精品解析：浙江金华市婺城区2025-2026学年教科版第二学期四年级期末检测科学试题

2025学年第二学期四年级期末检测 科学试题卷 说明：1.本卷满分100分，50分钟内完成。 2.本卷分为试题卷和答题卷，请把答案写在答题卷上。 一、选择题。（本题共15小题，每题2分，共30分） 1. 春天播种凤仙花种子时，我们常会提前松土，主要目的是为种子萌发提供（ ）。 A. 充足的水分 B. 充足的空气 C. 适宜的温度 2. 下列关于凤仙花一生的生长顺序，正确的是（ ）。 A. 种子→发芽→开花→生长→结果 B. 种子→发芽→生长→开花→结果 C. 发芽→种子→生长→开花→结果 3. 如图，瓜农在种植西瓜时，往往会在地里铺上塑料薄膜，以下不是塑料薄膜主要作用的是（ ）。 A. 种植西瓜时不易弄脏手 B. 给西瓜苗保温 C. 给土壤保水 4. 我们炒菜用的菜油是油菜的（ ）压榨提取的。 A. 果实 B. 油菜花 C. 种子 5. 某地的农民在种植大棚草莓时，会在棚内放置几个蜂箱，饲养蜜蜂。到了开花季节，蜜蜂在花丛间飞舞。这样做最主要的好处是（ ）。 A. 蜜蜂能够捕捉并吃掉草莓花上的蚜虫，减少农药使用 B. 蜜蜂在采蜜的同时帮助草莓花传粉，使草莓结果更多、果实更饱满 C. 蜜蜂呼吸产生的二氧化碳可以促进草莓的光合作用 6. 某同学在检测故障电路时，先将简易电路检测器的两个检测头互相接触，观察小灯泡是否被点亮。这一步操作的主要目的是（ ）。 A. 检测被测电路是否有电 B. 检测检测器本身是否正常工作 C. 校准灯泡的亮度 7. 下列几幅图中，小灯泡会亮的是（ ）。 A. B. C. 8. 美术课上老师教大家捏泥人，你认为适合捏泥人的土壤是（ ）。 A. B. C. 9. 在科学探究中，小刚提出：“电路中的小灯泡不亮，可能是灯丝断了。”这属于科学探究中的（ ）。 A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 得出结论 10. 小科用自制的电路检测器检测一个暗盒，发现小灯泡变得更亮，说明暗盒中两个连接处有（ ）。 A. 开关 B. 导线 C. 电池 11. 科学阅读中提到，人体是导体。当人体接触家庭电路时，可能会发生触电事故。这是因为（ ）。 A. 人体电阻很大，电流很小 B. 人体会产生静电 C. 家庭电路电压较高，通过人体的电流超过安全值 12. 小明在野外采集到一块不知名的矿物，把它放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下了黑色的痕迹。这种黑色痕迹在科学上被称为矿物的（ ）。 A. 颜色 B. 光泽 C. 条痕 13. 爸爸用金刚钻给瓷器钻洞进行修补，俗话说“没有金刚钻，别揽瓷器活”。金刚钻能够修补瓷器，利用了它（ ）的特性。 A. 硬度大 B. 光泽好 C. 透明度高 14. 关于岩石和土壤，下列说法中正确的是（ ）。 A. 岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的 B. 土壤中没有空气，植物不能在其中生长 C. 人类必须依赖土壤才能生存 15. 月球土壤（简称月壤）与地球土壤有很大的不同。下列选项中，属于地球土壤所独有而月壤不具有的重要成分是（ ）。 A. 坚硬的岩石碎屑 B. 由动植物腐烂后形成的腐殖质 C. 光滑的沙粒 二、填空题。（本题共5小题，10个空，每空1分，共10分） 16. 凤仙花是从_________开始新生命的，红薯是靠_________繁殖的。 17. 小科想在阳台上播种凤仙花种子，他最好选择_________（填写季节）播种，因为种子萌发需要_________。 18. 干电池的金属铜帽端是（ ），当导线直接与电池的正负极相连，就会造成（ ）。 19. 岩石在阳光、风、水、生物等外力作用下破碎、变小的现象叫做_________。 20. 岩石都是由一种或几种_________组成，比如花岗岩主要由黑色的_________、白色透明的石英和肉红色的_________组成。 三、综合运用与实验探究题。（60分） 21. 填图题。 22. 填图题。 23. 将这些种子与它们主要传播方式连线。 油菜种子 风力传播 松果 弹力传播 柳絮 动物传播 24. 将矿物与主要特征连起来。 花岗岩 颗粒较粗，手感粗糙 大理岩 花斑状，非常坚硬 砂岩 有美丽的纹理，晶莹光泽 25. 植物的生长变化。 （1）果农移栽杨梅幼苗时，会剪掉部分枝叶，这样做是为了减弱叶片的（ ）作用，减少水分散失，提高幼苗成活率。 A. 呼吸 B. 蒸腾 C. 光合 （2）如下图，3月是杨梅花开时节，杨梅花分为雄蕊和雌蕊，其中能发育成果实的是_______，花粉长在花的_______上。 A.雌蕊的子房 B.雄蕊 C.雌蕊 （3）为了研究种子萌发需要哪些环境条件，小组设计了一组对比实验，并用记录表记录了一周后的结果。 组别 实验条件 现象（一周后） 甲 湿润的纱布，25℃ 种子萌发 乙 干燥的纱布，25℃ 种子未萌发 丙 湿润的纱布，4℃ 种子未萌发 A比较甲组和乙组的实验结果，可以得出种子萌发需要_________。 B．比较甲组和丙组的实验结果，可以得出种子萌发需要_________。 C．实验时，每个组都放了10粒种子，而不是1粒，这样做的主要目的是_________。 （4）我们吃的酸甜杨梅果肉，属于植物六大器官中的（ ）。 A. 种子 B. 茎 C. 果实 （5）下列植物和杨梅种子传播方式一致的是（ ）。 A. 蒲公英 B. 苍耳 C. 莲蓬 （6）杨梅树的叶子在茎上交叉生长，互不遮挡。这种生长方式最主要的好处是（ ）。 A. 使植株更美观 B. 减少水分蒸发 C. 让更多叶片接受光照 26. 电路知识应用。 （1）农科院专家准备带同学们上山考察杨梅，每人带了个手电筒。小科却发现手电不会亮，他拆开手电筒观察，其内部完整电路的必备组成是（ ）。 A. 电池、导线、灯泡、开关 B. 电池、导线、灯泡、插座 C. 导线、灯泡、开关、用电器 （2）小科的手电筒外壳为金属材质，拧紧灯头，灯泡就亮；松开灯头，灯泡就灭，由此判断，手电筒金属外壳的主要作用是_________，你的理由是_________。 （3）小兰的手电筒电池崭新完好、开关无损坏，但按压开关后灯泡不亮，排查发现是灯头内部金属接触片生锈，该故障导致的电路状态是（ ）。 A. 通路 B. 断路 C. 短路 （4）有些手电筒的开关按压帽为塑料材质，内部接触弹片为金属材质，这样设计的主要原因是（ ）。 A. 塑料和金属都是导体 B. 塑料防触电，金属连电路 C. 塑料耐磨，金属美观 （5）其中有只手电筒出现按压开关后灯泡忽亮忽灭的情况，电池电量充足、灯泡完好，最核心的故障原因可能是（ ）。 A. 电路某处接触不良 B. 发生短路故障 C. 灯泡灯丝熔断 （6）检修有故障的手电筒时，下列物品可以临时替代内部金属接触片、帮助电路连通的是（ ）。 A. 塑料片 B. 干纸片 C. 回形针 （7）如果采用电路检测器检测，可以将简单电路中的（ ）去掉，改成电路检测器。 A. 电池 B. 开关 C. 灯泡 27. 岩石和土壤。 （1）小科将一部分土壤倒入烧杯中，搅拌之后可以看到水变浑浊，静置一段时间，会发现有_________现象，根据颗粒大小，可以对土壤的颗粒进行分类，按照颗粒大小分为沙、粉砂、黏土和砂砾。 请你在下图方框中填写相应名称。 （2）搅拌之后，发现有很多小泡泡，说明土壤中有_________。 （3）挖开森林表层土壤，土层越深腐殖质越少，原因是（ ）。 A. 深层缺少动植物遗体堆积 B. 地下水冲走腐殖质 C. 深层温度太低无法形成腐殖质 （4）在种植盆栽凤仙花时，常在盆底铺一层小碎石，主要目的是（ ）。 A. 增加土壤肥力 B. 加快积水排出、防止烂根 C. 固定植株不倾倒 （5）采用三种不同的土壤做如下图实验，同等水量、同样容器下，渗水速度最快的土壤是（ ）。 A. 黏质土 B. 壤土 C. 沙质土 （6）检测岩石光泽时，我们需要用到的工具是（ ）。 A. 小刀 B. 放大镜 C. 手电筒 （7）我们辨别岩石软硬时，指甲就能划出痕迹的岩石硬度为（ ）。 A. 软 B. 较硬 C. 硬 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期四年级期末检测 科学试题卷 说明：1.本卷满分100分，50分钟内完成。 2.本卷分为试题卷和答题卷，请把答案写在答题卷上。 一、选择题。（本题共15小题，每题2分，共30分） 1. 春天播种凤仙花种子时，我们常会提前松土，主要目的是为种子萌发提供（ ）。 A. 充足的水分 B. 充足的空气 C. 适宜的温度 【答案】B 【解析】 【详解】种子萌发需要充足的水分、充足的空气和适宜的温度。松土能够增大土壤颗粒间的空隙，使土壤变得疏松，从而增加土壤中的空气含量。浇水是为了满足水分需求，选择春季播种是为了利用适宜的温度，而提前松土这一措施直接对应的是改善土壤通气性，确保种子萌发时有充足的空气。故选B。 2. 下列关于凤仙花一生的生长顺序，正确的是（ ）。 A. 种子→发芽→开花→生长→结果 B. 种子→发芽→生长→开花→结果 C. 发芽→种子→生长→开花→结果 【答案】B 【解析】 【详解】植物生长周期知识表明，凤仙花的一生起始于种子，萌发后形成幼苗，随后不断生长，植株成熟后开花，花谢后结果产生新种子。这一过程体现了植物从出生到繁殖的自然规律。故选B。 3. 如图，瓜农在种植西瓜时，往往会在地里铺上塑料薄膜，以下不是塑料薄膜主要作用的是（ ）。 A. 种植西瓜时不易弄脏手 B. 给西瓜苗保温 C. 给土壤保水 【答案】A 【解析】 【详解】A.种植西瓜时不易弄脏手：铺设地膜是农业生产措施，核心目的是改善作物生长环境，方便劳作、不脏手只是极其次要的附带效果，不属于地膜的主要作用。 B.给西瓜苗保温：塑料薄膜透光、隔热，白天吸收热量留存土壤中，夜晚减少土壤热量散失，能提升地温，防止低温冻伤瓜苗，是地膜核心作用之一。 C.给土壤保水：地膜覆盖地面，能够阻挡土壤内部水分直接蒸发到空气中，减少水分流失，起到保墒抗旱的作用，是地膜核心作用之一。 故选A。 4. 我们炒菜用的菜油是油菜的（ ）压榨提取的。 A. 果实 B. 油菜花 C. 种子 【答案】C 【解析】 【详解】植物不同的器官功能各异，种子主要储存营养物质。油菜植物中，花负责繁殖，果实起到保护种子的作用，而储存油脂的部位是种子。压榨提取食用油正是利用这一特点，因此原料是油菜的种子。 5. 某地的农民在种植大棚草莓时，会在棚内放置几个蜂箱，饲养蜜蜂。到了开花季节，蜜蜂在花丛间飞舞。这样做最主要的好处是（ ）。 A. 蜜蜂能够捕捉并吃掉草莓花上的蚜虫，减少农药使用 B. 蜜蜂在采蜜的同时帮助草莓花传粉，使草莓结果更多、果实更饱满 C. 蜜蜂呼吸产生的二氧化碳可以促进草莓的光合作用 【答案】B 【解析】 【详解】昆虫能帮助植物传粉。草莓开花后需要经过传粉才能结果，大棚环境封闭，缺乏自然传粉媒介。蜜蜂在采集花蜜的过程中，身体会沾染花粉，并在不同花朵间飞舞时将花粉传递过去，完成传粉过程。传粉成功率高，草莓结果就多且果实饱满。 6. 某同学在检测故障电路时，先将简易电路检测器的两个检测头互相接触，观察小灯泡是否被点亮。这一步操作的主要目的是（ ）。 A. 检测被测电路是否有电 B. 检测检测器本身是否正常工作 C. 校准灯泡的亮度 【答案】B 【解析】 【详解】使用电路检测器前需验证其可靠性。将两个检测头互相接触，检测器内部形成通路，若小灯泡点亮，说明电池、导线和灯泡均正常。这一步操作是为了确保检测工具处于可用状态，避免因工具故障导致误判。 7. 下列几幅图中，小灯泡会亮的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】A.电池正极与小灯泡底部锡点接触，导线连接电池负极与小灯泡的玻璃罩，电流经过灯丝不能形成闭合回路，小灯泡不会亮，故A选项错误； B.电池正极与小灯泡底部锡点接触，导线连接电池负极与小灯泡底部锡点，电流经过灯丝不能形成闭合回路，小灯泡不会亮，故B选项错误； C.电池正极与小灯泡侧面金属螺纹接触，导线连接电池负极与小灯泡小灯泡底部锡点，电流经过灯丝，形成闭合回路，小灯泡会亮，故C选项正确。 故选A。 8. 美术课上老师教大家捏泥人，你认为适合捏泥人的土壤是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】适合捏泥人的土壤需要黏性好、容易塑形不易散开，土壤中黏粒占比越高，黏性越强。 从图中可知：A黏粒占比最多，黏性最好，因此适合捏泥人；沙粒占比高的土壤容易松散散开，无法保持造型，不适合捏泥人。故选A。 9. 在科学探究中，小刚提出：“电路中的小灯泡不亮，可能是灯丝断了。”这属于科学探究中的（ ）。 A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 得出结论 【答案】B 【解析】 【详解】科学探究过程一般包括提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、得出结论等环节。题干中“可能是灯丝断了”是对小灯泡不亮原因的推测，使用了“可能”一词，表明这是一种未经过实验验证的假设，而非确定的结论或疑问。这种对现象原因的推测属于猜想与假设环节。 10. 小科用自制的电路检测器检测一个暗盒，发现小灯泡变得更亮，说明暗盒中两个连接处有（ ）。 A. 开关 B. 导线 C. 电池 【答案】C 【解析】 【详解】电路检测器正常连接时小灯泡有一定的亮度。当暗盒中连接导线或开关时，电路接通，小灯泡亮度基本不变；当暗盒中连接电池时，相当于增加了电源，小灯泡会变得更亮。根据小灯泡变亮的现象，可判断暗盒中两个连接处连接的是电池。 11. 科学阅读中提到，人体是导体。当人体接触家庭电路时，可能会发生触电事故。这是因为（ ）。 A. 人体电阻很大，电流很小 B. 人体会产生静电 C. 家庭电路电压较高，通过人体的电流超过安全值 【答案】C 【解析】 【详解】人体是导体，家庭电路电压远高于人体安全电压。触电事故发生是因为通过人体的电流超过了安全值，而人体电阻较大或静电产生均不是家庭电路触电的主要原因。因此选项C正确描述了触电原理。故选C。 12. 小明在野外采集到一块不知名的矿物，把它放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下了黑色的痕迹。这种黑色痕迹在科学上被称为矿物的（ ）。 A. 颜色 B. 光泽 C. 条痕 【答案】C 【解析】 【详解】矿物在白色无釉瓷板上摩擦留下的粉末颜色称为条痕。颜色指矿物表面自然呈现的色彩，光泽指矿物表面反射光的能力，观察这两者不需要摩擦瓷板。题干中摩擦瓷板留下黑色痕迹的操作符合条痕的定义。故选C。 13. 爸爸用金刚钻给瓷器钻洞进行修补，俗话说“没有金刚钻，别揽瓷器活”。金刚钻能够修补瓷器，利用了它（ ）的特性。 A. 硬度大 B. 光泽好 C. 透明度高 【答案】A 【解析】 【详解】材料的硬度是指抵抗其他物体刻划或压入的能力。瓷器质地坚硬，要在上面钻洞，工具的硬度必须大于瓷器。金刚钻是天然存在最硬的物质，能够钻透瓷器，而光泽和透明度属于光学性质，与钻孔能力无关。因此是利用了硬度大的特性。故选A。 14. 关于岩石和土壤，下列说法中正确的是（ ）。 A. 岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的 B. 土壤中没有空气，植物不能在其中生长 C. 人类必须依赖土壤才能生存 【答案】C 【解析】 【详解】A.岩石和矿物形成需要漫长的时间，消耗后难以恢复，资源是有限的；A选项错误； B.土壤中含有空气，植物根系呼吸需要空气，因此植物可以在土壤中生长；B选项错误； C.土壤为植物生长提供养分，植物是人类食物的来源，人类生存离不开土壤；C选项正确。 故选C。 15. 月球土壤（简称月壤）与地球土壤有很大的不同。下列选项中，属于地球土壤所独有而月壤不具有的重要成分是（ ）。 A. 坚硬的岩石碎屑 B. 由动植物腐烂后形成的腐殖质 C. 光滑的沙粒 【答案】B 【解析】 【详解】A.月球表面岩石受陨石撞击破碎，存在岩石碎屑，地球土壤中也含有矿物质碎屑，该成分并非地球独有，A选项错误； B.地球表面有生物生存，动植物残体腐烂后形成腐殖质，月球没有生命活动，不存在腐殖质，该成分是地球土壤独有，B选项正确； C.月球土壤中包含细小的颗粒和沙粒，由陨石撞击等作用形成，地球土壤中也有沙粒，该成分并非地球独有，C选项错误。 故选B。 二、填空题。（本题共5小题，10个空，每空1分，共10分） 16. 凤仙花是从_________开始新生命的，红薯是靠_________繁殖的。 【答案】 ①. 种子 ②. 根 【解析】 【详解】凤仙花属于被子植物，通过开花、传粉、受精后形成种子，种子在适宜条件下萌发成新植株，因此是从种子开始新生命的。红薯通常采用块根进行营养繁殖（无性繁殖）。块根上具有芽眼，可以萌发出新的茎和根，形成新的个体，而不依赖种子。这是农业生产中常见的繁殖方式之一。 17. 小科想在阳台上播种凤仙花种子，他最好选择_________（填写季节）播种，因为种子萌发需要_________。 【答案】 ①. 春天 ②. 适宜的温度 【解析】 【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气；一粒种子就是一个幼小的植物体，只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。春天气温回升，温度适宜，是播种的好季节，主要是因为春天能提供植物生长需要的温度。 18. 干电池的金属铜帽端是（ ），当导线直接与电池的正负极相连，就会造成（ ）。 【答案】 ①. 正极 ②. 短路 【解析】 【详解】干电池的金属铜帽端是正极，另一端是负极。当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成短路。短路时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热变烫，甚至可能爆炸。所以，在实验中，要避免出现短路。 19. 岩石在阳光、风、水、生物等外力作用下破碎、变小的现象叫做_________。 【答案】风化 【解析】 【详解】岩石在阳光、风、水、生物（如植物根系、动物活动）等自然因素的作用下，发生破碎、崩解、颗粒变小的过程，叫做风化。风化作用包括物理风化（如温度变化引起的热胀冷缩）、化学风化（如水溶解、氧化）和生物风化（如植物根系撑裂岩石）。它是土壤形成的重要前驱过程，也是地表形态变化的重要力量。 20. 岩石都是由一种或几种_________组成，比如花岗岩主要由黑色的_________、白色透明的石英和肉红色的_________组成。 【答案】 ①. 矿物 ②. 云母 ③. 长石 【解析】 【详解】自然界的岩石都是由一种或几种矿物组成的；花岗岩是很常见的侵入型岩浆岩，它的三种主要组成矿物就是黑色的云母、白色透明的石英、肉红色的长石。 三、综合运用与实验探究题。（60分） 21. 填图题。 【答案】从上到下依次为：玻璃泡、灯丝、金属架 【解析】 【详解】最外层透明的玻璃外壳是玻璃泡，作用是保护内部的灯丝；中间螺旋状、通电后发光的部分是灯丝，是小灯泡发光的部位；支撑、固定灯丝的金属支架就是 金属架，底部已经标注出了连接点，作用是连通电路。 22. 填图题。 【答案】如图： 【解析】 【详解】植物体的结构层次依次为：花（繁殖器官）→种子（繁殖后代的结构）→茎（支撑和运输）→叶（光合作用）→根（吸收水分和无机盐）。这一顺序体现了植物体从整体到局部的组成关系，也反映了植物生长发育的基本结构系统。 23. 将这些种子与它们主要传播方式连线。 油菜种子 风力传播 松果 弹力传播 柳絮 动物传播 【答案】 【解析】 【详解】油菜的果荚成熟后会干裂收缩，依靠果皮开裂产生的弹力把种子弹向远处，属于弹力传播； 松果会被松鼠等动物搬运、储存，未被食用的种子会在新地方发芽生长，依靠动物传播； 柳絮质地轻盈，带有种子，很容易被风吹散到远处，属于风力传播。 24. 将矿物与主要特征连起来。 花岗岩 颗粒较粗，手感粗糙 大理岩 花斑状，非常坚硬 砂岩 有美丽的纹理，晶莹光泽 【答案】 【解析】 【详解】花岗岩属于常见的岩浆岩，天生带有不同颜色混杂的花斑结构，质地非常坚硬，常作为建筑材料； 大理岩属于变质岩，内部结晶后多形成自然美观的纹理，打磨后带有晶莹的光泽，常用来做装饰石材； 砂岩属于沉积岩，由砂粒胶结形成，整体颗粒偏粗，摸起来手感粗糙。 25. 植物的生长变化。 （1）果农移栽杨梅幼苗时，会剪掉部分枝叶，这样做是为了减弱叶片的（ ）作用，减少水分散失，提高幼苗成活率。 A. 呼吸 B. 蒸腾 C. 光合 （2）如下图，3月是杨梅花开时节，杨梅花分为雄蕊和雌蕊，其中能发育成果实的是_______，花粉长在花的_______上。 A.雌蕊的子房 B.雄蕊 C.雌蕊 （3）为了研究种子萌发需要哪些环境条件，小组设计了一组对比实验，并用记录表记录了一周后的结果。 组别 实验条件 现象（一周后） 甲 湿润的纱布，25℃ 种子萌发 乙 干燥的纱布，25℃ 种子未萌发 丙 湿润的纱布，4℃ 种子未萌发 A比较甲组和乙组的实验结果，可以得出种子萌发需要_________。 B．比较甲组和丙组的实验结果，可以得出种子萌发需要_________。 C．实验时，每个组都放了10粒种子，而不是1粒，这样做的主要目的是_________。 （4）我们吃的酸甜杨梅果肉，属于植物六大器官中的（ ）。 A. 种子 B. 茎 C. 果实 （5）下列植物和杨梅种子传播方式一致的是（ ）。 A. 蒲公英 B. 苍耳 C. 莲蓬 （6）杨梅树的叶子在茎上交叉生长，互不遮挡。这种生长方式最主要的好处是（ ）。 A. 使植株更美观 B. 减少水分蒸发 C. 让更多叶片接受光照 【答案】（1）B （2） ①. A ②. B （3） ①. 水分 ②. 适宜温度 ③. 避免实验的偶然性、提高实验的准确性 （4）C （5）B （6）C 【解析】 【小问1详解】 植物通过叶片蒸腾作用散失水分，移栽幼苗后根部吸水能力变弱，剪掉部分枝叶是为了减弱蒸腾作用，减少水分流失，提高成活率。 【小问2详解】 花完成传粉受精后，雌蕊的子房会发育成果实，花粉生长在雄蕊上。 【小问3详解】 甲组和丙组只有温度条件不同，其他条件一致，适宜温度下种子萌发，低温环境种子不萌发，说明种子萌发需要适宜的温度。 避免偶然因素，减少实验误差，让实验结果更可靠 。如果只用1粒种子，种子本身损坏等偶然情况会影响实验结果，用多粒种子可以避免偶然性，提升实验准确性。 【小问4详解】 植物六大器官为根、茎、叶、花、果实、种子，我们食用的酸甜杨梅果肉属于植物的果实部分。 【小问5详解】 杨梅依靠动物食用果实、带走种子的方式传播，属于动物传播；蒲公英是风力传播，苍耳是动物传播，莲蓬是水力传播，因此苍耳和杨梅传播方式一致。 【小问6详解】 叶片需要光照进行光合作用制造养料，叶片交叉生长互不遮挡，可以让更多叶片接收到阳光，满足植物生长需求。 26. 电路知识应用。 （1）农科院专家准备带同学们上山考察杨梅，每人带了个手电筒。小科却发现手电不会亮，他拆开手电筒观察，其内部完整电路的必备组成是（ ）。 A. 电池、导线、灯泡、开关 B. 电池、导线、灯泡、插座 C. 导线、灯泡、开关、用电器 （2）小科的手电筒外壳为金属材质，拧紧灯头，灯泡就亮；松开灯头，灯泡就灭，由此判断，手电筒金属外壳的主要作用是_________，你的理由是_________。 （3）小兰的手电筒电池崭新完好、开关无损坏，但按压开关后灯泡不亮，排查发现是灯头内部金属接触片生锈，该故障导致的电路状态是（ ）。 A. 通路 B. 断路 C. 短路 （4）有些手电筒的开关按压帽为塑料材质，内部接触弹片为金属材质，这样设计的主要原因是（ ）。 A. 塑料和金属都是导体 B. 塑料防触电，金属连电路 C. 塑料耐磨，金属美观 （5）其中有只手电筒出现按压开关后灯泡忽亮忽灭的情况，电池电量充足、灯泡完好，最核心的故障原因可能是（ ）。 A. 电路某处接触不良 B. 发生短路故障 C. 灯泡灯丝熔断 （6）检修有故障的手电筒时，下列物品可以临时替代内部金属接触片、帮助电路连通的是（ ）。 A. 塑料片 B. 干纸片 C. 回形针 （7）如果采用电路检测器检测，可以将简单电路中的（ ）去掉，改成电路检测器。 A. 电池 B. 开关 C. 灯泡 【答案】（1）A （2） ①. 作为导线（或导体） ②. 金属是导体，能够导电 （3）B （4）B （5）A （6）C （7）B 【解析】 【小问1详解】 完整简单电路四要素：电池（电源）、导线、灯泡（用电器）、开关。B错：手电筒不需要插座；C错：灯泡本身就是用电器，重复概念。故选A。 【小问2详解】 手电筒的金属外壳是电路的一部分。当拧紧灯头时，金属外壳将电池和灯泡连接起来，形成一个闭合的回路，电流通过，灯泡发光。松开灯头，电路断开，灯泡熄灭。这说明金属外壳起到了导线的作用，因为金属是良好的导体。 【小问3详解】 金属接触片生锈，导电变差，电路断开，属于断路。 通路是电路顺畅通电；短路是电源正负极直接相连。 【小问4详解】 塑料是绝缘体，按压时防止触电；金属弹片是导体，用来接通、断开电路。 【小问5详解】 灯泡“忽亮忽灭”说明电路处于时通时断的不稳定状态。这通常是由于电路中的某个连接点（如电池与弹簧、开关触点、灯头螺纹等）接触不良造成的。短路会导致电流过大，可能烧毁电池或灯泡；灯丝熔断则灯泡会完全不亮。 【小问6详解】 回形针是金属（导体），能连通电路；塑料片、干纸片是绝缘体，无法导电。 【小问7详解】 电路检测器由电池+灯泡+两根检测头组成，去掉原电路的开关，引出两根探头就是检测器。 27. 岩石和土壤。 （1）小科将一部分土壤倒入烧杯中，搅拌之后可以看到水变浑浊，静置一段时间，会发现有_________现象，根据颗粒大小，可以对土壤的颗粒进行分类，按照颗粒大小分为沙、粉砂、黏土和砂砾。 请你在下图方框中填写相应名称。 （2）搅拌之后，发现有很多小泡泡，说明土壤中有_________。 （3）挖开森林表层土壤，土层越深腐殖质越少，原因是（ ）。 A. 深层缺少动植物遗体堆积 B. 地下水冲走腐殖质 C. 深层温度太低无法形成腐殖质 （4）在种植盆栽凤仙花时，常在盆底铺一层小碎石，主要目的是（ ）。 A. 增加土壤肥力 B. 加快积水排出、防止烂根 C. 固定植株不倾倒 （5）采用三种不同的土壤做如下图实验，同等水量、同样容器下，渗水速度最快的土壤是（ ）。 A. 黏质土 B. 壤土 C. 沙质土 （6）检测岩石光泽时，我们需要用到的工具是（ ）。 A. 小刀 B. 放大镜 C. 手电筒 （7）我们辨别岩石软硬时，指甲就能划出痕迹的岩石硬度为（ ）。 A. 软 B. 较硬 C. 硬 【答案】（1）分层 （2）空气 （3）A （4）B （5）C （6）C （7）A 【解析】 【小问1详解】 土壤颗粒在水中因重力不同而沉降速度不同，静置后会出现分层：最下层为砂砾，依次往上为沙、粉砂、最上层为黏土。这就是土壤的沉积分层现象。 【小问2详解】 土壤颗粒之间存在空隙，空隙中充满空气。当土壤与水混合时，空气被水挤出，以气泡形式逸出。 【小问3详解】 腐殖质主要由地表枯枝落叶、动物遗体等堆积分解形成，集中在土壤表层。深层土壤因缺乏新鲜有机物堆积，腐殖质含量较低。 【小问4详解】 小碎石层可以增加排水通道，防止盆土积水，避免根系因长期浸泡而腐烂。 【小问5详解】 沙质土颗粒大、孔隙多，水易通过，渗水速度最快；黏质土颗粒细、保水性强，渗水最慢。 【小问6详解】 光泽是指岩石表面对光的反射能力，使用手电筒照射岩石表面，可以观察其反光强弱，判断其光泽度。放大镜用于观察颗粒结构，小刀用于测试硬度。 【小问7详解】 矿物硬度的常用分级中，能用指甲划出痕迹的矿物硬度小于2.5，属于软硬度级别。如滑石、石膏等。如果指甲划不动，说明较硬或硬。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $