精品解析：2026年湖南省株洲市第二中学初中学业水平考试最后一套语文试题

2026年湖南省初中毕业学情监测最后一套语文 温馨提示： （1）本学科分试卷和答题卡两部分，考试时量为120分钟，满分为120分； （2）请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上； （3）请你在答题卡上作答，答在本试卷上无效。 一、积累与运用（20分） 科创赋能湖湘，青年勇担使命。为引导青少年践行科创担当、锤炼语文素养，我校开展“科技创新，强国有我”主题语文综合实践活动，请完成下列任务。 【我阅读】 下面是小湘打算向校报投稿的文章《湘韵逐光，科创筑梦》，请你阅读下面的文字并完成问题。 当岳麓书院遇上“数字孪生”，千年文脉在虚拟空间得以永续；当长株潭“动力谷”搭载“人工智能”，轨道交通装备产业实现迭代升级；当湖湘科创力量锚定“卡脖子”技术，湖南的科技实力与文化魅力正双向奔赴、共生共荣……当前，湖南正以科创为笔、文化为墨，坚定不疑地推进科技与文化、产业的深度融合，奋力打造具有核心竞争力的科技创新高地，让千年湖湘文化在科创赋能下换发新的时代光彩。 湖南科创领域的“破圈”实践，正让创新之花绽放在各行各业。岳麓山实验室聚焦种业创新，运用基因编辑、大数据分析技术，破解水稻、蔬菜等作物育种难题，助力“湘粮”稳产提质；湖南航天有限责任公司研发的卫星部件，凭借精准的制造工艺，助力我国空间站建设与深空探测任务；非遗传承人联合科创企业，将AR技术与滩头年画结合，让古朴的年画图案“动”起来，成为年轻人追捧的文创潮流……科技的注入，让湖湘文化更具活力，让湖南产业更具竞争力，呈现出一天一天地向上发展，持续进步，繁荣兴盛的良好态势。 “我们始终坚持把科技创新摆在发展的核心位置，聚焦重点领域持续发力，推动科技成果转化落地。”湖南省科技厅相关负责人表示，“未来，我们将态度或做法保持原状未改变，像从前一样地搭建科创平台、培育科创人才，让科技创新成为湖南高质量发展的不竭动力。” 1. 语段画横线部分，小湘写错了两个字，应分别改为“______”“______”；他将“锚定”中的“锚”读成了“miáo”，该字应读作“______”。 2. 请帮助小湘把语段中画波浪线部分分别换作成语“______”“______”。 3. “科技的注入，让湖湘文化更具活力，让湖南产业更具竞争力”有语病，请加以修改。 【我概括】 各班同步开展了以“科技创新，强国有我”为主题的专题活动，下面是关于“岳麓山实验室种业创新”的相关介绍。 岳麓山实验室作为湖南种业创新的核心平台，为我国粮食安全提供技术支撑，其水稻育种核心操作流程如下：首先，进行种质资源筛选，科研人员从国内外收集的水稻种质资源中，筛选出抗倒伏、抗病虫害、高产优质的核心材料，通过基因测序明确其优良性状的遗传密码。其次，开展杂交组合配制，选取筛选出的优良亲本进行杂交，培育杂交一代种子，同时记录杂交组合的各项数据。然后，进行后代选育与鉴定，对杂交后代进行多代种植、观察，结合大数据分析其性状表现，筛选出符合预期的优良品系，进行抗病性、产量等指标鉴定。最后，进行品种审定与推广，将通过鉴定的优良品系提交品种审定，审定通过后，联合种业企业进行规模化繁育与推广，让优良品种走进田间地头。 4. 请阅读上述材料，简要概括水稻育种核心操作流程（每步骤不超过10个字）。 第一步：种质资源筛选； 第二步：__________________； 第三步：__________________；第四步：__________________。 【我采访】 5. 学校邀请邹学校院士来校报告厅参加开幕式以及讲座，在讲座结束后要采访邹学校院士，请根据采访提纲，在空缺处补充两个采访问题。 采访提纲 时间：5月4日下午讲座结束后 地点：讲座活动现场 采访对象：邹学校院士（中国工程院院士，岳麓山实验室主任，长期从事辣椒育种研究）采访目的：了解邹院士团队在辣椒育种、种业创新中的攻关经验、动人事迹、成功原因；邹院士对青少年在科创方面的期望或建议。 采访问题：①______________________________②______________________________ 【我感悟】 6. 从上述文段中，我们发现湖南科创事业的蓬勃发展离不开科研工作者的坚守与付出，他们不仅拥有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，____________”的豁达胸襟与进取心态，而且也具有王安石《登飞来峰》中“____________，____________”的高瞻远瞩、敢于创新的勇气，还要有龚自珍《己亥杂诗》（其五）中“____________，____________”的无私奉献、薪火相传的担当。 【答案】1. ①. 移 ②. 焕 ③. máo 2. ①. 蒸蒸日上 ②. 一如既往 3. 科技的注入，让湖南产业更具竞争力让，湖湘文化更具活力。 4. ①. 杂交组合配制 ②. 后代选育与鉴定 ③. 品种审定与推广 5. ①. 您团队在辣椒育种攻关过程中遇到过哪些难题，又是如何克服的？ ②. 您对我们青少年投身农业科创有哪些建议与期许？ 6. ①. 病树前头万木春 ②. 不畏浮云遮望眼 ③. 自缘身在最高层 ④. 落红不是无情物 ⑤. 化作春泥更护花 【解析】 【1题详解】 注意“移、焕”的字形。注意“锚”的字音。 【2题详解】 第一处：“一天一天地向上发展，持续进步，繁荣兴盛”描绘事物持续向好、蓬勃兴旺的发展状态，与之契合的成语是“蒸蒸日上”； 第二处：“态度或做法保持原状未改变，像从前一样地”指行事态度和过往毫无差别，对应的成语为“一如既往”。 【3题详解】 句子语病为逻辑语序不当，结合第二段，段落内部先写岳麓山实验室种业、湖南航天卫星部件等产业科创事例，后写AR技术赋能滩头年画的文化创新案例，原文“让湖湘文化更具活力，让湖南产业更具竞争力”语序颠倒，违背段落先产业、后文化的行文逻辑，调换两个分句顺序后，和前文产业、文化的举例顺序对应，逻辑更通顺。故修改：科技的注入，让湖南产业更具竞争力，让湖湘文化更具活力。 【4题详解】 ①联系原文“其次，开展杂交组合配制，选取筛选出的优良亲本进行杂交，培育杂交一代种子，同时记录杂交组合的各项数据”，本段核心动作是调配杂交组合，故可概括为：杂交组合配制。 ②联系原文“然后，进行后代选育与鉴定，对杂交后代进行多代种植、观察，结合大数据分析其性状表现，筛选出符合预期的优良品系，进行抗病性、产量等指标鉴定”，本段核心是选育杂交后代并完成指标鉴定，故可概括为：后代选育与鉴定。 ③联系原文“最后，进行品种审定与推广，将通过鉴定的优良品系提交品种审定，审定通过过后，联合种业企业进行规模化繁育与推广，让优良品种走进田间地头”，本段核心是完成品种审定并落地推广，故可概括为：品种审定与推广。 【5题详解】 首先紧扣采访对象邹学校院士长期深耕辣椒育种、担任岳麓山实验室主任的专属身份，结合给定采访目的拆分两大提问方向，第一个问题围绕“辣椒育种、种业创新的攻关经验与动人事迹”设计，采用开放式提问，引导院士分享科研路上攻克技术难题的经历、团队成功的关键原因，贴合专业研究内容；第二个问题面向中学生群体，围绕“对青少年科创的期望、学习建议”设计，贴合校园活动面向学生的场景，两道问题语气礼貌谦逊，分别对应采访目的两大板块，兼顾专业科研内容与青少年成长引导，贴合本次“科技创新，强国有我”校园综合实践活动主题。 示例： ①邹院士，您深耕辣椒育种研究数十年，长期攻克种业技术难题，请问支撑您长期坚守种业科创、潜心科研攻关的核心动力是什么？ ②邹院士，我们青少年热爱科创、勇于探索，请问您对我们中学生参与科创实践、锤炼科学素养有哪些宝贵的建议与期许？ 【6题详解】 注意“畏、缘”等字的写法。 二、阅读（50分） （一）现代文阅读Ⅰ（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ①“长期主义”强调的是在做决策时要优先考虑长期利益。它更像是一种人生哲学，一种对未来充满希望和规划的态度。世间万物皆有周期。真正的长期主义者，懂得顺应规律，而非急功近利。就像农民春种秋收，耐心等待，才能收获果实。那些试图“揠苗助长”的人，最终只能一无所获。这种“春华秋实”的循环往复，才是长期主义的精髓。 ②当然，长期主义也并非简单地“长期做”一件事。很多人认为，只要坚持足够久，就能成功。但长期主义强调的是“做难而正确的事”。每天保持阅读，但不去思考和输出，不算长期主义；在同个岗位工作多年，只重复熟悉业务，不去学习新技能，不算长期主义。长期主义者需要选对方向，并不断在正确的道路上持续投入。方向错了，再努力也是徒劳。 （摘编自“搜狐新闻”，有删改） 【材料二】 ①3月28日，世界超级摩托车锦标赛，中国品牌“张雪机车”力压杜卡迪、雅马哈、本田等国际老牌强队，连续两回合夺冠。 ②1987年出生的张雪，14岁开始学修车，从山村修理铺起步，白手创业，没有成熟的技术团队，也没有充足的研发资金，只是认准机车这一件事，一干就是20多年。赛场上的胜利固然耀眼，但真正引发共鸣的，正是他并不顺利却始终向前的“笨功夫”。把热爱做到极致，靠“一辈子的专注”回应现实问题，这样的成功更加触动人心。 ③回看“张雪机车”的成长轨迹，不难发现，它走的是一条不讨巧却最扎实的路。2017年，张雪参与创建摩托车企业，他始终坚持保障品质和技术，希望通过自主研发发动机造出“中国自己的顶级机车”。2024年，因与董事会意见相左，他选择“净身出户”，重新创业，最终在摩托车行业中实现关键技术突破。很多人觉得，逆袭靠运气、靠天赋，可真正的逆袭往往是靠时间、耐心和持续投入。正是这种近乎偏执的长期投入，才换来后期的突破。可见，成功的“逆袭”，无不是长期积累的成果。 （摘编自《新华日报》，有删改） 【材料三】 ①从一个一个的五年规划中，从国家发展规划法草案中，从“一张蓝图绘到底”的接续奋斗中，世界能够读懂中国的“长期主义”。 ②中国的“长期主义”体现在以初心践使命。 ③昔日闭塞山村，今日已成“最佳旅游乡村”，湖南花垣县十八洞村面貌焕然一新。秉持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，从“一五”到“十四五”，我们党一张蓝图绘到底，不因困难而退缩，不因挑战而动摇。 ④中国的“长期主义”体现在以定力谋发展。 ⑤谈及我国新能源产业为何能迅速崛起，曾毓群委员说，“20多年来，国家不断出台鼓励可再生能源发展的政策”。2012年我国的基础研究经费仅约499亿元，2025年接近2800亿元。人工智能、量子科技等成果不断涌现……以历史的纵深感来把握现在做的事情，不仅着眼当务之急，也致力于打基础、利长远，中国式现代化蹄疾步稳。 ⑥中国的“长期主义”体现在以谋划定长远。 ⑦千年之城拔节生长，雄安新区把每一寸土地规划清楚再开工；从奔月传说到揽月传奇，探月工程扎实走好“绕、落、回”每一步。将长远目标分解为分时期、可落地、可检验的具体任务，谋定后动、善作善成，是攻坚克难的方法，也是行稳致远的智慧。 ⑧中国的“长期主义”体现在以实干兴伟业。 ⑨新疆戈壁变能源绿洲，陕西从内陆变开放前沿，贵州崛起算力高地——各地找准定位、灵活变通、扬长避短，在创造性落实中成就百舸争流的气象。 ⑩有人说，中国有把“不可能”变成“一定能”的魔力。这或许就在于谋深虑远的规划力，志之所趋、无远弗届的执行力。由此，我们也更加理解了伟大复兴何以“势不可挡”。 （摘编自《人民日报》，有删改） 7. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 真正的长期主义者要顺应规律、不急功近利，就像农民春种秋收，耐心等待。 B. 张雪凭借二十余年的热爱与“笨功夫”，把坚持转化为赛道上最耀眼的突破。 C. 长期主义者要明确目标、制定计划，摒弃对结果的追求，专注于实现自我价值。 D. 中国之所以能将“不可能”变为“一定能”，是因为坚持了“长期主义”思想。 8. 下列对材料内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A. 材料一中“揠苗助长”的例子，是为了论证“世间万物皆有周期，长期主义需要耐心等待”的观点。 B. 张雪“净身出户”重新创业，说明他缺乏坚持的勇气，违背了长期主义“持续投入”的原则。 C. 材料三通过十八洞村、雄安新区等例子，证明中国的“长期主义”只体现在乡村振兴和城市建设中。 D. 长期主义强调“长期做一件事”，只要坚持的时间足够长，无论方向是否正确，最终都能获得成功。 9. 小语同学数学薄弱，下面是他制定的学习计划。结合材料，分析小语学习计划的问题，并提出修改建议。 学习目标 夯实基础、弥补短板，提升数学成绩。 学习计划 每天至少花两个小时刷数学难题，坚持两周。 【答案】7. C 8. A 9. 问题：①方向错误，盲目刷难题而非夯实基础；②周期过短，不符合长期主义持续投入的要求；③目标笼统，无分阶段可落地的任务。 建议：①先补基础再刷难题，选对学习方向；②延长学习周期，长期坚持；③细化每日、每周、每月的可检验任务。 【解析】 【导语】这组阅读材料围绕“长期主义”展开，从概念阐释厘清认知误区，到个人创业的实例佐证，再上升到国家发展的实践解读，层层递进、逻辑清晰。选文既有思辨性，又贴合现实，能引导读者读懂长期主义的内核，树立正确的奋斗观，颇具现实意义。 【7题详解】 C.根据材料一第②段第三句、第⑤句话可知，长期主义是要做难而正确的事、持续投入以获得长期利益，“摒弃对结果的追求”该表述属于无中生有，表述错误。 【8题详解】 B.联系材料二第③段可知，张雪“净身出户”重新创业是为坚守自主研发机车的正确方向，持续深耕行业，并非缺乏勇气，没有违背长期主义持续投入的原则，本项错误； C.联系材料三可知，中国长期主义还体现在新能源发展、探月工程、西部产业发展等诸多领域，并非只局限于乡村振兴与城市建设，本项错误； D.联系材料一第②段可知，长期主义不是单纯长久做事，必须选对正确方向，方向错误再久努力也无用，本项错误。 【9题详解】 问题分析：根据材料一第②段第三句至第五句话可知，长期主义者要“做难而正确的事”“选对方向”“持续投入”。小语的计划只要求“刷数学难题”，没有明确正确的方向（比如夯实基础、针对性补短板，而非盲目刷难题）。计划只设定了“两周”的时长，不符合长期主义“持续投入”的要求，时间过短，无法形成长期积累。没有分阶段、可落地的目标，只是笼统的“刷难题”，不符合材料三第⑦段“将长远目标分解为分时期、可落地、可检验的具体任务”的要求。 修改建议：1.明确方向：先梳理数学基础知识漏洞，针对性补基础，再逐步提升难题难度，做“难而正确的事”。2.延长周期：将“两周”改为长期坚持（如一个学期、一学年），形成持续投入。3.细化目标：把“每天两小时”拆解为具体任务，比如“每天用1小时梳理知识点、1小时做对应基础题，每周做1套基础检测卷，每月复盘漏洞”，让计划可落地、可检验。 （二）现代文阅读Ⅱ（14分） 阅读下面的文字，完成小题。 一碗擂茶里的山川 徐虹雨 ①南方大地，正孕育着一年一度的春耕。桃花、梨花像一群憋了一冬的顽童，在田垄与山野间蹦蹦跳跳，挥洒出一片片亮眼的色块。土地的喜悦藏不住，写在拔节生长的根茎里，也写在农人舒展的眉头上。这漫山遍野的生机，仿佛是大地发出的一封邀约，引我赴一场米食盛宴——擂茶宴。 ②湖南常德鼎城花岩溪，一座农家小院，雷爱华，这位家族擂茶的第六代传人，正舞动一根油茶树做的擂棒，在陶制擂钵里一圈圈地画着圆圈。擂钵内壁密布齿纹，与擂棒缠绵共舞，将芝麻、生姜、茶叶等食材慢慢研磨成浆。食材碰撞产生的复合香气，仿佛将整个大地的芬芳都浓缩在这方寸钵中。还未入口，我已沉醉。“我们的擂茶，纯手工磨制，食材取自我们的这片土地，自产自销呢。”雷爱华的笑容里盛着农人的自豪与踏实。 ③她的擂茶小院附近，便是她和工人们耕耘的300多亩农田。农田里，栽种着稻米、花生、芝麻、生姜、红薯、油菜等作物，还放养着几百羽跑山鸡。油菜嫩叶掐尖爆炒，是擂茶桌上的时令菜蔬；油菜籽榨出的油，是擂茶的重要材料；红薯切片炸脆，是擂茶宴里的小甜点；黄豆晒成酱、黑豆豉装进坛，是食客常点的一道家常菜…… ④擂茶，是当地的待客之道，也是邻里串门的由头。端着擂茶碗，吃东家、喝西家，是寻常的画面。 ⑤常德人又叫擂茶为“三生汤”——生米、生姜、生茶。相传，当地喝擂茶的习俗与东汉伏波将军马援有关。当年将士屯兵常德，水土不服，正是靠着这碗擂茶恢复健康。1000多年过去了，这碗擂茶留在了百姓的日子里。 ⑥这碗擂茶，也是土地给予的。常德是鱼米之乡、洞庭粮仓，粮食产量连续20多年居湖南之首。这里的土地十分慷慨，擂茶所需的稻米、茶叶、生姜，样样长得饱满。常德产茶，始于西晋，盛于唐宋，石门“牛抵茶”、桃源“野茶王”都曾入贡。如今，这些千年茶乡依然茶飘香。一碗擂茶，喝的其实是一方水土的慷慨馈赠。 ⑦雷爱华做擂茶的手艺，包括一些搭菜的晒制、烹饪方式，都是奶奶传给她的。 ⑧1995年8月27日，100岁的奶奶去世。去世那天，老人还让女儿端来一碗擂茶，慢慢喝下。喝完，奶奶像喃喃自语，又像是对女儿叮嘱：“我就要走了，再也喝不了擂茶了。擂茶，你就好好搞。”当天下午，奶奶带着嘴角的茶香，安静离世，如同沉睡。 ⑨老人临终前将传承的使命化作温柔的嘱托。那个被岁月磨平齿轮的擂钵，那根包了浆的擂棒，如今静静地陈列在屋内，与其他老物件共同守护着一个家族的集体记忆。 ⑩除了乡下的擂茶小院，雷爱华在鼎城滨江大道旁的江南擂茶文化风情街还开着一家店。新鲜的食材，每天从花岩溪运来，城乡两头，同一条根脉。 ⑪风情街上，多家擂茶店各展风采。黄土店擂茶飘着茶油香，花岩溪店亮出榨笋，炖米粉的香气弥漫整条街道。李俊大师的“十年擂一钵”见证着匠人坚守，墙上的“十佳擂茶大师”荣誉证书述说着传承的故事。“春耕时分、丰收时节，我们吃东家、喝西家，都用擂茶迎接农时。”李俊的话语间，浮现出邻里相聚的温馨画面。 ⑫2009年，擂茶习俗被列入第二批“湖南省非物质文化遗产保护名录”。在雷爱华眼里，真正的传承不在名录里，而是在擂茶人一日日的研磨中，在客人的一碗碗茶汤里。 ⑬擂茶碗里的农时，是一场贯穿四季的庆典：新茶油炸出的斋菜，新米蒸就的粑粑，院里晒满的红薯干，剁辣椒的“咚咚”声……每道食材都在诉说土地的馈赠，每碗擂茶都盛满人情的温度与土地的收获。 ⑭“来，尝一尝我做的擂茶。”雷爱华递给我一碗。 ⑮我手捧喷香的擂茶。这双手，触摸过雷爱华奶奶留下的那根老擂棒，翻阅过半个多世纪以来他们家的老信件，轻抚过70多年前老人亲手纳的那双绣花鞋……那些被研磨成粉浆的作物，那些被家族传承下来的古法与亲情，都在这一碗擂茶里。 ⑯我慢慢饮下。满嘴都是常德山川的味道。 （选自《湖南日报》2026年05月06日） 10. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇描绘南方春耕的生机景象，既交代了擂茶宴的背景，也烘托出愉悦的氛围。 B. 雷爱华的擂茶食材均来自自家耕耘的农田，体现了“自产自销”的特点和农人的踏实。 C. 常德擂茶又称“三生汤”，其习俗起源于东汉伏波将军马援，至今已有1000多年历史。 D. 雷爱华认为，擂茶的真正传承不在于非遗名录，而在于擂茶人日常的坚守和食客的认可。 11. 赏析文中画线的句子。 擂钵内壁密布齿纹，与擂棒缠绵共舞，将芝麻、生姜、茶叶等食材慢慢研磨成浆。 12. 文章结尾说“满嘴都是常德山川的味道”，结合全文，说说这“味道”包含哪些内涵。 13. 学校将举办“非遗文化进校园”活动，拟邀请雷爱华女士来校分享擂茶文化。请你以学生会的名义，写一段简短的邀请语。 【答案】10. C 11. 运用拟人修辞，将擂钵与擂棒研磨食材的动作写为“缠绵共舞”，生动形象地刻画出手工研磨擂茶时细腻流畅的画面，凸显手工擂茶独有的韵味，暗含作者对传统擂茶制作技艺的喜爱。 12. ①常德沃土出产各类食材，是土地馈赠的自然物产味道；②千年擂茶民俗承载的历史人文味道；③邻里往来、相聚待客的乡土人情味道；④代代坚守、祖孙相传的非遗传承与亲情味道；⑤匠人坚守古法、用心打磨的匠心味道。 13. 示例：雷爱华女士您好！我校学生会将举办“非遗文化进校园”活动，您是擂茶第六代传人，深耕擂茶非遗传承。诚邀您到校为同学们分享擂茶历史、制作技艺与传承故事，期待您拨冗前来！ 【解析】 【导语】本文以常德擂茶为载体，串联山川风物、民俗历史与人文温情。文章由春日春耕景致入笔，聚焦擂茶非遗传承人的坚守，细数擂茶的食材本源、千年渊源与乡土功用。以祖孙传承的温情故事、城乡传扬的民俗风貌，诠释擂茶承载的土地馈赠、邻里温情与匠人初心。文字清新温婉，融景、情、史、理于一体，一碗擂茶，道尽湘地山川底蕴与烟火传承。 【10题详解】 C．联系第⑤段可知，文中仅说明擂茶习俗相传和马援相关，并非确定习俗起源于马援，选项表述“其习俗起源于东汉伏波将军马援”与原文不符。 【11题详解】 该句运用拟人修辞手法，把擂钵内壁齿纹、擂棒相互研磨食材的动作赋予人的情态，以“缠绵共舞”描摹二者来回转动、配合默契的状态。细腻还原手工擂制擂茶的全过程，画面灵动柔和，精准展现手工研磨舒缓流畅、浑然相融的操作画面。既凸显传统擂茶手艺温润精巧的独特韵味，也写出食材慢慢相融、香气渐生的氛围感，藏着作者对本土传统手工技艺的欣赏与喜爱。 【12题详解】 联系第③⑥段可知，擂茶所用稻米、茶叶、生姜等食材都产自常德本地农田，这份味道是土地馈赠的自然物产味道。联系第⑤段可知，擂茶古称“三生汤”，流传已有千余年，关联东汉马援的传说，这份味道是沉淀千年的历史人文味道。联系第④⑪段可知，擂茶是当地待客、邻里串门相聚的媒介，春耕丰收时众人围坐饮茶，这份味道是温暖和睦的乡土人情味道。联系第⑦⑧⑨段可知，擂茶手艺由奶奶传给雷爱华，老擂钵、擂棒留存家族记忆，这份味道是祖孙相守、代代延续的亲情与非遗传承味道。联系第②⑫段可知，匠人坚持纯手工研磨，日复一日坚守擂茶制作，这份味道是踏实专注、坚守古法的匠心味道。 【13题详解】 本次邀请语是学生会面向嘉宾雷爱华女士发出邀约，行文需礼貌谦恭，紧扣“非遗文化进校园”活动，写明邀约事由、分享内容擂茶文化，语言简短得体，符合正式邀请的表达规范。 示例：尊敬的雷爱华女士您好！我校即将开展“非遗文化进校园”主题活动，我们诚挚邀请您莅临校园，为同学们分享底蕴深厚的擂茶文化。盼您拨冗前来，带领学子领略非遗民俗之美。 （三）古诗文阅读（18分） 阅读下面的古诗文，完成下面小题。 【甲】 溪居① 柳宗元 久为簪组②累，幸此南夷谪。 闲依农圃邻，偶似山林客。 晓耕翻露草，夜榜响溪石。 来往不逢人，长歌楚天碧。 【乙】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 （选自柳宗元《小石潭记》） 【丙】 吾邑佳山水以福山为最，距城南四十里，延袤绵亘，若屏障然。 初入谷四山交峙涧水环流循涧至寺门③。一路松阴交翠，飞流溅沫，境幽矣，未旷也；由寺门至语石岩，望城市一面如指掌，旷矣，犹未大也；是时仰企箫峰④，尚在天际，乃命樵夫数人伐山开道，支筇⑤冒险至草堂故址。环坐其下，流连不忍去。起视前途，径益险仄，从者皆有退志，予褰裳而前，直跻其巅，徘徊四望，一目千里。于是从游诸子相顾乐甚。 乃别寻樵径，纡道返寺。寺僧为予言：兹山峰最高者为箫曲洞，最邃者为雁腋石，最奇者为玉笋窝、一线天，岩最险者为梅花岩，泉最香冽者为语石泉。诸境皆在语石以上。顾近数年来，荆榛道塞，游人强半语石而止，过此能搜一二岩洞者难矣。 相与一笑而别归，以语筑野⑥。筑野曰：“顾天下美境，非险艰无由得。而履险艰者非强有力或且垂成自止。斯游足以鉴矣。”予退而为之记。 （选自涂瑞《游福山记》） 【注释】①溪居：在冉溪居住的生活，诗人被贬为永州司马后，曾于此筑室而居，后改冉溪为“愚溪”，在今湖南省永州市东南。②簪组：古代官吏的服饰。此以簪组指做官。③寺门：这里指福山寺门。④箫峰：福山主峰。⑤支筇（qióng）：拄着竹杖。⑥筑野：作者涂瑞族兄涂登，号筑野。 14. 甲诗中“夜榜响溪石”一句历来被世人称赞，请你结合诗歌内容简要赏析。 15. 下列对乙、丙两文中加点词语的解说，正确的一项是（ ） A. “乃命樵夫数人伐山开道”中的“乃”与《桃花源记》中“乃不知有汉”的“乃”的意思不同。 B. “径益险仄”中的“险”与“似与游者相乐”中的“乐”均为动词。 C. “以语筑野”中的“以”与“全石以为底”中的“以”意思相同，译为“把”。 D. “相与一笑而别归”中的“而”与《核舟记》中“中峨冠而多髯者为东坡”的“而”用法相同。 16. 给丙文中画波浪线的句子断句。（断三处） 初 入 谷 四 山 交 峙 涧 水 环 流 循 涧 至 寺 门。 17. 请将丙文中画横线的句子翻译成现代汉语。 18. 颜色往往是心情的写照。如“蓝色”代表“忧伤”，“绿色”代表“平静”，“黄色”代表“快乐”，“紫色”代表“神秘、浪漫”。《溪居》描写柳宗元在冉溪居住的田园生活，《小石潭记》与《游福山记》均借山水抒发人生感悟，请你为以上三篇作品配上相应的底色，并结合作品内容说明理由。 【答案】14. 运用以动衬静的手法，通过描绘夜晚船桨击打溪石的响亮声音，突显了环境的清幽，表达了诗人内心的沉静。 15. A 16. 初入谷/四山交峙/涧水环流/循涧至寺门。 17. 于是另外寻找打柴人走的小路，走曲折的道路返回寺庙。 18. ①《溪居》应以蓝色为底色，诗歌表面上写诗人谪居生活的闲适、安逸，但字里行间却隐含贬谪的抑郁之气。诗中的“幸”是含着痛苦的笑，“闲依”可见谪居生活的无聊，“偶似”暗示诗人并未做到如隐士般淡泊、闲适，“来往不逢人”诗人揭露内心孤独。所以忧伤诗人谪居生活的主调。②《小石潭记》以黄色和蓝色为底色，柳宗元初见小石潭“心乐之”，被水的清澈、环境的清幽所吸引，心情是愉悦的。但是凄清的环境触发他“凄神寒骨”的孤寂心境，所以凄苦是他的主调。③《游福山记》应以黄绿暖调为主，作者一路“松阴交翠”（环境幽静），然后“直跻其巅”“相顾乐甚”，进而领悟到想要看到更美的景致就必须克服困难的道理。 【解析】 【导语】三篇文皆绘山水，柳诗《溪居》写谪居南夷的山林闲居，晓耕夜榜间藏避世之态；《小石潭记》状潭水清幽，景乐情凄，抒谪居孤凄；《游福山记》记福山探幽，循涧跻巅见奇境，悟“非险艰无由得美境”之理。同写山水，一寄闲愁，一抒凄情，一明哲思，各有旨趣。 【14题详解】 本题考查词句赏析。 “夜榜响溪石”一句炼字精妙、手法独到，是写景抒怀的佳句。句中“榜”指船桨，此句写诗人夜晚行舟，船桨划动撞击溪中岩石，发出清脆声响。诗人以以动衬静的手法，用溪石间清晰的桨声，反衬出夜色下山林溪居的静谧清幽，声响越清越显环境之寂；同时，这一悠然的动作与声响，也契合诗人谪居后闲依农圃、似山林客的状态，生动传递出其内心远离官场纷扰后的沉静与闲适。 【15题详解】 本题考查一词多义。 A.于是，就/竟然，居然； B.“险”为形容词，“乐”为动词； C.把/用； D.表承接/表并列； 故选A。 【16题详解】 本题考查文言文断句。 句意：刚进入山谷，四面的山峰交错耸立，山涧的溪水环绕流淌，顺着山涧走到寺庙门口。 “初入谷”点明进入山谷的起始状态；“四山交峙”描写山谷四周的山峰景象；“涧水环流”描绘山谷间的溪水状态；“循涧至寺门”写顺着山涧前行的终点。 故断句为：初入谷/四山交峙/涧水环流/循涧至寺门。 【17题详解】 本题考查文言文翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。注意重点词的解释： 别：另外；樵径：打柴人走的小路；纡道：走曲折的道路。 【18题详解】 本题考查内容理解和主题情感。 ①《溪居》应以蓝色为底色。诗歌中“久为簪组累，幸此南夷谪”的“幸”字，看似庆幸谪居得以清闲，实则是含着痛苦的自我慰藉；“闲依农圃邻，偶似山林客”的“偶似”，暗示诗人并未真正成为淡泊名利的隐士，只是被迫谪居的过客；“来往不逢人，长歌楚天碧”则直接道出诗人无人相伴的孤独。蓝色代表忧伤，恰好契合诗人表面闲适、内里藏着贬谪抑郁与孤独的心境。 ②《小石潭记》以黄色和蓝色为底色。作者初见小石潭时，“闻水声，如鸣珮环，心乐之”，被“水尤清冽”“青树翠蔓，蒙络摇缀”的清幽景致吸引，此时心情愉悦，契合黄色代表的快乐；但久坐潭上，“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，凄清的环境触发了他谪居的孤寂与悲凉，这又契合蓝色代表的忧伤，两种底色对应作者心境的前后变化。 ③《游福山记》应以黄绿暖调为主。作者游福山时，“一路松阴交翠，飞流溅沫”，清幽的景致令人舒心，契合绿色代表的平静；随后“直跻其巅，徘徊四望，一目千里”，登顶后的开阔让“从游诸子相顾乐甚”，这份愉悦契合黄色代表的快乐；更难得的是，作者由游山领悟到“天下美境，非险艰无由得”的道理，内心满是豁然与收获，黄绿暖调恰好能体现这份闲适、愉悦与豁然。 【点睛】参考译文： 【乙】从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像玉佩、玉环相互碰撞的清脆声响，心里十分高兴。砍倒竹子，开辟出一条小路，向下看见一个小水潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底边缘翻卷过来露出水面，形成了坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。鱼儿静止不动，忽然又向远处游去，来来往往，轻快迅疾，好像在和游玩的人相互取乐。 向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，无法知道溪水的源头在哪里。 坐在小石潭边，四面被竹子和树木环绕着，寂静寥落，没有旁人，让人感到心情凄凉，寒气透骨，幽深冷寂。因为这里的环境太过凄清，不适合长时间停留，于是记下这里的景致便离开了。 一同去游览的人：吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。跟着同去的，有崔氏的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。 【丙】我们县里的美好山水，以福山为第一，它距离城南四十里，连绵不断、横亘延伸，好像一道屏障。 刚进入山谷，四面的山峰交错耸立，山涧的溪水环绕流淌，顺着山涧走到寺庙门口。一路上松树的绿荫相互交织，翠绿一片，飞流的山泉溅起水花泡沫，环境十分清幽，却还不算开阔；从寺庙门口到语石岩，远望城市全貌，清晰得像看手掌一样，视野开阔了，却还不算壮阔；这时抬头仰望箫峰，它还远在天边，于是让几个樵夫砍伐山中杂树，开辟道路，我拄着竹杖，冒着艰险走到草堂的旧址。大家围坐在旧址下，流连美景，不忍离去。起身望向前面的路，山路更加艰险狭窄，随行的人都有了退缩的想法，我撩起衣裳向前走，径直登上福山的顶峰，徘徊着向四周眺望，一眼能看到千里之外。于是一同出游的各位友人相视一笑，心中十分快乐。 于是另找樵夫走的小路，绕路返回寺庙。寺庙的僧人对我说：这座山最高的山峰是箫曲洞，最深幽的地方是雁腋石，最奇特的景致是玉笋窝、一线天，最险峻的岩石是梅花岩，最清香甘冽的泉水是语石泉。这些景致都在语石岩的上方。只是近些年来，荆棘杂树堵塞了道路，游客多半走到语石岩就停下了，越过这里还能探寻一两个岩洞的人，就很少了。 我们一同笑着道别返回，把这次出游的经历告诉了筑野。筑野说：“想来天下的美景，不经历艰险就无法到达。而经历艰险的人，若不是意志坚定的人，往往将要成功时就自行停下了。这次出游的经历，足够作为借鉴了。”我回来后，就写下了这篇游记。 （四）整本书阅读（8分） 班里举行名为“英雄·足迹”的主题班会，请你参与并完成后面的任务。 任务一： 19. 下面是小湘同学对“英雄”鲁智深事迹的梳理，请你把表格内容补充完整。 故事名称 起因 经过 结果 拳打镇关西 遇金翠莲父女哭诉被郑屠欺占 到郑屠肉铺故意刁难，三拳打死镇关西 ①______ ②______ 桃花山二寨主周通强抢刘太公女儿 假装新娘躲入洞房，痛打周通 周通听从劝告，不再强娶民女 大闹野猪林 ③______ ④______ 鲁智深被迫流落江湖 【答案】 ①. 因命案逃亡，走上出家之路 ②. 大闹桃花村 ③. 林冲刺配沧州，高俅指使解差董超、薛霸途中害其性命 ④. 在野猪林救下林冲，一路护送 【解析】 【详解】①鲁提辖三拳打死镇关西后，为躲避官府缉捕弃官出逃，后来经赵员外引荐，在五台山出家，法号“智深”。 ②本故事为“大闹桃花村”，讲的是鲁智深借宿桃花村，得知桃花山二寨主周通要强娶刘太公的女儿，便出手相助，假扮新娘躲在洞房内痛打周通，最终劝说周通放弃强娶的念头。 ③林冲被奸臣高俅设计陷害，误入白虎堂，被判刺配沧州。高俅重金暗中收买押送林冲的公役董超、薛霸，指使二人在发配途中谋害林冲性命。 ④鲁智深得知林冲被发配，心中放心不下，一路暗中随行护送。行至野猪林，在解差即将行凶的危急关头，他及时现身救下林冲，痛打两名恶役，并一路护送林冲安全抵达沧州。 任务二： 20. 请从下面备选名著中任选一部，结合其中一位人物的事迹，说说他（她）为何是你心中的“英雄”。 备选名著：《红星照耀中国》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》 【答案】示例一：我心中的英雄，要有在极端苦难中依然坚守尊严与信仰的钢铁意志，《红岩》中的江姐（江雪琴）就是这样的英雄。她被捕后关进渣滓洞，面对敌人将竹签钉入十指的酷刑，强忍极致的痛苦，说出了那句震撼人心的话：“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！” 示例二：我心中的英雄，怀揣坚不可摧的信仰，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔就是这样的英雄。保尔自幼丧父，做过童工，在社会底层受尽苦难。在朱赫来的影响下，他接触到革命思想，为人类解放而斗争的信念自此在心中生根发芽。正是这份信仰，让他成长为一名意志坚定的无产阶级战士。 【解析】 【详解】作答时需从《红星照耀中国》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》中选取一位人物。阐述理由时，要明确自己心中的英雄应具备怎样的精神品质，再结合原著具体故事情节展现所选人物英雄特质，点明其人生足迹所承载的英雄内涵，完整阐释其成为自己心中英雄的原因。 示例一：我心中的英雄，要有心怀家国、坚守初心的远大理想，《红星照耀中国》中的毛泽东便是如此。他深入农村开展革命运动，带领红军踏上艰苦卓绝的万里长征，翻越寒冷险峻的雪山，跋涉荒无人烟的草地，面对敌军重重围堵、物资极度匮乏的绝境，始终不曾动摇革命信念。他生活简朴，心系劳苦大众，为民族解放不懈奔走奋斗，用坚定的信仰、无畏的担当踏出救国之路。因此，他是我心中的英雄。 示例二：我心中的英雄，要有忠贞不渝、坚贞不屈、舍生取义的革命气节，《红岩》中的江姐便是如此。她强忍丈夫牺牲的悲痛，毅然接替革命工作，坚持开展地下斗争，后遭叛徒出卖不幸被捕，囚禁于渣滓洞监狱。面对敌人竹签钉入手指、百般酷刑的威逼折磨，她意志如钢、宁死不降，严守革命秘密，还在狱中团结难友、坚守希望，从容直面死亡。她以血肉之躯对抗黑暗暴政，用忠诚与勇气踏出坚守信仰、奔赴光明的英雄足迹。因此，她是我心中的英雄。 示例三：我心中的英雄，要有顽强坚毅、无私奉献、逆境不屈的可贵品格，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔便是如此。他出身底层饱受磨难，受革命感召投身战斗与建设，战场上冲锋陷阵、奋勇杀敌，修建铁路时不惧严寒饥饿、吃苦耐劳，一次次在伤病与绝境中顽强挺立。即便后来双腿瘫痪、双目失明，他仍不甘沉沦，潜心创作，续写生命价值。他在苦难中磨砺意志，用执着与拼搏踏出超越命运、奉献理想的成长足迹。因此，他是我心中的英雄。 三、写作（50分） 21. 阅读下面的文字，根据要求写作。 道阻且长，追梦者在前行中开辟道路；行则将至，探索者在前行中遍访山河。鲁迅辛苦辗转寻找救国道路；黄旭华深潜海底，铸造国之重器；南仁东跋山涉水，选址建造“天眼”；“张雪机车”扎根行业潜心钻研、逐梦赛道，打破国际垄断，铸就中国机车荣光……理想的愿景从未在原地等待中发生，只在不断前行中成形。 传承情怀、守护文化、践行梦想……你此刻的行动，正是抵达青春梦想的开端。请联系自己的生活经历和感受，写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度；除诗歌外，文体不限；不得套作、抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 【答案】例文： 变通寻路，初心不改 书桌一角摆放着磨损的素描本，纸页上层层叠叠的线条，记录着我追逐绘画梦想路上的改变与坚守。从前我一味埋头临摹，只知机械复刻画面，却迟迟没有进步，满心迷茫，可心底对画画的热爱，自始至终从未动摇。 起初，我认定多画就会变好，每天闷头临摹数小时，照搬范本的线条与明暗，不肯思考构图逻辑。一次次参赛落选，看着平淡呆板的画作，我陷入深深自我怀疑，甚至想过彻底放下画笔。那段日子，我看着南仁东、张雪机车创始人逐梦的故事，忽然醒悟：执着不等于蛮干，想要抵达理想，需要主动做出改变。 我下定决心调整学习方式，不再死记硬背范本。课堂上主动向老师请教光影技巧，课余走出房间观察窗外的草木、黄昏的云霞，用速写记录真实光影。改变的过程并不轻松，习惯刻板临摹的我，面对实景时常无从下笔，画坏的稿纸堆了厚厚一摞，内心反复挣扎，好几次又想退回从前省力的老路。可每当看向心中想画出动人画面的理想，我便咬牙坚持下来。 我慢慢学会灵活变通，总结实景观察的心得，梳理色彩搭配的规律，不断调整练习方法。日复一日的打磨里，我的画作渐渐有了灵气，线条鲜活，画面拥有独属于我的氛围感。在校艺术节，我的风景画顺利展出，收获许多称赞。 回望这段追梦之路，我终于读懂变通与坚守的意义。逐梦途中，可变的是前行的方法、练习的方式，我们要学会灵活调整，避开阻碍；但永远不变的，是心底奔赴理想的热忱，是不肯轻言放弃的执着。道阻且长，行则将至，前路的坎坷无法避免，懂得适时变通，同时守住最初的热爱，一步一步踏实前行，青春的理想终会在持续行动中开花结果。 【解析】 【详解】一、审题立意。 材料核心是追梦前行，“变”是逐梦路上调整方法、克服磨难、转变心态，是为跨过阻碍靠近理想做出的主动调整；“不变”是扎根心底的理想、不肯放弃的热爱、一往无前的执着，是始终坚守的追梦内核。文章要同时兼顾“变”与“不变”，不可只写其一；细致刻画心理活动，比如受挫后的动摇、调整自我时的挣扎、坚守初心时的坚定、有所收获后的顿悟；最终要理清二者关系，懂得灵活变通但坚守本心。立意紧扣追梦途中变与不变的辩证关系，可写“变的是追梦的方式，不变的是奔赴理想的热忱”；可写“变的是面对困境的心态，不变的是永不止步的追求”。 二、选材构思。 选材遵循真实可感、贴合校园成长、细节充足的原则，聚焦追梦路上的变与不变，比如练习特长时从机械苦练改为灵活找技巧，但心中热爱不变；学习追梦从死磕难题改为梳理复盘，但想要进步的初心不变。构思上，开头简洁交代自己追逐理想时碰壁的状态，点出迷茫受挫的心理，自然生出想要调整改变的想法，同时埋下心中不曾动摇的理想内核，为后文变与不变做铺垫。中间详写“变”的全过程——纠结要不要改变、鼓起勇气调整方式、改变途中反复受挫内心挣扎；同时穿插“不变”的坚守，无论调整之路多艰难，始终守住追逐梦想的热忱，细腻刻画每一处心理起伏，让变与不变相互呼应，凸显辩证关系。结尾写主动变通、坚持前行后的收获，重点点明感悟，读懂追梦路上变通与坚守的意义，升华主题，呼应开头，传递青春逐梦步履不停的积极态度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年湖南省初中毕业学情监测最后一套语文 温馨提示： （1）本学科分试卷和答题卡两部分，考试时量为120分钟，满分为120分； （2）请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上； （3）请你在答题卡上作答，答在本试卷上无效。 一、积累与运用（20分） 科创赋能湖湘，青年勇担使命。为引导青少年践行科创担当、锤炼语文素养，我校开展“科技创新，强国有我”主题语文综合实践活动，请完成下列任务。 【我阅读】 下面是小湘打算向校报投稿的文章《湘韵逐光，科创筑梦》，请你阅读下面的文字并完成问题。 当岳麓书院遇上“数字孪生”，千年文脉在虚拟空间得以永续；当长株潭“动力谷”搭载“人工智能”，轨道交通装备产业实现迭代升级；当湖湘科创力量锚定“卡脖子”技术，湖南的科技实力与文化魅力正双向奔赴、共生共荣……当前，湖南正以科创为笔、文化为墨，坚定不疑地推进科技与文化、产业的深度融合，奋力打造具有核心竞争力的科技创新高地，让千年湖湘文化在科创赋能下换发新的时代光彩。 湖南科创领域的“破圈”实践，正让创新之花绽放在各行各业。岳麓山实验室聚焦种业创新，运用基因编辑、大数据分析技术，破解水稻、蔬菜等作物育种难题，助力“湘粮”稳产提质；湖南航天有限责任公司研发的卫星部件，凭借精准的制造工艺，助力我国空间站建设与深空探测任务；非遗传承人联合科创企业，将AR技术与滩头年画结合，让古朴的年画图案“动”起来，成为年轻人追捧的文创潮流……科技的注入，让湖湘文化更具活力，让湖南产业更具竞争力，呈现出一天一天地向上发展，持续进步，繁荣兴盛的良好态势。 “我们始终坚持把科技创新摆在发展的核心位置，聚焦重点领域持续发力，推动科技成果转化落地。”湖南省科技厅相关负责人表示，“未来，我们将态度或做法保持原状未改变，像从前一样地搭建科创平台、培育科创人才，让科技创新成为湖南高质量发展的不竭动力。” 1. 语段画横线部分，小湘写错了两个字，应分别改为“______”“______”；他将“锚定”中的“锚”读成了“miáo”，该字应读作“______”。 2. 请帮助小湘把语段中画波浪线部分分别换作成语“______”“______”。 3. “科技的注入，让湖湘文化更具活力，让湖南产业更具竞争力”有语病，请加以修改。 【我概括】 各班同步开展了以“科技创新，强国有我”为主题的专题活动，下面是关于“岳麓山实验室种业创新”的相关介绍。 岳麓山实验室作为湖南种业创新的核心平台，为我国粮食安全提供技术支撑，其水稻育种核心操作流程如下：首先，进行种质资源筛选，科研人员从国内外收集的水稻种质资源中，筛选出抗倒伏、抗病虫害、高产优质的核心材料，通过基因测序明确其优良性状的遗传密码。其次，开展杂交组合配制，选取筛选出的优良亲本进行杂交，培育杂交一代种子，同时记录杂交组合的各项数据。然后，进行后代选育与鉴定，对杂交后代进行多代种植、观察，结合大数据分析其性状表现，筛选出符合预期的优良品系，进行抗病性、产量等指标鉴定。最后，进行品种审定与推广，将通过鉴定的优良品系提交品种审定，审定通过后，联合种业企业进行规模化繁育与推广，让优良品种走进田间地头。 4. 请阅读上述材料，简要概括水稻育种核心操作流程（每步骤不超过10个字）。 第一步：种质资源筛选； 第二步：__________________； 第三步：__________________；第四步：__________________。 【我采访】 5. 学校邀请邹学校院士来校报告厅参加开幕式以及讲座，在讲座结束后要采访邹学校院士，请根据采访提纲，在空缺处补充两个采访问题。 采访提纲 时间：5月4日下午讲座结束后 地点：讲座活动现场 采访对象：邹学校院士（中国工程院院士，岳麓山实验室主任，长期从事辣椒育种研究）采访目的：了解邹院士团队在辣椒育种、种业创新中的攻关经验、动人事迹、成功原因；邹院士对青少年在科创方面的期望或建议。 采访问题：①______________________________②______________________________ 【我感悟】 6. 从上述文段中，我们发现湖南科创事业的蓬勃发展离不开科研工作者的坚守与付出，他们不仅拥有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，____________”的豁达胸襟与进取心态，而且也具有王安石《登飞来峰》中“____________，____________”的高瞻远瞩、敢于创新的勇气，还要有龚自珍《己亥杂诗》（其五）中“____________，____________”的无私奉献、薪火相传的担当。 二、阅读（50分） （一）现代文阅读Ⅰ（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ①“长期主义”强调的是在做决策时要优先考虑长期利益。它更像是一种人生哲学，一种对未来充满希望和规划的态度。世间万物皆有周期。真正的长期主义者，懂得顺应规律，而非急功近利。就像农民春种秋收，耐心等待，才能收获果实。那些试图“揠苗助长”的人，最终只能一无所获。这种“春华秋实”的循环往复，才是长期主义的精髓。 ②当然，长期主义也并非简单地“长期做”一件事。很多人认为，只要坚持足够久，就能成功。但长期主义强调的是“做难而正确的事”。每天保持阅读，但不去思考和输出，不算长期主义；在同个岗位工作多年，只重复熟悉业务，不去学习新技能，不算长期主义。长期主义者需要选对方向，并不断在正确的道路上持续投入。方向错了，再努力也是徒劳。 （摘编自“搜狐新闻”，有删改） 【材料二】 ①3月28日，世界超级摩托车锦标赛，中国品牌“张雪机车”力压杜卡迪、雅马哈、本田等国际老牌强队，连续两回合夺冠。 ②1987年出生的张雪，14岁开始学修车，从山村修理铺起步，白手创业，没有成熟的技术团队，也没有充足的研发资金，只是认准机车这一件事，一干就是20多年。赛场上的胜利固然耀眼，但真正引发共鸣的，正是他并不顺利却始终向前的“笨功夫”。把热爱做到极致，靠“一辈子的专注”回应现实问题，这样的成功更加触动人心。 ③回看“张雪机车”的成长轨迹，不难发现，它走的是一条不讨巧却最扎实的路。2017年，张雪参与创建摩托车企业，他始终坚持保障品质和技术，希望通过自主研发发动机造出“中国自己的顶级机车”。2024年，因与董事会意见相左，他选择“净身出户”，重新创业，最终在摩托车行业中实现关键技术突破。很多人觉得，逆袭靠运气、靠天赋，可真正的逆袭往往是靠时间、耐心和持续投入。正是这种近乎偏执的长期投入，才换来后期的突破。可见，成功的“逆袭”，无不是长期积累的成果。 （摘编自《新华日报》，有删改） 【材料三】 ①从一个一个的五年规划中，从国家发展规划法草案中，从“一张蓝图绘到底”的接续奋斗中，世界能够读懂中国的“长期主义”。 ②中国的“长期主义”体现在以初心践使命。 ③昔日闭塞山村，今日已成“最佳旅游乡村”，湖南花垣县十八洞村面貌焕然一新。秉持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，从“一五”到“十四五”，我们党一张蓝图绘到底，不因困难而退缩，不因挑战而动摇。 ④中国的“长期主义”体现在以定力谋发展。 ⑤谈及我国新能源产业为何能迅速崛起，曾毓群委员说，“20多年来，国家不断出台鼓励可再生能源发展的政策”。2012年我国的基础研究经费仅约499亿元，2025年接近2800亿元。人工智能、量子科技等成果不断涌现……以历史的纵深感来把握现在做的事情，不仅着眼当务之急，也致力于打基础、利长远，中国式现代化蹄疾步稳。 ⑥中国的“长期主义”体现在以谋划定长远。 ⑦千年之城拔节生长，雄安新区把每一寸土地规划清楚再开工；从奔月传说到揽月传奇，探月工程扎实走好“绕、落、回”每一步。将长远目标分解为分时期、可落地、可检验的具体任务，谋定后动、善作善成，是攻坚克难的方法，也是行稳致远的智慧。 ⑧中国的“长期主义”体现在以实干兴伟业。 ⑨新疆戈壁变能源绿洲，陕西从内陆变开放前沿，贵州崛起算力高地——各地找准定位、灵活变通、扬长避短，在创造性落实中成就百舸争流的气象。 ⑩有人说，中国有把“不可能”变成“一定能”的魔力。这或许就在于谋深虑远的规划力，志之所趋、无远弗届的执行力。由此，我们也更加理解了伟大复兴何以“势不可挡”。 （摘编自《人民日报》，有删改） 7. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 真正的长期主义者要顺应规律、不急功近利，就像农民春种秋收，耐心等待。 B. 张雪凭借二十余年的热爱与“笨功夫”，把坚持转化为赛道上最耀眼的突破。 C. 长期主义者要明确目标、制定计划，摒弃对结果的追求，专注于实现自我价值。 D. 中国之所以能将“不可能”变为“一定能”，是因为坚持了“长期主义”思想。 8. 下列对材料内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A. 材料一中“揠苗助长”的例子，是为了论证“世间万物皆有周期，长期主义需要耐心等待”的观点。 B. 张雪“净身出户”重新创业，说明他缺乏坚持的勇气，违背了长期主义“持续投入”的原则。 C. 材料三通过十八洞村、雄安新区等例子，证明中国的“长期主义”只体现在乡村振兴和城市建设中。 D. 长期主义强调“长期做一件事”，只要坚持的时间足够长，无论方向是否正确，最终都能获得成功。 9. 小语同学数学薄弱，下面是他制定的学习计划。结合材料，分析小语学习计划的问题，并提出修改建议。 学习目标 夯实基础、弥补短板，提升数学成绩。 学习计划 每天至少花两个小时刷数学难题，坚持两周。 （二）现代文阅读Ⅱ（14分） 阅读下面的文字，完成小题。 一碗擂茶里的山川 徐虹雨 ①南方大地，正孕育着一年一度的春耕。桃花、梨花像一群憋了一冬的顽童，在田垄与山野间蹦蹦跳跳，挥洒出一片片亮眼的色块。土地的喜悦藏不住，写在拔节生长的根茎里，也写在农人舒展的眉头上。这漫山遍野的生机，仿佛是大地发出的一封邀约，引我赴一场米食盛宴——擂茶宴。 ②湖南常德鼎城花岩溪，一座农家小院，雷爱华，这位家族擂茶的第六代传人，正舞动一根油茶树做的擂棒，在陶制擂钵里一圈圈地画着圆圈。擂钵内壁密布齿纹，与擂棒缠绵共舞，将芝麻、生姜、茶叶等食材慢慢研磨成浆。食材碰撞产生的复合香气，仿佛将整个大地的芬芳都浓缩在这方寸钵中。还未入口，我已沉醉。“我们的擂茶，纯手工磨制，食材取自我们的这片土地，自产自销呢。”雷爱华的笑容里盛着农人的自豪与踏实。 ③她的擂茶小院附近，便是她和工人们耕耘的300多亩农田。农田里，栽种着稻米、花生、芝麻、生姜、红薯、油菜等作物，还放养着几百羽跑山鸡。油菜嫩叶掐尖爆炒，是擂茶桌上的时令菜蔬；油菜籽榨出的油，是擂茶的重要材料；红薯切片炸脆，是擂茶宴里的小甜点；黄豆晒成酱、黑豆豉装进坛，是食客常点的一道家常菜…… ④擂茶，是当地的待客之道，也是邻里串门的由头。端着擂茶碗，吃东家、喝西家，是寻常的画面。 ⑤常德人又叫擂茶为“三生汤”——生米、生姜、生茶。相传，当地喝擂茶的习俗与东汉伏波将军马援有关。当年将士屯兵常德，水土不服，正是靠着这碗擂茶恢复健康。1000多年过去了，这碗擂茶留在了百姓的日子里。 ⑥这碗擂茶，也是土地给予的。常德是鱼米之乡、洞庭粮仓，粮食产量连续20多年居湖南之首。这里的土地十分慷慨，擂茶所需的稻米、茶叶、生姜，样样长得饱满。常德产茶，始于西晋，盛于唐宋，石门“牛抵茶”、桃源“野茶王”都曾入贡。如今，这些千年茶乡依然茶飘香。一碗擂茶，喝的其实是一方水土的慷慨馈赠。 ⑦雷爱华做擂茶的手艺，包括一些搭菜的晒制、烹饪方式，都是奶奶传给她的。 ⑧1995年8月27日，100岁的奶奶去世。去世那天，老人还让女儿端来一碗擂茶，慢慢喝下。喝完，奶奶像喃喃自语，又像是对女儿叮嘱：“我就要走了，再也喝不了擂茶了。擂茶，你就好好搞。”当天下午，奶奶带着嘴角的茶香，安静离世，如同沉睡。 ⑨老人临终前将传承的使命化作温柔的嘱托。那个被岁月磨平齿轮的擂钵，那根包了浆的擂棒，如今静静地陈列在屋内，与其他老物件共同守护着一个家族的集体记忆。 ⑩除了乡下的擂茶小院，雷爱华在鼎城滨江大道旁的江南擂茶文化风情街还开着一家店。新鲜的食材，每天从花岩溪运来，城乡两头，同一条根脉。 ⑪风情街上，多家擂茶店各展风采。黄土店擂茶飘着茶油香，花岩溪店亮出榨笋，炖米粉的香气弥漫整条街道。李俊大师的“十年擂一钵”见证着匠人坚守，墙上的“十佳擂茶大师”荣誉证书述说着传承的故事。“春耕时分、丰收时节，我们吃东家、喝西家，都用擂茶迎接农时。”李俊的话语间，浮现出邻里相聚的温馨画面。 ⑫2009年，擂茶习俗被列入第二批“湖南省非物质文化遗产保护名录”。在雷爱华眼里，真正的传承不在名录里，而是在擂茶人一日日的研磨中，在客人的一碗碗茶汤里。 ⑬擂茶碗里的农时，是一场贯穿四季的庆典：新茶油炸出的斋菜，新米蒸就的粑粑，院里晒满的红薯干，剁辣椒的“咚咚”声……每道食材都在诉说土地的馈赠，每碗擂茶都盛满人情的温度与土地的收获。 ⑭“来，尝一尝我做的擂茶。”雷爱华递给我一碗。 ⑮我手捧喷香的擂茶。这双手，触摸过雷爱华奶奶留下的那根老擂棒，翻阅过半个多世纪以来他们家的老信件，轻抚过70多年前老人亲手纳的那双绣花鞋……那些被研磨成粉浆的作物，那些被家族传承下来的古法与亲情，都在这一碗擂茶里。 ⑯我慢慢饮下。满嘴都是常德山川的味道。 （选自《湖南日报》2026年05月06日） 10. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇描绘南方春耕的生机景象，既交代了擂茶宴的背景，也烘托出愉悦的氛围。 B. 雷爱华的擂茶食材均来自自家耕耘的农田，体现了“自产自销”的特点和农人的踏实。 C. 常德擂茶又称“三生汤”，其习俗起源于东汉伏波将军马援，至今已有1000多年历史。 D. 雷爱华认为，擂茶的真正传承不在于非遗名录，而在于擂茶人日常的坚守和食客的认可。 11. 赏析文中画线的句子。 擂钵内壁密布齿纹，与擂棒缠绵共舞，将芝麻、生姜、茶叶等食材慢慢研磨成浆。 12. 文章结尾说“满嘴都是常德山川的味道”，结合全文，说说这“味道”包含哪些内涵。 13. 学校将举办“非遗文化进校园”活动，拟邀请雷爱华女士来校分享擂茶文化。请你以学生会的名义，写一段简短的邀请语。 （三）古诗文阅读（18分） 阅读下面的古诗文，完成下面小题。 【甲】 溪居① 柳宗元 久为簪组②累，幸此南夷谪。 闲依农圃邻，偶似山林客。 晓耕翻露草，夜榜响溪石。 来往不逢人，长歌楚天碧。 【乙】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 （选自柳宗元《小石潭记》） 【丙】 吾邑佳山水以福山为最，距城南四十里，延袤绵亘，若屏障然。 初入谷四山交峙涧水环流循涧至寺门③。一路松阴交翠，飞流溅沫，境幽矣，未旷也；由寺门至语石岩，望城市一面如指掌，旷矣，犹未大也；是时仰企箫峰④，尚在天际，乃命樵夫数人伐山开道，支筇⑤冒险至草堂故址。环坐其下，流连不忍去。起视前途，径益险仄，从者皆有退志，予褰裳而前，直跻其巅，徘徊四望，一目千里。于是从游诸子相顾乐甚。 乃别寻樵径，纡道返寺。寺僧为予言：兹山峰最高者为箫曲洞，最邃者为雁腋石，最奇者为玉笋窝、一线天，岩最险者为梅花岩，泉最香冽者为语石泉。诸境皆在语石以上。顾近数年来，荆榛道塞，游人强半语石而止，过此能搜一二岩洞者难矣。 相与一笑而别归，以语筑野⑥。筑野曰：“顾天下美境，非险艰无由得。而履险艰者非强有力或且垂成自止。斯游足以鉴矣。”予退而为之记。 （选自涂瑞《游福山记》） 【注释】①溪居：在冉溪居住的生活，诗人被贬为永州司马后，曾于此筑室而居，后改冉溪为“愚溪”，在今湖南省永州市东南。②簪组：古代官吏的服饰。此以簪组指做官。③寺门：这里指福山寺门。④箫峰：福山主峰。⑤支筇（qióng）：拄着竹杖。⑥筑野：作者涂瑞族兄涂登，号筑野。 14. 甲诗中“夜榜响溪石”一句历来被世人称赞，请你结合诗歌内容简要赏析。 15. 下列对乙、丙两文中加点词语的解说，正确的一项是（ ） A. “乃命樵夫数人伐山开道”中的“乃”与《桃花源记》中“乃不知有汉”的“乃”的意思不同。 B. “径益险仄”中的“险”与“似与游者相乐”中的“乐”均为动词。 C. “以语筑野”中的“以”与“全石以为底”中的“以”意思相同，译为“把”。 D. “相与一笑而别归”中的“而”与《核舟记》中“中峨冠而多髯者为东坡”的“而”用法相同。 16. 给丙文中画波浪线的句子断句。（断三处） 初 入 谷 四 山 交 峙 涧 水 环 流 循 涧 至 寺 门。 17. 请将丙文中画横线的句子翻译成现代汉语。 18. 颜色往往是心情的写照。如“蓝色”代表“忧伤”，“绿色”代表“平静”，“黄色”代表“快乐”，“紫色”代表“神秘、浪漫”。《溪居》描写柳宗元在冉溪居住的田园生活，《小石潭记》与《游福山记》均借山水抒发人生感悟，请你为以上三篇作品配上相应的底色，并结合作品内容说明理由。 （四）整本书阅读（8分） 班里举行名为“英雄·足迹”的主题班会，请你参与并完成后面的任务。 任务一： 19. 下面是小湘同学对“英雄”鲁智深事迹的梳理，请你把表格内容补充完整。 故事名称 起因 经过 结果 拳打镇关西 遇金翠莲父女哭诉被郑屠欺占 到郑屠肉铺故意刁难，三拳打死镇关西 ①______ ②______ 桃花山二寨主周通强抢刘太公女儿 假装新娘躲入洞房，痛打周通 周通听从劝告，不再强娶民女 大闹野猪林 ③______ ④______ 鲁智深被迫流落江湖 任务二： 20. 请从下面备选名著中任选一部，结合其中一位人物的事迹，说说他（她）为何是你心中的“英雄”。 备选名著：《红星照耀中国》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》 三、写作（50分） 21. 阅读下面的文字，根据要求写作。 道阻且长，追梦者在前行中开辟道路；行则将至，探索者在前行中遍访山河。鲁迅辛苦辗转寻找救国道路；黄旭华深潜海底，铸造国之重器；南仁东跋山涉水，选址建造“天眼”；“张雪机车”扎根行业潜心钻研、逐梦赛道，打破国际垄断，铸就中国机车荣光……理想的愿景从未在原地等待中发生，只在不断前行中成形。 传承情怀、守护文化、践行梦想……你此刻的行动，正是抵达青春梦想的开端。请联系自己的生活经历和感受，写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度；除诗歌外，文体不限；不得套作、抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $