精品解析：河南省南阳市宛城区2025-2026学年统编版三年级下学期道德与法治学习评价试题

2026年春期期末小学三年级道德与法治学习评价试题 一、选择题（请将答案的序号填在题前括号内，共40分） 1. 明明一家人周末去郊外爬山，最适合穿的衣服是（ ）。 A. 运动服 B. 校服 C. 礼服 2. 现在食物品种日益丰富，人们既吃得饱又（ ）。 A. 吃得少 B. 吃得好 C. 不吃饭 3. 周日，小明去市图书馆看书，这种活动属于（ ）。 A. 购物旅行 B. 文化活动 C. 体育锻炼 4. 体现现代交通“快速又舒适”特点的出行方式是（ ）。 A. 步行 B. 骑自行车 C. 乘坐高铁 5. 下面做法中，最能体现尊重劳动者的是（ ）。 A. 对服务员说一声“谢谢” B. 踩踏公园里刚刚修剪过的草坪 C. 把吃剩的饭菜直接倒在餐桌上 6. 从事劳动的工人、农民、医生等，他们共同的称呼是（ ）。 A. 上班族 B. 职业人 C. 劳动者 7. 要想养成热爱劳动的好习惯，我们应该（ ）。 A. 心情好时才劳动 B. 只做自己喜欢做的劳动 C. 自己的事情自己做，他人的事情帮着做，公益的事情积极做 8. 掌握更多劳动本领的方法是（ ）。 A. 看看别人怎么做 B. 多学习、常实践，反复练习 C. 等长大了自然就会了 9. 琳琳想少让爸爸操心，可以（ ）。 A. 等爸爸催促才写作业 B. 自己按时起床 C. 让爸爸帮着整理书包 10. 想让自己承担好家庭责任，需要（ ）。 A. 制定家庭责任单，随时提醒自己 B. 只做最简单的事 C. 想做就做，不想做就不做 11. 周末，童童爸爸胃病犯了，妈妈又不在家，童童应该（ ）。 A. 出去玩，让爸爸自己休息 B. 让邻居帮忙照顾 C. 在家陪爸爸，给他倒杯温水 12. 爸爸带回的礼物，哥哥和弟弟都想要蓝色的，这时应该（ ）。 A. 谁也不让谁，互相抢夺 B. 互相谦让，商量解决 C. 让爸爸再去买一个新的 13. “传话筒”游戏中，话传到最后变了样，主要原因是（ ）。 A. 有人没有认真倾听 B. 说话声音太大 C. 内容太难 14. 如果同学说话时发音不清楚，你应该（ ）。 A. 嘲笑他 B. 替他把话说完 C. 更加耐心地倾听 15. 班级竞选班干部时，你想表达自己的竞选意愿，应该（ ）。 A. 勇敢站上台，清晰说出自己的想法和计划 B. 默默在心里想，等别人推荐 C. 请家长来帮我说 16. 同学误解你时，你应该（ ）。 A. 冷静解释 B. 大吵大闹 C. 报复他 17. 当同学遇到困难向你求助时，你应该（ ）。 A. 认为他太麻烦了 B. 尽力帮助他 C. 他承诺回报才帮忙 18. 你的同桌忘记带美术课用的彩笔，你可以（）。 A. 当作没看见 B. 让他找其他同学借 C. 主动借给他彩笔 19. 某同学不小心打碎了班级的花盆，老师询问时，他应该（ ）。 A. 找借口搪塞 B. 马上承认错误并道歉 C. 指责其他同学 20. 答应同学放学一起回家，但放学时自己先走了，这属于（ ）。 A. 失信行为 B. 无足轻重的小事 C. 不诚实的表现 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共30分） 21. 我国的谷物、肉类、水产品等稳居世界第一。（ ） 22. 我们的生活更加方便，幸福感不断提高。（ ） 23. 我国交通建设成就显著，建成了全球最大的高速铁路网和高速公路网。（ ） 24. 虽然现在生活条件很好，但我们仍需要努力奋斗。（ ） 25. 只有获得荣誉称号的劳动者才值得尊重。（ ） 26. 有的工作收入高，有的收入低，所以职业有高低之分。（ ） 27. 珍惜劳动成果是尊重劳动者的表现。（ ） 28. 扫地、拖地、擦黑板都是我们力所能及的事情。（ ） 29. 不怕苦、不怕累才是正确的劳动态度。（ ） 30. 作为家庭的一员，我们也可以为家庭事务出主意。（ ） 31. 我们起码要做到管好自己，少给父母添麻烦。（ ） 32. 周末照顾好妹妹不让妈妈操心，也是为家庭做贡献。（ ） 33. “百善孝为先。”孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。（ ） 34. 哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹，弟弟妹妹要尊重哥哥姐姐。（ ） 35. 男孩和女孩都应承担家务劳动。（ ） 36. 被他人认真倾听时，我们的感受通常是紧张不安的。（ ） 37. 好朋友和我聊天时，我不能一边玩手机一边“倾听”。（ ） 38. 我们只需要帮助曾经帮过自己的人。（ ） 39. 课间看到有同学在走廊里摔倒，大家都上前帮忙。（ ） 40. 为了实现承诺，有时候可以对父母撒谎。（ ） 三、连线题（共18分） 41. 将左侧的品德或责任与右侧的相应行为用线连起来。 家庭责任 男孩和女孩都能踢足球 孝敬长辈 每天负责倒垃圾 尊重劳动者 照料生病的奶奶 男女平等 不浪费粮食 42. 将左边的交往原则和右边的相关行为描述用线连起来。 认真倾听 答应别人的事情尽力完成 善于表达 同学发言时注视对方，适时点头回应 同学互助 有意见分歧时冷静沟通，不争吵 待人诚信 同桌忘带课本，主动与他共用 四、情境问答题（共8分） 43. 体育课上，朵朵看到奇奇跳绳跳得很慢，便大声喊道：“你跳得太慢了，要快点，再快点！”奇奇听后委屈地说：“我也想跳快点，可是我不知道怎样才能快起来啊？” （1）朵朵只挑毛病的做法能真正帮助奇奇吗？请说明理由。 （2）如果你在现场，你会怎样做才能真正帮助奇奇？请写出你的具体做法和理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期期末小学三年级道德与法治学习评价试题 一、选择题（请将答案的序号填在题前括号内，共40分） 1. 明明一家人周末去郊外爬山，最适合穿的衣服是（ ）。 A. 运动服 B. 校服 C. 礼服 【答案】A 【解析】 【详解】选项A运动服，正确，运动服轻便舒适，方便爬山活动。 选项B校服，不正确，校服活动受限，不适合爬山。 选项C礼服，不正确，礼服拘束，不利于户外登山。 故选：A 2. 现在食物品种日益丰富，人们既吃得饱又（ ）。 A. 吃得少 B. 吃得好 C. 不吃饭 【答案】B 【解析】 【详解】我国粮食生产连年丰收，食物品种日益丰富，人们不仅吃得饱，还吃得好。 故选：B 3. 周日，小明去市图书馆看书，这种活动属于（ ）。 A. 购物旅行 B. 文化活动 C. 体育锻炼 【答案】B 【解析】 【详解】选项A购物旅行，购物是购买商品，旅行是外出游玩，去图书馆看书和购物、出行游玩无关，不符合题意； 选项B文化活动，图书馆是阅读、学习、获取知识的场所，看书学习属于丰富精神世界的文化活动，符合题意； 选项C体育锻炼，体育锻炼指跑步、打球等运动健身行为，看书不属于体育运动，不符合题意。 故选：B 4. 体现现代交通“快速又舒适”特点的出行方式是（ ）。 A. 步行 B. 骑自行车 C. 乘坐高铁 【答案】C 【解析】 【详解】选项A步行，不正确，速度慢，不符合快速舒适的特点。 选项B骑自行车，不正确，长途出行劳累，速度有限。 选项C乘坐高铁，正确，行驶速度快，车厢环境舒适， 故选：C 5. 下面做法中，最能体现尊重劳动者的是（ ）。 A. 对服务员说一声“谢谢” B. 踩踏公园里刚刚修剪过的草坪 C. 把吃剩的饭菜直接倒在餐桌上 【答案】A 【解析】 【详解】选项A对服务员说一声“谢谢”，正确；是最能体现尊重劳动者的行为，符合题意； 选项B踩踏公园里刚刚修剪过的草坪，错误；草坪是园丁耗费时间精力修剪养护的劳动成果，踩踏会破坏成果，是不尊重园丁劳动的行为，不符合题意； 选项C把吃剩的饭菜直接倒在餐桌上，错误；随意倾倒剩饭会增加保洁人员、餐厅服务员的清理工作量，加重他人劳动负担，是不尊重劳动者的行为，不符合题意。 故选：A 6. 从事劳动的工人、农民、医生等，他们共同的称呼是（ ）。 A. 上班族 B. 职业人 C. 劳动者 【答案】C 【解析】 【详解】选项A上班族，通常指在企业上班、朝九晚五的工薪群体，不能涵盖农民、部分自由职业者等群体。 选项B职业人，侧重指有明确职业身份的人，但不是对所有从事劳动的人的通用称呼。 选项C劳动者，是对所有从事体力或脑力劳动、为社会创造财富的人的统称，包含工人、农民、医生等所有群体。 故选：C 7. 要想养成热爱劳动的好习惯，我们应该（ ）。 A. 心情好时才劳动 B. 只做自己喜欢做的劳动 C. 自己的事情自己做，他人的事情帮着做，公益的事情积极做 【答案】C 【解析】 【详解】选项A心情好时才劳动，错误；劳动不能凭心情决定，这种态度懒散被动，无法养成稳定的劳动习惯，不符合题意； 选项B只做自己喜欢做的劳动，错误；只挑喜欢的做会逃避劳动，不利于培养热爱劳动的品质，不符合题意； 选项C自己的事情自己做，他人的事情帮着做，公益的事情积极做，正确；符合题意。 故选：C 8. 掌握更多劳动本领的方法是（ ）。 A. 看看别人怎么做 B. 多学习、常实践，反复练习 C. 等长大了自然就会了 【答案】B 【解析】 【详解】选项A看看别人怎么做，不正确，只观看不实践无法真正掌握劳动技能。 选项B多学习、常实践，反复练习，正确，勤加练习才能熟练掌握各类劳动本领。 选项C等长大了自然就会了，不正确，劳动技能需要主动学习练习，不会自动掌握。 故选：B 9. 琳琳想少让爸爸操心，可以（ ）。 A. 等爸爸催促才写作业 B. 自己按时起床 C. 让爸爸帮着整理书包 【答案】B 【解析】 【详解】选项A等爸爸催促才写作业，不正确，是不自觉的行为，会让爸爸操心。 选项B自己按时起床，正确，是独立、自觉的表现，能减少爸爸的负担，让爸爸少操心。 选项C让爸爸帮着整理书包，不正确，是依赖行为，会增加爸爸的劳累，让爸爸操心。 故选：B 10. 想让自己承担好家庭责任，需要（ ）。 A. 制定家庭责任单，随时提醒自己 B. 只做最简单的事 C. 想做就做，不想做就不做 【答案】A 【解析】 【详解】选项A制定家庭责任单，随时提醒自己，正确，明确任务能督促自己主动承担家务、履行家庭责任。 选项B只做最简单的事，不正确，家庭责任不分难易，各类家务都应主动分担。 选项C想做就做，不想做就不做，不正确，承担家庭责任要有自觉性，不能随心所欲。 故选：A 11. 周末，童童爸爸胃病犯了，妈妈又不在家，童童应该（ ）。 A. 出去玩，让爸爸自己休息 B. 让邻居帮忙照顾 C. 在家陪爸爸，给他倒杯温水 【答案】C 【解析】 【详解】选项A出去玩，让爸爸自己休息，不正确，没有关心生病的爸爸，不懂体谅家人。 选项B让邻居帮忙照顾，不正确，自己可以先照料，不应直接麻烦邻居。 选项C在家陪爸爸，给他倒杯温水，正确，主动关心照顾家人，懂事孝顺。 故选：C 12. 爸爸带回的礼物，哥哥和弟弟都想要蓝色的，这时应该（ ）。 A. 谁也不让谁，互相抢夺 B. 互相谦让，商量解决 C. 让爸爸再去买一个新的 【答案】B 【解析】 【详解】选项A谁也不让谁，互相抢夺，不正确，会伤害兄弟感情，还可能造成礼物损坏。 选项B互相谦让、商量解决，正确，既体现了礼貌，也能合理处理矛盾，是正确的做法。 选项C让爸爸再去买一个新的，不正确，没有体现兄弟间互相体谅的品质，也会给大人增加不必要的麻烦。 故选：B 13. “传话筒”游戏中，话传到最后变了样，主要原因是（ ）。 A. 有人没有认真倾听 B. 说话声音太大 C. 内容太难 【答案】A 【解析】 【详解】选项A有人没有认真倾听，正确，传递过程中倾听不仔细会导致信息出错变形。 选项B说话声音太大，不正确，声音大小不会改变话语内容。 选项C内容太难，不正确，该游戏普通短句也会传错，和难度无关。 故选：A 14. 如果同学说话时发音不清楚，你应该（ ）。 A. 嘲笑他 B. 替他把话说完 C. 更加耐心地倾听 【答案】C 【解析】 【详解】选项A嘲笑他，不正确，是不礼貌、不尊重同学的行为，会伤害同学的自尊心。 选项B替他把话说完，不正确，会打断同学，也是不尊重对方表达的表现。 选项C更加耐心地倾听，正确，既尊重了同学，也能让对方感受到理解与包容。 故选：C 15. 班级竞选班干部时，你想表达自己的竞选意愿，应该（ ）。 A. 勇敢站上台，清晰说出自己的想法和计划 B. 默默在心里想，等别人推荐 C. 请家长来帮我说 【答案】A 【解析】 【详解】选项A勇敢站上台，清晰说出自己的想法和计划，正确；符合题意； 选项B默默在心里想，等别人推荐，错误；只在心里思考、不主动表达，老师和同学无法了解你的竞选意愿与能力，不利于参与竞选，不符合题意； 选项C请家长来帮我说，错误；班干部竞选是班级内学生自主活动，依靠家长代为表达，缺少独立自主意识，不符合题意。 故选：A 16. 同学误解你时，你应该（ ）。 A. 冷静解释 B. 大吵大闹 C. 报复他 【答案】A 【解析】 【详解】有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。同学误解我们时，我们不能大吵大闹或者报复他，应该冷静解释，尽快消除误会。 故选：A 17. 当同学遇到困难向你求助时，你应该（ ）。 A. 认为他太麻烦了 B. 尽力帮助他 C. 他承诺回报才帮忙 【答案】B 【解析】 【详解】选项A认为他太麻烦了，不正确，冷漠不愿帮助同学，缺少友爱之心。 选项 B尽力帮助他，正确，同学之间应当互帮互助，友善待人。 选项C他承诺回报才帮忙，不正确，帮助他人不能贪图回报。 故选：B 18. 你的同桌忘记带美术课用的彩笔，你可以（）。 A. 当作没看见 B. 让他找其他同学借 C. 主动借给他彩笔 【答案】C 【解析】 【详解】选项A当做没看见，错误；同桌遇到困难视而不见，没有互帮互助的友善意识，不符合题意； 选项B让他找其他同学借，错误；应该主动借给同桌，不符合题意； 选项C主动借给他彩笔，正确，符合题意。 故选：C 19. 某同学不小心打碎了班级的花盆，老师询问时，他应该（ ）。 A. 找借口搪塞 B. 马上承认错误并道歉 C. 指责其他同学 【答案】B 【解析】 【详解】选项A找借口搪塞，不正确，不敢承担责任，缺乏诚信。 选项B马上承认错误并道歉，正确，主动认错是诚实有担当的表现。 选项C指责其他同学，不正确，推卸责任，品行不佳。 故选：B 20. 答应同学放学一起回家，但放学时自己先走了，这属于（ ）。 A. 失信行为 B. 无足轻重的小事 C. 不诚实的表现 【答案】A 【解析】 【详解】选项A失信行为，正确，答应他人却未做到，违背约定，属于失信。 选项B无足轻重的小事，不正确，不守约定会伤害同学信任，不是无关紧要的小事。 选项C不诚实的表现，不正确，不诚实是刻意说谎隐瞒，本题是违背约定，属于失信而非撒谎。 故选：A 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共30分） 21. 我国的谷物、肉类、水产品等稳居世界第一。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国粮食、肉类、水产品等产量长期位居全球首位，体现农业发展成就，故表述正确。 22. 我们的生活更加方便，幸福感不断提高。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】随着社会发展，衣食住行、公共服务持续改善，生活便捷度提升，人民幸福感稳步增长，故表述正确。 23. 我国交通建设成就显著，建成了全球最大的高速铁路网和高速公路网。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国交通建设发展迅速，已建成全球最大的高速铁路网和高速公路网，交通成就十分显著。故表述正确。 24. 虽然现在生活条件很好，但我们仍需要努力奋斗。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】美好生活来之不易，即便物质条件优越，艰苦奋斗的精神也不能丢掉，故表述正确。 25. 只有获得荣誉称号的劳动者才值得尊重。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】所有辛勤付出的普通劳动者都值得尊重，并非只有获得荣誉称号的劳动者，故表述错误。 26. 有的工作收入高，有的收入低，所以职业有高低之分。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】不同职业只是劳动内容、收入有差别，所有合法职业都平等，没有高低贵贱之分，故表述错误。 27. 珍惜劳动成果是尊重劳动者的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】劳动成果是劳动者付出时间、精力和汗水创造出来的，珍惜和爱护这些成果（比如节约粮食、爱护公共设施），就是对劳动者付出的认可与尊重。故表述正确。 28. 扫地、拖地、擦黑板都是我们力所能及的事情。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】扫地、拖地、擦黑板操作简单，适合学生完成，属于力所能及的事，故表述正确。 29. 不怕苦、不怕累才是正确的劳动态度。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】劳动过程常会遇到辛苦，不怕苦、不怕累是端正的劳动态度，值得倡导，故表述正确。 30. 作为家庭的一员，我们也可以为家庭事务出主意。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。 故答案为：正确。 31. 我们起码要做到管好自己，少给父母添麻烦。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心……我们要体谅父母的辛劳，主动为父母分忧，做一些力所能及的事情。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。题干表述正确。 32. 周末照顾好妹妹不让妈妈操心，也是为家庭做贡献。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】主动照顾家人、分担家庭事务，是为家庭出力的表现，故表述正确。 33. “百善孝为先。”孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】孝亲敬老是中华传统美德，“百善孝为先”点明孝顺是所有善行之首，我们应当敬重、孝敬长辈，故表述正确。 34. 哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹，弟弟妹妹要尊重哥哥姐姐。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】兄弟姐妹相处需互相尊重、互相关心。哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹，弟弟妹妹要尊重哥哥姐姐。故题干正确。 35. 男孩和女孩都应承担家务劳动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。无论男孩和女孩，都应承担力所能及的家务劳动。故题干正确。 36. 被他人认真倾听时，我们的感受通常是紧张不安的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】当他人认真倾听自己时，会感受到被尊重、被理解，内心温暖安心，不会紧张不安，故表述错误。 37. 好朋友和我聊天时，我不能一边玩手机一边“倾听”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】与人交谈时专心倾听是尊重对方的体现，边玩手机边聊天会让朋友感受到敷衍，故表述正确。 38. 我们只需要帮助曾经帮过自己的人。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】乐于助人是传统美德，帮扶他人不应局限于受过恩惠的对象，要主动关心需要帮助的人，故表述错误。 39. 课间看到有同学在走廊里摔倒，大家都上前帮忙。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】同学摔倒主动上前帮扶是友善关爱他人的行为，故表述正确。 40. 为了实现承诺，有时候可以对父母撒谎。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】诚实守信是基本品德，兑现承诺不能依靠撒谎，谎言会伤害亲子信任，故表述错误。 三、连线题（共18分） 41. 将左侧的品德或责任与右侧的相应行为用线连起来。 家庭责任 男孩和女孩都能踢足球 孝敬长辈 每天负责倒垃圾 尊重劳动者 照料生病的奶奶 男女平等 不浪费粮食 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生区分家庭责任、孝敬长辈、尊重劳动者、男女平等对应的行为认知能力。 家庭责任——每天负责倒垃圾；主动分担家务，是承担家庭责任的体现； 孝敬长辈——照料生病的奶奶；用心照顾家中长辈，是孝顺的表现； 尊重劳动者——不浪费粮食；粮食是农民辛苦劳作得来，珍惜粮食就是尊重劳动者； 男女平等——男孩和女孩都能踢足球；男生女生拥有同等参与活动的权利，体现男女平等。 42. 将左边的交往原则和右边的相关行为描述用线连起来。 认真倾听 答应别人的事情尽力完成 善于表达 同学发言时注视对方，适时点头回应 同学互助 有意见分歧时冷静沟通，不争吵 待人诚信 同桌忘带课本，主动与他共用 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 认真倾听 —— 同学发言时注视对方，适时点头回应 认真倾听的核心是专注接收对方的信息，注视对方、适时点头是倾听时的礼貌反馈，能让对方感受到被尊重； 善于表达 —— 有意见分歧时冷静沟通，不争吵 善于表达不是强行说服别人，而是在有分歧时用平和、理性的方式说出自己的想法，同时避免冲突； 同学互助 —— 同桌忘带课本，主动与他共用 同学互助是指在同学遇到困难时主动提供帮助，共用课本是学习中互助的具体表现； 待人诚信 —— 答应别人的事情尽力完成 诚信的基本要求就是信守承诺，答应的事努力做到，是对他人的尊重，也是自身信用的体现。 四、情境问答题（共8分） 43. 体育课上，朵朵看到奇奇跳绳跳得很慢，便大声喊道：“你跳得太慢了，要快点，再快点！”奇奇听后委屈地说：“我也想跳快点，可是我不知道怎样才能快起来啊？” （1）朵朵只挑毛病的做法能真正帮助奇奇吗？请说明理由。 （2）如果你在现场，你会怎样做才能真正帮助奇奇？请写出你的具体做法和理由。 【答案】（1）不能真正帮助奇奇。因为朵朵只是指出了奇奇跳得慢的问题，却没有告诉奇奇怎样才能跳得快。奇奇自己也不知道方法，所以听了朵朵的话只会感到委屈和着急，问题并没有解决。（2）我会先鼓励他，让他不要难过，我会教他跳绳的小技巧，和他一起跳，或者跳给他看，让他跟着我的节奏试一试。通过鼓励和示范，奇奇就能明白具体的方法，知道该怎么做，他会更有信心，也更容易学会跳绳，真正提高速度。帮助别人不能只挑毛病，还要给出有用的建议和实际的帮助。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）首先阐述自己的观点，朵朵只挑毛病的做法不能真正帮助奇奇，理由可以从只指出了问题，未解决问题的角度进行阐述。 （2）如果你在现场，你会怎样做才能真正帮助奇奇，可以从先鼓励、再教技巧、陪他一起练的角度进行阐述；理由可以从鼓励和示范可以增强自信心、更易学会的角度进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $