精品解析：内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗2025-2026学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗2025-2026学年八年级下学期期末考试 道德与法治试题 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，请将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。每小题3分，共45分） 1. 道德与法治课上，老师为大家展示了一则材料（如下），此材料体现了（ ） 1980年-1982年，党中央提出宪法修改建议，宪法修改委员会广泛征求全国各地区、各部门以及社会各界的意见，制定出宪法修改草案。 ①我国宪法是党领导人民制定的 ②中国共产党依据宪法治国理政 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ④我国的根本制度是社会主义制度 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料中党中央提出宪法修改建议，体现了党的领导，广泛征求社会各界意见体现了人民参与，说明我国宪法是党领导人民制定的，故①符合题意； ②：材料主要反映的是宪法的制定和修改过程，未直接体现中国共产党依据宪法治国理政的具体实践，故②不符合题意； ③：党中央提出建议体现党的主张，征求社会各界意见体现人民意志，宪法修改草案的形成过程体现了我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故③符合题意； ④：我国的根本制度确实是社会主义制度，但材料内容侧重于宪法的制定过程而非制度内容本身，故④不符合题意。 2. 下侧是我国某部法律的目录，下列条文可能出自该法的有（ ） 目录 序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国歌、国徽、首都 ①依法成立的合同，对当事人具有法律约束力 ②地方各级人民代表大会每届任期五年 ③妇女、儿童和残疾人受国家的保护 ④学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】①：从目录中可以判定，该法律是宪法。关于合同约束力的规定出自民法典，不属于宪法内容，故①不符合题意； ②：关于地方人大任期的规定出自宪法第三章国家机构，故②符合题意； ③：关于特定群体保护的规定出自宪法第二章公民的基本权利和义务，故③符合题意； ④：关于教育职员制度的规定出自教育法，不属于宪法内容，故④不符合题意。 3. 国家宪法日当天，小南所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是（ ） ①小娜：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护 ②小静：宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务 ③小奕：宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它 ④小南：宪法是我的“必修课”，我要积极参加学校组织的宪法宣传教育活动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法保障公民的基本权利，与我们每个人息息相关，伴随一生，故①说法正确； ②：权利和义务是统一的，但并不意味着享受权利的数量与履行义务的数量完全相等，故②说法错误； ③：宪法规定国家生活中最根本的问题，日常生活中的具体困惑通常由普通法律加以规范，故③说法错误； ④：公民应增强宪法意识，通过学习及参与宣传活动等方式践行宪法，故④说法正确。 4. 小林生长在山区，家庭经济条件困难。从小学起，他便享受国家“两免一补”、教育扶贫等资助政策，得以顺利考入理想大学，没有因经济压力放弃学业。下列说法正确的有（ ） ①受教育权属于公民的社会经济权利 ②国家资助政策保障了小林的受教育权 ③资助政策有助于缩小教育差距，促进教育公平 ④贫困生获得教育扶贫补助是享有物质帮助权的表现 A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：受教育权属于公民的文化教育权利，不属于社会经济权利，故①说法错误； ②：国家资助政策帮助小林顺利入学，保障了小林的受教育权，故②说法正确； ③：资助政策帮助贫困学生，有助于缩小教育差距，促进教育公平，故③说法正确； ④：物质帮助权通常指公民在年老、疾病或丧失劳动能力时获得帮助，教育补助旨在保障受教育权，故④说法错误。 5. 观察漫画，下列对此认识正确的是（ ） ①公民在行使权利时不得损害他人的合法权利 ②楼下的女士可以采取和解、仲裁等方式维护权益 ③权利与义务相统一，不能只享有权利而不承担义务 ④法律保护公民的所有权利，装修的权利不受限制 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】①：公民享有装修的权利，但行使权利时不能侵犯他人的休息权等合法权益，故①符合题意； ②：仲裁适用于平等主体的合同纠纷和其他财产权益纠纷，且需要双方自愿达成仲裁协议，这类邻里噪音纠纷通常不适用仲裁方式维权，故②说法错误； ③：权利与义务是相统一的，公民既享有装修的权利，也需要履行遵守装修时间规定、不干扰他人正常生活的义务，不能只享受权利不承担义务，故③符合题意； ④：法律保护公民的合法权利而非所有权利，装修权利需要在法律规定的范围内行使，要遵守相关时间规定，并非不受限制，故④说法错误。 6. 塑造现代公民，需要做到知行合一。结合下图相关信息，你认为与“？”处所填内容一致的是（ ） A. 小青每天放学后总是先认真完成作业，然后帮助父母经营家庭小店 B. 小春荣获“新时代好少年”荣誉称号，成为广大未成年人学习的榜样 C. 小健同学时常关心帮助少数民族同学，并尊重其风俗习惯和语言文字 D. 小康假期与父母外出旅行，发现并及时举报偷拍军事禁区照片的行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查权利和义务的关系。 A：题干中的图示体现的是公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的权利，也是公民的义务。分析选项，写完作业后与家人一起做家务，体现了公民有受教育以及劳动的权利和义务，故A符合题意； B：荣获“新时代好少年”荣誉称号，这是公民依法享有荣誉权，故B不符合题意； C：时常关心帮助少数民族同学，并尊重其风俗习惯和语言文字，这是依法履行维护民族团结的义务，故C不符合题意； D：发现并及时举报偷拍军事禁区照片的行为，这是依法履行维护国家安全的义务，故D不符合题意； 故本题选A。 7. 北京首例利用AI生成模型侵犯著作权案宣判：4人用AI篡改原创作品，制成拼图销售3000余件、牟利27万余元，被法院以侵犯著作权罪判处有期徒刑并处罚金。该案件警示我们（ ） ①要自觉履行遵守宪法和法律的法定义务 ②法律禁止做的事情公民应坚决不去做 ③有的法定义务要求公民必须作出一定行为 ④公民违反法律要承担刑事责任 A. ③④ B. ①③ C. ①② D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：案件中被告人因违法受到刑罚处罚，警示我们要自觉履行遵守宪法和法律的法定义务，故①符合题意； ②：侵犯著作权是法律禁止的行为，被告人因实施该行为受罚，警示我们法律禁止做的事情公民应坚决不去做，故②符合题意； ③：本案主要体现的是法律禁止做的行为不能做，未体现法定义务要求公民必须作出一定行为（如纳税、服兵役等），故③不符合题意； ④：违法行为包括民事违法、行政违法和犯罪，只有犯罪才承担刑事责任，一般违法承担民事或行政责任，故④说法错误。 8. 1965年9月，西藏自治区正式成立，标志着民族区域自治制度在西藏正式实施。这一制度，既保障了西藏各族人民平等参与国家管理的政治权利，又赋予了西藏自主管理本地区内部事务的自治权。对于这一制度，下列认识正确的有（ ） ①我国的民族自治地方分为区州县乡四级 ②民族自治地方机关可以独立行使自治权 ③在各少数民族聚居的地方设立自治机关 ④民族自治地方机关必须服从中央的领导 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级，不包括民族乡，故①说法错误； ②：民族自治地方的自治机关在国家统一领导下行使自治权，并非“独立”行使，故②说法错误； ③：民族区域自治制度是在各少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，故③说法正确； ④：我国是统一的多民族国家，民族自治地方是国家的一部分，自治机关必须服从中央的统一领导，故④说法正确； 9. 乌拉特前旗瑞泰小区居委会发布通知，定于本周五召开居民议事会，参会人员包括居委会工作人员、楼长、物业公司代表，议题涵盖小区公共区域修缮、治安与环境卫生改进等，要求参会人员提前收集居民意见、准备发言材料，邀请居民参与共建家园。由此可见该小区（ ） ①让居民自我管理、自我服务 ②创新基层治理方式，扩大居民权利 ③群策群力，共商共治解决社区难题 ④保障了居民直接行使国家权力 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】①③：居委会召开居民议事会，邀请居民参与共建家园，体现了居民实行自我管理、自我服务；参会人员收集意见、共商社区修缮及环境改进等议题，体现了群策群力，共商共治解决社区难题，故①③说法符合题意。 ②④：公民的权利由法律规定，不能随意扩大，创新治理方式并不意味着扩大权利；居民参与社区治理属于基层群众自治，并非直接行使国家权力，国家权力由国家机关行使，故②④说法错误。 10. 下列选项能正确反映事物内在逻辑和顺序的有（ ） ①最高人民法院制定司法解释→全国人民代表大会审议司法解释→司法解释正式确立 ②受多种因素影响，种粮成本上涨→中央财政向实际种粮农民发放补贴→调动种粮农民积极性 ③人民选举人大代表→产生人民政府→组成人民代表大会 ④国家权力机关产生国家监察机关→监察机关履行监察职责→确保公权力不被滥用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：最高人民法院有权制定司法解释，无需全国人民代表大会审议，故①说法错误； ②：种粮成本上涨影响农民积极性，中央财政发放补贴可降低成本的负面影响，从而调动积极性，逻辑正确，故②符合题意； ③：人民选举人大代表组成人民代表大会，再由人民代表大会产生人民政府，顺序颠倒，故③说法错误； ④：国家权力机关产生国家监察机关，监察机关履行监察职责，有利于确保公权力不被滥用，逻辑正确，故④符合题意。 11. 下列时政微点评正确的是（ ） 选项 时政素材 微点评 A 2026年两会期间，某政协委员围绕“破解教育‘内卷’”“规范教学行为”等民生问题开展专题调研，并向有关部门提出建议 政协委员的建议属于国家权力机关的决策，具有法律约束力 B 我国深入推进乡村振兴战略，壮大村集体经济，提高村民收入 村民所获收入属于按生产要素分配 C 深圳加快建设“无障碍城市”，如推出天桥上的助盲导航系统 国家保障特殊人群享有人格尊严权 D 放眼京津冀，国企合作成果渐次落地：中关村发展集团雄安新区中关村科技园揭牌运营，天津南港LNG等重点项目建成投产。国企推动区域协同发展 国有经济是国民经济的主导力量，坚持公有制为主体，是实现共同富裕的基本前提，有利于共享发展成果 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：政协是中国人民爱国统一战线的组织，不是国家权力机关（国家权力机关是人民代表大会），政协委员的建议不具有法律约束力，故A说法错误； B：村集体经济属于公有制经济，村民从村集体获得的收入属于按劳分配，而非按生产要素分配，故B说法错误； C：人格尊严权具体包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等，建设无障碍城市主要保障特殊人群的平等权和社会参与权，便于其生活出行，故C说法错误； D：国有经济是国民经济的主导力量，坚持公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，国企推动区域协同发展有利于共享发展成果，素材与点评相符且理论正确，故D符合题意。 12. 党的十八大以来，中央军事委员会着眼实现中国梦强军梦，领导开展新中国成立以来最为广泛、最为深刻的国防和军队改革。从军队组织架构到建立完善请示报告、督促检查、信息服务三项工作机制，充分彰显了中央军委在领导和管理军队建设方面的核心作用。由此可见中央军事委员会（ ） ①领导全国武装力量 ②决定国防一切重大问题 ③是最高军事领导机关 ④决定武装力量的作战方针 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：我国宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量，题干中改革彰显其核心作用，故①符合题意； ②：全国人民代表大会决定战争和和平的问题等国防重大问题，中央军事委员会无权决定国防一切重大问题，故②错误； ③：中央军事委员会是中华人民共和国的最高军事领导机关，题干体现了其在军队建设方面的核心领导地位，故③符合题意； ④：中央军事委员会领导全国武装力量，但“决定武装力量的作战方针”属于具体指挥范畴，且重大国防决策涉及全国人大，相比①③并非其宪法地位的核心表述，故④不符合题意。 13. 结合表格中的信息，下列说法正确的是（ ） 主体 ① 人大代表 ③ 职权 最高决定权 ② 公布法律、发布命令 A. ②是由③所授予的 B. 三个主体都有任免权 C. ③是由①选举产生的 D. ③可以领导①的工作 【答案】C 【解析】 【详解】A：②是人大代表的职权，来源于人民。国家主席有公布法律、发布命令的职权，因此③指国家主席。②并非由③授予，故A说法错误； B：人大代表个人没有任免权，故B说法错误； C：全国人大具有最高决定权。③国家主席由①全国人民代表大会选举产生，故C符合题意； D：①全国人民代表大会是最高国家权力机关，③国家主席不能领导①的工作，故D说法错误。 14. 中国特色社会主义法治道路是前人没有走过的路，在上下求索的历史进程中，面临着一些必须正确把握的重大理论和实践问题。而习近平法治思想深刻回答了这些重大问题，指引前进航向，廓清思想困惑。可见，习近平法治思想（ ） ①是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ②是国家一切法律法规的总依据 ③是国家机构行使职权的依据和参照标准 ④是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，故①说法正确； ②：宪法是国家一切法律法规的总依据，而非习近平法治思想，故②说法错误； ③：宪法和法律是国家机构行使职权的依据，故③说法错误； ④：习近平法治思想引领法治中国建设实现高质量发展，是思想旗帜，故④说法正确。 15. 为了落实“双减”政策的改革要求，各地教育行政部门修订了《中小学生作业管理办法》《校外培训监管条例》等配套规则，用法治手段规范作业布置、校外培训等行为，保障“双减”改革的目标落地。下列对此说法正确的是（ ） ①改革为法治建设提供明确方向和制度保障 ②法治保障改革举措能够规范、有序推进 ③改革实践中的新需求推动法治不断完善 ④法治是深化教育改革的根本目的 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】①：法治为改革提供制度保障，确保改革在法治轨道上进行，而非改革为法治建设提供制度保障，故①说法错误； ②：题干中提到用法治手段规范行为，保障“双减”改革目标落地，体现了法治保障改革举措能够规范、有序推进，故②符合题意； ③：为了落实改革要求，修订了配套规则，体现了改革实践中的新需求推动法治不断完善，故③符合题意； ④：深化教育改革的根本目的是立德树人，促进学生的全面发展，法治是实现改革目标的手段和保障，而非根本目的，故④说法错误。 二、非选择题（请将答案写在答题卡的对应位置。共55分） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 2026年3月12日，《中华人民共和国生态环境法典》正式表决通过，成为我国生态环境领域首部基础性、综合性法典。以下是该法典的出台过程。 2025年4月，生态环境法典草案首次提请全国人大常委会审议，并向社会公开征求意见。 2026年3月5日至8日，草案正式提请十四届全国人大会议审议。出席全国两会的人大代表和政协委员们分别围绕草案展开审议和讨论。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议正式表决通过，自2026年8月15日起施行。 （1）结合所学知识，简述《生态环境法典》出台历程所体现的教材观点。 材料二 每年12月初的国家宪法日、宪法宣传周，全国各地举办各具特色的宣传教育活动。人民法院举行宪法知识竞答等活动；教育部、司法部举办全国青少年学生法治教育实践示范基地开馆仪式；人民检察院举行宪法宣誓仪式，作出对党、对国家和人民的庄严承诺…… （2）结合材料中开展的各类宪法宣传教育活动，说说开展这类活动有哪些重要意义? 习近平总书记强调，宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要作为国家小主人的青少年们增强宪法意识。 （3）为增强宪法意识，请你向全校同学发出倡议。 【答案】（1）全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使国家立法权；我国坚持科学立法，民主立法，保障公民参与民主决策；我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。 （2）有利于深入开展宪法宣传教育，增强我们的宪法意识；有利于推动宪法实施，保障人民利益的实现；有利于维护宪法权威；有利于增强公民宪法至上的观念。 （3）①坚持宪法至上，增强宪法意识；②认同宪法，理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。③认真学习宪法，领会宪法的原则和精神。④积极参与宪法宣传活动，自觉践行宪法精神。      【解析】 【小问1详解】 设问要求说明法律出台历程体现的观点，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识分析作答。 “法律草案提请全国人大审议、十四届全国人大四次会议正式表决通过”，体现了全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使国家立法权。 “向社会公开征求意见、人大代表和政协委员们展开审议和讨论”，体现了我国坚持科学立法，民主立法，保障公民参与民主决策。 “生态环境法典通过、施行”，体现了我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。 【小问2详解】 设问要求说明开展宪法宣传教育活动的意义，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识分析作答。 “各地举办各具特色的宣传教育活动”，从公民的角度看，有利于增强公民的宪法意识，增强公民宪法至上的观念。从宪法的角度看，有利于推动宪法实施，维护宪法权威。 【小问3详解】 设问要求向同学们发出增强宪法意识的倡议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 阅读材料，回答问题。 某校八年级（1）班同学就“节约粮食”开展了一次探究性学习活动，以下是其收集到的部分资料： 整治食品浪费、守护粮食安全，国家多措并举推进节约粮食工作：商务部广泛调研、征集各界意见，出台配套细则细化《中华人民共和国反食品浪费法》；市场监管部门严格执法，曝光并依法惩处诱导超量点餐、未落实防浪费举措等违规商家；执法人员在巡查中同步普法，提升群众节约意识，营造反对浪费的社会风气；同时倡导公民自我约束，摒弃浪费无关紧要的错误观念，无论有无外部监督，都自觉践行节约，让节约内化于心、外化于行。 （1）结合所学知识和材料，请你谈谈针对食品浪费，国家有哪些破解之道? （2）有同学认为有了法律的刚性约束，个人是否养成节约习惯是无关紧要的。请运用所学知识，对他的观点进行反驳。 （3）为了倡导大家珍惜食物、反对餐饮浪费，请你从道德修养和法治观念两个方面，各拟写一条宣传标语，以及我们中学生如何做到德法兼修，共同抵制食品浪费? 【答案】（1）①坚持科学民主立法，完善反食品浪费相关法律体系，为制止食品浪费提供法治保障；②坚持严格执法，监管部门依法惩处食品浪费相关违法行为，维护法律刚性约束；③加强法治宣传和勤俭节约的传统美德教育，营造全社会反对浪费的良好氛围。     （2）该观点是错误的。①全面依法治国要求全民守法，法律的有效实施离不开每个公民的自觉遵守，没有公民的自觉践行，法律约束难以发挥最佳效果；②国家治理需要法律和道德共同发挥作用，法律依靠刚性约束，道德依靠自觉教化，个人养成节约的自觉习惯，既传承了勤俭节约的中华传统美德，也能从根源上减少食品浪费，巩固治理成果；③维护国家粮食安全需要全社会共同行动，个人节约习惯是维护粮食安全的微观基础，至关重要。      （3）宣传标语示例：道德修养方面：传承节约美德，践行光盘行动。 法治观念方面：遵守反食品浪费法，抵制餐饮浪费行为。  中学生抵制食品浪费要做到：①道德层面：树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，传承勤俭节约的传统美德，增强自律，日常生活践行“光盘行动”，带动身边人抵制浪费； ②法治层面：学习反食品浪费相关法律，增强法治意识，自觉遵守法律要求，发现商家诱导超量点餐等违规行为，及时向有关部门反映。    【解析】 【小问1详解】 设问要求说明国家怎样破解“食品浪费”的现象，需要从材料中提炼关键词，并运用相关知识分析作答。 “出台法律的配套细则”，可联系坚持科学民主立法，完善相关法律体系。 “严格执法、曝光并依法惩处违规商家”，可联系坚持严格执法。 “在巡查中同步普法、倡导公民践行节约”，可联系加强法治宣传和勤俭节约的传统美德教育，营造全社会反对浪费的良好氛围。 【小问2详解】 该观点错误。全面依法治国要求全民守法。国家治理需要法律和道德共同发挥作用。维护国家粮食安全需要全社会共同行动，个人节约习惯对于维护粮食安全至关重要。 【小问3详解】 小问1：设问要求从道德修养和法治观念两个方面，各拟写一条关于“珍惜食物、反对餐饮浪费”的宣传标语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：设问要求说明中学生如何做到德法兼修，抵制食品浪费，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗2025-2026学年八年级下学期期末考试 道德与法治试题 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，请将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。每小题3分，共45分） 1. 道德与法治课上，老师为大家展示了一则材料（如下），此材料体现了（ ） 1980年-1982年，党中央提出宪法修改建议，宪法修改委员会广泛征求全国各地区、各部门以及社会各界的意见，制定出宪法修改草案。 ①我国宪法是党领导人民制定的 ②中国共产党依据宪法治国理政 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ④我国的根本制度是社会主义制度 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 2. 下侧是我国某部法律的目录，下列条文可能出自该法的有（ ） 目录 序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国歌、国徽、首都 ①依法成立的合同，对当事人具有法律约束力 ②地方各级人民代表大会每届任期五年 ③妇女、儿童和残疾人受国家的保护 ④学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①② 3. 国家宪法日当天，小南所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是（ ） ①小娜：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护 ②小静：宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务 ③小奕：宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它 ④小南：宪法是我的“必修课”，我要积极参加学校组织的宪法宣传教育活动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 小林生长在山区，家庭经济条件困难。从小学起，他便享受国家“两免一补”、教育扶贫等资助政策，得以顺利考入理想大学，没有因经济压力放弃学业。下列说法正确的有（ ） ①受教育权属于公民的社会经济权利 ②国家资助政策保障了小林的受教育权 ③资助政策有助于缩小教育差距，促进教育公平 ④贫困生获得教育扶贫补助是享有物质帮助权的表现 A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③ 5. 观察漫画，下列对此认识正确的是（ ） ①公民在行使权利时不得损害他人的合法权利 ②楼下的女士可以采取和解、仲裁等方式维护权益 ③权利与义务相统一，不能只享有权利而不承担义务 ④法律保护公民的所有权利，装修的权利不受限制 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 6. 塑造现代公民，需要做到知行合一。结合下图相关信息，你认为与“？”处所填内容一致的是（ ） A. 小青每天放学后总是先认真完成作业，然后帮助父母经营家庭小店 B. 小春荣获“新时代好少年”荣誉称号，成为广大未成年人学习的榜样 C. 小健同学时常关心帮助少数民族同学，并尊重其风俗习惯和语言文字 D. 小康假期与父母外出旅行，发现并及时举报偷拍军事禁区照片的行为 7. 北京首例利用AI生成模型侵犯著作权案宣判：4人用AI篡改原创作品，制成拼图销售3000余件、牟利27万余元，被法院以侵犯著作权罪判处有期徒刑并处罚金。该案件警示我们（ ） ①要自觉履行遵守宪法和法律的法定义务 ②法律禁止做的事情公民应坚决不去做 ③有的法定义务要求公民必须作出一定行为 ④公民违反法律要承担刑事责任 A. ③④ B. ①③ C. ①② D. ②④ 8. 1965年9月，西藏自治区正式成立，标志着民族区域自治制度在西藏正式实施。这一制度，既保障了西藏各族人民平等参与国家管理的政治权利，又赋予了西藏自主管理本地区内部事务的自治权。对于这一制度，下列认识正确的有（ ） ①我国的民族自治地方分为区州县乡四级 ②民族自治地方机关可以独立行使自治权 ③在各少数民族聚居的地方设立自治机关 ④民族自治地方机关必须服从中央的领导 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 9. 乌拉特前旗瑞泰小区居委会发布通知，定于本周五召开居民议事会，参会人员包括居委会工作人员、楼长、物业公司代表，议题涵盖小区公共区域修缮、治安与环境卫生改进等，要求参会人员提前收集居民意见、准备发言材料，邀请居民参与共建家园。由此可见该小区（ ） ①让居民自我管理、自我服务 ②创新基层治理方式，扩大居民权利 ③群策群力，共商共治解决社区难题 ④保障了居民直接行使国家权力 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 10. 下列选项能正确反映事物内在逻辑和顺序的有（ ） ①最高人民法院制定司法解释→全国人民代表大会审议司法解释→司法解释正式确立 ②受多种因素影响，种粮成本上涨→中央财政向实际种粮农民发放补贴→调动种粮农民积极性 ③人民选举人大代表→产生人民政府→组成人民代表大会 ④国家权力机关产生国家监察机关→监察机关履行监察职责→确保公权力不被滥用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 下列时政微点评正确的是（ ） 选项 时政素材 微点评 A 2026年两会期间，某政协委员围绕“破解教育‘内卷’”“规范教学行为”等民生问题开展专题调研，并向有关部门提出建议 政协委员的建议属于国家权力机关的决策，具有法律约束力 B 我国深入推进乡村振兴战略，壮大村集体经济，提高村民收入 村民所获收入属于按生产要素分配 C 深圳加快建设“无障碍城市”，如推出天桥上的助盲导航系统 国家保障特殊人群享有人格尊严权 D 放眼京津冀，国企合作成果渐次落地：中关村发展集团雄安新区中关村科技园揭牌运营，天津南港LNG等重点项目建成投产。国企推动区域协同发展 国有经济是国民经济的主导力量，坚持公有制为主体，是实现共同富裕的基本前提，有利于共享发展成果 A. A B. B C. C D. D 12. 党的十八大以来，中央军事委员会着眼实现中国梦强军梦，领导开展新中国成立以来最为广泛、最为深刻的国防和军队改革。从军队组织架构到建立完善请示报告、督促检查、信息服务三项工作机制，充分彰显了中央军委在领导和管理军队建设方面的核心作用。由此可见中央军事委员会（ ） ①领导全国武装力量 ②决定国防一切重大问题 ③是最高军事领导机关 ④决定武装力量的作战方针 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 结合表格中的信息，下列说法正确的是（ ） 主体 ① 人大代表 ③ 职权 最高决定权 ② 公布法律、发布命令 A. ②是由③所授予的 B. 三个主体都有任免权 C. ③是由①选举产生的 D. ③可以领导①的工作 14. 中国特色社会主义法治道路是前人没有走过的路，在上下求索的历史进程中，面临着一些必须正确把握的重大理论和实践问题。而习近平法治思想深刻回答了这些重大问题，指引前进航向，廓清思想困惑。可见，习近平法治思想（ ） ①是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ②是国家一切法律法规的总依据 ③是国家机构行使职权的依据和参照标准 ④是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 15. 为了落实“双减”政策的改革要求，各地教育行政部门修订了《中小学生作业管理办法》《校外培训监管条例》等配套规则，用法治手段规范作业布置、校外培训等行为，保障“双减”改革的目标落地。下列对此说法正确的是（ ） ①改革为法治建设提供明确方向和制度保障 ②法治保障改革举措能够规范、有序推进 ③改革实践中的新需求推动法治不断完善 ④法治是深化教育改革的根本目的 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 二、非选择题（请将答案写在答题卡的对应位置。共55分） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 2026年3月12日，《中华人民共和国生态环境法典》正式表决通过，成为我国生态环境领域首部基础性、综合性法典。以下是该法典的出台过程。 2025年4月，生态环境法典草案首次提请全国人大常委会审议，并向社会公开征求意见。 2026年3月5日至8日，草案正式提请十四届全国人大会议审议。出席全国两会的人大代表和政协委员们分别围绕草案展开审议和讨论。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议正式表决通过，自2026年8月15日起施行。 （1）结合所学知识，简述《生态环境法典》出台历程所体现的教材观点。 材料二 每年12月初的国家宪法日、宪法宣传周，全国各地举办各具特色的宣传教育活动。人民法院举行宪法知识竞答等活动；教育部、司法部举办全国青少年学生法治教育实践示范基地开馆仪式；人民检察院举行宪法宣誓仪式，作出对党、对国家和人民的庄严承诺…… （2）结合材料中开展的各类宪法宣传教育活动，说说开展这类活动有哪些重要意义? 习近平总书记强调，宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要作为国家小主人的青少年们增强宪法意识。 （3）为增强宪法意识，请你向全校同学发出倡议。 17. 阅读材料，回答问题。 某校八年级（1）班同学就“节约粮食”开展了一次探究性学习活动，以下是其收集到的部分资料： 整治食品浪费、守护粮食安全，国家多措并举推进节约粮食工作：商务部广泛调研、征集各界意见，出台配套细则细化《中华人民共和国反食品浪费法》；市场监管部门严格执法，曝光并依法惩处诱导超量点餐、未落实防浪费举措等违规商家；执法人员在巡查中同步普法，提升群众节约意识，营造反对浪费的社会风气；同时倡导公民自我约束，摒弃浪费无关紧要的错误观念，无论有无外部监督，都自觉践行节约，让节约内化于心、外化于行。 （1）结合所学知识和材料，请你谈谈针对食品浪费，国家有哪些破解之道? （2）有同学认为有了法律的刚性约束，个人是否养成节约习惯是无关紧要的。请运用所学知识，对他的观点进行反驳。 （3）为了倡导大家珍惜食物、反对餐饮浪费，请你从道德修养和法治观念两个方面，各拟写一条宣传标语，以及我们中学生如何做到德法兼修，共同抵制食品浪费? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $