1 《中国人民站起来了》导学案 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文导学案围绕《中国人民站起来了》展开，引导学生了解毛泽东的领袖形象与文学成就，结合1949年政协会议历史背景，掌握开幕词的文体特点及写作技巧，为分析文章语言艺术与“站起来”的意义搭建从作者到背景再到文体的学习支架。 资料包含基础过关题、课外诗词拓展及预习反思设计，通过字音病句等训练提升语言运用能力，结合历史背景思考题培养思维深度，融入革命文化与领袖作品增强文化自信，助力学生自主学习与核心素养发展，便于教师教学评估。

高中语文 1 中国人民站起来了 1.了解领袖毛泽东，了解开幕词的基本知识，分析文章的写作技巧和语言艺术。 2.了解本文写作思路，语言特色。 3.结合历史背景，体会“站起来”的伟大意义，思考它对当下的启示。 1. 作者介绍 毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭人。伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家。中国共产党和中国各族人民的伟大领袖，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他又是一位有鲜明个性和独特风格的诗人、书法家。毛泽东在各时期的诗词或抒情，或咏物，或怀古，描写了风起云涌、波澜壮阔的革命形势和中国人民从黑暗走向光明的历程。主要作品有政论文《矛盾论》《实践论》《论持久战》，诗词《七律·长征》《沁园春·雪》《西江月·井冈山》《念奴娇·昆仑》《忆秦娥·娄山关》等。 2. 背景介绍 1949年上半年，随着人民解放战争军事、政治斗争形势的胜利发展，各民主党派、人民团体、无党派爱国人士热烈响应中国共产党1948年5月提出的召开新的政治协商会议，成立民主联合政府的号召。经过一系列的协商筹备，1949年9月21日至30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行。会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和各民族的人民民主专政的国家；国家政权属于人民；国家最高政权机关是全国人民代表大会。会议通过了有关国都、纪年、国歌、国旗等决议，并选举了以毛泽东为主席的中央人民政府委员会。 这篇文章是毛泽东同志在此次会议上所作的开幕词。 3. 文体知识 开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。开幕词的主要特点是宣告性和引导性。不论召开什么重要会议，或开展什么重要活动，按照惯例，一般都要由主持人或主要领导人致开幕词，这是一个必不可少的程序，标志着会议或活动的正式开始。 开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现了大会或活动的指导思想，起着定调的作用，对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的圆满成功，有着重要的意义。 开幕词特点： 一是简明性。开幕词要简洁明了、短小精悍，最忌长篇累牍、言不及义，多使用祈使句，表示祝贺和希望。 二是口语化。开幕词的语言应该通俗、明快、上口。 三是宣告性。开幕词是会议或者活动的序曲，所以它有宣告会议或活动正式开始的特性。 四是引导性。开幕词一般要阐述会议或活动的宗旨、目的、意义、任务等，这对整个会议或活动的成功举行起着引导作用。 五是鼓动性。开幕词带着对会议或活动的良好祝愿，通过介绍会议或活动，激励参与者的参与意识，调动其积极性。 开幕词的写作方法： 通常由标题、称谓及正文三部分组成。以会议开幕词为例。 ①标题通常有三种写法：一是用会议名称作标题；二是前面再加上领导人的姓名；三是用来提示内容中心或主旨的标题，在后面通常加上副标题。 ②称谓一般写在标题下行顶格，称呼通常用“同志们”“朋友们”“各位代表”等。 ③正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容：会议的筹备和出席会议人员情况；会议召开的背景和意义；会议的性质、目的及主要任务；会议的主要议程及要求；会议的奋斗目标及深远影响等等。但写作中一定要把握会议的性质，郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望，对于会议本身的情况如议程等，要概括说明，点到为止；行文则要明快、流畅，评议要坚定有力，充满热情，富于鼓舞力量。最后是结尾，一般都是“祝大会圆满成功”之类。 1.下列加粗字的注音完全正确的一组是( ) A.侮（wū）辱 挣（zhēng）扎 不屈不挠（náo） B.勉强（qiáng） 或（huò）者 辛亥（haì）革命 C.复辟（pì） 企（qǐ）图 英（yīng）勇事迹 D.剥（bō）削 警惕（tì） 大肆（sì）屠杀 2.下列各句中，没有语病的一项是( ) A.毛泽东的文章开创了政论文从未有过的生动局面，工人农民看了不觉为深，专家教授读了不觉为浅。 B.对中国传统文化十分了解并有独到见解的毛泽东，在民主革命时期，就已经由观察历史而开始思考中国共产党会不会“重蹈历史覆辙”。 C.中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。 D.不但毛泽东思想是新中国成立以来使国民经济实现恢复性增长的指南针，也是我们现代社会经济中实现安定团结和和谐发展的一架导航仪。 3.下列标点符号使用错误的一项是( ) A.中国人民在中国共产党的领导之下，在三年多的时间内，很快地觉悟起来，并且把自己组织起来，形成了全国规模的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义及其集中的代表者国民党反动政府的统一战线。 B.现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护：因此，中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。 C.我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土。我们面前的困难是有的，而且是很多的，但是我们确信：一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。 D.中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验。如果我们的先人和我们自己能够渡过长期的极端艰难的岁月，战胜了强大的内外反动派，为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢？ 4.下列对开幕词的解说错误的一项是( ) A.开幕词是会议主持人或主要领导人在重大会议或重大活动开幕时所做的讲话，旨在阐明会议或活动的指导思想、宗旨、重要意义，向与会者提出会议的中心任务和要求。 B.开幕词要求会议主持人或主要领导人在会议上交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。不论是赞成或反对，还是表扬或批评，均应立场鲜明、态度明确，不能含糊。 C.开幕词由首部、正文和结束语三部分组成。首部包括标题、时间、称谓三项。正文包括开头、主体和结尾三部分。结束语要简短、有力，并要有号召性和鼓动性。 D.开幕词的正文包括开头、主体和结尾三部分。主体部分通常包括阐明会议的意义、指导思想，提出大会任务，说明会议主要议程和安排，提出会议的要求等内容。 5.下列对《中国人民站起来了》中相关语句的理解，不正确的一项是( ) A.“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了”，这句话直抒胸臆，传递出中华民族摆脱屈辱后的自豪与坚定。 B.文中多次提及“人民”，凸显了中国共产党以人民为中心的执政理念，这是文章核心思想的重要体现。 C.“中国人民的大多数已经获得了解放”中的“大多数”一词表述严谨，既肯定了革命成果，又不回避当时尚未完全解放的客观现实。 D.“我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼”，此句强调革命的国际影响力，说明中国革命是孤立无援的胜利。 6.下列对课文相关内容的理解，不正确的一项是( ) A.因为中国人民政治协商会议有代表全国人民的性质，是在完全新的基础上召开的，因此获得全国人民的信任和拥护。 B.虽然中国人民政治协商会议顺利召开，但我们的革命工作还没有完结，仍需要保持高度的警惕性，因为帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败，仍然会有在中国搞复辟的企图。 C.本文重在以革命道理说服人，语言上辞藻华丽、生动形象，能够让与会者清晰顺畅地领悟“中国人民站起来了”这一历史宣告的丰富意蕴。 D.开幕词观点鲜明、态度坚决，充满了无比的自豪、无比的自信，处处洋溢着中国人民胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。 【课外拓展】 浣溪沙①·和柳亚子先生 一九五零年国庆观剧，柳亚子先生即席赋《浣溪沙》，因步其韵奉和。 长夜难明赤县②天，百年魔怪舞翩跹③，人民五亿④不团圆。 一唱雄鸡天下白⑤，万方乐奏有于阗⑥，诗人兴会⑦更无前。 译文：旧中国的天黑夜茫茫，一百年来妖魔鬼怪肆意狂欢，五亿各族人民却无法团圆。 雄鸡终于高鸣祖国得了光明，东西南北尽歌舞其中还有新疆人，诗人们欣喜唱和兴致无边。 赏析：这是一首揭露旧中国的黑暗现实、赞美新中国民族大团结的史诗，是旧时代结束、新纪元开始的雄伟钟声。全词首先从联欢晚会的热烈景象触景生情，联想到旧中国的悲惨情景；然后笔锋转而颂扬国庆晚会上的浓烈气氛，喻示了新中国各族人民大团结、共创繁荣局面的美好前景。 毛泽东诗词名句 1. 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 ——《忆秦娥·娄山关》 2. 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 ——《七律·人民解放军占领南京》 3. 一万年太久，只争朝夕。 ——《满江红·和郭沫若同志》 4. 四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。 ——《满江红·和郭沫若同志》 5. 牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。 ——《七律·和柳亚子先生》 6. 敌军围困万千重，我自岿然不动。 ——《西江月·井冈山》 7. 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 ——《七律·人民解放军占领南京》 8. 不到长城非好汉，屈指行程二万。 ——《清平乐·六盘山》 9. 中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。 ——《为女民兵题照》 【预习反思】 1. 本文作为一篇讲话稿，语言既通俗易懂又充满感情色彩。请找出文中具有强烈情感倾向的词语或判断句，分析它们是如何增强文章的感染力和号召力的？ 2. 跨越70多年的岁月，“中国人民站起来了”这句时代强音至今依然震撼人心。结合近代以来中华民族从“站起来”“富起来”到“强起来”的伟大飞跃，谈谈你对“中国人民站起来了”这一论断在当代的现实意义的理解。 把预习中发现的问题记录一下吧 ... 答案以及解析 任务二 基础过关·课前自测 1.答案：D 解析：字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。A项，“侮”应读wǔ；B项，“强”应读qiǎng；C项，“辟”应读bì。故选D。 2.答案：A 解析：答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，是否存在结构、逻辑等问题，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题。题干要求“下列各句中，没有语病的一项是”。B项，成分残缺，缺少“思考”的宾语；应为“思考中国共产党会不会‘重蹈历史覆辙’的问题”；C项，中途易辙，偷换主语；应该改为“自从中国人民……之后”；D项，语序不当，关联词位置不当。当前后分句的主语相同时，关联词应位于主语之后。“不但”应放在“毛泽东思想”后面。故选A。 3.答案：B 解析：“因此”前面的冒号错，应改为句号。冒号用于总说性或提示性词语（如“说”“例如”“证明”等）之后，有引起下文或总结上文的作用，根据语境，此处前面语意已结束，应使用句号。 4.答案：B 解析：这是演讲词的要求，不是开幕词的要求。开幕词的主要特点是宣告性和引导性，一般要做到简洁明了、短小精悍，语言通俗易懂。 5.答案：D 解析：“说明中国革命是孤立无援的胜利”表述错误。原文“获得全世界广大人民的同情和欢呼”体现了中国革命获得的国际支持，并非孤立无援，此选项与原文意思相悖。 6.答案：C 解析：“语言上辞藻华丽、生动形象”错误。本文语言朴实无华、通俗易懂。 学科网（北京）股份有限公司 $