4.1 社会主要矛盾的变化 作业-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

**基本信息** 本同步练习通过“课前预习-课堂作业-提升练习-易混易错”四层设计，实现从核心概念记忆到综合应用分析的进阶，强化政治认同与责任意识，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |课前预习|社会主要矛盾、基本国情等核心概念|5道填空题直接考查关键词，夯实基础记忆| |课堂作业|矛盾表现、发展现状等理解应用|单选结合快递进村等生活情境，非选择对比生活变化，强化知识迁移| |提升练习|政策与国情关系等综合分析|材料题关联财政支出、区域协调发展政策，培养系统思维| |易混易错|发展不平衡不充分内涵辨析|对比社会保障成就与医疗资源差距，精准突破认知误区|

九年级上册道德与法治课堂作业 4.1 社会主要矛盾的变化 【课前预习】——课前测一测，心中有把握 1.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的（ ）和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是我国进入新时代的基本依据。 2.（ ）已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 3.我国社会主要矛盾的变化，没有改变我国仍处于并将长期处于（ ）的基本国情。 4.我国是世界最大（ ）的国际地位没有因社会主要矛盾变化而发生改变。 5.我们要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的（ ）。 【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢 一、单项选择题 1.进入新时代，我国社会主要矛盾发生深刻变化。下列同学的讨论能体现当前社会主要矛盾的是（ ） ①小秦：老家农村快递网点少，网购商品送达时间特别久 ②小美：去舅舅家玩，看了一场“苏超”比赛，非常精彩 ③小芳：城市地铁线路不断延伸，跨区出行时间大幅缩短 ④小军：小区附近优质公办学校名额少，报名竞争很激烈 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 2.2025年国民经济和社会发展统计公报显示，全年经济总量首次突破140万亿元大关，人均GDP达99665元，连续3年超过1.3万美元。同时，城乡居民人均可支配收入比值为2.31，高收入组人均可支配收入103778元，低收入组仅10150元。这告诉我们（ ） ①我国社会生产力水平总体上显著提高 ②我国已经成为世界发达国家 ③我国发展不平衡不充分的问题仍然存在 ④我国已经实现全体人民共同富裕 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3.2026年两会期间提出，教育、社会保障和就业、卫生健康、住房保障4项民生支出合计超过12.4万亿元；党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》部署了“增强区域发展协调性”，推动西部大开发形成新格局、东北全面振兴取得新突破等战略。这些举措旨在（ ） ①满足人民日益增长的美好生活需要 ②彻底消除我国城乡之间的所有差距 ③解决发展不平衡不充分的问题 ④说明我国已经进入发达国家行列 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.2025年11月6日，在世界互联网大会乌镇峰会上，上海交大无锡光子芯片研究院联合团队研发的“实用化大规模高速可编程光量子计算芯片关键技术与应用”项目荣获大会最高奖项“领先科技奖”，这是该奖项设立以来首个量子计算领域获奖成果。这一成就表明（ ） ①我国在光量子计算领域已取得国际性突破 ②我国已全面建成社会主义现代化强国 ③我国科技创新能力持续增强 ④发展不平衡不充分的问题已彻底解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.快递进村，打通工业品下行“最后一公里”和农产品上行“最初一公里”的重要意义有（ ） ①进一步满足人民日益增长的美好生活需要 ②推动乡村振兴战略，农村日益呈现新面貌 ③能够发挥村委会作为基层自治机关的作用 ④能够缓解我国区域发展不平衡不协调问题 A.①②      B.①④      C.②③      D.③④ 二、非选择题 6.材料一：过去，老百姓出门主要靠步行或骑自行车；如今，高铁四通八达，私家车进入寻常百姓家。 材料二：现在，老百姓不再仅仅满足于“有车开”“有房住”，而是更关心房价高不高、学区好不好、空气净不净、法治公不公。 结合材料，运用“社会主要矛盾的变化”相关知识，回答： （1）材料一、二共同说明了什么？（4分） （2）材料三反映了当前发展中存在的什么问题？（4分） 【提升练习】——课后拓展练，能力自然长 7.材料一：2026年3月，财政部部长蓝佛安在记者会上介绍，今年预算安排中，教育、社会保障和就业、卫生健康、住房保障4项支出，合计超过12.4万亿元，四大民生支出占总支出的比重约为41%，处于近年来较高水平。 材料二：2025年10月，党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出“增强区域发展协调性”，要求扎实推动西部大开发形成新格局、东北全面振兴取得新突破、中部地区加快崛起、东部地区加快推进现代化，促进东中西、南北方协调发展。 材料三：权威理论分析指出：“中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，作为世界最大发展国家的国际地位没有变。” （1）材料一和材料二反映了我国当前面临着什么样的社会发展状况？结合所学知识说明理由。（4分） （2）面对材料一、二中的“变”和材料三中的“不变”，我们应当如何正确把握发展的方向和任务？（6分）   【易混易错】——学习要细心，查漏又补缺 8.下列现象中，最能体现新时代社会主要矛盾中“不平衡不充分的发展”这一制约因素的是（ ） A. 我国建成世界上规模最大的社会保障体系 B. 国产大飞机C919实现商业首飞 C. 优质医疗资源集中在大城市，偏远农村看病难、看病贵问题依然存在​ D. 我国高铁运营里程稳居世界第一 参考答案： 【课前预习】 1.美好生活需要 2.发展不平衡不充分 3.社会主义初级阶段 4.发展中国家 5.基本路线 【课堂作业】 1.D 2.B 3.B 4.B 5.A 6.（1）说明：改革开放以来，我国社会生产力水平总体显著提高，人民生活水平大幅提高；（2分）人民的需求已从基本的物质文化需要升级为日益增长的美好生活需要。（2分） （2）问题：反映了我国发展中存在的不平衡不充分问题。（2分）具体表现为：区域发展不平衡（城乡/区域差距）、公共服务供给不充分（养老、医疗短板）。（2分） 【提升练习】 7.【参考答案】（1）材料一和材料二反映了我国当前面临发展不平衡不充分的状况。理由：①材料一中超过12.4万亿元民生支出说明人民对美好生活的需要日益广泛和迫切，政府在大力补齐民生短板，说明发展还存在不平衡不充分；②材料二中“增强区域发展协调性”和推动西部、东北、中部、东部协调发展的部署，直接说明我国区域之间发展还存在不平衡问题。 （2）①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须下大力气解决这一矛盾，通过加大民生投入、推动区域协调发展等措施，不断满足人民的美好生活需要； ②但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，是世界最大发展中国家的国际地位没有变，必须牢牢立足这个最大实际；③要把“变”与“不变”辩证统一起来，既不能因主要矛盾的变化而超越阶段、急于求成，也不能因国情阶段不变而固步自封、无所作为；④毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，朝着建设社会主义现代化强国的目标不懈奋斗。（答出其中三点即可得满分） 【易混易错】 8.【答案】C 分析：新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。发展不平衡是指区域、城乡、行业之间发展差距较大，资源分配不均衡；发展不充分是指部分领域、地区发展质量不足，供给难以满足群众需求。 题目要求选出“体现不平衡、不充分发展问题（发展短板）”的选项。本题针对学生易混淆 “发展成就” 与 “发展不平衡不充分问题” 设置易错选项，考查对新时代社会主要矛盾内涵的理解。四个选项均为当下时政素材。A、B、D 展现我国各领域建设成就；C 反映城乡公共服务资源配置差距，是发展不平衡不充分的典型表现。学生常见误区：分不清主要矛盾强调的制约因素（发展问题）和发展成果，误将建设成就当作不平衡不充分的表现。 解题关键：抓住设问关键词 “不平衡不充分的发展”，明确它指代发展存在的短板与挑战。 1 学科网（北京）股份有限公司 $