、2，最大填2。 【详解】6□5÷3，要使商的中间有0，□里最大填2。 7. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 40 ②. 96 【解析】 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2；长方形面积＝长×宽，此题依此计算即可。 【详解】（12＋8）×2 ＝20×2 ＝40（厘米） 12×8＝96（平方厘米） 【点睛】熟练掌握长方形的周长与面积的计算方法是解答此题的关键。 8. 写出箭头所指的小数。 【答案】 【解析】 【分析】 之间平均分成小格，每一小格代表。 【详解】填空略 9. 照这样排下去，第69个图形是（ ），在前100个图形中，有（ ）个。 【答案】 ①. ②. 33 【解析】 【分析】（1）观察图形排列规律，确定重复出现的周期长度，□○△3个图形为1个周期，这是解题的突破口；判断第69个图形的形状，用69除以3，若整除，则第69个图形是周期的最后一个，若有余数，则余数是几就对应周期内的第几个图形（用到有余数的除法知识）。 （2）求前100个图形中圆形的数量，先用100除以3，得到完整周期的个数和余下的图形个数，因为每个完整周期内圆形数量固定，是1个，所以用完整周期数乘每个周期的圆形数1，再加上余下图形里圆形的个数即可。 【详解】（1）判断第69个图形的形状： （个） 所以69个图形中有23个周期，说明有23组“□○△”，所以第69个图形是“△”。 （2）前100个图形中圆形的数量： 所以100个图形有33组“□○△”，每组图形中有1个“○”，还剩下一组的第一个图形“□”，不是“○”： （个） 所以前100个图形中，○有33个。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，共5分） 10. 0除以任何数都得0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据有关0的乘法可知，0乘任何数都得0；根据有关0的除法可知，0不能作除数；据此判断。 【详解】因为0不能作除数，所以0除以任何不是0的数都得0。 原题说法错误。 故答案为：× 11. 边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，周长和面积不是同类量，周长的单位是长度单位，面积的单位是面积单位，二者无法进行比较，据此解答。 【详解】周长：4×4＝16（厘米） 面积：4×4＝16（平方厘米） 所以，正方形的周长是16厘米，正方形的面积是16平方厘米，二者的单位不相同不能比较大小，题目说法错误。 故答案为：× 12. 小新的生日是4月31日。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】依据日历中大月和小月的划分规则，4月属于小月，固定只有30天，因此不可能出现31日，据此判断即可。 【详解】根据分析：4月是小月，全月只有30天，所以不存在4月31日。 故答案为：× 13. 红红6分钟跑846米，果果5分钟跑710米，红红跑得快。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】要判断谁跑得快，需要比较两人的速度。用路程除以时间得到速度，分别计算出红红和果果每分钟跑多少米，再进行数值比较，每分钟跑的米数多的速度快。 【详解】（米） （米） ，所以果果跑得快。原题说法错误。 故答案为：× 14. 每年下半年的天数都一样多。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月有31天；4、6、9、11月是小月，每月有30天；平年2月有28天，全年有365天，闰年2月有29天，全年有366天。 下半年的月份为7月至12月，各月的天数分别为31天、31天、30天、31天、30天、31天。无论是否为闰年，这些月份的天数均固定不变，因此下半年的总天数是确定的。 【详解】根据分析可知：每年下半年的天数都一样多，原题说法正确。 故答案为：√ 三、选择题。（每小题1分，共5分） 15. 下列算式中，商最接近70的是（ ）。 A. 254÷5 B. 400÷6 C. 492÷7 【答案】C 【解析】 【分析】分别计算出各选项算式的商，然后求出各商与70的差，差最小的算式即为商最接近70的算式。 【详解】A．254÷5＝50……4，商是50，与70相差20； B． 400÷6＝66……4，商是66，与70相差4； C． 492÷7＝70……2，商是70，与70最接近。 商最接近70的是492÷7。 16. 中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。下面这些剪纸作品中，既是轴对称图形，又有旋转现象的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】轴对称图形：沿一条直线对折后两边能够完全重合； 旋转现象：图形绕着中心点转动一定角度得到新图形。 【详解】A．蝴蝶图案只是轴对称图形，没有经过旋转得到； B．图形沿着中心线对折可以完全重合，是轴对称图形；整体图案可以由一部分绕圆心旋转得到，既有轴对称又有旋转； C．图案只有旋转现象，找不到对称轴，不是轴对称图形； D．只是平移得到，不存在旋转。 17. 下午3时用24时计时法表示是（ ）。 A. 3时 B. 13时 C. 15时 【答案】C 【解析】 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答。 【详解】下午3时用24时计时法表示是15时。 故答案为：C 【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，注意“整时”加上12，而不是加上10。 18. 神舟十九号载人飞船于2024年10月30日成功发射。2025年4月30日，返回舱在东风着陆场成功着陆。神舟十九号飞船在轨飞行总天数为（ ）天（两头都算）。 A. 181 B. 182 C. 183 【答案】C 【解析】 【分析】从年月日到年月日，将时间段按月份拆分，分别计算每个月在飞行期间内的天数；普通年份能够整除且无余数是闰年，通过计算确定年月的天数，题目要求“两头都算”，计算起始月和结束月的天数时需包含首尾两天，将各个月份的天数相加得到总天数，再与选项对比。 【详解】月是大月，共有天，从日到日，两头都算，天数为：（天） 年月是小月，有天、年月是大月，有天、年月是大月，有天、年月是大月，有天。 ，有余数，所以年是平年，月有天。 月是小月，共有天，截止到日，两头都算，天数为天。 （天） 所以神舟十九号飞船在轨飞行总天数为天。 19. 用20厘米长的铁丝围成长为6厘米的长方形，长方形的面积是（ ）平方厘米。 A. 21 B. 24 C. 25 【答案】B 【解析】 【分析】铁丝的长度即为长方形的周长，已知周长和长，根据长方形周长公式可以先求出宽，再根据长方形面积公式求出面积，最后对照选项得出答案；长方形的周长长＝宽、长方形的面积＝长×宽。 【详解】 （厘米） （平方厘米） 四、计算题。（共28分） 20. 直接写出得数。 30×50＝ 480÷6＝ 2.3＋4.5＝ 7.2－2.1＝ 0÷89＝ 25×40＝ 809÷9≈ 284÷7≈ 【答案】 ;;; ;;; 21. 列竖式计算，带★的要验算。 405×3＝ 528÷4＝ ★814÷7＝ 30.8＋19.6＝ 6.2－4.8＝ ★702÷3＝ 【答案】1215；132；116……2； 50.4；1.4；234 【解析】 【分析】三位数乘一位数，用这个一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位，哪一位相乘满几十，就向前一位进几。 三位数除以一位数，先用百位上的数除以除数，够除商写在百位；不够除就把百位和十位合起来除以除数，商写在十位；余下的数和个位数字合并继续除；每一步算出的余数一定要小于除数。有余数的除法验算：被除数＝商×除数＋余数，没有余数的除法验算：被除数＝商×除数。 小数的加减法，先对齐小数点（也就是相同数位对齐），从最低位算起，按照整数加减法法则计算，得数里对齐横线上的小数点点上小数点，末尾的0可以去掉。 【详解】405×3＝1215 528÷4＝132 ★814÷7＝116……2 验算： 30.8＋19.6＝50.4 6.2－4.8＝1.4 ★702÷3＝234 验算： 22. 脱式计算。 （324－285）×20 226＋108÷9 576÷4÷3 【答案】780；238；48 【解析】 【分析】计算（324－285）×20时，先算括号里的减法，再算乘法。 计算226＋108÷9时，先算除法，再算加法。 计算576÷4÷3时，从左到右依次计算即可。 【详解】 五、操作题。（共8分） 23. 分别画一个周长16厘米的正方形和长方形，并求出它们的面积。（每个小方格边长1厘米） 【答案】； 正方形的面积是16平方厘米；长7厘米，宽1厘米的长方形的面积是7平方厘米，长6厘米，宽2厘米的长方形面积是12平方厘米；长5厘米，宽3厘米的长方形的面积是15平方厘米 【解析】 【分析】先计算正方形：根据正方形周长＝边长×4，所以边长＝16÷4＝4厘米。在方格中画边长占4个小格的正方形即可；正方形面积＝边长×边长＝4×4＝16平方厘米。 计算长方形：根据长方形周长＝（长＋宽）×2，所以长＋宽＝16÷2＝8厘米。只要长和宽都是整厘米数，且长＞宽即可，7＋1＝6＋2＝5＋3＝8厘米，可以画一个长7厘米，宽1厘米的长方形；也可以画一个长6厘米，宽2厘米的长方形；也可以画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。最后长方形的面积＝长×宽，计算出面积即可。 【详解】16÷4＝4（厘米） 4×4＝16（平方厘米） 16÷2＝8（厘米） 7＋1＝8（厘米） 6＋2＝8（厘米） 5＋3＝8（厘米） 7×1＝7（平方厘米） 6×2＝12（平方厘米） 5×3＝15（平方厘米） 答：正方形的面积是16平方厘米，长7厘米，宽1厘米的长方形的面积是7平方厘米，长6厘米，宽2厘米的长方形面积是12平方厘米；长5厘米，宽3厘米的长方形的面积是15平方厘米。 六、解决问题。（共32分） 24. 西亚超市运来24箱苹果，每箱20千克，每千克售价8元，这些苹果一共可以卖多少元？ 【答案】3840元 【解析】 【分析】要求这些苹果一共可以卖多少元，需要先求出苹果的总重量。先用箱数乘每箱的重量求出总重量，再用总重量乘每千克的售价，即可得到总价。 【详解】 （元） 答：这些苹果一共可以卖元。 25. 文化广场有一块长方形草坪长25米，宽20米。小明沿草坪跑了两圈，一共跑了多少米？草坪面积是多少平方米？ 【答案】180米；500平方米 【解析】 【分析】沿草坪跑一圈的长度即为长方形的周长，跑了两圈就是周长的倍；草坪的面积即为长方形的面积。解题时需先根据长方形周长＝（长＋宽）×求出一圈的长度，再计算总路程；根据长方形面积＝长×宽计算面积。 【详解】 （米） （米） （平方米） 答：一共跑了米，草坪面积是平方米。 26. 正方形地砖边长8分米，张叔叔家铺客厅正好用50块，张叔叔家的客厅面积是多少平方米？ 【答案】32平方米 【解析】 【分析】先根据正方形的面积＝边长×边长求出一块地砖的面积，再乘地砖的块数求出客厅的总面积（单位为平方分米），最后根据平方分米与平方米的进率是，将总面积换算成平方米。 【详解】 （平方分米） 平方分米平方米 答：张叔叔家的客厅面积是平方米。 27. 一支钢笔8.5元，一个笔记本3.8元，小明带15元，买一支钢笔和一个笔记本，还剩多少元？ 【答案】2.7元 【解析】 【分析】要求还剩多少元，需要用小明带的总钱数减去买钢笔花的钱数，再减去买笔记本花的钱数，据此列式计算即可。 【详解】 （元） 答：还剩元。 28. 选择合适的信息，解答问题。 ①学校买了48箱牛奶；②全校一共有6个年级；③每个年级有4个班；④全校有960人；⑤每箱牛奶有3层；⑥每层有8盒牛奶。 （1）要求平均每个班有多少人，应选择信息_______________（填序号）。 列式解答： （2）先选择合适的信息，再提出一个用两步解决的数学问题并解答。 选择的信息：_______________（填序号）提出问题：______________________________________ 列式解答： 【答案】（1）②③④；40人 （2）①⑤⑥；学校一共买来多少盒牛奶；1152盒 【解析】 【分析】先用总人数除以年级数，再除以每班的数量； 先求出一共有多少层，再一共有多少盒，两步计算。 【小问1详解】 选： （人） 答：平均每个班有人。 【小问2详解】 选 提出问题：学校一共买来多少盒牛奶？ （盒） 答：一共有盒牛奶。 29. 龋（qǔ）齿也叫蛀牙，俗称虫牙。下面是某校一年级和三年级学生牙齿情况统计表。 龋齿数量 0颗 1颗 2颗 3颗及以上 一年级人数 126 38 12 4 三年级人数 152 23 9 1 （1）三年级一共有（ ）人。 （2）一年级有龋齿的有（ ）人，三年级没有龋齿的有（ ）人。 （3）通过观察分析发现，学生的牙齿健康状况略好的是（ ）年级。 （4）根据统计表中的信息，你想对同学们提什么建议？ 【答案】（1）185 （2） ①. 54 ②. 152 （3）三 （4） 每天早晚刷牙，饭后漱口，少吃甜食，定期去医院检查牙齿。（答案不唯一，合理即可） 【解析】 【分析】求三年级一共有多少人，需要将统计表中三年级各行对应的人数相加。 求一年级有龋齿的人数，需要将一年级龋齿数量为颗、颗、颗及以上的人数相加；求三年级没有龋齿的人数，直接查看统计表中三年级龋齿数量为颗对应的人数。 比较两个年级没有龋齿的人数或有龋齿的人数，没有龋齿的人数越多（或有龋齿的人数越少），说明牙齿健康状况越好。 根据统计表反映出的龋齿情况，结合生活常识提出保护牙齿的合理建议。 【小问1详解】 （人） 【小问2详解】 （人） 三年级没有龋齿的人数即龋齿数量为颗的人数，为人。 【小问3详解】 ，且三年级有龋齿的总人数少于一年级。 所以学生的牙齿健康状况略好的是三年级。 【小问4详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期三年级期末考试 数学试题 （时间：90分钟 分值：100分） 一、填空题。（每空1分，共22分） 1. 星期天，小明拿着风车同爸爸妈妈一起乘坐观光电梯观赏风景，风车转动属于（ ）现象，观光电梯运行属于（ ）现象。 2. 2026年是（ ）年，全年有（ ）天，2月有（ ）天。 3. 一节课40分钟，从8：40开始上第一节课，（ ）第一节课下课。 4. 在括号里填上合适的单位。 教室的面积约50（ ） 铅笔长约18（ ） 操场周长约400（ ） 课桌桌面面积约24（ ） 5. 35×40的积的末尾有（ ）个0，积是（ ）位数。 6. 6□5÷3，要使商的中间有0，□里最大填（ ）。 7. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 8. 写出箭头所指的小数。 9. 照这样排下去，第69个图形是（ ），在前100个图形中，有（ ）个。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，共5分） 10. 0除以任何数都得0。（ ） 11. 边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。（ ） 12. 小新的生日是4月31日。（ ） 13. 红红6分钟跑846米，果果5分钟跑710米，红红跑得快。（ ） 14. 每年下半年的天数都一样多。（ ） 三、选择题。（每小题1分，共5分） 15. 下列算式中，商最接近70的是（ ）。 A. 254÷5 B. 400÷6 C. 492÷7 16. 中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。下面这些剪纸作品中，既是轴对称图形，又有旋转现象的是（ ）。 A. B. C. D. 17. 下午3时用24时计时法表示是（ ）。 A. 3时 B. 13时 C. 15时 18. 神舟十九号载人飞船于2024年10月30日成功发射。2025年4月30日，返回舱在东风着陆场成功着陆。神舟十九号飞船在轨飞行总天数为（ ）天（两头都算）。 A. 181 B. 182 C. 183 19. 用20厘米长的铁丝围成长为6厘米的长方形，长方形的面积是（ ）平方厘米。 A. 21 B. 24 C. 25 四、计算题。（共28分） 20. 直接写出得数。 30×50＝ 480÷6＝ 2.3＋4.5＝ 7.2－2.1＝ 0÷89＝ 25×40＝ 809÷9≈ 284÷7≈ 21. 列竖式计算，带★的要验算。 405×3＝ 528÷4＝ ★814÷7＝ 30.8＋19.6＝ 6.2－4.8＝ ★702÷3＝ 22. 脱式计算。 （324－285）×20 226＋108÷9 576÷4÷3 五、操作题。（共8分） 23. 分别画一个周长16厘米的正方形和长方形，并求出它们的面积。（每个小方格边长1厘米） 六、解决问题。（共32分） 24. 西亚超市运来24箱苹果，每箱20千克，每千克售价8元，这些苹果一共可以卖多少元？ 25. 文化广场有一块长方形草坪长25米，宽20米。小明沿草坪跑了两圈，一共跑了多少米？草坪面积是多少平方米？ 26. 正方形地砖边长8分米，张叔叔家铺客厅正好用50块，张叔叔家的客厅面积是多少平方米？ 27. 一支钢笔8.5元，一个笔记本3.8元，小明带15元，买一支钢笔和一个笔记本，还剩多少元？ 28. 选择合适的信息，解答问题。 ①学校买了48箱牛奶；②全校一共有6个年级；③每个年级有4个班；④全校有960人；⑤每箱牛奶有3层；⑥每层有8盒牛奶。 （1）要求平均每个班有多少人，应选择信息_______________（填序号）。 列式解答： （2）先选择合适的信息，再提出一个用两步解决的数学问题并解答。 选择的信息：_______________（填序号）提出问题：______________________________________ 列式解答： 29. 龋（qǔ）齿也叫蛀牙，俗称虫牙。下面是某校一年级和三年级学生牙齿情况统计表。 龋齿数量 0颗 1颗 2颗 3颗及以上 一年级人数 126 38 12 4 三年级人数 152 23 9 1 （1）三年级一共有（ ）人。 （2）一年级有龋齿的有（ ）人，三年级没有龋齿的有（ ）人。 （3）通过观察分析发现，学生的牙齿健康状况略好的是（ ）年级。 （4）根据统计表中的信息，你想对同学们提什么建议？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $