精品解析：湖南常德市澧县2026年上学期期末教学质量监测七年级生物试卷

2026年上学期七年级生物期末教学质量监测试卷 （时间60分钟，满分100分） 一、选择题。（共25小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分） 1. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色？（ ） A. 生产者、消费者 B. 消费者、生产者 C. 生产者、分解者 D. 消费者、消费者 2. 我校生物兴趣小组的同学用河泥、水草和小鱼构建了小型生态瓶，并将生态瓶放在室内明亮处，以下叙述正确的是（ ） A. 构建生态瓶时应先将河泥消毒 B. 生态瓶中能量的最终来源是水草 C. 物质和能量会沿着“水草→小鱼”的方向流动 D. 生态瓶中物种少、结构简单，自动调节能力强 3. 元江绿皮冰糖橙，皮薄易剥，果肉细嫩。下列结构能发育成橙子皮的是（　　） A. 子房壁 B. 胚珠 C. 受精卵 D. 子房 4. “明前茶，两片芽。”清明前，茶树叶芽长出新叶。在茶园采茶的同学发现，绿茶的新叶是由下图中的哪个发育而来的（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. “灯无油不亮，稻无肥不长”。给农作物施肥，主要是为农作物生长提供（　　） A. 水 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 淀粉 6. 在二氧化碳、水分等条件适宜且不变的条件下，测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放量，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 光照强度为0时，植物不进行光合作用和呼吸作用 B. 光照强度由0到b，植物光合作用强度不断增强 C. b点氧气释放量为0，此时植物不进行光合作用 D. c点以后，光照强度仍然是限制光合作用强度的重要因素 7. 菜豆原产于美洲，现在中国被广泛种植。下图是菜豆植株的某些器官或结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 菜豆种子萌发由②提供营养 B. 菜豆种子萌发时最先突破种皮的是③ C. ⑦叶由种子结构①发育而来 D. 菜豆有2片子叶，是双子叶植物 8. 俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土，是因为种子的萌发需要（　　） A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 适量的水分 D. 适度的光照 9. 开展全民义务植树是推进国土绿化、建设美丽中国的生动实践。在3月12日植树节种树时，为了提高树苗的成活率，应采取的措施有（　　） ①带土移栽 ②剪去部分枝叶移栽 ③在阴天或傍晚移栽 ④树苗种下后马上大量施肥 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①④ 10. 日本福岛核污染水排海后，核废水中的放射性物质会对海洋生态环境及生物产生影响。下列关于环境污染（含核污染）对生物影响的叙述，不正确的是（　　） A. 核废水中的放射性物质会通过食物链积累，最终可能危害人体健康 B. 核污染导致海洋水体环境改变，会影响海洋生物的生长、繁殖等生命活动 C. 海洋生态系统具有自我调节能力，所以核污染水排海不会对生态系统产生任何危害 D. 核污染等环境污染会破坏生态平衡，影响生态系统的稳定性 11. 生态系统的存续离不开能量流动和物质循环，下列有关能量流动和物质循环的叙述错误的是（　　） A. 能量流动是沿着食物链和食物网进行的 B. 物质循环中伴随着能量流动，能量流动离不开物质循环 C. 能量流动中伴随着物质循环的过程进行，循环流动并逐级递减 D. 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能 12. 郁金香鲜艳、颜色多样，下图为郁金香花及结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ③是雌蕊 B. ⑥的内部有卵细胞 C. 郁金香主要结构是④和⑦ D. 郁金香主要借助风力传粉 13. 冰糖心苹果产自新疆的阿克苏，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时长多达2600小时，昼夜温差较大，影响这种苹果品质的非生物因素是（ ） A. 温度和光照 B. 温度和土壤 C. 水分和土壤 D. 光照和水分 14. 习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念，下列叙述不正确的是（　　） A. “山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统 B. 生物圈包括大气圈的底部、整个水圈、岩石圈的表面 C. 保护生物圈就是维护生态安全 D. 一块农田中的农作物可以看作一个生态系统 15. 稻田养鱼时，人们会想方设法除去杂草。从能量流动的角度分析，这样做的主要目的是（ ） A. 美化稻田环境，提高观赏价值 B. 防止杂草携带的病虫害影响水稻和鱼的生长 C. 使能量双向流动，进一步提高能量循环利用效率 D. 减少杂草与水稻争夺能量，使能量更多流向水稻等生物 16. 如图为夹竹桃和眼子菜的叶片横切图。夹竹桃属旱生植物，叶的表皮细胞壁厚，角质层发达。眼子菜属多年生水生草本单子叶植物。相关叙述错误的是（　　） A. 夹竹桃的气孔窝主要分布在下表皮，眼子菜的气孔主要分布在上表皮 B. 夹竹桃和眼子菜气孔分布的不同是生物适应环境的表现 C. 气孔的张开程度可以影响植物的蒸腾作用、光合作用等生理作用 D. 气孔由成对的保卫细胞围成，保卫细胞与表皮细胞均不含有叶绿体 17. 广东徐闻是我国著名的菠萝产区，所产菠萝又大又甜。以下举措不利于提高菠萝产量的是（　　） A. 适度灌溉与施肥 B. 提高夜间种植区温度 C. 温度过高时遮阴 D. 冬季适当地遮盖防寒 18. 研究人员将某品种西瓜幼苗分别种植在除温度外，栽培措施均相同的三个大棚内，调节大棚内温度，收获后检测西瓜的含糖量，结果如下表： 大棚编号 1号 2号 3号 白天平均温度（℃） 32 32 32 夜间平均温度（℃） 24 21 18 昼夜温差 8 11 14 含糖量 7.3% 8.1% 9.1% 分析数据，你得出的结论是（ ） A. 白天温度越高，西瓜含糖量越高 B. 昼夜温差越小，西瓜含糖量越高 C. 夜间温度越低，西瓜含糖量越高 D. 适当增大昼夜温差，可以提高西瓜含糖量 19. “梭梭树”生长于沙丘、荒漠等地，耐旱、耐寒性强，其根系非常发达，主根可以深入地下9米，侧根可以延伸到10米之外，在固沙方面有显著作用。梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是（ ） A. 伸长区和分生区 B. 成熟区和根冠 C. 成熟区和伸长区 D. 分生区和根冠 20. 某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是（ ） A. 用充气泵向培养液中通入空气，有利于植株根的呼吸 B. 在泡沫板上按合理的间距固定植株，有利于植株充分接受光照 C. 幼苗移栽定植初期，给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用防止萎蔫 D. 同种植物在不同生长发育期，定期更换的培养液成分及比例不变 21. 生态安全是国家安全的重要组成部分。下列措施中，能体现建设生态家园、维护生态安全的是（　　） ①治理库布齐沙漠，将荒漠沙地变为绿色生态屏障 ②实施三北防护林工程，改善区域生态环境 ③围湖造田，扩大耕地面积 ④长江流域重点水域实行十年禁渔，以保护长江水生生物资源 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 22. 为探究绿色植物的生命活动，某兴趣小组设计并实施了以下实验。下列有关结果预测与分析错误的是（　　） A. 甲装置中叶片遮光部分遇碘不变蓝，说明光是光合作用不可缺少的条件 B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃，说明绿色植物进行光合作用产生了氧气 C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，说明萌发的种子进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳 D. 丁装置中燃烧的蜡烛立即熄灭，说明萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 23. 深圳仙湖植物园的科研人员利用植物组织培养技术，大量培育出濒危珍稀植物桫椤的试管苗，实现快速繁殖。下列繁殖方式与这种培育方式不相同的是（ ） A. 莲花山公园内的簕杜鹃通过枝条扦插快速育苗 B. 深圳光明农场里的水稻播种后长出秧苗 C. 多肉植物落地生根用叶片繁殖 D. 某采摘园里的草莓通过匍匐茎繁殖 24. 某一生态系统中的四种生物构成一条食物链，它们的相对数量如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 该食物链可表示为丙→丁→甲→乙 B. 该食物链能量最终来源于丙 C. 甲和乙是消费者，丁是分解者 D. 有毒物质进入该食物链，丙体内积累最多 25. “保护生态环境，共建和谐家园”是我们每个公民应尽的义务。下列保护环境的做法中，不可取的一项是（　　） A. 利用青蛙进行生物防治能减少农药使用 B. 农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 C. 为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料 D. 发展生态农业，减少化肥和农药的使用 二、综合题。（共5个小题。第26小题12分，第27小题8分，第28—30每小题10分） 26. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中的①②是由图丁中[_____]发育来的（填图中的数字序号）。 （2）图乙中的①④⑤构成了花的_____。从图乙所示阶段到图丙所示阶段，必须经历传粉和_____两个过程，为了弥补自然传粉的不足，人们常常给植物进行_____。 （3）图丙中的种子是由图乙中的[⑥]_____发育形成的。 （4）图丁中①为胚轴，发育成连接图甲中②和③的部分。它在发育过程中所需的营养主要来自图丁中[④]_____。 27. 建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯、富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上，有降低血糖等功效。如图A、B、C表示各项生理过程。请据图回答问题。（“[ ]”内填字母，横线上填结构名称） （1）贝贝南瓜进行生命活动所需要的能量主要来自图中的[ ]_____作用所释放的能量。 （2）贝贝南瓜果实中的有机物主要是通过图中的[ ]_____作用制造的，再通过_____（填“导管”或“筛管”）运输到果实。 （3）贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于图中的[ ]_____作用。 （4）植物进行C作用吸收二氧化碳，释放氧气，说明植物参与维持生物圈的_____平衡。 28. 如图是某生物兴趣小组用培养好的天竺葵，设计验证光合作用相关原料的实验装置，请据图回答下列问题：（注：25%的氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳） （1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是______。 （2）按图将装置安装好后，光照几个小时，取下叶片A和叶片B，并做如下的处理：首先进行脱色，把叶片A和叶片B放入盛有________的小烧杯中水浴加热，直到叶片变成黄白色。取出叶片用清水漂洗，然后用碘液分别检验A、B两片叶，结果发现______叶片变蓝。 （3）本实验中，设置叶片A和叶片B的作用是______。 （4）此实验证明：______是光合作用不可缺少的原料。 29. 乐乐参加了学校组织的“制作可维持较长时间的生态瓶”跨学科实践活动，以下为乐乐进行生态瓶制作及观察的记录单。 实验目标：期望生态瓶中生物生活时间保持14天及以上，且水质清澈。 实验材料：500mL的带盖透明矿泉水瓶，河水、泥沙及多种生物。 操作方法：将300mL河水和适量泥沙，及以上所有生物置于瓶中，拧紧瓶盖。放在窗台上，保持温度约为23℃，持续观察。 观察结果：第14天水质较浑浊；金鱼藻有叶片变黄、脱落现象；苹果螺还存活，孔雀鱼和黑壳虾均已死亡；实验观察至此结束。 （1）生态瓶中多种生物间构成的捕食关系如下图： 此生态系统中有________条食物链，其中黑壳虾和苹果螺之间的关系是__________。 （2）实践过程中，同学们共同制作了评价量表，如下表： 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物组成 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 光照条件 散射光 直射光 没有光照 稳定性 水质及生物存活情况 14天时水质清澈，生物均存活 14天时水质浑浊，有生物死亡 ＜14天，水质特别浑浊，生物全部死亡 据表中信息，该生态瓶科学性中“生物组成”这一维度的评价等级为________，依据是___________________________________________________________________________________________。 （3）为延长生态瓶维持的时间，请你从生物配比这个角度，帮助乐乐提出合理的改进措施：__________________________________________________________________________。 30. 智慧农业是利用现代信息技术对传统农业进行全方位升级的生产模式。某地农科所利用该模式在温室中种植番茄，果实的质量与品质得到了大大提高。请据图分析回答： （1）育苗阶段：为保证番茄种子的发芽率，技术人员除需提供适宜的外部条件外，筛选出的种子必须具备的自身条件是________（答一点即可）。 （2）定植阶段：幼苗生长到一定阶段，技术人员会将其移栽至定植孔内并遮阴5～7天，以降低幼苗的________作用，提高成活率。 （3）管理阶段：①定植后开启气泵，目的是为根系持续提供充足的________以保障其正常呼吸。②进入开花结果期，营养液控制中心根据传感器反馈，动态提高营养液中含________无机盐的浓度配比，以促进花的开放和果实发育成熟。 （4）技术人员研究番茄光合作用和呼吸作用速率与温度的关系，绘制了如图所示曲线。据此判断：为提高番茄产量，在智慧温室内，白天温度宜调至25℃，原因是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期七年级生物期末教学质量监测试卷 （时间60分钟，满分100分） 一、选择题。（共25小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分） 1. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色？（ ） A. 生产者、消费者 B. 消费者、生产者 C. 生产者、分解者 D. 消费者、消费者 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，一方面供自身，另一方面也是其他生物的食物来源）、消费者（绝大多数动物，不能自己制造有机物，直接或间接以绿色植物为食）和分解者（主要是营腐生的细菌和真菌，还包括蚯蚓、蜣螂等腐生性动物），非生物部分包括阳光、空气、土壤、水等。 【详解】生态系统中的生产者指的是绿色植物，它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。因此在这个农田生态系统中，水稻是生产者，青蛙是消费者，A符合题意。 故选A。 2. 我校生物兴趣小组的同学用河泥、水草和小鱼构建了小型生态瓶，并将生态瓶放在室内明亮处，以下叙述正确的是（ ） A. 构建生态瓶时应先将河泥消毒 B. 生态瓶中能量的最终来源是水草 C. 物质和能量会沿着“水草→小鱼”的方向流动 D. 生态瓶中物种少、结构简单，自动调节能力强 【答案】C 【解析】 【分析】一个生态系统是由生物部分和非生物部分组成。生物部分有生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌、真菌)，非生物部分有阳光、水分、空气和土壤等。 【详解】A．构建生态瓶时如果先将河泥消毒，那么河泥中的细菌、真菌等微生物会被杀死，导致该生态瓶缺乏分解者，A错误。 B．生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是绿色植物固定的太阳能，故B错误。 C．物质和能量会沿着流动；因为小鱼吃草，所以物质和能量会沿着“水草→小鱼”方向流动，C正确。 D．该生态瓶中生物种类少，营养等级简单，自动调节能力弱，不能永久维持自身的稳定性，故D错误。 故选C。 3. 元江绿皮冰糖橙，皮薄易剥，果肉细嫩。下列结构能发育成橙子皮的是（　　） A. 子房壁 B. 胚珠 C. 受精卵 D. 子房 【答案】A 【解析】 【分析】植物开花、传粉、受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。 【详解】A．橙子皮属于果皮，而子房壁发育成果皮，所以，子房壁能发育成橙子皮，A符合题意。 B．胚珠发育成种子，橙子籽属于种子，所以胚珠发育成橙子籽而不是橙子皮，B不符合题意。 C．受精卵发育成胚，胚是种子的主要结构，所以受精卵发育成胚而不是橙子皮，C不符合题意。 D．子房发育成果实，果实包括果皮和种子，所以子房发育成包括橙子皮和橙子籽等结构的整个橙子果实，而不是仅仅发育成橙子皮，D不符合题意。 故选A。 4. “明前茶，两片芽。”清明前，茶树叶芽长出新叶。在茶园采茶的同学发现，绿茶的新叶是由下图中的哪个发育而来的（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】图中，①是生长点、②是幼叶、③是芽轴、④是芽原基。 【详解】将来发育成枝条的结构是枝芽，枝芽包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。绿茶的新叶是由序号是②幼叶发育的。故 B符合题意，ACD不符合题意。 5. “灯无油不亮，稻无肥不长”。给农作物施肥，主要是为农作物生长提供（　　） A. 水 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 淀粉 【答案】B 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。 【详解】由分析可知，植物的生长需要多种无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐，故ACD错误，B正确。 故选B。 6. 在二氧化碳、水分等条件适宜且不变的条件下，测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放量，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 光照强度为0时，植物不进行光合作用和呼吸作用 B. 光照强度由0到b，植物光合作用强度不断增强 C. b点氧气释放量为0，此时植物不进行光合作用 D. c点以后，光照强度仍然是限制光合作用强度的重要因素 【答案】B 【解析】 【分析】植物生长依赖于光合作用产生的有机物与呼吸作用消耗的有机物之间的平衡。当光合作用产生的有机物多于呼吸作用消耗的有机物时，植物才能正常生长。 【详解】A．在光照强度为0时，植物无法进行光合作用，因此只能进行呼吸作用来维持生命活动，故A错误。 B．光照强度由0到b，随着光照强度的增加，植物能够利用更多的光能进行光合作用，因此光合作用强度会不断增强，B正确。 C．在光照强度为b时，植物的光合作用强度等于呼吸作用强度，因此无法积累有机物，故C错误。 D．c点之后光照强度继续增加，但氧气释放量不再增加，说明光合作用已经达到饱和点，此时光照强度不再是限制因素，故D错误。 故选B。 7. 菜豆原产于美洲，现在中国被广泛种植。下图是菜豆植株的某些器官或结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 菜豆种子萌发由②提供营养 B. 菜豆种子萌发时最先突破种皮的是③ C. ⑦叶由种子结构①发育而来 D. 菜豆有2片子叶，是双子叶植物 【答案】B 【解析】 【详解】A．菜豆种子属于双子叶植物种子，其结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。其中②子叶两片，肥厚，储存着丰富的营养物质。在种子萌发过程中，子叶中的营养物质会转运给胚根、胚芽、胚轴，为种子的萌发提供能量，A不符合题意。 B．在种子萌发的过程中，④胚根首先突破种皮发育成根，然后胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，B符合题意。 C．在种子萌发过程中，①胚芽发育成茎和⑦叶，C不符合题意。 D．双子叶植物的主要特征是种子有两片子叶，叶脉多为网状脉，直根系。菜豆种子有两片子叶，符合双子叶植物的特征，所以菜豆是双子叶植物，D不符合题意。 8. 俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土，是因为种子的萌发需要（　　） A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 适量的水分 D. 适度的光照 【答案】A 【解析】 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。松土可以增加土壤中的空气，有利于种子萌发。因此春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要充足的空气。 【点睛】掌握种子萌发的条件是解题的关键。 9. 开展全民义务植树是推进国土绿化、建设美丽中国的生动实践。在3月12日植树节种树时，为了提高树苗的成活率，应采取的措施有（　　） ①带土移栽 ②剪去部分枝叶移栽 ③在阴天或傍晚移栽 ④树苗种下后马上大量施肥 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】A．①带土移栽可保护幼根和根毛，维持根的吸水能力；②剪去部分枝叶能降低蒸腾作用，减少水分散失；③阴天或傍晚移栽时，光照弱、气温低，蒸腾作用较弱，可减少水分流失，这三项措施均利于提高树苗成活率，A符合题意。 B．④树苗栽种后立即大量施肥，会使土壤溶液浓度过高，根细胞因失水受损，不利于树苗成活，该选项包含错误措施，B不符合题意。 C．④的措施会影响树苗成活，该选项不符合题意，C不符合题意。 D．④的措施错误，仅①④无法有效提高树苗成活率，D不符合题意。 10. 日本福岛核污染水排海后，核废水中的放射性物质会对海洋生态环境及生物产生影响。下列关于环境污染（含核污染）对生物影响的叙述，不正确的是（　　） A. 核废水中的放射性物质会通过食物链积累，最终可能危害人体健康 B. 核污染导致海洋水体环境改变，会影响海洋生物的生长、繁殖等生命活动 C. 海洋生态系统具有自我调节能力，所以核污染水排海不会对生态系统产生任何危害 D. 核污染等环境污染会破坏生态平衡，影响生态系统的稳定性 【答案】C 【解析】 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其他生物的生存环境；二是不利于或破坏其他生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。 【详解】A．人处在食物链的顶端，放射性物质可通过食物链富集，最终危害人体健康，故A正确。 B．核污染改变水体环境，使海洋多种生物死亡，影响海洋生物的多样性，直接影响海洋生物的生命活动，故B正确。 C．生态系统自我调节能力有限，核污染水含高强度放射性物质，必然造成生态破坏，故C错误。 D．核污染会破坏生态平衡与稳定性，属于环境污染的典型后果，故D正确。 故选C。 11. 生态系统的存续离不开能量流动和物质循环，下列有关能量流动和物质循环的叙述错误的是（　　） A. 能量流动是沿着食物链和食物网进行的 B. 物质循环中伴随着能量流动，能量流动离不开物质循环 C. 能量流动中伴随着物质循环的过程进行，循环流动并逐级递减 D. 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能 【答案】C 【解析】 【分析】能量流动与物质循环之间的异同：区别：在物质循环中，物质是循环出现，反复利用的，在能量流动中，能量是单向流动，是逐级递减的。联系：①两者同时进行，彼此相互依存，不可分割；②能量的固定、储存、转移、释放，都离不开物质的合成和分解等过程；③物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量是推动物质循环的动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。 【详解】A．在生态系统中的能量流动是沿食物链和食物网流动的，能量流动的特点是单向流动，逐级递减的，故A正确。 B．能量流动和物质循环是通过食物链和食物网进行传递的，能量流动和物质循环同时进行，相互依存，不可分割，故B正确。 C．在物质循环中，物质是循环出现，反复利用的，在能量流动中，能量是单向流动，是逐级递减的，故C错误。 D．生态系统的两大主要功能就是能量流动和物质循环，故D正确。 故选C。 12. 郁金香鲜艳、颜色多样，下图为郁金香花及结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ③是雌蕊 B. ⑥的内部有卵细胞 C. 郁金香主要结构是④和⑦ D. 郁金香主要借助风力传粉 【答案】B 【解析】 【分析】郁金香是虫媒花，图中①花药，②花丝，③雄蕊，④花瓣，⑤柱头，⑥子房，⑦雌蕊。 【详解】A．③是雄蕊，由①花药和②花丝构成，A错误。 B．⑥子房内部有胚珠，胚珠内部有卵细胞，B正确。 C．花瓣颜色鲜艳，主要作用是保护花蕊，吸引昆虫传粉；③雄蕊和⑦雌蕊是花的主要结构，因为它们与果实和种子形成有直接关系，C错误。 D．郁金香花瓣颜色鲜艳，可以吸引昆虫，主要借助昆虫传粉，D错误。 故选B。 13. 冰糖心苹果产自新疆的阿克苏，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时长多达2600小时，昼夜温差较大，影响这种苹果品质的非生物因素是（ ） A. 温度和光照 B. 温度和土壤 C. 水分和土壤 D. 光照和水分 【答案】A 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。 【详解】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此，阿克苏地区日照时间长，光照是光合作用的条件，通过充足的光照制造更多的有机物，而昼夜温差大，夜间温度较低，呼吸作用会减弱，降低温度，使苹果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，从而使苹果中贮藏的有机物更多，味道甜美。影响这种苹果品质的非生物因素是光照和温度，故BCD错误，A正确。 故选A。 14. 习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念，下列叙述不正确的是（　　） A. “山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统 B. 生物圈包括大气圈的底部、整个水圈、岩石圈的表面 C. 保护生物圈就是维护生态安全 D. 一块农田中的农作物可以看作一个生态系统 【答案】D 【解析】 【详解】A．“山水林田湖草沙”分别对应森林、农田、草原等不同类型的生态系统，故A正确。 B．生物圈的范围包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面，这是生物圈的基本范围定义，故B正确。 C．生物圈是地球上最大的生态系统，保护生物圈能够维持生态系统的稳定，也就是维护生态安全，故C正确。 D．生态系统是由生物部分和非生物部分共同组成的统一整体，一块农田中的农作物仅属于生物部分的生产者，缺少消费者、分解者以及阳光、水分等非生物部分，不能看作一个生态系统，故D错误。 15. 稻田养鱼时，人们会想方设法除去杂草。从能量流动的角度分析，这样做的主要目的是（ ） A. 美化稻田环境，提高观赏价值 B. 防止杂草携带的病虫害影响水稻和鱼的生长 C. 使能量双向流动，进一步提高能量循环利用效率 D. 减少杂草与水稻争夺能量，使能量更多流向水稻等生物 【答案】D 【解析】 【分析】从能量流动的角度，稻田养鱼时除去杂草是为了调整生态系统中的能量流动方向，使更多能量流向对人类有益的部分。能量流动是单向的，逐级递减的，无法循环利用。 【详解】A．美化稻田环境属于生态系统的观赏价值，与能量流动无关，故A不符合题意。 B．防止病虫害属于生物防治，这不属于从能量流动的角度来分析除去杂草的原因，故B不符合题意。 C．能量流动是单向的，无法双向流动，且“循环利用”表述错误，故C不符合题意。 D．除去杂草可减少其与水稻竞争阳光、水等资源，使水稻固定更多太阳能，能量更多流向水稻（最终流向鱼和人类），故D符合题意。 故选D。 16. 如图为夹竹桃和眼子菜的叶片横切图。夹竹桃属旱生植物，叶的表皮细胞壁厚，角质层发达。眼子菜属多年生水生草本单子叶植物。相关叙述错误的是（　　） A. 夹竹桃的气孔窝主要分布在下表皮，眼子菜的气孔主要分布在上表皮 B. 夹竹桃和眼子菜气孔分布的不同是生物适应环境的表现 C. 气孔的张开程度可以影响植物的蒸腾作用、光合作用等生理作用 D. 气孔由成对的保卫细胞围成，保卫细胞与表皮细胞均不含有叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织； 叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。 【详解】A．由题图可知，夹竹桃属旱生植物，气孔窝主要分布在下表皮，眼子菜属多年生水生草本单子叶植物，其气孔主要分布在上表皮，A正确。 B．多数陆生植物叶片的气孔下表皮多，该特点利于降低蒸腾作用；水生植物，下表皮贴近水面，一般叶片上表皮气孔多，下表皮气孔少。可见，夹竹桃是旱生植物，眼子菜是多年生水生草本植物，它们气孔分布的不同是生物适应环境的表现，B正确。 C．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”。光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧。气孔的张开程度可以影响植物蒸腾作用、光合作用等生理作用，C正确。 D．叶表皮细胞，无色透明，便于光透入，不含叶绿体，不能进行光合作用；气孔是由两个保卫细胞组成的，保卫细胞呈半月形，控制气孔的开闭，含有叶绿体，能进行光合作用，D错误。 故选D。 17. 广东徐闻是我国著名的菠萝产区，所产菠萝又大又甜。以下举措不利于提高菠萝产量的是（　　） A. 适度灌溉与施肥 B. 提高夜间种植区温度 C. 温度过高时遮阴 D. 冬季适当地遮盖防寒 【答案】B 【解析】 【详解】A．适度灌溉与施肥能为菠萝生长提供必需的水分和无机盐，可促进光合作用等生理过程，利于提高产量，A不符合题意。 B．夜间菠萝进行呼吸作用，提高夜间种植区温度会增强呼吸作用强度，消耗更多有机物，不利于有机物积累，B符合题意。 C．温度过高时遮阴可避免高温损伤叶片，减少蒸腾作用过强导致的水分流失，保障光合作用正常进行，利于提高产量，C不符合题意。 D．冬季适当地遮盖防寒能防止菠萝遭受低温冻害，维持正常生理活动，利于提高产量，D不符合题意。 18. 研究人员将某品种西瓜幼苗分别种植在除温度外，栽培措施均相同的三个大棚内，调节大棚内温度，收获后检测西瓜的含糖量，结果如下表： 大棚编号 1号 2号 3号 白天平均温度（℃） 32 32 32 夜间平均温度（℃） 24 21 18 昼夜温差 8 11 14 含糖量 7.3% 8.1% 9.1% 分析数据，你得出的结论是（ ） A. 白天温度越高，西瓜含糖量越高 B. 昼夜温差越小，西瓜含糖量越高 C. 夜间温度越低，西瓜含糖量越高 D. 适当增大昼夜温差，可以提高西瓜含糖量 【答案】D 【解析】 【分析】昼夜温差越大，越有利于有机质的积累。 【详解】根据表中数据，西瓜含糖量在夜间温度降低和昼夜温差增大的情况下是增加的。具体来看，随着昼夜温差从8℃到14℃的增大，西瓜的含糖量也从7.3%增加到9.1%。故可以得出结论：适当增大昼夜温差，可以提高西瓜的含糖量，故ABC错误，D正确。 故选D。 19. “梭梭树”生长于沙丘、荒漠等地，耐旱、耐寒性强，其根系非常发达，主根可以深入地下9米，侧根可以延伸到10米之外，在固沙方面有显著作用。梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是（ ） A. 伸长区和分生区 B. 成熟区和根冠 C. 成熟区和伸长区 D. 分生区和根冠 【答案】A 【解析】 【分析】幼根生长最快的部位是根尖，根尖是指从根的最顶端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】‌根尖结构图如下： 根冠的功能是保护分生区；分生区位于根冠内侧，功能是通过细胞分裂产生新细胞；伸长区功能是推动根尖向土壤深处延伸；成熟区的功能是吸收水分和无机盐（根毛增大吸收面积）。 根尖的生长一方面靠分生区生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。因此梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是伸长区和分生区，故A正确，BCD错误。 故选A。 20. 某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是（ ） A. 用充气泵向培养液中通入空气，有利于植株根的呼吸 B. 在泡沫板上按合理的间距固定植株，有利于植株充分接受光照 C. 幼苗移栽定植初期，给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用防止萎蔫 D. 同种植物在不同生长发育期，定期更换的培养液成分及比例不变 【答案】D 【解析】 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】A．根也许吸收氧气进行呼吸，用充气泵向培养液中通入空气，有利于植株根的呼吸，A正确。 B．在泡沫板上按合理的间距固定植株，使植物的叶片互不遮挡，有利于植株充分利用光能，提高光合作用效率，B正确。 C．蒸腾作用是植物体内的水分蒸发的过程，幼苗刚刚移栽时，要减少水分的蒸发，给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用防止萎蔫，C正确。 D．无土栽培要依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，因为同种植物在不同生长发育期所需的营养成分和比例是不同的，D错误。 故选D。 21. 生态安全是国家安全的重要组成部分。下列措施中，能体现建设生态家园、维护生态安全的是（　　） ①治理库布齐沙漠，将荒漠沙地变为绿色生态屏障 ②实施三北防护林工程，改善区域生态环境 ③围湖造田，扩大耕地面积 ④长江流域重点水域实行十年禁渔，以保护长江水生生物资源 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。有利于保护生物圈的做法有：保护绿水青山，建设生态文明；分类处理垃圾，回收利用资源；工厂排放的废气经过处理再排放；骑行共享单车，倡导绿色出行；植树造林；合理开发新能源；禁止燃放烟花爆竹等。 【详解】①：治理库布齐沙漠，将荒漠沙地变为绿色生态屏障，有助于防止沙漠化、改善生态环境，故①正确； ②：实施三北防护林工程，改善区域生态环境，能防风固沙、保护生态，故②正确； ③：围湖造田，扩大耕地面积，会破坏湿地生态系统，导致生态失衡，故③错误； ④：长江流域重点水域实行十年禁渔，以保护长江水生生物资源，有助于恢复生物多样性，故④正确。 故选C。 22. 为探究绿色植物的生命活动，某兴趣小组设计并实施了以下实验。下列有关结果预测与分析错误的是（　　） A. 甲装置中叶片遮光部分遇碘不变蓝，说明光是光合作用不可缺少的条件 B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃，说明绿色植物进行光合作用产生了氧气 C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，说明萌发的种子进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳 D. 丁装置中燃烧的蜡烛立即熄灭，说明萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 （2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 【详解】A．光是进行光合作用的必要条件。甲装置中叶片遮光部分遇碘不变蓝，可以说明起没有进行光合作用产生有机物（淀粉），从而说明光是光合作用不可缺少的条件，A正确。 B．氧气支持燃烧，是光合作用的一种产物，乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃，说明绿色植物进行光合作用产生了氧气，B正确。 C．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是呼吸作用的一种产物。丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，说明萌发的种子进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳，C正确。 D．萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，所以丁装置中燃烧的蜡烛立即熄灭，D错误。 故选D。 23. 深圳仙湖植物园的科研人员利用植物组织培养技术，大量培育出濒危珍稀植物桫椤的试管苗，实现快速繁殖。下列繁殖方式与这种培育方式不相同的是（ ） A. 莲花山公园内的簕杜鹃通过枝条扦插快速育苗 B. 深圳光明农场里的水稻播种后长出秧苗 C. 多肉植物落地生根用叶片繁殖 D. 某采摘园里的草莓通过匍匐茎繁殖 【答案】B 【解析】 【详解】A．簕杜鹃枝条扦插是利用营养器官进行繁殖，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，与题干培育方式相同，故A不符合题意。 B．水稻播种是利用种子繁殖，种子的形成过程经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，与题干培育方式不同，故B符合题意。 C．多肉植物落地生根用叶片繁殖，是利用营养器官进行繁殖，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，与题干培育方式相同，故C不符合题意。 D．草莓通过匍匐茎繁殖，是利用营养器官进行繁殖，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，与题干培育方式相同，故D不符合题意。 24. 某一生态系统中的四种生物构成一条食物链，它们的相对数量如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 该食物链可表示为丙→丁→甲→乙 B. 该食物链能量最终来源于丙 C. 甲和乙是消费者，丁是分解者 D. 有毒物质进入该食物链，丙体内积累最多 【答案】A 【解析】 【分析】在一个食物链中营养级别越高其数量越少，图中丙的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，丁次之属于初级消费者，甲再次之，属于次级消费者，乙属于第三级消费者。 【详解】A．结合分析和题图可知，该食物链可表示为：丙→丁→甲→乙，A正确。 B．该食物链能量最终来源于太阳能，B错误。 C．图中丙是生产者，丁、甲、乙均是消费者，C错误。 D．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。在“丙→丁→甲→乙”食物链中，乙的级别最高，有害物质含量最多，D错误。 故选A。 25. “保护生态环境，共建和谐家园”是我们每个公民应尽的义务。下列保护环境的做法中，不可取的一项是（　　） A. 利用青蛙进行生物防治能减少农药使用 B. 农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 C. 为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料 D. 发展生态农业，减少化肥和农药的使用 【答案】C 【解析】 【分析】保护生态环境是我们每个公民应尽的义务。保护环境的措施多种多样，如植树造林、不滥用塑料制品、将生活垃圾分类放置处理等措施都可以保护环境。 【详解】A．生物防治就是利用生物来防治病虫害。包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫。 它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的，有利于维持生态平衡。利用青蛙进行生物防治能减少农药使用，A不符合题意。 B．施用化肥和农药，容易破坏土壤结构，造成环境污染，而施用农家肥料，不但养分全，肥效持久，还能改良土壤，不污染环境。，B不符合题意。 C．白色污染是对废塑料污染环境现象的一种形象称谓。是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的包装袋、农用地膜、一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被弃置成为固体废物。若对其集中收集并焚烧废弃塑料会释放大量有毒气体，污染环境，C符合题意。 D．大量使用农药会造成土壤、水体、生态系统的污染；而大量使用化肥会造成土壤板结，水体富营养化，D不符合题意。 故选C。 二、综合题。（共5个小题。第26小题12分，第27小题8分，第28—30每小题10分） 26. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中的①②是由图丁中[_____]发育来的（填图中的数字序号）。 （2）图乙中的①④⑤构成了花的_____。从图乙所示阶段到图丙所示阶段，必须经历传粉和_____两个过程，为了弥补自然传粉的不足，人们常常给植物进行_____。 （3）图丙中的种子是由图乙中的[⑥]_____发育形成的。 （4）图丁中①为胚轴，发育成连接图甲中②和③的部分。它在发育过程中所需的营养主要来自图丁中[④]_____。 【答案】（1）② （2） ①. 雌蕊 ②. 受精 ③. 人工辅助授粉 （3） 胚珠 （4） 子叶 【解析】 【小问1详解】 种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，甲图中，①是叶，②是茎；丁图中，②是胚芽；图甲中的①②是由图丁中②发育来的。 【小问2详解】 图乙中，①是柱头，④是花柱，⑤是子房，①④⑤构成了花的雌蕊；从乙到丙，必须经历传粉和受精两个过程；为弥补自然传粉不足，常进行人工辅助授粉。 【小问3详解】 图丙中的②种子是由图乙中的⑥胚珠发育形成的；受精完成后，胚珠发育成种子，子房发育成果实。 【小问4详解】 图丁中①为胚轴，发育成连接图甲中②茎和③根的部分；发育过程中所需的营养主要来自图丁中④子叶；这是双子叶植物的种子，营养物质储存在子叶中，供种子萌发需要。 27. 建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯、富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上，有降低血糖等功效。如图A、B、C表示各项生理过程。请据图回答问题。（“[ ]”内填字母，横线上填结构名称） （1）贝贝南瓜进行生命活动所需要的能量主要来自图中的[ ]_____作用所释放的能量。 （2）贝贝南瓜果实中的有机物主要是通过图中的[ ]_____作用制造的，再通过_____（填“导管”或“筛管”）运输到果实。 （3）贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于图中的[ ]_____作用。 （4）植物进行C作用吸收二氧化碳，释放氧气，说明植物参与维持生物圈的_____平衡。 【答案】（1）A呼吸 （2） ①. C光合 ②. 筛管 （3）B蒸腾 （4）碳-氧 【解析】 【分析】图中：A吸收氧气，释放二氧化碳，是呼吸作用；B散失水蒸气，是蒸腾作用；C过程吸收二氧化碳，释放氧气，是植物的光合作用。 【小问1详解】 A呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，呼吸作用为生物的生命活动提供能量。 【小问2详解】 C光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。筛管位于韧皮部，主要功能是自上而下运输有机物。因此，光合作用制造的有机物通过筛管运输到果实。 【小问3详解】 B蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。 【小问4详解】 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡（碳-氧平衡）起了重要作用。 28. 如图是某生物兴趣小组用培养好的天竺葵，设计验证光合作用相关原料的实验装置，请据图回答下列问题：（注：25%的氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳） （1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是______。 （2）按图将装置安装好后，光照几个小时，取下叶片A和叶片B，并做如下的处理：首先进行脱色，把叶片A和叶片B放入盛有________的小烧杯中水浴加热，直到叶片变成黄白色。取出叶片用清水漂洗，然后用碘液分别检验A、B两片叶，结果发现______叶片变蓝。 （3）本实验中，设置叶片A和叶片B的作用是______。 （4）此实验证明：______是光合作用不可缺少的原料。 【答案】（1）耗尽和运走叶片内原有的淀粉 （2） ①. 酒精 ②. A （3）形成对照（进行对照） （4）二氧化碳 【解析】 【分析】光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。 “绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：①暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜（让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉消耗彻底，防止影响实验）；②部分遮光：将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖（设置对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉）；③脱色：光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中（使叶绿素溶解于酒精中，叶片变成黄白色，便于观察）隔水加热（需要“隔水”的原因是使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险）；④清水漂洗；⑤染色：滴加碘液染色（检测有无淀粉生成，淀粉是光合作用产物，遇碘变蓝色）；观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色，防止影响观察效果；⑥分析结果，得出结论：遮光部分不变蓝色，见光部分变蓝色；说明绿叶只有在光下才能制造有机物—淀粉。 【小问1详解】 选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。因此首先将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是将原有的有机物（淀粉）运走或耗尽。 【小问2详解】 按图将装置安装好后，光照几个小时．取下叶片A和B，并做如下的处理：放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，直到叶片变成黄白色，取出叶片用清水漂洗，这样做的目的是为了去掉叶片中的叶绿素，避免受到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显。 然后用碘液分别检验A、B两叶片是否变蓝，结果发现B叶片不变蓝；A叶片变蓝，B不变蓝的原因是B叶片所在的装置内二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了，B叶片缺乏二氧化碳不能进行光合作用制造有机物淀粉。 【小问3详解】 由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能、所以A里面有二氧化碳，B里面没有。因此设置叶片A和叶片B的作用是形成对照。 【小问4详解】 A、B唯一的变量是有无二氧化碳，B叶片不变蓝，A叶片变蓝，此实验证明：二氧化碳是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。 29. 乐乐参加了学校组织的“制作可维持较长时间的生态瓶”跨学科实践活动，以下为乐乐进行生态瓶制作及观察的记录单。 实验目标：期望生态瓶中生物生活时间保持14天及以上，且水质清澈。 实验材料：500mL的带盖透明矿泉水瓶，河水、泥沙及多种生物。 操作方法：将300mL河水和适量泥沙，及以上所有生物置于瓶中，拧紧瓶盖。放在窗台上，保持温度约为23℃，持续观察。 观察结果：第14天水质较浑浊；金鱼藻有叶片变黄、脱落现象；苹果螺还存活，孔雀鱼和黑壳虾均已死亡；实验观察至此结束。 （1）生态瓶中多种生物间构成的捕食关系如下图： 此生态系统中有________条食物链，其中黑壳虾和苹果螺之间的关系是__________。 （2）实践过程中，同学们共同制作了评价量表，如下表： 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物组成 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 光照条件 散射光 直射光 没有光照 稳定性 水质及生物存活情况 14天时水质清澈，生物均存活 14天时水质浑浊，有生物死亡 ＜14天，水质特别浑浊，生物全部死亡 据表中信息，该生态瓶科学性中“生物组成”这一维度的评价等级为________，依据是___________________________________________________________________________________________。 （3）为延长生态瓶维持的时间，请你从生物配比这个角度，帮助乐乐提出合理的改进措施：__________________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 4##四 ②. 捕食和竞争 （2） ①. A ②. 生态瓶里有水草（生产者）、鱼虾（消费者），还有水中的微生物（分解者），所以生物成分齐全，评价等级为A （3）从生物配比角度，适当增加生产者的数量，减少消费者的数量 【解析】 【小问1详解】 食物链从生产者开始，沿捕食关系计数：共包含4条食物链，分别是：金鱼藻→孔雀鱼、金鱼藻→黑壳虾→孔雀鱼、金鱼藻→苹果螺→孔雀鱼、金鱼藻→苹果螺→黑壳虾→孔雀鱼；黑壳虾捕食苹果螺，同时二者都以金鱼藻为食，因此种间关系为捕食和竞争。 【小问2详解】 生态系统的生物成分包含生产者、消费者、分解者，该生态瓶中三类成分均齐全：金鱼藻等水草是生产者，鱼虾各类动物是消费者，河水泥沙中的微生物是分解者，生物成分齐全，符合评价量表中A级“成分齐全”的标准，因此评价等级为A。 【小问3详解】 该生态瓶14天时已有多数消费者死亡、生产者受损，说明原生物配比中消费者比例过高、生产者不足，打破了生态瓶的物质能量平衡。因此从生物配比角度改进，可适当增加生产者金鱼藻的数量，减少消费者数量，调整二者比例，维持生态瓶的动态平衡，延长生态瓶稳定维持的时间。 30. 智慧农业是利用现代信息技术对传统农业进行全方位升级的生产模式。某地农科所利用该模式在温室中种植番茄，果实的质量与品质得到了大大提高。请据图分析回答： （1）育苗阶段：为保证番茄种子的发芽率，技术人员除需提供适宜的外部条件外，筛选出的种子必须具备的自身条件是________（答一点即可）。 （2）定植阶段：幼苗生长到一定阶段，技术人员会将其移栽至定植孔内并遮阴5～7天，以降低幼苗的________作用，提高成活率。 （3）管理阶段：①定植后开启气泵，目的是为根系持续提供充足的________以保障其正常呼吸。②进入开花结果期，营养液控制中心根据传感器反馈，动态提高营养液中含________无机盐的浓度配比，以促进花的开放和果实发育成熟。 （4）技术人员研究番茄光合作用和呼吸作用速率与温度的关系，绘制了如图所示曲线。据此判断：为提高番茄产量，在智慧温室内，白天温度宜调至25℃，原因是________。 【答案】（1）胚是活的/结构完整/颗粒饱满（一点即可） （2）蒸腾 （3） ①. 氧气 ②. 磷 （4）25℃时，光合作用与呼吸作用强度差值最大，有机物积累最多 【解析】 【小问1详解】 种子萌发需要的自身条件为：胚是完整有活力的、种子已度过休眠期等。 【小问2详解】 移栽幼苗时遮阴5～7天，是因为刚移栽的幼苗根吸水能力弱，遮阴可降低幼苗的蒸腾作用，减少水分散失，从而提高成活率。蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，光照越强蒸腾作用越强。 【小问3详解】 ①植物的根呼吸需要氧气 ，定植后开启气泵，目的是为根系持续提供充足的氧气以保障其正常呼吸，呼吸作用能为生命活动提供能量。②含磷的无机盐能促进开花结果，因此进入开花结果期，营养液控制中心根据传感器反馈，动态提高营养液中含磷无机盐的浓度配比，以促进花的开放和果实发育成熟。 【小问4详解】 由图可知，在25℃时，光合作用强度与呼吸作用强度的差值最大 ，积累的有机物最多，有利于提高番茄产量。所以为提高番茄产量，在智慧温室内，白天温度宜调至25℃。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $