4.2 探究:凸透镜成像的规律 课件-2026-2027学年物理八年级全一册沪科版

2026-07-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 探究:凸透镜成像的规律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 51.08 MB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58781601.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“探究凸透镜成像的规律”,通过实验导入,引导学生从蜡烛在2倍焦距外逐渐靠近透镜的操作,结合物距、像距等概念,按调节中心等高、改变物距观察像的步骤递进,构建完整学习支架。 其亮点在于实验设计系统,含视频演示辅助,通过照相机模型、达标测试等应用实例,结合表格与“一倍焦距分虚实”口诀总结规律,体现科学探究、科学思维与物理观念。学生能提升实验与应用能力,教师可获系统教学资源。

内容正文:

第四章神奇的透镜 第二节探究:凸透镜成像的规律 凸透镜(已知焦距)、光具座(带刻度尺)、蜡烛(或其他光源)、光屏和火柴。 (1)探究凸透镜成像的规律。 (2)体会实像与虚像的区别。 一、探究:凸透镜成像的规律 1.实验目的 2.实验器材 新知学习 在光具座上,将点燃的蜡烛从离透镜较远的位置(2倍焦距外)逐渐靠近凸透镜。调整光屏位置使烛焰发出的光经凸透镜折射后,在光屏上成清晰的像;光屏上不能成像时,透过凸透镜观察烛焰的像。通过观察分析得出凸透镜成像的规律。 3.实验设计 物距:物体到光心的距离,用u表示。 像距:像到光心的距离,用v表示。 焦距:焦点到光心的距离,用f 表示。 2倍焦距:距离为焦距的两倍(从光心开始),用2f 表示 物距(u) 像距(v) 4.相关概念 实验 步骤 (1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座 上,注意三者之间的相对位置,如图所示. ________________________________________________________________________________ (2)点燃蜡烛、调整光屏、凸透镜、烛焰的高 度,使它们的中心在同一高度. 新知探究 知识点 探究凸透镜成像的规律 重难点 5 实验 步骤 (3)将蜡烛放在离凸透镜较远的位置(2倍焦距外),调整光屏位置,使烛焰经凸透镜折射后在光屏上成清晰的像,将观察到的像的情况和物距、像距等记录在表中. 新知探究 知识点 探究凸透镜成像的规律 重难点 6 探究思考 1.我们可以怎样进行探究呢? 通过改变物距(u)的大小,观察凸透镜成像的特点。 2.通过对凸透镜的了解,有没有哪些特殊的物体位置 值得我们去探究呢? 凸透镜的焦点(也即一倍焦距)处。 1.把蜡烛、凸透镜和光屏依次放在成像装置上,调节它们的高低使它们的中心处于同一高度。想一想,为什么要这样做? 焰心、光心、光屏中心 目的是使像呈现在光屏的中央。 实验操作 2.点燃蜡烛,把蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置上,调整光屏到凸透镜的距离,使蜡烛在屏上成一个清晰的像。然后将蜡烛逐次移近凸透镜,每次都需要调整光屏到凸透镜的距离,使蜡烛在屏上成一个清晰的像。观察像的大小、正倒是如何随物距的减小而变化的。 3(3分)如图所示是照相机的成像原理图,照相机的镜头是________(填“凸透镜”或“凹透镜”)。仔细观察图中树的大小和在胶片上成的像,发现成的是_______(填“放大”“缩小”或“等大”)、________(填“倒立”或“正立”)的像。 照相机 凸透镜 缩小 倒立 4(4分)如图所示,在纸筒A的一端蒙上一层半透明纸,在纸筒B的一端嵌上一个凸透镜,两纸筒套在一起组成一个模型照相机。这个模型照相机的_________相当于照相机的镜头,__________相当于照相机的底片。为了得到清晰的像,应把A端朝着____________,B端朝着____________。(后两空均填“较暗的室内”或“明亮的室外”) 凸透镜 半透明纸 较暗的室内 明亮的室外 ⑥把蜡烛继续向透镜移近,使蜡烛到凸透镜的距离在一倍焦距以内,移动光屏,光屏上不成像,眼睛过透镜,能看到虚像,记录像的正倒和大小。测出物距u,记录在表格中。 实验 次数 物距与焦距 的关系 物距 u/cm 像的性质 像距 v/cm 虚实 大小 正倒 5 —— 凸透镜的焦距: f=10 cm u<f 6 虚像 放大 正立 视频演示——《探究凸透镜成像的规律》 达标测试 右边4幅图中,_____是正常人眼睛的示意图,____是远视眼的示意图,____是近视眼的示意图。远视眼要戴____透镜做的眼镜,而近视眼则要戴____透镜做的眼镜。 甲、乙 丙 丁 凸 凹 关爱视力,拒绝近视 少看手机 做保健操 注意休息 姿势正确 3.什么情况下像和物体在凸透镜两侧?什么情况下像和物体在凸透镜同侧? 成实像时物像异侧;成虚像时物像同侧 物距减少,像距增大 即物像同方向移动 像跟着物体在移动 4.当凸透镜成实像时,随着物距的减少,像距是怎样变化的? 物距 像的特点 像的位置 应用 正倒 大小 虚实 同侧或异侧 像距 u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f 1.一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小。 2.凸透镜所成的实像都是倒立的,虚像都是正立的 倒立 缩小 实像 异侧 f<v<2f 照相机 倒立 等大 实像 异侧 v=2f 测焦距 倒立 放大 实像 异侧 v>2f 投影仪 不成像 正立 放大 虚像 同侧 放大镜 02.新课讲解 凸透镜成像的规律 物距u 像的性质 物与像 的位置 像距v 光屏能 否承接 应用 u>2f 倒立 缩小 实像 异侧 2f>v>f 能 照相机 u=2f 倒立 等大 实像 异侧 v=2f 能 测焦距 f<u<2f 倒立 放大 实像 异侧 v>2f 能 投影仪 u=f 不成像 获得平行光 u<f 正立 放大 虚像 同侧 |v|>u 不能 放大镜 思考:照相机是如何成像的? 照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶片相当于光屏,来自物体的光经过照相机的镜头后会聚在胶片上,形成一个倒立、缩小的实像。且物体到镜头的距离大于镜头到胶片的距离。 知识讲解 一级标题:黑体, 18 16的平方根是什么? 早期照相馆里,摄影师取景时看到的像就是缩小、倒立的。 现在的照相机利用光学或电子技术,把倒立的像转变成正立的,便于观察。 知识拓展:早期照相机和现在的照相机的不同。 知识讲解 一级标题:黑体, 19 5. 照相时,在某位置从观景器只能看到被拍者身体的上半部分,如果要想拍到其全身像,在其他条件不变的情况下,相机应该靠近还是远离被拍者?为什么? 相机应远离被拍者。在焦距不变的情况下,要使实像缩小,应增大物距、减小像距,所以相机应该远离被拍者。 6.某同学在做探究凸透镜成像规律实验时,蜡烛和光屏的位置如图所示,此时在光屏上得到了倒立、等大、清晰的实像。接下来把蜡烛移动到35 cm刻度处,则应将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动,光屏上才可得到倒立、______、清晰的实像。 右 放大 Lavf58.46.101 $

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